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800字左右寫青春的初一作文
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歡迎大家閱讀《800字左右寫青春的初一作文》，此文由作文網(wǎng)小編推薦，大家多多指教！
范文一：我的青春擺渡人
在多姿多彩的校園生活里，有多彩繽紛的社團(tuán)活動(dòng)，有熱鬧非凡的六一兒童節(jié)，還有活躍愉快的元旦活動(dòng)都給人無(wú)限的趣味。日子深一腳淺一腳地過(guò)，它在身邊，不離不棄，不鬧不怒！它陪同我們走過(guò)成長(zhǎng)歷程。
雨果說(shuō)過(guò)：“書籍，散步在別人的靈魂中�！蔽覅s說(shuō)：“書籍，擺渡在我們的書海中�！睍�，它就是一個(gè)擺渡人，我們就是船上的觀光者，欣賞風(fēng)景。它帶我們把書海暢游一遍，我們則欣賞到許多美好的事物，一路的風(fēng)景，耐人回味。
七八歲的時(shí)候，我最拿手的便是《唐詩(shī)三百首》。本來(lái)這唐詩(shī)是多么的枯燥乏味，可是你懂得它的意思，并已熟透心中，你會(huì)覺(jué)得簡(jiǎn)單有趣。小時(shí)候我最先會(huì)的便是王駱賓的“鵝、鵝、鵝，曲項(xiàng)向天歌。”后來(lái)古詩(shī)越學(xué)越多，有“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀”的生機(jī)春天；還有“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”的熱情夏天；有“明月松間照，清泉石上流”的清涼秋天；還有“樓船夜雪瓜洲渡，鐵馬秋風(fēng)大散關(guān)”的厚重冬天。詩(shī)歌，像一幅幅畫卷，漸漸地在我面前展開，讓我看到美好的風(fēng)景線！
到了四、五年級(jí)的時(shí)候，我便接觸到名言警句，了解“讀書百遍，其義自現(xiàn)”、“書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神”的讀書名言，在青春里，書再次在我的心靈中萌發(fā)。書籍，就是成長(zhǎng)路上的必經(jīng)之道，在道路上可以無(wú)拘無(wú)束地奔跑，自由自在地散步。讀書培養(yǎng)我們的身心，哺育我們的心靈。
升入初中，所學(xué)的課文可謂是難上加難！朱自清的《春》寫出了春天的蓬勃向上，這讓我聯(lián)想到青春不應(yīng)該無(wú)限吸收讀書嗎？又相繼學(xué)習(xí)了史鐵生的《秋天的懷念》，一個(gè)雙腿癱瘓的作者卻依然能堅(jiān)持下來(lái)活下去，意志力可謂佩服！史鐵生在年輕時(shí)就癱瘓了，我們的苦惱怎能相比？因?yàn)槲覀冇袝呐惆�，苦惱像冰塊一樣不久就融化了！
書，是我們的良師益友，也像朋友一樣陪伴我們的成長(zhǎng)歷程！它也像一個(gè)導(dǎo)游，帶我們“行”萬(wàn)里路！它更像智慧大門的鑰匙，待我們開啟！
在我的青春里，有了書，我不再感到寂寞，不再感到苦惱，不再感到迷茫。感謝我的“青春擺渡人”，感謝你給我的快樂(lè)，感謝您，感謝您
范文二：青春路上
青春路上，會(huì)有許多的坎坷和曲折，而當(dāng)我們迷失在某個(gè)深淵，總會(huì)因?yàn)橐患⒉蛔愕赖男∈率艿絾l(fā)，恍然醒悟。
記得有一次期中考試，所有人都以為我勢(shì)在必得，畢竟我平時(shí)，的成績(jī)總是名列前茅，而我也認(rèn)為這一次一定會(huì)考好�？墒�，最終我卻因?yàn)轵湴梁痛中拇笠庵豢剂?0多分。聽到我的成績(jī)時(shí)，我硬是足足愣了半個(gè)多小時(shí)沒(méi)動(dòng)一下。我完全不敢相信自己的耳朵，我感覺(jué)世界末日來(lái)臨一般渾渾噩噩。我的心里不停地想：怎么可能？怎么可能？前兩天我還和同學(xué)們夸下�？冢瓤己昧苏�(qǐng)他們吃飯，這可怎么辦？那之后，我總感覺(jué)老師對(duì)我的事不像以前那么關(guān)心了，同學(xué)們也不向我請(qǐng)教問(wèn)題了那段時(shí)間，我的心情糟透了。以前我在課堂上總是積極發(fā)言，現(xiàn)在不但總是悶悶不樂(lè)，還經(jīng)常走神。
直到我自己快要放棄自己的時(shí)候，無(wú)意中在路旁的音響中聽到這樣一首歌：“他說(shuō)風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么，擦干淚不要怕至少我們還有夢(mèng)”這是鄭智化的《水手》。當(dāng)時(shí)，聽到這首歌，我的心靈受到了極大的震撼，精神也受到了極大的鼓舞，我站在街頭，怔怔地愣著，鄭智化滄桑的青春在我耳邊回響著，我的腦海中卻想起了這段時(shí)間我自己的表現(xiàn)，那種感覺(jué)，那種想把自己淹沒(méi)在人群中的感覺(jué)，我心想：對(duì)��！不就是失敗么？誰(shuí)沒(méi)有失敗過(guò)？失敗了以后應(yīng)該去尋找失敗的原因，應(yīng)該收拾心情迎接下一個(gè)挑戰(zhàn)呀！為什么我卻一蹶不振呢？
回到家后，我特地找到這首歌的歌詞及歌手資料，大聲地唱了幾遍，心中的煩惱飛到了九霄云外。
第二天，我不再那么垂頭喪氣，而是像從前那樣，努力學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取。終于，在這次的期末摸底考試中得了第一名。在老師再次表?yè)P(yáng)我的同時(shí)，同學(xué)們?cè)俅蜗蛭彝秮?lái)羨慕的目光時(shí)，我再也沒(méi)有狂妄自大，因?yàn)槲医?jīng)歷了上一次的失敗以后，成長(zhǎng)了。
在青春的道路上，不管我們遇到多大的挫折，都要勇往直前，而不應(yīng)該垂頭喪氣，這樣才能走向成功的彼岸。我想：青春路上的一點(diǎn)痛不算什么，擦干淚不要怕，至少我們還有夢(mèng)，青春路上，不要有那么多為什么，勇往直前就行了。
范文三：奮斗青春
5月是一個(gè)花開的月份，5月是一個(gè)充滿激情的月份，我們剛剛送走了勞動(dòng)節(jié)，又迎來(lái)了第九十六個(gè)青年節(jié)，這一個(gè)專屬于我們青年的節(jié)日。
說(shuō)到青年，便會(huì)想起青春�！扒啻骸保@是一個(gè)富有詩(shī)情畫意的字眼，也是一個(gè)熱情洋溢的字眼！青春是什么？有人把青春比作初升的太陽(yáng)，因?yàn)樗錆M生機(jī)；有人把青春比喻為帶露的鮮花，因?yàn)樗A(yù)示著美好；在我的眼里，青春就預(yù)示著生命，青春是奮斗與朝氣的象征，我將在有限的青春里，創(chuàng)造無(wú)限的價(jià)值，讓我們的生命充滿了青春的氣息。
青春短暫，歸于奮斗。貝多芬在他16歲的時(shí)候就在樂(lè)壇上頗有名氣，當(dāng)他的耳朵失聰時(shí)，但他并沒(méi)有被這個(gè)災(zāi)難帶走奮斗的意志，反而更加刻苦的鉆研，讓世人廣為傳頌。宋朝的辛棄疾，當(dāng)他年僅21歲的時(shí)候，就領(lǐng)兵抗金；茅以升在24歲就成為了博士；周恩來(lái)19歲就寫下氣壯山河的詩(shī)句：“大江歌罷掉頭東”。青春很短暫，但是他們卻一輩子都飛揚(yáng)著青春的魅力，一輩子奮斗不息。還有無(wú)數(shù)的歷史名人，他們用青春飛揚(yáng)，留下了一段段佳話。
一位哲人曾說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人自從降生的那一刻起他的痛苦也就開始了！”青春是每個(gè)人必經(jīng)的一條路，這條路上鋪滿的不是鮮花，而是荊棘與坎坷，但是我們青年人要面對(duì)坎坷不退縮，要像一條歡快奔流的小河，只能前進(jìn)，不能后退；我們更要像一棵飽受風(fēng)雨的勁竹，歲歷經(jīng)風(fēng)雨，也依然挺拔。人就是要一次次接受挫折的考驗(yàn)，就是要不斷的奮斗，才能在人生的長(zhǎng)河中，一次次的擊起耀眼的浪花，我們要通過(guò)不斷的實(shí)踐來(lái)促使自己成長(zhǎng)，因?yàn)樵趯?shí)踐中，所學(xué)的知識(shí)、技能、本領(lǐng)，樹立的理想、信念得以檢驗(yàn)；在實(shí)踐中，發(fā)揮自己的才干，干有所成，充分體驗(yàn)著奮斗的幸福和快樂(lè)，并找到實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值與服務(wù)國(guó)家、造福人民的結(jié)合點(diǎn)；在實(shí)踐中，失敗、困難、挫折磨礪著心智、筋骨，經(jīng)歷風(fēng)雨，經(jīng)受鍛煉，不斷吸取教訓(xùn)，走向成熟，走向成功。
同學(xué)們，朋友們，在五四青年節(jié)來(lái)臨的時(shí)候，讓我們學(xué)會(huì)奮斗吧，讓我們的青春飛揚(yáng)吧，讓我們繼承五四精神向著明天的輝煌而前進(jìn)吧。
范文四：逐夢(mèng)在青春路上
逐，像雄鷹一樣不斷攀升，只為飛上更高的巔峰；夢(mèng)，承載著愛(ài)的能量，只為努力獲得更好的未來(lái)。我正走在這名為青春的道路，在心里烙印上成長(zhǎng)的足跡，把夢(mèng)想緊緊抓住，讓未來(lái)展翅翱翔！哪怕這是崎嶇的山路，哪怕這是筆直的崖壁，就算是披荊斬棘，我也要走完全程，因?yàn)檫@是屬于我的逐夢(mèng)之路！
夢(mèng)，一個(gè)如此熟悉而陌生的字。有人曾經(jīng)問(wèn)我，你的夢(mèng)想是什么？小時(shí)候，我回答說(shuō)我的夢(mèng)想是做一個(gè)畫家！長(zhǎng)大些，我回答我要做一個(gè)服裝設(shè)計(jì)師！但是時(shí)間越久我越迷茫，我真的想做服裝設(shè)計(jì)師嗎？我真的想做畫家嗎？更多的是我能做一個(gè)畫家嗎？我能做一個(gè)服裝設(shè)計(jì)師嗎？有時(shí)我認(rèn)為，夢(mèng)想就是在將來(lái)做我自己喜歡的事情，但是我到底喜歡什么呢？有時(shí)我又想到夢(mèng)想如果是做自己喜歡的事情的話那么我么萬(wàn)一我失敗了呢？我又從何尋找出路呢？只能做一個(gè)失敗者嗎？有時(shí)我也只能諷刺的笑笑自己，是多么的懦弱，遇到困難只能畏縮不前，居然連嘗試的勇氣都沒(méi)有。這樣的我又怎能談夢(mèng)想��？我所謂的夢(mèng)想只不過(guò)是空想罷了。
或許曾經(jīng)有過(guò)迷茫，但現(xiàn)在我似乎明白了為何要去想那些遙不可及的所謂的夢(mèng)想，為何不看看當(dāng)下？與其想那些遙不可及的事情，還不如每天有一個(gè)小小的夢(mèng)想，每天完成一個(gè)小夢(mèng)想，365天就完成了365個(gè)小夢(mèng)想，加起來(lái)就是一個(gè)大的夢(mèng)想。而考上一個(gè)重點(diǎn)高中，就是我初中的夢(mèng)想！
如果夢(mèng)想不付之行動(dòng)，再好的夢(mèng)想也會(huì)是空想。逐夢(mèng)的路上怎可能是一帆風(fēng)順，會(huì)有有荊棘叢生的山路，也會(huì)有寬闊筆直的公路，更會(huì)有筆直陡峭的懸崖，無(wú)數(shù)艱難，無(wú)數(shù)坎坷在青春的路上等待著我，放棄嗎？怎么可以！那就只能闖過(guò)去！遇到荊棘叢生的山路就一路披荊斬棘闖過(guò)去，遇到寬闊筆直的公路就勇往直前沖過(guò)去，遇到筆直陡峭的懸崖無(wú)論多少次地摔下來(lái)都要努力攀登上去！或許考試會(huì)有失敗，學(xué)習(xí)會(huì)有問(wèn)題，不過(guò)那又怎樣？吸取教訓(xùn)，解決問(wèn)題后就能走得更遠(yuǎn)！從哪里跌倒就要從哪里爬起，失敗并不可怕，可怕的是在同一處地方失敗兩次，我要謹(jǐn)記失敗的教訓(xùn)，把它轉(zhuǎn)化為成功的能量！
我將破關(guān)斬將，在青春的道路上追逐名為夢(mèng)想的風(fēng)箏！無(wú)論有多少艱難坎坷我都不會(huì)放棄，因?yàn)檫@就是屬于我的青春之路！逐夢(mèng)之路！
范文五：我的青春由我掌握作文
青春就是就是一場(chǎng)華麗的演繹，你永遠(yuǎn)不知道過(guò)程是否婉蜒逶迤，也不知道結(jié)局是否繁華秀麗。是誰(shuí)說(shuō)過(guò)青春就是金庸刀光劍影揮灑下的江湖，又是誰(shuí)說(shuō)過(guò)青春就是瘦弱嶙峋之間的香消玉殞，當(dāng)然，也少不了瓊瑤的纏綿悱惻。在這之中我們各自盡力的揮灑著自己所有的熱情與希望，走訪自己不失的靈魂，是自己看起來(lái)不那么蒼白無(wú)力。我的青春到底該有誰(shuí)做主？我想只有一個(gè)答案，那個(gè)人只能是我。
在人生這條長(zhǎng)長(zhǎng)的路上，每個(gè)人都是行路者。一路上，與我們一同走來(lái)的父母，老師，不可能陪我們走完全程。在未來(lái)的旅途上，我們終會(huì)遇到獨(dú)木橋，需要我們獨(dú)自走過(guò)。幫助終將會(huì)失去，逃避更不是長(zhǎng)久之策。也許別人偶爾的幫助會(huì)成為我們的救命稻草，但我們不能指望每一次遇到困難時(shí)都會(huì)有人伸手相助。沒(méi)有人會(huì)為你的后果買單，除了你自己！
我們不能做讓青春后悔的事，年輕的一代，要的就是魄力，就是一種桀驁不馴的力量。青春就要大膽的選擇自己的路，盡管可能這條路上布滿荊棘，但是我并不后悔，平坦的路永遠(yuǎn)不適合我，反之，我比較喜歡坎坷的路，我享受在黑暗中掙扎的過(guò)程，哪怕到最后都沒(méi)有成功，但是至少我努力過(guò)，我奮斗過(guò)。
作者屠格涅夫曾說(shuō)，要找出自己值多少，那是別人的事情，重要的事做好你自己。你不比一顆心暗，不比一棵樹低，天生我材必有用，別人可胸懷“直掛云帆濟(jì)滄�！钡暮陥D，我們卻可以擁有“暗香浮動(dòng)月黃昏”到的美景。是人說(shuō)過(guò)：“我是這個(gè)土崗子上最出色的麥子�！笔前�！不必羨慕別人的輝煌，勇敢表現(xiàn)出真實(shí)的自己，你的青春就是最棒的！
也許誕生了馬拉多納的足球場(chǎng)上再也不會(huì)出現(xiàn)這樣一位足球天才了，但是在那里依然可以有更多無(wú)名的球員，他們不為爭(zhēng)得如馬拉多納辦的榮譽(yù)，只為揮灑青春無(wú)悔的汗水而盡情奔跑；也許柏拉圖常見的雅典學(xué)院中，再也不會(huì)出現(xiàn)柏拉圖這樣一位思想家，但在那里卻有更多默默耕耘的學(xué)者，他們?yōu)楹葱l(wèi)真理而感到快樂(lè)。
青春是永遠(yuǎn)回不去的記憶，也許它不是那么美好，甚至充滿了荊棘，但當(dāng)我們走過(guò)時(shí)，卻始終留戀足底的傷痕，如果沒(méi)有走過(guò)風(fēng)雨，就不會(huì)覺(jué)得眼前的陽(yáng)光有多么燦爛。所以，我們的青春應(yīng)由我們自己做主，我們度過(guò)一個(gè)難忘的青春！
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