【推薦】初一隨想作文三篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的初一隨想作文3篇，希望能夠幫助到大家。

初一隨想作文 篇1

　　知識(shí)

　　知識(shí)像是火，總是在不停地燃燒著，一點(diǎn)點(diǎn)地蔓延著，直到燒遍整片樹(shù)林。

　　知識(shí)像是水，總是一滴滴小水珠緩緩地流淌著，直到?jīng)_進(jìn)廣闊的大海里。

　　知識(shí)像是石，在千年萬(wàn)年地堆積中，慢慢地成長(zhǎng)著，直到成為一座大山。

　　其實(shí)知識(shí)的比喻是無(wú)窮盡的。只是它們都有共同的特點(diǎn)：知識(shí)需要積累，一點(diǎn)一滴，從少到多，才能夠像雛鳥(niǎo)一樣，慢慢地學(xué)會(huì)飛翔。

　　人生與路

　　聽(tīng)說(shuō)過(guò)，路是人走出來(lái)的，又是無(wú)止境的。

　　在人生的道路上，無(wú)論你選擇了哪一條路，都終將會(huì)被所淘汰，因?yàn)槿说纳�命是有限的�?/p>

　　路，只有開(kāi)端，卻沒(méi)有終極。

　　它沒(méi)有最好，只追求更好；它沒(méi)有筆直，只有盤(pán)旋環(huán)繞；它沒(méi)有頂峰，只有攀登的臺(tái)階。

　　狂風(fēng)與暴雨，在這路上是必經(jīng)的。

　　只有堅(jiān)強(qiáng)的人，才能走更遠(yuǎn)一點(diǎn)；也只有懦弱的人，才會(huì)被淘汰于起點(diǎn)。

　　漫漫的長(zhǎng)路，人生卻是那么的短暫，還有太多的荒野，需要人去開(kāi)墾、去打拼、去建路……

　　風(fēng)

　　風(fēng)，生命的使者。

　　你吹吧，吹綠我們的東方神州呵！

　　你流吧，流遍我們的華夏巨龍呵！

　　你喚起了田里的秧苗，你驚醒了沉睡的青草；你與小樹(shù)招了招手，你與鮮花點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　一切生機(jī)勃勃的現(xiàn)象因你到來(lái)。

　　你看吧，看遍我們祖國(guó)的萬(wàn)里江山！

　　你賞吧，賞窮我們大地的百川河流！

　　群山正在挺立，清泉正在東淌；有你行過(guò)的.足跡，都在覺(jué)醒；有你悄悄地走過(guò)，我們的祖國(guó)正在成長(zhǎng)！

　　樹(shù)

　　家門(mén)口有一棵很高很大的樹(shù)，距今已經(jīng)有好久的時(shí)間了。

　　可它還是那樣的郁郁青青，充滿生機(jī)。

　　總有著些小鳥(niǎo)，站在那喳喳直叫，聲音清脆響亮，讓人心情流暢。

　　大樹(shù)的根埋得很深很深，分成兩個(gè)粗大的枝丫出土，枝葉茂密無(wú)隙，形成那天然的造型。

　　于枝葉生長(zhǎng)得不大均勻，大樹(shù)的一邊慢慢地垂下在水面上，小樹(shù)條倒掛著，輕輕地?fù)崦�著鏡面。

　　記得那一次狂風(fēng)來(lái)襲，我擔(dān)心地朝窗外望著大樹(shù)。沒(méi)想到它竟是無(wú)比的將強(qiáng)，挺著身子，一點(diǎn)也不動(dòng)搖，聳著肩膀，一點(diǎn)也不畏懼。雖葉子凋零了許多，可那粗壯的身體，更是顯得如此的穩(wěn)重。

　　時(shí)間過(guò)得真快，又是一年秋季時(shí)。

　　大樹(shù)的葉子在秋風(fēng)中漸漸染黃、脫落。

　　可那生機(jī)、那精神，卻已深深留在我的心中。

初一隨想作文 篇2

　　平坦的公路，飛馳的自行車(chē)。幾個(gè)蹦蹦跳跳的小男孩騎著車(chē)互相追逐著。“嘟，嘟……

　　”突然，拐彎跳出一輛卡車(chē)，前面的自行車(chē)“飛”了起來(lái)，趴在石頭上，頭腦撞破了一個(gè)窟隆。悲痛欲絕的母親哭聲震天。一個(gè)活蹦亂跳的小男孩轉(zhuǎn)眼間成為一個(gè)永遠(yuǎn)的噩夢(mèng)。

　　這是在我們身邊所發(fā)生的活生生事例，現(xiàn)在想起來(lái)心仍然緊縮著。

　　安全教育已經(jīng)成為學(xué)校教育和家庭教育的一個(gè)重要的內(nèi)容。類(lèi)似與“飛車(chē)”的校園悲劇

　　依然在不斷上演：高年級(jí)的同學(xué)放鞭炮，放瞎了眼睛；中學(xué)生溺水身亡；校園中的同學(xué)追逐差點(diǎn)兒耳朵丟掉；有錢(qián)家的孩子被綁架……一個(gè)個(gè)觸目驚心的事實(shí)向人們提出警醒：校園安全問(wèn)題已經(jīng)是刻不容緩亟待解決的問(wèn)題，不然，一個(gè)個(gè)活潑的生命隨時(shí)都會(huì)消殞?zhuān)∫欢涠漉r花就會(huì)在那些黑手中枯萎！而作為學(xué)生的我們，為了父母，為了我們的幸福，我們必須時(shí)時(shí)注意自己的安全。只要我們安全健康的.活著，就是父母最大的幸福。珍視自己的生命就是珍愛(ài)父母和我們的幸福！

　　我們希望全社會(huì)給我們提供一個(gè)安全的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境，希望老師教給我們自我保護(hù)的

　　知識(shí)和能力，希望每一位同學(xué)都能夠加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，珍惜自己的生命。

　　安全不是小事。我們?cè)谄綍r(shí)學(xué)習(xí)和生活中，要時(shí)時(shí)警惕各種“生命殺手”對(duì)我們的威脅

　�。哼^(guò)馬路時(shí)，要注意來(lái)往的車(chē)輛；當(dāng)遇到危險(xiǎn)時(shí)要保持清醒的頭腦，勇敢的求救并努力自救；在酷暑里沒(méi)有大人的陪同不去河里游泳；下課時(shí)不打鬧，關(guān)門(mén)窗時(shí)要小心玻璃；不翻墻頭，不拿彈弓射人；不玩那些危險(xiǎn)的游戲，比如不要逞強(qiáng)，從高處往下跳；騎車(chē)千萬(wàn)別抖威，雙手撒把，……

　　生命是脆弱的，生存和死亡往往只有一步之遙，一個(gè)念頭這差，“危險(xiǎn)無(wú)處不在，我們

　　要時(shí)刻警惕。”衷心希望每個(gè)人都能珍愛(ài)生命，為自己，也為別人，快樂(lè)的生活！

初一隨想作文 篇3

　　回家的路上，一個(gè)人孤獨(dú)地走著。

　　路邊的樹(shù)葉早已枯黃，干枯的蜷縮，像一只早已疲倦的蝴蝶，不耐煩的'擺脫一切。寂寥地收起那雙疲倦的曾經(jīng)綠著的翅膀，幾乎讓人忘記它曾經(jīng)綠著。細(xì)弱的微風(fēng)拂動(dòng)著，地上那已被一雙雙腳苦苦的樹(shù)葉變得很輕，隨著風(fēng)在地上輕轉(zhuǎn)著……

　　樹(shù)上剩下的葉子不多了。

　　又有幾片落下來(lái)，脫離了樹(shù)枝，脫離了一切，落到了樹(shù)根上，那曾讓它綠著的根上。

　　我不愿意讓青春像那葉子一樣。我對(duì)自己說(shuō)。

　　疲憊了，讓青春像一滴水，轉(zhuǎn)瞬即逝。人就算看上去不算老，但心老了。

　　我愿意讓心象一棵常青的樹(shù)，在高高的天際托起那一輪紅日。不論是春天，還是冬天，照樣會(huì)用青青的枝條迎接絢麗的朝霞和那磅礴的紅日。

　　愣了一下，抬頭看下樹(shù)，有一片葉子落在手里。

　　枯黃枯黃，似乎遺忘了自己曾青過(guò)，曾綠過(guò)，曾輝煌過(guò)。

　　放飛落葉，走著，走著。

　　一抬頭，我已經(jīng)來(lái)到一棵樹(shù)下。

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