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寫故事的1000字以上初一作文
小編：歡迎閱讀與支持，如果喜歡記得常來！內(nèi)容簡介：廊內(nèi)的春風輕輕拂過，照片里的記憶流光溢彩。時間以一種姿態(tài)緩緩流過，將美好的故事定格在一張照片里。閑來... 覺得不錯就繼續(xù)看完以所有內(nèi)容吧！
本文《寫故事的1000字以上初一作文》由作文網(wǎng)小編推薦，供大家學習參考！
【一】：照片里的故事
廊內(nèi)的春風輕輕拂過，照片里的記憶流光溢彩。時間以一種姿態(tài)緩緩流過，將美好的故事定格在一張照片里。
閑來無事，拿出厚厚的相冊翻看，我的目光停留在一張照片上，照片上呈現(xiàn)著我一張大大的笑臉，在幸福的大笑著，此時腦海里便回想起那時的故事。
記得那年冬天，山上的雪厚極了，白花花的在閃著銀光，它厚實地把山裹緊了，馬上要過年了，村子里到處可見喜慶的色彩，雪地上挑起了大紅燈籠，廚房里飄蕩著煮肉的香氣，吃過午飯，爸爸提議帶著我和媽媽要去奶奶家的后山去玩，我急忙穿上外套，帶好帽子，媽媽帶上了相機，一家三口幸福向白雪覆蓋的后山出發(fā)。
外面并不冷，但是雪很厚，走起來也很艱難，爸爸走在最前面，為我和媽媽開出一條路，我在媽媽的身后，被媽媽牽著手，我們說笑著，越走越遠，回頭望去，雪地上留下了一家人幸福的腳印，越爬越高之時，我有了滑冰的念頭，也就是在冰上打出溜滑，山上有一條寬窄正好的小河已經(jīng)結(jié)了冰，在山上像一條銀帶，在午日的陽光下非常耀眼，我們?nèi)齻�開始在冰上一個個打出溜滑，爸爸首先拉著媽媽跑到冰面上，然后助跑，他倆在冰上瀟灑地打了兩個來回，特別是媽媽在冰上穩(wěn)穩(wěn)地站著劃過去，腰板挺直，沒有一絲畏懼，滑出去的距離很遠，爸爸大聲的喊著我：“姑娘，快來呀，不要害怕，有爸爸在呢�！笨粗职盅劾镩W出興奮的光芒，他也好像回到了快樂的童年時代，我跑向爸爸，爸爸在前面引導(dǎo)著我，我緩慢的助跑，然后利用慣性一滑，頓時，腳底生風，我好像踩在云端一樣美妙，滑出好遠，我開心極了，蹦著，跳著，此刻，爸爸讓我拽著他衣服的后襟，他在前面跑，讓我蹲下，他拉著我跑，爸爸寬厚有力的手扶著我的胳膊，同時他的腳步加快，腳底發(fā)出嗖嗖的響聲，我大聲說：老爸，松手吧，我要發(fā)射了�！笨尚Φ氖蔷驮诶习炙墒值哪且豢蹋疑眢w重心前傾，老爸的動作閃開慢了一些，我和爸爸同時倒下，我趴在爸爸的肚子上，我倆哈哈笑著，沒等我把狼狽樣處理完呢，媽媽就拍下了這幸�？鞓返囊豢獭�
看著照片上稚嫩的我，露著兩個尖尖的虎牙，眼睛樂得瞇成了一條線，爸爸開懷的笑著，摟著我，心里感到無比溫馨，心里不禁有些感動，我的家人，是我人生中最大的財富，他們充盈著我的精神倉庫，把快樂，溫暖，無私的愛放進去，生命就是一條細線，一邊系著昨天的歡笑和感動，另一端系著明天的收獲和奮斗。
我把照片放在手心，輕輕撫摸著它，它是我生命的珍寶，這張照片有父母至誠的愛，他們給予我幸福，我將會用我所能及去愛我的父母，多去創(chuàng)造照片里的故事，因為，那里將是滿載著我給予家人的快樂和幸福。
【二】：我的名字有故事作文
小學時，有件事情讓我記憶猶新，身為一年級新生的我戴著校牌走在走廊上，迎面走來兩個陌生同學，其中一人偷偷瞄了一眼我的校牌，然后對旁邊的人悄悄地說：“看啊，多奇怪的名字楊書好！”那人大膽地湊過來仔細瞧了瞧：“嗯，楊書好，真奇怪的名字呢�！蔽乙宦�，連忙拿起校牌指著“妤”字對她說：“是妤，不是好。”她還是堅持：“明明是好�。 蔽耶攬鰰灥�。
從此，因為這個容易和“好”混淆的“妤”字，我的綽號便由此而來書好。這個綽號一直延用到小學畢業(yè)，才告一段落。不過，有時碰到小學同學，習慣地叫我一聲“書好”，這個我曾經(jīng)特別想擺脫的綽號，現(xiàn)在聽來卻倍感親切呢。
上了初中后，本以為綽號“噩夢”就此結(jié)束，可是，因為“書妤”和“禿驢”發(fā)音不仔細聽有些相似，初中新同學又給我起了一個更哭笑不得的綽號禿驢。更讓我抓狂的是這個綽號如風一般立即在班里蔓延，一瞬間，全班同學都知道了這個“有趣”的綽號，見面便一口一個“禿驢”地喊我，我感覺腦袋都要爆掉了，想反駁又笑笑安慰自己，只是一個綽號而已可是，因為一個名字，我收獲了如此多哭笑不得的綽號，我真的好無奈。
除了綽號，“妤”字在生活中不太常見，我也因此有過一些“不堪回首”的過去。每次電腦課，練習打字時需要輸入名字，別人早早地開始敲鍵盤了，我卻依然埋首在輸入法里，一頁一頁地翻著，苦苦尋找著我的“妤”。還有一次，朋友去湖南玩，看到一家有趣的小攤，那里有很多迷你的陶瓷小貓，每只上面印有常見的姓與名，一般人都可以找到自己的名字，然后串起來，特別有趣。朋友給我?guī)Я艘淮�，可是很抱歉地對我說：“我翻過了所有Y字開頭的名，也讓攤主幫你找了，沒有找到，所以就串了你的小名�！闭f著，遞給我那一串小小的鏈子，我嘴上說著沒關(guān)系，心里卻是有點小失落。
但是，我漸漸發(fā)現(xiàn)，其實我的名字并沒有那么糟糕，在眾多名字中，我往往能一眼找到自己的名字，因為它很有個性，別具一格。讀著這個名字，你的心頭仿佛會掠過一絲微風，沁人心脾。有人開始夸我名字好聽，有人還會問我的名字有什么特殊意義，甚至教我們社會課的于老師，就因為看過我的名字，便一下記住了我。曾經(jīng)，我一味地覺得，這個名字是我的累贅，可現(xiàn)在我卻喜歡上了它，因為我發(fā)現(xiàn)了它的與眾不同。
我問媽媽，我的名字有什么特殊含義，媽媽說：“妤是美麗、智慧的象征，而書呢，就是希望你能多讀書明事理，成為一個腹有詩書氣自華的人�！�
其實，名字是父母給我們的第一份禮物，每個人的名字都是爸爸媽媽寄予我們的期望，雖然它并不能改變我們的一生，但我們一生的故事需要它去書寫。
【三】：高溫下的故事
“穩(wěn)��！掌握好車頭！不要讓它晃！”豆大的汗珠從我和爸爸的額頭淌下。
“叮鈴鈴”這是自行車的聲音。上海的高溫，讓人們都熱得不想在白天出去，一到了晚上，全是自行車的鈴鐺聲�？晌�，已經(jīng)是一個準七年級的學生，但是令人想不到都是，我還不會騎自行車這是一件多么羞恥的事情�。∶看慰匆姳任倚〉牡艿苊妹迷谛^(qū)里無憂無慮地騎著自行車，我總是羨慕不已。這讓我油然升起了一個念頭：我要學自行車！
在早上或者傍晚太陽下山之后學，就沒有太陽，自然就是學自行車的最佳時間段，可天有不測風云，正因為我知道這一點，所以出門補課，全放在了傍晚以后，而早上，我又是一個被床緊緊抓牢的人。煎熬的事降臨在了我的身上，我要在高溫下練習騎自行車！
但是我不會騎自行車，這時候，我想到了我的爸爸，他是個男人，體力肯定比媽媽好，上班時間又總是神出鬼沒，他一定是教我騎自行車的不二人選！一起床，我就拿著他最愛吃的紅豆棒冰到他面前，一臉奸詐地說：“老爸呀！你今天下午有事嗎？”“下午休息，怎么了？”“你教我騎自行車吧！順便把你的啤酒肚給壓下去！”我微微一笑�！澳呛冒��！彼麩o奈地搖了搖頭。
到了下午，我們悠悠哉哉地走下了樓梯，全然不知災(zāi)難即將降臨�！拔业膵屟健碧柎蟮脟樔耍旧硌劬π〉奈�，在烈日炎炎下，就只剩下了一條縫。四周一個人也沒有，知了叫得頭疼，就連汽車都懶得開動了。我去到車庫，把我的小自行車推了出來，爸爸首先給我示范了一遍，接著就是讓我試騎一遍。我先坐上去，雙腳踩地，腳一蹬，自行車就開始動了。雖然不是我第一次騎，但是也還是手忙腳亂，只聽見爸爸在一旁一邊跟在我后面跑，一邊用顫抖的聲音指導(dǎo)著我：“龍頭扶住！踏板蹬得慢一點！身體直一點不要歪！方向控制好！”雖然我一只聽著爸爸的指導(dǎo)盡力調(diào)整好，但是笨拙的我還是因為身體傾斜差點撞到汽車而跳了下來。我感覺學騎車真是件麻煩事！而且又是在劇烈的陽光下！
這時候，就像偶像劇的劇情，爸爸走來和我講他的故事：“我小時候，也像你一樣，前面幾次嘗試總是四周碰壁，但是你得要堅持！堅持這個道理你不是不懂的，這時候我完全可以棄你不顧，讓你自己練習的！珍惜現(xiàn)在吧！我再給你示范一遍，你從背后看好！”爸爸說出來的話一向這么讓人信服！第二次嘗試，比第一次好了許多，我開始自信了起來，頭不禁朝著前方看，發(fā)現(xiàn)身邊的環(huán)境竟是這樣美麗！綠草如茵，知了有節(jié)奏地叫著，唯獨太陽還是高高掛在空中，而太陽四周的云卻讓天氣舒緩了許多。我全然不知爸爸已經(jīng)把手松開，直到最后他讓我停下。
爸爸的背濕透了，僅僅為了教我騎自行車，并且在烈日炎炎之下
【四】：照片里的故事
“無聊，翻翻照片吧！”我百般無趣地翻著手機照片。我不喜歡照相，對于外界的事物我習慣性用腦子記錄，手機里差不多是一些在瀏覽器上保存的照片。
看看刪刪，不知道還有多少保存在上面。這時，一張照片映入眼簾。啊！那竟是和父母一起爬山時照的相！時隔幾年，當時的情景依然印在腦海當中，揮之不去。在這小小的屏幕中，我坐在地上，一臉疲憊，卻面帶微笑。父親站在我的身邊，將手給我，企圖將我拉起來。母親則站在我們前面。因為離得近，她額頭上的汗清晰可見，笑容卻是那么自然、平靜、隨和�？稍谶@充滿喜悅的背后，又有誰知道我們的努力。
記得那日，登上半山腰，我爬不動了，坐在臺階上不肯再向前邁步。面前的母親氣喘吁吁，豆大的汗珠不停地向下流，一手叉著腰，奮力抬起腳，走到我的身邊坐下，休息了一會便問我：“怎么不走了？”
“累！我們回去吧，不想走了。”
“那怎么行，爬山是你提出來的，你必須要堅持下去！”母親一改之前的溫柔，變得嚴肅起來。
“我我是提出了爬山，可現(xiàn)在我們都很累了，回去又有什么問題�！蔽覐娫~奪理道。
母親嘆了口氣，正要開口，站在上面幾個臺階等著我們的父親搶先一步，說：“你想爬山，我說你沒耐心，爬不上山頂，你信誓旦旦向我保證不會中途回去�？涩F(xiàn)在，算什么呢？你都已經(jīng)爬到了一半，再堅持一會兒就能登頂，半途而廢只能讓你留有遺憾！”我羞愧地低下頭，不再說話。
母親看出了我的尷尬，笑著將我拉起來，說：“走吧，山頂可美了�！北粡娎鸬奈�，縱有一萬個不愿意，也必須硬著頭皮向上走。哎，誰讓我提出了爬山。
時間一久，本與他們并肩走的我累得與他們拉開了距離，后來我怎么也抬不起那千斤重的腳。母親也累了，時常走幾步便停下來休息會兒再走，但她還拉著我的手，想讓我跟上他們的腳步。父親的速度也明顯慢了下來，卻還時不時鼓勵我說：“記住，無論做什么事，都不能半途而廢�！�
母親的堅持，父親的鼓勵，激起我的斗志。抬起酸痛的腳，咬牙登上一個臺階，漸漸地，腳已變得麻木，感覺不到疼痛，盡力跟上他們的腳步，汗水流個不停。
終于，抵達山頂，我一屁股坐在了地上，看著周圍：群山環(huán)繞，草木茂盛，遠處的房屋若隱若現(xiàn)，像調(diào)皮的孩子與你捉著迷藏。風拂過山頂，小草跟著搖擺，這就像一個舞臺，它們是演員，我們是觀眾�？吹竭@，我不禁感嘆：空氣，真清新！四周，真安靜！再累，也值得！心中的喜悅早已用笑表達了出來，眼中滾動著淚水，是為什么呢？因為自己的堅持？因為父親的話語？因為母親的行動？還是因為登頂?shù)南矏�？我不明白�?/p>
漸漸回過神，發(fā)現(xiàn)手機早已黑了屏，再次打開手機，看向那張照片，仿佛要從里面看出什么
一張普通得不能再普通的照片，背后的故事竟讓我悟出了人生哲理凡事不能半途而廢。
【五】：照片里的故事
一冊相片集靜靜地躺在桌上，我用手拂去相片集上的灰塵，并打開它，一張張記錄我成長時期的照片映入我的眼簾。突然，一張照片吸引了我的注意力。照片里面四個小女孩，她們燦爛的笑著，似乎她們身后的陽光都是陪襯，其中一個女孩是我�？粗@張照片，一段往事浮現(xiàn)在我的腦海。
那是一個風和日麗，萬里無云的上午，看似是那么美好、平靜，我們卻因為學校操場上馬上舉行的女子4x100接力賽而顯得躁動不安。這次的接力賽有五個班一起參加，我們班是其中一個。我們班派我、李紅、陳婧和劉素出戰(zhàn)。
隨著“嘭”的一聲槍響，接力賽開始了！觀眾席上同學們的加油聲隨之響起，那聲音一層蓋過一層，震耳欲聾。面對同學們?nèi)绱烁邼q的情緒，各個班的第一棒奮力向前沖。
我們班派出的第一棒是李紅�？窗。珉x弦箭般向前沖去！進入了第一個彎道，李紅使出了吃奶的力氣，果然李紅不負眾望的暫時領(lǐng)先。要交棒了，要交棒了！我們屏住呼吸，眼睛一動也不動地盯著李紅。好的！交棒成功了，我們班繼續(xù)保持著第一名的位置。
這時到陳婧大展身手了，她利用腿長的優(yōu)勢大步向前跨去，讓其他選手望塵莫及，我們班漸漸和其他班上拉開了一定的距離。
接力棒傳到了第三棒選手劉素的手中了，我們班上的同學和老師更大聲的喊“加油！”，好像是為我們提前慶祝勝利一樣。劉素有條不紊地跑著，雖然速度沒有前兩名選手快，但跟其他班的距離還是保持在一定的水平。
要到我了！要到我了！我心里一遍遍的默念著，手心早已布滿了汗水。小紅離我越來越近了，她故意放慢了速度，以便順利把棒遞給我。我借過劉素手中的棒就使勁往前沖。同學們的吶喊聲響徹天空，就當所有人都以為我們班一定會是冠軍的時候，我摔倒了連人帶棒狠狠地摔倒在地。我蒙了，同學們也都呆住了。我想到比賽還沒有結(jié)束，我不能辜負同學們的希望，我想爬起來繼續(xù)跑，可怎么也使不上力氣，這時我有點想放棄了。無助、不知所措、自責的心理都化作淚水奪眶而出。
這時李紅、陳婧和劉素見摔倒后都跑過來了。李紅勸我放棄比賽畢竟身體重要，要是有什么事那就得不償失了；陳婧想我把比賽跑完，讓我不留遺憾，也想讓我學會堅強；劉素尊重我的想法，她告訴我要聽從內(nèi)心的呼喚。望著自己腫起來的腳踝、手上的創(chuàng)傷和同學們擔憂的目光，我猶豫著：到底是繼續(xù)跑完比賽還是放棄。經(jīng)過一系列的掙扎，最終，我決定繼續(xù)跑完！他們?nèi)齻�沒有說話默默的扶起了我，就這樣一步步跑向終點，還是很可惜我們是最后一名。不過無論是我們的對手還是同學們和老師們都為我們鼓起掌來。
一位熱心老師舉著相機照下了這一畫面�！斑遣痢币宦暜嬅娑ǜ瘢掌镆鄣年柟馑坪鯙樾θ轄N爛的四個小女孩兒戴上了屬于她們的皇冠。
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