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(優(yōu)選)初一敘事作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的初一敘事作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
初一敘事作文1
粉紅的雪域粉紅的雪域是我無意中認(rèn)識的。我當(dāng)時實(shí)在是郁悶死了,就去看了看作文。當(dāng)時她發(fā)表了一篇寫家鄉(xiāng)的文章,看了以后讓她去看看我的《桂林山水甲天下》,我們就這樣認(rèn)識了。去年夏天,也不知怎么了,她和月姐姐(月之吻兒)吵了起來,而且情勢無好轉(zhuǎn),說什么彼此不互相尊重,其實(shí)我覺得粉紅的雪域并不是月姐姐所說的那種人啊,現(xiàn)在這么久沒上了,也不知道她們到底怎么樣了,不過我還衷心地祝愿她們能夠和好,都是朋友,又何必為了一點(diǎn)小事而爭執(zhí)不休呢
去年4月2日的一個晚上,有一個叫“翁武太”的會員給我發(fā)了一條在線短信,“看看我的新作吧。”于是我就去看了他的《芳草》一文,我被他飛揚(yáng)的.邏輯和精彩的文筆震撼了,加了4分。在留言版回復(fù)的時候,他讓我叫他哥哥,我也叫了。反正我網(wǎng)上和現(xiàn)實(shí)生活中姐姐遍地是,卻在網(wǎng)上沒一個哥哥,認(rèn)個哥哥也不錯哦。他文筆不錯。我也忘了是怎么認(rèn)識他的,好像是在月姐姐的作文留言版認(rèn)識的吧。在去年1、2月份左右吧,他經(jīng)常上。
一次他問我是93年幾月的,我說是6月的,他就叫我姐姐。隨即去看了他的資料,他是9月的。最開始的時候我們聯(lián)系還挺頻繁,過了3、4月,我們就沒聯(lián)系了,他也很少上,也不知道他現(xiàn)在怎么樣了。其實(shí)我對她一點(diǎn)都不熟。如果嚴(yán)格地講,我根本就不認(rèn)識她。只是去年在我作文的留言版上說了句:“我好崇拜你啊!蔽耶(dāng)時看了好想笑啊,其實(shí)我也沒有什么,文科樣樣都好(語文,地理,歷史,政治,英語),理科中上等,特別是數(shù)學(xué),小學(xué)非常好,擅長解難題,可中學(xué)就不是那樣了。照她這么推算,我豈不要崇拜理科非常好的人嘍?
初一敘事作文2
電腦,人人皆知;上網(wǎng),人人都會。在幸福的新中國,誰要是不會電腦,那就是新社會的文盲;誰家要是沒有電腦,誰家可就大大落伍了。
自從我家擁有了電腦,全家人都一下變了樣。
進(jìn)步神速的“媽媽”
媽媽好像和電腦前世有緣。剛買的電腦,她稍微碰碰就會玩了。什么時候查資料、看電影對她來說簡直就是小菜一碟。我羨慕地問道:“媽媽,你的.電腦怎么操作這么熟練?”媽媽自豪地說:“我呀,趕上了好年代,是社會讓我學(xué)會了進(jìn)步!”看著媽媽幸福的樣子,我也沉浸在無比的快樂之中。
勤學(xué)好問的“爸爸”
爸爸好像跟電腦很陌生,連鼠標(biāo)都不會握,還要媽媽手把手地教。即使這樣,爸爸還是學(xué)得很認(rèn)真?粗麑W(xué)得很吃力的樣子,我真替他著急。媽媽也開導(dǎo)他說,學(xué)不會就不要勉強(qiáng)嘛?伤麉s說:“如果學(xué)不會,我就跟不上時代了,一定要學(xué)好呀!”看著他一本正經(jīng)的樣子,我真替他高興!
受益匪淺的“我”
說起我呀,看見電腦的時候,我興奮得簡直無法形容。我可不是因?yàn)榘V迷游戲,信息課上老師的講解讓我對電腦有了濃厚的興趣,我要利用它好好地為我的學(xué)習(xí)服務(wù)。自從電腦來到我家,我通過它查資料可方便了,它成了我學(xué)習(xí)上的好幫手,大大拓寬了我的知識面,真的讓我受益匪淺!我常常對我的好朋友說:“生活在這樣的社會,我真的好幸福!
電腦給我們家?guī)砹藲g樂,我們家因?yàn)橛辛穗娔X而幸福。電腦這條高速路正載著我的夢想駛向遠(yuǎn)方……
初一敘事作文3
故事要從幼兒園開始說起了,在小班時,曾經(jīng)看到過大姐姐們的舞蹈表演,我的心里是一萬個羨慕。】粗齻儍(yōu)美的舞姿,像是被施了魔法似的,靈活動人,這時,一個機(jī)會從天而降……
幼兒園要選拔參加體操的人員,在那個時候,我也有點(diǎn)兒舞蹈基礎(chǔ),所以被成功的選上了。我們來到了舞蹈訓(xùn)練場地,那兒,我也交了許多朋友。老師的每一個動作,每一個節(jié)拍,都深刻的的印在我的心里。
后來,我們五個好朋友在老師的'組織下,成為了一個組合。在暑假,和老師一起去旅游,一起錄影集,一起……那時舞蹈已經(jīng)是在生活中不可缺少的一部分了,我們還一起登上舞臺,一起慶祝成功。
舞蹈融入了我的生活,舞蹈使我的人生更加精彩,就像彩虹為藍(lán)天,渲染了一幅美麗的風(fēng)景畫,舞蹈讓我著迷。
還記得第一次登上舞臺時十分緊張,但是我更激動,第一次代表什么,代表的是成功的第一步,放飛自己,相信自己,在那時的我是自信的。
現(xiàn)在我已經(jīng)上初中了,所以沒有足夠的時間去練習(xí),但學(xué)校組織了社團(tuán),我又可以去發(fā)揮自己的特長,雖然我們練舞蹈的時間不如以往的時間多,但我們可以去爭取,一起去奮斗。
那是一句很重要的話:“雄鷹之所以能翱翔藍(lán)天,那是因?yàn)樗麖牟粦岩勺约菏切埴棥!這句話一直伴隨著我,舞蹈是,生活也是,學(xué)習(xí)更是!
是舞蹈讓我“真”著迷!這其中最重要的,不是最后的成功,而是這之間的美好過程!
初一敘事作文4
一個新的學(xué)年,有興奮也有擔(dān)心。但那緊到連成一串的時間,也著實(shí)給了我一個下馬威。
過慣了小學(xué)時間寬松的生活,初中生活給我最大的印象便是才剛剛打完下課鈴,而上課的又?jǐn)f著下課鈴響起了。
初中生雖然繁忙,但我也在這繁忙之中品出了一點(diǎn)味道:
記得有一次,是吃午飯的時候了,才剛剛打完下課鈴,我便看到一隊隊人群已經(jīng)向食堂沖去了,在我的印象中,食堂是不會沒飯吃的。我笑著他們何必這樣急急忙忙,慢慢地向食堂走去?傻搅耸程,我被從頭排到腳的人群弄的生點(diǎn)兒沮喪了,不知被擠了多久,我終于到了打飯口,看到的卻只是一點(diǎn)點(diǎn)菜,一點(diǎn)點(diǎn)飯。剛剛的好心情也飛到了九霄云外。這初中生活還真需要沖了。
還有一次,剛剛下課,我剛準(zhǔn)備點(diǎn)水,就看到幾個同學(xué)慌慌張張地沖了出去,還未等我疑惑,我就已看見了被人群里三層外三層圍的水泄不通的飲水機(jī)。假如那飲水機(jī)有生命,定會大聲渲泄它的不滿。終于,人群漸漸散去了。我萬分高興的跑過去,擰開龍頭?娠嬎畽C(jī)只發(fā)出一聲足以表達(dá)它的處境,只有斷斷續(xù)續(xù)地一小滴水映出了我那張掛滿了失望神情的臉。
在后來的初中生活中,我也明白了初中的.生活是飛快的,我不能用小學(xué)的速度,迎接初中的生活。我會用最快的速度,開始初中的奔跑。
初一敘事作文5
誰都想快樂地生活,誰都想物質(zhì)地生活,但是一個人如果只追求物質(zhì)的生活,那樣的生活肯定是不快樂的。曾經(jīng)在網(wǎng)上看到過一篇文章,說的是在太平洋有一個美麗的海島小國,那里資源十分豐富,人們的物資生活水平相當(dāng)高。但是,令人意想不到的是,這里的'居民平均壽命卻不超過55歲。
暑假的一天,我跟爸爸去釣魚,在河邊,我看到了一位80多歲的老爺爺也在釣魚。奇怪的是,只見這位老爺爺不時地往河里撒米,卻不見換上誘餌垂釣。看著看著,我心里就在想了,是不是我碰上了現(xiàn)代的姜太公了?我揉了揉眼睛,好奇地走了過去問老爺爺:“老爺爺,你釣魚不上誘餌怎么釣呀?”老爺爺看了我一眼,笑呵呵地說;“小妹妹,釣不釣到魚并不重要呀,我知道這兒有許多魚,我撒米就是讓那些魚知道這兒有吃的,讓它們能到這兒來陪陪我,這就足夠了。這里的山,這里的水,我都呆了一輩子了,有感情呀,所以呀,釣魚的樂趣并不一定要釣到多少魚,而是在釣魚的過程中尋找樂趣呀。”老爺爺?shù)囊幌捳媸且馕渡铋L呀。是呀,人活一輩子圖個啥呢?知足常樂吧。每天我們都有著不同的心情,也會遇上一些不同的事情?蔀槭裁从行┤藭迒手槹β晣@氣,怨天怨地,或顧影自憐?
有些人則會頭顱高抬,笑臉相迎,堅強(qiáng)面對。其實(shí),尋找快樂是一件非常容易的事情,只要你心胸開闊一些,心情悅達(dá)一些,心態(tài)端正一些,也許一支棒棒糖就能夠讓你快樂一陣子了。我知道我還小,也許我經(jīng)歷的事情還不多,遇到的挫折也不夠深,但我覺得我有著一輩子也用不完的財富,那就是有一份快樂的心情,一份知足常樂的心態(tài)。
初一敘事作文6
凝望著月亮,我許下了美麗的愿望。
”外婆,您聽見了嗎?有多少次在夢里我哭著鼻子,讓您別走!
”外婆,您看見了嗎?每一次的清明雨上,每一次的燒香跪拜,可再也換不回您!”
”乖孫女,看外婆手里拿的是什么?”外婆從后背中掏出收,攤開,放在了我的頭上方。幼小的我著急地一蹦一跳,直把外婆的手往下拽。外婆看我已經(jīng)饞了,樂呵呵地笑,露出了破咧的牙齒—如同破碎樹葉的牙齒,是那樣的不堪,她臉上的皺紋也擠成一團(tuán)。
”看!”
”桂圓!我的'最愛!”沒等外婆說完,我就三下五除二地剝干凈了,直往嘴里塞。外婆見我那饞樣,滿意地笑了。又用那粗糙的雙手替我擦干凈我臉上的余屑。”慢點(diǎn)兒,慢點(diǎn)兒,別咽著了。”外婆親切地對我說。
外婆家里沒有電視,外婆怕把我悶壞了,有星星的時候,常帶我出來遛。有一次,她對我講牛郎織女的故事,講到鵲橋的時候,她還說天上還有天橋,外婆的媽媽就在那!薄拔乙矔先チ!庇字傻奈亦青堑貑枺骸巴馄鸥陕镆先,你走了,我呢?”外婆望了望我,摸摸我的頭,又輕聲地說:“那我就不去了!
現(xiàn)在外婆走了,永遠(yuǎn)地離開我了,我的心里真的好孤單。
我抬了抬頭望了望天,又是繁星點(diǎn)點(diǎn)。“啊,天橋!”我驚喜地喊道。
天橋的這一頭是我,而那一頭是我深愛著的外婆。
“外婆,您在哪?您在想我嗎?”
這是一篇回憶類散文,作者凝望月亮,許下愿望,記述了外婆對自己疼愛的片段,但是陰陽兩隔,再也享受不到外婆的音容笑貌,作者的心里真的好孤單。作者渴望有座愛的立交橋,能讓人互相聯(lián)系。
初一敘事作文7
再回首,往事已如煙。如夢似幻……
依稀記得,小時候,媽媽經(jīng)常在我睡覺前給我講故事,當(dāng)時,我并不知道為什么,只是津津有味地聽著,思緒隨著故事的情節(jié)飛動,自己也經(jīng)常性地跟著媽媽一起看書,每次總是對媽媽問東問西的:“這個字怎么讀呀?”“這個詞什么意思呀?”……有時候我問得她不得不去書房那兒拿字典去查。后來,問的次數(shù)多了,媽媽就直接把字典放到臥室里了。慢慢的,隨著時間的流逝,我認(rèn)識的字越來越多,但自己卻毫無所知。長大后,才明白媽媽當(dāng)時的用心……
往事中,有幸福的,必然也有不快的。
上了小學(xué)以后,自己逐漸從一個懵懂的小女孩兒變成了一個少女,自然也有了自己的憂愁與煩惱,生活也因此多了一份色彩。那天,期末考試結(jié)束后,我就一直如霜打了的茄子一樣,高興不起來,原因就是學(xué)生考過試之后最常有的煩惱——考試考砸了。
回家的路上,雖說是艷陽高照,空中還時不時飛來一陣悅耳的'歌聲,但對我而言,也是烏云密布,雷聲陣陣,心里一直想著怎么對家人解釋這次的考試,就如十五個吊桶打水般——七上八下的;氐郊抑,自然有意料之中的責(zé)罵,但是,責(zé)罵過后,卻也有意料之外的鼓勵,頓時,心里一直彌漫的烏云煙消云散了,晴空萬里。
再回首,往事如煙;往事似云;往事是夢,一場美妙的、飄渺的夢……
初一敘事作文8
媽媽您知道嗎?您雖然把我拉扯大了,給了我不少快樂?晌议L大了,你也給我了快樂?纱蟛糠侄际墙逃(xùn)我,揍我,有時考不好就得打我。難道站在枝頭上的鳥就能成鳳凰嗎?
記得有一次,剛開學(xué)我學(xué)了幾個月,該中考了,結(jié)果竟然被我考砸了。當(dāng)時媽媽打了我給我的童年留下了陰影,留下了傷痕。那是我才上四年級。
難道生了我,就得變成金娃娃才值得嗎?
還有,您常對我說:“好好學(xué)習(xí),長大后能座什么樣的車,住什么樣的房子,過什么生活,都把握在我的手里,這些讓人受不了的`嘮叨,整天掛在嘴邊,又有何意義!我是小孩子,我們也有權(quán)利決定自己的未來。
又有一天媽媽又揍了我,我實(shí)在受不了了。多年的埋怨如滔滔江水源源不斷的涌向我的心頭,我便火冒三丈,好似把全世界的水往我身上倒也潑不滅我心中的烈火。于是我硬著頭皮去反抗,雖然我心里很害怕,但我忍無可忍。我對您說:“你只知道打我,罵我,就不能用愛來感化我嗎?”
童年對于我們小孩子來說,也對世界上所有的人來說,都是貴重?zé)o比的,我需要自己的童年,我們永遠(yuǎn)要守護(hù)著童年,因?yàn)槲覀儛弁辏?/p>
雖然媽媽經(jīng)常說我們、罵我們,但她畢竟是我們的親媽媽,我們畢竟是她親生的!我們犯了再大的錯誤,第一個沖上前面的不就是我們的媽媽;我們受傷了,第一個送我們?nèi)メt(yī)院的不就是媽媽;我們生病了,在旁邊又掛號、又拿藥、又在旁邊急的要死的不就是媽媽!
媽媽,今天我說的都是真心話,您的孩子希望您能健康,我不會再氣您了!我不會再跟您頂嘴了!
媽媽,我一生最愛的就是您!
初一敘事作文9
童年想色彩繽紛的花朵,散發(fā)著迷人的香味;童年像天空中無拘無束的白云,瀟灑、自在;童年像一條清澈見底的小河,蕩漾著歡樂的夢。每每回憶起來,有一件趣事令我至今難忘。
記得五六歲的`時候,驕陽似火,炙烤著大地,我的喉嚨渴的直冒煙。媽媽叫我拿兩塊錢去買冰棒吃,我高興極了!拿著兩塊錢,連蹦帶跳的跑向小賣部。我用我僅有的兩元錢買了一個特別特別大的冰棒。如獲至寶似的哼著歌跑回家,打算和媽媽一起分享。誰知,還沒跨進(jìn)大門,就被腳下的石頭“撲通”一聲絆倒了,摔了個仰面朝天,腦袋差點(diǎn)磕出一個大包來。最讓我心痛的是冰棒也難逃此劫:雪白的身子沾滿了沙子和泥,慘不忍睹!隔壁的鄰居看見了,好心提醒我:“太臟了,不能吃了,吃了會肚子疼的!薄斑@么大,不吃真是太浪費(fèi)了!蔽疑岵坏萌,就把冰棒撿了起來?墒,這么臟,怎么吃?我無奈的小聲嘀咕著。咦,有了!小腦袋瓜機(jī)靈一動,想出了好主意:媽媽買菜的時候,菜掉在地上回家洗一洗就行了,那冰棒也可以洗一洗呀!我端來盆子,在里面放了水,高興的把冰棒放進(jìn)去搓來搓去。不一會兒,冰棒就不見了蹤影,居然只剩下冰棒棍了。我頓時傻眼了,不知道該怎么辦才好,便哇哇大哭起來。
媽媽聽見了哭聲,放下手中的活,連忙走過來,問我是怎么回事。我哭哭啼啼的把事情的來龍去脈說了一遍。媽媽聽了哈哈大笑,輕輕撫摸著我的頭說:“傻孩子,冰棒遇水就會融化的,你把冰棒放進(jìn)水里搓來搓去,當(dāng)然會融化啦!”我似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭。
每當(dāng)回憶起這件事,我總是偷偷的傻笑,笑得那么甜蜜,仿佛一切令人魂牽夢系的往事歷歷重現(xiàn)。我想,童年就是一棵沒有年輪的樹,永不老去,永不消失。
初一敘事作文10
一條小路蜿蜒的伸出村口,它越過淙淙的小溪,繞過芳香的田野,穿過青青的竹林,伸展著,伸展著……
小路很窄。鄉(xiāng)親們挑著東西在路上相遇時,都是貼著身子而過。路雖小,但它是村子與外面大千世界聯(lián)系的紐帶。沿著它,許多消息走進(jìn)了古老的村莊……
兒時,小伙伴們常常坐在村口的大石板上,爭論著這條小路到底通到什么地方,伙伴們很難得出一致的結(jié)論,為這,我們之間經(jīng)常傷了和氣。每當(dāng)伙伴們要我發(fā)表見解時,我總是說:等我走盡這條路后,再告訴你們吧。
終于,好奇心驅(qū)使我沿著小路悄悄地走著,我竟來到了鎮(zhèn)上!路在這里變得寬敞了。寬敞的路又伸向遠(yuǎn)方……
我站在路旁,費(fèi)神地想著:路,到底通到什么地方呢?
上學(xué)后,老師在課堂上告訴我們:世界上的路都是相連的!幼稚的我問道:那么,從我們村口出發(fā),就能到達(dá)所有的地方了?!老師微笑著摸摸我的'頭。我大聲宣布:我要走遍世界上所有的路!同學(xué)們都為我熱烈地鼓起掌……
去年,沿著村外的小路,順著鎮(zhèn)上的大路,我來到縣城求學(xué)?h城的路,變成了更為寬闊的柏油馬路。
……現(xiàn)在,我愿告訴伙伴們:生活之路,何其寬廣;人生之路,何其漫長;锇閭儯瑠^力地走吧!
這篇記敘文寫了我在好奇心驅(qū)使下,探求小路盡頭是什么的問題,表達(dá)了中學(xué)生渴望探索未知世界的愿望。文章將記敘、描寫、抒情的表達(dá)方式結(jié)合起來,生動形象,極具感染力。
初一敘事作文11
我有一個死黨,叫“耗子”。說起我和她,真是三天三夜都說不完。
“耗子”彎彎的柳葉眉下有一雙水靈靈的大眼睛,顯示著她的機(jī)靈。一張說起話來無人能敵的櫻桃小嘴,很是讓人喜歡。
我們倆是很好的同學(xué),也是很好的學(xué)習(xí)伙伴。上小學(xué)時,她一直很優(yōu)秀,考試得95分以上不在話下。而我,因?yàn)槌煽儾皇翘貏e理想,受過不少老師和父母的批評。每次看到我不開心時,她都會過來安慰我。有不明白的問題時,她會幫我講解?傊谖矣欣щy的時候,都會有她的陪伴。我們倆的“革命友誼”就是在那時建立的。
還記得小學(xué)的一天,我因?yàn)樵谡n堂上沒有回答出老師問的問題,被罰抄那問題一百遍,而且要求在教室里抄完才可以回家。正在我為那數(shù)學(xué)題百思不得其解時,我的'救星加死黨風(fēng)風(fēng)火火地來了。她見我那題不會,便一點(diǎn)點(diǎn)地講給我聽。她講完后,我茅塞頓開,緊緊地抱住了她,好一會兒才松開。那天下午,我抄完一百遍問題時,她也把作業(yè)寫完了。然后,在她的陪伴下,我們開心地回到家。爸媽問我們?yōu)樯哆@么晚回家,我們相視一眼,笑了,誰都沒和父母說其中的原因,一直保守著屬于我們的小秘密。就這樣,日復(fù)一日,年復(fù)一年,我們畢業(yè)了。畢業(yè)時,我已取得了很大的進(jìn)步,但其中一半歸功于她。
這就是我和我的死黨“耗子”,至于為什么叫她“耗子”,是因?yàn)樗泻伦u(yù)寧,而且特別喜歡老鼠。
我和她一直都會是死黨,不管以后的路有多遠(yuǎn),我都不會忘記她。
初一敘事作文12
“好球!加油!”場上的喝彩聲連綿不斷。同學(xué)們都包圍在周圍,人山人海,摩肩接踵。到底是什么事這么吸引同學(xué)們呢?哦,原來是今天我班要和其他班進(jìn)行一場籃球比賽,到底誰會在比賽中脫穎而出呢?
比賽開始了,裁判老師“嘟”的一聲吹響哨子,裁判老師把球高高拋起,雙方爭球的隊員向上一躍,激烈的籃球爭奪賽開始了。
我們班隊員上場是出師不利,根本搶不到球。我們大家都為他們捏一把汗。在這強(qiáng)手如林的賽場上,隊員們并沒有絲毫懼怕之感。而是不甘示弱,奮力“拼殺”。漸漸扭轉(zhuǎn)了局面,大家都進(jìn)入了狀態(tài),發(fā)揮出了水平!
只見候天元迅速搶過對方的球,然后旋風(fēng)般的轉(zhuǎn)身,把球投向籃筐。只聽“啪”的一聲,球自覺的進(jìn)入了籃筐。接著平時不怎么表現(xiàn)的周韓大步流星接住了球,兩手舉起,往籃球架上這么一拋,眼看著球輕輕地擦拭了一下籃筐,又掉落在地,不過這沒關(guān)系,我們班的運(yùn)動員們可是“喬丹二世”自此以來,可從來沒有打過敗仗,接著看吧!
下面出場的是我們班的“球神”袁潤生,別看他個子小,這可是他的.優(yōu)勢所在。他可以自如地在賽場穿梭,再加上他嫻熟的運(yùn)球技術(shù),在賽場上別提有多厲害了。這不,瞧!他一下就搶過球,正準(zhǔn)備投籃,走到三分線上,這時令人震驚的一刻到了,只見他全神貫注的盯著籃筐雙手把球舉起,凌空而躍,將籃球拋出,只見籃球弧線般的往籃架上飛去。大家都屏住呼吸,睜大眼睛注視著籃球。那球就沿著弧線乖乖的“鉆”進(jìn)籃筐!昂,好球啊!”同學(xué)們高興的合不籠嘴。
“加油,加油”場上又發(fā)出了一片吶喊助威聲。隊員們越打越起勁,最后通過他們努力贏得了比賽。整個操場沸騰起來,一片雷鳴般的掌聲和喝彩聲再次在校園中回蕩。
初一敘事作文13
天時不如地利,地利不如人和。——題記
有過一個人走出失敗陰影的經(jīng)歷,有過一個人走向成功的經(jīng)歷。但,失敗后,沒有人傾訴;成功后,沒有人分享。在這條路上的一切都顯得過分地孤單……
在一節(jié)平常得不能再平常的物理課上,我感受到了合作帶來的喜悅。
隨著上課鈴的響起,老師也進(jìn)了教室,只是老師的手里比平常多了一個箱子,箱子里裝的是什么我們卻不得而知。隨著時間的推移,謎底終于被老師揭曉了,原來里面是我們用來做電路實(shí)驗(yàn)的儀器。
實(shí)驗(yàn)開始了,每位同學(xué)的臉上都洋溢著做實(shí)驗(yàn)的喜悅,每個人都仔細(xì)地觀察了實(shí)驗(yàn)中所用到儀器的每一個細(xì)節(jié)。當(dāng)老師把需要做的.實(shí)驗(yàn)一一列到黑板上的時候,我們都傻眼了,只有一兩個會做其他的都不會做,那可怎么辦?我們小組有人提議先把會做的給做了,然后我們在集合我們組八個人的意見,取出有利于其他實(shí)驗(yàn)的意見。我們先興致高昂的做完會的實(shí)驗(yàn),然后我們在集思廣益做其他實(shí)驗(yàn)。終于,全部的試驗(yàn)我們都做完了,我們相顧一笑,別提心里有多高興了。
等老師讓小組展示答案的時候,我們小組里的每個人都驕傲地舉起了手,積極地去展示我們小組共同合作的答案。等老師肯定了我們答案之后,我們的合作就像夏天的蓮花一樣,美麗地綻放在池中。
在成功的路上我們少不了與他人合作,而在與他人合作的同時也是在加強(qiáng)我們自己的人生價值,讓我們在成功的路上不孤單。
初一敘事作文14
昨天,在上英語課時發(fā)生了一件非常不好的事——我忘寫作業(yè)。我從早上八點(diǎn)到英語萬老師那里上課,結(jié)果一直被留到下午四點(diǎn)才回家。因?yàn)槲彝浟艘豁椬鳂I(yè)抄單詞的作業(yè)再加上我單詞聽寫未過關(guān),上完課就被老師留下來接受懲罰——罰抄單詞每個一百遍。
每個100遍?我抬頭一看,補(bǔ)習(xí)班里就剩下了幾個人。100遍,我的`動作是不快,最慢不過兩小時也能寫完的。這樣想就慢騰騰地抄著,偶爾還東張西望地瞧瞧。慢慢的我抄完100遍、200遍、300遍……抬頭一看時間:呀,都已經(jīng)12點(diǎn)了,我已抄了2個小時了一半也沒抄到,完了還有3千多遍沒抄呢,加把勁吧。突然,一陣餓意襲來,我才發(fā)現(xiàn)沒吃飯,再一看老師那嚴(yán)厲的表情,我知道今天在劫難逃了。硬著頭皮繼續(xù)抄。特別希望老師今天大發(fā)慈悲,放我回家啊,可看老師那堅定的眼神,唉!是不可能了,告訴自己別做白日夢了,繼續(xù)努力吧。我抄了700遍用了二小時,那起碼也要抄六個小時才能寫完這四千多遍。一點(diǎn)鐘、二點(diǎn)鐘,我餓的饑腸轆轆,用一只手撫著肚子不讓肚子覺得餓,一千遍、二千遍、三千遍……就要抄完了,加了把勁啊!寫呀寫呀,還有三百遍、二百遍、一百遍……
!寫完了,終于寫完了。我抄完四千多遍!一看時間呀,已經(jīng)四點(diǎn)了,媽媽都要下班了。我趕緊把作業(yè)給老師檢查完后,踏上自行車飛快往家騎去。一進(jìn)家門首先弄點(diǎn)東西填肚子,我告訴自己以后再也不偷懶了,一定要按時完成作業(yè),不想再餓肚子了。
罰抄的事件告訴我無論做什么事都不能耍小聰明,要踏踏實(shí)實(shí)的去做,不要心存僥幸,最后吃虧的還是自己。
初一敘事作文15
嗨,我們有多久沒見面了,一個星期?還是一個月?
也許,你不知道吧,曾經(jīng)在很多個夜晚想起你,如果我能堅強(qiáng)一點(diǎn),眼淚是不是就不會落下?
我還記得,三年級時,初來乍到的我們,在某個瞬間,突然好像認(rèn)定了對方,微笑著向?qū)Ψ阶呷,從那時候開始,我們開始形影不離,開始吵架,卻從未真正分開過。
“你知道嗎,我……啊,死丫頭,你又偷吃!看我不宰了你!”我追著你,說好一人一塊的冰激凌,可你總是偷吃!安桓伊,不敢了,姐,饒了我吧。”“滾!你每次都這么說!,你給我吐出來,快,吐不吐?”“好—好—好!”“你敢玩我?”我追上去,因?yàn)槟悖易兊煤軔坌,掏心掏肺的想要和這個世界握手言和。
終于,畢業(yè)考結(jié)束了,我們開始要分別了,如愿以償?shù)模业搅宋依硐氲闹袑W(xué),我們同校卻不同班。那個時候我以為,我們會繼續(xù)這輩子永恒的友情。每天放學(xué),我會等你,沒心沒肺的.在一起說說笑笑,天下之大,在我們這,也不過如此而已。每天,因?yàn)橛心,初中生活似乎不是那么難適應(yīng)。
也許就像三國大勢一樣,合久必分吧。因?yàn)槟谴蔚氖Ъs,我們又分開了。我們相距那么遠(yuǎn),想不和我相遇,似乎也不是什么難事,好久沒有看到你,我終于忍不住了,去班級里找你,卻只有空空的教室,我以為你還在生氣,等你氣過了,一切就又會回到過去了。我在等,等你的解釋。卻沒想到,見到我,你連話都不愿意說,我從不是卑微的人,驕傲的我自然不會與你搭話,一次次擦肩而過,時間被我錯過,我也不愿找回一份殘缺的友情。
我很不喜歡,每次看到朋友這個詞匯時,我內(nèi)心苦澀的感覺,我想挽回,卻不愿挽回。背道而馳的我們,終于越走越遠(yuǎn)。
就這樣吧,這是最后一次想你。
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