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    年初一作文300字

    時(shí)間:2022-03-08 04:49:22 初一作文 我要投稿
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    【精選】年初一作文300字匯編5篇

      在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編精心整理的年初一作文300字7篇,希望能夠幫助到大家。

    【精選】年初一作文300字匯編5篇

    年初一作文300字 篇1

      童年是漂浮在空中的幾朵云彩,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,多么快活;童年是畫(huà)家手中的一幅幅水墨畫(huà),五彩繽紛,多么美好;童年是我們這群孩子的快樂(lè)時(shí)光,嘻嘻哈哈,多么精彩……童年是難以忘懷的,最讓我難忘的便是童年的游戲了,F(xiàn)在就由我來(lái)帶領(lǐng)大家來(lái)我童年的游戲回憶里參觀(guān)參觀(guān)吧!鏡頭一:老鷹抓小雞

      廣場(chǎng)上,一只“老鷹”飛來(lái)飛去,對(duì)著小雞們露出了可怕的爪牙。然后一直“母雞”護(hù)在了小雞們的前面,撲騰著翅膀,時(shí)不時(shí)還往回望,看看有沒(méi)有小雞掉隊(duì)!袄销棥币粋(gè)急轉(zhuǎn)彎,來(lái)到了隊(duì)尾“小雞”的`后面,“小雞”受到了驚嚇,慌忙的躲開(kāi)“老鷹”的魔爪,“老鷹”并沒(méi)有放棄快到手的獵物,飛快的追了上去,眼看“小雞”即將落入“老鷹”的魔掌!澳鸽u”見(jiàn)狀,連忙大喝一聲“下河!”過(guò)了一會(huì)兒,游戲便在有驚有險(xiǎn)中度過(guò)了。

      只記得此下還有鏡頭二三。

      到此結(jié)束了,抱歉,作文本被老師收上去了,作文無(wú)法打完。誰(shuí)叫我總是把小學(xué)的作文找出了,打出來(lái)發(fā)表呢。

      這篇文章到此結(jié)束了。而我的童年似乎也到此結(jié)束了。游戲嘛,倒是不怎么玩了,但是,快樂(lè)還是得繼續(xù)在生活中不斷的發(fā)現(xiàn)與尋找。找樂(lè)子還得繼續(xù)下去。

    年初一作文300字 篇2

      冬天是一個(gè)神秘而嚴(yán)酷的詞語(yǔ)。

      每當(dāng)冬天的來(lái),萬(wàn)物結(jié)冰無(wú)一例外。那江水也有一層厚厚的冰層,到這時(shí)人們就會(huì)裹成一個(gè)“粽子”,以抵擋冬天的寒冷。

      而海南的冬天卻是一派生機(jī)勃勃的景象,與北方的千里冰封比較之下,海南的冬天更誘惑人,更溫暖,更令人向往,更令人喜愛(ài)。

      冬天,特別是海南的冬天,都是一場(chǎng)場(chǎng)細(xì)細(xì)的小雨,下了數(shù)日,把秋天里的氣溫降下去。可是不管降得多低,依然不會(huì)觸動(dòng)零度的界線(xiàn)。雖說(shuō)冷,但是與夏天的酷熱一比較,人們總是更向往冬天。

      冬天,特別是海南的冬天,雖然從不下雪,但是,人們就喜歡這種既不寒冷,也不酷熱的生活。偶爾去看看被場(chǎng)場(chǎng)冬雨所洗涮的公園,時(shí)而鍛煉身體。冬天的海南人,把冬天完完全全當(dāng)成了春天。

      因?yàn)椋,不冷;地,不凍;河,流淌;鳥(niǎo)兒,歡叫;花兒,燦爛這是多么迷人的情景啊!

      沒(méi)有北方冬天一米厚的大雪,沒(méi)有北方冬天零下幾十度的寒冷,沒(méi)有北方大雪紛飛的情景,沒(méi)有北方光禿禿的樹(shù)。取而帶之的`便是海南冬天溫暖的太陽(yáng),十幾度的溫度,青翠欲滴的綠樹(shù),海南冬天下著點(diǎn)點(diǎn)細(xì)雨的情趣,海南冬天生機(jī)勃勃的樂(lè)趣這就是所有人向往的冬天。

    年初一作文300字 篇3

      伴隨著輕風(fēng),站在海邊的軟沙上,聆聽(tīng)著大海的聲音,浪花不斷的濺起,如果能隨著風(fēng)兒飛過(guò),擁有一片海洋多好啊。

      擁有一片海洋,就擁有了它的顏色,擁有了他所有的小生命。

      清晨,朝霞映在波光粼粼水面上,泛著紅光,有著海上日出的景象,這里便開(kāi)始了從滿(mǎn)無(wú)限希望的一天。魚(yú)兒們把海底的水藻闖得輕輕飄動(dòng),成了他們的樂(lè)園。海灘上的貝殼,在太陽(yáng)的.照耀下顯得有些刺眼,在那里曬著太陽(yáng)。海洋的生物,讓我感到了生命的存在于生命存在的美。

      難過(guò)的時(shí)候,來(lái)到大海岸邊,讓清風(fēng)陪伴著,讓大海傾聽(tīng)自己的心聲,閉上眼,便能聽(tīng)到大海與你交談的聲音。向大海說(shuō)出你的心事,向大海報(bào)怨自己的不滿(mǎn),他會(huì)像朋友一樣安慰你,輕柔的話(huà)語(yǔ)傳入耳中,心中不知不覺(jué)開(kāi)出一朵淡藍(lán)色的花朵,向大海的顏色一樣,他是大海的鼓勵(lì)與安慰。

      擁有海洋,煩躁的時(shí)候,深深吸上一口海的味道,心情變得更加的舒暢,海螺吹著旋律,海風(fēng)輕輕耳語(yǔ)。

      在快樂(lè)的時(shí)候,你可以與她分享,再難過(guò)的時(shí)候,你可以向他傾訴,他都會(huì)給你一個(gè)滿(mǎn)意的答復(fù)。

      海洋——他是我一個(gè)最真誠(chéng)的朋友。絕不泄露我內(nèi)心的秘密。擁有海洋,擁有快樂(lè),海洋,永遠(yuǎn)是我內(nèi)心最真誠(chéng)的朋友。

    年初一作文300字 篇4

      每個(gè)人都有自己豐富多彩的童年,而童年中有酸有苦也有甜,酸的時(shí)候就覺(jué)得自己的童年太痛苦了,甜的時(shí)候又覺(jué)得自己的童年如蜂蜜般甜美,所以,童年就是個(gè)“黑白無(wú)!薄

      時(shí)間飛逝,當(dāng)我成為一名六年級(jí)的學(xué)生時(shí),才發(fā)現(xiàn)童年是幸福的,令我十分后悔莫及,F(xiàn)在剩下的只是記憶了,也沒(méi)有了童年時(shí)那歡快的笑聲和悠揚(yáng)的歌曲在山中飄過(guò),從水中濺過(guò)……

      記得在我童年時(shí),我和伙伴們?cè)诤铀墟覒,正?dāng)我們玩的不亦樂(lè)乎時(shí),突然我發(fā)現(xiàn)劉創(chuàng)不見(jiàn)了,正當(dāng)我們到處尋找時(shí),一個(gè)身影向我游來(lái),我十分害怕,以為是海怪來(lái)了,只見(jiàn)那海怪伸出像人的.手將我往下拉,我急了,一腳踢向那海怪,只聽(tīng)“啊”一聲,那海怪四腳朝天,不一會(huì)兒就浮出了水面,原來(lái)是劉創(chuàng),我大吃一驚,當(dāng)我聽(tīng)完劉創(chuàng)的解釋后,才恍然大悟,原來(lái)是他想將我拖下水。

      這就是我的童年,讓我回味無(wú)窮。

    年初一作文300字 篇5

      小時(shí)候,在農(nóng)村上學(xué)。1975年,一年級(jí)時(shí),小土坯房子是教室,老師也是村上的人,叫耕讀教師,對(duì)人很好。課堂上,那時(shí)大家最希望得到的東西,是老師寫(xiě)剩下的一截短短的白色粉筆頭。一旦有老師掉在地上的粉筆頭,大家會(huì)搶著去拾。

      拾到的粉筆頭,在課后時(shí)間里,在一小塊千百只腳踩平了的黃土地上,畫(huà)上幾道白白的痕跡是一件十分幸福的事。年齡和個(gè)子的原因,我坐在教室的第一排,是拾老師丟棄粉筆頭最好的位置。

      粉筆頭!短短的,就在老師剛才寫(xiě)字時(shí)掉下的。在昏暗的`黑板下面凸凹不平的地上,淡淡的,白白色!趁著老師轉(zhuǎn)身的時(shí)候,我悄悄的溜過(guò)去,伸手去拾----老師恰好轉(zhuǎn)身過(guò)來(lái),大大的腳掌,正好踩在我7歲大的一年級(jí)的孩子手上。血從我的指甲縫中流了出來(lái)。鉆心的痛,但沒(méi)敢哭,臉漲紅的難受。

      老師嚇壞了,他知道我要干什么,二話(huà)沒(méi)說(shuō),從粉筆盒里抽出2只沒(méi)有寫(xiě)過(guò)字的新粉筆塞到我的手里,一邊勸我、安慰我。同學(xué)們都流露出羨慕的眼光。

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