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實(shí)用的年初一作文匯編8篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的年初一作文8篇，希望能夠幫助到大家。
年初一作文 篇1
昨天，我們考了一次數(shù)學(xué)�？荚囈院螅业男那橐恢睙o(wú)法平靜下來(lái)。因?yàn)槲抑�，我已�?jīng)有兩題錯(cuò)了。我想：不能在錯(cuò)了，不然的話……
今天下午，數(shù)學(xué)老師捧著一疊試卷走了進(jìn)來(lái)。老師剛跨進(jìn)教室，我就全身發(fā)抖。數(shù)學(xué)老師終于說(shuō)了一句開場(chǎng)白：考試結(jié)果下來(lái)了，90分以上有12人。我嚇了一大跳，想：要是我只考了80幾分哪，那不就……考試卷發(fā)下來(lái)了，我驚喜地發(fā)現(xiàn)，我考了91分，而且只錯(cuò)了二題。
數(shù)學(xué)老師說(shuō)：“我們班90分以上的比另一個(gè)班多一人。但另一個(gè)班最高分是100分，而我們班最高分只有96分�！闭f(shuō)完，數(shù)學(xué)老師就開始講評(píng)試卷。我專心致志地看著試卷。�。∥以谛睦锎蠼校�好我竭力忍住才沒(méi)有發(fā)出任何聲音。我的試卷中居然還有一題錯(cuò)了，而老師并沒(méi)有改出來(lái)。但是那題的分?jǐn)?shù)是1。5分，如果被扣了這題的分?jǐn)?shù)，那么我就只有89。5分了。怎么辦？怎么辦？怎么辦？要是我告訴了老師，那么我們班90分以上的人數(shù)就和另一個(gè)班一樣了，而且他們班的最高分又比我們班高，那我們班不就輸給他們班了嗎？可是如果我自己偷偷改過(guò)來(lái)，我不就成了一個(gè)不誠(chéng)實(shí)的孩子了，可是……
數(shù)學(xué)老師繼續(xù)講解著試卷�？墒俏覅s怎么也沒(méi)法再集中注意力聽了。我的腦海里好像有兩個(gè)聲音在吵架似的。一個(gè)聲音說(shuō)：不應(yīng)該告訴老師，因?yàn)檫@樣的話，不但你沒(méi)有了90分，而且會(huì)讓你們班丟臉的！這還會(huì)讓爸爸的笑容變成一張生氣的臉，會(huì)讓媽媽那渴望的眼神變成失望。但另一個(gè)聲音卻說(shuō)：錯(cuò)了就是錯(cuò)了，應(yīng)該告訴老師，因?yàn)檎\(chéng)實(shí)比91分更重要。我有點(diǎn)不耐心了。我旁邊的同學(xué)看到了，就說(shuō)：“快點(diǎn)聽老師講解啊，現(xiàn)在可是復(fù)習(xí)以前所學(xué)知識(shí)的好機(jī)會(huì)！”。可是，這讓我怎樣認(rèn)真聽老師講解啊，我到底應(yīng)該怎么辦？
突然，我發(fā)現(xiàn)了胸前的紅領(lǐng)巾，紅領(lǐng)巾在我眼前不停地發(fā)出熱烈的`光芒，好像在說(shuō)：“你是一名少先隊(duì)員，我就是您們少先隊(duì)員的標(biāo)志。你要想一想，在你要帶上我之前，是因?yàn)槟阋丫邆淞己玫钠返潞蛢?yōu)秀的學(xué)習(xí)成績(jī)。”我看著它心想：對(duì)啊，作為一名少先隊(duì)員，我不應(yīng)該說(shuō)謊，我應(yīng)該將我的實(shí)際成績(jī)?nèi)鐚?shí)地告訴老師，因?yàn)檎\(chéng)實(shí)比一切都重要，錯(cuò)了沒(méi)關(guān)系，下次可以再來(lái)！于是，我勇敢地舉起了手。老師看見了就讓我到她那里去。我對(duì)老師說(shuō)：“老師，我有個(gè)題錯(cuò)的，您沒(méi)有給我改出來(lái)”。老師認(rèn)真看了一下試卷，把那錯(cuò)的題目改了出來(lái)。但是，老師沒(méi)有給我扣分，卻把試卷叫給了我。我站在老師邊上，不知道該不該離開。心想老師改出了錯(cuò)誤，為什么不給我扣分？是忘了嗎？數(shù)學(xué)老師似乎看出了我的心事，她笑著對(duì)我說(shuō)：“因?yàn)槟愕恼\(chéng)實(shí)，這次作為獎(jiǎng)勵(lì)不扣你的分了，你還是91分，下次不能再這么粗心了�！边@時(shí)，清脆的鈴聲把我們之間的交談打斷了。我望著老師走出了教室，我的心情終于平靜了，暗暗下定決心：“下次不能再那么粗心大意了�！�
在回家的路上，我覺得我懂得了一個(gè)道理：不管在什么時(shí)候，誠(chéng)實(shí)總是比一切都重要！
一年級(jí):風(fēng)箏與風(fēng)
年初一作文 篇2
驕傲，是每個(gè)人在生活中或多或少都會(huì)犯的錯(cuò)誤，我也不例外，也嘗過(guò)驕傲的“甜頭”。
有一次語(yǔ)文測(cè)試，我通過(guò)自己的刻苦用功、不懈努力考到了一個(gè)滿意的成績(jī)，于是在學(xué)校我喜笑顏開，在家里我更是樂(lè)得合不攏嘴，飄飄然……
而這次驕傲自滿，卻讓我付出了可怕的代價(jià)。
剛一回到家的我，一進(jìn)門，就把書包一扔，把拖鞋一穿，興高采烈地抓起遙控器，翹起二郎腿，美滋滋的看起了電視。媽媽問(wèn)我怎么回事，我滿不在乎，繼續(xù)得意忘形地欣賞著動(dòng)畫片。
吃飯時(shí)，我心不在焉，一邊看著漫畫書一邊吃飯，腦子里一片空白；洗澡時(shí)，我的腦袋里裝的全是電視里的主人公；睡覺時(shí)，我根本沒(méi)想到自己的作業(yè)還沒(méi)做完……
直到又一次語(yǔ)文考試來(lái)臨，剛一接到卷子，我就傻眼了——那一個(gè)個(gè)可怕的.生字，那一篇篇像餓狼一樣向我撲過(guò)來(lái)的閱讀題……我看到別的同學(xué)的筆好似秋風(fēng)掃落葉般“沙沙”的寫著。我一下子慌了，豆大的汗珠從我頭上掉了下來(lái)，我的心臟好像打鼓般的“咚咚”作響，手也不知不覺地僵硬了……試卷一發(fā)下來(lái)，我的身體好像突然被定住了，八十五分的成績(jī)?cè)趺聪蚋改附淮剑?/p>
回到家，媽媽并沒(méi)有責(zé)罵我，而是語(yǔ)重心長(zhǎng)地跟我說(shuō)：“驕傲，是可怕的魔鬼，只要你一驕傲就什么事情也干不好�！�
通過(guò)這次可怕的教訓(xùn)，我終于真正的懂得了“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”的道理。我再也不驕傲了。
年初一作文 篇3
炎熱的夏天已慢慢逼來(lái)，學(xué)生們?cè)诮淌依镒鲋坏赖赖念}，風(fēng)扇呼呼的吹著，時(shí)不時(shí)的聽到紙張落地的聲音，也沒(méi)有其他的同學(xué)會(huì)抬頭看，因?yàn)榇蠹叶贾滥鞘秋L(fēng)扇吹的紙張呼呼作響。
一到數(shù)學(xué)課上老師就會(huì)用嚴(yán)肅的口氣說(shuō)：“心靜自然涼把風(fēng)扇關(guān)了吧�！本o伴著的是同學(xué)們一陣的抱怨聲。在抱怨過(guò)后更多的是書本扇風(fēng)發(fā)出的嚓啦聲，時(shí)間長(zhǎng)了就什么聲音都沒(méi)有了，這反倒映了老師的話，心靜自然涼。
天氣熱了，同學(xué)們的煩躁感也日日升高了。在老師不在的時(shí)候，說(shuō)的說(shuō)，鬧的.鬧，玩的玩，睡覺的睡覺，偷吃零食的吃零食，總之讓老師發(fā)現(xiàn)都會(huì)被治個(gè)大罪“不聽紀(jì)律罪！”
在校時(shí)間還剩不到一個(gè)半月了，初一生活就要結(jié)束了，大家都懷著依依不舍的心情來(lái)過(guò)最后的四十天。雖然不是要畢業(yè)了，但還是會(huì)有兩個(gè)月的時(shí)間見不到大家，還是會(huì)結(jié)束初中最舒服的初一，想到這兒大家都會(huì)有點(diǎn)心酸。多想時(shí)間停留在這一刻，這樣大家的初一時(shí)光也會(huì)多一些�，F(xiàn)在偶爾記起九月軍訓(xùn)的日子，想想時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼已經(jīng)過(guò)去一年了，倒心里有些不舒服。
馬上就要期末考試了，也希望同學(xué)們多多加油，好好珍惜我們的最后四十天！
年初一作文 篇4
一年，說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短不短。
去年，我們還是懵懂小孩，懷揣著青春的夢(mèng)想走進(jìn)浉河中學(xué)，在這里，我們?cè)S下青春的誓言，頑強(qiáng)地拼搏，陽(yáng)光地成長(zhǎng)。今年我們甩開懵懂，即將走向緊張而有序的八年級(jí)。
“天空沒(méi)有鳥的痕跡，但我已飛過(guò)”，七年級(jí)轉(zhuǎn)瞬即逝，時(shí)光如流水般從指間流過(guò)，隨著鐘表的短針緩緩消逝。每次考試，我都告訴自己，考好了不要驕傲，考差了不要?dú)怵H。但是每次努力嘗試沖刺時(shí)，都被安逸所磨滅。
在運(yùn)動(dòng)會(huì)上，為了班級(jí)的榮譽(yù)我拼盡全力，卻被“豬”一樣的隊(duì)友將班級(jí)成績(jī)拉低。我的隊(duì)友，他們個(gè)個(gè)都說(shuō)自己了不起，但是比賽起來(lái)一切變得都是“紙上談兵”，最后還是寡言少語(yǔ)的我拿了第一。不得不說(shuō)，能說(shuō)不一定能做。
小學(xué)時(shí)的我曾是班級(jí)前幾名，現(xiàn)在前十名里沒(méi)有見過(guò)我的'身影，連那些曾經(jīng)被我嘲笑，諷刺，揶揄過(guò)的同學(xué)都已超過(guò)我。就拿曾經(jīng)引以為豪的漢字聽寫，也因?yàn)轵湴�，只拿了個(gè)19名。那些昨日的輝煌，都變成了回憶。班里我的小學(xué)同學(xué)，那時(shí)成績(jī)?cè)?jīng)與我不分伯仲，現(xiàn)在已經(jīng)變得遙不可及，難以望其項(xiàng)背。從前有管理和朗讀能力的我，早已無(wú)用武之地。取而代之的是一次次刺痛人心的批評(píng)，成績(jī)猶如自由落體。
七年級(jí)，我失意走過(guò)，沒(méi)有轟轟烈烈，只有凄凄慘慘，懵懵懂懂。
“憶往昔，崢嶸歲月稠”，“問(wèn)君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”，“才下眉頭，卻上心頭”，卻是對(duì)我內(nèi)心的真實(shí)寫照，是對(duì)我七年級(jí)真實(shí)的寫照。
憶童年，風(fēng)流倜儻，千帆競(jìng)轉(zhuǎn)；而當(dāng)前只求安逸，跌倒了卻難以起身。
七年級(jí)，懵懵懂懂，在百舸爭(zhēng)流的日子里，我停止不前，前進(jìn)的大部隊(duì)已將我甩開好遠(yuǎn)，好遠(yuǎn)。
七年級(jí)，我普普通通。
八年級(jí)，我渴望成功。
八年級(jí)，載著夢(mèng)想的小船，乘風(fēng)破浪，我渴望變成一名領(lǐng)航者。
年初一作文 篇5
還記得年少的夢(mèng)嗎？那一年那一群傻瓜，高喊著友情萬(wàn)歲，不讓時(shí)間輕易改變。
還記得，在冬天里陽(yáng)光溫暖的照耀著我們的校園，心情頓時(shí)好了很多，大家紛紛拿出棉被鋪在陽(yáng)臺(tái)上，彈奏了一曲熱鬧的被子協(xié)奏曲。在他們午休的時(shí)候，我們總是很精神，靜靜的在等待著，等待一個(gè)時(shí)機(jī)。
哈哈，時(shí)機(jī)到了！他們終于進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，我們悄悄的來(lái)到他們的窗口，把手伸進(jìn)窗戶，一扯！被子被我們扯出來(lái)了，趕緊撤！知道我們?cè)诟墒裁磫�？這是冬天哦，叫醒人最好的方式當(dāng)然是掀開他的被子啦！
那人激動(dòng)的.跳了起來(lái)，快速的追趕出來(lái)，邊跑還邊喃喃自語(yǔ)，說(shuō)，都是些什么人啊，怎么缺德！而我們?cè)缇投阍诮锹淅锿敌�，這樣的日子是不是很開心？雖然，有點(diǎn)小搗蛋。
玩夠了，我們回到了宿舍，沉沉的睡去了、
起床起床起床！！要遲到了！一個(gè)同學(xué)大喊著，看看時(shí)間，糟糕還有五分鐘就上課了，可是我們還睡在溫暖的床上，趕緊趕緊趕緊��！疊被子，穿鞋，頭都顧不上梳了，狂奔著去教室。
回到教室，已經(jīng)是氣喘吁吁，汗如雨下了！唉，不該貪玩的。
那些年，我們?cè)谝黄�，打打鬧鬧，嘻嘻哈哈，無(wú)憂無(wú)慮！
年初一作文 篇6
今天，外婆給我?guī)?lái)了一個(gè)小伙伴，名叫妞妞，好可愛的名字。好期待她的道來(lái)。
妞妞被領(lǐng)了進(jìn)來(lái)，她有著一張白嫩嫩的臉，黑豆般的眼睛，櫻桃小嘴，也許，在外人看來(lái)，兩個(gè)年紀(jì)相仿的小朋友在一起相互打量，是不是很奇怪，外婆打破了寂靜，說(shuō)要帶我們兩個(gè)出去捉魚，“好耶，好耶�！蔽覀凖R聲說(shuō)。
外婆讓我們兩個(gè)小朋友手牽著手，妞妞的手軟綿綿、胖乎乎的，真舒服，讓人一抓就不舍的松開，我歪過(guò)頭來(lái)，發(fā)現(xiàn)她正在笑瞇瞇的看著我，似乎很容易就成為好朋友哦。
正值盛夏時(shí)期，出門非得戴一頂小洋帽不可。
一來(lái)到水邊，我們就光速般得鉆進(jìn)了水里，外面實(shí)在是太熱了。
“咯咯”一陣清脆的笑聲傳入了我的耳朵，原來(lái)是這些小魚，游到妞妞的身旁，我可不怕，直接潑了水過(guò)去，引得魚兒們四處逃竄。
可是這招不管用，魚兒們又來(lái)了，我們只好用手去抓，可那里抓的`住呢？我們招架不住，只好無(wú)奈地笑了出來(lái)。外婆看我們這傻樣，就笑著對(duì)我們說(shuō)：“傻孩子，沒(méi)有工具，單憑你們這雙手，怎么抓的住呢？別瞎鬧騰了，我去幫你們拿。
有了捕魚工具，抓小魚兒可就容易多了，一撈一撈得，多半是小魚，還有點(diǎn)水，說(shuō)明這些魚還挺聰明的。
在水桶里的小魚蹦來(lái)跳去，似乎想逃脫這個(gè)監(jiān)獄，可是卻是白費(fèi)力氣。
我們拖著濕濕的衣服，快樂(lè)地回到了家。
年初一作文 篇7
今天是大年初一，我很早就被噼噼啪啪的爆竹聲吵醒，我興奮地從床上跳起來(lái)，穿上媽媽為我準(zhǔn)備的新衣服，開始了一天的新生活。
大年初一早上要吃餃子，這是習(xí)俗。飯后給爸爸媽媽拜年，祝他們身體健康、工作順利，他們還給我壓歲錢呢，祝我學(xué)習(xí)進(jìn)步。
下午爸爸媽媽帶我去長(zhǎng)安公園玩。公園里人很多，大家都穿得干干凈凈，漂漂亮亮，臉上洋溢著喜悅的神情。廣場(chǎng)邊上有捏糖人的、賣糖葫蘆的，一群小孩們都在圍觀著、吵鬧著要買。廣場(chǎng)里有放風(fēng)箏的，抬頭望望天上，各式各樣的風(fēng)箏在天空中飛舞著，好像在比賽誰(shuí)飛得最高。我們沿著小路向前走去，很遠(yuǎn)就聽到了美妙的音樂(lè)，走近了看到一群人扭動(dòng)著腰肢，跳起了優(yōu)美的舞蹈。離這不遠(yuǎn)處三五成群的人們?cè)谔唠ψ�，�?dòng)作靈活。河邊的小亭子里有拉二胡伴奏的，有唱京劇的`，還有指揮的。河里的水都結(jié)冰了，許多人在上面滑冰玩。真熱鬧�。�
今天是大年初一，我的心情一直快樂(lè)著、興奮著！過(guò)年了，感覺就是好！
年初一作文 篇8
我想起熟悉的街道，想起逝去的美好。----題記
如果說(shuō)老年后的我們會(huì)變得孤獨(dú)，成年后的我們會(huì)辛苦的到處奔波，青春期時(shí)的我們會(huì)變得叛逆，那么童年時(shí)的我們則是最天真，最快樂(lè)的時(shí)期。
童年悄無(wú)聲息的的流逝了，似乎沒(méi)有留下任何痕跡，但它卻在我們的內(nèi)心世界留下了很深的印跡。
現(xiàn)在步入初中的我們，如同被關(guān)起來(lái)的小鳥，肩上背負(fù)著學(xué)習(xí)的重?fù)?dān)。十二天的時(shí)間，在我們看來(lái)很漫長(zhǎng)每天晚自習(xí)回宿舍時(shí)，仰起頭望著天上的星星，似乎每一顆星星都代表我們童年美好的回憶，令我回味無(wú)窮。現(xiàn)在的我們，已無(wú)法回到那已逝的童年了，腦海里所存在的，也只是一些過(guò)往的回憶罷了。
十二天的時(shí)光終于過(guò)去了，我踏上了追憶的路途。在兩天的假期里，我回到了闊別已久的母校。一進(jìn)校園，看到那兩排的冬青，我仿佛在那一片片樹葉中聽到了我們朗朗的讀書聲。接著走進(jìn)教學(xué)樓，看到那些孩子們坐在教室里的樣子，我不自覺的想起了小學(xué)時(shí)我們坐在教室里聽老師講課的情景。不知不覺中，學(xué)校的'鈴聲響了起來(lái)，這鈴聲既熟悉又陌生，這里面好像包含了小學(xué)時(shí)我們的每一次嬉笑打鬧聲。再看看那一群奔跑在校園里的孩子們，又仿佛是看到了六年前的我們，也是剛剛步入小學(xué)，時(shí)間一分一秒的流逝了，上課鈴打響了，我才如夢(mèng)初醒。走在回家的道路上，我看著街道上人來(lái)人往的情景。啊，我找到了我的童年生活。
童年生活已經(jīng)流逝了，現(xiàn)在的我們無(wú)法回到童年時(shí)的那么無(wú)憂無(wú)慮了，而是在為學(xué)習(xí)奮斗。如果說(shuō)人生被分為幾個(gè)階段，那么童年無(wú)非是最美好的時(shí)光，同時(shí)也是最令人難以忘懷的時(shí)光。風(fēng)吹雨成花，時(shí)間追不上白馬。時(shí)間在一分一秒的流逝中，我們的童年也已經(jīng)流逝走了，但童年的感覺不會(huì)被沖淡，我會(huì)一直把它深埋于心中。
啊，我找回了童年。
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