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800字左右寫那一次的初一作文
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第一篇：那一次我說(shuō)了不
那一次，我怎么也不會(huì)忘記，因?yàn)槟且淮�，我說(shuō)了“不”。
那是一個(gè)夏天，我和朋友一起去體育場(chǎng)玩。我看著一些人玩那些健身器材玩得很熟練，十分羨慕。尤其是看見他們坐在一個(gè)叫“天梯”的器材上，那樣兒，真是很瀟灑。
“天梯”很高，名符其實(shí)。我跳起來(lái)，也只能抓住鐵桿，怎么也上不去。我的腳在空中亂彈，白忙活了一陣。我只好望“梯”興嘆。
我的朋友身材矮小，他卻借助旁邊堆放的石頭抓住了鐵桿，然后他就用力地蕩，漸漸的，他的身體在空中的搖擺幅度越來(lái)越大，然后只見他猛地把腳往鐵桿中間一伸，身體就卡在了中間。我吃了一驚，以為他下不來(lái)了，正準(zhǔn)備想辦法去救他。只見他手腳并用，慢慢地從鐵桿中間鉆上去，穩(wěn)穩(wěn)地坐在了天梯上。他洋洋得意地說(shuō)：“看見沒？這就是已經(jīng)失傳的縮骨大法，嘿嘿，你上得來(lái)嗎？”
“他上去是仗著身材矮小，從兩根鐵桿中不足半米的地方鉆過(guò)去的，我想這么上去是不可能的�！蔽宜伎贾�。見我沉思，他又得意地說(shuō)：“你上不來(lái)的，你沒我的優(yōu)勢(shì)�！蔽艺f(shuō)：“不，我一定能上來(lái)，我上來(lái)給你看�！�
我看見上面有用來(lái)支撐天梯的四根鐵柱，便開始慢慢向上爬，但腳下一滑，我的重心偏了點(diǎn)。我發(fā)現(xiàn)，抓手的地方遠(yuǎn)了一點(diǎn)。我控制好重心，兩手交替，一寸一寸地慢慢向前移動(dòng)。
“你上不來(lái)的，這靠的是靈巧，我看你太遲鈍了�！彼涑盁嶂S著。這句話很是打擊我的信心。我準(zhǔn)備放棄，但看著他那驕傲得意的樣子，我的心中忽然躥起一股火苗：“不能讓他小看我！我決不能輸給他！”我又立刻燃起了希望，奮力往上爬。他在上面跳來(lái)跳去，企圖干擾我。一緊張，我又掉了下去。他幸災(zāi)樂禍地說(shuō)：“你死心吧！”我說(shuō)：“不，我不會(huì)放棄的，你能辦到我也一定行。”
我冷靜地想了想，便又選了一個(gè)離鐵桿近的桿子，一把抓住了。我靈機(jī)一動(dòng)，用腳一步一步地蹬鐵柱，這樣一點(diǎn)點(diǎn)往上移動(dòng)。我把腳放了上去，再把手也放上去，身體半邊懸空。我咬著牙，手用力拉，把自己一點(diǎn)點(diǎn)拉了進(jìn)去。
“怎么樣？我上來(lái)了吧！”跨在天梯上，我沖他高興地嚷道。他沖我豎起了大拇指。
我不知用了多大力氣，才攀上天梯，真是功夫不負(fù)有心人呀！
那次我說(shuō)了“不”，我也就成功登上了“天梯”。從此，這個(gè)“不”字成了我通向成功的秘訣，伴隨我去攀登人生的一個(gè)又一個(gè)天梯。
第二篇：那一次我真不舍
月盈月虧的寂靜中，柳青柳黃的流轉(zhuǎn)中，六年的光陰一閃而過(guò)，我們就這樣，在繁花似錦的盛夏，迎來(lái)了畢業(yè)。
升學(xué)考試的時(shí)間在筆尖與卷面的“沙沙”的摩擦聲中，悄悄流逝。
“請(qǐng)監(jiān)考老師收卷�！贝蠹叶既玑屩刎�(fù)地放下手中的筆，靠在椅背上，長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣，隨即又迅速地收拾書包，三五成群地匆匆趕回班級(jí)，興奮、失落、急不可待，不舍的光芒閃爍在每個(gè)人的眼中。
側(cè)樓下，梧桐樹旁的林蔭小道。斑駁的陽(yáng)光透過(guò)樹葉，灑在這條我們?cè)兄Z“友誼地久天長(zhǎng)”，十指緊扣暢談心事的小路上。
回教室時(shí)，同學(xué)們你來(lái)我往地相互分發(fā)同學(xué)錄，那一張張同學(xué)錄就像一封封告別彼此，告別老師，告別母校的告別信，穿梭在教室中。
齊老師已經(jīng)快要被同學(xué)錄埋沒，一邊迅速地填寫，一邊高叫著揮著一只手，“別給我填了，我填不完��！哎呀累死我了�！崩蠋煹痛沟难垌校[隱地泛著粼粼淚花，又不時(shí)地注視著每個(gè)同學(xué)，眼中的不舍被我盡收眼底。
我們認(rèn)真仔細(xì)的在每一張同學(xué)錄上一筆一劃地書寫，都為對(duì)方留下最真摯的祝福，只愿在多年后再次翻看，還能回想起彼此最純真的笑臉，最純真的友誼。我們一點(diǎn)點(diǎn)地拖延時(shí)間，想讓共處的時(shí)間更長(zhǎng)一點(diǎn)，哪怕只有一點(diǎn)點(diǎn)。
“該走了�。≡俨蛔呶覕f你們了！學(xué)校也攆你們了！走走走！趕緊走！”老師眼眶紅紅的，聲音有些沙啞，一副要趕我們走的架勢(shì)。同學(xué)們都強(qiáng)忍住淚水，盡力揚(yáng)起嘴角，因?yàn)槲覀兌贾溃坏覀內(nèi)魏我蝗嗽诶蠋熋媲傲鳒I，老師都會(huì)泣不成聲，“那老師，我們走了，我們還會(huì)回來(lái)看您的”“快點(diǎn)走！快點(diǎn)”
離開了教室，眼淚終是忍不住流了下來(lái)。我們愛過(guò)，也怨過(guò)的小學(xué)時(shí)光就這樣落幕了。
同學(xué)們?cè)?jīng)徜徉在學(xué)校的林蔭小路上，奔跑在寬闊操場(chǎng)上，嬉戲在校門前。這一切仿佛就在昨天；也曾抱怨過(guò)學(xué)習(xí)的無(wú)味、老師的嚴(yán)苛、作業(yè)的繁多、為一件小事爭(zhēng)論的面紅耳赤。這一幅幅畫面此時(shí)又多么美好；同學(xué)彼此的關(guān)心與鼓勵(lì)，老師的甜美微笑也只剩下回憶。
微風(fēng)拂過(guò)，一切又恢復(fù)以往的寧?kù)o與明澈，水面泛起漣漪，蕩漾開來(lái)，久久難以平息�？上У氖俏覀儺厴I(yè)了，這陣陣暖風(fēng)，也不知將吹向何處。
再見了！我的同窗。再見了！我的摯友。再見了！我的恩師。
那一次，我真不舍。
第三篇：那一次，我真的很激動(dòng)
馬上就要看見那波瀾壯觀、碧波萬(wàn)頃的大海了，心情怎能不激動(dòng)？
曾無(wú)數(shù)次地希望過(guò)，有朝一日能看見那美麗的大�！，F(xiàn)在，就要實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望了，我的心跳在不停地加快，而腦中，則想著那一幅幅動(dòng)人的畫卷
啊，看見了，看見了！我從車上一躍而下，一路歡呼著，朝著大海的方向飛奔而去。我顧不得脫下鞋子，只是象著了魔般，要投向大海的懷抱去。但是，那可惡的礁石，阻擋了我前進(jìn)的步伐。我不得不小心翼翼地穿越它們。遠(yuǎn)處，一個(gè)海浪氣勢(shì)洶洶地朝岸邊奔來(lái)。是躲，還是迎接？正在思考間，那海浪已不分青紅皂白地打了過(guò)來(lái)，打得我措手不及。冰冷冷的海水從發(fā)根流到發(fā)尖，從上衣口流到袖口，從指尖流到褲角邊。我成了一個(gè)十足的落湯雞！五月的天啊，五月的大海啊，你為什么要以這樣的方式來(lái)迎接我？我滿懷激情地來(lái)到你身邊，你為什么，為什么
我失落到了極點(diǎn)。
我走在海灘上，聳拉著肩，低著頭，邊走邊用腳去踢那堅(jiān)硬的沙石。我無(wú)精打采地回到車上。海浪依然朝岸邊涌去，碰擊的聲音擊得我心里直癢癢。沒法兒，海啊，你對(duì)我的誘惑太大！又回到那沙灘上，無(wú)意中，我發(fā)現(xiàn)了幾個(gè)美麗的貝殼，難道這些是剛剛大海表示歉意而送給我的禮物嗎？我輕輕地拾起它們，把它們放在海水中細(xì)細(xì)沖刷。洗好了，我猛一抬頭，卻又望見遠(yuǎn)處的幾只海燕，正在藍(lán)天中搏擊、飛翔。我似乎從未見過(guò)它們，而現(xiàn)在所看到的它們，則身披潔白的羽毛，有著紅紅的嘴，它們與藍(lán)天構(gòu)成了一幅美妙的畫卷，這不正是我心中所想的嗎？這一切都很美，但似乎缺少點(diǎn)什么
“海啊，我要你奔騰，我要你咆哮，你聽見了嗎？”我朝海大聲地喊去，即使我知道它不會(huì)聽見。我搬起一塊大石頭，憤憤地朝海砸去，激起了不小的浪花。海真的聽到我的聲音了，快看！海浪一浪接一浪，一浪高過(guò)一浪。濺起的浪花，似銀珠，似白梅。他們一個(gè)接一個(gè)地朝著終點(diǎn)奔去海灘。海水開始變昏了，似乎預(yù)兆著什么。我從未見過(guò)這么壯觀的場(chǎng)面，害怕得連連后退。若此時(shí)刮起大風(fēng)，那一望無(wú)際的海上又會(huì)是怎樣一番景象呢？洶涌澎湃，張牙舞爪？
遙遙望去，海燕依舊在藍(lán)天中翱翔，我心也隨之飛翔。
激動(dòng)。真的激動(dòng)嗎？我真的很激動(dòng)！
第四篇：那一次我找到了快樂的鑰匙
長(zhǎng)期生活在一個(gè)緊張、枯燥的學(xué)習(xí)環(huán)境中，我已變得有些麻木，遇到困難，就想像鴕鳥那樣把頭藏在翅膀中，不去面對(duì)，不去承擔(dān)，因此，學(xué)習(xí)成績(jī)極不穩(wěn)定，也因此，忘記了快樂，忽視了快樂，拋棄了快樂。
某個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我、父母和弟弟帶著好心情，一同去大口那邊閑逛。到了那兒，爸爸媽媽便踏著陽(yáng)光去散步了，我和弟弟就去登那個(gè)小山包。那時(shí)正是橘子長(zhǎng)個(gè)兒的時(shí)節(jié)，滿樹都是綠油油的橘子，滿山都是綠油油的橘樹，滿地都是綠油油的山。好一番美景！
正當(dāng)我為這美景而吸引時(shí)，弟弟卻像只猴子似的，在橘樹之間穿梭著，搜尋那些稀少的、黃了的橘子，后來(lái)就歡喜的拿熟了的跑到我跟前，笑嘻嘻的遞了我一個(gè)。我剝開，慢慢嚼碎，卻是說(shuō)不出的酸澀。不知怎的，我覺得我的生活，很像這橘子，酸辛而苦澀�！敖�，我們登頂吧，反正這山丘也不高�！钡艿芟蚯巴送�，慢悠悠地說(shuō)。是��！登頂！我有多久沒有下定決心來(lái)做完一件事了呢？
我和他向山頂走去，越往上行，太陽(yáng)就越大，暖洋洋照在身上很舒服，我和弟弟邊走邊笑，時(shí)不時(shí)還來(lái)一場(chǎng)賽跑。跑過(guò)很累，但很快樂，很滿足。
登上頂時(shí)，我和弟弟已是大汗淋漓，氣喘吁吁了。但年輕人的精力總用不完，弟弟又游走于那成群的橘樹中了，挑選著最好的橘。
一陣微風(fēng)拂過(guò)，把美好而又芬芳的橘的味道推了過(guò)來(lái)，這味道里藏著橘成熟的喜悅與急切，天地日月之精華。不知何時(shí)，手里多了一個(gè)黃橙橙的桔子，有著充滿誘惑的顏色，像一棵長(zhǎng)在地上的太陽(yáng)。
我很滿足地一口咬下去，這次，是滲到心底的甜，甜伴隨的，是快樂。
向下眺望著，可以看到河水中游著的大號(hào)魚，得意洋洋，耀武揚(yáng)威；可以看到遠(yuǎn)處人家做飯的裊裊炊煙，意蘊(yùn)悠長(zhǎng)，若有如無(wú)；可以看見河上撒網(wǎng)捕魚，樂悠悠的漁人，滿心歡喜，怡然自得�！皶�(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。”從高處遠(yuǎn)望的感覺真是妙不可言！
我又似乎悟出了什么，是的，要想找到學(xué)習(xí)中快樂的鑰匙，就必須敢于攀登，敢于進(jìn)取。在學(xué)習(xí)頂峰上俯視一切的感覺一定很美妙，而要登頂需要刻苦的拼搏，要集一切力量是自己變得更優(yōu)秀，就會(huì)品味到快樂的甜。
那次登山，我找到了，找到了學(xué)習(xí)中快樂的鑰匙。
第五篇：那一次我好委屈
它就像烙鐵一般刻在我心里，不知是我心胸的狹窄，還是我對(duì)它的印象之深，只知道它至今也沒伴著浮華歲月匆匆流逝。
那天天很藍(lán)，陽(yáng)光亮得扎眼�；蛟S一切都將這樣美好，可是
爸爸和媽媽又吵架了，每次都是為了一件很小的事，或大罵、或大打出手。我總是被他們夾在中間，左右為難。本來(lái)奶奶是他倆之間的調(diào)和劑，但自從奶奶去世以后爸爸和媽媽之間的戰(zhàn)爭(zhēng)好像大規(guī)模地爆發(fā)了！
這次不知道又是為了什么事。我在房間里看電視把音量調(diào)到最大，原以為這樣就可以掩蓋他們的吵鬧聲，可誰(shuí)知媽媽破門而入，她的眼里噙著閃亮的淚花，發(fā)絲也已有些松垮。即使有些狼狽，媽媽在我的面前也依然是怒火沖天的模樣。她奔向衣柜，狠狠地推開了柜門。原本對(duì)此漠不關(guān)心的我，見媽媽要收拾行李也變得緊張起來(lái)。我猛地站了起來(lái)，拉住了媽媽的手。媽媽手上的動(dòng)作也停了下來(lái)，看了我一眼，有些憤憤地說(shuō)道：“你拉著我干嘛！你看看你爸！以后你長(zhǎng)大了也別對(duì)他好！要是我們離婚了你跟誰(shuí)？！”
我不敢置信地望著媽媽，眼睛瞪得老大。盡管我知道這也可能只是媽媽氣急時(shí)說(shuō)出的氣話，但它頓時(shí)讓我感到好恐懼。我輕輕搖晃著媽媽的手臂，用撒嬌似的語(yǔ)氣，試圖喚醒媽媽的理智。
“媽媽！你說(shuō)什么呀！”
媽媽見我這副樣子，頓時(shí)變得一本正經(jīng)起來(lái)。她輕輕拍了拍我的手背，放下了行李，盡量用溫和的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)話。
“媽媽是在這個(gè)世界上最疼你的人，沒有一個(gè)人比我還愛你”
聽到這里，我立刻打斷了媽媽，媽媽說(shuō)這么多無(wú)非就是讓我抉擇。這聽似溫柔的話比刀割著我的心還難受。
“你是我的媽媽，而爸爸他也是我的親爸爸呀！你叫我怎么選！”說(shuō)著，我的淚水便不爭(zhēng)氣地落下。
我跑了出去，一直跑，一直哭。直到跑到?jīng)]有一絲力氣才停下，我蹲了下來(lái)，埋頭獨(dú)自哭泣。
為什么父母總是不理解我？為什么他們總是在我的面前吵來(lái)吵去，從來(lái)不顧及我的感受！
我抬頭望了望藍(lán)天，心情好了點(diǎn)。曾聽到過(guò)這樣一句話：當(dāng)你難過(guò)時(shí)看看藍(lán)天吧！它那樣藍(lán)，那樣大，能夠包容你的一切委屈。
這件事雖已過(guò)去好久，但回想起來(lái)心里還是有點(diǎn)酸酸的，只愿這不快的烙印能由時(shí)光治愈如初
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