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【精品】初一的我作文匯編九篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編精心整理的初一的我作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
初一的我作文 篇1
周末的時(shí)候,我閑來(lái)無(wú)事,來(lái)到書(shū)房的角落,收拾以前丟下的玩具。
來(lái)到書(shū)房以后,我緩緩的蹲下身,看著眼前的這些玩具,曾經(jīng)在我小的時(shí)候,爸爸媽媽為了哄我開(kāi)心,千方百計(jì)為我買(mǎi)來(lái)了各種各樣的玩具,供我玩耍,這些玩具也曾伴隨著我度過(guò)了愉快的童年,但是隨著我年齡的增長(zhǎng),漸漸的我已經(jīng)不再喜歡玩這些玩具了,我把興趣轉(zhuǎn)向了讀書(shū)和其他的興趣愛(ài)好上面。
現(xiàn)在看著這些已經(jīng)落滿了灰塵的玩具,我的心中有一種說(shuō)不出來(lái)的`感覺(jué),就好比是以前陪你走過(guò)漫長(zhǎng)人生之路的老朋友,在你不需要的時(shí)候被拋棄在后面。
我的心中忽然覺(jué)得自己對(duì)以前的這些玩具特別的殘忍。我慢慢的把玩具一件件拾起來(lái),放在手中,用布仔細(xì)的擦拭著上面的灰塵,安靜的回憶著以前和玩具們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光。
時(shí)間總會(huì)無(wú)情的溜走,我們所能做的只有大步向前,把那些曾經(jīng)的記憶仔細(xì)的珍藏起來(lái),藏在記憶的角落,時(shí)不時(shí)的拿出來(lái)回憶和品味。
初一的我作文 篇2
一次又一次的失敗,讓我覺(jué)得,成功離我太遙遠(yuǎn)了。做每件事都有秘訣,那么成功的秘訣是什么呢?
每天我都在哭哭尋找成功的秘訣,而幸運(yùn)女神也將這答案于某天悄然送到了我的身邊。
禮拜六的下午,結(jié)束了那上午毫無(wú)收獲的比賽,當(dāng)我掏出錢(qián)包準(zhǔn)備打的回家時(shí),卻驚奇的發(fā)現(xiàn)錢(qián)包里的錢(qián)已經(jīng)不知散落在何處。我哭哭尋找,也不見(jiàn)其蹤影。
這個(gè)時(shí)間,想打電話叫媽媽來(lái)接我也是不可能的了。身無(wú)分文的我在萬(wàn)般無(wú)奈之下,只能選擇土布走回家中。
對(duì)于路程我根本沒(méi)有什么概念,只記得來(lái)時(shí)打的也要好久。剛開(kāi)始,我就已經(jīng)打退堂鼓了。
在冷風(fēng)的打擊下,我還是決定繼續(xù)走。因?yàn)榫退憷,也比干站著冷死好。我哼著歌,努力讓自己保持輕松的狀態(tài),快步的'走著。
走了半個(gè)小時(shí)候,我已經(jīng)沒(méi)有力氣了,但好像只走了一丁點(diǎn)兒路曾。我先坐在路旁休息,在快走半小時(shí)之后,我已經(jīng)出汗了,經(jīng)風(fēng)一吹,就更冷了。我坐在路邊,不停地吐著白氣。
前方是個(gè)岔口,一路是同鄉(xiāng)我所走過(guò)的路,而另一條則是我不清楚的路,這條未知的路我雖然不清楚,但很有可能可以更快地回家。在經(jīng)過(guò)深思熟慮以后,我決定,走這條我并不熟悉的路,這條路也許會(huì)是一條捷徑。
但可惜,我的選擇是錯(cuò)誤的,我選擇的路通向了我完全陌生的地方,我只好重新回到岔口,再走向正確的路。
在走過(guò)不知道多長(zhǎng)的路之后,我終于看到了學(xué)校。我完全忘記了疲憊和勞累,飛奔著回了家。
在家中,我仔細(xì)回想了我這天回家的過(guò)程,其實(shí)就是我尋找成功的過(guò)程。在途中,我的累,無(wú)力,想放棄和走岔路,都是我在成功道路上所受到的挫折。而我,面對(duì)這類(lèi)挫折,自始至終沒(méi)有放棄,才獲得成功。
我已經(jīng)找到了成功的秘訣,那就是堅(jiān)持,面對(duì)挫折永不放棄,從哪里跌倒就從哪里爬起。
要相信,成功就在前方!
初一的我作文 篇3
我不是牡丹——沒(méi)有國(guó)色天資;我不是柏樹(shù)——沒(méi)有高大的身軀;我更不是萬(wàn)年青——沒(méi)有傲人的品格``````我只是一棵平凡的小草,在萬(wàn)叢中是那么的不耀眼。 我是一個(gè)活潑的女孩。在操場(chǎng)上怎能少了我的身影!“翻山越嶺”不在話下,家里常常被我“大鬧天宮”,媽媽看在眼里,怒在心里,常常邊收拾邊嘮叨:“你呀你,是不是細(xì)胞太發(fā)達(dá)?這哪像個(gè)家?”聽(tīng)了媽媽的話,我還有理呢:“我呀,不是細(xì)胞太發(fā)達(dá),是你和爸的遺傳,這怎能怪我呢?”媽媽常常被我氣得“啞巴吃黃蓮——有苦說(shuō)不出”。這就是——活潑女孩! 我是一個(gè)有著革命者留下的光榮傳統(tǒng)——愛(ài)挑戰(zhàn)。媽媽總是把嘴一撇:“光榮傳統(tǒng)?說(shuō)得比唱的好聽(tīng)!挑戰(zhàn)?你可是吹牛吹到天了!”“吹牛?我告訴你。當(dāng)年(其實(shí)是不久的事)競(jìng)選田徑隊(duì),我可是第一個(gè)“奮不顧身”的沖上去報(bào)名的。你想想看,要不是我愛(ài)挑戰(zhàn),我會(huì)出去嗎?媽媽看著我怒氣沖沖的樣子,不由得“撲的”笑出聲來(lái)了。這就是我——愛(ài)挑戰(zhàn)的女孩!
我長(zhǎng)的黑,眼睛不大,鼻子不挺,嘴巴不小,有用“黑妹牙膏”,同學(xué)紛紛叫我“黑妹牙膏”這有什么!黑就黑,人家去年全國(guó)選美大賽的冠軍還是個(gè)非洲人呢!我還沾沾自喜,哪有時(shí)間去悲傷呢?這就是我——樂(lè)觀的人生態(tài)度。
我當(dāng)了六年班長(zhǎng),從未退休過(guò)。老師同學(xué)都夸我“寶刀未老”這可不是“王婆賣(mài)瓜——自賣(mài)自夸”喔!老師說(shuō)我辦事迅速,從來(lái)不比男生遜色!同學(xué)稱(chēng)贊我辦事鐵面無(wú)私!呀,說(shuō)得我臉都紅了?墒,當(dāng)班長(zhǎng)也有無(wú)難之處,同學(xué)都笑我是個(gè)“老班長(zhǎng)”。唉,沒(méi)法子呀!還有些同學(xué)笑話說(shuō):“老班長(zhǎng),你不是死了嗎?”唉,我真是又哭又笑——沒(méi)法子。
當(dāng)然,人都不是十全十美的!圣人也有犯錯(cuò)的,我也不例外!愛(ài)看電視是我的.缺點(diǎn)。平時(shí),回家第一件事就是打開(kāi)電視機(jī),和電視機(jī)來(lái)個(gè)親密接觸。每當(dāng)大考或小考,同學(xué)們都在爭(zhēng)分奪秒的復(fù)習(xí),而我,嘿嘿,在看電視。沒(méi)辦法,業(yè)余愛(ài)好嘛!
我,一株平凡的小草。愛(ài)運(yùn)動(dòng),活潑但愛(ài)看電視的“黑妹牙膏”愿意成為你的海內(nèi)知己喔!
初一的我作文 篇4
有件東西它虛無(wú)縹緲卻讓真情意切得人看得清清楚楚,他沒(méi)有具體的形態(tài),也沒(méi)有對(duì)應(yīng)的顏色,在孩子眼中,他就是一塊甜甜的糖,在少年眼中他就是一張打滿紅勾的試卷世界上到處有它的身影,只要有歡笑的地方就有它,只要有快樂(lè)的地
方就有它,只要有美好的地方就有它聰明的你,猜到了吧!我想說(shuō)的就是它——幸福。
有人曾說(shuō),他眼中的幸福必定是三代同堂,其樂(lè)融融的畫(huà)面,因?yàn)檫@種親情的幸福往往是最溫暖的,最有情的`。
也有人曾說(shuō),他眼中的幸福,是雪后自愿的為別人鏟出一條道路,讓別人走的舒坦,因?yàn)榛ブ男腋M亲顬檎滟F的,最為難得的。
還有人曾說(shuō),他眼中的幸福是鳥(niǎo)兒擁抱藍(lán)天,是魚(yú)兒暢游大海。是嫩芽破土而出因?yàn)榇笞匀坏男腋J谴蠹业男腋。是所有擁有?mèng)想的生靈的幸福。
我眼中的幸福呢我認(rèn)為自命平凡也是一種幸福,不必為爭(zhēng)搶什么而流血,也不必為嫉妒什么而抱怨,更不為獲取什么而焦慮,一個(gè)人平凡就好,平凡的相貌,平凡的出身,平凡的
事業(yè),既然老天給了你這些,無(wú)疑就是珍貴的禮物,是別人花多少錢(qián)也買(mǎi)不會(huì)去的。難道這不是一種幸福嗎一種身為平凡人的幸福。
也許有人要問(wèn),平常人有什么好,遠(yuǎn)比不上那些在t臺(tái)走紅的明星,遠(yuǎn)比不上那些家境富裕的貴人,其實(shí)請(qǐng)換一個(gè)角度想一想,與人隨意說(shuō)說(shuō)笑笑結(jié)伴而行,而那些人行嗎不是瞧不起普通老百姓就是怕什么緋聞曝光之類(lèi)的,那些常人的幸福他們卻享受不到,這就是老天讓他們成為好命人前提下的一種悲哀。平凡就是幸福。
我眼中的幸福就是平凡的一切。
初一的我作文 篇5
我尊敬的人有很多,如同天上的繁星一般,就像沙漠中的沙子一樣,十分之多。但是,如果說(shuō)是我最尊敬的那個(gè)人的話,那就是......
他在課堂上教會(huì)了我們知識(shí);那時(shí),什么都還不會(huì)的我們,被他牽著小手,一步步走到了現(xiàn)在,那時(shí),他無(wú)私奉獻(xiàn),將我們看作是他的子女,但無(wú)聲勝有聲;那時(shí),他點(diǎn)亮了我們?nèi)松械牡缆,告訴了我們,在哪里跌倒,就要在哪里站起來(lái)!
看到他的付出,不禁讓我想到了幾件事情:記得一年級(jí)的時(shí)候,剛剛步入“中國(guó)少先隊(duì)員”這扇榮耀的.大門(mén)的時(shí)候,他對(duì)我們說(shuō):“恭喜你們,成為了新的一批少先隊(duì)員!”記得一年級(jí)的時(shí)候,本以為很?chē)?yán)格的他卻搖身一變,變成了溫柔可親的他。記得一年級(jí)的時(shí)候,不知道他為什么要布置如此之多的作業(yè)的我們,開(kāi)始抱怨他,可當(dāng)我們?nèi)マk公室一看,他也像我們寫(xiě)作業(yè)一樣拿著紅筆正在默默地改作業(yè),邊改還邊說(shuō):“怎么樣才能提高這幫小家伙的學(xué)習(xí)成績(jī)呢?”原來(lái),老師是為了我們好。
我不說(shuō)你也知道他是誰(shuí)了吧!他就是平時(shí)在我們身邊默默付出的——祖國(guó)的園丁——溫柔可親的——老師!
初一的我作文 篇6
未來(lái)的我是個(gè)天才發(fā)明家,可以解決世界上所有的難題。給人們帶來(lái)歡笑。世界非常美好!由于我比較聰明,所以我發(fā)明了許許多多的東西。
有一次,我走在街上散步,污氣非常大,白色污染比較多,灰塵勢(shì)不可擋。于是我在家苦思冥想,終于世界吸塵器問(wèn)世了,它啊,哪兒有灰塵、白色污染,就一下吸近去了,不管多么的遠(yuǎn),不管天氣好壞,它是攻無(wú)不克、戰(zhàn)無(wú)不勝!從此,我就開(kāi)始踏上了發(fā)明家的道路……
一天,我聽(tīng)說(shuō)有一部分小行星還差三天就撞到咱們地球了,各個(gè)人面如土色。我想:如果小行星撞到我們地球,那么人類(lèi)就會(huì)滅亡,地球的植物動(dòng)物也全部會(huì)死去。不行!為了我們生存的地球,為了我們共同的家園,我毅然挑起了重?fù)?dān),下定決心,三天之內(nèi)必須造好摧毀小行星的`儀器!終于在最后15分鐘造起了千萬(wàn)里大炮,立即把它送到防御機(jī)關(guān)!我這大炮威力無(wú)比,射程超遠(yuǎn),防御機(jī)關(guān)立刻開(kāi)炮,小行星全軍覆沒(méi)!當(dāng)人們看到小行星被摧毀的一剎那,全部驚呆了……事后,我就把這個(gè)大炮毀了,要是如果不小心朝地球開(kāi)了一炮,那地球就……地球再遇到什么危險(xiǎn),我還可以造嘛!
我得到了人們的支持,獲得了500枚見(jiàn)義勇為勛章、300枚環(huán)保地球護(hù)士勛章、600多個(gè)發(fā)明申請(qǐng)了吉尼斯世界記錄……人們都不敢相信自己的眼睛――會(huì)有一個(gè)這么聰明的發(fā)明家為世界做出巨大的貢獻(xiàn)!
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初一的我作文 篇7
贛江之濱,心遠(yuǎn)以?xún)?nèi)各路奇能異士層出不窮。像“唐僧鄧”,“多事吳”,“魔方二兄弟”,諸如此類(lèi),比比皆是。而在我內(nèi)心中,要屬最牛的,可以說(shuō)是“成績(jī)好”了。
“期中考試班級(jí)前三”,“班級(jí)總排名前五”,“身高前三”,“成績(jī)好”可以說(shuō)是有眾多名號(hào),當(dāng)然他也當(dāng)之無(wú)愧。而我給他取的名號(hào)則是:“成績(jī)好”,“陰陽(yáng)臉”,“指路燈”。
“成績(jī)好”是真的成績(jī)好。在開(kāi)學(xué)之初的兩次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn),“成績(jī)好”鋒芒畢露,連獲滿分,讓他自己都有些驚訝,老師也對(duì)他贊嘆不已。之后的考試,“成績(jī)好”均名列前茅。雖然偶爾會(huì)有些小失誤,但是并不影響他在我心中及大家心中的地位。“成績(jī)好”更是在期中考試中,“勇冠三軍”,豪取班級(jí)第三名的.榮譽(yù)。
都說(shuō)這樣的學(xué)霸都有自己的小個(gè)性。而“成績(jī)好”的“陰陽(yáng)臉”便很好地印證了這句話。
在班上,若有人說(shuō)了什么好笑的話,“成績(jī)好”定然是“咯咯”地笑起來(lái),甚至有時(shí)候連筆也拿不住了?墒钱(dāng)他在解題或做重要事務(wù)時(shí),若有人打擾他,那“成績(jī)好”的臉就立馬暗下來(lái),好像在對(duì)那個(gè)人說(shuō):“再打擾我試試?”不只是打擾他,在他面前背不好政治筆記,他也不給你好臉色看哩。記得一次,我要背政治筆記,可是組長(zhǎng)吳俊辰不在,只能去“成績(jī)好”那背筆記。我心里清楚,背不好筆記可是會(huì)有麻煩的——政治老師會(huì)知道。但我偏偏昨晚沒(méi)多看幾眼。我還是壯起膽子,將本子遞給他,開(kāi)始背書(shū)了。我結(jié)巴地吐出幾個(gè)字,緊跟著就是一長(zhǎng)串“額——”。當(dāng)我抬頭看“成績(jī)好”時(shí),原本清秀的五官,早已失去生機(jī),像一段段被雷劈火烤的樹(shù)枝——黑暗,陰沉。我只好拿了本子,悻悻地離開(kāi)了。
雖然“成績(jī)好”有這樣一副陰陽(yáng)不定的臉色,但是仍改不了他平易近人的性格。這不,周二的體育課,平易近人就在他身上展現(xiàn)出來(lái)。
最近的體育課,都是練習(xí)排球,而我目前的技術(shù),打到二十個(gè)都難。只見(jiàn)我在一塊空地上與吳俊辰默默地,刻苦地練習(xí)排球?墒桥徘蛳駛(gè)調(diào)皮的頑童,在我臂上不得穩(wěn)當(dāng)。“成績(jī)好”見(jiàn)狀,趕來(lái)輔導(dǎo)我,將我的動(dòng)作,姿勢(shì)調(diào)整好,還告訴我擊球的黃金位置?晌疫是像一只笨熊一樣,左躥右跳!俺煽(jī)好”只能站在旁邊,看著我打兩三個(gè)球就掉球,偶爾還調(diào)整下動(dòng)作。終于,我打10幾個(gè)球才會(huì)斷一次球?梢哉f(shuō),“成績(jī)好”真是我在排球方面的“指路燈”。
班級(jí)牛人“成績(jī)好”是優(yōu)秀的學(xué)生,負(fù)責(zé)的班干部,樂(lè)于助人的好同學(xué)!
初一的我作文 篇8
“童年趣事”一個(gè)令我心煩意亂的作文題目,其實(shí)我的童年時(shí)痛苦的,那段時(shí)光只有痛苦,只有兩行沒(méi)有絲毫溫度的淚,它們終日與我相伴,而我每天就只會(huì)以淚洗臉。只有離開(kāi)那個(gè)令我傷心的城市我的一切才會(huì)有所改變。
你的離開(kāi),我的痛苦。 你的離開(kāi),把我的快樂(lè)都帶走,剩下的只有痛苦,只有淚。那年,離開(kāi)是你的選擇;那年,等待是我的選擇。然而,兩年之后,回來(lái)是你的選擇;兩年之后,離開(kāi)是我的選擇。 你的回來(lái),我的離開(kāi)。
那天我走了,那天你回來(lái)。你與我擦身而過(guò),看來(lái)我與你是有緣無(wú)分。你與我,只有一個(gè)能留下,另一個(gè)必須離開(kāi)。
在你選擇離開(kāi)的那一刻,我與你就注定不再是朋友,既然不是朋友有何必問(wèn)候,既然選擇離開(kāi)有何必回來(lái),既然選擇放棄有何必在堅(jiān)持。
童年因你的存在而有趣,童年因你的離開(kāi)而痛苦。因?yàn)橛心,我的生活不再孤?dú);因?yàn)闆](méi)你,我的生活再次孤獨(dú)。有時(shí)習(xí)慣真是一樣很可怕的'東西,因?yàn)榱?xí)慣令我的生活再次孤獨(dú),所以習(xí)慣真是一樣可怕的東西,不要因習(xí)慣而去習(xí)慣,不要因喜歡而去愛(ài),不要因別人打亂自己的生活,不然當(dāng)一切回歸原點(diǎn)的時(shí)候,陪伴你的就只有痛苦。
而我正因?yàn)檫@樣,一直在痛苦中生活。我的童年因你的離開(kāi)而不再有趣。我童年的事并不趣。
童年趣事顧名思義童年發(fā)生的趣事,當(dāng)童年不再有趣,當(dāng)你的離開(kāi)已成事實(shí),當(dāng)我的生活再次回歸原點(diǎn),當(dāng)一切回到正常軌道,我童年的事就己經(jīng)不再趣。
曾經(jīng)許下的諾言,曾經(jīng)給我的承諾,一切一切在你離開(kāi)以后就已經(jīng)破碎了。
我的童年不會(huì)有趣事。
初一的我作文 篇9
雙休,多舒服的兩天,兩天時(shí)間,我可以看完一本喜歡的書(shū)或者一部好看的卡通;兩天的時(shí)間我還可以出外旅游,看著精彩的世界?上н@兩天永遠(yuǎn)都不屬于我自己,無(wú)窮無(wú)盡的作業(yè)和補(bǔ)習(xí)班占據(jù)了我大量的時(shí)間。
假如雙休日真正屬于我,我還真的要好好想想要做點(diǎn)什么有意義的事情呢!周六,我會(huì)睡到自然醒,沒(méi)有家人的打擾,也不用趕著去補(bǔ)習(xí)班。我看著外面刺眼的陽(yáng)光,在床上伸一個(gè)大大的懶腰,再慢悠悠離開(kāi)舒服的小窩。刷牙洗臉過(guò)后,我打開(kāi)電視,看一會(huì)兒卡通片,我已經(jīng)很久沒(méi)看過(guò)了。正當(dāng)我興奮地看著,午飯時(shí)間就到了。午飯過(guò)后是看書(shū)時(shí)間,我在暑假上拿出一本從前還沒(méi)看完的書(shū),看得津津有味。時(shí)間也隨著書(shū)頁(yè)悄悄溜走,一天過(guò)去。周日我要做什么呢?對(duì)了,我可以約小伙伴去打羽毛球,運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng),舒緩一下筋骨。拿著球拍,在球場(chǎng)上揮灑著汗水的少年,是我們。中午我們還可以一起去吃午飯,談?wù)撝鴮W(xué)校發(fā)生的事情,生活的煩惱和學(xué)習(xí)的'苦悶。當(dāng)然我們是有備而來(lái)的,拿出書(shū)本,我們又可以一起做作業(yè)復(fù)習(xí)功課,準(zhǔn)備迎接星期一。
怎么樣?這就是我周末兩天的安排。可是現(xiàn)實(shí)的情況讓我苦惱,不知道什么時(shí)候,我才能向這樣自己安排周末的時(shí)間,而不是被無(wú)止境的課程騷擾。
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