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    初一700字詩(shī)意的作文

    時(shí)間:2022-07-01 04:18:41 初一作文 我要投稿
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    初一700字關(guān)于詩(shī)意的作文

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    初一700字關(guān)于詩(shī)意的作文

      本文《初一700字關(guān)于詩(shī)意的作文》由作文網(wǎng)小編推薦,供大家學(xué)習(xí)參考!

      【一】:詩(shī)意生活

      太陽(yáng)每天東升西落,行人每天匆匆忙忙而過(guò),我們都在看似平靜的生活里為學(xué)習(xí),為生活,為事業(yè)而奮斗,如果說(shuō)詩(shī)意的生活,在我看來(lái)并飛坐飛機(jī)到巴黎去游玩,不是像陶淵明隱居田園的滿足而是在人生匆匆忙忙之際。紛繁現(xiàn)實(shí)中,留一方凈土種理想。然后去努力奮斗實(shí)現(xiàn)理想,直到實(shí)現(xiàn)收獲人生一片金黃麥片。

      這種生活的詩(shī)意,正是王維《人間詞話》中的人生三界:“獨(dú)上上高樓,望斷天涯路!笔屈c(diǎn)燃理想的星星之火。理想讓我在煩惱的生活中找到一片空地重新種植理想,讓我在茫茫大海中,把握往前進(jìn)的道路。理想是一塊大石頭,讓我在挫折面前百折不撓,越挫越勇。正是有理想才去追求有詩(shī)意的生活,人生之路,如何揚(yáng)起風(fēng)帆起航?jīng)_出一片云霄。

      奮斗是第二境界“衣帶漸寬終不悔,為得伊人憔悴。”詩(shī)意的生活就是要奮斗實(shí)現(xiàn)理想,便是拿起奮斗的斧頭劈開(kāi)理想的石頭,卷起千層浪來(lái)萬(wàn)丈豪情。沒(méi)有水的奮斗便會(huì)激起萬(wàn)丈的浪花,人沒(méi)有奮斗就沒(méi)有希望。歷史上有法國(guó)沒(méi)有拿破侖奮斗,從一小兵升到將領(lǐng)就不存在拿破侖的法蘭西,第一帝國(guó)和對(duì)后世的貢獻(xiàn)最大的《人民法典》,奮斗讓理想熠熠生輝,讓人生之路越走越寬,承擔(dān)起生命不可承受之重,瀟灑自由,躊躇滿志,撐起屬于自己的確生活的一片艷陽(yáng)。正像拿破侖的“不想當(dāng)將領(lǐng)的士兵不是一個(gè)好士兵!闭怯捎趭^斗才會(huì)實(shí)現(xiàn)理想,有了理想生活就詩(shī)意。

      收獲,是第三層境界。“驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”當(dāng)奮斗之泉澆灌理想之日。秋天,收獲的季節(jié),這一田麥田無(wú)論是大是小都鑒證了收獲的果實(shí),也不再討論這收獲是否值得付出,只是收獲。便已是一種結(jié)果。成功了便收獲,收獲奮斗。收獲,一段詩(shī)意的生活,人生。

      我們的生活,雖然不是轟轟烈烈的,但理想讓它明亮,奮斗,讓它真實(shí),收獲,讓它游一片金黃的濃濃詩(shī)意。

      用執(zhí)著打破命運(yùn)的瑣,讓生活活出詩(shī)意,種下理想,努力奮斗,相信終會(huì)有“雁引愁心去,山銜好月來(lái)”的收獲!

      【二】:藏在茶杯里的詩(shī)意

      不知什么時(shí)候開(kāi)始,上學(xué)校時(shí),母親總會(huì)遞給我一個(gè)擰緊蓋子的茶杯,囑咐我?guī)У綄W(xué)校去。

      那只是一只普普通通的杯子,不銹鋼材質(zhì)的圓柱體,暗紅色的,毫不顯眼,更無(wú)詩(shī)意。

      可就是這么一個(gè)普普通通的茶杯,卻一次又一次的讓我感受到了濃濃的母愛(ài)。每每打開(kāi),總會(huì)給我?guī)?lái)絲絲縷縷的感動(dòng),而縈繞心頭的,總是那一份揮不去的詩(shī)意。

      記有小時(shí)候,我體質(zhì)很差,經(jīng)常生病,也時(shí)不時(shí)因感冒要去醫(yī)院掛上幾天的水,這委實(shí)是操透了母親的心。因此,母親常常會(huì)囑咐我?guī)线@個(gè)由她準(zhǔn)備妥當(dāng)?shù)牟璞?/p>

      春季,乍寒還暖的季節(jié)。媽媽經(jīng)常都會(huì)把板藍(lán)根倒進(jìn)水杯里,哄著我喝完。有時(shí)候,母親會(huì)將這個(gè)放著感冒藥的茶杯放在我的書包里,讓帶到學(xué)校去。于是,那甜甜地味道,總能引起周圍同學(xué)的聞香而來(lái),也總會(huì)讓我聽(tīng)到圍觀之中的一片“吱吱喳喳”。久而久之,我把板藍(lán)根,當(dāng)做媽媽的味道。那淺淺的棕色,像是夢(mèng)幻,充滿詩(shī)意,裝載在這只毫無(wú)詩(shī)意的茶杯中,縈繞在我的記憶之中。

      時(shí)光流逝,詩(shī)意總是時(shí)常涌上心頭,泛濫全身,記得夏季的一天,正是下課之際,我如往常一般擰開(kāi)水杯蓋子,忽然聞到了一股菊花的清香,淡淡的,卻直往鼻子里鉆入,定睛一看,幾朵菊花漂浮在水中,綻放著清涼,如花香一般的詩(shī)意,點(diǎn)點(diǎn)滴滴蘊(yùn)藏著拳拳母愛(ài)。

      天氣漸漸變冷,寒冷的冬天終于來(lái)了。這時(shí)的我,手往往凍得寫不了字。又是一天,朔風(fēng)凜冽,天寒地凍之際,我擰開(kāi)杯蓋,映入眼簾的是橫臥水中的枸杞,一顆顆紅色的果肉,如朵朵紅蓮,原來(lái)枸杞其味甘、性平具有補(bǔ)肝益腎之功效,《本草綱目》中說(shuō)“久服堅(jiān)筋骨,輕身不老,耐寒暑!币蚨,枸杞茶特別有利于體質(zhì)虛弱的人喝。盡管滴水成冰,朦朧的水汽依舊緩緩而上,輕輕抿一口,一股暖意蕩漾,沁入心田,如此美妙,那么詩(shī)意。

      是呀!一只普普通通的杯子,不銹鋼材質(zhì)的圓柱體,暗紅色的,毫不顯眼,卻蘊(yùn)含著滿滿的詩(shī)意。

      【三】:捕捉詩(shī)意

      在這個(gè)亙古不變的世界中,我們的生活卻在日新月異中醞釀著真情,交織在我們的心中。靈思流轉(zhuǎn),捕捉它詩(shī)意的瞬間。曾幾何時(shí),在那老屋陰暗的墻角,在那青苔痕布的殘?jiān)憧稍浧鹉侵恢刖W(wǎng)?支離破碎的線絲勾勒出一個(gè)黯然的故地,那滿布?jí)m埃的細(xì)絲烙下的是一篇凄涼的印記。盡管絲線已斷,但它卻仍掛在那里,任憑黑暗在空幽中將它吞噬。盡管滿布?jí)m灰,卻仍在默默承受。曾幾何時(shí),它是輝煌一世,但時(shí)間卻消磨了它曾經(jīng)燦爛的一切,象征著荒廢,經(jīng)受著如此,它卻仍默默地懸著,沒(méi)有人將會(huì)再見(jiàn)到它。

      人生也在這網(wǎng)中罷了,一世的風(fēng)風(fēng)雨雨,起起落落,都將最后在時(shí)間的消磨中淪為記憶,但面對(duì)得失,有誰(shuí)又能像蜘蛛網(wǎng)般默默忍受,然后等待時(shí)機(jī)萌發(fā)新生呢?人生在網(wǎng)中,那世俗的陰郁就像殘絲斷網(wǎng),掩飾了我們的心靈,讓我們?cè)谟洃浀臍g笑與淚水中迷失。我們唯能做的,就是在蛛網(wǎng)般老房子中,靜靜聽(tīng)那冷雨,讓自己的心在月光下熠熠生輝。

      曾幾何時(shí),它是青山綠峰上的一塊碎石,但歲月的流逝讓自然的鬼斧神工,磨去了它尖銳的棱角,成了一顆沙,于是它乘風(fēng)而行,浪跡天涯。在風(fēng)中,它舞出最美的自己,盡管時(shí)光磨去了它的銳志,澆滅了它的熱心,但它心中始終秉承著亙古的信念。時(shí)光的匆匆流逝,它從遠(yuǎn)古至今,在它滄桑的記憶里留下了點(diǎn)滴的足跡。它只是一顆小小的黃沙,但它不管身處何地,身為何物,它始終都在靜靜等待。這小小沙粒也就是這人生的縮影,卑微渺小燦爛。人生就如同白馬過(guò)隙,稍縱即逝。人的心靈就是一部詩(shī)篇,唯有凈化我們自身,才能體現(xiàn)人生的價(jià)值?v使我們被淡忘在記憶之中,我們又是否能像沙粒那樣平靜,是否能有“寵辱不驚,閑看庭前花開(kāi)花落”的心境呢?

      當(dāng)陽(yáng)光灑在大地上,詩(shī)意在我們的生活中,悄然彌散。

      【四】:詩(shī)意地生活

      對(duì)酒當(dāng)歌,人生幾何?所謂生命的長(zhǎng)度,也就只有一萬(wàn)多天.問(wèn)題是我們是真正活了一萬(wàn)多天,還是只活了一天卻重復(fù)了一萬(wàn)次?也許后者的比方太夸張,可現(xiàn)在人們的生活是不是太單調(diào)了呢?每天都被這樣那樣的瑣事包圍,物質(zhì)生活的充實(shí)卻填補(bǔ)不了心靈的空虛.

      所以,我們要放出眼光,詩(shī)意地生活.

      詩(shī)意地生活,不需要太多現(xiàn)代物質(zhì)文明.李白”五花馬,千金裘,呼兒將出換美酒”的豪放;陶淵明”采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的閑適;諸葛亮”非淡泊無(wú)以明志,非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)”的恬靜.無(wú)疑都是一種詩(shī)意的心境來(lái)生活的.失意落魄的李白,歸隱的陶淵明,草廬中的孔明,每天不過(guò)是粗茶淡飯,生活卻并不單調(diào).

      正是詩(shī)意地生活,我們才能活出一種人生境界.

      既要詩(shī)意地生活,我們就不能太庸俗,見(jiàn)到冬天冰雪融化,我們當(dāng)然知道它會(huì)變成水;可如果說(shuō)那將變成春天,是不是更好呢?”朔方的雪,永遠(yuǎn)如粉如沙”可我們又能否看成是”死去的雨,是雨的精魂”?如果這樣去生活,我們還有什么理由看著冰雪融化而發(fā)呆,見(jiàn)到下雨就郁悶,還一個(gè)勁地抱怨生活多么無(wú)聊?

      “這個(gè)世界并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)”.因此,我們不能被動(dòng)的接受”這個(gè)世界是美的”,因?yàn)槟菢游覀円苍S將永遠(yuǎn)感受不到.既然藝術(shù)源于生活而高于生活,就說(shuō)明生活是有美可以發(fā)現(xiàn)的,不一定需要藝術(shù)家的眼光,只要相信世界的美好,就能詩(shī)意地生活.

      在這個(gè)高度發(fā)達(dá)的時(shí)代,都說(shuō)人類在遠(yuǎn)離自然,正被城市化和工業(yè)化的浪潮所湮沒(méi):森林一片片地被伐倒,高樓一排排地壓過(guò)去,好像是一場(chǎng)侵略和征服自然的戰(zhàn)斗,就連新聞和報(bào)道都在為人類歌功頌德,文學(xué)也變得功利人類在不斷進(jìn)步,從不愿讓狂熱的頭腦寧?kù)o片刻,連生活情趣也漸漸喪失了.

      拒絕單調(diào)?那就詩(shī)意地生活吧!融化冷漠,打破隔閡,活出人生新的高度!

      【五】:詩(shī)意地棲止

      詩(shī)意地棲止

      海德格爾對(duì)“人要有詩(shī)意地棲止”有他自己的獨(dú)特的見(jiàn)解,但我卻一直苦思何處才能容我詩(shī)意地棲止。是畫橋煙柳的西湖畔,還是綠水青磚的江南人家,又或是清風(fēng)徐徐的田間小路?我尋找著,卻一直未能找到答案。

      漸漸地,隨著歲月風(fēng)輪的帶動(dòng),我隱隱感知了些什么。莊子竹簡(jiǎn)上的“任憑弱水三千,我只取一瓢飲”;王羲之石碑上的“雖無(wú)絲竹管弦之盛,一觴一詠,亦足以暢敘幽情”;李商隱手札上的“滄海月明珠有淚,藍(lán)田日暖玉生煙”;納蘭容若宣紙上的“人生若只如初見(jiàn)”……時(shí)光穿越了千年,但這些文字依舊不朽。它們的載體換了又換,但它們的靈魂卻依舊不變,代代才人在這些文字的深處詩(shī)意的棲止,任堂前花開(kāi)花落,看天上云卷云舒。

      后來(lái),我不止于此。我想看看文字描述出的人物是否也別具一番滋味。于是,我透過(guò)冰心奶奶智慧的文字看到一位慈愛(ài)的母親;于是,我透過(guò)海明威堅(jiān)韌的文字看到那永不言敗的老人;于是,我透過(guò)朱自清深情的文字,看到了那位質(zhì)樸的父親……我看到那散著油墨香氣的文字中生存著一個(gè)個(gè)靈動(dòng)、鮮活的人或物,他們用自己的悲歡離合演繹著那個(gè)世界的是是非非。

      我終于明白——“文字”,是我可以詩(shī)意地棲止而又可以不擔(dān)心有人來(lái)打擾的地方。

      我開(kāi)始用文字記錄下童年尋貝的美好經(jīng)歷,記錄下少年時(shí)的青春花季。我用文字寫下我的笑,我的淚,我的皺眉,我的展顏,每一次空中的云都倒映出我的笑臉,每一次彌漫的霧都籠罩著我的彷徨。因?yàn)槲淖,我能微笑著記錄下淚水——這是回憶;因?yàn)槲淖,我也能哭泣著記錄下微笑——這是感動(dòng)。我將情感寄托于文字,看著它在我的筆尖慢慢生長(zhǎng),逐漸成為另一個(gè)自己,那種感覺(jué),就像是親眼看著一個(gè)孩子漸漸長(zhǎng)大時(shí)的欣喜與快慰。我手中的筆鐫刻著身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,看著筆下的文字如流水涓涓流淌,我心中是充盈的,因?yàn)槲抑罌](méi)有回憶的人是不完整的,而我可以詩(shī)意地棲止在終將成為我的回憶的文字中,仰首是春,俯首是秋。

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