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實(shí)用的朋友初一作文300字4篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑母鶕�(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的朋友初一作文300字6篇，希望對大家有所幫助。
朋友初一作文300字 篇1
自從上了四年級(jí)后，我喜歡上了看書。有時(shí)，晚上，家里人都睡了，而我卻偷偷摸摸地爬起來，從書包里拿出從同學(xué)那里借來的課外書，借著一點(diǎn)灰暗的光線看起了書，有時(shí)，被弄的哈哈大笑的，吵醒了媽媽，還遭了一頓罵，才肯去睡覺。可是，我還是惡習(xí)不改，經(jīng)常等爸媽睡熟后看書。再加上我寫作業(yè)時(shí)眼睛離作業(yè)很近。在上五年級(jí)的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)我上課越來越看不清了，沒辦法，爸爸媽媽只好帶我去配了一副150度的眼鏡。顏色是淡粉的，寬寬的，我第一眼看到她就決定買她了。
從此，我每當(dāng)上學(xué)時(shí)，書包里總背著我的.眼鏡，上課時(shí)，看不清了，就拿出我的眼鏡帶上，雖然這樣看得會(huì)清楚了，但我可不像別人那樣配了眼鏡后就一直戴在鼻梁上，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)戴久了眼鏡的人一取掉眼鏡，目光就會(huì)顯得很呆滯，我可不想變成這樣：還有，不知道為什么，我一戴上眼鏡就感到很不習(xí)慣。所以，我一般只在上課戴啦�？墒牵鄙倭怂�，我可就完了，上課看不見。哎！
現(xiàn)在，她已經(jīng)伴隨我整整兩年了，我恐怕也快要離開她了，因?yàn)槲业亩葦?shù)又增高了，現(xiàn)在戴上眼鏡黑板也看不多清了，哎，要變成深度近視眼了。也好舍不得她哦，希望她不要離開我吧。
朋友初一作文300字 篇2
是事業(yè)重要，還是朋友重要？
如果非要你選一個(gè)，你選哪個(gè)？
如果是我，我選朋友。
在這個(gè)世界上，有很多物質(zhì)上貧窮的人，卻不缺乏精神的養(yǎng)分；而有許多在事業(yè)上大出風(fēng)頭的人，卻得不到朋友。
因?yàn)槿巳硕枷Ｍ约河幸粋�(gè)跟自己水平差不多的`好朋友，那樣會(huì)有同樣的想法，同樣的感受。在這一方面，我比你厲害點(diǎn)，在那一方面，你比我厲害點(diǎn)。這樣才起到一個(gè)互相促進(jìn)的作用。
如果自己與對方實(shí)力懸殊過大，心中總有不痛快。逐漸的，這種不痛快轉(zhuǎn)化為嫉妒，甚至厭煩，也就形成了人們所說的“陰暗心理”。
但是如果分別站在兩者的立場來看，大家都有一個(gè)共同的心愿：與對方能夠成為好朋友。
我認(rèn)為，明明可以成為好朋友的兩個(gè)人，卻不能夠成為好朋友，主要的原因在于老師和家長。都說“近朱者赤，近墨者黑”，但是一個(gè)程度中等的同學(xué)與一個(gè)程度較好的同學(xué)來往，對于程度較好的同學(xué)來說那是“近墨者黑”，對于程度中等的同學(xué)來說卻是“近朱者赤”。這又怎么解釋？
幾乎每個(gè)孩子都會(huì)有如此這般的家長，于是有許多人也被言傳身教，耳濡目染。
朋友初一作文300字 篇3
同一時(shí)間、同一地點(diǎn)�！八倍阍谟曛歇�(dú)自哭泣，那烏黑的長發(fā)披肩而下，她抱著雙腿任由雨水落在發(fā)絲間、打濕了衣襟。我打著傘跑到她身邊，她亦是不理會(huì)我依然小聲的抽泣著、我把雨傘丟到一邊抓她起來“我送你回家”我能說出的好像就只有這幾個(gè)字“不，我不回去，那里不是我的家”她邊流淚邊大聲的`說。我又怎不知她不愿回去的原因呢，看著她哭泣我的心也很痛“好，我們不回去，我送你去燕子家�！蔽依�，她沒有反抗，只是一昧的哭泣�！把嘧印蔽以谘嘧蛹议T口大聲喊著，燕子開了門看到我和她很是驚訝“她今天在你家睡”燕子看了她一眼，點(diǎn)了點(diǎn)頭帶著她進(jìn)屋了。看著她們離去的背影，我也轉(zhuǎn)身離開了。其實(shí)她的背影是那么的孤寂、蒼涼、朋友、你還有我，請不要獨(dú)自躲起來舔傷口。
朋友初一作文300字 篇4
她是個(gè)“假小子”，平時(shí)大大咧咧，不拘小節(jié)，頗有“俠女”風(fēng)范。只可惜我最不喜歡的就是她那樣剪短發(fā)，拿自己不當(dāng)女孩兒的人。
要我說，既然是女孩子，總要有女孩子的樣兒，留長發(fā)，平時(shí)變換著發(fā)型，或馬尾或盤發(fā)，用漂亮的卡子把頭發(fā)別得清清爽爽，那才透著女孩的飄逸輕靈。像她那種男孩式的短發(fā)，天氣熱時(shí)滿頭大汗不說，也不好看啊！所以，我們雖在一個(gè)班，卻是兩條永遠(yuǎn)不相交的鐵軌，她是她，我是我，界線分明。
直到那次，我們班上體育課，下樓時(shí)幾個(gè)高年級(jí)的男生飛快地從我身邊跑過，我被撞得站立不穩(wěn)，竟然從四五個(gè)臺(tái)階的'樓梯上摔了下去。()那些男生頭也不回地?fù)P長而去，我又氣又急，膝蓋磕破了，一條又深又長的傷口正流著血，胳膊上也擦破了皮。我只好扶著墻一瘸一拐地走向醫(yī)務(wù)室。
這時(shí)，安園從操場回來，迎面撞上了我，看我傷成這樣，她急得連原因都顧不上問，背起我就向醫(yī)務(wù)室跑去……從這一刻起，我們成了朋友。
后來，安園報(bào)告了老師，可那幾個(gè)男生一直沒找到。不過我的腿傷既然好了，就算了吧。安園還一直埋怨我，干嗎就這么算了，但她不知道我其實(shí)很感謝那幾個(gè)男生，是他們讓我收獲了和安園這份珍貴的友誼，收獲了一個(gè)“俠女”朋友。
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