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寫幸福的初一優(yōu)秀作文大全
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【一】：讀書很幸福（初一作文）
如果一個人一生與書為伴，那么這個人是幸福的。
莎士比亞
唯書有色，艷比西子；唯書有華，秀于百卉。徜徉書海，就仿佛擁有了整個宇宙。楚辭的風(fēng)騷、漢賦的酣暢、唐詩的艷麗、宋詞的俊逸望星空、觀滄海，明月清風(fēng)、杏花春雨、大江東去、鐵馬金戈，玥若傾寒、殘荷冷雨，斗室之間，書香彌漫。
讀書之樂，得于目而存之于心也。在書中，秦漢冷月，唐宋樂舞，明清絕唱，世事滄桑，人生百態(tài)，盡展眼底。在寧靜的夜晚，會會曹雪芹，訪訪羅貫中，聆聽魯迅深沉的教誨，瞬間完成心靈的凈化。以書為伍，多一份清純，少一份浮躁；多一份儒雅，少一份庸俗。以書為伍，似與圣賢席地而坐，聆聽心聲，感到靈魂充盈，豁然開朗。
讀書之益，增知，獲趣，致雅。一部史書，猶如展開歷史的畫卷，諦聽時代脈搏，咀嚼人生甘苦；一部文學(xué)經(jīng)典，詩情畫意呼之欲出。從“大江東去，浪淘盡”讀出蘇軾的昂奮與超曠；從“居廟堂之高則憂其民，處江湖之遠則憂其君”讀出范仲淹的忠君與愛民；從“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”讀出杜甫的胸襟與抱負。古賢今哲的論述，縱橫萬里，上下千年。讀書之益，陶冶性情，增長見識，益人心智，發(fā)人深省。
讀書之得，漸入佳境，潛心書海，無拘無束，什么是經(jīng)典？它是需要你用一生去品味的。一本書，年少出于獵奇，不能深味；年輕時才能領(lǐng)悟書中的精髓，年老時便心懷風(fēng)雨，一覽無余。記得有人說過：年少讀書上，如隙中窺月，年輕讀書，如庭中望月，年老讀書，如臺上玩月。以書為伍，品味越來越高雅，知識越來越精深，人生漸入佳境。
快樂讀書，不求“好讀書，不求其解，每有會意，便欣然忘食”。只求能在書中找到屬于自己的快樂與幸福。
【二】：家給我的幸福（初一作文）
我有一個大家庭，也有一個小家庭。我是飄泊的船，“家”，便是溫暖的港灣。
在我的大家庭中，有五十六個民族。這五十六個民族各有特色，風(fēng)俗各異，但他們亙古不變的共同點，就是華夏的兒女，炎黃的子孫。
我的小家有四口人，都是大家庭的一份子，我們這個小家，無時無刻不洋溢著歡樂。
我有個姐姐，是位郵政小職員。平時最喜歡網(wǎng)購，經(jīng)常拉著我給她新購來的東西做評價。姐姐常常在網(wǎng)上購買東西，大到家具電器，小到發(fā)帶耳墜。你還別說，這網(wǎng)購的可靠度還挺高，不但省事省力省錢，商品質(zhì)量也不錯。
媽媽總是感嘆“科技發(fā)展真好�。 币矊�，我們國家現(xiàn)如今這么富強，科技怎么會發(fā)展的不快呢？
說到媽媽，我用八個字形容，就是“慈愛博大，勤勞賢慧”。媽媽是個護士，每天不但要照顧病人，還要照顧我�？墒撬哪樕嫌肋h蕩漾著笑。我問她為什么這么快樂，她總是說：“因為我有家��！”
是啊，無論何時何地，有家便有幸福！
一家人中，最讓我敬佩的就是爸爸。爸爸是名醫(yī)生，一些別人治不好的疑難雜癥，落在他手里，便能化險為夷、妙手回春。有不少病人提著錦旗來感謝他，爸爸也總是樂呵呵的。我問爸爸為什么那么厲害，爸爸認真的對我說：“不但要有扎實的基礎(chǔ)，高潮的醫(yī)術(shù)，還要有條件的支持。你看現(xiàn)在醫(yī)療條件這么好，這都是國家的支持��！”
對啊，現(xiàn)代的醫(yī)療技術(shù)相比以前有了質(zhì)的飛躍。我們中國的醫(yī)療隊，幫助南非人民抗擊“埃博拉”病毒這件事，讓我為祖國驕傲。
我還是個學(xué)生，每天坐在漂亮的教室里，接受良好的教育，在學(xué)習(xí)的過程中，我認識了許多，了解了許多，這都將是我一生受用不盡的財富。
每天回到家中，一家四口坐在一塊兒說說笑笑，多么幸福！
誰給了我們幸福的生活？是家！
【三】：幸福的讀書人（初一作文）
誰是最幸福的人？是在田野哼歌的農(nóng)人，還是在街上閑逛的游人？我認為像我這樣的讀書人是最幸福的人。
書就像廣袤天空，有風(fēng)雨雷電，日月星辰。在書中，我能體味到另一個世界，這個世界中充滿了喜怒哀樂，悲歡離合。書把我們這個民族的精華濃縮在一個小小的冊子里。它是想象的翅膀，我最愛融進去，插上翅膀，在廣袤的天宇激情飛翔！
讀“壯志饑餐胡虎肉，笑談渴飲兇奴血”，岳飛的豪放令我感嘆；讀“王侯將相，寧有種乎”，陳勝的憤怒讓我憤慨；讀“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，屈原的崇高理想讓我敬佩；讀“劍戟歸田用，牛羊繞塞多”國家的和平發(fā)展又讓我欣慰。我的心靈這樣在書中滋養(yǎng)。我的心靈因為書才早早地體驗了什么叫激情澎湃，什么叫傷感惆悵，什么叫豁然開朗，什么叫恬然舒暢。
書是引導(dǎo)我生活的智慧的鑰匙。它教我“有志者，事竟成”，它讓我明白“千里之行，始于足下”，它讓我知道“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲”它還告訴我“忠言逆耳利于行”。我真真地感受到“書是我最好的教師”，我在書的指引導(dǎo)下慢慢長大。
在生活中，我也會被絆倒，書中說“成功就是站起來比跌倒多一次”。于是我爬起來繼續(xù)前進。但我又走到了十字路口，我茫然了。書中又說“走自己的路，讓別人說去吧！”當(dāng)我爬到了山的頂峰，正洋洋得意時，書說“那兒還有一座更高的山�！本瓦@樣，我不斷追求更好的夢想。
書充實了我的內(nèi)心，書造就了我的智慧。
無論是清新彌漫的早晨，還是遍地余暉的傍晚，拿起書就是一片新天地。拿起書的人，他便是一個快樂的人，一個幸福的人！
朋友！拿起書吧，快去爭當(dāng)幸福的人！
我是一個快樂幸福的讀書人。
【四】：我讀書，我幸福（初一作文）
我讀書，我幸福。這種幸福叫“讀萬卷書，行萬里路”。
我是個書迷，竟到了“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”的地步。我愛上了讀書，小說、散文、詩歌、戲劇只要是好書，我都會去讀。盡管有時看過之后懵懵懂懂，但我仍樂此不疲，甚至達到廢寢忘食的地步。一次偶然的機會，我接觸到了一本書，在這本書里，我認識了“只恐雙溪舴艨舟，載不動許多愁”的才女李清照；認識了“誰言寸草心，報得三春暉”的孝子孟郊；認識了“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子�！钡拇笪暮吏斞钙降娜兆永�，與他們談話和交流，使我頓感幸福溢滿心田。
我讀書，我幸福。高興的時候，聽著《陽春白雪》和蘇軾吟“明月幾時有，把酒問青天”；悲傷的時候把馬致遠的“夕陽西下，斷腸人在天涯”的詞句吟誦，留下淚的印痕；下雨的時候，依窗而坐，捧讀琦君的《下雨，真好》，讓靈動的文字敲擊我的心扉。夜晚，手捧一杯熱茶，心隨三毛穿越撒哈拉沙漠，拜讀席慕蓉的《鄉(xiāng)愁》，與羅曼·羅蘭交流《名人傳》
我讀書，我幸福。在讀書的過程中，我認識了一位詩仙李白�！俺榈稊嗨�，舉杯消愁愁更愁”，這是詩人的無奈與感慨�！鞍材艽菝颊垩聶�(quán)貴，使我不得開心顏？”是這位“醉后敢將天子傲”的千古詩才和傲骨；面對世間險惡，官場的濁污橫流，李白選擇行樂回避，但他并沒有丟棄那“仰天大笑出門去”的豪情和“天生我材必有用”的自信，更沒有放棄過對“長風(fēng)萬里破風(fēng)浪，直掛云帆濟滄�！钡淖非�。也許這些就是這位“謫仙人”能詩能賦傳千古的重要原因吧。
花季的我，漫步于書之殿堂，遨游于書之海洋，體味生活，品讀好書，個中滋味，怎一個“樂”字了得！讀書，真是一種幸福的享受！
與書相伴的日子，我是個幸福無比的女孩。
【五】：這就是幸福（初一作文）
人生像是一個五味瓶：酸、甜、苦、辣全都有。幸福就是其中的一種甜。
幸福是什么？有些人認為幸福就是自己的愿望得到滿足。可我認為幸福就是一種美妙的感覺。生活中處處都有，給予別人就是一種真切的幸福。
“鈴鈴鈴”上課鈴響了。七中的分班考試正式開始了。兩個監(jiān)考老師開始分語文卷子，從他們那嚴肅的表情中，許多人就已經(jīng)意識到作弊的下場了。我環(huán)顧四周，男女都有，我的右位是個女孩�？荚囌介_始了，一張張白色的卷子已經(jīng)握在了我手里，我快速閱覽了一遍就開始埋頭寫了。寫了一會兒，忽然聽見有“喂，喂”的呼喊聲。我想一定是自己聽錯了，四周的人我又不認識，他們喊我干嘛！于是我又若無其事地寫了起來�？墒呛奥暦置饔醒�！我又聽見了那聲音。我正準備抬頭看時，監(jiān)考老師來了，四周又立刻安靜下來，我發(fā)現(xiàn)沒了聲響，只好又寫了起來，老師一走，那聲音又幽靈般飄蕩在耳旁，我抬起頭，發(fā)現(xiàn)正是右位的女生，她看見我頭抬起來了，臉上焦急的面容立刻消失了，轉(zhuǎn)而笑著說：“能不能借用你的透明膠！”我聽后把透明膠投給了她。
考試結(jié)束了，她把透明膠還了我，說道“真是謝謝你了，要不然我的卷面分就沒了�！彪m然我口中說著“不用謝”，心中卻蠻高興的。還開玩笑地說：“我還以為你要抄答案，差點就告老師了呢！”說完我笑了，她也笑了。
通過這件事，我又多了一個朋友，最關(guān)鍵的是我從借別人東西中感受到了給予的快樂！
給予，也是一種幸福，朋友，想感受幸福嗎？那就多給予別人吧！與其做那種小氣鬼，沒有朋友，沒有快樂，還不如多給予別人，每天享受幸福的洗禮！
好了，這就是作文網(wǎng)小編為大家推薦的《寫幸福的初一優(yōu)秀作文大全》，感謝閱讀！更多精選內(nèi)容請關(guān)注作文網(wǎng)！
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