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實(shí)用的初一的我作文9篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的初一的我作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
初一的我作文 篇1
我家附近有一個(gè)小公園,那是我兒時(shí)的樂園。
在小時(shí)候,我常常去園中與同伴玩耍,可由于后來學(xué)習(xí)任務(wù)重了,并且也不再對(duì)它那么感興趣了,所以近年來,都沒有去過幾次,現(xiàn)在回想起來小時(shí)候在那度過的美好時(shí)光,甚感留戀。
不必說茂盛的野草,逼真的石像,高大的梧桐樹,殷紅的山楂,不必說麻雀在樹枝上靜默著,五顏六色的蝴蝶嵌在迎春花上,輕捷的蚯蚓在嫩土中靈活的`穿行著。單是位于邊緣狹窄的石橋,就有無限的樂趣。嬋兒在這里鳴唱,螞蟻們?cè)谶@里建窩。樓下的小廣場上有一群白鴿,它們常常來,應(yīng)該是別人家里養(yǎng)的,只是像我一樣來這玩耍,一些好心人會(huì)給它們喂食,我也會(huì),小朋友們也很喜歡它們,激動(dòng)的拍著小手,叫著和它們玩。草叢中散落著顆顆蒲公英,有的又大又豐滿,摘下一株,一吹,全散了,它們會(huì)落在哪兒呢?大樹下,草叢中,還是我的身上,我的心里。
在小公園的廣場后面,有一個(gè)小木屋,被昌盛的樹木、茂密的花草圍繞著的,我對(duì)它的印象頗深。
那是一個(gè)破舊卻又可愛的小木屋,我很喜歡它,我常常會(huì)跟我的小伙伴們?cè)谒浇嫠。記得又一次玩捉迷藏,我躲進(jìn)了那個(gè)小木屋里,害得大家好一會(huì)都沒有找到我,后來玩捉迷藏,大家都喜歡往這里躲,所以這里很快就不再是什么寶地了,而我也不再往這里躲了。小木屋的模樣我已記不大清了,只記得它是棕色的,晚上還會(huì)亮彩燈,美麗極了!走近時(shí)還能聞見一股原木的清香。再后來,我大了,便不怎么去那玩了,我漸漸的發(fā)現(xiàn)小木屋的門上鎖了,晚上也沒有絢麗的彩燈了,最后公園已重修,那個(gè)小木屋便就此消失了。
事過多年,我還記憶猶新,親愛的小公園、小木屋,這就是我童年的樂趣。
初一的我作文 篇2
時(shí)光悄然流逝,憶那晨起的絲絲寒意,憶那午間的食堂一角,憶那黃昏的美麗霞云。憶我們共度的初一時(shí)光。——題記
窗外歡聲笑語,小鳥嘰喳的唱起歌兒。小天使的臉上洋溢著純真的笑容,他們并肩在操場上奔跑,成了校園中最美的一角,時(shí)光追溯至初一中旬……
寒風(fēng)無情的敲打著柔弱的玻璃,發(fā)出“呼呼”的聲音,伴隨著急促的起床鈴與同學(xué)們的哀嚎,開始如噩夢一般的跑操。“一二三四”熟悉的音樂聲響起,換來的是如往常一樣的刺骨寒風(fēng)和冷熱交替的肉體。我雖不喜歡,卻也開始注意那位散盡的飛機(jī)弧線與還在陪伴著我們的“白月光”,這何嘗又不是一種幸運(yùn)呢?而那并不是十分“高大上”的操場,卻見證了我們的汗水與打鬧。我們稱他為“最美好的操場”。
午間,時(shí)針與分針即將重合在一起。只等待老師的一聲號(hào)令,同學(xué)們便可如弦上的箭一般疾速?zèng)_向食堂,然后被值日老師抓住。站在食堂的一角,見證清風(fēng)的涼爽與飯菜的美味。雖說只能捉到部分“熱血少年”,但那挺拔的身姿卻能成一道美麗的風(fēng)景線!按喝デ镉謥怼保刻於紩(huì)“更新”不同的小天使。但正是那不起眼的一角,見證了我們?cè)撚械臎_勁。
忙碌的課程已過,同學(xué)們也總有很多事情要做的?赡銊偺こ鼋淌遥銜(huì)聽見“跳繩”的噩耗。1200秒的跳繩,雖說不需耗費(fèi)許多體力,卻也得憑借堅(jiān)強(qiáng)的意志與努力堅(jiān)持。不得不說,生活處處充滿驚喜,偶爾碰上浪漫的粉霞,也能讓我們大飽眼福。滿天的淡粉色籠罩著你,那沉靜又柔和的美足以充斥你整個(gè)心靈。那變化莫測的'粉霞實(shí)則也調(diào)皮得很,一會(huì)兒變成亭亭玉立的女子,一會(huì)兒兒變成靈活俏皮的靈獸,一會(huì)兒變成……這一切的一切都仿佛在書寫一場浪漫的旅行,令人向往?赡亲兓枚喽说脑贫,又仿佛想為世界畫上一個(gè)感嘆號(hào),說句:“加油!”
我想,我們的初一生涯并不只有作業(yè),那些新奇美麗又有趣的景象,更像是為學(xué)習(xí)添上裝飾,讓他變得討人歡喜。令人喜愛。
微風(fēng)吹過了校園的每一個(gè)角落。吹走了我們的煩惱;吹去了我們的青澀;催過了我們的稚嫩。也帶走了我們的初一時(shí)光!
初一的我作文 篇3
竟然讓寫不一樣的我,那么,我就有一大堆可寫的地方。
以前上幼兒園的時(shí)候,我是每一天上學(xué)到學(xué)校門口都要哭,因?yàn)椴幌朐趯W(xué)校吃飯,中午在學(xué)校睡覺,因?yàn)榭傉J(rèn)為,幼兒園沒有家里快樂、自由。每天在學(xué)校里,都是固定的玩兒什么游戲,不是自己想玩兒什么就玩兒什么,我一點(diǎn)兒都不適應(yīng)這樣的環(huán)境,所以,每天爺爺送我去上學(xué)時(shí),到了學(xué)校門口總要哭一場才肯進(jìn)學(xué)校,進(jìn)學(xué)校必須先得買一包糖果吃,基本上很少不哭。
而現(xiàn)在的我,一點(diǎn)兒都不會(huì)覺得學(xué)校沒有家里快樂、自由,每天一下課就有很多的小伙伴在一起玩,自己想干什么就干什么,而且,我現(xiàn)在根本就不會(huì)因?yàn)樯蠈W(xué)而哭鬧了,總認(rèn)為,學(xué)校就像游樂場一樣,每天都是快快樂樂的度過。
我現(xiàn)在也不會(huì)再膽小怕黑了,以前睡覺,總要開個(gè)燈,不然睡不著,總要媽媽在睡覺前來幫我把燈關(guān)了。而現(xiàn)在,我長大了,我不再怕黑了。睡覺了,我就會(huì)自覺的關(guān)上燈,躺在被窩里,一聲不吭的睡起叫來。
我真的.變了,變得比以前膽大,愛上學(xué),我不再是以前的那個(gè)膽小鬼,愛哭鬼了。
初一的我作文 篇4
自從升入初中以后,我覺得事情越來越多。要考的科目要有十一門,父母都望子成龍,望女成鳳。還有老師的叮囑,父母的嘮叨,使我覺得肩上的重?fù)?dān)越來越重,仿佛自己就是一只籠中的小鳥,怎么也飛不高。每天都生活在一個(gè)狹窄的天地,一個(gè)不屬于我的天地。每天的自由就這樣被消耗來了,在這種環(huán)境下,我覺得自己就是一個(gè)井底之蛙。不能認(rèn)識(shí)到外面的世界,不能在社會(huì)中闖蕩,不能遇見大世面。這是我覺得生活開始變的枯燥乏味。我真羨慕司徒靜,將軍府的女兒,都可以變成混混,為難民們做好事。
在這種環(huán)境下,我已經(jīng)沒有耐心再“耗”下去,真想啄破鳥籠,飛到自己理想的境地,尋找自己的自由,做自己喜歡做的事。 遠(yuǎn)離這種苦悶之地,是我的一個(gè)“夢想”。 不過,回過頭來想一想,在這種環(huán)境中并不是不好的,只有這樣嚴(yán)格要求自己,最后成為鳳凰的我,對(duì)我還是有好處的',也在這種環(huán)境中,開始磨練自己的耐心,最后走向自己的理想境地。
現(xiàn)在的環(huán)境只不過是最初的環(huán)境,在這種環(huán)境中,是它給了我精神營養(yǎng),是它讓我學(xué)到最基本的知識(shí),也是它將我?guī)У嚼硐氲木车兀瑤У揭粋(gè)更大的鳥籠里,去實(shí)現(xiàn)自己的愿望。這只大鳥籠就是哈福,就是清華,就是北大,就是浙大。我想,我應(yīng)該珍惜了,珍惜現(xiàn)在的每一秒,珍惜這個(gè)無聊有寶貴的神圣之地。
我認(rèn)為,我不應(yīng)該記恨這苦悶的鳥籠了,反過來要謝謝它。因?yàn)樗鼘页死硐胫R,去與清華的姊妹們團(tuán)聚,讓我們共同攜起手來,創(chuàng)造出更加美好的中國,為中國的明天努力,奮斗!
初一的我作文 篇5
十年后的我: 你好,你現(xiàn)在應(yīng)該已收拾行囊整裝待發(fā)準(zhǔn)備去參加國際單兵比武大賽了吧。恭喜你,這個(gè)你從十年前就一直堅(jiān)持著的夢想,在你不懈地努力下,今天終于要實(shí)現(xiàn)了。
還記得你夢想的開始嗎。十年前,你看著身著橄欖綠的大哥,看著大哥望著軍旗自豪的笑容,看著大哥英姿颯
爽的身影,看著旗桿上飄揚(yáng)著的旗幟。你有了一個(gè)夢想——成為一名軍人,一名為國爭光的軍人,使祖國變得更加繁榮富強(qiáng)。
這個(gè)夢想很大,年幼的你為此付出了數(shù)不盡的努力。還記得那時(shí)每天凌晨透過窗戶看到的每一片星空嗎,還記得那時(shí)每天晚上在田徑場上的每一盞路燈嗎,還記得那時(shí)為了每一場戰(zhàn)役的分析同哥哥吵得面紅耳赤的情景嗎。還記得那時(shí)
后來,你大學(xué)畢業(yè)不顧家人的反對(duì)當(dāng)了兵。實(shí)現(xiàn)了一小部分夢想但你還在不斷努力,因?yàn)槟阒滥愕膲粝氩粌H如此,你要使祖國更加繁榮富強(qiáng)——少年強(qiáng),則中國強(qiáng);少年盛,則中國盛——我努力終有一日祖國興盛。
為此你付出了太多,二十五歲的你正是如花般的年紀(jì),你卻跟其它女孩子不同。不愛紅妝愛武裝,不惜鮮花惜鋼槍。別的女孩子在追求時(shí)尚標(biāo)新立異。你卻連外面正在流行的是粉紫藍(lán)青,還是黑灰棕綠都不知道,你把你的一切都奉獻(xiàn)給了祖國。
在部隊(duì)里戰(zhàn)友們見的最多的是你在訓(xùn)練場上匍匐、騰躍、前進(jìn)的身影;是在圖書館里埋頭苦讀的身影;是在負(fù)重跑中永不言敗的身影。你用你的`努力堅(jiān)持頑強(qiáng)換來了今日的成就,今天你即將實(shí)現(xiàn)你的夢想——使祖國更加繁榮富強(qiáng)!
國際單兵比武大賽,因?yàn)槟愕膮⑴c,會(huì)出現(xiàn)一道更加靚麗的風(fēng)景,因?yàn)槟愕膮⑴c,中國女兵,將以最睿智的大腦、最強(qiáng)健的體魄、最頑強(qiáng)的意志,展示出中國的大國風(fēng)范,東方風(fēng)采!
初一的我作文 篇6
在風(fēng)景怡人的市政廣場,有一片蔥郁的樺樹林,那就是我童年的樂園。
在翠綠的地毯上,生活著各種小生命。它們?cè)谧约旱膱@地里玩耍。你看,這只小蝴蝶一會(huì)兒飛到這朵白花上,一會(huì)兒又飛到那朵黃花上。微風(fēng)吹來,美麗的花姑娘們都跳起了歡樂的舞蹈。當(dāng)你走進(jìn)草地深處。三角形小飛蛾便會(huì)飛起來,然后躲到安全的地方避難,這種小飛蛾身體是灰色的,兩根毛絨絨的觸須不時(shí)來回動(dòng)幾下,可能在觀測有沒有敵人吧!
走到樺樹旁,白白的樺樹皮上你還可以簽名留個(gè)紀(jì)念呢!微風(fēng)吹來的蔥綠的葉子嘩嘩的作響。可是你要小心,別惹急了樹根邊的.霸王——大馬蜂,不然,你將會(huì)被它狠狠攻擊。馬鋒窩黑乎乎的,還挺大,一個(gè)一個(gè)小洞里還不時(shí)有馬蜂飛出來!拔恕币恢淮篑R蜂飛到我的旁邊,只見它身穿虎皮鎧甲,透明的披風(fēng),頭戴雞翎頭盔,鼻梁架著墨鏡,腹部還畫著黑花紋,真是威風(fēng)極了。不一會(huì)兒,它“嗡”的一下又飛走了,可能是被我嚇著了吧。
如果你有閑暇的時(shí)間,一定要到樺樹林里走一走,在睛空烈日下,你不必打傘,成片的樺樹林里,你一定會(huì)感到?jīng)鏊Q嘧釉诳罩谐扇航Y(jié)隊(duì)地飛舞,小麻雀在電線上嘰嘰喳喳地議論著美麗的景色。老人們?cè)诮∩韰^(qū)里下棋、鍛煉身體。啊,如果生活在樺樹林里該多美好,多愜意呀!
樺樹林,是你給了我歡笑與陽光,是你讓我懂得了大自然之美,!樺樹林,我童年的樂園。
初一的我作文 篇7
我是一個(gè)平凡的孩子,一個(gè)懂得微笑掉淚的孩子。我不敢承認(rèn)我是一個(gè)好孩子,但是我認(rèn)為我的確是一個(gè)平凡的孩子。
屬于夏天的雷陣雨,雨水滴答滴答地落在地上。我的心思不在這里,我寂靜地坐在陽臺(tái)上,蜷縮著身軀,然后閉上眼睛傾聽雷聲。雷聲能讓我清醒,能讓我感到安寧。我喜歡在陽臺(tái)上,趴在地板上寫字,特別是在下雨天里寫東西。有時(shí)是一兩句,有時(shí)是長篇大論。雨水有時(shí)會(huì)飛濺,滴答滴答調(diào)皮地掉到地板上,潑到本子上。我微笑著,又繼續(xù)寫下去。我也許是比別人更慢的接觸到外面的世界,更慢的學(xué)會(huì)情感。在我的眼里,這片天空永遠(yuǎn)是純潔的藍(lán)色,這個(gè)太陽永遠(yuǎn)都是慈祥的老爺爺,這個(gè)世界永遠(yuǎn)有天使的'足跡。在我的小本子里,寫著幼稚的語言。在下雨天聽著雷聲然后扭扭捏捏寫下語句,趴在窗子前面欣賞缺角的月亮,站在院子里撐著雨傘跳舞濺起水花的孩子。這樣的生活是多么充滿無邪,充滿童趣。我很得意的想,這樣才是叫做童年,這樣才叫做孩子。
朦朦朧朧,這個(gè)世界除了童真,還充斥著很多復(fù)雜的元素。有好人的同時(shí)就有壞人,有美好的同時(shí)又有邪惡存在。我的一個(gè)朋友告訴我,你太天真了,這個(gè)世界上根本沒有天使存在,這只是一個(gè)騙小孩子的童話。我慢悠悠地說著,當(dāng)然,童年已經(jīng)消失了。我的朋友驚訝的說不出話來。在他眼里,我永遠(yuǎn)是個(gè)孩子。我也許會(huì)大聲抗議說,不可能的,天使永遠(yuǎn)存在。但是,這個(gè)世界上還有但是。我已經(jīng)接觸到了形形色色的人,我看到了很多屬于這個(gè)世界的色彩,我學(xué)會(huì)了偽裝,做作,欺騙。這些事物就像一顆炸彈,粉碎了我一切的夢幻。我還是很堅(jiān)定的,帶著點(diǎn)迷蒙,對(duì)自己微笑的回答。天使會(huì)永遠(yuǎn)存在的。
我還是從前的我,我還是會(huì)在下雨天打雷時(shí)寫東西,我還是會(huì)失眠看月光,我還是會(huì)撐著雨傘在院子里跳舞。我是一個(gè)矛盾的孩子,我極力的想融入別人的話題里,讓他們認(rèn)為我跟他們一樣,是一個(gè)早熟的人;同時(shí),我又想讓自己還是個(gè)孩子,還是那個(gè)會(huì)夢幻的孩子。這個(gè)世界上有兩種人,不是好與壞的區(qū)分,是孩子和大人的區(qū)別。擁有一顆童心的,無論他已經(jīng)白發(fā)蒼蒼都是一個(gè)可愛的孩子,F(xiàn)在的孩子都太成熟了,我已經(jīng)慢慢地腐化在這個(gè)世界上。
初一的我作文 篇8
垂下天幕,便是滿天繁星;掀起門簾,便迎一野新綠。
我的小屋面朝大海,背倚綠鄉(xiāng),海是風(fēng)景,綠也是風(fēng)景,小屋的出現(xiàn)點(diǎn)綴了風(fēng)景,風(fēng)景的存在亦呵護(hù)了小屋,好比在層層疊疊的碧波中望見一片白帆時(shí)的驚喜,好比在楊柳岸偶然側(cè)身看見殘?jiān)聲r(shí)的欣慰。
小屋之前臥著水,之后鋪著綠,小屋便在水與綠的交織中,雖是有水有草,似乎欠缺點(diǎn)什么,小屋周圍應(yīng)有樹,這樣才能現(xiàn)出小屋的威嚴(yán)。
在曲曲折折的小路旁,挺立的時(shí)綠綠的樹,樹的枝干很高,像一個(gè)個(gè)威武的勇士手中持著的寶劍,層層的綠樹之中,是我可愛的小屋,這便宛然有點(diǎn)像孟浩然“綠樹村邊合”的那番景致了,小屋的上面時(shí)層層的綠葉,陽光照過來,便留下了參差的斑駁的光影。這時(shí)候,輕風(fēng)吹過,光影便隨著輕風(fēng)顫動(dòng)起來,這便是另一番風(fēng)韻了。
曲折的小路連著水和綠,走著曲折的小路,踏上毛茸茸的荇草,到沙灘邊看水。
夕陽下,一層層的波浪被鍍上了金邊,仿佛時(shí)玉龍的鱗片在飛落時(shí)被畫家染上了金色的顏料,披著一身金輝,我想到了坐著祠廟里的佛,他們似乎被金身禁錮了自由。我想我時(shí)幸福的.,雖然無祠,無金,可我現(xiàn)在不是擁有金輝嗎?原來無路便處處時(shí)路。
這番極致的景色讓我想到了另一番景色,層層的煙霧鎖住了灘頭,灘朦朧,霧朦朧,光亦朦朧,但現(xiàn)在似乎比那景致更明亮一些,于是心里便有了一點(diǎn)希望,一點(diǎn)信心。總有一天,我會(huì)掛起長帆,架上船舶,一鼓作氣直擊滄海。
小屋依舊如前,在層層樹影中靜靜佇立,陽光下播下了種子,讓一朵朵鮮花擁有了陽光般的笑容,那些花在小屋的周圍怒放著,開得很艷,艷得似乎要沉淀下來似的,花朵有了陽光,小屋有了花朵,小屋便充滿了陽光,小屋周圍是沒有籬墻的,只要是陽光可以照到的地方,便是小屋的前庭后院,便可以在一起看庭前花開花落,欣賞天上云卷云舒!坝蛎癫灰苑饨纭,我不希望一堵墻束縛了我的自由。
小屋之后,便是綠鄉(xiāng)。雖不及江南岸的那番綠,但可以“綠”我的小屋,讓屋內(nèi)外充盈著生機(jī),彌漫著綠意。于是星夜下,我便可以一人獨(dú)望西江月,清酒金樽,對(duì)影三人;便可以一人坐席綠野,以星為燭,以月為燈,銜觴賦閑。于是,在對(duì)飲數(shù)杯之后,也可以學(xué)一學(xué)李太白的瀟灑,王羲之的灑脫。取一張宣紙,蘸一筆飽滿的濃墨,行云流水之后,便是一篇駢文散句。若無人賞識(shí),我便自作收藏,說不定后人會(huì)把它當(dāng)作《蘭亭序》一樣視為珍寶。
初一的我作文 篇9
六月的風(fēng),溫溫婉婉地吹來,吹動(dòng)著我的發(fā)絲,還有俏皮的嬌笑。南方的天空,一層藍(lán)色覆蓋著,讓我賞心悅目。在這里沒有乏味和無趣,只有帶著快樂的笑聲與淡淡的綠色還有那朦朧的友情伴隨著我,在這里我觀賞著我眼中的你。
是啊!美麗的你,就是玻璃做的。蔚藍(lán)蔚藍(lán)的天空,淡綠淡綠的樹木,大朵小朵的云彩,就像傳說中漂亮的水晶球,可愛而又精致。我就此愛上了你!
夏天是被熱情追隨著的。紅艷艷的花似烈火,蛋黃的太陽迎著圓圓的可愛的露珠升起。而此時(shí)的露珠完成了她的使命,迎接朝陽,滋潤植物,慢慢地回到屬于自己最終歸宿的天堂。淡黃色的太陽在五星紅旗的旗面上普照,湖中的`那是什么?哦!原來是個(gè)圓玉盤!沒了,被小孩的小腳丫觸摸到水面給嚇跑了。橘紅色的太陽你要回家了嗎?不要走好嗎?此時(shí)的你不知道自己的美麗嗎?你的身軀在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的山上隱藏,在青青的草原上隱藏,在碧波的海上隱藏。我現(xiàn)在感嘆你的離走,這是夏天的驕陽,多么可愛啊!夏天的誘惑真讓人難以抗拒。
我在學(xué)校的幾棵大樹下乘涼,樹枝輕輕地?cái)[動(dòng),我仰起頭凝望起來,一切盡收眼中。緩緩閉上雙眸,心開始飛到身軀之外,飛向那外面的世界。夏天的景色是獨(dú)一無二的,無可比擬的,其它季節(jié)都沒有的。我游在河中,原來春天與夏天只隔著一條河;我不會(huì)游到河對(duì)面,我長出了一對(duì)潔白的翅膀飛向了浩瀚的天空,原來秋天與夏天只隔著一座山;我沒有想要飛過這座山的沖動(dòng),我收起了美麗的翅膀,回到正在熟睡的身軀;原來,伙伴的聲音把我從夢境拉回,夕陽徹底落下了,我的夢徹底醒了,我期待著明日的旭日東升。
夏天是美妙的,而現(xiàn)在的夏天裝滿了我的雙眸。原來我眼中的你是如此美麗。
天色的暗淡,夕陽的西下,眼前的夏景又另有一番風(fēng)味。耳聞人群嬉戲的笑聲,眼入友誼布心間,多情的晚霞照耀著迷人的夏天,令我心曠神怡。夏季猶如一首優(yōu)美的歌,而美麗的友誼猶如曲中一個(gè)個(gè)音符,讓夏季更加生動(dòng)可愛。
這一切,讓我找到了夢的歸宿,不知不覺中,夏天在我們面前印出了一層更加神秘的色彩,畫下了一幅五彩繽紛的彩畫,演繹了一場不一樣的話劇。
我眼中的夏天,你讓我如此地陶醉!
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