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(優(yōu)選)初一敘事作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編整理的初一敘事作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初一敘事作文1
粉紅的雪域粉紅的雪域是我無(wú)意中認(rèn)識(shí)的。我當(dāng)時(shí)實(shí)在是郁悶死了，就去看了看作文。當(dāng)時(shí)她發(fā)表了一篇寫(xiě)家鄉(xiāng)的文章，看了以后讓她去看看我的《桂林山水甲天下》，我們就這樣認(rèn)識(shí)了。去年夏天，也不知怎么了，她和月姐姐（月之吻兒）吵了起來(lái)，而且情勢(shì)無(wú)好轉(zhuǎn)，說(shuō)什么彼此不互相尊重，其實(shí)我覺(jué)得粉紅的雪域并不是月姐姐所說(shuō)的那種人啊，現(xiàn)在這么久沒(méi)上了，也不知道她們到底怎么樣了，不過(guò)我還衷心地祝愿她們能夠和好，都是朋友，又何必為了一點(diǎn)小事而爭(zhēng)執(zhí)不休呢
去年4月2日的一個(gè)晚上，有一個(gè)叫“翁武太”的會(huì)員給我發(fā)了一條在線短信，“看看我的新作吧�！庇谑俏揖腿タ戳怂摹斗疾荨芬晃�，我被他飛揚(yáng)的.邏輯和精彩的文筆震撼了，加了4分。在留言版回復(fù)的時(shí)候，他讓我叫他哥哥，我也叫了。反正我網(wǎng)上和現(xiàn)實(shí)生活中姐姐遍地是，卻在網(wǎng)上沒(méi)一個(gè)哥哥，認(rèn)個(gè)哥哥也不錯(cuò)哦。他文筆不錯(cuò)。我也忘了是怎么認(rèn)識(shí)他的，好像是在月姐姐的作文留言版認(rèn)識(shí)的吧。在去年1、2月份左右吧，他經(jīng)常上。
一次他問(wèn)我是93年幾月的，我說(shuō)是6月的，他就叫我姐姐。隨即去看了他的資料，他是9月的。最開(kāi)始的時(shí)候我們聯(lián)系還挺頻繁，過(guò)了3、4月，我們就沒(méi)聯(lián)系了，他也很少上，也不知道他現(xiàn)在怎么樣了。其實(shí)我對(duì)她一點(diǎn)都不熟。如果嚴(yán)格地講，我根本就不認(rèn)識(shí)她。只是去年在我作文的留言版上說(shuō)了句：“我好崇拜你啊�！蔽耶�(dāng)時(shí)看了好想笑啊，其實(shí)我也沒(méi)有什么，文科樣樣都好（語(yǔ)文，地理，歷史，政治，英語(yǔ)），理科中上等，特別是數(shù)學(xué)，小學(xué)非常好，擅長(zhǎng)解難題，可中學(xué)就不是那樣了。照她這么推算，我豈不要崇拜理科非常好的人嘍？
初一敘事作文2
電腦，人人皆知；上網(wǎng)，人人都會(huì)。在幸福的新中國(guó)，誰(shuí)要是不會(huì)電腦，那就是新社會(huì)的文盲；誰(shuí)家要是沒(méi)有電腦，誰(shuí)家可就大大落伍了。
自從我家擁有了電腦，全家人都一下變了樣。
進(jìn)步神速的“媽媽”
媽媽好像和電腦前世有緣。剛買的電腦，她稍微碰碰就會(huì)玩了。什么時(shí)候查資料、看電影對(duì)她來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是小菜一碟。我羨慕地問(wèn)道：“媽媽，你的.電腦怎么操作這么熟練啊？”媽媽自豪地說(shuō)：“我呀，趕上了好年代，是社會(huì)讓我學(xué)會(huì)了進(jìn)步�。 笨粗鴭寢屝腋５臉幼�，我也沉浸在無(wú)比的快樂(lè)之中。
勤學(xué)好問(wèn)的“爸爸”
爸爸好像跟電腦很陌生，連鼠標(biāo)都不會(huì)握，還要媽媽手把手地教。即使這樣，爸爸還是學(xué)得很認(rèn)真。看著他學(xué)得很吃力的樣子，我真替他著急。媽媽也開(kāi)導(dǎo)他說(shuō)，學(xué)不會(huì)就不要勉強(qiáng)嘛�？伤麉s說(shuō)：“如果學(xué)不會(huì)，我就跟不上時(shí)代了，一定要學(xué)好呀！”看著他一本正經(jīng)的樣子，我真替他高興！
受益匪淺的“我”
說(shuō)起我呀，看見(jiàn)電腦的時(shí)候，我興奮得簡(jiǎn)直無(wú)法形容。我可不是因?yàn)榘V迷游戲，信息課上老師的講解讓我對(duì)電腦有了濃厚的興趣，我要利用它好好地為我的學(xué)習(xí)服務(wù)。自從電腦來(lái)到我家，我通過(guò)它查資料可方便了，它成了我學(xué)習(xí)上的好幫手，大大拓寬了我的知識(shí)面，真的讓我受益匪淺！我常常對(duì)我的好朋友說(shuō)：“生活在這樣的社會(huì)，我真的好幸福！
電腦給我們家?guī)?lái)了歡樂(lè)，我們家因?yàn)橛辛穗娔X而幸福。電腦這條高速路正載著我的夢(mèng)想駛向遠(yuǎn)方……
初一敘事作文3
故事要從幼兒園開(kāi)始說(shuō)起了，在小班時(shí)，曾經(jīng)看到過(guò)大姐姐們的舞蹈表演，我的心里是一萬(wàn)個(gè)羨慕��！看著她們優(yōu)美的舞姿，像是被施了魔法似的，靈活動(dòng)人，這時(shí)，一個(gè)機(jī)會(huì)從天而降……
幼兒園要選拔參加體操的人員，在那個(gè)時(shí)候，我也有點(diǎn)兒舞蹈基礎(chǔ)，所以被成功的選上了。我們來(lái)到了舞蹈訓(xùn)練場(chǎng)地，那兒，我也交了許多朋友。老師的每一個(gè)動(dòng)作，每一個(gè)節(jié)拍，都深刻的的印在我的心里。
后來(lái)，我們五個(gè)好朋友在老師的'組織下，成為了一個(gè)組合。在暑假，和老師一起去旅游，一起錄影集，一起……那時(shí)舞蹈已經(jīng)是在生活中不可缺少的一部分了，我們還一起登上舞臺(tái)，一起慶祝成功。
舞蹈融入了我的生活，舞蹈使我的人生更加精彩，就像彩虹為藍(lán)天，渲染了一幅美麗的風(fēng)景畫(huà)，舞蹈讓我著迷。
還記得第一次登上舞臺(tái)時(shí)十分緊張，但是我更激動(dòng)，第一次代表什么，代表的是成功的第一步，放飛自己，相信自己，在那時(shí)的我是自信的。
現(xiàn)在我已經(jīng)上初中了，所以沒(méi)有足夠的時(shí)間去練習(xí)，但學(xué)校組織了社團(tuán)，我又可以去發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，雖然我們練舞蹈的時(shí)間不如以往的時(shí)間多，但我們可以去爭(zhēng)取，一起去奮斗。
那是一句很重要的話：“雄鷹之所以能翱翔藍(lán)天，那是因?yàn)樗麖牟粦岩勺约菏切埴棥�！這句話一直伴隨著我，舞蹈是，生活也是，學(xué)習(xí)更是！
是舞蹈讓我“真”著迷！這其中最重要的，不是最后的成功，而是這之間的美好過(guò)程！
初一敘事作文4
一個(gè)新的學(xué)年，有興奮也有擔(dān)心。但那緊到連成一串的時(shí)間，也著實(shí)給了我一個(gè)下馬威。
過(guò)慣了小學(xué)時(shí)間寬松的生活，初中生活給我最大的印象便是才剛剛打完下課鈴，而上課的又?jǐn)f著下課鈴響起了。
初中生雖然繁忙，但我也在這繁忙之中品出了一點(diǎn)味道：
記得有一次，是吃午飯的時(shí)候了，才剛剛打完下課鈴，我便看到一隊(duì)隊(duì)人群已經(jīng)向食堂沖去了，在我的印象中，食堂是不會(huì)沒(méi)飯吃的。我笑著他們何必這樣急急忙忙，慢慢地向食堂走去。可到了食堂，我被從頭排到腳的人群弄的生點(diǎn)兒沮喪了，不知被擠了多久，我終于到了打飯口，看到的卻只是一點(diǎn)點(diǎn)菜，一點(diǎn)點(diǎn)飯。剛剛的好心情也飛到了九霄云外。這初中生活還真需要沖了。
還有一次，剛剛下課，我剛準(zhǔn)備點(diǎn)水，就看到幾個(gè)同學(xué)慌慌張張地沖了出去，還未等我疑惑，我就已看見(jiàn)了被人群里三層外三層圍的水泄不通的飲水機(jī)。假如那飲水機(jī)有生命，定會(huì)大聲渲泄它的不滿。終于，人群漸漸散去了。我萬(wàn)分高興的跑過(guò)去，擰開(kāi)龍頭。可飲水機(jī)只發(fā)出一聲足以表達(dá)它的處境，只有斷斷續(xù)續(xù)地一小滴水映出了我那張掛滿了失望神情的臉。
在后來(lái)的初中生活中，我也明白了初中的.生活是飛快的，我不能用小學(xué)的速度，迎接初中的生活。我會(huì)用最快的速度，開(kāi)始初中的奔跑。
初一敘事作文5
誰(shuí)都想快樂(lè)地生活，誰(shuí)都想物質(zhì)地生活，但是一個(gè)人如果只追求物質(zhì)的生活，那樣的生活肯定是不快樂(lè)的。曾經(jīng)在網(wǎng)上看到過(guò)一篇文章，說(shuō)的是在太平洋有一個(gè)美麗的海島小國(guó)，那里資源十分豐富，人們的物資生活水平相當(dāng)高。但是，令人意想不到的是，這里的'居民平均壽命卻不超過(guò)55歲。
暑假的一天，我跟爸爸去釣魚(yú)，在河邊，我看到了一位80多歲的老爺爺也在釣魚(yú)。奇怪的是，只見(jiàn)這位老爺爺不時(shí)地往河里撒米，卻不見(jiàn)換上誘餌垂釣�？粗粗�，我心里就在想了，是不是我碰上了現(xiàn)代的姜太公了？我揉了揉眼睛，好奇地走了過(guò)去問(wèn)老爺爺：“老爺爺，你釣魚(yú)不上誘餌怎么釣呀？”老爺爺看了我一眼，笑呵呵地說(shuō)；“小妹妹，釣不釣到魚(yú)并不重要呀，我知道這兒有許多魚(yú)，我撒米就是讓那些魚(yú)知道這兒有吃的，讓它們能到這兒來(lái)陪陪我，這就足夠了。這里的山，這里的水，我都呆了一輩子了，有感情呀，所以呀，釣魚(yú)的樂(lè)趣并不一定要釣到多少魚(yú)，而是在釣魚(yú)的過(guò)程中尋找樂(lè)趣呀�！崩蠣敔�?shù)囊幌捳媸且馕渡铋L(zhǎng)呀。是呀，人活一輩子圖個(gè)啥呢？知足常樂(lè)吧。每天我們都有著不同的心情，也會(huì)遇上一些不同的事情�？蔀槭裁从行┤藭�(huì)哭喪著臉唉聲嘆氣，怨天怨地，或顧影自憐？
有些人則會(huì)頭顱高抬，笑臉相迎，堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)。其實(shí)，尋找快樂(lè)是一件非常容易的事情，只要你心胸開(kāi)闊一些，心情悅達(dá)一些，心態(tài)端正一些，也許一支棒棒糖就能夠讓你快樂(lè)一陣子了。我知道我還小，也許我經(jīng)歷的事情還不多，遇到的挫折也不夠深，但我覺(jué)得我有著一輩子也用不完的財(cái)富，那就是有一份快樂(lè)的心情，一份知足常樂(lè)的心態(tài)。
初一敘事作文6
凝望著月亮，我許下了美麗的愿望。
”外婆，您聽(tīng)見(jiàn)了嗎？有多少次在夢(mèng)里我哭著鼻子，讓您別走�！�
”外婆，您看見(jiàn)了嗎？每一次的清明雨上，每一次的燒香跪拜，可再也換不回您！”
”乖孫女，看外婆手里拿的是什么？”外婆從后背中掏出收，攤開(kāi)，放在了我的頭上方。幼小的我著急地一蹦一跳，直把外婆的手往下拽。外婆看我已經(jīng)饞了，樂(lè)呵呵地笑，露出了破咧的牙齒—如同破碎樹(shù)葉的牙齒，是那樣的不堪，她臉上的皺紋也擠成一團(tuán)。
”看！”
”桂圓！我的'最愛(ài)！”沒(méi)等外婆說(shuō)完，我就三下五除二地剝干凈了，直往嘴里塞。外婆見(jiàn)我那饞樣，滿意地笑了。又用那粗糙的雙手替我擦干凈我臉上的余屑。”慢點(diǎn)兒，慢點(diǎn)兒，別咽著了。”外婆親切地對(duì)我說(shuō)。
外婆家里沒(méi)有電視，外婆怕把我悶壞了，有星星的時(shí)候，常帶我出來(lái)遛。有一次，她對(duì)我講牛郎織女的故事，講到鵲橋的時(shí)候，她還說(shuō)天上還有天橋，外婆的媽媽就在那�！薄拔乙矔�(huì)上去了�！庇字傻奈亦青堑貑�(wèn)：“外婆干嘛要上去，你走了，我呢？”外婆望了望我，摸摸我的頭，又輕聲地說(shuō)：“那我就不去了。”
現(xiàn)在外婆走了，永遠(yuǎn)地離開(kāi)我了，我的心里真的好孤單。
我抬了抬頭望了望天，又是繁星點(diǎn)點(diǎn)�！鞍�，天橋！”我驚喜地喊道。
天橋的這一頭是我，而那一頭是我深愛(ài)著的外婆。
“外婆，您在哪？您在想我嗎？”
這是一篇回憶類散文，作者凝望月亮，許下愿望，記述了外婆對(duì)自己疼愛(ài)的片段，但是陰陽(yáng)兩隔，再也享受不到外婆的音容笑貌，作者的心里真的好孤單。作者渴望有座愛(ài)的立交橋，能讓人互相聯(lián)系。
初一敘事作文7
再回首，往事已如煙。如夢(mèng)似幻……
依稀記得，小時(shí)候，媽媽經(jīng)常在我睡覺(jué)前給我講故事，當(dāng)時(shí)，我并不知道為什么，只是津津有味地聽(tīng)著，思緒隨著故事的情節(jié)飛動(dòng)，自己也經(jīng)常性地跟著媽媽一起看書(shū)，每次總是對(duì)媽媽問(wèn)東問(wèn)西的：“這個(gè)字怎么讀呀？”“這個(gè)詞什么意思呀？”……有時(shí)候我問(wèn)得她不得不去書(shū)房那兒拿字典去查。后來(lái)，問(wèn)的次數(shù)多了，媽媽就直接把字典放到臥室里了。慢慢的，隨著時(shí)間的流逝，我認(rèn)識(shí)的字越來(lái)越多，但自己卻毫無(wú)所知。長(zhǎng)大后，才明白媽媽當(dāng)時(shí)的用心……
往事中，有幸福的，必然也有不快的。
上了小學(xué)以后，自己逐漸從一個(gè)懵懂的小女孩兒變成了一個(gè)少女，自然也有了自己的憂愁與煩惱，生活也因此多了一份色彩。那天，期末考試結(jié)束后，我就一直如霜打了的茄子一樣，高興不起來(lái)，原因就是學(xué)生考過(guò)試之后最常有的煩惱——考試考砸了。
回家的路上，雖說(shuō)是艷陽(yáng)高照，空中還時(shí)不時(shí)飛來(lái)一陣悅耳的'歌聲，但對(duì)我而言，也是烏云密布，雷聲陣陣，心里一直想著怎么對(duì)家人解釋這次的考試，就如十五個(gè)吊桶打水般——七上八下的�；氐郊抑校匀挥幸饬现械呢�(zé)罵，但是，責(zé)罵過(guò)后，卻也有意料之外的鼓勵(lì)，頓時(shí)，心里一直彌漫的烏云煙消云散了，晴空萬(wàn)里。
再回首，往事如煙；往事似云；往事是夢(mèng)，一場(chǎng)美妙的、飄渺的夢(mèng)……
初一敘事作文8
媽媽您知道嗎？您雖然把我拉扯大了，給了我不少快樂(lè)�？晌议L(zhǎng)大了，你也給我了快樂(lè)。可大部分都是教訓(xùn)我，揍我，有時(shí)考不好就得打我。難道站在枝頭上的鳥(niǎo)就能成鳳凰嗎？
記得有一次，剛開(kāi)學(xué)我學(xué)了幾個(gè)月，該中考了，結(jié)果竟然被我考砸了。當(dāng)時(shí)媽媽打了我給我的童年留下了陰影，留下了傷痕。那是我才上四年級(jí)。
難道生了我，就得變成金娃娃才值得嗎？
還有，您常對(duì)我說(shuō)：“好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后能座什么樣的車，住什么樣的房子，過(guò)什么生活，都把握在我的手里，這些讓人受不了的`嘮叨，整天掛在嘴邊，又有何意義！我是小孩子，我們也有權(quán)利決定自己的未來(lái)。
又有一天媽媽又揍了我，我實(shí)在受不了了。多年的埋怨如滔滔江水源源不斷的涌向我的心頭，我便火冒三丈，好似把全世界的水往我身上倒也潑不滅我心中的烈火。于是我硬著頭皮去反抗，雖然我心里很害怕，但我忍無(wú)可忍。我對(duì)您說(shuō)：“你只知道打我，罵我，就不能用愛(ài)來(lái)感化我嗎？”
童年對(duì)于我們小孩子來(lái)說(shuō)，也對(duì)世界上所有的人來(lái)說(shuō)，都是貴重?zé)o比的，我需要自己的童年，我們永遠(yuǎn)要守護(hù)著童年，因?yàn)槲覀儛?ài)童年！
雖然媽媽經(jīng)常說(shuō)我們、罵我們，但她畢竟是我們的親媽媽，我們畢竟是她親生的�。∥覀兎噶嗽俅蟮腻e(cuò)誤，第一個(gè)沖上前面的不就是我們的媽媽；我們受傷了，第一個(gè)送我們?nèi)メt(yī)院的不就是媽媽；我們生病了，在旁邊又掛號(hào)、又拿藥、又在旁邊急的要死的不就是媽媽！
媽媽，今天我說(shuō)的都是真心話，您的孩子希望您能健康，我不會(huì)再氣您了！我不會(huì)再跟您頂嘴了！
媽媽，我一生最愛(ài)的就是您！
初一敘事作文9
童年想色彩繽紛的花朵，散發(fā)著迷人的香味；童年像天空中無(wú)拘無(wú)束的白云，瀟灑、自在；童年像一條清澈見(jiàn)底的小河，蕩漾著歡樂(lè)的夢(mèng)。每每回憶起來(lái)，有一件趣事令我至今難忘。
記得五六歲的`時(shí)候，驕陽(yáng)似火，炙烤著大地，我的喉嚨渴的直冒煙。媽媽叫我拿兩塊錢去買冰棒吃，我高興極了！拿著兩塊錢，連蹦帶跳的跑向小賣部。我用我僅有的兩元錢買了一個(gè)特別特別大的冰棒。如獲至寶似的哼著歌跑回家，打算和媽媽一起分享。誰(shuí)知，還沒(méi)跨進(jìn)大門，就被腳下的石頭“撲通”一聲絆倒了，摔了個(gè)仰面朝天，腦袋差點(diǎn)磕出一個(gè)大包來(lái)。最讓我心痛的是冰棒也難逃此劫：雪白的身子沾滿了沙子和泥，慘不忍睹！隔壁的鄰居看見(jiàn)了，好心提醒我：“太臟了，不能吃了，吃了會(huì)肚子疼的�！薄斑@么大，不吃真是太浪費(fèi)了�！蔽疑岵坏萌樱桶驯魮炝似饋�(lái)�？墒牵@么臟，怎么吃�。课覠o(wú)奈的小聲嘀咕著。咦，有了！小腦袋瓜機(jī)靈一動(dòng)，想出了好主意：媽媽買菜的時(shí)候，菜掉在地上回家洗一洗就行了，那冰棒也可以洗一洗呀！我端來(lái)盆子，在里面放了水，高興的把冰棒放進(jìn)去搓來(lái)搓去。不一會(huì)兒，冰棒就不見(jiàn)了蹤影，居然只剩下冰棒棍了。我頓時(shí)傻眼了，不知道該怎么辦才好，便哇哇大哭起來(lái)。
媽媽聽(tīng)見(jiàn)了哭聲，放下手中的活，連忙走過(guò)來(lái)，問(wèn)我是怎么回事。我哭哭啼啼的把事情的來(lái)龍去脈說(shuō)了一遍。媽媽聽(tīng)了哈哈大笑，輕輕撫摸著我的頭說(shuō)：“傻孩子，冰棒遇水就會(huì)融化的，你把冰棒放進(jìn)水里搓來(lái)搓去，當(dāng)然會(huì)融化啦！”我似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭。
每當(dāng)回憶起這件事，我總是偷偷的傻笑，笑得那么甜蜜，仿佛一切令人魂?duì)繅?mèng)系的往事歷歷重現(xiàn)。我想，童年就是一棵沒(méi)有年輪的樹(shù)，永不老去，永不消失。
初一敘事作文10
一條小路蜿蜒的伸出村口，它越過(guò)淙淙的小溪，繞過(guò)芳香的田野，穿過(guò)青青的竹林，伸展著，伸展著……
小路很窄。鄉(xiāng)親們挑著東西在路上相遇時(shí)，都是貼著身子而過(guò)。路雖小，但它是村子與外面大千世界聯(lián)系的紐帶。沿著它，許多消息走進(jìn)了古老的村莊……
兒時(shí)，小伙伴們常常坐在村口的大石板上，爭(zhēng)論著這條小路到底通到什么地方，伙伴們很難得出一致的結(jié)論，為這，我們之間經(jīng)常傷了和氣。每當(dāng)伙伴們要我發(fā)表見(jiàn)解時(shí)，我總是說(shuō)：等我走盡這條路后，再告訴你們吧。
終于，好奇心驅(qū)使我沿著小路悄悄地走著，我竟來(lái)到了鎮(zhèn)上！路在這里變得寬敞了。寬敞的路又伸向遠(yuǎn)方……
我站在路旁，費(fèi)神地想著：路，到底通到什么地方呢？
上學(xué)后，老師在課堂上告訴我們：世界上的路都是相連的！幼稚的我問(wèn)道：那么，從我們村口出發(fā)，就能到達(dá)所有的地方了？！老師微笑著摸摸我的'頭。我大聲宣布：我要走遍世界上所有的路！同學(xué)們都為我熱烈地鼓起掌……
去年，沿著村外的小路，順著鎮(zhèn)上的大路，我來(lái)到縣城求學(xué)�？h城的路，變成了更為寬闊的柏油馬路。
……現(xiàn)在，我愿告訴伙伴們：生活之路，何其寬廣；人生之路，何其漫長(zhǎng)�；锇閭儯瑠^力地走吧！
這篇記敘文寫(xiě)了我在好奇心驅(qū)使下，探求小路盡頭是什么的問(wèn)題，表達(dá)了中學(xué)生渴望探索未知世界的愿望。文章將記敘、描寫(xiě)、抒情的表達(dá)方式結(jié)合起來(lái)，生動(dòng)形象，極具感染力。
初一敘事作文11
我有一個(gè)死黨，叫“耗子”。說(shuō)起我和她，真是三天三夜都說(shuō)不完。
“耗子”彎彎的柳葉眉下有一雙水靈靈的大眼睛，顯示著她的機(jī)靈。一張說(shuō)起話來(lái)無(wú)人能敵的櫻桃小嘴，很是讓人喜歡。
我們倆是很好的同學(xué)，也是很好的學(xué)習(xí)伙伴。上小學(xué)時(shí)，她一直很優(yōu)秀，考試得95分以上不在話下。而我，因?yàn)槌煽?jī)不是特別理想，受過(guò)不少老師和父母的批評(píng)。每次看到我不開(kāi)心時(shí)，她都會(huì)過(guò)來(lái)安慰我。有不明白的問(wèn)題時(shí)，她會(huì)幫我講解�？傊�，在我有困難的時(shí)候，都會(huì)有她的陪伴。我們倆的“革命友誼”就是在那時(shí)建立的。
還記得小學(xué)的一天，我因?yàn)樵谡n堂上沒(méi)有回答出老師問(wèn)的問(wèn)題，被罰抄那問(wèn)題一百遍，而且要求在教室里抄完才可以回家。正在我為那數(shù)學(xué)題百思不得其解時(shí)，我的'救星加死黨風(fēng)風(fēng)火火地來(lái)了。她見(jiàn)我那題不會(huì)，便一點(diǎn)點(diǎn)地講給我聽(tīng)。她講完后，我茅塞頓開(kāi)，緊緊地抱住了她，好一會(huì)兒才松開(kāi)。那天下午，我抄完一百遍問(wèn)題時(shí)，她也把作業(yè)寫(xiě)完了。然后，在她的陪伴下，我們開(kāi)心地回到家。爸媽問(wèn)我們?yōu)樯哆@么晚回家，我們相視一眼，笑了，誰(shuí)都沒(méi)和父母說(shuō)其中的原因，一直保守著屬于我們的小秘密。就這樣，日復(fù)一日，年復(fù)一年，我們畢業(yè)了。畢業(yè)時(shí)，我已取得了很大的進(jìn)步，但其中一半歸功于她。
這就是我和我的死黨“耗子”，至于為什么叫她“耗子”，是因?yàn)樗泻伦u(yù)寧，而且特別喜歡老鼠。
我和她一直都會(huì)是死黨，不管以后的路有多遠(yuǎn)，我都不會(huì)忘記她。
初一敘事作文12
“好球！加油！”場(chǎng)上的喝彩聲連綿不斷。同學(xué)們都包圍在周圍，人山人海，摩肩接踵。到底是什么事這么吸引同學(xué)們呢？哦，原來(lái)是今天我班要和其他班進(jìn)行一場(chǎng)籃球比賽，到底誰(shuí)會(huì)在比賽中脫穎而出呢？
比賽開(kāi)始了，裁判老師“嘟”的一聲吹響哨子，裁判老師把球高高拋起，雙方爭(zhēng)球的隊(duì)員向上一躍，激烈的籃球爭(zhēng)奪賽開(kāi)始了。
我們班隊(duì)員上場(chǎng)是出師不利，根本搶不到球。我們大家都為他們捏一把汗。在這強(qiáng)手如林的賽場(chǎng)上，隊(duì)員們并沒(méi)有絲毫懼怕之感。而是不甘示弱，奮力“拼殺”。漸漸扭轉(zhuǎn)了局面，大家都進(jìn)入了狀態(tài)，發(fā)揮出了水平！
只見(jiàn)候天元迅速搶過(guò)對(duì)方的球，然后旋風(fēng)般的轉(zhuǎn)身，把球投向籃筐。只聽(tīng)“啪”的一聲，球自覺(jué)的進(jìn)入了籃筐。接著平時(shí)不怎么表現(xiàn)的周韓大步流星接住了球，兩手舉起，往籃球架上這么一拋，眼看著球輕輕地擦拭了一下籃筐，又掉落在地，不過(guò)這沒(méi)關(guān)系，我們班的運(yùn)動(dòng)員們可是“喬丹二世”自此以來(lái)，可從來(lái)沒(méi)有打過(guò)敗仗，接著看吧！
下面出場(chǎng)的是我們班的“球神”袁潤(rùn)生，別看他個(gè)子小，這可是他的.優(yōu)勢(shì)所在。他可以自如地在賽場(chǎng)穿梭，再加上他嫻熟的運(yùn)球技術(shù)，在賽場(chǎng)上別提有多厲害了。這不，瞧！他一下就搶過(guò)球，正準(zhǔn)備投籃，走到三分線上，這時(shí)令人震驚的一刻到了，只見(jiàn)他全神貫注的盯著籃筐雙手把球舉起，凌空而躍，將籃球拋出，只見(jiàn)籃球弧線般的往籃架上飛去。大家都屏住呼吸，睜大眼睛注視著籃球。那球就沿著弧線乖乖的“鉆”進(jìn)籃筐�！昂伲们虬�！”同學(xué)們高興的合不籠嘴。
“加油，加油”場(chǎng)上又發(fā)出了一片吶喊助威聲。隊(duì)員們?cè)酱蛟狡饎�，最后通過(guò)他們努力贏得了比賽。整個(gè)操場(chǎng)沸騰起來(lái)，一片雷鳴般的掌聲和喝彩聲再次在校園中回蕩。
初一敘事作文13
天時(shí)不如地利，地利不如人和。——題記
有過(guò)一個(gè)人走出失敗陰影的經(jīng)歷，有過(guò)一個(gè)人走向成功的經(jīng)歷。但，失敗后，沒(méi)有人傾訴；成功后，沒(méi)有人分享。在這條路上的一切都顯得過(guò)分地孤單……
在一節(jié)平常得不能再平常的物理課上，我感受到了合作帶來(lái)的喜悅。
隨著上課鈴的響起，老師也進(jìn)了教室，只是老師的手里比平常多了一個(gè)箱子，箱子里裝的是什么我們卻不得而知。隨著時(shí)間的推移，謎底終于被老師揭曉了，原來(lái)里面是我們用來(lái)做電路實(shí)驗(yàn)的儀器。
實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了，每位同學(xué)的臉上都洋溢著做實(shí)驗(yàn)的喜悅，每個(gè)人都仔細(xì)地觀察了實(shí)驗(yàn)中所用到儀器的每一個(gè)細(xì)節(jié)。當(dāng)老師把需要做的.實(shí)驗(yàn)一一列到黑板上的時(shí)候，我們都傻眼了，只有一兩個(gè)會(huì)做其他的都不會(huì)做，那可怎么辦？我們小組有人提議先把會(huì)做的給做了，然后我們?cè)诩衔覀兘M八個(gè)人的意見(jiàn)，取出有利于其他實(shí)驗(yàn)的意見(jiàn)。我們先興致高昂的做完會(huì)的實(shí)驗(yàn)，然后我們?cè)诩紡V益做其他實(shí)驗(yàn)。終于，全部的試驗(yàn)我們都做完了，我們相顧一笑，別提心里有多高興了。
等老師讓小組展示答案的時(shí)候，我們小組里的每個(gè)人都驕傲地舉起了手，積極地去展示我們小組共同合作的答案。等老師肯定了我們答案之后，我們的合作就像夏天的蓮花一樣，美麗地綻放在池中。
在成功的路上我們少不了與他人合作，而在與他人合作的同時(shí)也是在加強(qiáng)我們自己的人生價(jià)值，讓我們?cè)诔晒Φ穆飞喜还聠巍?/p>
初一敘事作文14
昨天，在上英語(yǔ)課時(shí)發(fā)生了一件非常不好的事——我忘寫(xiě)作業(yè)。我從早上八點(diǎn)到英語(yǔ)萬(wàn)老師那里上課，結(jié)果一直被留到下午四點(diǎn)才回家。因?yàn)槲彝浟艘豁?xiàng)作業(yè)抄單詞的作業(yè)再加上我單詞聽(tīng)寫(xiě)未過(guò)關(guān)，上完課就被老師留下來(lái)接受懲罰——罰抄單詞每個(gè)一百遍。
每個(gè)100遍？我抬頭一看，補(bǔ)習(xí)班里就剩下了幾個(gè)人。100遍，我的`動(dòng)作是不快，最慢不過(guò)兩小時(shí)也能寫(xiě)完的。這樣想就慢騰騰地抄著，偶爾還東張西望地瞧瞧。慢慢的我抄完100遍、200遍、300遍……抬頭一看時(shí)間：呀，都已經(jīng)12點(diǎn)了，我已抄了2個(gè)小時(shí)了一半也沒(méi)抄到，完了還有3千多遍沒(méi)抄呢，加把勁吧。突然，一陣餓意襲來(lái)，我才發(fā)現(xiàn)沒(méi)吃飯，再一看老師那嚴(yán)厲的表情，我知道今天在劫難逃了。硬著頭皮繼續(xù)抄。特別希望老師今天大發(fā)慈悲，放我回家啊，可看老師那堅(jiān)定的眼神，唉！是不可能了，告訴自己別做白日夢(mèng)了，繼續(xù)努力吧。我抄了700遍用了二小時(shí)，那起碼也要抄六個(gè)小時(shí)才能寫(xiě)完這四千多遍。一點(diǎn)鐘、二點(diǎn)鐘，我餓的饑腸轆轆，用一只手撫著肚子不讓肚子覺(jué)得餓，一千遍、二千遍、三千遍……就要抄完了，加了把勁��！寫(xiě)呀寫(xiě)呀，還有三百遍、二百遍、一百遍……
��！寫(xiě)完了，終于寫(xiě)完了。我抄完四千多遍！一看時(shí)間呀，已經(jīng)四點(diǎn)了，媽媽都要下班了。我趕緊把作業(yè)給老師檢查完后，踏上自行車飛快往家騎去。一進(jìn)家門首先弄點(diǎn)東西填肚子，我告訴自己以后再也不偷懶了，一定要按時(shí)完成作業(yè)，不想再餓肚子了。
罰抄的事件告訴我無(wú)論做什么事都不能耍小聰明，要踏踏實(shí)實(shí)的去做，不要心存僥幸，最后吃虧的還是自己。
初一敘事作文15
嗨，我們有多久沒(méi)見(jiàn)面了，一個(gè)星期？還是一個(gè)月？
也許，你不知道吧，曾經(jīng)在很多個(gè)夜晚想起你，如果我能堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)，眼淚是不是就不會(huì)落下？
我還記得，三年級(jí)時(shí)，初來(lái)乍到的我們，在某個(gè)瞬間，突然好像認(rèn)定了對(duì)方，微笑著向?qū)Ψ阶呷�，從那時(shí)候開(kāi)始，我們開(kāi)始形影不離，開(kāi)始吵架，卻從未真正分開(kāi)過(guò)。
“你知道嗎，我……啊，死丫頭，你又偷吃！看我不宰了你！”我追著你，說(shuō)好一人一塊的冰激凌，可你總是偷吃。“不敢了，不敢了，姐，饒了我吧�！薄皾L！你每次都這么說(shuō)！，你給我吐出來(lái)，快，吐不吐？”“好—好—好！”“你敢玩我？”我追上去，因?yàn)槟悖易兊煤軔?ài)笑，掏心掏肺的想要和這個(gè)世界握手言和。
終于，畢業(yè)考結(jié)束了，我們開(kāi)始要分別了，如愿以償?shù)�，我到了我理想的中學(xué)，我們同校卻不同班。那個(gè)時(shí)候我以為，我們會(huì)繼續(xù)這輩子永恒的友情。每天放學(xué)，我會(huì)等你，沒(méi)心沒(méi)肺的.在一起說(shuō)說(shuō)笑笑，天下之大，在我們這，也不過(guò)如此而已。每天，因?yàn)橛心悖踔猩钏坪醪皇悄敲措y適應(yīng)。
也許就像三國(guó)大勢(shì)一樣，合久必分吧。因?yàn)槟谴蔚氖Ъs，我們又分開(kāi)了。我們相距那么遠(yuǎn)，想不和我相遇，似乎也不是什么難事，好久沒(méi)有看到你，我終于忍不住了，去班級(jí)里找你，卻只有空空的教室，我以為你還在生氣，等你氣過(guò)了，一切就又會(huì)回到過(guò)去了。我在等，等你的解釋。卻沒(méi)想到，見(jiàn)到我，你連話都不愿意說(shuō)，我從不是卑微的人，驕傲的我自然不會(huì)與你搭話，一次次擦肩而過(guò)，時(shí)間被我錯(cuò)過(guò)，我也不愿找回一份殘缺的友情。
我很不喜歡，每次看到朋友這個(gè)詞匯時(shí)，我內(nèi)心苦澀的感覺(jué)，我想挽回，卻不愿挽回。背道而馳的我們，終于越走越遠(yuǎn)。
就這樣吧，這是最后一次想你。
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