關于年初一作文匯編6篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的年初一作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
年初一作文 篇1
二零一五年七月十號，我以一名畢業(yè)生的身份離開了我的母校——云峰小學，當我踏出校門的一剎那，腦海里浮現(xiàn)出的全是我和老師同學在一起發(fā)生的點點滴滴，心中滿是酸楚和不舍，曾以為漫長的六年，竟是這般短暫！
還記得二零零九年的九月一日，我懷著激動又緊張的心情來到了云峰小學，見到的我的小學第一任語文和數(shù)學老師，本以為會弄個三堂會審，結果不到兩個小時，我就報名完成回到了家，小學生的責任感和使命感讓我回家就把幼兒園的書拿出來東看西看，進入學習的狀態(tài)，可是小孩子很少專一，不一會我就放下書又去看動畫片了，就這樣，我就懵懵懂懂的上了一年級。雖說六年時光飛逝，但是這些事情，我卻從沒有忘記。
上學趣事——自尊心強
我一上學，就成了老師的寵兒，那是是我和羅晴“共同掌權”，但是我只是個副班長，正班長還是我的同桌——李延年。這些都不重要，重要的是我從小就養(yǎng)成了一種優(yōu)越感，老師也從來不打我，所以我的自尊心就很強，我記得一年級有一次，我做作業(yè)時，讓我寫出“少”的筆順，由于我沒認真記，就沒寫對，然后我的語文老師韓敬老師就教訓了我一下，其實這個教訓不痛不癢，可是從來沒被老師打過的我自尊心一下就受到了傷害，眼淚就像泄了閘的洪水，哭個不停。還有一次，是在五年級時我考差了，何老師批評了我?guī)拙�，我愣是一�?jié)課沒舉手發(fā)言，就在那生著悶氣。
調(diào)皮貪玩
說起調(diào)皮貪玩，我真不像是個女孩子，還記得五年級的時候，曹希新老師教我們數(shù)學，大家都不喜歡他，有一次他講課時去了一趟辦公室，很久才回來，大家就開起了小差，我看見陳林萍在玩雙面膠，就想著：嘻嘻，我可以用雙面膠沾到曹老師的椅子上呀！結果發(fā)現(xiàn)雙面膠粘性不行，陳林萍又是出了名的小氣鬼，可是天助我也，韓鵬有膠水！于是我就把膠水涂在曹老師墊凳子的報紙上，果然不出我所料，曹老師被粘住了！吃了點甜頭的我決定繼續(xù)行動，結果卻被曹老師查了個水落石出，唉！這還只是其中一件，有空我再告訴哦你們別的吧！說完了調(diào)皮，就來說貪玩吧！我記得四年級的.時候，我們壓力不大，每天吃完晚飯都會有一段休息時間讓我們瘋玩，有一天，何老師讓我轉告大家吃完飯把天天練做了，就可以玩了，因為那段時間快要考試了，能玩就很不錯了，結果吃過晚飯我就忘了這一檔子事，玩倒是玩好了，結果上晚自習時我才在老師的批評下記起這一件事來，唉！
有集體榮譽感
我的團隊意識很強，自然也就特別有集體榮譽感，還記得四年級的那次冬運會，廣播體操比賽時我是評委，我害怕我們會輸，于是我就把五年級班的分打成了倒數(shù)第二低，因為要去掉一個最高分一個最低分，結果最后老師還是批評了我，不過我們班的名次是第二名，僅次于六年級，哈哈，雖然被老師批評，但卻是“痛并快樂著”！
就這樣，我就度過了我的童年，度過了我的小學時光，這六年，我也曾盼望早點離開這所小學校，可到如今，當我真正要和睦小分別時，我才發(fā)現(xiàn)，母校的一花一草，一磚一瓦，一人一物，都顯得是那樣的美！這六年，有喜有憂，有花有果，我也曾失敗過，也曾成功過，也曾鋒芒畢露，也曾不矜不伐，就在這所小學校里，卻改變了我的人生，在此，我要感謝這六年來教過我的所有老師，是您們，讓我擁有了知識，讓我學會為人處世，再次感謝您們！也要感謝我的同學，是你們讓我收獲了友誼，愿我們的友誼地久天長！
再見了，母校！再見了，老師！再見了，同學！
年初一作文 篇2
隨著花炮聲的響起，我知道新的一年和新的一天開始到來了。日歷上我們翻開了嶄新的一頁，時鐘奏出動聽的音樂，太陽敞開寬闊的胸懷，迎來20xx年明媚的陽光。
在20xx年的第一天——也就是大年初一，家家戶戶都很早的起來了，因為在中國有一個傳統(tǒng)的規(guī)矩，過年要拜年。而所謂的拜年，只是到熟人或親戚的家里打聲招呼，順便吃點東西，說聲“新年好”就可以了。這可能會讓人覺得無聊，不過會使孩子們非常高興，因為他們會財源滾滾。
我早上與家人吃了個團圓飯后，便和大人們出去“拜年”了�！懊織l大街小巷，每個人的嘴里，見面第一句話，就是恭喜恭喜……”今天的天氣和人們的心情正好相反，到處寒風呼嘯。風聲、鞭炮聲和孩子們的歡笑聲交織在一起，奏成了一首悅耳的“新年交響曲”。一路上的收獲真不少。其實每個孩子在拜年的時候都會“裝”。老人家給你送紅包，嘴上說著不要，但手已經(jīng)把紅包”搶”過來。表面上做出一副不要的樣子，可心里樂滋滋的。在每接一個紅包的時候，我就感受到了一種濃濃的愛，這種愛是無私的···
時間過得真快，轉眼，就12點了。拜訪了幾個親戚后就去大姨家里吃午餐……中午1點，大姨做好了一桌子可口的飯菜，真是讓人“口水直下三千尺”。我們不管三七二十一便吃了起來，不到半個小時，桌子上的飯菜已寥寥無幾。
休息后，接到了姑爺爺?shù)难�，到了他家里，男同志去打牌，女同志守著電視機去看連續(xù)劇。一個下午就這樣過去了，晚餐當然也是在姑爺爺家里吃的'啦！吃完飯后，大人們忙著打牌，我也該放松一下了。我拿起早晨還沒放完的鞭炮，又噼里啪啦的放了起來，大家頓時精神抖擻，更加努力的忙碌著。
一天下來，錢包鼓鼓的�？磥斫裉臁百崱绷瞬簧馘X。一份紅包代表著一份愛，一份紅包代表著一個人的心愿，有愛就會有付出，我們應該用行動去回報他們。
在新的一年里，我們在慢慢的長大，慢慢的成熟。我們的爺爺奶奶卻在慢慢的變老……。20xx像深秋飄零的落葉，如期而歸，我們清晰聽到了漸行漸遠的歲月足音，時間老人在不經(jīng)意間悄悄轉換了年輪，三百六十五天如淡淡清風從指尖輕輕滑過。盡管在歷史長河中，一年只是悠忽而逝的一個瞬間，然而靜下心來細細盤點，卻也林林總總，學會了從喧囂和浮躁中漸漸平靜下來，走向從容和沉思……
新年新起點，新年新希望，它帶給你我的不僅僅是幸福和惆悵，還會有許多美好的回味和淡淡的憂傷……
年初一作文 篇3
在那個渾濁的小巷里放眼望著你那撲朔的雙眼，抬起頭看著陽光，我們說好的十年以后。是曾經(jīng)我們把學習當做了生命罷，開始變得沒有時間去交流。但若有彩虹的地方將會有我們的邂逅。沒有趕上的那么一場彩虹也將不會意味著我們不再相遇，我們還會有那么的一刻，那就是在十年以后。
你說天晴的時候會有青鳥飛過，我任性著，漸漸等著雨后。
你說日子的過去會有許許快樂，我尋找著，可是快樂無影。
你說我們在十年以后還會見面，我等待著，我相信那一天。
十年以后，那個街頭開始變得擁擠，擁擠你再去尋找你的足跡。沒有那五月的花朵，世界上開始變得迷茫而緊迫，我想有你的日子世界開始由絢麗變成奇跡。來來的，去去的，每個街道都有美麗的時候。就在那美麗的.瞬間，會有你的背影。
不再去拿著探位儀去尋求你的蹤跡，只是展望著大山的那邊，伏在窗頭的小孩依然是你。
待到十年以后，或許一直住在樓下的是我。在正踏上云南的路會更加的漫長，在云南的某個街頭，那個天真的女孩或許就是你。是你的一斯一雅，或是你的高雅風尚，你的性格開始豪放，你的生活開始向往陽光。我在路口與你的邂逅，那早已是十年以后。
珊，是你說過的十年以后，那熟悉的街頭。與你相見，你還說過日子的過去是無法惋惜，但是和你一起的日子卻可以好好回憶。那過去了的我們可以放回那一切的倒帶，再慢慢地品味。你還說過云南的四季如春天，是的你沒有騙我，地理老師也反復說過。
恩。珊啊，十年以后下一站的路口等我，等著我一起走進小城。
我們的每個日子反復。重復著的每句話，幸福第一。
珊，夜開始彌漫了整片天空，靜靜地，哼著吹眠曲漸漸入睡吧。在上的時候你說入睡了的眼淚可以改變生活的一切，包括心里存在的痛苦。
現(xiàn)在當自己在痛苦絕望的時候抱著棉被大哭。
拿起一支無比沉重的小筆，不知道有多少的語言想對著你去傾訴，現(xiàn)在那寫感情與真摯的友誼全部都埋伏在了這厚厚的文字里頭，讀懂他就是讀懂我自己。
在十年以后，在四季如春的小城里�？粗▋壕`放，望著草兒漸綠。我們會聚在一起走向迷人的春季。但愿上帝能夠用幸福擁抱在你的周圍。用快樂與你邂逅。或許那個天使就是我，他會給你無窮的快樂，等待著吧，一切都會有成功。
在那里，我們?nèi)otspring。
在那里，我們游sunflowrs。
在那里，我們觀ththatr。
滴答滴答的雨兒來了，十年以后，那個小城格外清晰。
我隔著小窗探著你，你還在玩紙飛機。
你的幼稚天真浪漫，早已被我銘記。
年初一作文 篇4
“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲叫著夏天……”相信每個人都喜歡《童年》這首歌。是啊，童年有多少美好的回憶。我也不例外初中，每當我一回憶起童年，就會想起一件十分有趣兒的事。
記得還沒上小學那會兒，我有一個頑皮的小伙伴叫淘淘。有一天，媽媽叫我去買鹽，這可是第一次干呢，得謹著點兒。淘淘見了，就似笑似潮地說：“喲，今兒個太陽從西邊出來啦？王家的嬌小子出來自個兒買東西嘍！”我當然也不知道什么叫“太陽從西邊出來”，反正看他也沒好事兒，就頂了一句：“怎么啦？你買過咧？要你管！”
買來了鹽，我認認真真提著袋子上頭，心想決不能在淘淘那個皮小子面兒前出丑�？墒沁@老天爺就是不聽你的，你要這樣，它非那樣。這不，拐彎的'時候摔了一跤，那鹽袋子就不知怎的它就開了，鹽灑了好一片呢！我忙把鹽袋子拿起，這一拿不要緊，整個兒灑出來啦！
“啊哈，漏啦！”淘淘大笑著�！澳阈κ裁葱κ裁葱κ裁矗俊薄鞍�，還急了咧！別急，用水一洗不就完事了嗎？”說完，他顛兒顛兒地跑回家拿了個盆兒來。我當時也急糊涂了，就信了他的話，去水池里洗了一下。開始我見它有點變小，還以為是臟東西掉了哩，沒在意，誰知后來它竟然就沒了！
我哭著跑回家。媽媽一聽，笑個不停，一邊笑一邊對我說：“傻孩子，那鹽呀、糖呀什么的，放水里一會兒就溶化了，咱以后可別干這樣的傻事嘍！”
通過這件事，我體會到那時用水洗鹽是因為沒有知識，所以，我們現(xiàn)在要多學些知識，別干那樣的事兒嘍！
年初一作文 篇5
今天晚上，媽媽帶著我和表弟一起去家鄉(xiāng)著名的景點——鴦鴛湖，這里游逛。我早早的吃完晚飯，洗完澡，就和媽媽到表弟家接表弟一起去那里。
大約19時30分左右，我們開著車來到了鴦鴛湖。媽媽馬上找車位把車停放好，我和表弟站在幾棵樹旁邊等媽媽。我們看見一些樹上，掛滿了許許多多的彩燈，在閃閃發(fā)光，好看極了！那彩燈圖案多種，有小燈籠形狀的、有月亮形狀的、有星星形狀的、也有雪花形狀的和棍子形狀的。顏色也有多種，有紅色的、藍色的、綠色的、青色的和白色的。還有一條長長白色的小彩燈圍成一條白色的線捆綁在一些樹上，也在閃閃發(fā)光。我們馬上被這美麗的景色給吸引住了，陶醉在其中。 小荷
媽媽把車停好了之后，就和我們一起進去里面游逛。我們走在鴦鴛湖廣場上，首先映入眼簾的是一塊挺立在幾棵樹旁邊的大石頭，上面用紅色寫著：“鴦鴛湖”，這三個大字。風呼呼地刮著，樹木在斜著身子轉來轉去，一片片樹葉在隨風飄動，今天還真是有點冷。我們漫步著，再漫步著在小路上，這里面的一旁還有一些燈光，在燈光的照耀下。我還看見這里面在眾多小草旁栽著眾多火紅的鮮花，遠遠看去，那些花是那么的可愛，那么的美麗，那么的引人注目。
我和表弟走在前面，我們有說有笑的，有跳有跑著，媽媽走在后面。我們走到了一條街道上，在街道的樹木和草地旁邊的下面是一個非常非常大的湖。我們再繼續(xù)的走進里面，又看見一些樹上面掛著更多的比剛才那些彩燈還要大的紅燈籠，一個個紅燈籠閃著燈光，照耀著四周，顯得特別的光亮，這里仿佛成了燈的海洋，光的世界。一會兒，我們走到了遠處，看見在燈光下，一些人在這里準備了需要錢玩的豐富游戲，還有豐富的獎品。我們看見有不少的游客在河玩這些游戲，不過，我們站在一旁看著，沒有玩。
過了不久，我們轉身走出這條街道時，走著走著。突然，我看見旁邊的湖水發(fā)出一道道光線和漲起來上升又墜落時的情境，還有聽見歌聲與音樂聲和水聲。我快速急忙和表弟跑到草地里一看，原來是鴦鴛湖湖中開始噴水了，接著媽媽也緊跟著我們來到了這里。我讓媽媽把手機借給我一看時間。這時候，正好是20時整，我拿起手機馬上把這美麗的情境給照下來。我們聽見音樂與歌聲同時響起來，那聲音是那么的巨大，那么的響亮，那么的有力。接著，鴦鴛湖湖中的水隨著音樂與歌聲噴上來，墜下去。噴上的水一朵朵、一柱柱，時而成一條條直線。水隨著音樂與歌聲變動而變動，噴上的水顏色各不同，時而變成紫色、時而變成藍色、時而變成紅色、時而變成白色、時而變成橙色和時而變成綠色。噴出的水變化多端，時而兩邊的水彎彎曲曲的交加，時而圍成一個圓圈噴上去，時而變成一朵大花的形狀，時而變成一棵大大草的形狀。時而變成一個半圓的形狀。水時而變成波浪洶涌澎湃的噴上來，落下去。我們站在草地這里觀看著，變現(xiàn)各個地方都有許多人在觀看著噴水，有不少人也和我一樣也在拿著手機在把這美麗的情境照下來。水隨著音樂與歌聲的用力而猛烈，水隨著音樂與歌聲的輕柔而微弱。水大約噴了15分鐘，也就是到了20時15分才結束了。
我們慢慢地走開了，在繼續(xù)先前走去。不一會兒，我們走出了街道到了鴦鴛湖廣場中心的一邊，我看見在一個個電燈腰桿上面都掛著一串紅燈籠在發(fā)亮。我們找了一個地方，我和表弟站在一棵光亮的樹的前面，讓媽媽拿著手機幫我們照了一張相。照完了之后，我們繼續(xù)的向另一邊走去。我們走到了一條小路上，在旁邊的下面是一個湖，湖水微波粼粼的，是那么的靜，靜得像一面鏡子。我們又看見在湖的中間有一個大雕像，這個大雕像是由兩只大公雞雕像站在兩塊大石頭上，石頭的下面是一塊圓圈形的雕塑地，這個地旁邊圍著一個散發(fā)出綠色光的圈子組成的。我們再向前走去，在湖中又看見了一條在閃閃發(fā)光的船，這條船的船頭是一個龍頭，那亮光照耀在水面上，映照出粉紅色與紫色。這條船發(fā)出紅，橙，紫，黃這幾種顏色。我們再走進去，再一次看見在一道橋下面的旁邊有一個亭子，這個亭子也在發(fā)光，亭子由一條條柱子，亭檐和中間兩排長凳子組成的。遠遠望去，這個亭子發(fā)出黃、白和橙色的光，美麗極了！
我們再走到了令一邊的小道上，也看見許多人在這里散步。一旁都是一棵棵郁郁蔥蔥的.樹木，一旁是湖水。不用多久，我們走出了這條小道，來到了一個亭子，這個亭子點著電燈，我們進去里面，我和媽媽站在中間，表弟站在欄桿邊，向前面和下面望。我望見亭子的欄桿的下面也是湖水，那湖是那么的寬闊，另外，還在湖水里看見周圍建筑的影子。我們在這里停留了一會兒，就離開了，走出了外面。
我們又走到了一條大道上，我看見在旁邊的草地上的幾棵樹旁一些人在照相，現(xiàn)在，我也拿出手機把這里周圍的景物給照下來，留點紀念。走著走著，我們走到了鴦鴛湖廣場的中心，突然，聽見一位播放員告訴我們這些游客，鴦鴛湖準備再一次噴水。我們挺下了腳步，準備再一次觀看噴水。我拿出手機，看了一下時間，知道這時候剛好是21時整。一會兒，音樂響起來了，噴水正式開始了，廣場的中心又有許多人在觀看噴水，有的人站著，有的人坐著。我觀看著噴水發(fā)現(xiàn)這次的噴水形式與剛才的噴水形式有一點點不同。水噴上去，在一道道水線的旁邊還冒出一團團火來。一會兒，水形成一個個好像是“V”這個字母形狀的，在中間還有一個大大的綠色的光圈圈著轉來轉去的，時而變成無數(shù)個小小的綠色的光圈在這些水的空心拋來拋去的，時而，這些光圈又從這些水的空心前面飛了過來，然后，又向水的空心后面飛了過去。噴水這次的形狀變化比剛才那次豐富了許多。
直到21時15分，噴水結束了之后。我們走到了停車場，我們站在停車場外面一旁，媽媽到停車場里面拿車。然后，到了21時25分，媽媽就騎車搭著我們回家，這次快樂的鴦鴛湖之旅就這樣的結束了。
年初一作文 篇6
我是一個土生土長的安陽人，與的老城墻有著不解的情緣。每每看到傷痕累累的古墻，總能勾起我兒時的諸多。
我從小就在家鄉(xiāng)的古城墻邊，那里是我最愛玩的地方。無數(shù)次帶著無憂無慮的歡樂，一口氣爬上城墻，俯瞰四周，鄴城風光一覽無遺，：藍天白云，青磚灰瓦，不禁心曠神怡。在這里捉迷藏、唱兒歌、斗蟋蟀、澆螞蟻……老城墻見證了！
光陰荏苒，我搬家了，我家老城附近那套不足八十平的居室也轉讓了，去老城墻玩的機會就日益銳減了！奶奶去世的那一年，在趕往的路上，我終于邂逅了那富有古城韻味的我的老城墻！爬上熟悉的城墻，還像原來一樣地極目遠眺，驀然發(fā)現(xiàn)古城已經(jīng)煥發(fā)了：高樓鱗次櫛比，道路四通八達，綠樹蔥蘢掩映，車水馬龍，時尚現(xiàn)代！再轉過視線看老墻，已經(jīng)和我中的大相徑庭了。經(jīng)過多年的風雨洗禮，老墻變得那么滄桑，如同一位和藹親切而又在風燭殘年的老人。只有那滿墻的為他增添了無限生機！只有不遠處的.文峰塔和他相互守望、相濡以沫！
用手輕輕摩挲著這歷盡風雨的古墻，感覺有些悲涼。時光不留人，我已經(jīng)從當年咿呀學語的小成長為亭亭玉立的少女；而老城墻卻從當年翻修時的煥然一新變成了今日的斑斑駁駁、坑坑洼洼�？粗胫矣幸环N想挽回的沖動，讓老墻和我還像以前那樣該多好��！
老城墻真的是今非昔比了。經(jīng)歷了那么多的風吹雨打日曬，他變得更加“成熟”；可是老城墻也還和當年一樣��！在他身上，承載了我童年時太多太多的回憶，這是鐫刻在我心上永不磨滅的回憶！我兒時最清晰不過的記憶都圍繞著他，他是帶給我兒時最多的，即使我將來白發(fā)蒼蒼也不會將他忘卻！
哦，我的童年，那段關于老城墻的回憶，我把他和自己的一切珍藏于心……
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