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800字左右寫感受的初一作文
小編：歡迎閱讀與支持，如果喜歡記得常來！內(nèi)容簡介：人的一生并非一路坦途，里面充滿坎坷，讓人不知所措。這時，你只需慢下來，靜靜地欣賞沿途的風(fēng)景�；蛟谇俾�... 覺得不錯就繼續(xù)看完以所有內(nèi)容吧！
本文《800字左右寫感受的初一作文》由作文網(wǎng)小編推薦，供大家學(xué)習(xí)參考！
【一】：慢下來感受生命的精致
人的一生并非一路坦途，里面充滿坎坷，讓人不知所措。這時，你只需慢下來，靜靜地欣賞沿途的風(fēng)景�；蛟谇俾曋懈惺芤幌乱魳返拿栏�，或于吟誦中體會一下詩歌的魅力，或于茶香中品味一下生命的哲理。這時，就會發(fā)現(xiàn)，生命原來如此精致。
琴，是可以讓人心靈平靜下來的樂器，能讓人獲得情感共鳴。雖然與棋、書和畫并稱文人“四藝”，但琴在陶冶心靈方面更是佳品。閑暇時，一人，一琴，一曲。或喜或怒，或悲或懼，皆可由琴弦之上流淌而出，那一刻，世界是安靜的，心靈也是安靜的。我們既可以從琴聲中看到韓信十面埋伏逼得西楚霸王烏江自刎場面之悲壯，又可以看到諸葛亮撫琴嚇退司馬懿十萬大軍之大觀。這其中，每一位彈奏者，都有著他充沛的情感；每一支曲子，都承載著博大的情懷。
琴可怡情，詩以養(yǎng)性。這樣的狀態(tài)，可以用委婉的琴聲來調(diào)節(jié)，還可以通過優(yōu)美詩行來表達(dá)。
詩無邪，亦言志。古老的先民在勞動中創(chuàng)造了文明，為我們寫出一首首樸素的詩歌。從《詩經(jīng)》到《離騷》，從唐詩到宋詞，從風(fēng)、雅、頌的氛圍，再到賦、比、興的殿堂。生活，在這里得到了還原；歷史，在這里展示出了魅力。靜靜地讀一首或豪壯灑脫或細(xì)膩溫婉的詩篇，內(nèi)心便會生出溫暖、生出豪情、生出思念等情愫，從而變得豐盈。每一首詩都像一朵花，開在肥沃的土壤中，開在繽紛的春光里，帶給我們的，是飛揚(yáng)的詩情，還有悠遠(yuǎn)的韻致。閑暇時吟一首詩，精致的生命便在悠閑中得到安頓。
詩興悠遠(yuǎn)，詩情豪壯！讀詩，總能夠讓生命陶醉于悠閑遼闊的意境里。當(dāng)然，同樣魅力的，還有茶的芬芳。感受慢生活的節(jié)奏，茶也是不可缺少的調(diào)味劑。
茶，能夠飲出品味與格調(diào)。喝茶，是很多人生活的必須。一個人靜靜地坐在窗邊，手捧一杯清茶，看那嫩綠的新芽在杯中翻騰跳躍，心中不禁泛起一陣漣漪，仿佛一顆石子輕輕打破了寧靜的水面。茶，從生來便被賦予了與眾不同的意義。古往今來，有多少文人墨客為品茶之道而如癡如狂？又有多少英雄豪杰因品茶而獲得一份心靈的寧靜？還有多少華僑在異國他鄉(xiāng)手捧來自家鄉(xiāng)的茶而黯然神傷！
彈琴、吟詩和品茶，都是能夠讓內(nèi)心輕松的活動，是慢精致的生活方式。匆匆的腳步讓我們錯過了很多風(fēng)景，那么，就慢下來，好好感受生命的精致吧！
【二】：感受科學(xué)實(shí)驗的魅力
時光荏苒，光陰似箭，步入初中，我們交到了許多新的朋友，學(xué)到了許多新的知識。面對新的校園、新的生活，我們也很懵懂的，更多是興奮，正因為這樣才有了更多的“第一次”。第一次接觸嶄新的學(xué)科，第一次走進(jìn)實(shí)驗室，感受科學(xué)實(shí)驗帶給我們的快樂和它無窮的魅力。
記得第一次走進(jìn)實(shí)驗室是要學(xué)習(xí)如何使用顯微鏡。當(dāng)時生物老師剛打開實(shí)驗室的門，同學(xué)們就蜂擁了進(jìn)去，看到一排排整齊的顯微鏡，每個人就像發(fā)現(xiàn)了新大陸一樣得高興。每個同學(xué)都迅速地找到了自己的座位坐了下來，恨不得馬上用顯微鏡來觀察。但是，在生物老師的強(qiáng)烈勸阻下，同學(xué)們還是克制住了激動的心情，仔細(xì)的聽著老師講解。老師爭取用最短的時間講完觀察細(xì)胞的要點(diǎn)和顯微鏡的正確使用方法，好給我們留下足夠的操作時間。感到時間過得真慢，老師終于講完了，可以讓我們自己動手操作了。每兩個人一臺顯微鏡，于是我和我同桌開始分工：我做切片，同桌來切洋蔥膜。我小心翼翼地拿起了載玻片，用紗布擦拭干凈后，滴了一滴水在中央。這時，同桌也把表膜切下來了，我用鑷子夾起表膜來，放到水滴中展平。然后同桌把蓋玻片擦干凈后，先把一邊放到蓋玻片上，另一端緩緩地落下，避免產(chǎn)生氣泡。這樣，一個洋蔥表皮的臨時切片就基本做好了。我把它染過色后放到載物臺上，用壓片夾緊緊地夾住。剛開始一看，黑漆漆的，什么東西也沒有，原來是忘了對光呀！我們一起把顯微鏡的反光鏡，粗準(zhǔn)焦和細(xì)準(zhǔn)焦調(diào)整合適之后，掂起了腳，仔細(xì)地觀察著，又看了看書，簡直是完全一樣��！
從此我感受到了科學(xué)的魅力和在實(shí)驗中科學(xué)家們對科學(xué)的熱愛。我們要努力學(xué)好各種文化課，因為這是一切科學(xué)的基礎(chǔ)；同時，對各種適合我們看的科普書籍、報刊，最好在課余多閱讀一些；還應(yīng)該積極動手參與各種科學(xué)小實(shí)驗、小制作，寫科學(xué)小論文等，培養(yǎng)對科學(xué)的興趣。長此下去，我們一定能夠擁有豐富的科學(xué)知識。人類的智慧是無限的，無論是美國的挑戰(zhàn)者號爆炸，還是全球計算機(jī)病毒的升級，從來都不能阻止人類追求科技進(jìn)步的步伐�！爸R就是力量”，培根這句膾炙人口的格言不知激勵了多少渴求知識的人。如今，讓我們也用它來勉勵自己，做一個熱愛科學(xué)的新一代，擔(dān)起新世紀(jì)的重任，為我們祖國的明天，譜寫出更加輝煌的詩篇！
【三】：在感受中學(xué)會
在人生的旅途中，有許許多多的感受，面對不同的事情，有著不一樣的感受。這些來自不同的力量，讓我學(xué)會了感受是人生中的一個個起點(diǎn)，它使我們變得成熟，富有責(zé)任感，它在無時無刻地在改變著我們。
年幼無知的我，總喜歡跟家里人起爭執(zhí)。記得有一次，我跟家里的人又鬧矛盾了，一氣之下，就躲到一處荒山野嶺去了。我原本以為他們并不在乎我，也生怕他們找到我。
快到黃昏時，家里的人知道我還沒有回家的時候，就四處找我，一邊找一邊喊，喊到喉嚨都啞了。突然間，一個熟悉的聲音傳入我耳朵：“早知道跟你吵架會導(dǎo)致這樣，我無論如何也不會和你吵的。”因為母親的一句話，我不能自已，眼淚“嘩”的一聲就流了下來。于是我從樹林里邊跑了出來。當(dāng)他們看見我的時候，急忙沖上來牢牢地抱住了我。瞬間，我愣住了，我感受到了家人的擁抱是多么溫暖，多么真誠��！我后悔了，真的后悔了，我千不該萬不該跟家人玩“捉迷藏”，害得他們個個心驚膽戰(zhàn)。想著想著，我的淚水又忍不住流了下來
因為這一次的任性無知，讓我感受到這無比溫暖的愛，也感受到了每一顆真誠的心。也因為這次無知，讓我知道了，親情是這個世界上最偉大的愛，它讓我懂得了珍惜。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”、“捧著一顆心來，不帶半根草去”這一句句的語言，都不足以贊美老師對我們的無私奉獻(xiàn)。然而，我們從來沒有停止過對老師的怨恨，以為他們要我們學(xué)習(xí)，做作業(yè)是在為難我們，從來沒有為老師著想過。
記得我剛上六年級的時候，因為同學(xué)們個個都排斥我，我當(dāng)時真是不知如何是好。我也想過這件事與我本身也是有關(guān)系的，誰叫我不懂得關(guān)心和幫助他人。當(dāng)老師知道了，并沒有責(zé)怪我，她語重心長地對我說：“人與人之間是不會自然而然地產(chǎn)生友誼的，要想得到別人的尊重、關(guān)心和幫助，自己得先尊重、關(guān)心和幫助他人�！崩蠋煻潭痰囊痪湓挘钌畹卮騽恿宋�。我開始自責(zé)，開始慚愧，自己怎么就不能理解老師一直以來無私的愛呢。
有了這無窮無盡的感受，便也學(xué)會許許多多。我懂得了，愛可以化解紛爭，愛可以卸下重?fù)?dān)，愛可以包容一切因為愛，人才會漸漸“長大”，這個世界才會越來越美。
【四】：感受家的溫暖
我是一個住校生，和大多數(shù)住校生一樣，每天過著寢室、教室和食堂“三點(diǎn)一線”的日子，別提有多枯燥了。
一周回家一次，厭倦了學(xué)校里快節(jié)奏的學(xué)習(xí)和生活，我總會想到回家后的那些美好場景。
周五終于來了，我覺得我比任何人都高興。我終于可以回家和家人團(tuán)聚了。
這次回家，讓我對“家”的概念又有了一個更深層次的解讀
家是一個避風(fēng)的港灣，是一個療傷的地方，總是使人不自覺地渴望那里的溫度，失去了家的溫度，我就像一只受了傷的孤單小鹿，獨(dú)自躲在角落里舔舐傷口。因此，我感覺有家才有快樂。
家是輕松的。
回到家里，我可以放下心防，不必偽裝成淑女，盡情地去做真實(shí)的自己。我可以徹底放松心情，放慢生活節(jié)奏。我不必?fù)?dān)心今天的作業(yè)是否完成，明天的抽查是否過關(guān)，后天的考試是否能得優(yōu)等吃自己想吃的水果，看自己想看的電視，玩自己想玩的游戲。毫不夸張地說，我覺得家里的空氣都比其他地方的更新鮮。
家是溫馨的。
回到家里，吃著媽媽做的飯菜，品著爸爸泡的清茶，聽著弟弟講的故事，看著奶奶慈祥的面容，我會把這個星期遇到的開心事、傷心事、麻煩事、糾結(jié)事一股腦兒都倒出來。媽媽會不停地鼓勵我再接再厲，爸爸會不斷地幫我分析問題的成因，弟弟會不住地扮鬼臉將我逗樂，奶奶則時不時地摸摸我的頭，口中念叨：“我們丫頭長大啦！”一家人其樂融融，別無他求。
家就像一道防護(hù)屏，會把所有的傷害拒之門外，讓我安安心心地度過每一天。因為家人是我堅強(qiáng)的后盾，他們給我溫暖，為我遮風(fēng)擋雨，從來不計得失。
我時常在想，傷有養(yǎng)好的一天，翅膀會有長硬的一天，到那個時候，家又會給我一片自由的天空，任我翱翔。所以這個周末，我要為我愛的人和愛我的人做一些事，因為我已經(jīng)長大了。
我要親手為奶奶剪一次頭發(fā)，讓她那飽經(jīng)風(fēng)霜的面龐更顯矍鑠；我要陪爸爸看一次球賽，讓他知道我也可以和他志趣相投；我要和媽媽去一次菜園，讓她知道我也是一把勞動的好手；我要趁弟弟睡午覺的時候，偷偷用毛筆在他臉上畫八字胡，讓他知道其實(shí)經(jīng)常受他“欺負(fù)”的姐姐，搞怪能力也十分強(qiáng)悍
每每想到這里，我便會心地笑了。我想：他們一定會因為我的存在而更加快樂。家是一個讓人魂牽夢縈的地方，感受著家的溫暖，快樂就會如同和風(fēng)般撲面而來。
【五】：感受美
有人說過“世界上并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”�！懊馈�，是一個包含多種意義的字。古往今來，文人墨客贊揚(yáng)美，歌唱家們唱出美，藝術(shù)家們描繪美，我們身邊不乏美的參與。那為什么我們不用自己的眼睛去發(fā)現(xiàn)美、探索美，用雙手去創(chuàng)造美，用行動去傳遞美呢？
美，是生活中不可缺少的部分，也是今年《開學(xué)第一課》的主題。
看似天天上演的夕陽西下，在攝影師的眼中便是一種藝術(shù)，那么當(dāng)夕陽再次西沉，余輝映照白云藍(lán)天，你會將它用筆記錄，寫進(jìn)作文嗎？
看似普普通通的蘋果，橫切它時中間竟然有一顆漂亮的五角形，那么當(dāng)下次品嘗蘋果前，你會用手中的小刀去探索發(fā)現(xiàn)這蘋果別樣的美嗎？
看似再普通不過的一張白紙，在一雙雙巧手之下便能成為一個個美麗的窗花，那么當(dāng)一張白紙落入手中，你會用雙手去創(chuàng)造屬于它的美嗎？
我的答案是肯定的。美是一個讓人愉悅的東西，當(dāng)我們的平淡無味的學(xué)習(xí)中，我們要發(fā)現(xiàn)其實(shí)平淡中也隱藏著五彩繽紛，讓我們欣喜；當(dāng)我們在遇到困難時，我們要探索困難中別樣的美，讓我們勇敢面對；當(dāng)我們面對人生的低谷時，我們需要用雙手去創(chuàng)造美，讓我們的人生可以因此而豐富多彩、光彩奪目。
但將美分享給別人，讓別人感受同樣的快樂，無疑是件快樂的事情。
老師曾問過我們：二個大學(xué)生為了救一個落水的男孩，他們奉獻(xiàn)了年輕的生命，值得嗎？簡單的我們認(rèn)為，用兩條鮮活的生命換回一個生命有些不值，但現(xiàn)在我明白：那兩個大學(xué)生雖然離開了，但卻把他們無私奉獻(xiàn)的高尚精神美德傳遞給了下一代，給了更多的人，所以他們應(yīng)該是快樂的，也是值得的。就有于丹老師的“茶葉”一般，他們將茶香帶給了人們，也是自己滋潤、快樂。
俗話說“一根筷子輕輕被折斷，十根筷子折也折不斷”，小學(xué)時，因為想多吃幾口飯，而和那些急著為“六一”排練的同學(xué)鬧了別扭，雙雙被老師喊去談話。之后，我們互相諒解、互相鼓勵、互相幫助，在“六一”匯報演出中表現(xiàn)優(yōu)秀，這便是和諧美�！叭恕弊忠黄惨晦�，互相支撐著才能完美。
又是一個新學(xué)期的開始，讓我們帶著一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，一雙創(chuàng)造美的巧手，一顆滿懷感恩的美麗心靈去學(xué)習(xí)、去生活，你就會發(fā)現(xiàn)：其實(shí)美，就在你我身邊，從未走遠(yuǎn)！
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