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【實用】年初一作文匯總10篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的年初一作文10篇，希望對大家有所幫助。
年初一作文 篇1
中秋佳節(jié)是一個飽含親情團圓的聚會，是一個充滿歡樂輕松氣息的時刻，也是一個美麗的時刻。
可是我并沒有感覺到親情與歡樂呢？中午了，濃濃的菜香吸引著我們�？扇诉�沒到齊，我跑到小路上，發(fā)現(xiàn)一個老人。老人正在專注的看一本書的插圖一骨父親帶著呢兒女，開心的笑著。老人身邊有個駕車有許多廢品。我想：老人一定在思念自己的兒女�？啥贾形缌�，老人為何還不回家呢？他的孩子在哪里呢？怎么也不回來看看自己的年邁的父親呢？我幻想著：老人的兒女是不是不要老人了？還是老人兒女已經(jīng)不在了？……
當我與親人去逛街時，我看見了一位老奶奶背著大包小包的瓶瓶罐罐辛苦的向前走著。在著炎熱的`天氣下，老奶奶的臉上多了遇許多汗水，順著臉頰流下來。另一個老奶奶在垃圾池子里翻來翻去尋找著廢品，陽光照射在她那黑黑的瘦瘦的臉上。
今天真的是中秋么？中秋不是應(yīng)該團圓嗎？不是應(yīng)該休息輕松一下嗎？……我百思不得其解。
夜深了，月亮如一位羞答答的小姑娘，穿過一縷輕煙似的云朵，緩緩地升上了天空。月亮真圓哪，圓的如孩童的臉蛋；月亮真亮啊，亮的像黑暗中的一盞明燈；月亮真美呀，給人無限的遐想……
年初一作文 篇2
青春如歌，讓人歡唱;青春如詩，讓人歌頌;青春如畫，讓人贊賞。我的青春如場五彩斑斕的盛會，正在絢麗的拉開帷幕。
因為青春，我們積極奮進。任由我們的個性去闖蕩自己的天地，不論未來會是怎樣，不論結(jié)果又是如何，我們在乎的只是勇于挑戰(zhàn)過程中所帶給我們的驚喜與刺激。讓我們的青春充滿樂趣。
因為青春，我們自信百倍。昂首挺胸的走在屬于我們?nèi)松?道路上，不論路邊布有多少荊棘，不論天空下有多大暴雨，我們?nèi)匀粺o所畏懼，所向披靡，以高傲的心，俯視世界。讓我們的青春活力四射。
因為青春，我們美麗動人。用最好的姿態(tài)面對生活，因為青春的容顏是最美的，是發(fā)自內(nèi)心的美麗，是種永不褪色的美。帶著這種光芒四射的美，秒殺身邊一切困難，以驕傲，立足于世界的巔峰。讓我們的青春光彩照人。
因為青春，所以激進;因為激進，所以自信;因為自信，所以美麗;因為美麗，青春更加富有了意義。
這就是我的花季年華，我的“青春”。
年初一作文 篇3
二零一五年七月十號，我以一名畢業(yè)生的身份離開了我的母�！品逍W，當我踏出校門的一剎那，腦海里浮現(xiàn)出的全是我和老師同學在一起發(fā)生的點點滴滴，心中滿是酸楚和不舍，曾以為漫長的六年，竟是這般短暫！
還記得二零零九年的九月一日，我懷著激動又緊張的心情來到了云峰小學，見到的我的小學第一任語文和數(shù)學老師，本以為會弄個三堂會審，結(jié)果不到兩個小時，我就報名完成回到了家，小學生的責任感和使命感讓我回家就把幼兒園的書拿出來東看西看，進入學習的狀態(tài)，可是小孩子很少專一，不一會我就放下書又去看動畫片了，就這樣，我就懵懵懂懂的上了一年級。雖說六年時光飛逝，但是這些事情，我卻從沒有忘記。
上學趣事——自尊心強
我一上學，就成了老師的寵兒，那是是我和羅晴“共同掌權(quán)”，但是我只是個副班長，正班長還是我的同桌——李延年。這些都不重要，重要的是我從小就養(yǎng)成了一種優(yōu)越感，老師也從來不打我，所以我的自尊心就很強，我記得一年級有一次，我做作業(yè)時，讓我寫出“少”的筆順，由于我沒認真記，就沒寫對，然后我的語文老師韓敬老師就教訓了我一下，其實這個教訓不痛不癢，可是從來沒被老師打過的我自尊心一下就受到了傷害，眼淚就像泄了閘的洪水，哭個不停。還有一次，是在五年級時我考差了，何老師批評了我?guī)拙�，我愣是一�?jié)課沒舉手發(fā)言，就在那生著悶氣。
調(diào)皮貪玩
說起調(diào)皮貪玩，我真不像是個女孩子，還記得五年級的時候，曹希新老師教我們數(shù)學，大家都不喜歡他，有一次他講課時去了一趟辦公室，很久才回來，大家就開起了小差，我看見陳林萍在玩雙面膠，就想著：嘻嘻，我可以用雙面膠沾到曹老師的`椅子上呀！結(jié)果發(fā)現(xiàn)雙面膠粘性不行，陳林萍又是出了名的小氣鬼，可是天助我也，韓鵬有膠水！于是我就把膠水涂在曹老師墊凳子的報紙上，果然不出我所料，曹老師被粘住了！吃了點甜頭的我決定繼續(xù)行動，結(jié)果卻被曹老師查了個水落石出，唉！這還只是其中一件，有空我再告訴哦你們別的吧！說完了調(diào)皮，就來說貪玩吧！我記得四年級的時候，我們壓力不大，每天吃完晚飯都會有一段休息時間讓我們瘋玩，有一天，何老師讓我轉(zhuǎn)告大家吃完飯把天天練做了，就可以玩了，因為那段時間快要考試了，能玩就很不錯了，結(jié)果吃過晚飯我就忘了這一檔子事，玩倒是玩好了，結(jié)果上晚自習時我才在老師的批評下記起這一件事來，唉！
有集體榮譽感
我的團隊意識很強，自然也就特別有集體榮譽感，還記得四年級的那次冬運會，廣播體操比賽時我是評委，我害怕我們會輸，于是我就把五年級班的分打成了倒數(shù)第二低，因為要去掉一個最高分一個最低分，結(jié)果最后老師還是批評了我，不過我們班的名次是第二名，僅次于六年級，哈哈，雖然被老師批評，但卻是“痛并快樂著”！
就這樣，我就度過了我的童年，度過了我的小學時光，這六年，我也曾盼望早點離開這所小學校，可到如今，當我真正要和睦小分別時，我才發(fā)現(xiàn)，母校的一花一草，一磚一瓦，一人一物，都顯得是那樣的美！這六年，有喜有憂，有花有果，我也曾失敗過，也曾成功過，也曾鋒芒畢露，也曾不矜不伐，就在這所小學校里，卻改變了我的人生，在此，我要感謝這六年來教過我的所有老師，是您們，讓我擁有了知識，讓我學會為人處世，再次感謝您們！也要感謝我的同學，是你們讓我收獲了友誼，愿我們的友誼地久天長！
再見了，母校！再見了，老師！再見了，同學！
學校：四川省廣元市蒼溪縣云峰小學六年級
作者：顧昕妍
指導老師：何曉青
初一:顧昕妍
年初一作文 篇4
這是一個黑冷的夜，月早已隱匿在了重重云霧之中，陰雨不斷的路上只有一兩個孤零零的路燈隔著長長的一段距離相互的守望著。今天，你的身影將時間凝結(jié)在了這一刻，此時的回憶也必將濃縮在某一天再次地回放。
你緩緩地走在這除了我們再無別人的路上，你低著頭，默默無語。我看見你走得很仔細，而且路線并不專一，你繞來繞去只為專挑積水少的地方走。樹木把它干廋的枝干投影在路上的積水中，交疊出黑白雜亂的痕跡。你還要仔細地分辨著哪些是樹葉，哪些是水，哪些是樹影。而我，只需要靜靜地跟在你的身后，為你撐了一把傘。你時不時的會回頭看我一眼，然后又繼續(xù)前行，我緊緊地跟隨你，怕雨點漏下一滴在你發(fā)間。
這是我第一次主動給你撐傘！看著你的身影，我第一次感覺到：原來，就這樣慢慢地、靜靜地走著，也可以體驗到一種如此復(fù)雜的情感——我感覺到了一種前所未有的快樂與心酸。我覺得眼睛有點酸澀，實際上，淚已潤澤了我的眼睛。此時，我真慶幸是在這個光線黯淡的夜，才讓你未能看到我的眼淚……
親愛的，你總希望我走在你的身后，走你探索好了的路！
以前，我總覺得你是個女超人，不知道軟弱為何物；現(xiàn)在，你依然愛裝出一種無往不勝的姿態(tài)來欺騙我。可是你知道嗎：你略佝僂的背早已出賣了你偽裝的堅強。你要知道：你已經(jīng)不似以前那樣年輕了，你將你的青春給予了我媽媽，后來，你又將你的暮年的光陰給予了我！你什么時候才能停下來，好好享受我們對你的愛？告訴我！究竟什么時候你才會停下來！停下你所忙碌的一切！
我含著淚水感覺著周圍的一切。夜很冷清，蕭瑟的風吹亂了你那已失去烏黑色澤的發(fā)，這風如同鋒利的小刀，割得人臉上生疼，而我更覺得心疼。偶爾刮來一陣更強烈的'風，掀起手里執(zhí)著的雨傘，意圖將傘帶去那遙遠的地界，就像要吹走身體單薄的你一般。肆怒的風帶著路邊樹下的落葉不停地翻滾著，沸騰著，卻只是有氣無力地發(fā)出一些細索的聲音，似黑夜獨有的呢喃。那聲響也似你心有余而力不足的哭泣。親愛的，要是你覺得走累了，就在我身邊停下來休息吧，有我為你遮擋風雨！雨粘在我的發(fā)絲上，它大有一種任風襲來，我自巋然不動之勢——我也會像這雨一樣地守在你身邊。路上不時有一輛車飛馳而過，它呼嘯的聲音劃過黑夜，伴著路上被濺起的泥水重歸寂靜。有誰能告訴我：這聲音沉靜了，只是，為何我的心還不能沉靜？
親愛的，若是某年某月某天，我們還能走在這黑冷的小路上，還是如今天一樣下著陰綿的雨，我還會為你撐起這把傘。當你轉(zhuǎn)身，你便會發(fā)現(xiàn)我一直靜靜地跟在你的身后，當你覺得累了，就停下來感受我的關(guān)心和愛……
親愛的，你不知道：只是在某一個寂靜的夜里，只為這個單薄的身影，我便已為你許下了這個永恒的承諾。我親愛的外婆，別忘了：我還欠你一個“擁抱”！
人生如夜行，且行且珍惜。
年初一作文 篇5
感動是大海中涌起的一層波浪，給人的心靈是一種震撼。就在20xx年五月十二日的四川汶川大地震讓我們可以真正去詮釋“感動”這一詞。
在四川汶川大地震過后，救援人員在一堆廢墟下發(fā)現(xiàn)了一名婦女。那人的動作很古怪：雙腳跪地，身體向前臥著，有點向古人跪地時的姿態(tài)。救援人員在她的身子下摸索著什么。突然隊長大叫一聲：“快來人，這里還有人活著，是個出生三、四個月的孩子！”從隊長的話中，可以知道救援人員是多么偉大--不愿意放過任何一個還有呼吸的人！這時，其他的人連忙把婦女身邊的廢墟清理掉，從婦女身子下面抱出隊長剛才口中的嬰兒。那嬰兒睡得很香、很甜，把在場的那些人的心溫暖了。醫(yī)生正要檢查孩子，突然從他的被子里掉出一部手機，上面有一部先寫好的短信，內(nèi)容是：寶貝，如果你還能活著得話，記住，媽媽愛你。在場的'每個人都哭了，包括，看慣了生離死別的醫(yī)生也流下了淡淡的淚水。
地震雖然帶走了很多人的生命，但卻也讓我們看到了人與人之間相互幫助的美好品質(zhì)！
年初一作文 篇6
回憶童年往事恍如昨日，點點滴滴歷歷在目，無憂的童年往事如泉一涌般涌上心頭，讓我再次沉寂于那陽光般絢麗的童年世界。
夏日里的鄉(xiāng)村格外的熱鬧，雖已是黃昏傍晚，但天空依然很明亮，炎熱的天氣久久也不愿退去，晚飯過后人們都喜歡拿著扇子走出房間，在明亮的星空下乘涼嘮 嘮家常。但對于我們這童年不安的心來說，我們的心早已被夜晚的歌唱家知了勾走了。夜晚的知了聲依舊是如此的高一亢，也許是對炎熱的憤怒，才如此的不顧他人的 感受叫個不停。
知了一句又一句的尖一叫出，知了，知了。叫的我心一癢癢，因為鄰居的小伙伴早已在門外等我出去捉知了了。我稍做收拾拿上電筒帶著火柴拎著蛇皮袋，箭步如飛的就往外面跑去嘴里還自言自語的說著，我讓你知了，知了，在過一回我就讓你熟了，熟了。
我和幾個小伙伴帶上捉知了的工具，找到一棵比較大的柳樹下停了下來，開始了我們的知了撲捉過程。我們找來一堆小麥秸，就開始用火柴把他們點燃了，在點 燃麥秸的時候我的一個小伙伴早已經(jīng)爬上了柳樹，我和另外幾個小伙伴就在下面等著自投羅網(wǎng)的知了了。火越燒越旺，柳樹上的小伙伴使出了全身的力量舞動著枝 干，猶如輕風拂過楊柳岸，風平浪靜，就連個樹葉也沒有掉下來。另外一個小伙伴看了這種情況急了，喊了一聲，你行不行，不行讓我來，柳樹上的小伙伴回了一聲 說：“行，把你手里的竹竿給我”。
柳樹上的小伙伴站在樹上飛舞著竹竿，不一會兒知了有如飛蛾撲火，往火光的方向飛來，有的掉入火海被活活燒死，有的落入水里被淹死，有的不翼而飛不知生 死，有的`爬在樹上死死不動，有的落入火的周圍，落到火周圍的知了被我們在樹下等待的小伙伴們統(tǒng)統(tǒng)的裝入了袋子，統(tǒng)統(tǒng)帶走了，其實被我們帶走的知了，那也是 九死無生呀。
其實在夜晚里很多昆蟲都喜歡往有火有光的地方飛，就有如飛蛾撲火一般，明知道是火海也要往上撲。
童年時光已悄然離我們遠去，瑣碎的煩惱索繞著我們的心，懷念那些美好的童年往事只能讓我們更傷心，童年是美好的，回憶是憂傷的。萬古雖長青，青春已不在，童年雖美好，往事已成風。
年初一作文 篇7
上學期學校組織活動，要求我們?yōu)轸斘髂系貐^(qū)的農(nóng)村小學同年級同學寫封信、捐本書。同學們積極響應(yīng)，將《課外閱讀》、《一課三練》等許多書本捐了出來，班主任老師為每個同學發(fā)了一張紙條，上面有要寫信同學的具體聯(lián)系地址，我要通信的是牛得志同學。
寫好信貼上郵票寄出去后，同學們盼著農(nóng)村同學的回信。有一天班主任老師拿著一摞信走進教室，同學們都非常高興地讀著各自的來信。與我們寄出去的信不同，來的信沒有貼郵票，只是在信封上蓋了一個戳。
放學回家我問爸爸：“這是怎么回事？”爸爸告訴我：“可能是對方學校統(tǒng)一將信寄出的，郵費由學校付的.�！�
我說：“要是學校不再統(tǒng)一組織了，是不是就得同學自己買信封和郵票了呢？”爸爸說：“是的，沒有郵票信封，信怎么寄出呢？”
我心里開始嘀咕：“老師說農(nóng)村小學有的孩子家庭非常困難，連幾塊錢的課本都買不起，他們還缺少文具、作業(yè)本和課外書籍，現(xiàn)在寄封信郵票和信封需要一塊多錢，如果要寫信保持聯(lián)系，那么郵票和信封就是一筆不小的錢，要不這樣辦……”
回信的時候，我用爸爸媽媽給的零花錢買了一個大信封，又多買了10張郵票和信封，統(tǒng)統(tǒng)放在大信封里，貼足郵票寄了出去。
爸爸媽媽知道后高興地表揚了我。過了幾天，班主任老師拿著一封信走進教室說：“孫天霖，你的信�！�
看著信封右下腳“牛得志”的名字，看著熟悉的郵票和信封，看著同學們羨慕的眼光，未開始讀信我心里已像吃了蜜一樣樂開了花。
年初一作文 篇8
清華大學和北京大學是我夢寐以求的學校，今天我有幸去我夢想的大學轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，看一看，真是我莫大的榮幸。
踏入清華，校園內(nèi)有一片生機勃勃的荷塘。國學大師朱自清先生曾在這里住過，在清華園的荷塘前寫下了著名的《荷塘月色》。他寫《荷塘月色》的時候，我們眼前的這個湖不像現(xiàn)在那么頗有生機而是枯枝敗葉，湖中的一個個小島嶼全是廢墟。我百思不得其解？在這片廢墟之下，朱自清先生還能寫出如此栩栩如生的荷花，猶如夢境般的景色呢？大概朱自清先生有與眾不同的境界吧。
走近清華，讓我感受到了校園幽靜的環(huán)境，“厚德載物，自強不息”的清華精神。在若大的校園里，我感覺到了自己的渺小，覺得自己只是一顆剛發(fā)芽的小苗，而他們則是一顆長滿葉子的大樹，我只能日積月累，勤奮學習才能一點一點地向著自己的目標靠近。
再見北京
最后一天，我們參觀了皇帝祭天的天壇公園和現(xiàn)代化的奧運場館。天壇公園是明、清兩代皇帝祭天的場所，建筑氣勢宏偉，從中軸線看天壇有種通天的感覺。鳥巢、水立方等奧運場館氣勢磅礴，造型奇特，給我留下了深刻的印象。
這次北京之旅，我去了建筑宏偉的故宮，氣勢磅礴的.萬里長城，親眼見證了圓明園屈辱的歷史，品嘗了老北京口味的烤鴨，還參觀了百年清華的風貌和現(xiàn)代化的奧運場館。
再見了北京！
這次北京的所見所聞，我會深深地印在腦海中，北京這個城市讓我深情難忘，我會把北京的一切銘記心中。
年初一作文 篇9
童年，是一幅畫，描繪著我們多姿多彩的生活；童年，是一首歌，唱著我們生活的快樂和幸福；童年，是一個夢，憧憬著我們美好的未來……可我們的童年和爸爸媽媽的童年是一樣的嗎？
在我的印象中，爸爸媽媽說得最多的就是饅頭、咸菜，只有等到過年時才能吃到一點點肉；而我們現(xiàn)在，天天都像過年似的不說，吃東西還要挑三揀四的，換著口味吃，動不動就去吃肯德基、麥當勞、必勝客之類的，而且每天還要吃零食。
爸爸媽媽那個年代，穿的都是大孩子穿剩的衣服讓小孩子接著穿，只要能遮體就行，正所謂“新三年，舊三年，縫縫補補又三年”；而現(xiàn)在，我們是新衣服買了一件又一件，不僅講款式，而且還非名牌不穿。
爸爸媽媽那個年代，家里的人口多，比較擁擠，住的都是平房，幾個人擠一間屋子，睡的是木板床，用火爐取暖；而現(xiàn)在我們住的都是寬敞明亮的樓房，一人一個房間，睡的是軟綿綿的席夢思，夏天有空調(diào)、冬天有暖氣。
爸爸媽媽那個年代，沒有任何的`玩具，玩的是泥巴和石子；而我們現(xiàn)在，積木已經(jīng)玩膩了，電子遙控玩具堆滿了我的整個房間，mp3、mp4已經(jīng)不是什么新鮮玩意了，電腦已經(jīng)成為我們學習的新工具了。
比比爸爸媽媽的童年，想想自己的童年，我覺得我們的生活雖然一天比一天好，但我們不能忘記過去，應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的美好生活，艱苦樸素，努力學習，用我們所學 知識去創(chuàng)造美好的未來。
年初一作文 篇10
當我站立在那秋天的季節(jié)里，望著樹上飄落下來的樹葉，不禁驀然發(fā)現(xiàn)。原來我已經(jīng)慢慢的走出了童年，慢慢的成長了。那以往逝去的童年歲月，已經(jīng)漸漸的隨著時間的洪流，慢慢的消逝了。而我，也漸漸的步入了成熟的世界里。
到了初中，寫一次作文總是很矛盾的。丟失了童年的稚氣，還沒找到合適的語句；總是想模仿書上的口氣，到了自己這里卻又無從下筆；想求深卻又故作高深，用一些自己一知半解的新潮詞語來吸引目光，自己又搞不懂它們的真正含義。
小時候，我是天真的，活潑的，也正因為那過分的“活潑”是我小小的身體傷痕累累。有時，甚至因為踩死一只螞蟻而傷心大半天；有時甚至為了得到一張卡片而在街道上到處尋覓；有時甚至為了看一部喜愛的動畫片而顧不上吃飯……可現(xiàn)在，一只小小的嗎以我可能無視他們的存在；一張小小的卡片對我來說根本不予理睬；一部動畫片在我看來只是一些幼稚的木偶劇。我變了，變得不愛說話，變得冷漠，變得高傲，隨著童年的失去，我的`天真與活潑也隨之消逝。我多么渴望在藍天下奔跑，在大街上玩耍。可現(xiàn)如今的生活迫使我不得不在家中看書。無聊時，也只有聽聽音樂，看看那些枯燥、乏味的青春偶像劇。
總是想拼命的往前沖，卻錯過了身邊的彩虹；盼著上一堂激動的音樂課，卻忘記了窗外還有清脆的鳥鳴。
在我們這個年齡里，我們經(jīng)歷過多少，體驗過多少，又懷念過多少呢？然而，留給我們最真摯的是在這個年齡里，我們的改變。我想，在我們這樣一個年齡里，童年的時光已經(jīng)在慢慢的隨著時間而流逝。
在我們這個年齡里，童年的時光已經(jīng)一點一滴地流逝，而緊接著是青春期的到來。我想，在接下來的這個時光里，我們將會充滿了奮斗、快樂、好奇、迷茫、悲傷……這是一個美麗純真的時節(jié)，是一個值得珍惜的時節(jié)。
我多想回到童年。
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