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一朵美麗的浪花作文700字（精選52篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家收集的一朵美麗的浪花作文700字（精選52篇），僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
一朵美麗的浪花作文 篇1
有一句話在我的腦海里不停的回蕩，它就像一朵美麗的浪花在腦海里永久的回蕩，忘也忘不掉。這句話是我母親給我說(shuō)的，為了是讓我聽(tīng)話，為了讓我能在學(xué)習(xí)中取得優(yōu)異的成績(jī)，也為了讓我成為一個(gè)男子漢。
每次我在準(zhǔn)備犯錯(cuò)的時(shí)候，它激勵(lì)了我，不讓我做錯(cuò)事。那是在一個(gè)暑假，僅有我和姐姐單獨(dú)在家，寫(xiě)完作業(yè)后，我想拿出我最心愛(ài)的巧克力吃，可是怎樣翻也沒(méi)找到，問(wèn)了問(wèn)姐姐，她說(shuō)是她吃的，我十分氣憤，想給她打一架�？墒牵^腦里出現(xiàn)媽媽曾給我說(shuō)的那句話，走到跟前，我放開(kāi)了拳頭，以樂(lè)觀的態(tài)度對(duì)姐姐很客氣的說(shuō)吃了就吃了吧，還問(wèn)她好不好吃，我自我都十分驚訝怎樣會(huì)說(shuō)吃這種話。
每一次我在準(zhǔn)備擾亂課堂的時(shí)候，它告誡了我，不讓我擾亂課堂秩序。那是我在上小學(xué)的時(shí)，某日上思想品德課，一般上思想品德課，幾乎所有的課都沒(méi)有聽(tīng)，不是和哥們聊聊天，就是玩魔方打撲克想干什么都干什么。那是又一次上思想品德課，我和哥們又說(shuō)起閑話了，說(shuō)說(shuō)電視劇情，再說(shuō)說(shuō)游戲資料，說(shuō)的津津有味�？墒牵业念^腦里又出現(xiàn)了媽媽對(duì)我說(shuō)的那句話，我想讓這句話從我的腦袋里消失，可是怎樣也忘不掉，就安安穩(wěn)穩(wěn)的坐在自我的座位看書(shū)，老師都不敢相信我的舉動(dòng)，為此老師都十分驚訝。
每次我準(zhǔn)備裝腔弄事的時(shí)候，它又警示了我，不讓我在裝作娘娘腔。那次上完課后，我走到了我們班長(zhǎng)的旁邊的作為，裝作是一個(gè)女腔對(duì)他說(shuō)話，還貼在她的'衣服上，正當(dāng)我在準(zhǔn)備發(fā)情時(shí)，又想起了媽媽對(duì)我說(shuō)的那句話，我趕忙離開(kāi)了他們，找我的哥們聊天去了。
媽媽對(duì)我說(shuō)的那句話是這樣的：“孫楠，你該長(zhǎng)大了，也該聽(tīng)話了，要改正自我的錯(cuò)誤并不難，必須要發(fā)自內(nèi)心的改正，你該爭(zhēng)氣了”，就是這句話，曾一次次的激勵(lì)我，鼓勵(lì)我，讓我改正一個(gè)個(gè)的錯(cuò)誤，也讓我懂得了改正錯(cuò)誤并不難，必須要靠自我。
這句話，永遠(yuǎn)是我心中最美麗的浪花……
一朵美麗的浪花作文 篇2
陽(yáng)春三月，烏云驟起，霎時(shí)間，大雨傾盆。商店里，人們爭(zhēng)先夠傘，服務(wù)員小劉忙得不亦樂(lè)乎。
突然，一個(gè)人敲著竹竿，從人流中摸著進(jìn)入店內(nèi)，衣服濕漉漉的，臉上顯露出羞赧的神色�！澳睦镔u傘呢？”她思忖著，這兒聽(tīng)聽(tīng)，那兒摸摸，“天啦，就是傘擺在面前也看不見(jiàn)！可怎么辦呢？”她額上開(kāi)始沁出了汗珠，抹了一下，輕聲喊著：“同志，哪兒賣傘啦？”她微笑著，充滿希望�？墒呛芸炀褪�，神情異常沮喪，因?yàn)闆](méi)有一個(gè)人理睬她。
雨還在下，店內(nèi)人越來(lái)越多，有招攬生意的服務(wù)員，有前來(lái)夠買的顧客；有進(jìn)來(lái)避雨的市民，有西裝革履的青年�？墒谴竽锏慕匈I卻不被一個(gè)人關(guān)注。這時(shí)，忙得不可開(kāi)交的小劉看見(jiàn)了，便立即關(guān)注起來(lái)，迅速投去同情的.目光，“那位盲大娘莫非是要買傘吧？”小劉無(wú)心做生意了，她的善心被撥動(dòng)了，但又馬上動(dòng)搖起來(lái)，“算了，別惹麻煩�！�
大娘似乎很堅(jiān)決，自信，仍在不停地這兒聽(tīng)聽(tīng)，那兒摸摸，不愿放棄一線希望，心想“俺才不信買不到一把傘�！毙⒖丛谘劾镄哪睦飼�(huì)安呢？是的，她臉上頓時(shí)火辣辣的，好象身子被鞭子狠狠地抽了一下，全身陣痛，滿嘴苦澀，“多么自私呀！”哦，小劉想起了盲妹，想起了不知多少次幫助過(guò)盲妹的人們。
“請(qǐng)大家稍等一會(huì)，有位盲大娘在那摸了好久了，怪可憐的，我過(guò)去一下。”小劉放下手中的生意，疾步來(lái)到大娘面前，“大娘，我能幫您什么嗎？”大娘終于聽(tīng)到有人愿意幫自己，便緊緊握著小劉的手，似乎一股熱血遍布全身，斷斷續(xù)續(xù)地說(shuō)：“俺……想買……一把傘，一把……好傘。”
小劉把大娘帶到賣傘柜臺(tái)前便犯難了，“怎樣的傘大娘才稱心呢？”“算了，拿把給她完事吧�！钡终J(rèn)真起來(lái)，“要對(duì)人家負(fù)責(zé)！”大娘似乎明白了小劉的難處，立即改口說(shuō)：“隨便什么傘都行�！笨尚⒃鯐�(huì)隨便呢？她仔細(xì)挑選著，“大娘，這把可以嗎？”大娘上下里外把傘摸個(gè)遍，笑著說(shuō)：“可以�！�
雨停了。大娘付過(guò)錢(qián)，又一次握住小劉的手激動(dòng)地說(shuō)：“同志，謝謝你，你真是好人啦，我走了好幾家店，人家都不理我。我雖然從來(lái)沒(méi)看過(guò)浪花，但今天仿佛看到了一朵美麗的浪花！”
一朵美麗的浪花作文 篇3
坐在海邊，我的臉上洋溢出淡淡的笑容，看著沙灘上嬉戲打鬧的孩童，看著海中不時(shí)翻滾的浪花，看者低空中不停盤(pán)旋的海鳥(niǎo)，我不由仰慕起這個(gè)多彩的世界，一陣微風(fēng)吹拂而來(lái)，我弱小的身軀倒在了地上，陷入回憶當(dāng)中。
記得我剛到初一的集體，一切在我眼中都顯得陌生，顯得不適應(yīng)，在我心中也堅(jiān)定了一種信念：忘心——忘卻我心中所有的恐懼，忘卻周圍的一切——一切都不關(guān)我事�？墒撬坪踹@樣的心情并沒(méi)有持續(xù)太久，不到一周，便有同學(xué)勾肩搭背，三五成群地接近我，看著同學(xué)們“奇妙、復(fù)雜”的關(guān)系，無(wú)法理解，嗤之以鼻，卻還是有很多同學(xué)接近我，幫助我。一天早上，我不小心將學(xué)校檢查的反饋單忘在了車上，“完了，這下誰(shuí)也幫不了我了”。誰(shuí)想，就在焦急之中，一個(gè)同學(xué)找到了我，遞向我一張反饋單，我的心在那一刻仿佛停止了跳動(dòng)，周圍的.丁香散發(fā)著醉人的香氣，“這是你的，我看你把它落在了車上，便幫你——”，隨著一聲“不客氣”，我仿佛又充滿了生機(jī)，重新睜開(kāi)眼，那人已消失不見(jiàn)了——我的臉上泛起一陣紅暈，初一，也是我最幸福的一年。
到了初二，一切都平淡的起來(lái)，不時(shí)有一些矛盾發(fā)生，結(jié)果卻都是美麗的，像平靜的浪花。
到了初三，逐漸有摯友一個(gè)個(gè)離去，有的轉(zhuǎn)學(xué)了，有的，則直接去了外面一些更好的城市，她，是一個(gè)總幫助我，品性很好的人，誰(shuí)想，一個(gè)周一，怎么也找不到她，中午才知道，她也一樣轉(zhuǎn)走了，走的無(wú)聲無(wú)息。在她走之前，沒(méi)有任何人提及過(guò)。忽然一個(gè)片段出現(xiàn)在腦海；她走之前的那周，對(duì)她身邊的任何人仿佛都那么的好，似在感激，似在留戀。那次在雨中，我早已哭成了一個(gè)淚人，一個(gè)人徘徊在雨中，每次回響起這些，我都不僅又哭出來(lái)，心中有的，不僅是怨恨，還有對(duì)他們的祝福，我的初三，似乎就在無(wú)數(shù)痛苦與懷念中度過(guò)，這卻并未影響到我的學(xué)習(xí)，仿佛，還有了些提高，耳邊似乎聽(tīng)到了海中浪花翻滾的聲音。
睜開(kāi)了眼睛，才發(fā)現(xiàn)，我的衣襟已被淚花打濕，我的心中卻是很幸福，不忍大聲吼叫起來(lái)，我能聽(tīng)見(jiàn)，我的聲音，在海邊回蕩。
人生之中，每一朵美麗的浪花都會(huì)爆發(fā)出耀眼的光芒，只有我們的心緒得到了情感的淬煉，我們的浪花，才會(huì)顯得格外美麗。
一朵美麗的浪花作文 篇4
我們的心靈就像一片海面，時(shí)而平靜，泛起點(diǎn)點(diǎn)光芒，時(shí)而洶涌，卷起驚濤駭浪，但也會(huì)有朵朵柔軟美麗的浪花輕拍在松軟的沙灘是哪個(gè)的情景。
在烈日高照的夏天，學(xué)生們最痛苦的事情莫過(guò)于上室外的體育課，男生們倒一臉無(wú)所謂，邀上小伙伴在籃球場(chǎng)上打一場(chǎng)球賽，不僅鍛煉身體，而且還可以博得女孩子的關(guān)注。而愛(ài)美的女生們則擔(dān)心皮膚曬黑這一問(wèn)題。隨著上課鈴的打響，體育課就這樣宣布開(kāi)始了。不幸的我在前一天意外地崴傷了腳，以至于今天都沒(méi)有康復(fù)。很想逃課在教室里自習(xí)，但今天畢竟是800米摸底測(cè)試。正猶豫著，耳畔卻響起了黃春燕焦急地呼喊。無(wú)奈之下，只好硬著頭皮去操場(chǎng)了。
大家陸陸續(xù)續(xù)地到齊后，體育蘇老師先讓我們做一下準(zhǔn)備活動(dòng)熱熱身，最后的動(dòng)作是轉(zhuǎn)動(dòng)收完腳腕，腳的每一次旋轉(zhuǎn)，都會(huì)帶來(lái)一份疼痛，但咬咬牙，一切就會(huì)過(guò)去了。
緊接著就是摸底測(cè)試了，按照以往的.規(guī)矩，男生先跑。老師一聲令下，他們便飛快得向前奔跑。韋浩梁和劉驥人旗鼓相當(dāng)，甩開(kāi)身后一大批人，飛快地向終點(diǎn)沖刺。最終，劉驥人毫無(wú)懸念地摘得桂冠，韋浩梁屈居第二。不過(guò)這次測(cè)試中，“胖子”趙亞軍進(jìn)步很大，超過(guò)了許多比他瘦的人。
終于輪到了我們女生，我一瘸一拐走向起跑線，袁瑤瑤似乎發(fā)現(xiàn)了我的不對(duì)勁，問(wèn)我有沒(méi)有事�！斑�好，不過(guò)一次摸底測(cè)試，沒(méi)什么大不了的。”我一邊回答她，同時(shí)也安慰我自己。
“預(yù)備！”大家都充滿了斗志，正準(zhǔn)備著蓄勢(shì)待發(fā)，一鼓作氣沖向終點(diǎn)奪得冠軍，“跑！”隨著老師尖銳的口哨聲，每個(gè)人都邁開(kāi)了步伐，可不知道是誰(shuí)，竟把我擠了出去，致使我一個(gè)踉蹌，重心不穩(wěn)，再加上腳傷，還沒(méi)跑開(kāi)幾步便摔倒在地，有些因?yàn)樘厥庠驐壟艿呐⒖膛艿轿疑磉�，詢�?wèn)我傷勢(shì)如何，那位無(wú)意間擠出我的女生也發(fā)現(xiàn)了不對(duì)勁，倒回到起點(diǎn)，看到摔倒的我，連忙說(shuō)抱歉。作為裁判的蘇老師大喊：“快扶那個(gè)女生去醫(yī)務(wù)室！地上那么燙，燙傷了怎么辦？”最近與我有些不合的幾位男生也自愿站出來(lái)為我們帶路�？粗瑢W(xué)們?nèi)绱岁P(guān)心我這個(gè)病患，一個(gè)勁地問(wèn)我哪里痛，和我關(guān)系不錯(cuò)的某女生甚至提出要不要背我去時(shí)，心里涌起一股暖流。他們?nèi)绱说責(zé)嵝纳屏�，就像大海上那朵美麗的浪花，擊打在我的心上，留下一道痕跡，令我不能忘懷。
一朵美麗的浪花作文 篇5
你可能不知道，我的往事都在哪里�？矗谖业哪X海中，一朵朵美麗，透亮的浪花爭(zhēng)先恐后地?fù)湓谟洃浀慕甘�，留在那瞬間的美。哦，那一朵最美、最大的浪花來(lái)了！它不斷起伏，起伏，在起伏。漂亮地一個(gè)弧線。激起了我的回憶。
是那件事。那天，我接到老媽的“圣旨”：去超市購(gòu)用一些生活用品。我興奮極了，這樣就以買我一直渴望牙刷了！我趕緊接旨，拿下了一張百元大鈔。興沖沖的我飛奔到大超市，一路上我都緊緊捂著口袋，生怕拿的一張百元大鈔長(zhǎng)了腿，我一不注意就溜走了。我走向超市，一眼就看見(jiàn)了超市的打折招牌，哇！我眼都直了，“滿五十元減十五元！”我欣喜得很，手也放開(kāi)了，大步流星沖向購(gòu)物區(qū)。生活用品一欄放滿了東西，我上前就把那個(gè)我盼望已久的牙刷拿了下來(lái)，隨機(jī)又拿了一大堆東西，沖向收銀臺(tái)。可是，當(dāng)算好賬，我卻在空蕩蕩的口袋沒(méi)有摸到那張錢(qián)。我霎時(shí)間感到天崩地裂，急出一身冷汗。
沒(méi)了錢(qián)的我只好在人們同情的目光下離開(kāi)。我像丟了魂的空架子，坐在臺(tái)階上，眼中空洞無(wú)神。“唉”按不下心中痛苦的我哭起來(lái)，這一哭，卻讓我發(fā)現(xiàn)了臺(tái)階縫隙中有一張百元大鈔，我一下子清醒了，把那錢(qián)拾起來(lái)，欣喜若狂。
可，當(dāng)我把目光移向錢(qián)時(shí)，才知道這張是土豪金�！斑@不是你的錢(qián)！”我腦海中出現(xiàn)了一個(gè)聲音。我的心中十分糾結(jié)，我明知這不是我的錢(qián)；卻還要將它裝起來(lái)�！安恍�！”我心中大聲說(shuō)，我又停止了動(dòng)作。這時(shí)，我的'錢(qián)仿佛成了一塊炙熱的巖石，不敢去拿它。我坐在哪兒，守著錢(qián)，心中免不了展開(kāi)了斗爭(zhēng)。同時(shí)，一位大姐姐走到我前面，問(wèn)：“小朋友，你有撿到錢(qián)嗎？”我心一驚，向百元大鈔那邊移了移，“沒(méi)…。沒(méi)有！”我結(jié)巴地說(shuō)。只見(jiàn)她一臉失望，走向馬路。我卻并沒(méi)放下心，只是覺(jué)得周圍的一切都在諷刺我�！暗纫幌�！你的錢(qián)在這。”只一剎，我身體做出了決定，我的心也放下了。
這是一件事，一件難忘的事。是一朵最美麗的浪花。它教會(huì)我做人要誠(chéng)實(shí)誠(chéng)信。最美的浪花！
一朵美麗的浪花作文 篇6
人的一生如同四季，春種，夏耕，秋收，冬藏。
——題記
在每個(gè)人的人生旅途中，不曾有過(guò)歡樂(lè)，憂傷，坎坷…。我想在每個(gè)人的人生中經(jīng)歷最多的莫過(guò)于坎坷，在悲觀者眼里，坎坷就好比萬(wàn)丈深淵，但是在樂(lè)觀者眼里坎坷就好比一塊墊腳石，是一次磨練自我的好機(jī)會(huì)，不是有句話說(shuō)的好嗎？只有經(jīng)歷過(guò)地獄般的磨練，才能創(chuàng)造出天堂般的力量，只有流過(guò)血的手指，才能彈奏出世間絕唱，對(duì)于困難與坎坷，我們應(yīng)以樂(lè)觀的心去面對(duì)，去鼓掌迎接挑戰(zhàn)，當(dāng)然人生當(dāng)中的歡樂(lè)也會(huì)有很多……
人生中的歡樂(lè)各種各樣，形形色色，當(dāng)我們經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦跨過(guò)巨大的困難時(shí)，我們不曾對(duì)杯歡飲，為成功的`喜而鼓掌，吶喊，在平時(shí)我們有時(shí)為了一道很難的數(shù)學(xué)題而半夜苦戰(zhàn)時(shí)，又經(jīng)過(guò)了一些努力解答了出來(lái)，我們心中多的那種感覺(jué)便是歡笑，那經(jīng)歷風(fēng)雨之后的彩虹，是你成功的宣告，是對(duì)你最大的獎(jiǎng)賞。
人生中的成功只有經(jīng)過(guò)努力才會(huì)成功，只有努力才會(huì)有回報(bào)，這是不變的真理，當(dāng)我們面對(duì)成功時(shí)，請(qǐng)以平常的心對(duì)待，要憑借以前的經(jīng)驗(yàn)，更加完善自己，自然有成功便有失敗，“失敗乃成功之母”這是我們每個(gè)人都知道的，在失敗的道路中我們不必要想失敗低頭，請(qǐng)?zhí)ь^挺胸，大步向前走，面對(duì)失敗，樂(lè)觀面對(duì)，最后，必然會(huì)得到成功的喜悅。
在人生的道路中，有過(guò)歡樂(lè)，憂傷，坎坷……那多姿多彩的人生，我們不會(huì)忘記，如果我們把歡樂(lè)，憂傷，坎坷看作調(diào)味品，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，人生的道路中也是那么的有滋有味。
白駒過(guò)隙，時(shí)光流逝，人的一生如此短暫，在人生當(dāng)中，我們應(yīng)當(dāng)努力完善自己的生活，不管道路怎樣，我們都應(yīng)發(fā)揮自己的長(zhǎng)處，為人民服務(wù)，讓我們的人生更加多姿多彩，光榮四射不要原地停留，努力向前。
夜空不是迷離的樹(shù)影，月光灑落一地斑駁，恍恍忽忽的涼，可我依舊那么溫暖，因?yàn)槲业娜松嘧硕嗖省?/p>
一朵美麗的浪花作文 篇7
那是一個(gè)平常的夏日午后，鳴蟬在樹(shù)上止不住的聒噪，陽(yáng)光傾灑，給一切打上了時(shí)間的濾鏡，讓人心煩意亂。那一天，一班孩子將要告別生活了六年的校園，踏上新的征程。那一天，一切靜得像安寧的海，沒(méi)有一絲波紋。
班主任像往常一樣夾著書(shū)本進(jìn)了教室，他臉上依然掛著與平時(shí)一樣平易近人的笑，沒(méi)意識(shí)到有什么將會(huì)發(fā)生。第一排的某位同學(xué)突然關(guān)了電燈，班主任正在詫異，屏幕上卻開(kāi)始放起孩子們事先準(zhǔn)備好的視頻。
木吉他的聲音清脆而又空靈，泛黃的牛皮紙一頁(yè)一頁(yè)緩緩翻過(guò)，講述著屬于歲月的故事。入學(xué)第一天時(shí)，他拉著孩子們的手踏入校園；戴上紅領(lǐng)巾時(shí)，他和孩子們一樣興奮而又自豪；課堂上，他講得沉醉忘我，孩子們也聽(tīng)得專注凝神；球場(chǎng)上，他與孩子們打成一片，爭(zhēng)奪一個(gè)黑白相間的皮球，全然沒(méi)有長(zhǎng)幼之分……
六年的生活就像一片浩瀚的海，這些場(chǎng)景就是海上一朵又一朵美麗的浪花。
孩子們留意到，老師看得很認(rèn)真，而他的眼睛里又分明有什么亮晶晶的東西在閃動(dòng)。他背過(guò)身去，擦掉眼中的'東西，又轉(zhuǎn)回來(lái)，用平常那樣溫柔含笑的雙目注視著孩子們。
“孩子們，”他仿佛是竭力掩示住聲音的顫抖，“你們真是有心啊。這六年以來(lái)，我們一起度過(guò)了太多太美的時(shí)光，謝謝你們�，F(xiàn)在，你們各自要為了各自的理想去拼搏，老師由衷地祝福你們，也希望你們別忘了這段歲月�！�
此時(shí)此刻，孩子們都有太多的話想要說(shuō)，但又都不約而同地不作聲了。窗外的蟬依然唱著那首歲月的歌謠，暖暖的陽(yáng)光灑下來(lái)，給這一刻鍍上了一層金，陽(yáng)光里，每個(gè)人臉上都是寧?kù)o而安恬的。
那是我的畢業(yè)典禮，沒(méi)有鮮花也沒(méi)有掌聲。但在我人生的海洋里，它卻是不可或卻的一朵美麗的浪花，在記憶里，把一刻綻放的美好，開(kāi)成了永恒。 尤一涵
一朵美麗的浪花作文 篇8
人生的長(zhǎng)河泛起來(lái)朵朵美麗的浪花，將身體俯下，輕輕拾起一朵美麗的浪花，它正閃爍著迷人的光焰！——題記
青春是夢(mèng)想與朝氣，伴隨著青春的腳步，我們一起走過(guò)十幾個(gè)春夏秋冬，不知已送去了多少晨曦與晚霞。慢慢回眸，人生長(zhǎng)河上的朵朵美麗的浪花在我腦海中蕩擊著我的心弦。
純潔的友情浪花在我腦海中蕩漾起陣陣輕浪。輕輕將其拾起，我跟隨著飛揚(yáng)的思緒，走到了那上黃葉的秋千旁。我的腦海中浮現(xiàn)出這樣一幅畫(huà)面：兩個(gè)可愛(ài)天真的女孩在那棵楊樹(shù)下快樂(lè)的地蕩漾著秋千。歡聲笑語(yǔ)洋溢著他們的全部世界，而如今，眼前的楊樹(shù)早已不再，似乎在用滄桑的年輪低沉的向我訴說(shuō)似水流年的道理。現(xiàn)在只剩下那個(gè)破舊的秋千，難道，再也找不回童年的友誼了嗎？
童年的友誼最為美好，它是純潔的化身。我還記得她，那個(gè)我思念著的老朋友，年幼的我們，形影不離。同在一個(gè)班級(jí)，每天談?wù)撝鴮?duì)那時(shí)而言較為遙遠(yuǎn)的理想。每天放學(xué)后都會(huì)到公園的那棵楊柳下蕩秋千，我們的生活快樂(lè)而多彩�？墒呛髞�(lái)，由于父母工作的原因，她不得不和我分隔兩地，當(dāng)時(shí)她走得過(guò)于匆忙，年幼的我們只顧傷心，并沒(méi)有留下聯(lián)系方式。不知現(xiàn)在，你是否記得我呢？我的老朋友。
“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”，不管我們身處何地。童年那美好的.回憶永遠(yuǎn)在我的心中留存。希望在遙遠(yuǎn)的明天，當(dāng)我們走在大街上，驀然回首，就是一次必然的相遇。
光陰似箭，日月如梭。時(shí)間沖淡了一些浮華，但童真和那美好的情誼卻常在我心里。
人生的漫漫長(zhǎng)路，無(wú)數(shù)次憂傷，無(wú)數(shù)次喜悅，都是我們生命的長(zhǎng)河中美麗的浪花。在我的生命之河中那一份童年的友誼是一朵最美麗的浪花，蕩漾著，在敲擊我心弦上最敏感的一處。
拾起我最美麗的浪花，再次走到那無(wú)人的秋千下，閉上雙眼，低頭沉思，友誼的浪花在我的腦海中蕩漾。最美的回憶，最難忘的情誼……慢慢張開(kāi)雙眼，眼前竟是那我思念著的笑臉……
一朵美麗的浪花作文 篇9
生活中并不缺少美，只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。只要用心觀察，每朵浪花都是晶瑩的。
——題記
母愛(ài)如一朵朵美麗的浪花，把我們包圍在愛(ài)的海洋中。
一個(gè)美麗的盛夏，媽媽從外面回到家，一進(jìn)門(mén)，便喊道：“女兒，快來(lái)看，媽給你買了件新衣服�！蔽衣�(tīng)到后，興奮地跑出房間，一把奪過(guò)媽媽收中的購(gòu)物袋，打開(kāi)一看，是一件紅色的短袖衣。我的神情漸漸暗淡，“怎樣樣，喜歡嗎？”媽媽問(wèn)道。我頗有嫌棄地回答：“怎樣是紅色的，真幼稚！”媽媽忙解釋道：“你穿紅色好看。”我冷冷的.回了一句：“老土”，便丟下衣服走回房間。晚上，為這衣服我翻來(lái)覆去睡不著，爸爸走到我的床邊，我假裝睡著的樣貌，他說(shuō)道：“女兒，你忘記了嗎？小時(shí)候，你常穿紅色衣服，與你的活潑相搭，近段時(shí)間，你好像厭倦了紅色，我想，您長(zhǎng)大了！答應(yīng)爸爸，明天穿上那件衣服，好嗎？
第二天我穿好新衣，溜出家門(mén)，生怕被媽媽看見(jiàn)。來(lái)到學(xué)校看見(jiàn)同桌與我穿了同樣的衣服，我們倆相視而笑。課上，同學(xué)們專心的聽(tīng)課，僅有同桌不停地?fù)现蟛弊痈桓焙茈y受的樣貌。課后，我問(wèn)她：”您怎樣啦？“她不耐煩地回答：”都是那該死的商標(biāo)�！蔽曳_(kāi)她的衣領(lǐng)一看，商標(biāo)把皮膚劃了一道紅紅的痕。我不由自主地摸了一下自我的衣服，發(fā)現(xiàn)，沒(méi)有商標(biāo)，我愣了�；氐郊遥伊⒖贪岩鹿窭锏囊路鰜�(lái)，一件，兩件，三件……全都沒(méi)有商標(biāo)。我沖進(jìn)廚房，摟著正在做飯的媽媽，她一驚，說(shuō)道：“女兒受什么委屈了？什么時(shí)候回來(lái)的？今日怎樣穿上新衣裳了？好穿嗎？”我回答，嗯，你每次都幫我把衣服商標(biāo)剪去，我才明白�！罢f(shuō)完眼淚奪眶而出，媽媽笑著說(shuō)：“傻瓜，就為這事？別哭了，媽永遠(yuǎn)愛(ài)你�！蔽覀兡概畟z幸福的擁抱在一齊。
這份愛(ài)，將成為我生命中最美的浪花。
一朵美麗的浪花作文 篇10
人生好比一望無(wú)際的大海，沒(méi)有一片海會(huì)是風(fēng)平浪靜的，同樣，每個(gè)人的人生也都不會(huì)是一帆風(fēng)順的。人生的每一次摔倒則是那大海上泛起的一朵朵浪花，是凄涼的，也是美的。
不知什么時(shí)候，我的思緒又被拉回了那個(gè)時(shí)候，那個(gè)令我不愿應(yīng)對(duì)，又令我成長(zhǎng)的的時(shí)候。
那時(shí)的我在上小學(xué)六年級(jí)，我的體育成績(jī)一向排在中上等水平，與我截然不一樣的是一位個(gè)子矮小，體育成績(jī)一向是中下等，有時(shí)候甚至排在倒數(shù)第一的女孩。那時(shí)的我與她是很好的朋友，她對(duì)我很好，而我卻不時(shí)地嘲笑她奇怪的跑步姿勢(shì)。
可是在一次跑步之后，一切似乎發(fā)生了逆轉(zhuǎn)。
一次體育課上，教師讓同學(xué)們進(jìn)行跑步比賽，我和她分到了一組。當(dāng)時(shí)的我心想：看來(lái)這次我又贏了！隨著教師的哨聲響起，我沖出了起跑線。可是跑完后，令我意想不到的事情發(fā)生了。教師把我們倆叫到她面前，對(duì)我們說(shuō)我們的跑步姿勢(shì)都有點(diǎn)怪異，讓我們?cè)僦嘏芤槐��？墒桥芡旰�，教師并沒(méi)有說(shuō)什么，我們倆便回去站隊(duì)了。
回到隊(duì)上后，我開(kāi)始問(wèn)同學(xué)：“我的跑步姿勢(shì)奇怪嗎？”“稍微有點(diǎn)兒吧�！�
因?yàn)檫@件小事，我耿耿于懷，始終不能放下。當(dāng)時(shí)的我很在意別人的'看法，所以這件事對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)不小的打擊。
之后，她來(lái)找我，邀請(qǐng)我陪她一齊練習(xí)跑步。我先是驚訝隨即而來(lái)的是喜悅。從那以后，我們倆一齊開(kāi)始練習(xí)，一向堅(jiān)持了好久好久。她提高得很快，而我也比以前有了不小的提高。
這件事已經(jīng)過(guò)去了很長(zhǎng)時(shí)間，此刻的我不時(shí)地會(huì)問(wèn)我自我：“我失去了什么？我得到了什么？”我失去了同學(xué)們的贊賞嗎？不，我沒(méi)有。我其實(shí)沒(méi)有失去任何東西。反而，我得到了許多——珍貴的友誼，堅(jiān)強(qiáng)的心靈……
一朵小小的浪花讓我成長(zhǎng)，讓我忘掉了許多不愉快的事。這真是一朵美麗的浪花！
一朵美麗的浪花作文 篇11
記憶，就如同一朵朵美麗的浪花，在我的腦海里前赴后繼，無(wú)法抹去。而那一件件令人難忘的往事，如今，卻依舊記憶猶新。
“媽媽是帆，爸爸是船，載著我駛向遠(yuǎn)方……”這首小時(shí)候常常聽(tīng)的童謠，突然浮現(xiàn)在腦海。在那時(shí)候的我，對(duì)它的含義并不理解：爸爸媽媽怎么是船和帆呢？
在那兩年里，讓我徹底理解了它的真正含義。
那一年的春天，我十歲，正是天真爛漫的年齡，父親帶著我去郊外登山。興致勃勃的我和父親一路歡笑的往目的地出發(fā)。遠(yuǎn)看清一色的'翠綠中，帶著點(diǎn)點(diǎn)深棕。我頓時(shí)興奮起來(lái)：“爸爸，快出發(fā)吧！”說(shuō)著，便跑在了前面。父親微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭，跟了上來(lái)。一口氣奔了好遠(yuǎn)，漸漸體力有點(diǎn)不支了，腳下一滑，栽了一跟頭。眼淚涌了出來(lái)。父親慢悠悠的走過(guò)來(lái)，卻并沒(méi)有立刻拉起我，而是淡淡的對(duì)我說(shuō)：“你不是想要到山頂去看美麗的景色嗎？怎么在這里就倒下了？都十幾歲的大小孩了，遇到這點(diǎn)事都不愿意面對(duì)，長(zhǎng)大還怎么辦？”看著父親那面帶微怒的面龐，一時(shí)間便忘了哭泣，心里忐忑不安著是進(jìn)還是退。最終在父親的一再鼓勵(lì)下，咬咬牙，向山頂艱難的走去。父親微微笑了笑，快步跟上。經(jīng)過(guò)好幾小時(shí)的努力，終于到了山頂，將山下的景色一覽無(wú)余。這讓我感觸頗多。
而媽媽對(duì)我的好，雖不像爸爸那樣默默無(wú)聞，但確實(shí)數(shù)也數(shù)不完的。記得一次期末考試前夜，媽媽游技師出去了一趟，留我一個(gè)人在家復(fù)習(xí)。當(dāng)我為第二天的考試努力復(fù)習(xí)時(shí)，媽媽的電話到了：“兒子，媽媽今天不能陪你一起復(fù)習(xí)了，冰箱里削好的蘋(píng)果記得自己吃，明天考試不要緊張。今晚早點(diǎn)睡，有了好精神才能考出好成績(jī)�！甭�(tīng)著媽媽這一句句擔(dān)心的嘮叨，我的心里充斥著溫暖。
媽媽給我的，是無(wú)盡的沒(méi)有責(zé)備的關(guān)愛(ài)；爸爸給我的，雖不是寵愛(ài)，但卻比寵愛(ài)更加偉大。
“媽媽是帆，爸爸是船，載著我駛向遠(yuǎn)方……”依然是這首童謠，依然是那讓他們操心的我，只是現(xiàn)在的我，不再對(duì)這首童謠迷惘。
一朵美麗的浪花作文 篇12
去年秋天，媽媽競(jìng)崗失敗了。她一回到家，就倒頭大睡，茶飯不思，我不忍看到媽媽那消極的樣子，便走進(jìn)了廚房，預(yù)備為她預(yù)備一份荷包蛋。
我小心翼翼地?cái)Q了一下開(kāi)關(guān)，那藍(lán)色的火焰便像一只只渴求氧氣的手在空氣中亂撈，我不由有些懼怕。隨后，我翻箱倒柜找出了油、雞蛋……油桶稍稍傾斜，那金黃色的油便在鍋中翻騰。“呀，不好，油放多了！”我小聲地叫了起來(lái)，生怕吵醒媽媽，又慢慢倒掉了一點(diǎn)油。
終于要開(kāi)端炒雞蛋啦！我學(xué)著媽媽的樣子，把蛋殼敲開(kāi)，然后再悄悄地向兩邊一拉，蛋黃與濃稠的蛋清便都滑落。此時(shí)鍋中的油像生氣了，“哧”地大叫一聲，我還未摸清狀況，手上就猛覺(jué)得疼痛。我定睛一看，原來(lái)是被燙到了。我“啊、啊”地大叫，完全遺忘了在鍋中苦受煎熬的雞蛋。
我正在處置傷口時(shí)，突然聞到了一陣焦味。不會(huì)是眉毛被燒了吧？我去鏡中一看，眉毛殘缺無(wú)損。我細(xì)心想想，原來(lái)是雞蛋被燒焦了！我急急地拿來(lái)一個(gè)盤(pán)子，用鍋鏟把雞蛋鏟到盤(pán)中，然后端到媽媽房間，悄悄叫醒她。
媽媽的頭發(fā)亂蓬蓬的，看見(jiàn)我端著一個(gè)盤(pán)子，眼中一片迷茫。我剛想說(shuō)話，媽媽便已像明白一切似的點(diǎn)了搖頭。她接過(guò)筷子，一小口一小口地細(xì)心品味，仿佛在品味美味佳肴，可是這荷包蛋，曾經(jīng)燒焦了��！
我靜靜地坐在一邊，心中像十五個(gè)吊桶打水——七上八下：媽媽會(huì)不會(huì)不喜歡呢？這時(shí)，在亮堂的.燈光中，我看到了媽媽的眼中閃爍著淚光。我急忙找個(gè)借口出去了……
那晚，我收到了媽媽的一封信。信中只要幾個(gè)字，下面說(shuō)：“孩子，你長(zhǎng)大了�！敝钡酱藭r(shí)，我才曉得我真的長(zhǎng)大了。我開(kāi)端懂得承當(dāng)責(zé)任，為別人付出……
不過(guò)，我更情愿這次的事是一朵代表長(zhǎng)大的浪花，那迸濺的水珠便是責(zé)任。我不要求它多么神圣，但至多，它是美麗的！
一朵美麗的浪花作文 篇13
人生如茫茫的大海，在屬于我的這一片大海中，泛起了朵朵浪花，這些浪花中有父母的陪伴、老師的教誨，有和朋友、和兄弟姐妹共同玩耍的喜悅，有獲得成功的喜悅，失敗的憂傷。我從朵朵浪花中挑出一朵最美麗的，那便是失敗。
那是讓我一輩子都不會(huì)忘記的經(jīng)歷。
小學(xué)時(shí)，我的成績(jī)一直很穩(wěn)定，很優(yōu)秀，尤其是英語(yǔ)，三四年級(jí)時(shí)英語(yǔ)考試我的滿分不計(jì)其數(shù)，低分對(duì)于我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是遙不可及，我怎么也想不到低分也會(huì)來(lái)到我頭上。
那是五年級(jí)的第一次月考，我滿懷信心走進(jìn)考場(chǎng)，四十分鐘轉(zhuǎn)瞬即逝，我完成了我的英語(yǔ)卷紙，心里笑得開(kāi)花，想著會(huì)不會(huì)又是一個(gè)滿分的。兩天后，期待中的分?jǐn)?shù)終于出來(lái)了，我擠到前面，尋找我的名字，終于找到了，往后一看，英語(yǔ)62分，我驚呆了，不知說(shuō)什么好，這仿佛是一個(gè)晴天霹靂砸到了我頭上。我想哭卻不敢哭，終于，我哭了出來(lái)，這一哭哭出了我失敗的憂傷，留下的是更多的'學(xué)習(xí)的方法和經(jīng)驗(yàn)。
卷紙發(fā)下來(lái)后，我發(fā)現(xiàn)很多都是細(xì)節(jié)上的錯(cuò)誤，像單詞的字母寫(xiě)錯(cuò)的不計(jì)其數(shù)。老師和爸爸媽媽都給予了我鼓勵(lì)，老師還對(duì)我說(shuō)：“學(xué)習(xí)要注意細(xì)節(jié)，要努力，不能粗枝大葉。”看著老師那親切的笑容，我也投向了感激的目光。以后的每一天里，我刻苦學(xué)習(xí)，甚至學(xué)習(xí)學(xué)到晚上十點(diǎn)，上課時(shí)緊繃著弦，跟著老師思路走，我樂(lè)此不疲。終于，第二次月考來(lái)了，答卷時(shí)，我認(rèn)真審題，仔細(xì)答題，小心檢查，又一個(gè)滿分被我收入囊中。我高興極了，和老師、父母一同分享成功的喜悅，以后的幾次考試，我的成績(jī)都是班級(jí)中的第一名，或許真得要感謝那次失敗呢！
失敗是美麗的，李娜在獲得法網(wǎng)冠軍以前曾經(jīng)有過(guò)四連敗，可她不放棄，從失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，努力訓(xùn)練，在法網(wǎng)中一鼓作氣，贏得冠軍。
在人生的海洋里，難免會(huì)有失敗和挫折，我們要做得是從失敗中獲取經(jīng)驗(yàn)，而不是放棄。我們更要學(xué)會(huì)珍惜失敗這一朵美麗的浪花，使人生海洋更加美麗……
一朵美麗的浪花作文 篇14
“如果大海能夠帶走我的哀愁，就讓它隨風(fēng)飄走，曾經(jīng)受過(guò)的傷，曾經(jīng)流過(guò)的淚，請(qǐng)全部帶走……”
不知為什么，心中奏響這首音樂(lè)課上教過(guò)的老歌。我愛(ài)海，而那次出行，無(wú)疑是記憶的大海中一朵美麗的浪花。
下了車，順風(fēng)撲來(lái)一絲絲海風(fēng)的味道。咸咸的，甜甜的，我蹦來(lái)跳去，媽媽無(wú)奈地?fù)u搖頭說(shuō)：“中瑋，別瘋了，我們還要先去舅舅的部隊(duì)里休息一下呢�！笔堑�，這次出行，多虧了在福建的軍隊(duì)里當(dāng)兵的'小舅，有了他的幫助，我們晚上的旅店就不用愁了。
我們駐足了幾天，參觀了部隊(duì)生活的地方，參天的古木，從樹(shù)葉的縫隙中伸下來(lái)的細(xì)碎的陽(yáng)光，深綠的蕩漾的池塘，都那么地讓人陶醉。但是，比起這個(gè)寬廣的大海卻更加令我神往。我們終于動(dòng)身，向著那有波濤的聲音的地方。
我這是第二次看海，時(shí)隔五年，第一次是跟著旅游團(tuán)去的，當(dāng)時(shí)生怕跟丟了導(dǎo)游，什么景物都是大略地看了一遍，囫圇吞棗，這一次，我要好好地看看大海，慢慢地走在海岸上，隨時(shí)光流逝。
到了目的地――鼓浪嶼。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地聽(tīng)見(jiàn)海浪拍打礁石的聲音，像是一首波瀾壯闊的進(jìn)行曲，我脫下鞋赤腳踩在凹凸不平的礁石上，慢慢走著。不遠(yuǎn)處就是大海，它離我越來(lái)越近。海岸上涌起一股又一股小山似的浪頭。夏天炎炎的陽(yáng)光透過(guò)這濕潤(rùn)的空氣灑在海面上，反射出奪目的粼光。我已無(wú)暇休息，睜著眼要把這難得的景色深深印在腦海里，以便我夢(mèng)到再次來(lái)到這里，與海鳥(niǎo)為伴，與波濤為舞，與日月星辰共看那潮起潮落。
“中瑋，這地上有好多貝殼！”我被媽媽喚醒，轉(zhuǎn)頭看向沙灘。金黃的沙礫中間，閃爍著顆顆破碎的貝殼。我撿起其中的一顆，珍藏起來(lái)。因?yàn)樗鼈兡芘c我的回憶一起被帶走，回到那個(gè)沒(méi)有海浪的南方小鎮(zhèn)。
至今，心中的大海仍是一片夢(mèng)中的景色。閃爍著微光的大海，金色的沙灘，一個(gè)個(gè)小小的腳印，溫和濕潤(rùn)的海風(fēng)，都像隔了一層輕紗般忽隱忽現(xiàn)。我靜靜地傾聽(tīng)著：“嘩啦……嘩啦……”
一朵美麗的浪花作文 篇15
生活是充滿干凈與骯臟的存在，但總有那么一件或大或小的美好的事能讓你高興上一天或一生。它在你心中翻起一個(gè)小小的浪花就瞬間不見(jiàn)了，但足以讓你銘記其中的美麗。
兩極的劇烈分化使人變得無(wú)比冷漠，“個(gè)人自掃門(mén)前雪，莫管他人瓦上霜”是現(xiàn)代社會(huì)的真實(shí)寫(xiě)照。鄰里之間也很是冷淡，我家樓下住著的是一位慈祥的老太太，很喜歡孩子，每次種的菜收獲了總不忘給我們家送一些�？杉词惯@樣，我們彼此也稱不上熟悉，我甚至不知道她的名字。
一次晚歸，背著沉重的書(shū)包，在上樓的轉(zhuǎn)彎處，書(shū)包不小心碰到了什么，引起一陣細(xì)碎的金屬碰撞聲�；仡^一看，老奶奶家的門(mén)上插了一串鑰匙。我想：不會(huì)是她鎖門(mén)時(shí)忘拔了吧。不過(guò)也許，她只是進(jìn)門(mén)拿東西，故意插在門(mén)上的，我如果冒冒失失的叩門(mén)，不會(huì)太失禮了嗎。
正欲離開(kāi)，忽然想到她一個(gè)孤寡老人，萬(wàn)一有小偷進(jìn)來(lái)怎么辦，于情于理，都應(yīng)該提醒一下。敲了幾下，沒(méi)人回應(yīng)，想必是不在家，我只好把鑰匙收好，等晚些時(shí)候再歸還。
待晚飯時(shí)，父母聽(tīng)說(shuō)了這件事，急忙說(shuō)道：“你還不快將鑰匙還回去，人家該著急了，順便請(qǐng)她來(lái)家里吃晚飯吧，一個(gè)老人也挺不容易的�！蔽掖掖覒�(yīng)了聲，沖下樓去，敲敲門(mén)，“誰(shuí)呀？”“是我奶奶，您的`鑰匙忘在門(mén)上，我給您收好了，現(xiàn)在還給您。”老奶奶打開(kāi)了門(mén)，她的臉上還有因?yàn)橹倍龅暮埂！昂煤⒆樱x謝你，我剛剛還在找呢，以為丟了呢，這人老了記性就是不好呀�！彼郎啙岬难劬镩W爍著溫暖的光芒。我聽(tīng)著有些莫名的心酸，急忙打斷她，“奶奶我父母邀請(qǐng)您到我們家吃飯�！薄安涣恕苯�(jīng)不過(guò)我的再三邀請(qǐng)，她只好答應(yīng)。這是愉快的一天，鄰里之間的距離就這么拉近了。
它在我心中成了一朵美麗的浪花，雖轉(zhuǎn)瞬即逝，但依舊留下了無(wú)比鮮明的記憶。一個(gè)小小的舉手之勞，換回了千金也買不到的鄰里情。
一朵美麗的浪花作文 篇16
生活的記憶就像一朵朵浪花。有的小兒溫柔的浪花，有波濤洶涌的浪花，還有美麗的浪花……而在我的生活中也有一朵美麗的浪花。
國(guó)慶七天假時(shí)，我和爸爸媽媽，在一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云的日子里，回到了我們的老家。可是老家什么也沒(méi)有。又看不了電視，又玩不了玩具。給我的感覺(jué)非常無(wú)聊，作詩(shī)，我的腦海中閃過(guò)一個(gè)念頭，對(duì)了!不是快中午了嗎？我來(lái)幫忙生火吧。想到這兒，我馬上媽媽叫了過(guò)來(lái)。對(duì)媽媽說(shuō):“我想生火�！眿寢屄�(tīng)了我的話，連連點(diǎn)頭。
過(guò)了十來(lái)分鐘，我們就要開(kāi)始做飯了，我連忙拿了一小把小木柴，點(diǎn)上火。我也開(kāi)始動(dòng)作還不熟了，火爐里的小木柴，都快燒沒(méi)了，大木頭還沒(méi)，燒起來(lái)，我急了，這木頭，怎么就不聽(tīng)我的呢？我就要放棄時(shí)，媽媽走了過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“要拿一大把小木柴，點(diǎn)燃，再一點(diǎn)一點(diǎn)的加大木頭�！蔽艺瘴覌寢屨f(shuō)的做，開(kāi)始點(diǎn)了一大把，看到火大起來(lái)，我高興極了，我也著急，又把大木頭放多多了，我慢慢的，等著火大起來(lái)。我心想，快了快了!我沒(méi)見(jiàn)過(guò)大起來(lái)，反倒念了滅了。冒出一堆黑黑的.濃煙。我心里下定決心，我再試一次。于是，一手拿著打火機(jī)，一手拿著木頭，我把木頭點(diǎn)燃，我吸取了前兩次的教訓(xùn)，加了一大堆小木柴，一塊大木頭，終于火生起來(lái)了。我大叫，火生起來(lái)了，生起來(lái)了……媽媽聽(tīng)了我的叫聲，連忙跑過(guò)來(lái)看一下，忍不住夸獎(jiǎng)我。
最后，媽媽他們用火燒的火來(lái)做菜，我看到這一碗碗香噴噴的飯菜，我不由得高興起來(lái)。我這一次生活的經(jīng)歷，不就是。這朵美麗的浪花嗎？因?yàn)樗碇以卩l(xiāng)村里，找到了樂(lè)趣，還代表著，我失敗后勇于站起來(lái)。
一朵美麗的浪花作文 篇17
人生就像浩瀚無(wú)垠的大海，一樁樁，一件件的往事便如同其中無(wú)數(shù)美麗的浪花，編織成了我們豐富而美麗的人生。選擇其中的一朵，精讀過(guò)后，便能領(lǐng)略其中蘊(yùn)含的人生哲理。浪花拍打著礁石，蕩漾開(kāi)去，浮現(xiàn)出那段令人難忘的故事。那是去年的暑假，父親急病，住在醫(yī)院里。剛動(dòng)完手術(shù)的父親，臉色憔悴，平靜地躺在床上。 我站在床邊，失去了額上的汗珠，回憶著剛才在手術(shù)室門(mén)前的膽戰(zhàn)心驚。 望向父親，最刺眼的，便是那雙粗糙的手。這雙手，是否就是歲月與辛勞留下的痕跡？
第二天，昏睡一整晚的父親蘇醒了。他吃力地用便是那雙粗糙的手撫摸著正趴在床邊的我的臉頰。頓時(shí)我驚醒過(guò)來(lái)，看見(jiàn)正在微笑的父親，我驚喜的說(shuō)了聲：“爸，你終于醒了�！备赣H吃力的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
動(dòng)完手術(shù)的病人要適當(dāng)吃一些水果，于是。母親便去買了一些提子回來(lái)。
我仔細(xì)地剝著那晶瑩剔透的水果，并把剝好的果肉喂進(jìn)父親的.嘴里。父親難為情地?fù)u著那雙粗糙的大手，在我的堅(jiān)持下，他讓了步。當(dāng)我正仔細(xì)地“工作”時(shí)，無(wú)意見(jiàn)瞥見(jiàn)——父親的眼竟然濕潤(rùn)著。
護(hù)士阿姨過(guò)來(lái)帶點(diǎn)滴時(shí)，連軋了幾針都沒(méi)有扎進(jìn)血管，我一個(gè)孩子，卻急著讓他喊護(hù)士長(zhǎng)過(guò)來(lái)，當(dāng)我低下頭，便看見(jiàn)——父親的眼睛竟然紅了。
掛完點(diǎn)滴，我拿著熱毛巾，小心地拭擦著雙粗糙的手上隆起的青包。第一次如此近距離地觀察著父親的手，那雙手所經(jīng)歷的經(jīng)歷的滄桑，我也是的一次感受到。這是，我抬頭一望，卻看見(jiàn)——一滴眼淚滑過(guò)了父親的臉龐。
我開(kāi)始明白，我的一舉一動(dòng)，對(duì)父親來(lái)說(shuō)是多么的重要。即使是一個(gè)微不足道的小小的關(guān)心，對(duì)于他也是一個(gè)孩子的感恩和懂事，也值得令他甜蜜與欣慰。喂一次水果，對(duì)他的心疼與關(guān)心，與父親為我付出的愛(ài)相比，難道不是如同沙漠里的一粒沙一樣渺小嗎？
這朵美麗的浪花，著實(shí)平凡，卻讓我感受到了愛(ài)與感恩的真諦——有時(shí)只需一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作與話語(yǔ)。
一朵美麗的浪花作文 篇18
一朵浪花激起數(shù)米高的水幕，瞬間，破裂，落下。被沙灘無(wú)情的一點(diǎn)點(diǎn)吞噬。
一只藍(lán)色的小海豚將頭探出水面，隨著迎來(lái)的浪花縱身一躍，和浪花在夕陽(yáng)下劃出一道完美的弧線。“我喜歡沖浪的感覺(jué)�！毙『ｋ嗫粗﹃�(yáng)說(shuō)。“我要去追逐最美麗的浪花。”此刻，夕陽(yáng)已緩緩的落下了海平面。
這是一個(gè)危險(xiǎn)而又勇敢的決定。
海上的太陽(yáng)總是升起的很早，在我們還沉浸在夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)，一只充滿了信念的小海豚早已整裝待發(fā)。它要和清晨的第一股海浪一起出發(fā)，去尋找最美的浪花。
“再高點(diǎn)，再高點(diǎn)�！毙『ｋ鄽g快地叫著。它和浪花一起翻起，落下，徜徉在偌大的.海洋中。一天過(guò)去了。傍晚，小海豚迷茫的望著大海，他不知道那多最美的浪花在哪，他也不知道最美的浪花是什么樣子的�！班�，在那朵最美的浪花里沖浪，是什么感覺(jué)呢？”小海豚想著想著，閉起了雙眼。
太陽(yáng)又準(zhǔn)時(shí)的從同一個(gè)地方升起，小海豚打了個(gè)哈欠，做好了繼續(xù)前進(jìn)的姿勢(shì)，等待著清晨的第一股海浪“我一定要追上它�！庇谑�，小海豚一直追著海浪游，一直游，可它累了，它停下來(lái)將圓腦袋探出水面，發(fā)現(xiàn)又是一天過(guò)去了。
小海豚每天都在清晨太陽(yáng)升起的時(shí)候去追清晨的第一股海浪。在傍晚看著夕陽(yáng)的余暉，吹著溫暖的海風(fēng)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，一天又一天······
當(dāng)小海豚在傍晚將頭探出海面時(shí)，它看見(jiàn)了最美麗的浪花。但這種美稍縱即逝，他看見(jiàn)浪花不顧一切的將自己拋了出去，拍打在海岸上，瞬間消逝。又會(huì)有另一朵浪花重蹈覆轍，江上一朵浪花的殘骸掩蓋，小海豚想明白了，“對(duì)，這就是最美的浪花。”他將自己融入席卷而來(lái)的浪花中，和這朵美麗的浪花一起跳躍，在下一秒，又一起落在了沙灘上。小海豚看著夕陽(yáng)，笑了。
沒(méi)有人會(huì)知道，一朵美麗的浪花旁躺著一直追夢(mèng)的小海豚。
一朵美麗的浪花作文 篇19
歲月無(wú)痕，雁過(guò)無(wú)聲。在無(wú)數(shù)個(gè)靜謐的夜里，時(shí)間載著記憶的浪花一遍又一遍地蕩滌著我的心靈。我始終珍藏著那一朵美麗的浪花，感受著它的清涼，歲月靜好。
那是春季以來(lái)少有的一個(gè)晴天，空氣中還氤氳著昨日泥土的芬芳，枝頭的鳥(niǎo)兒爭(zhēng)先訴說(shuō)著心情的愉悅。
可就是在這么個(gè)盼望已久的晴天，我卻一點(diǎn)也高興不起來(lái)，心情早就落入谷底。
今天要體育測(cè)試了。
我在體育上一直是掛紅燈，跑步倒數(shù)第一的寶座非我莫屬這已成定律。
我懨懨地隨著同學(xué)們來(lái)到跑道邊，憂郁地看著前方的路。長(zhǎng)路漫漫。這次又要墊底了吧，我自暴自棄地想。
隨著老師的一聲令下，同學(xué)們一如既往地沖到我的前面，瞬間距離就拉下了一大截，我的心涼透了。
太陽(yáng)的光越來(lái)越強(qiáng)烈，我的.腿越來(lái)越沉重，氣也越喘越粗，仿佛下一秒就會(huì)倒地。望著同學(xué)們追漸遠(yuǎn)去的背影，想哭。
“別急，我們跑我們的，慢點(diǎn)跑，到時(shí)候體力不夠就完了�！币痪湓掞h進(jìn)我的耳朵，很輕，卻又極重。我猛轉(zhuǎn)頭，卻不知她何時(shí)已來(lái)到我身邊。凌亂的劉海，喘著粗氣的聲音，和我一樣狼狽。
她見(jiàn)我看過(guò)來(lái)，還不忘勉強(qiáng)給我掙扎一個(gè)微笑：“呼、呼……我們、一起、起跑啊！”
我繼續(xù)抬頭看著遠(yuǎn)方，路依然很長(zhǎng)，可心中卻涌起一股暖流，這股力量將心中想放棄的念頭擊潰，促使我繼續(xù)前進(jìn)。
“加油�。 蔽矣譂u漸落在她身后，現(xiàn)在連喘氣都有些吃力了，兩條腿只是下意識(shí)地向前掄。
她有些著急，也緩下了步伐：“我們快點(diǎn)沖刺！”
“可�？墒俏也恍辛恕蔽液貌蝗菀撞艛D出一句完整的話，就好像有人狠狠捏住我的肺，呼吸更加不順暢了。
忽然，她轉(zhuǎn)身握住我的手，使勁拉著我向前，我踉蹌的跟在后面。那天我什么都不記得了，只記得老師說(shuō)我們及格了以及她明媚的笑……
這段記憶，這一朵美麗的浪花將陪伴我一直一直走下去，使我從容面對(duì)生命中的一切。
一朵美麗的浪花作文 篇20
我看到，海浪撞在了巖石上，濺起的浪花帶著近乎凄厲的美。
就像是一個(gè)想要千辛萬(wàn)苦喚回迷途的孩子卻被孩子狠狠傷害悲痛欲絕的母親，帶著滿腔的悲憤從十四樓憤然躍下，那鮮血在地上開(kāi)出了美麗的花，帶著罪惡和傷痛。而那不孝的浪子竟然仍坐在網(wǎng)吧的某個(gè)角落，仿佛死去般地盯住電腦，沒(méi)有任何聲息。
海水從我的腳趾縫里繞過(guò)，柔軟的讓人沉醉。但是它掀起的.巨浪，將人的生命塑成了美麗的浪花，災(zāi)難，痛苦，罪惡，低俗，這就是我們所存在世界，我們每天接受了太多的負(fù)面信息，那瘋狂奔涌的信息將我們從頂端恐怖的淹沒(méi)，我們的眼前一片空白。
我們到底在追逐什么，人已經(jīng)離去，物已經(jīng)成灰，我們追逐得了什么。
那是一朵過(guò)于美麗的浪花，我選擇追逐它。在那里，我可以看到夕陽(yáng)染紅了整片天空，在那里，我可以看到喜氣的太陽(yáng)，在那里我看到了黎明，透過(guò)這朵浪花，我掬起它，看到了希望。
它……從我的手指縫中流逝。我閉上了眼睛，頹然松手。
既然選擇了追逐，那么我便從未放棄，這是一朵美麗的浪花，我選擇了擁抱它。
我看到了，我看到了。那是多么美麗的畫(huà)面！那是我們從未經(jīng)歷過(guò)的，從未有過(guò)的生活，在那多純潔而美麗的浪花里，我看到了，我親吻了手掌中的濕意。不知在什么時(shí)候，一切都變了，變成了從未經(jīng)歷過(guò)的生活。
我喜極而泣，微微地嗚咽著，那是怎樣一個(gè)世界，由未來(lái)的我們創(chuàng)造。我們踏著那美麗的浪花，又將掙脫枷鎖奔向哪個(gè)未來(lái)？
浪花依然美麗，卷著我們的希望和淚。
未知，希望，追尋，圓滿，那是我們所存在的世界，帶著溫暖與慈祥。只消一句我愛(ài)你，這悲痛和絕望的我們就歡喜地微笑起來(lái)。
我愛(ài)你，爸爸媽媽；我愛(ài)你，老師；我愛(ài)你，自己；我愛(ài)你，祖國(guó)。
那浪花粉身碎骨，我們的愛(ài)繞過(guò)巖石，重新匯聚在了一起。我掬起了一捧浪花，看到了它映出的太陽(yáng)和未來(lái)。
一朵美麗的浪花作文 篇21
四月，教室外陽(yáng)光明媚。鳥(niǎo)叫聲動(dòng)聽(tīng)悅耳。我逐漸回想起去年這個(gè)時(shí)候的日子。
那是一個(gè)被陽(yáng)光灼烤著的日子。我在老家走在一個(gè)凹凸不平的巷子里。路邊野花茂盛，和野草交織在一起的芬香吸入肺中，使我清新暢快。
墻角茂盛的野草突然沙沙一動(dòng)。沒(méi)風(fēng)�。∧遣菰趺磿�(huì)動(dòng)？草間隱約可見(jiàn)幾朵漂亮的小花。我剛想伸手一探究竟。但是又一動(dòng)，使我停了下來(lái)。腦間出現(xiàn)一個(gè)細(xì)長(zhǎng)的'身影蛇。我可不想被那東西咬一下，萬(wàn)一有毒怎么辦？想到這里，我立即收回手，剛要轉(zhuǎn)身離去，我聽(tīng)見(jiàn)一陣嗚嗚的聲音，十分脆弱。蛇的叫聲是嘶嘶的，但剛才是嗚嗚。證明草里的東西不是蛇，而且無(wú)毒。我當(dāng)即立斷。伸手翻開(kāi)扎手的草。哦，我的天��！原來(lái)是兩只剛出生不久，還未長(zhǎng)毛的小貓。它們好可憐，剛想把它們抱回奶奶家，但是又一看。咦它們好臟。想法消失，我跑著回家。
跑著跑著，走著走著，停了下來(lái)。它們那么小，而且看樣子它們還無(wú)父無(wú)母，只因愛(ài)干凈就讓兩條生命在這兒消失嗎？媽媽從小教育我要善良。想著想著，慚愧在心中滋長(zhǎng)。迫使我轉(zhuǎn)身，回到那個(gè)墻角。
走著走著，心中慚愧愈來(lái)愈強(qiáng)。加速奔跑。跑回那里，翻開(kāi)雜草。怎么沒(méi)了？使這個(gè)墻角沒(méi)錯(cuò)��！心中一陣發(fā)涼。
嗚嗚聞聲而去，是一位老奶奶。我向她走去：奶奶，請(qǐng)留步。怎么了？孩子？朝著她懷里看去，是它們沒(méi)錯(cuò)。老奶奶，您能把它們給我嗎？為什么？我將來(lái)龍去脈告訴她
她微微一笑，孩子，你很善良。你是從城里來(lái)的吧？城里有像你這樣的不多吧！說(shuō)完，她將它們交給低著頭的我。
我開(kāi)心的笑了，她摸著我的頭，燦爛的笑了。謝謝你，奶奶。不用謝，望你照顧好它們。嗯，再見(jiàn)。再見(jiàn)。我將它們交給奶奶。我在家里對(duì)爺爺奶奶說(shuō)讓他們照顧它們。
現(xiàn)在想起，它們真可愛(ài)。
善良，真是一朵美麗的浪花。它輕輕拍打著、滋潤(rùn)著我的心。
一朵美麗的浪花作文 篇22
人生，就是一片茫茫大海。一朵朵細(xì)小的浪花與堆積起的驚濤拍岸構(gòu)成了七彩復(fù)雜的人生。海水中，掬起一朵美麗的浪花，回味人生的美。
走在放學(xué)的路上，背著沉甸甸的書(shū)包，想到回家后一大堆的作業(yè)，心頭也是沉甸甸的。太陽(yáng)掛在天空的那邊，昏昏欲睡。馬路上，匆匆駛過(guò)的車輛掩蓋了恬靜、歡樂(lè)的氣氛。加快了腳步，突然在拐彎處，我放慢了腳步。
一個(gè)環(huán)衛(wèi)工人走到了人行道上。他穿著單薄的衣服，旁邊停著一輛破舊的.收垃圾車，我不覺(jué)有點(diǎn)瞧不起他。他走到盲人道上，這是我有點(diǎn)不解，我悄悄的注視著他，那雙蒼老而又深邃的雙眼充滿了淡定與處事的成熟。他走到一排停車處，靜靜的移動(dòng)著車輛使人行道變得更寬一點(diǎn)。
他的行為吸引了我，他為何要搬移車輛？這時(shí)，只見(jiàn)一個(gè)盲人拿著導(dǎo)盲杖慢悠悠的走著，忽見(jiàn)環(huán)衛(wèi)工人嘴角微微上揚(yáng)，似感受無(wú)限的快樂(lè)！原來(lái)，他這么做是怕有人被占用的盲道的車輛而不好行走。一種敬意與慚愧涌上心頭。我自責(zé)道：我不應(yīng)該因?yàn)榈匚徊町惗暌曀�。他用自己的雙手去創(chuàng)建美好家園，用自己微不足道卻又力所能及的行動(dòng)去溫暖他人。我的心里也暖意融融，我忽然感覺(jué)旁邊的一切事物都是和諧、美好的。原來(lái)放慢腳步，并不是對(duì)生活的一種懈怠，而是讓幸福能追趕上我們。我用敬意的目光注視著這位平凡的環(huán)衛(wèi)工人，用自己的善良、樸實(shí)去溫暖身邊。我也跑過(guò)去，一起幫助使盲人的道路更加暢通無(wú)阻。
“這不就是生活中一朵美麗的浪花嗎？”我不禁想。雖然并不波瀾壯闊，卻使我體味到社會(huì)的溫暖，平凡的環(huán)衛(wèi)工人讓我懂得用愛(ài)心去溫暖他人，用行動(dòng)去創(chuàng)建美好社會(huì)。小浪花，雖小，卻折射出無(wú)限的光芒與哲理。停下腳步，讓幸福的腳步追趕上。
那是一朵美麗的浪花，用愛(ài)的點(diǎn)滴力所能及的去美化社會(huì)，讓幸福的腳步追趕上我們，付出了才是快樂(lè)的。
一朵美麗的浪花作文 篇23
人生的長(zhǎng)河中有許許多多美麗的浪花，每一朵浪花都是一件件引人深思的往事，在我的生命長(zhǎng)河中有一朵浪花最令我記憶猶新。
時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)逝去，我坐在寂靜的考場(chǎng)里滿頭大汗、滿臉通紅。我不敢再看一眼考卷，因?yàn)檫@是我考得最差的一次，也因?yàn)槲抑涝S多題我無(wú)法動(dòng)筆，我焦急地望著手表和周圍的同學(xué)們，他們一個(gè)個(gè)胸有成竹，從容答題，甚至有的同學(xué)早已答完題目，正在認(rèn)真檢查�！岸�、叮、叮�！睍r(shí)間到了，老師開(kāi)始收卷子了。同學(xué)們爭(zhēng)著交卷，只有我發(fā)抖的手遞過(guò)卷子。老師瞅了一眼便搖搖頭。我緩慢地背著書(shū)包，覺(jué)得比以往要沉重得多。走在放學(xué)的路上，我的心不禁顫動(dòng)得厲害，眼前的夕陽(yáng)拖著我本應(yīng)該考到的好成績(jī)的夢(mèng)西下，而迎來(lái)的則是一如既往的黃昏，就連樹(shù)上的小鳥(niǎo)也唱著悲傷的歌，要知道我從未考過(guò)這么爛的成績(jī)。
我不情愿地推開(kāi)家門(mén)，沮喪地走進(jìn)我的房間，正在廚房做飯的'媽媽覺(jué)察到這一切，媽媽端著一杯熱牛奶來(lái)到我的房間，關(guān)心地問(wèn)：“你怎么了，又被老師批評(píng)了？”我懶散地說(shuō)：“哎，這次周練考砸了�！逼婀值氖�，媽媽只是說(shuō)：“吃完飯后我們?nèi)ド⑸⒉�。�?/p>
夜已深，我和媽媽來(lái)到了小區(qū)里，我們先慢跑了一會(huì)兒，接著媽媽說(shuō)：“今晚能看見(jiàn)月亮嗎？”我仰起頭望著黑黑的天空，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)月亮的蹤影，于是說(shuō)看不見(jiàn)，其實(shí)當(dāng)時(shí)我很疑惑，媽媽想干什么�！澳俏覀兣芤慌�，試試看！”說(shuō)著說(shuō)著，我們就快步跑了起來(lái)。哦！原來(lái)月亮躲在建筑物后面呢！媽媽接著語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“是啊，有的時(shí)候我們也許看不到成功的所在，但是只要你不灰心，勇于全力以赴去爭(zhēng)取下一次，那么你將會(huì)看到令人羨慕的成功。”我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。
轉(zhuǎn)眼間第二次周練到了，我早已經(jīng)做好了充分準(zhǔn)備。果然我考到了全班第二名。
謝謝您媽媽！是您送了我一輪“明月”，讓我明白了一個(gè)人生道理。而這難道不是人生中一朵美麗的浪花嗎？
一朵美麗的浪花作文 篇24
步入花季的我，總覺(jué)得自己已經(jīng)是小大人了。但那天發(fā)生的事情，卻如我心海中泛起的一朵美麗的浪花，帶著溫暖警醒我、鼓勵(lì)我。
“明天帶你一塊學(xué)自行車。”爸爸不溫不火的腔調(diào)在客廳響起，有一種讓人無(wú)法抗拒的威嚴(yán)。
“嗯……”我雖十分不情愿，但也只好硬著頭皮答應(yīng)了。
第二天一早，我們一家人早早地來(lái)到了廣場(chǎng)上。
“�。 彪S著一聲尖叫，我連人帶車一起摔倒了地上。我求助地望著爸媽，只見(jiàn)媽媽剛想過(guò)來(lái)扶我，卻被爸爸拉住小聲地說(shuō)了什么。然后，爸爸松開(kāi)了抓著媽媽的手。我看見(jiàn)媽媽好像猶豫了一下，慢慢退回原位。
我在心里怨恨著爸爸：什么嘛，你自己狠心就算了，還不讓我媽來(lái)！你看著，我自己也可以！
強(qiáng)忍著痛爬起，拍拍身上的灰，盡管腿上已經(jīng)傷痕累累，也不服輸?shù)乩^續(xù)練習(xí)。
倒下，站起，倒下，站起，再倒下……不知道過(guò)了多久，我終于可以慢悠悠地騎車了！這令我非常高興，我驕傲地望著一旁沉默不語(yǔ)的爸爸媽媽，早就忘記了腿疼，“瞧，沒(méi)有你們幫忙，我照樣能行！”
回家后，媽媽一邊給我擦藥，一邊紅著眼眶說(shuō)：“你爸爸也是為你好，別怨他。他也很心疼你，只是他覺(jué)得你長(zhǎng)大了，想讓你學(xué)會(huì)自己面對(duì)挫折和磨練�！�
我裝作沒(méi)聽(tīng)到，閉上眼睛，掩蓋馬上滑落的淚水。爸，謝謝你為我的一切，我卻一直誤會(huì)你，是我太不懂事了。
捧著一杯熱茶放到餐桌上，前面是一貫滿臉冷酷的爸爸。
“今天表現(xiàn)不錯(cuò)！”他的語(yǔ)氣一如既往的平淡。可這一次，我卻從他平淡的語(yǔ)氣中聽(tīng)出了不同于尋常的味道。父愛(ài)是含蓄而深沉的，它沒(méi)有過(guò)多的言語(yǔ)，只有真摯的愛(ài)與關(guān)心！我知道爸爸是真正關(guān)心我、愛(ài)護(hù)我的親人，是幫助我、指點(diǎn)我成長(zhǎng)的.老師，而不是我的敵人。我也一改往日的咄咄逼人，心平氣和和爸爸聊天。我們倆你一言我一語(yǔ)，時(shí)光伴著茶水的熱氣緩緩流過(guò)心靈的小溪，拍起無(wú)數(shù)美麗的浪花，只留溫暖在我心頭。
成長(zhǎng)的道路上，我?guī)е鴿M滿的愛(ài)踏過(guò)困難，高昂著頭，驕傲地向前。
一朵美麗的浪花作文 篇25
投身在大海中，看著那美麗的浪花，我想起了他。
那是一個(gè)晚上，我打開(kāi)電視，一如既往的找到了星光大道，津津有味地看著，就在這時(shí)，一位選手闖進(jìn)了我的眼線，我上下打量了他一下，這人看上去似乎沒(méi)有一絲亮點(diǎn)，看上去土里土氣，說(shuō)著地地道道的山東話，穿著破破爛爛的大衣，讓我起了一身的煩感，心想肯定第一關(guān)就得淘汰下去，他唱的'是楊洪基先生的滾滾長(zhǎng)江東逝水，我心想，肯定唱不好，可誰(shuí)知，他剛一唱，聲音就很亮，而且他那渾厚的男高音把我給震驚了，唱得如同楊洪基先生唱的一樣，他唱完后，評(píng)委也都被震撼了，可是評(píng)委起了疑心，是不是錄音放的，于是便讓他清唱，他又唱了一遍，聲音還是那么洪亮，可是又一個(gè)疑團(tuán)在評(píng)委心中出現(xiàn)了，是不是他故意包裝的呢？于是評(píng)委讓他把外套脫了，可他死活不肯脫，我心想肯定穿幫了，可他脫下來(lái)以后，卻讓我更震驚，里面的毛衣非常的爛，這時(shí)我才知道，他是一位地地道道的農(nóng)民，我的心便起了一點(diǎn)敬意，主持人看到了，便把他的衣服脫下來(lái)給了那個(gè)農(nóng)民，可能主持人也被他感動(dòng)了吧！
后來(lái)我才知道，他叫朱之文，是一位山東農(nóng)民，只有小學(xué)二年級(jí)的水平，可是他非常喜歡唱歌，為了唱歌，他省吃儉用買了光碟，音樂(lè)書(shū)，每天在家中對(duì)著鏡子練，因?yàn)樗矚g唱歌，所以他連唱歌練了三十多年，無(wú)論是種地還是做飯，他都唱著歌，從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)，他那醇厚樸實(shí)的樣子刻在了我的心里，他那堅(jiān)持不懈的精神更印在了我的心里，一個(gè)那么窮的人家，一個(gè)窮得連妻子都娶不上的人家，都不放棄自己的夢(mèng)想，而我又有什么理由放棄呢？比比朱之文，我感到非常的慚愧，我只是做了事情半途而廢的人。朱之文讓我知道了，每個(gè)人都應(yīng)該懷揣夢(mèng)想永不放棄！
朱之文你是我生命中最美麗的浪花，為了夢(mèng)想，加油！
一朵美麗的浪花作文 篇26
有一個(gè)故事放生在三年前，但是在三年后的今天我依然忘不了那位在我需要幫助時(shí)伸出援助之手的叔叔，他就是我心中最美麗的浪花。
三年前的一天我騎著自行車穿梭在城市的大馬路上，但是在經(jīng)過(guò)一個(gè)十字路口時(shí)，一個(gè)電動(dòng)車突然沖了沖了出來(lái)，我來(lái)不及剎車，一下子和電動(dòng)車來(lái)了個(gè)親密接觸。電動(dòng)車一點(diǎn)事也沒(méi)有就是掉了點(diǎn)車上的殼其他的完好無(wú)損。但是我卻重重的摔在地上，因?yàn)槭窍奶焖晕掖┑亩际窍奶斓?衣服，根本蓋不住膝蓋。所以膝蓋當(dāng)時(shí)就出了好多血。那個(gè)騎電動(dòng)車的看見(jiàn)我兩個(gè)膝蓋的血順著腿流了下來(lái)，他就擰大電門(mén)消失在茫茫人海中了。他根本就是不負(fù)責(zé)，肇事逃逸。只剩下我一個(gè)人在地上疼的打滾。我看了一眼膝蓋全是血并且在一直流著。并且疼痛難忍，因?yàn)槭窍挛缢源蠼稚先藖?lái)人往。我想幸好是下午有這么多人能有人幫幫我要是晚上人都在家了哪還有人幫我啊！但是我想錯(cuò)了，過(guò)了一會(huì)兒我才知道這簡(jiǎn)直是妄想。路上的行人到是很多但他們最多都是看著我但是沒(méi)有一個(gè)人幫助我，或者給我媽媽打電話。過(guò)了一會(huì)兒我已經(jīng)不再盼望著有人來(lái)幫助我了。只好自己嘗試著站起來(lái)，可是我是心有余而力不足。我剛想著站起來(lái)就因?yàn)閺?qiáng)烈的疼痛讓我不得不保持原來(lái)的樣子，天已經(jīng)暗下去了我想媽媽一定很著急我為什么還不回家�？墒俏椰F(xiàn)在根本沒(méi)法子走路，又沒(méi)人來(lái)幫我想到這些我淚流滿面，我非常生氣為什么現(xiàn)在的人都這么冷漠這么狠心。正想到這里，一位叔叔過(guò)來(lái)扶起我的自行車，問(wèn)我孩子怎么了你怎么流了那么多血啊。我把事情的來(lái)龍去脈告訴了這位叔叔，那位叔叔聽(tīng)完就說(shuō)我送你去醫(yī)院再晚傷口發(fā)炎了就不好弄了。叔叔背著我推著我的自行車，慢慢的把我背到了醫(yī)院，在醫(yī)生給我清理傷口時(shí)，他和我媽媽聯(lián)系通知了我媽媽。不一會(huì)兒媽媽趕了過(guò)來(lái)�？吹轿疫@個(gè)樣子?jì)寢尩男亩妓榱�。媽媽不停的感謝那位好心的叔叔，要不是他，我現(xiàn)在說(shuō)不定還在那馬路上坐著呢！
那位叔叔那一天的所作所為讓我覺(jué)得他就是一朵最美麗的浪花��！
一朵美麗的浪花作文 篇27
那一年的我，正值十歲，生命如向日葵一般張揚(yáng)、無(wú)所顧忌。我有一位哥哥，他的生命宛若一朵美麗的浪花。
恍然憶起，那年我們一起去大連游玩，我與哥哥臨海，我玩的不亦樂(lè)乎，卻見(jiàn)哥哥如尊雕塑，一動(dòng)不動(dòng)的望著海。我好奇道：“哥哥，看什么呢？”他招我過(guò)去，用手指了指前方，反問(wèn)道：“你看見(jiàn)了什么？”
我順勢(shì)而望，不明所以答道：“海��！”又聽(tīng)身旁之人緩緩開(kāi)口道：“是啊，�！嘶ㄔ诤Ｖ腥绱嗣煨�，卻依舊前仆后繼。”彼時(shí)我不甚明白它的含義，轉(zhuǎn)頭看見(jiàn)了我那據(jù)說(shuō)身患重病的哥哥眼中射出了我從未見(jiàn)過(guò)的灼熱，那年哥哥十四歲。
往后的每一天還是如平常一樣，哥哥回到了醫(yī)院，我繼續(xù)上學(xué)。每周我都會(huì)到醫(yī)院看望一次哥哥。哥哥住院許久，臉色蒼白，身子骨看上去十分虛弱，但那笑臉卻似沒(méi)事兒人一樣。我常常帶一些故事書(shū)給他看，借以打發(fā)無(wú)聊的時(shí)光。父母不知此事，唯我倆心知肚明�？吹臅�(shū)多了，他都能給我講故事。他常問(wèn)我一些關(guān)于外面的事，我自是知無(wú)不言，言無(wú)不盡。
有時(shí)哥哥會(huì)靠在床上看著窗外發(fā)呆，我順勢(shì)望去，卻只見(jiàn)一棵孤零零的松柏。哥哥笑著解釋道：“那可算是我的一位朋友了，四季陪伴我的唯有它�！蔽倚睦镉行├⒕危改干习嘁搽y以每日守候哥哥，自己也要上學(xué)。那時(shí)我卻不知他是在暗指松柏的.堅(jiān)韌。
與哥哥同住一個(gè)病房的還有一名男子。后據(jù)他回憶，哥哥生前在病房，卻不像一位病人。每每與他聊天都可聽(tīng)出他的樂(lè)觀與自信。當(dāng)他提起自己的家人時(shí)，神情淡淡，眸中卻溢滿了愛(ài)。男子說(shuō)他似乎跟哥哥在一起就能感覺(jué)到奇跡會(huì)發(fā)生，哥哥堅(jiān)定的神情總是他不禁動(dòng)容。然而，奇跡并未垂憐，哥哥逝去，那名男子也逝去了。
后看了哥哥留下的書(shū)信，大致交待了他住院的感受及要我堅(jiān)強(qiáng)活下去之類的�，F(xiàn)在想起他，仍不禁唏噓。多么早熟而難得的少年！
后來(lái)每到海邊，看到翻滾的波浪，心中總浮現(xiàn)一張臉龐，難辦頑強(qiáng)，難般美麗。
一朵美麗的浪花作文 篇28
有一句話在我的腦海里不停的回蕩，它就像一朵美麗的浪花在腦海里永久的回蕩，忘也忘不掉。這句話是我母親給我說(shuō)的，為了是讓我聽(tīng)話，為了讓我能在學(xué)習(xí)中取得優(yōu)異的成績(jī)，也為了讓我成為一個(gè)男子漢。
每次我在準(zhǔn)備犯錯(cuò)的時(shí)候，它激勵(lì)了我，不讓我做錯(cuò)事。那是在一個(gè)暑假，只有我和姐姐單獨(dú)在家，寫(xiě)完作業(yè)后，我想拿出我最心愛(ài)的巧克力吃，可是怎么翻也沒(méi)找到，問(wèn)了問(wèn)姐姐，她說(shuō)是她吃的，我十分氣憤，想給她打一架�？墒�，頭腦里出現(xiàn)媽媽曾給我說(shuō)的那句話，走到跟前，我放開(kāi)了拳頭，以樂(lè)觀的態(tài)度對(duì)姐姐很客氣的說(shuō)吃了就吃了吧，還問(wèn)她好不好吃，我自己都十分驚訝怎么會(huì)說(shuō)吃這種話。
每一次我在準(zhǔn)備擾亂課堂的時(shí)候，它告誡了我，不讓我擾亂課堂秩序。那是我在上小學(xué)的時(shí)，某日上思想品德課，一般上思想品德課，幾乎所有的課都沒(méi)有聽(tīng)，不是和哥們聊聊天，就是玩魔方打撲克想干什么都干什么。那是又一次上思想品德課，我和哥們又說(shuō)起閑話了，說(shuō)說(shuō)電視劇情，再說(shuō)說(shuō)游戲內(nèi)容，說(shuō)的津津有味。但是，我的頭腦里又出現(xiàn)了媽媽對(duì)我說(shuō)的那句話，我想讓這句話從我的腦袋里消失，可是怎么也忘不掉，就安安穩(wěn)穩(wěn)的坐在自己的座位看書(shū)，老師都不敢相信我的舉動(dòng)（因?yàn)槲乙郧霸谒枷肫返抡n上，從來(lái)就沒(méi)有踏實(shí)過(guò)），為此老師都十分驚訝。
每次我準(zhǔn)備裝腔弄事的時(shí)候，它又警示了我，不讓我在裝作娘娘腔。那次上完課后，我走到了我們班長(zhǎng)的旁邊的作為，裝作是一個(gè)女腔對(duì)他說(shuō)話，還貼在她的'衣服上，正當(dāng)我在準(zhǔn)備發(fā)情時(shí)，又想起了媽媽對(duì)我說(shuō)的那句話，我趕忙離開(kāi)了他們，找我的哥們聊天去了。
媽媽對(duì)我說(shuō)的那句話是這樣的：“孫楠，你該長(zhǎng)大了，也該聽(tīng)話了，要改正自己的錯(cuò)誤并不難，一定要發(fā)自內(nèi)心的改正，你該爭(zhēng)氣了”，就是這句話，曾一次次的激勵(lì)我，鼓勵(lì)我，讓我改正一個(gè)個(gè)的錯(cuò)誤，也讓我懂得了改正錯(cuò)誤并不難，一定要靠自己。
這句話，永遠(yuǎn)是我心中最美麗的浪花……
一朵美麗的浪花作文 篇29
浪花，一朵浪花。每一朵浪花，對(duì)于大海來(lái)說(shuō)，就是一次進(jìn)步。
人生路漫漫，就如同那無(wú)邊無(wú)際的大海，每一次的漲潮，落潮，都是一次人生亮點(diǎn)。在我做過(guò)的那么一段海路里，就曾經(jīng)有過(guò)那么一個(gè)亮點(diǎn)。
我從小就開(kāi)始學(xué)電子琴，在我四歲那年，爸爸媽媽一起給我買了一臺(tái)電子琴。那應(yīng)該算是我人生中的第一架電子琴吧。從我四歲一直陪伴我到現(xiàn)在。
就在我六歲上一年級(jí)的時(shí)候，爸爸媽媽在我的要求下，給我報(bào)了個(gè)考級(jí)班，于是我就開(kāi)始了我的考級(jí)歲月。
教我學(xué)電子琴的老師姓曹。她很親切和藹，個(gè)子不算很高，可以說(shuō)跟管老師一般高；她一頭烏黑的半長(zhǎng)不短的頭發(fā)；她有時(shí)笑起來(lái)的時(shí)候，眼角都能清楚的.看到一條條魚(yú)尾紋；曹老師對(duì)我們很好，對(duì)我們就像對(duì)自己的家人一樣。
曹老師尤其對(duì)我很好，當(dāng)她知道我沒(méi)吃早飯就來(lái)上課的時(shí)候，老師就會(huì)在我們下課的時(shí)候，給我?guī)讐K錢(qián)叫我去買東西吃。因?yàn)槲业囊魳?lè)感特別好，好像有天賦吧，每次老師給我們上課，我都很輕松的就學(xué)會(huì)了，一點(diǎn)都不難。
曹老師也特別喜歡和我們玩，每回到了課間休息的時(shí)候，我們就會(huì)拉著曹老師一起玩，有時(shí)和我們一起蕩蕩秋千，有時(shí)和我們一起玩游戲，我們總是玩得不亦樂(lè)乎。
曹老師總是帶我們?nèi)パ莩觯脦状尾芾蠋煻甲屛腋鷰讉�(gè)電子琴?gòu)椀煤玫耐瑢W(xué)一起去參加全國(guó)性的演出、比賽。至今我還記得我跟曹老師學(xué)琴最后一年里，我就參加了個(gè)這樣的演出，雖然我只得了個(gè)銀牌。
曹老師很仁慈，很祥和，雖然她算不上我人生生涯全體老師中的最好的一位老師，但是她卻是給我印象很深的一位老師，可以說(shuō)，曹老師，就是我人生中的一個(gè)亮點(diǎn)。
大海的浪花，一朵接著一朵開(kāi)，每天起起落落的浪花，都是大海進(jìn)步的表現(xiàn)。這些浪花一浪推著一浪，渲染出了大海的色彩。
一朵美麗的浪花作文 篇30
笑顏過(guò)半，月色未央。
我站在十五歲的邊緣，只是輕輕一抬頭，就看見(jiàn)了一場(chǎng)沒(méi)有懸念的飛翔。那是我的成長(zhǎng)。
迷茫。傷痛。遺忘。歡愉。甜蜜。我面對(duì)著大片大片洶涌著的時(shí)光，而路在繼續(xù)，依然是翻滾的浪花，在眼底不可遏制地泛濫。
你是遺忘或是記得，你曾以海洋般寬闊的胸襟，大度地收容了來(lái)路不明的我，以你高高捧起的浪花予我一紙人生的解答。
光影交錯(cuò)。你就在這樣的時(shí)刻來(lái)臨。
你只是凋零的代名詞，我熱愛(ài)夏天勝過(guò)熱愛(ài)金黃裙裾的你，而便是如此，你擁抱了我的悲傷和寂寞，輕輕耳語(yǔ)成長(zhǎng)的內(nèi)涵。
我輸了。毫無(wú)懸念的競(jìng)爭(zhēng)在慘白的目光中落下帷幕。我看見(jiàn)腳下是你親吻過(guò)的大片大片的麥田，洶涌著猛烈的金色。
色澤亮麗的麥穗以王者的姿態(tài)簇?fù)碓谖业闹車�，暗含豐腴飽滿的挑釁。金色的天空，金色的云層，金色的微風(fēng)，金色的你。明艷的陽(yáng)光交錯(cuò)編織出一個(gè)華光萬(wàn)丈的世界，我卻只能在舞臺(tái)中央像一個(gè)小丑一樣丟人現(xiàn)眼。眼淚就這樣不合時(shí)宜地砸下來(lái)，你用掌心接住這藏下太多暗疾的液體，輕輕在麥田上為我彈奏希望的篇章，我的希望、夢(mèng)想、堅(jiān)強(qiáng)，都在輕輕地喘息。
望塵莫及的夢(mèng)想。你在用力詮釋。
而我手中，只有一把枯碎的年華。
我站在你軟綿綿的目光中，看你為我鍍上毛茸茸的光圈。偶爾一瞥，看見(jiàn)你寬闊的懷抱中沉甸甸的麥穗，乖巧地躺在你的手心。你伏在我耳邊說(shuō)，我象征著凋零，也象征著收獲，你，亦是如此。我看見(jiàn)遠(yuǎn)處拾麥的人揚(yáng)起的'大大的笑臉，突然感受到了時(shí)光的硬度。
你說(shuō)，我們還有未來(lái)。麥田里突然泛起大片浪花，此起彼伏的光線和笑聲，我用手捧起你的浪花，全身突然注滿了一種神奇的力量。
我?jiàn)^力奔跑，大聲喊出你浪花上鐫刻的金色文字：年華未央，生命仍在存活，一切的一切，都在等待著重生和希望。加油！
你微笑著。
等明年你的歸來(lái)，我心底的獻(xiàn)詩(shī)依然會(huì)用你高高涌起的波浪分行，而押韻的，一定是曾經(jīng)你手中那朵美麗的浪花。
一朵美麗的浪花作文 篇31
我，觸到了水的微涼。湍急的水流，在指尖旋成小小的浪花。心中，便也泛起了漣漪……
那個(gè)冬日，那個(gè)上午，那最初一堂音樂(lè)課，確實(shí)在我的人生中泛起了一朵美麗的浪花……
“同窗們，我給大家上音樂(lè)課的時(shí)機(jī)曾經(jīng)屈指可數(shù)了，來(lái)，我們算算……”她站在講臺(tái)地方，略帶無(wú)法地說(shuō)著。我，頭也沒(méi)抬，持續(xù)擺弄著手中的小玩意兒。確實(shí)，兩年多的音樂(lè)課我哪一節(jié)不是這么心猿意馬地過(guò)的呢？對(duì)她的無(wú)視，對(duì)本人的縱容，我從未認(rèn)識(shí)到。
“也許同窗們當(dāng)前不會(huì)再無(wú)機(jī)會(huì)再在同一間教室上一堂課了，也許你們當(dāng)前會(huì)遇到更好的音樂(lè)教師，也許……”太多的也許從她的嘴邊涌出，是那樣的掉以輕心，卻又那樣重如千斤。我依然沒(méi)有低頭，我不敢望她的眼睛，我怕我的罪惡全部寫(xiě)在臉上。
她仍然站在那兒，只是，要下課了。“希望當(dāng)前同窗們不要相互遺忘，也許有一天，你會(huì)忽然認(rèn)識(shí)到，咦，我初中有個(gè)音樂(lè)教師她……”她面帶淺笑地說(shuō)，面頰蕩漾出久違的欣喜與滿足�！坝袀�(gè)音樂(lè)教師她姓任……”
下課鈴響了，我到如今才曉得，教了我們這么長(zhǎng)工夫的`音樂(lè)教師姓“任”，我終于抬起頭，卻只望見(jiàn)了她遠(yuǎn)去的背影。你是多么可悲啊，你是多么愚笨啊，孩子……心底的聲響冷嘲著本人，她的背影，蕩然無(wú)存，仍然那樣輕快，仍然那樣清爽，只是多了一絲離去的感傷和無(wú)法。
最初一堂音樂(lè)課，我的腦海中一片空白，有的只是她那堅(jiān)決的三個(gè)字“我姓任”……
水流從指尖滑過(guò)，美麗的浪花轉(zhuǎn)眼即逝，我想抓住，我想挽留，手上，只一道水痕。多關(guān)注一下你身邊的任何人吧，用你的真心去看待他們吧！在人生不時(shí)行進(jìn)的進(jìn)程中，多給本人和別人留一些暖和的回想吧！
這樣，也許有一天，當(dāng)我的付出失掉報(bào)答時(shí)，會(huì)有幸福的覺(jué)得吧？
旅途中，在這兒，我看到了最美的浪花……
一朵美麗的浪花作文 篇32
曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò)：海是倒過(guò)來(lái)的天。那么浪花呢？
——題記
有多久了呢？有多久把你遺忘在角落里了；有多久沒(méi)有和你聊聊心事，嘮嘮家常了；暮然回首間，你我走過(guò)了四個(gè)春暖花開(kāi)。
好一朵美麗的浪花。鼓勵(lì)。
在你面前，我總是可以不顧形象地大哭。還記得，與父母的別扭總是很多。叛逆的我，總是那么倔強(qiáng)，強(qiáng)忍著眼淚，下一秒，我看到了你，忍了好久的眼淚終于如雨般流了下來(lái)。
一圈一圈想恒星閃爍，因?yàn)槟阍谖倚乜诓亮恋膲?mèng)；一圈一圈向恒星移動(dòng)，逆風(fēng)也不放手，我相信未來(lái)會(huì)有未來(lái)的我。
這是你給的鼓勵(lì)。
好一多美麗的浪花。溫馨。
你說(shuō)你最討厭過(guò)生日，但在這四年里，你卻沒(méi)有一次落下我的生日，你總是挑選里面帶有布丁的蛋糕，你知道布丁是我的最愛(ài)。而我大口大口地吃下去，嘴里滿是奶油的味道，甜甜的。
未來(lái)的每一步一腳印，踏著彼此夢(mèng)想前進(jìn)，路上偶爾風(fēng)吹雨淋，也要握緊你的手心，要永遠(yuǎn)同手同腳走下去。
這是你給的溫馨。
好一朵美麗的浪花。勇氣。
你說(shuō)我是膽小鬼：什么毛毛蟲(chóng)之類的都怕。更別說(shuō)是其他的什么了。你還說(shuō)做人一定要有勇氣，不管前方的`路如何，硬著頭皮去闖就是了，沒(méi)有勇氣何來(lái)成功之談。聽(tīng)到這我笑了，你就是這樣的人。
最初的夢(mèng)想緊握在手上，最想要去的地方，怎么能再半路就返航；最初的夢(mèng)想絕對(duì)會(huì)達(dá)到，實(shí)現(xiàn)了真的渴望，才能夠算到過(guò)了天堂。
這是你給的勇氣。
好一朵給了我鼓勵(lì)，溫馨，勇氣的魅力浪花。
明白了，如果還是倒過(guò)來(lái)的天，那么浪花就是你——我最親愛(ài)的朋友。
一朵美麗的浪花作文 篇33
在我們從小到大的成長(zhǎng)歷程中，發(fā)生了許許多多的事情�？傆幸恍┦虑樽屛覀儫o(wú)法忘記，讓我們記憶猶新、歷歷在目，而這些事情就如同人生長(zhǎng)河中泛起的一朵朵浪花，美麗無(wú)暇。
我至今還記得在我9歲時(shí)，那時(shí)我正在上小學(xué)二年級(jí)，那時(shí)發(fā)生了一件事，這件事令我久久不能忘懷。那是一個(gè)普通的課間，我和幾個(gè)好朋友在走廊上玩排球。突然，只聽(tīng)一聲響，一塊玻璃碎了。這時(shí)，我還沒(méi)來(lái)得及反應(yīng)過(guò)來(lái)，就有人和我說(shuō)：“你要倒霉嘍！”我這才緩過(guò)神來(lái)，原先是我在扔球時(shí)把玻璃給打碎的。此時(shí)，我十分著急，就像熱鍋上的螞蟻。
不巧的是，這時(shí)，我的班主任正好從教室門(mén)口走過(guò)，看到了這一幕，生氣地問(wèn)道：“這是誰(shuí)干的'？”大家異口同聲地說(shuō)出了我的名字。此時(shí)，我心中忐忑不安，不知如何辦才好。這時(shí)，教師說(shuō)道：“跟我到辦公室來(lái)一趟！”
教師把我?guī)У睫k公室后，并沒(méi)有立即批評(píng)我。于是，我見(jiàn)機(jī)行事，先向教師承認(rèn)錯(cuò)誤。這時(shí)，教師最終開(kāi)口說(shuō)話了：“你真的認(rèn)識(shí)到自我的錯(cuò)誤了嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。此時(shí)的我并不明白一場(chǎng)“暴風(fēng)雨”即將來(lái)臨�！澳悄惝�(dāng)初為什么那么做呢？”教師生氣地說(shuō)道。我差點(diǎn)被嚇哭了，我低下頭，一聲不吭。教師對(duì)我說(shuō)：“你在教師眼中是個(gè)不錯(cuò)的孩子，看你是‘初犯’，這次就原諒你了，下次做事必須要細(xì)心！”我連忙說(shuō)道：“多謝教師，我以后不會(huì)再犯類似的錯(cuò)誤了。”
這件事情讓我對(duì)教師有了一種莫名的感激之情。是的，我要感激這位教師，感激她對(duì)我的寬容，感激她對(duì)我的諒解。
此后，這件事情一向記在我的心頭上，令我久久不能忘懷。正是因?yàn)檫@位教師，讓我明白了許許多多，她是我人生道路上的引路人。這件事情就像一朵美麗的浪花，純潔無(wú)瑕……
一朵美麗的浪花作文 篇34
在我們的成長(zhǎng)歷程中，總會(huì)經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨酸甜苦辣，就像一朵朵美麗的浪花在我們生命的長(zhǎng)河中泛起，他們都是美麗的，都是漂亮的，而其中一朵浪花卻是無(wú)比的耀眼……
我是一個(gè)很愛(ài)偷懶的人，可是，經(jīng)歷過(guò)那一朵浪花的泛起，我的壞習(xí)慣也得到了改正。
那是一個(gè)炎炎午后，家中的房門(mén)開(kāi)敞著，父母從門(mén)外進(jìn)來(lái)，看見(jiàn)我正躺在床上，開(kāi)著風(fēng)扇，喜滋滋的享受著清涼和舒暢，媽媽走進(jìn)廚房，突然，一陣怒吼把我嚇的愣在當(dāng)場(chǎng)，媽媽斥問(wèn)我“：不是說(shuō)好你刷碗的嗎？怎樣還沒(méi)有動(dòng)�。靠炱饋�(lái)刷去！”我不急不慢地爬了起來(lái)，慢悠悠的說(shuō)道“你們都回來(lái)了，去刷一下又不會(huì)怎樣樣……”話音未落，爸爸便抓著我的手把我拉到了廚房，先是口頭教育，看著我不為所動(dòng)的樣貌，便開(kāi)始“武力轟炸”我有些挺不住了，憤憤不平滿不情愿的走到水池邊開(kāi)始了我的工作
刷著刷著，我突然想起電視上我最愛(ài)看的節(jié)目開(kāi)始了，撂下手中的工作，經(jīng)過(guò)不要命的一路狂奔，最終趕上了！看了幾分鐘，媽媽來(lái)到廚房，見(jiàn)我早已消失，便把我叫回來(lái)去樓下跑步，當(dāng)做偷懶的懲罰，到了樓下，我先是慢跑，還心有不甘的找著逃跑的`機(jī)會(huì)，不知不覺(jué)爸爸追了上來(lái)，要我快跑，我只好遵守，最終跑完了，我上氣不接下去的回家，很自覺(jué)地刷起了碗……
在以后的生活中，我鮮有偷懶的時(shí)候，但每次都會(huì)受到嚴(yán)厲的懲罰，讓我狼狽不堪，吃盡了苦頭……
這一朵美麗的浪花使我變得無(wú)比勤快，更讓我明白偷懶并不好，我們不能光圖一時(shí)的歡樂(lè)而不顧以后的事情，要使自我變得輕快，可不能像我一樣哦
一朵美麗的浪花作文 篇35
廣闊無(wú)垠的大海中，是由無(wú)數(shù)滴水匯集而成。就像茫茫人海中有無(wú)數(shù)個(gè)默默無(wú)聞的人組成。
不知是哪個(gè)周末，老媽又讓我去買些蔬菜回來(lái)，怎樣又是我啊，老媽，你為什么不讓弟弟去，偏偏找我啊，正著在沙發(fā)上看電視的我說(shuō)。別發(fā)嘮叨了，快點(diǎn)去，剩下的錢(qián)歸你，這總行了吧。我一口贏了下來(lái)，便來(lái)到菜市場(chǎng)。
菜市場(chǎng)里的人多得像罐頭里的沙丁魚(yú)，小販的叫賣聲讓我感到極其不耐煩，準(zhǔn)備順便買幾個(gè)就走，這是，一個(gè)穿的破破爛爛的老人走了走來(lái)，并準(zhǔn)備把鐵盒子里的.錢(qián)拿出來(lái)，我一下子明白過(guò)來(lái)，隱隱約約的猜到老人應(yīng)當(dāng)是靠乞討為生的，這是，老人來(lái)到我身邊，我急急忙忙的讓開(kāi)了，只看見(jiàn)這個(gè)老爺爺左看看，右瞧瞧，好像對(duì)于這些東西的價(jià)格十分在意，我不經(jīng)意間看到老人手里可是只拿這幾個(gè)硬幣而已。
賣菜的阿姨好像也注意到了這一點(diǎn)，便拿起幾個(gè)土豆放在袋子里，可是他沒(méi)有按價(jià)錢(qián)來(lái)計(jì)算，只是隨口說(shuō)了個(gè)價(jià)錢(qián)，并且要便宜許多，那個(gè)老爺爺好像十分驚訝，估計(jì)是問(wèn)怎樣這么便宜，那個(gè)阿姨說(shuō)，是這幾天東西不好賣，所以減價(jià)銷售了，說(shuō)完，只看見(jiàn)老爺爺高高興興地走了。
等老爺爺走后，我問(wèn)南哥阿姨是怎樣回事，她說(shuō)，沒(méi)辦法，那個(gè)老人聽(tīng)說(shuō)在路邊撿到了一個(gè)小孩子，是個(gè)孤兒，可老人每次來(lái)幾乎錢(qián)都不夠，我是怕孩子餓著，所以對(duì)他施舍一下了。畢竟這個(gè)世界對(duì)每個(gè)人都是不公平的，大家都是一家人，有什么困難要互相幫啊。
在那一刻，我別感動(dòng)了，如果這個(gè)世界上每個(gè)人都有發(fā)自內(nèi)心的幫忙，這個(gè)世界應(yīng)當(dāng)會(huì)很完美。這個(gè)阿姨，盡管它只是大海里一朵普普通通的水滴，確實(shí)大海中一朵美麗的浪花去。
一朵美麗的浪花作文 篇36
在我們的成長(zhǎng)中，總有一些難忘的經(jīng)歷，這些經(jīng)歷就好像一朵朵浪花，在生命的長(zhǎng)河中泛起一陣陣波濤，給生命增添了無(wú)限的生機(jī)與歡笑。
上一次學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)，就是我生命中的一朵美麗的浪花。還記得那天，教師拿來(lái)一張運(yùn)動(dòng)會(huì)的報(bào)名表，鼓勵(lì)全班同學(xué)進(jìn)取報(bào)名參加。許多同學(xué)都躍躍欲試，而我的內(nèi)心卻在做極大的思想斗爭(zhēng)：我很期望我能參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，可我擔(dān)心的是我并不擅長(zhǎng)體育，萬(wàn)一得了倒數(shù)，不是一件很丟人的.事嗎？這是，教師說(shuō)：“還剩最終一個(gè)名額，誰(shuí)想報(bào)名？”我那不服輸?shù)男愿袷刮覐?qiáng)烈地想去參賽，于是我慢慢地舉起了手。
激動(dòng)人心的一天最終到來(lái)了，賽場(chǎng)上早已是人上人海。我站在等候場(chǎng)地里等待著比賽的開(kāi)始，內(nèi)心卻緊張萬(wàn)分。這是我第一次參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，看著身邊的對(duì)手們胸有成竹的樣貌，我的心不禁打起了退堂鼓。好朋友對(duì)我說(shuō)：“只要你盡力了，你就是成功的�！彼脑捵罱K使我的心稍稍平靜下來(lái)。
“砰！”發(fā)令槍響了，我再也顧不上上什么緊張了，只是竭盡全力向前跑去�！凹佑�！加油！”耳邊傳來(lái)了同學(xué)們震耳欲聾的加油聲。我不禁加快了腳步。漸漸地，我感到自我全身的力氣都快沒(méi)了，腳步是那樣的沉重“在堅(jiān)持一會(huì)兒，立刻就到終點(diǎn)了！”我不斷在心中對(duì)自我說(shuō)。“快到了！快到了！”我突然看到了終點(diǎn)的標(biāo)志，于是心中看到了期望，我竭盡全力地向終點(diǎn)沖去。我最終戰(zhàn)勝了膽怯，超越了自我！雖然沒(méi)有拿到名次，但我仍然認(rèn)為我是成功的！
這次經(jīng)歷已經(jīng)成為我生命中的一朵美麗的浪花，在長(zhǎng)河中不斷地翻騰著，成我戰(zhàn)勝膽怯，戰(zhàn)勝困難，不斷前進(jìn)的動(dòng)力。
一朵美麗的浪花作文 篇37
在大海、河流亦或是湖泊中，浪花是最常見(jiàn)的了，它們潔白、美麗，雖然稍縱即逝，卻給人的心上留下了難以磨滅的印象。
其實(shí)，不是僅有在水中才有浪花的。
如果將生命比作一條長(zhǎng)河，起點(diǎn)是出生，終點(diǎn)是成功，兩岸美麗的風(fēng)景是用汗水澆灌的花朵，那么，在駛往終點(diǎn)的過(guò)程中所經(jīng)歷的歡樂(lè)、迷茫、憂傷、教誨等，便是裝點(diǎn)著生命長(zhǎng)河的一朵朵美麗的浪花。
回首成長(zhǎng)過(guò)程中，我最要感激的是師長(zhǎng)的教誨。
那還是八年級(jí)剛開(kāi)學(xué)時(shí)候的事情了，八年級(jí)的學(xué)生相比七年級(jí)的學(xué)生，要多學(xué)一門(mén)物理。剛學(xué)習(xí)物理的時(shí)候，我過(guò)于自信地認(rèn)為這是一門(mén)紀(jì)委簡(jiǎn)單的'學(xué)科，課上聽(tīng)聽(tīng)即可，抱著這樣的思想，我的學(xué)習(xí)緊緊局限于課堂，從不做任何練習(xí)，可是，當(dāng)?shù)谝淮慰荚嚂r(shí)，拿到題目的那一霎那，我傻眼了，這些都是什么題目啊，我怎樣從未見(jiàn)過(guò)！一粒粒汗珠從額頭上冒出，我竭盡全力地回憶相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，結(jié)果卻無(wú)濟(jì)于事。夢(mèng)魘一般的考試最終結(jié)束了，我松開(kāi)被我緊握的、被我弄得全身是汗的筆，頹然地趴在桌子上。
分?jǐn)?shù)出來(lái)了，不出意料的差，正當(dāng)我沮喪之時(shí)，班主任輕輕地走了過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“不要畏難，多做練習(xí)，勤于思考，我期待著你的下一次成功�！本褪沁@一句話，將懊惱的烏云一掃而空，讓我豁然開(kāi)朗。
是啊，失敗有什么了不起的？即使失敗，我也能夠重頭再來(lái)，只要我多下功夫，努力學(xué)習(xí)，又有什么能難得倒我？此刻的我物理已經(jīng)跟了上來(lái)，在一次次成功后，我從未忘記班主任那一句簡(jiǎn)短的話，我用這句話時(shí)時(shí)提醒自我不要害怕失敗，因?yàn)槭∈浅晒χ福?/p>
感激教師，正是您無(wú)私的教誨讓我不偏離我的航道，讓我能夠欣賞到沿途這一朵朵美麗地綻放的浪花！
一朵美麗的浪花作文 篇38
生命如一條奔流不息的長(zhǎng)河，不斷被時(shí)光推著向前奔走。當(dāng)你出此刻我的世界。你陽(yáng)光般的笑容，在我的生命之河中，掀起了一朵彩虹般的浪花，那是我們的友誼。
你是我上學(xué)路上的好伙伴。
每一天早晨，我們都準(zhǔn)時(shí)出此刻那個(gè)路口。然后肩并肩，走向?qū)W校。我們沒(méi)有約定，沒(méi)有習(xí)慣，僅有默契，僅有等待。因?yàn)槟�，我總是期待著早晨的到�?lái)。你的身影，溫暖了我一個(gè)上午的時(shí)光。
朝陽(yáng)串起我們小小的身影，在身后留下相依的影子。于是，生命之河中泛起一朵金色的浪花。
你是我成長(zhǎng)路上的知音。
記得那時(shí)，我的成績(jī)反在中下之流。你用你的笑容，各開(kāi)了冷眼和輕視的寒冷，在我的生命中注滿溫暖。你為了幫忙我，用你的課余時(shí)間，填充了我知識(shí)的空白。為此，你的成績(jī)?cè)晃彝舷�，教師和家長(zhǎng)開(kāi)始關(guān)注于你，你卻依然，只因你說(shuō)過(guò)，你要與我共同提高。于是，我們成了最好的朋友，我也最終成了你最強(qiáng)的對(duì)手。
你用你的時(shí)光，溫柔了我的歲月。清風(fēng)中，你的笑容刻下最溫暖的時(shí)光。于是，我的生命之河中泛起一朵藍(lán)色的浪花，如天空般澄澈。
你是我的課余時(shí)光的兄弟。
那時(shí)侯，我們最盼望的便是下課。課余時(shí)光是我們一天中最歡樂(lè)的。你用你活潑的'身影點(diǎn)燃我自由的心，于是我們?nèi)缬半S形，形影不離。我們互相交換自我的歡樂(lè)：零食、漫畫(huà)和趣味的事。笑聲充盈了課間。
你的笑臉，填充了我的時(shí)光。喜歡你在藍(lán)天下的笑臉，粲然如虹。于是，我的生命之河中泛起一朵紅色的浪花，如鮮花般美麗。
在生命之河中朔流而上，收集這一朵朵美麗的浪花。多謝你，與我一齊看細(xì)水長(zhǎng)流；多謝你，與我一齊飛在藍(lán)天中；多謝你，驚艷了時(shí)光，溫柔了歲月。
只愿在心底珍藏這一朵美麗的浪花。
一朵美麗的浪花作文 篇39
大海經(jīng)久不衰，經(jīng)歷了幾十億年而不消退，其間飄蕩著許多傳奇故事，如一朵朵浪花在其間回蕩。我們的友誼就像那一朵美麗的浪花，時(shí)而安逸，時(shí)而化作海浪，波濤洶涌，讓我時(shí)時(shí)憶起。
我們?cè)谌松拈L(zhǎng)河中相識(shí)又相知�；顫姷哪愫屯庀虻奈以莿e人羨慕的好朋友，我們一齊走在學(xué)校里，看夕陽(yáng)落幕，看月亮升起，看花兒綻放，看綠草美麗……一切是那么的完美，那一朵小浪花正在調(diào)皮地嬉戲。我們手牽手度過(guò)了小學(xué)五年的純真時(shí)光，你帶給我的歡樂(lè)已裝滿我的心房，我給你的幫忙你應(yīng)當(dāng)還能記起。
時(shí)光從指縫中悄然滑過(guò)，我們已慢慢長(zhǎng)大，逐漸理解了許多，也懂得更多。上了初中，我們不再形影不離，只因沒(méi)能進(jìn)入同一所中學(xué)，距離使我們分離。慢慢地你又有了你的`新朋友，我也有自我的歡樂(lè)世界。我們已很少聯(lián)絡(luò)，幾次偶遇也不知所語(yǔ)只得匆匆離去，當(dāng)初的默契早已成為過(guò)去。想想我們以前，曾有幾次爭(zhēng)吵？曾有幾次打鬧？我們的友誼不平靜，浪花也不平靜�。』蛟S前一秒我們還在開(kāi)心玩鬧，下一秒就是背道而馳，但轉(zhuǎn)瞬間就能和好如初。這次，我們卻無(wú)法抗拒，因?yàn)檫@座大山實(shí)在太難抵擋，簡(jiǎn)便把我們分離。我們的友誼就如小浪花，大海把我們隔開(kāi)讓我們無(wú)從找尋。
友誼是什么？能永恒嗎？也許我們能再相聚，但我們還會(huì)像以前一樣單純的嬉戲嗎？歡笑又如何？冷漠又如何？我們的友誼就像那跳躍的浪花，就算最終是沒(méi)入無(wú)邊無(wú)際的大海，我也會(huì)記得人生旅途中有那么一朵美麗的浪花，記得它曾帶給我的完美與溫馨……
一朵美麗的浪花作文 篇40
在茫茫的大海中有許多浪花，而他則是其中的一朵美麗的浪花。
他，雖然是個(gè)男生，可是不像有些男生調(diào)皮，他很文靜，有禮貌，有愛(ài)心，很乖巧，學(xué)習(xí)也好。他就是我的哥哥。
清晨，我走過(guò)他家時(shí)，他那一聲聲朗朗的讀書(shū)聲就像鳥(niǎo)兒在“唱歌”一樣，清脆美妙。站著聽(tīng)也是一種享受��！他看到我時(shí)微笑著向我擺擺手，而我還沉浸在他朗朗的`讀書(shū)聲中。
中午，我們一齊去姥姥家吃飯。他總是比我懂事，不吵著看電視，大人講話是不插嘴，只是默默的吃飯。而我則正好和他相反。吃完飯后，他還幫著大人收拾碗筷，擦桌子。而我總是嘰嘰喳喳的。他并不生氣，反而還被我逗笑了。他還總是讓著我，不與我搶任何東西，大人買完?yáng)|西后，他總是讓我先挑，他最終再挑。又時(shí)我看中了他最心愛(ài)的東西，但我并不知情，我也給他要，他雖然不舍得，但還是給我了，我拿走時(shí)也不顧他依依不舍的表情。
他總是十分有愛(ài)心，當(dāng)然我也是。有時(shí)他看到有乞討的老人時(shí)，就會(huì)毫不猶豫地給他們錢(qián)，我總是對(duì)他說(shuō)：“你看他穿的這么好，再把你騙了，你傻不傻呀！”他拍了拍我的肩膀，表示無(wú)奈。我撇撇嘴。他只要是在路上看到流浪貓，流浪狗啊，就會(huì)義不容辭的把他帶回他的“秘密基地”去，把它們梳洗干凈，撫養(yǎng)著它們，如果其中有小動(dòng)物死了，他會(huì)悲痛好久。
他的學(xué)習(xí)也是一級(jí)的棒，每次大考小考都沒(méi)下過(guò)前三名，家里的人也以他為榮，可我就不行了。我經(jīng)常問(wèn)他題，有時(shí)也會(huì)忍不住摸摸他的腦袋問(wèn)：“你這是什么腦子啊，為什么我不會(huì)的題你都會(huì)。”他反問(wèn)道：那你明白我暗地里下了多少功夫嗎？這就是有付出也就有回報(bào)。“他呢，此刻已經(jīng)是一名大學(xué)生了，可是他還是沒(méi)變，跟原先一樣。他，永遠(yuǎn)是我心中一朵美麗的浪花！
一朵美麗的浪花作文 篇41
還記得多少年前，我還是一個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的孩童，那時(shí)。我就已經(jīng)對(duì)海充滿了向往，多少次在夢(mèng)中，我站在一望無(wú)際的大海彼岸，近觀那潮漲潮落的奇妙景色。多少次在心中，我勾勒著大海雄偉形象，想象著浪花打濕我的衣角。
如今，我已經(jīng)站在了這一望無(wú)際的大海邊緣，靜靜的觀望著腳下流淌著的浪花，觀賞著他們波動(dòng)而起的浪花。
海水從我的腳趾縫里繞過(guò)，柔軟的讓人沉醉。這美妙無(wú)比的浪花逐漸侵蝕了我心中最終的黑暗，讓我忘記了人世間的喧囂，讓我記起了我一向以來(lái)的追求，讓我懂得了追逐的意義。
我們到底在追逐什么，人已經(jīng)離去，物已經(jīng)成灰，我們追逐到了什么。
那是一朵過(guò)于美麗的浪花，我選擇追逐它。在那里，我能夠看到夕陽(yáng)染紅了整片天空，在那里，我能夠看到喜氣的太陽(yáng)，在那里我看到了黎明，透過(guò)這朵浪花，我掬起它，看到了期望。
它……從我的手指縫中流逝。我閉上了眼睛，頹然松手。
既然選擇了追逐，那么我便從未放棄，這是一朵美麗的浪花，我選擇了擁抱它。
我看到了，我看到了。那是多么美麗的畫(huà)面！那是我們從未經(jīng)歷過(guò)的`，從未有過(guò)的生活，在那多純潔而美麗的浪花里，我看到了，我親吻了手掌中的濕意。不知在什么時(shí)候，一切都變了，變成了從未經(jīng)歷過(guò)的生活。
浪花依然美麗，卷著我們的期望和淚。
浪花依然純潔，代表著人生中的完美。
浪花依然動(dòng)人，感動(dòng)著無(wú)數(shù)人的內(nèi)心。
還一朵美麗的浪花，我為其沉醉，我為其感動(dòng)，我只期望能將你永遠(yuǎn)留在我的心中！
一朵美麗的浪花作文 篇42
在我們的成長(zhǎng)歷程中，總會(huì)經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨酸甜苦辣，就像一朵朵美麗的浪花在我們生命的長(zhǎng)河中泛起，他們都是美麗的，都是漂亮的，而其中一朵浪花卻是無(wú)比的耀眼……
我是一個(gè)很愛(ài)偷懶的人，但是，經(jīng)歷過(guò)那一朵浪花的泛起，我的壞習(xí)慣也得到了改正。
那是一個(gè)炎炎午后，家中的房門(mén)開(kāi)敞著，父母從門(mén)外進(jìn)來(lái)，看見(jiàn)我正躺在床上，開(kāi)著風(fēng)扇，喜滋滋的享受著清涼和舒暢，媽媽走進(jìn)廚房，突然，一陣怒吼把我嚇的愣在當(dāng)場(chǎng)，媽媽斥問(wèn)我“：不是說(shuō)好你刷碗的嗎？怎么還沒(méi)有動(dòng)！？快起來(lái)刷去！”我不急不慢地爬了起來(lái)，慢悠悠的說(shuō)道“你們都回來(lái)了，去刷一下又不會(huì)怎么樣……”話音未落，爸爸便抓著我的手把我拉到了廚房，先是口頭教育，看著我不為所動(dòng)的樣子，便開(kāi)始“武力轟炸”我有些挺不住了，憤憤不平滿不情愿的走到水池邊開(kāi)始了我的工作
刷著刷著，我突然想起電視上我最愛(ài)看的節(jié)目開(kāi)始了，撂下手中的工作，經(jīng)過(guò)不要命的一路狂奔，終于趕上了！看了幾分鐘，媽媽來(lái)到廚房，見(jiàn)我早已消失，便把我叫回來(lái)去樓下跑步，當(dāng)做偷懶的.懲罰，到了樓下，我先是慢跑，還心有不甘的找著逃跑的機(jī)會(huì)，不知不覺(jué)爸爸追了上來(lái)，要我快跑，我只好遵守，終于跑完了，我上氣不接下去的回家，很自覺(jué)地刷起了碗……
在以后的生活中，我鮮有偷懶的時(shí)候，但每次都會(huì)受到嚴(yán)厲的懲罰，讓我狼狽不堪，吃盡了苦頭……
這一朵美麗的浪花使我變得無(wú)比勤快，更讓我明白偷懶并不好，我們不能光圖一時(shí)的快樂(lè)而不顧以后的事情，要使自己變得輕快，可不能像我一樣哦。
一朵美麗的浪花作文 篇43
老師猶如岸上的礁石，猶如海上的燈塔，猶如沙漠里的綠洲，讓我原本平靜的海面變得波瀾壯闊。
早上，細(xì)雨蒙蒙的一天，窗外的雨滴拍打著窗戶，就像鬧鐘聲一樣，“叮鈴鈴，叮鈴鈴！”我從夢(mèng)中驚醒，我爬起床揉了揉眼睛，伸了個(gè)懶腰，連忙穿好衣服，洗漱好背起書(shū)包就出門(mén)了。
走在積滿雨水的道路上，看見(jiàn)三三兩兩的.人群，一路上我只聽(tīng)見(jiàn)雨水滴答滴答的聲音。心不在焉的我，走在上學(xué)的路上，一直想著即將發(fā)生的事兒——今天要發(fā)試卷了。
到了學(xué)校，老師站在講臺(tái)上說(shuō):“來(lái)晚的同學(xué)趕緊回到位置上，開(kāi)始發(fā)卷！”我一直想著那可能考砸的試卷，老師發(fā)了卷子，果然考的很不好。我不知道該怎么辦，我會(huì)不會(huì)被老師批評(píng)?
“你放學(xué)來(lái)我辦公室一趟，我有話對(duì)你說(shuō)�！惫唬搧�(lái)的躲不掉。一直熬到了放學(xué)，看著窗外的雨越下越大開(kāi)始打雷，我的腳似乎有千金重，就是邁不進(jìn)辦公室。同學(xué)跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系，下次努力，不要自暴自棄�！贝巴獾挠隄u漸的變小了不再打雷，我心想:沒(méi)關(guān)系，就像他說(shuō)的一樣下次考好就行了，我應(yīng)該努力。進(jìn)入辦公室，老師對(duì)我說(shuō):“其實(shí)你可以考好的，就是太粗心了！要認(rèn)真，那些知識(shí)點(diǎn)你都掌握了，但是，我還是要批評(píng)你，這種低級(jí)的錯(cuò)誤你還在犯！”到后來(lái)老師說(shuō)完就說(shuō)：“趕緊回家吧時(shí)候不早了，現(xiàn)在還下著雨別被淋著了，小心著涼�！蔽倚睦锔惺艿搅艘唤z溫暖。
我想我應(yīng)該好好反省，好好學(xué)習(xí)不要自暴自棄。在學(xué)習(xí)的這條無(wú)止盡的道路上，是老師的指點(diǎn)、老師教誨在我的生命里激起無(wú)盡的浪花，讓我在知識(shí)的海洋里不迷失方向……
一朵美麗的浪花作文 篇44
在我的生命歷程中，有著許多往事，那一件件往事猶如生命長(zhǎng)河中的一朵朵浪花。而有那么一朵浪花，是我記憶猶新。
?感謝有那么一朵美麗的浪花，使我明白了許多道理。
那一年盛夏，我來(lái)到了外婆家。不善言的我總是坐在庭院門(mén)前的樹(shù)下，毫無(wú)厭煩的聽(tīng)著知了喋喋不休的'聒噪�；蛟S他們?cè)陂_(kāi)演唱會(huì)吧，我細(xì)細(xì)地聽(tīng)著。
但這也是一場(chǎng)令別人厭煩的演唱會(huì)。
“什么聲音呀，太吵了，不讓人睡呀�！辈贿h(yuǎn)處的小木屋里傳來(lái)了似乎比這蟬聲更厲害的魔音。
我皺了皺眉，往小木屋走去。門(mén)并沒(méi)有緊閉，我輕敲了兩下便走了進(jìn)去。只見(jiàn)那小小的床上躺著個(gè)和我一般大的女孩，那雙動(dòng)人的眼睛正瞪著我：“你來(lái)干嘛？看我笑話？”
我被她那一雙明亮動(dòng)人的眼睛給迷住了，久久不能回神。
別人總說(shuō)，眼睛會(huì)發(fā)光的人，心底里會(huì)承載著一輪明月。
我望了望她的墻壁：“你的畫(huà)真好看！”
一說(shuō)到畫(huà)，她就興奮地跳起來(lái)，翻箱倒柜地尋找著。一會(huì)兒，數(shù)十張畫(huà)卷呈現(xiàn)在我的眼前。打開(kāi)第一張的時(shí)候，我驚呆了，那毫無(wú)章法的筆畫(huà)使我懷疑：墻上的畫(huà)真的是她畫(huà)的嗎？
可當(dāng)我一張一張地看完后，我淡淡地笑了，她心底的明月一定裝載著一個(gè)偉大而又實(shí)際的夢(mèng)想。
的確如此，她跟我說(shuō)起了她的過(guò)去。她是為了夢(mèng)想才來(lái)到這兒，她每天日日夜夜地畫(huà)著，即使累了也沒(méi)有放棄。
是啊，人的確需要夢(mèng)想。周星馳也曾說(shuō)過(guò)：“沒(méi)有夢(mèng)想的人就像一條咸魚(yú)�！�
那一朵美麗的浪花在我腦海中久久沒(méi)有消失，激勵(lì)著我努力向上！
一朵美麗的浪花作文 篇45
一聲關(guān)切的問(wèn)候，一句溫馨的祝福，一次跌倒后的攙扶，一次碰撞后的微笑……
在人生的道路上，我有很多的事情都已經(jīng)淡忘了，但是有一件事，卻銘刻在我的心房。
五年級(jí)開(kāi)學(xué)不久，我就因?yàn)樗嗔烁觳沧∵M(jìn)了醫(yī)院。躲在病床上的我，對(duì)老師和同學(xué)們的想念與日俱增。我真想插翅飛回到班里，與大家一起，聆聽(tīng)老師的.講課，回答老師的問(wèn)題……靜靜躺著的我，仿佛聽(tīng)到老師在繪聲繪色的給同學(xué)們講故事。
住院后的第一個(gè)星期天，老師就帶著幾個(gè)同學(xué)來(lái)看我了，我激動(dòng)地一句話也說(shuō)不出來(lái)。當(dāng)老師撫摸著我的頭和那扎滿針眼，青一塊，紫一塊的手詢問(wèn)著我的病情時(shí)，一股暖流傳遍我的全身。
以后的每個(gè)星期，老師都會(huì)帶著幾個(gè)同學(xué)來(lái)看我。
第四個(gè)星期天，從清早開(kāi)始，傾盆大雨一直下個(gè)不停。我的心情也隨著大雨的傾倒而變得不安起來(lái)。我盼望著老師來(lái)，可是又怕老師來(lái)，老師勞累一周了，家里還有那么多的活等著他呢，況且還這么大的雨。躺在床上，我的眼睛一直沒(méi)有離開(kāi)過(guò)房門(mén)。在我神情疲憊的時(shí)候，突然，病房的門(mén)開(kāi)了——是老師！雖然老師穿著雨衣，可是身上還是淋了個(gè)透。老師的頭發(fā)上、臉上直淌水珠。這雨水流進(jìn)了我的心田，瞬間變成了激動(dòng)的淚水，我一頭撲進(jìn)了老師的懷里。
老師的關(guān)懷給了我戰(zhàn)勝困難的力量，我的病好得很快，我提前出院了。
這件事已過(guò)去了好幾年了，但老師的關(guān)懷我一直銘記心底。
這件事到現(xiàn)在我還是記憶猶新，歷歷在目，在我記憶的長(zhǎng)河里猶如一朵美麗的浪花……
一朵美麗的浪花作文 篇46
“遠(yuǎn)山云煙渺渺，近水碧波茫茫�！蹦嵌涿利惖囊魳�(lè)浪花，不是簡(jiǎn)單的宮商之調(diào)，角微之音，而是用心傾訴的感情。
第一次看到揚(yáng)琴時(shí)我便夢(mèng)想有一天端坐揚(yáng)琴前，琴竹輕彈，讓那芙蓉泣露之音裊裊而出，漾出一朵絕倫的音樂(lè)之花�？墒� ——
夢(mèng)之惘
“只知道炫技巧，感情在哪里？”老師的`批評(píng)聲再一次縈繞在我的耳畔。窗外，細(xì)雨蒙蒙，學(xué)習(xí)揚(yáng)琴已有五年之久，曾苦練技巧，曾苦學(xué)樂(lè)理，但到了《思鄉(xiāng)曲》，不管如何苦練，總是無(wú)法充分表達(dá)出那份思念之情，我既焦躁又茫然。
“汝果欲學(xué)詩(shī)，功夫在詩(shī)外�！蔽夷X海里突然浮現(xiàn)出了這句話，古人學(xué)詩(shī)如此，那學(xué)音樂(lè)呢，我暗自思忖:一味的練習(xí)似乎已經(jīng)沒(méi)太大效果，是不是可以從別的途徑來(lái)提高自己的感悟力呢？于是接下來(lái)的日子，我在余光中的《鄉(xiāng)愁》中，細(xì)細(xì)品味赤子的情懷，在龍應(yīng)臺(tái)的《關(guān)山難越》中慢慢咀嚼游子的情愫，當(dāng)看到"浮云游子意，落日故人情"時(shí)我不再匆匆掠過(guò)，而是試圖感悟青蓮居士的那份不舍，當(dāng)讀到"臨行密密縫，意恐遲遲歸"時(shí)，我不再有口無(wú)心，而是體會(huì)孟郊的那份深情，漸漸的，我明白了原來(lái)每一首看似簡(jiǎn)單的曲子都飽含著曲作者的深情。
夢(mèng)之美
“椰子樹(shù)風(fēng)中唱，訴離情話衷腸”再次演奏《思鄉(xiāng)曲》時(shí)，我腦海里不再是復(fù)雜的節(jié)奏，不再是高難的技巧，而是一幅幅流動(dòng)的畫(huà)面。琴音時(shí)而低沉厚實(shí)，時(shí)而婉轉(zhuǎn)清澈。單彈，齊竹，輪音，彈輪。每一個(gè)技巧背后都傾注著一份感情，抬手，收音，我領(lǐng)略到了從未有過(guò)的快樂(lè)。
那一刻，我知道我采擷到了音樂(lè)中那朵最美的浪花。
一朵美麗的浪花作文 篇47
人生就好似在大海中航行，有狂吼，有暴雨。亦有美麗的風(fēng)景。而那天發(fā)生的事情，就好似海中的一朵浪花，美的讓我心醉。
那天，試卷發(fā)下來(lái)了，望著試卷上滿滿的紅叉，我頓時(shí)臉紅了，羞愧的無(wú)地自容�；氐郊�，我陰沉著臉，害怕正視媽媽的眼睛，躲躲閃閃的一言不發(fā)。媽媽看出了我的不對(duì)勁，便問(wèn)我怎么了。在媽媽的追問(wèn)下，我吞吞吐吐告訴媽媽事情的原委后，媽媽沉默了一會(huì)兒，便提出要和我一起去看海。我心想這都什么時(shí)候了，媽媽還有心情去和我去看海，自然不肯去，但又幼不過(guò)媽媽，只好勉為其難的去了。
我和媽媽坐在海邊。那天的風(fēng)很大，海浪咆哮著撲向海邊的石頭。突然，岸邊的幾只小鳥(niǎo)吸引了我的眼球。那是幾只海鷗和小云雀。云雀很小，很敏捷，它們只要輕輕的扇扇翅膀，就能飛起來(lái)，而它們卻只能在草坪上空飛翔，海面上的風(fēng)浪太大，它們不敢到海面上去。而那幾只海鷗，它們拖著自己笨重的.身軀，使勁的煽動(dòng)著翅膀，跌跌撞撞，好不容易才起飛了，但是它們卻能在大海上飛翔，抵擋狂風(fēng)暴雨。這時(shí)，身邊的媽媽說(shuō)話了：“孩子，你看云雀，身體雖然嬌小敏捷，但卻只能在草坪上空飛翔，不敢飛到海面上。而海鷗雖然笨拙，但最終能抵擋風(fēng)雨。飛到海對(duì)岸的，還是海鷗��！”我聽(tīng)了，若有所思的點(diǎn)了點(diǎn)頭。那天，海鷗在海面上盤(pán)旋，與藍(lán)天白云相交輝映的畫(huà)面，真得很美。
是的，云雀雖然平日里輕快敏捷，但是關(guān)鍵時(shí)刻卻抵擋不住暴風(fēng)雨的來(lái)臨，最終葬身海中。而海鷗雖然笨拙，但最終能成功飛過(guò)大海的還是海鷗。而我就是海鷗，平日里的失敗與笨拙根本不算什么，最終能夠取得勝利的只有我。
那天，海鷗在海面上自由飛翔的畫(huà)面成為了我人生長(zhǎng)河中一朵美麗的浪花，美得令我今生難忘。
一朵美麗的浪花作文 篇48
一路走來(lái)，四周的風(fēng)景何其絢麗。我聽(tīng)著海風(fēng)，拉開(kāi)記憶的絲帶，打開(kāi)心的錦盒，細(xì)數(shù)心中的浪花……
那是我生病后回到學(xué)校的第一天。一進(jìn)教室，我就看到同學(xué)們都在埋頭沙沙地做著試卷。我也趕緊坐下來(lái)開(kāi)始做，試著跟上同學(xué)們的步伐。
但落下了將近一周的功課，我面對(duì)那張考卷時(shí)竟是無(wú)從下手。我難過(guò)極了，喉嚨里似塞住了一個(gè)硬硬的東西，不吐不快，可卻似乎只有淚水能溶化它�？粗且粔K塊未開(kāi)墾的土地，我氣惱地抓起那張卷子，干脆揉成了一團(tuán)，不爭(zhēng)氣的淚水也劃落到面頰上。我低下頭看著課桌發(fā)楞，心中涼颼颼的。
突然，我感覺(jué)到了一只溫暖的掌心貼到了我的肩上。抬頭一看，是老師。她對(duì)我微微一笑，拉起我的手，把我?guī)У搅宿k公室。她小心翼翼地把試卷在桌面上撫平，輕柔地對(duì)我說(shuō)：別急，慢慢來(lái)。然后便一道題一道題地給我講解。
不知怎么，我卻走了神。我的視線漸漸模糊，我看到了她這些年驟添的根根白發(fā)，一縷凌亂的頭發(fā)還垂到了她的額前�？粗粗�，一滴清涼的水滴到了我的手背上，我猛地回過(guò)神來(lái)，靜靜地、認(rèn)真地聽(tīng)著，心中充滿了柔軟的感動(dòng)，那顆原本躁動(dòng)著的心也漸漸平靜了下來(lái)。
她的每一句鼓勵(lì)的話語(yǔ)，都像是天空落下的花瓣。我奔跑著并張開(kāi)雙手去迎接，在獨(dú)有的芬芳中，我滿懷幸福。她明凈的'一個(gè)微笑，撫平了我內(nèi)心的局促不安。哦，原來(lái)，平心靜氣，不急不躁，一切都可以變得如此順利。我陶醉在了她細(xì)致的講解中，情不自禁地伸出手，撩起了那縷垂下的發(fā)絲，輕輕地綰在了她的耳朵背后，突然發(fā)覺(jué)，她好美，好美……
心盒里的浪花翻滾，這一朵卻尤為美麗。海風(fēng)拂過(guò)，我輕輕合上心的錦盒，珍藏這成長(zhǎng)中的浪花。
一朵美麗的浪花作文 篇49
一張標(biāo)準(zhǔn)的白皙瓜子臉吹彈即破，齊齊的劉海。若隱若現(xiàn)的娥眉下，一雙翦秋瞳如同一泓秋水，清澈、明亮。似會(huì)說(shuō)話的雙眸給人無(wú)限遐思。她，就是蕭小小。
蕭小小，就像是一朵浪花，柔柔地激蕩在我心�！醮蜗嘧R(shí)蕭小小是在美麗的南國(guó)城市三亞。我倆同在一個(gè)旅游團(tuán)，她坐在我旁邊，一路上無(wú)話，只是她時(shí)常凝望著我，臉上始終掛著燦爛的微笑。她的微笑使我莫名地想到一個(gè)詞：浪花。
那天，我正四仰八叉地躺在沙灘上，充分享受著南國(guó)的陽(yáng)光沐浴。忽然，一頂藍(lán)色遮陽(yáng)傘在我身邊撐起了一片蔭涼。我看到一張清麗水柔的面孔的同時(shí)，一杯冰涼的飲品遞到了我的面前。“喏，躺了半天了，喝口果汁吧，解解暑。”
那是怎樣令人心醉的聲音��！柔柔、弱弱的綿軟，好似一朵美麗的浪花拂過(guò)心頭，讓人心曠神怡。
我坐起來(lái)，接過(guò)這位花般美麗女孩兒遞過(guò)來(lái)的飲品，啜飲一口，酸酸甜甜的清涼沁人心脾。
在我品味冷飲的時(shí)候，一雙綿軟細(xì)滑的小手拂過(guò)我的臉頰、肌膚，那雙手的白嫩與我的小麥膚色成對(duì)比。她拿著一瓶防曬霜為我涂抹著……她的關(guān)愛(ài)，她的溫柔，她的'呵護(hù)，讓我有一種被姐姐疼愛(ài)、關(guān)懷的感覺(jué)。
在海邊，我倆相互追逐、嬉鬧。我用手淘著浪花，有著一種舒心的感覺(jué)�！靶∪兀阒绬�？你可不能小瞧這一朵朵的浪花，它們可是無(wú)窮力量的源泉。”她摟著我的肩說(shuō)。
我輕笑，說(shuō)“浪花更像是故事，更像是海、天的友誼，更像是你。”
真的，蕭小小就像是一朵美麗浪花般的存在，給人一種清涼的感覺(jué)，活潑、活力、清醇。蕭小小好似一朵美麗的浪花，在這個(gè)炎炎夏日，在這個(gè)南國(guó)城市海邊，演奏的一曲大海的情誼。
一朵美麗的浪花作文 篇50
久違了這般澄澈的心意，無(wú)意無(wú)求，只在雨聲中，將善良質(zhì)樸的生命，一再傾唱。
雨，加快了步伐，匆匆下落。十點(diǎn)整。
清醒著的人們，都將自己的脖頸微微揚(yáng)起，看似無(wú)意識(shí)地注視著懸掛在頭頂上空的大屏幕，在節(jié)目的觀眾席上響起掌聲的時(shí)候，輕輕地跟著哄笑。也未必覺(jué)得好笑。當(dāng)他們必須仰起頭來(lái)注視某件東西的時(shí)候，就會(huì)錯(cuò)覺(jué)那是真理。我作為他們之中的一員，已無(wú)心去參與那些無(wú)聊的有氧運(yùn)動(dòng)，我只想回家。
終于，公共汽車在眾多群眾的期盼下緩緩向站亭駛來(lái)。一道刺眼的陽(yáng)光隨之炫目起來(lái)，帶著類似金屬，面無(wú)表情的蕭殺氣。我的瞳孔受到刺激，在閉上眼緩和的幾秒時(shí)間內(nèi)，人們一最快的姿態(tài)簇?fù)淼搅塑嚿�。清醒過(guò)來(lái)時(shí)，乘務(wù)員已經(jīng)在響亮地喊：“人數(shù)已滿，請(qǐng)止步！”隨即，留給了我它那個(gè)方方正正的`背影。
心中剛剛?cè)计鸬南Ｍ蝗黄茰纾覐氐资�。在這個(gè)平凡的夜晚，千萬(wàn)家庭都已進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)，而我，還流浪在外。
消極，頹廢，悲痛，絕望侵蝕著我的身體，孤獨(dú)的大街，我蹲在站亭下和雨一起哀號(hào)。就將我打算睡去的那一刻，一雙溫暖的手抱住了我的肩膀：“孩子，這么晚了，你怎么不回家？大冷天的，別凍壞了。來(lái)，這把傘你拿著，趕快回家吧！”微微抬起頭，眼前映現(xiàn)一張農(nóng)民工叔叔豁達(dá)的笑臉。我用力點(diǎn)頭，轉(zhuǎn)身便打傘飛奔向家里。不時(shí)回頭，他還在那里向我招手，我才發(fā)覺(jué)連聲“謝謝”都沒(méi)有說(shuō)。
那個(gè)夜晚，幸福、感動(dòng)詮釋著我的心情。
后來(lái)，每次下雨，我都會(huì)拿著那把天藍(lán)色的雨傘，尋找那天像我一樣無(wú)助的身影傳遞給他一把傘，也是一份真情。
這把傘，那張臉，必定是我人生海洋中卷起的一朵最美麗的浪花。
一朵美麗的浪花作文 篇51
在湍急的黃河水上，他是一朵美麗的浪花。
去年暑假，我和父母到寧夏游玩。第二天，我們乘坐了羊皮筏子。在小學(xué)課文里，我就學(xué)過(guò)一篇描寫(xiě)黃河的課文，對(duì)黃河的美景一直滿懷憧憬，那天，我終于一飽眼福了。
我們來(lái)到黃河邊上，看著奔騰的河水，著實(shí)有“君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)回”之勢(shì)。我們隨后上了他的羊皮筏子。只見(jiàn)他面色黝黑，一張飽經(jīng)滄桑的臉上總是掛著樸實(shí)的微笑，叫人心里暖洋洋的，他是一名艄公。他熟練地?fù)纹鸶荩瑤ьI(lǐng)我們?cè)诤由项I(lǐng)略風(fēng)光，耳邊還不時(shí)傳來(lái)鏗鏘有力的黃河號(hào)子，讓人振奮，很是好聽(tīng)。
通過(guò)和他的聊天才得知，他已經(jīng)在這條河上工作了20多年了。人們都說(shuō)，坐羊皮筏子的人是要有一定的膽量的，因?yàn)槊鎸?duì)的河水時(shí)而緩，時(shí)而急，如果沒(méi)有一定的膽量，是無(wú)法駕馭的，更何況他呢？望著他那忙碌的身影，我不禁肅然起敬。
他在這滔滔的`黃河水上演繹著這樣一種人生：當(dāng)疊疊浪花向他涌近時(shí)，他就迅速的退離，當(dāng)浪花漸漸遠(yuǎn)離他的視線時(shí)，他又迎浪而上。在他的眼中，早已經(jīng)看盡了人世間的變化——進(jìn)退的道理。
轉(zhuǎn)眼間，羊皮筏子已經(jīng)靠岸了，我卻仍在沉思著。他揮手向我們道別，臉上依舊掛著樸實(shí)的微笑，依舊讓人倍感溫馨。他身上的那種西北漢子特有的剛強(qiáng)早已深深印入我的腦海，至今仍歷歷在目。
他是一名艄公，一個(gè)西北漢子，是黃河泛起的一朵美麗的浪花，在滔滔不絕的黃河水上形成了一道靚麗的風(fēng)景線。瞧！他又默默駕起筏子，在人生的河流上遠(yuǎn)航。
一朵美麗的浪花作文 篇52
在大海、河流亦或是湖泊中，浪花是最常見(jiàn)的了，它們潔白、美麗，雖然稍縱即逝，卻給人的心上留下了難以磨滅的印象。
其實(shí)，不是只有在水中才有浪花的。
如果將生命比作一條長(zhǎng)河，起點(diǎn)是出生，終點(diǎn)是成功，兩岸美麗的風(fēng)景是用汗水澆灌的花朵，那么，在駛往終點(diǎn)的過(guò)程中所經(jīng)歷的歡樂(lè)、迷茫、憂傷、教誨等，便是裝點(diǎn)著生命長(zhǎng)河的一朵朵美麗的浪花。
回首成長(zhǎng)過(guò)程中，我最要感謝的是師長(zhǎng)的教誨。
那還是八年級(jí)剛開(kāi)學(xué)時(shí)候的事情了，八年級(jí)的學(xué)生相比七年級(jí)的學(xué)生，要多學(xué)一門(mén)物理。剛學(xué)習(xí)物理的時(shí)候，我過(guò)于自信地認(rèn)為這是一門(mén)紀(jì)委簡(jiǎn)單的學(xué)科，課上聽(tīng)聽(tīng)即可，抱著這樣的思想，我的學(xué)習(xí)緊緊局限于課堂，從不做任何練習(xí)，但是，當(dāng)?shù)谝淮慰荚嚂r(shí)，拿到題目的那一鬢那，我傻眼了，這些都是什么題目啊，我怎么從未見(jiàn)過(guò)！一粒粒汗珠從額頭上冒出，我竭盡全力地回憶相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，結(jié)果卻無(wú)濟(jì)于事。夢(mèng)魔一般的考試終于結(jié)束了，我松開(kāi)被我緊握的、被我弄得全身是汗的筆，頹然地趴在桌子上。
分?jǐn)?shù)出來(lái)了，不出意料的`差，正當(dāng)我沮喪之時(shí)，班主任輕輕地走了過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“不要畏難，多做練習(xí)，勤于思考，我期待著你的下一次成功�！本褪沁@一句話，將懊惱的烏云一掃而空，讓我豁然開(kāi)朗。是啊，失敗有什么了不起的？即使失敗，我也可以重頭再來(lái)，只要我多下功夫，努力學(xué)習(xí)，又有什么能難得倒我？現(xiàn)在的我物理已經(jīng)跟了上來(lái)，在一次次成功后，我從未忘記班主任那一句簡(jiǎn)短的話，我用這句話時(shí)時(shí)提醒自己不要害怕失敗，因?yàn)槭∈浅晒χ福?/p>
感謝老師，正是您無(wú)私的教誨讓我不偏離我的航道，讓我能夠欣賞到沿途這一朵朵美麗地綻放的浪花！