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童年為題的600字初一作文
導(dǎo)讀：作文簡介，童年趣事百無禁忌，常常蕩漾在童年夢中的我真的好想像睡美人那樣一睡不醒，如果讓我形容童年趣事的話，我會... 如果覺得寫得不錯(cuò)，記得轉(zhuǎn)發(fā)分享哦！
以下是由作文網(wǎng)小編推薦的《童年為題的600字初一作文》，歡迎大家閱讀交流！
篇一：童年趣事
童年趣事百無禁忌，常常蕩漾在童年夢中的我真的好想像睡美人那樣一睡不醒，如果讓我形容童年趣事的話，我會把它比喻一朵花，一朵芳香四溢的花；一個(gè)盒子，一個(gè)裝著許多秘密的盒子；一個(gè)葡萄架，一個(gè)長滿了數(shù)不清葡萄的葡萄架就讓我們一起來享受那童話般的故事吧！
記得在我六七歲的時(shí)候，有一天，電視機(jī)看電視，無意間我看到一個(gè)節(jié)目很有趣。我看到別人拿著一支沾了墨的毛筆在水里寫字，但是這個(gè)字卻沒有消失，而是在水里堅(jiān)持了1分鐘才慢慢地消失得無影無蹤。我靈機(jī)一動，從廚房里拿了一個(gè)小盆子，在我房間的抽屜里找了一支毛筆，在書房里弄來了一小瓶墨水。
我首先往小盆子里裝滿水，然后慢慢地等到盆里的水平靜之后，就拿著毛筆小心翼翼地在水里寫了一個(gè)“大”字。我本以為自己成功了，這個(gè)字浮在了水面上，可是定神一看，我寫的字就灰飛煙滅了。我又重新寫了一個(gè)字，不成功，繼續(xù)寫，也不成功，再繼續(xù)寫，還不成功
沒過多久，一小瓶墨水就這樣被我“消滅”了，盆里的水也變成了名副其實(shí)的墨水。我很不服氣，因?yàn)閲L試了那么多次，面臨的結(jié)果還是失敗，于是我一氣之下就把毛筆往水里扔，意想不到的事情發(fā)生了我成了一只“小斑點(diǎn)狗”。剛剛由于扔得太重，所以“墨水”彈到了我的衣服上。本來白皚皚的衣服，霎時(shí)間變成了一見由我設(shè)計(jì)的十分有“藝術(shù)性”的衣服。我跑到了鏡子前，在鏡子前擺了幾個(gè)十分酷的造型，我覺得當(dāng)時(shí)的我很有個(gè)性，很與眾不同，不想把這個(gè)“妝”卸下來。但是無奈，我這個(gè)“妝”還是被媽媽發(fā)現(xiàn)了，她把我從頭到尾清洗了一遍，而我這個(gè)“妝”也跑到九霄云外去了。
現(xiàn)在，我終于知道，我童年做的那一件事我是不可能辦到的，因?yàn)樗诶锩婕恿艘恍┨丶肌?/p>
啊，童年的事真讓我回味無窮啊！
篇二：再憶童年
走進(jìn)我已久違的母校，一眼就看到幼兒園的小朋友在校園里的各個(gè)角落亂竄，這一切就像是我久違了的童年的再版。
那時(shí)，我也像他們一樣上幼兒園。
我清楚地記得，教我們數(shù)學(xué)的是一個(gè)女老師，姓姜，是一個(gè)女大學(xué)生，馬尾垂到了膝蓋窩，就像一個(gè)溫柔、善良的大姐姐。上她的課是我們最快樂，最開心的時(shí)候。
上課鐘一響，教室里偶爾會空無一人，姜老師也習(xí)慣性地跑到花壇里、廚房里、教學(xué)樓里四處尋找我們這些頑皮的小弟弟。但是，只要我們不愿被她找到，她可就上不成課了。我們這群小孩子，就像在和她玩藏貓貓一樣，姜老師站在操場上無奈的大喊“出來，都出來�！蔽覀兌荚诎堤幠湫�，有的同學(xué)還會發(fā)出怪怪的聲音。
下課鐘一響，我們便都從草叢里、角落里竄出來，向姜老師扮著鬼臉、伸舌頭，而她只好無奈的離開了，準(zhǔn)備下節(jié)課的游戲。她很溫和，從不會罵我們。
我們常常會隨著上課鐘走到教室，并且這堂課也會精彩至極，姜老師在講臺上講得津津有味，又扳指頭又?jǐn)[小棒，我們在下面打著哈欠，什么都沒看見、沒聽見一樣。老師在黑板寫著“1+0=？”，我們常常會說“一根筷子加一個(gè)雞蛋等于一個(gè)問號。”老師常常不理我們，繼續(xù)寫，而當(dāng)她再轉(zhuǎn)身時(shí)，又只有課桌、椅子在她的眼前。可以想象，她氣急敗壞的樣子多么有趣。當(dāng)我們又偷偷躲在門邊去看她，她卻如神鬼般地出現(xiàn)在我們身后時(shí)，我們便驚呼著竄向教室，有誰知道她偏偏在這節(jié)課長了個(gè)心眼呀？唉，“藏貓貓”輸了，只好服輸，只好認(rèn)真學(xué)習(xí)啰。
可是，誰叫姜老師心太軟呢！我們都是她慣的。
“來呀，來抓我呀！”“你等著！”聽著這些小朋友毫無顧忌地笑著、叫著，我笑了。真想也加入到他們的行列去。
別了，我的童年！感謝那些人、那些事
篇三：童年的那道墻
轟！聞聲而來的我看到那道已不堪重負(fù)的墻倒塌了。是幾天的雨水侵濕了土層，而那道墻已經(jīng)軟的再也無力支撐下去。它僵僵的倒在地上，好像一個(gè)戰(zhàn)士壯烈的犧牲了。沒了往日日的風(fēng)采。
感覺一陣難受。算一算它和我一樣大也十四歲。是爸爸媽媽一起堆起的。是的，它是堆成的墻，一個(gè)中間夾雜著草葉的平凡的土墻，那土墻中充溢著我童年的味道，承載著我童年的歡樂。
那些年，矮矮的土墻上長滿了潔白的花，沒有一點(diǎn)雜質(zhì)�；ǘ溲b點(diǎn)著土墻風(fēng)塵仆仆的臉。正因?yàn)樗�，所以我能輕而易舉的翻上翻下。那時(shí)的我，時(shí)而摘幾朵小花戴在頭上，時(shí)而和小伙伴們在墻腳那里找老鼠洞并且向那里灌水。玩的不亦樂乎。那里就是我們的天堂。
那時(shí)候，每到黃昏臨近，就會有裊裊炊煙從一間間泥磚瓦房中透出，放了學(xué)的小孩回到了靜靜的村莊。忙了一天的大人們開始大聲地喊著自己孩子的小名，把一個(gè)個(gè)在這土墻邊玩耍孩童叫回家。而我，就躲在這土墻的背后，等媽媽找到我，我再撒撒嬌，才戀戀不舍地趴在媽媽背上回家
不知什么時(shí)候，我的眼里已經(jīng)盈滿了淚水，看著那土墻已四分五裂，潔白而脆弱的小花也已經(jīng)枯萎，老鼠洞已經(jīng)被碎土填滿，我的心好像失去了什么似的。失去的僅僅是那些小花嗎？還是那些老鼠洞？我一個(gè)人靜靜的沉思著。
幾天后，在那里重新砌上了高高的磚墻，紅紅的磚呆呆的被整齊的擺放著，像一個(gè)個(gè)安靜而聽話的士兵把院子圍的密不透風(fēng)。而那高大的圍墻也許我再也跳不過去了吧。
童年的墻已經(jīng)沒了，我童年的烙印會隨著墻的消逝而消逝嗎？不記得誰說過：生命的網(wǎng)中總一段特別令人難忘的歲月，不論是惆悵也好惘然也罷，總算曾經(jīng)擁有過。我細(xì)細(xì)的琢磨著。我想，也許以后它更多的會出現(xiàn)在我夢中。夢中兒時(shí)的墻，是回憶時(shí)我含淚的微笑
篇四：童年趣事
有一次和爸爸媽媽去走親戚，看到大人們把一個(gè)圓圓的東西放在影碟機(jī)里，我覺得有點(diǎn)奇怪，在電視機(jī)前仔細(xì)看大人們的動作。
第二天爸爸和媽媽都出門了，家里只剩下我一個(gè)人。我打開電視，原本想看動畫片，沒想到放完了。我想起昨天大人們看電視的情景，又看到一個(gè)很像影碟機(jī)的東西，于是擺弄了起來。我模仿著大人們放碟子的情景，先按了一個(gè)按鈕，卻沒有放出來，然后我又接著按了一個(gè)，還是放不出來。我很生氣，憑什么不聽我的？我在上面亂按，不知按到了哪個(gè)鍵，一個(gè)匣子彈了出來。我高興得蹦了起來。
看到旁邊有一堆撲克牌，我就拿起撲克牌往里面放，直到放不下了才作罷。為了讓影碟機(jī)的“舌頭”收回去，我又亂按了一通，可它就是進(jìn)不去。這一次我使出了“降龍十八掌”，啪啪幾下下去，影碟機(jī)已經(jīng)慘不忍睹了。
奶奶聽到動靜后，急忙跑來。影碟機(jī)已經(jīng)變成了一堆廢鐵。奶奶望著滿臉委屈的我，無奈地?fù)u了搖頭說：”你呀，真是調(diào)皮，看你爸爸回來怎么收拾你！”
后來爸爸媽媽回來了，狠狠地批評了我，最后還嚴(yán)肅地告誡我說：“下不為例！”
又一次，爸爸媽媽又要出門了，臨走前特意叮囑我要好好聽話。他們前腳走，我后腳就跑到電視前拿起遙控器，仔細(xì)研究著。看到上面有許多顏色各異的按鈕，覺得這東西真好玩，我順手拿起爸爸的鉗子，把遙控器拆得粉身碎骨。不多久，爸爸媽媽回來了。爸爸一進(jìn)門就看見滿地的零件，火冒三丈，“看我今天怎么收拾你！”話音剛落，順手抄起門邊的棍子要往我屁股上打，由于爸爸的一個(gè)“不小心”，我又跑掉了。
這就是我的童年，天真又愛鉆研的童年。哈哈，有意思吧！
篇五：童年趣事
有一次，媽媽提了個(gè)建議說來包餃子，大伙一聽高興得又蹦又跳。我們一下子就忙了起來，剁肉的剁肉、洗菜的洗菜，買餃子皮的買餃子皮，不一會兒，萬事俱備，只欠東風(fēng)了。
開始包餃子了。我笑瞇瞇地對媽媽說：“媽媽，這包餃子的事就交給我和妹妹吧！”“你們行嗎？”媽媽疑惑地問。我非常自信的說：“當(dāng)然行！不信，您就等著瞧吧！”
我把餃子皮攤在手心上，用筷子夾了一團(tuán)肉餡放在餃子皮中間，然后小心地使勁捏合，并用手指擰出一道花邊，一只可愛的餃子出世了。妹妹呢，她用勺子舀了一大團(tuán)肉餡，放在餃子皮上，正捏著餃子皮哩！我看事情有些不妙，就對她說：“肉餡放太多了�！彼焕恚舶扬溩悠ぐ�，這下可好了，餃子的“嘴巴”怎么也合不攏了。才悻悻地將肉餡倒回碗里一些，然后用手竭力地捏合，生怕再張開“嘴巴”，讓我發(fā)現(xiàn)了。
我故意不看她，心想：這個(gè)小東西，看起來容易，做起來還真難！我們包的餃子并排擺在桌子上，看上去真像一個(gè)個(gè)大元寶，多燦爛啊！妹妹不知道為什么老指著我包的餃子叫：“大胖子，大胖子。”我瞅了一眼也指著妹妹包的餃子叫道：“小瘦子，小瘦子�！蓖@些怪模怪樣的餃子，我們心里樂開了花。
晚上，媽媽把我們包的餃子煮熟了，我們一家人津津有味的品嘗餃子。妹妹吃下一個(gè)個(gè)“小瘦子”，我當(dāng)然挑那些“大胖子”了。
自己包的餃子，吃起來的味道就是不同。爸爸、媽媽一口一個(gè)“大胖子”，一口一個(gè)“小瘦子”邊吃邊稱贊：“嗯，有特色，有特色！你們真不愧是我的好孩子，心靈手巧，都能幫我干活了。”飯桌上撒下了一串串歡聲笑語。
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