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    春天的初一作文

    時(shí)間:2024-07-22 16:43:08 初一作文 我要投稿

    春天的初一作文

      無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的春天的初一作文,歡迎閱讀與收藏。

    春天的初一作文

    春天的初一作文1

      寒冷漸漸消失了,春暖人間。是的。春天的腳步已經(jīng)近了,是誰(shuí)在我們旁邊耳語(yǔ)著:“春天到來(lái)了……”

      你猜呢?是迎春花啊!迎春花已經(jīng)亮出了那黃色的小花朵,閃閃發(fā)光,仿佛在歡笑。哪家的陽(yáng)臺(tái)上,有一串探出頭的迎春花,雖然那只是很小很小的一串,但是她們也開(kāi)心起來(lái)了,因?yàn)榇禾斓絹?lái)了,同樣因?yàn)樗齻兊南矏傋屓藗兏惺艿搅恕禾斓臍庀。在山間,迎春花更是猖狂起來(lái)了,一大片一大片的,一眼望去,是金色的,是亮晶晶的,整座山被盛開(kāi)的迎春花包圍了。到處都是春天的香味,人們因?yàn)橛夯ǖ腵報(bào)喜而高興著,不知不覺(jué)中,是迎春花告訴了我們春天的到來(lái),她們是可愛(ài)的春天的使者,她們蹦蹦跳跳地從冬天走來(lái),早早地來(lái)到人間,早早地開(kāi)滿(mǎn)人間,宣布春公主的到來(lái),并且?guī)е汕先f(wàn)的盛開(kāi)的花去迎接她。 迎春花雖然并不像玫瑰那樣?jì)善G,也不像百合那樣高雅,但是迎春花也是美麗的,樸實(shí)的美麗,一定會(huì)有人看到這份美麗。白居易就看到了,他的《玩迎春花贈(zèng)楊郎中》講到:“金英翠萼帶春寒,黃色花中有幾般?憑君與向游人道,莫作蔓菁花眼看!边有宋代詩(shī)人韓琦他也看到了,“覆闌纖弱綠條長(zhǎng),帶雪沖寒坼嫩黃,迎得春來(lái)非自足,百花千卉共芬芳!笔堑!就像這些文人墨客們寫(xiě)到的一樣,迎春花同樣也是美麗的,她們是春公主的驕傲、是大地的驕傲,是她們最先把欣欣向榮、把生命帶到人間的,她們是春天的使者! 春天將要來(lái)臨了嗎?是的!她把寒冬請(qǐng)走,自己緩緩地走來(lái)。春天的使者們開(kāi)心地等待著,第一個(gè)等待著,等待著春天的到來(lái)!

    春天的初一作文2

      昨夜的一場(chǎng)細(xì)雨,無(wú)意中將我從這個(gè)黎明的夢(mèng)中喚醒。

      拉開(kāi)窗簾,風(fēng)也像是剛被這雨喚醒,還揉著朦朧的眼睛。夾雜著潤(rùn)潤(rùn)的空氣,它顯得格外清新,愜意地吹打著窗臺(tái)上歡快的風(fēng)鈴。

      這樣的日子,本不該有任何的憂(yōu)郁,即使早晨的迷霧籠罩了眼前的街景,完全看不清雨后的城市是怎樣一番場(chǎng)景。

      我可以想象,這樣的時(shí)節(jié),在霧中看霧,或者獨(dú)自撐著傘的雨中漫步,會(huì)是怎樣的滋味,該是何等愜意!

      終于,雨還是等不及,在我出發(fā)之前,它選擇了停止。

      即使這樣,也該出去走走的,不做任何準(zhǔn)備,不背背包,只帶上一顆心,走上一條小徑,去找尋昨夜的春雨來(lái)時(shí)寫(xiě)下的詩(shī)集。

      春雨過(guò)后的馬路上,再?zèng)]有了往日的煩躁氣息,只不過(guò)多了些許借著踏青逃避無(wú)聊的`的人群。他們談笑著,只不過(guò)他們的熱鬧和喧囂是他們永遠(yuǎn)的寂寥,我的孤獨(dú)卻是屬于我永久的寧?kù)o···

      九點(diǎn)鐘的太陽(yáng),剛經(jīng)歷春雨的沐浴,顯得活潑而有力,散發(fā)著溫柔而涼爽的光芒,在遠(yuǎn)處的小丘上,它撒下了一片草甸。露珠驕傲地立在草尖上,好像是在炫耀——看,我已站在了巨人的頭頂!

      只有那幾株不知名的小樹(shù)還默地站在原地,對(duì)于露珠的狂妄,他們選擇了漠視。而此時(shí)樹(shù)枝頭,嫩芽已從綠葉的襁褓中探出了青綠色的小腦袋,對(duì)于這個(gè)陌生的世界,它們似乎還是充滿(mǎn)著好奇。也許是怕驚醒了正在酣睡的小鳥(niǎo),習(xí)習(xí)微風(fēng)只輕輕地吹著,它們仔細(xì)翻看著每一片樹(shù)葉,也許是在尋在去年它們留在樹(shù)葉背面的詩(shī)集。雖然一年又過(guò)了一年,曾經(jīng)寫(xiě)下的詩(shī)都無(wú)處可尋,但它們還是一如既往地翻開(kāi)每一片樹(shù)葉,又繼續(xù)認(rèn)真地寫(xiě)下今春新的感言。

      終于,鳥(niǎo)兒還是被驚醒了,它飛出了巢穴,在錯(cuò)落的枝丫中間上跳下竄著?此鼒(zhí)著的眼神,是否也是在尋找去年譜在樹(shù)葉背面的曲?

      對(duì)于我,曾經(jīng)的詩(shī)都無(wú)需再找了,昨夜的春雨早已經(jīng)將它洗滌。此時(shí)此刻,最奢侈的事,莫過(guò)于躺在這片草坪上,舒舒服服地看著頭頂飄著的云淡風(fēng)輕。然后閉上雙眸,在夢(mèng)里重新寫(xiě)下一首春天的詩(shī)。

    春天的初一作文3

      “嘰嘰喳喳……”喜鵲報(bào)春;“嗚嗚……”春風(fēng)迎春;“嘩嘩……”連被冰凍的河流也掀開(kāi)面紗,來(lái)歡呼春的到來(lái)。

      噓,聽(tīng)—有人在評(píng)價(jià)春呢?

      春草:我是一株從土里探出頭來(lái)的嫩草,但是我更喜歡別人叫我春草。因?yàn)槲蚁矚g春這個(gè)字眼兒,我喜歡在春天勃勃生長(zhǎng)的我。春,有風(fēng)姐姐的吹拂,雨姑娘的滋潤(rùn),使我們的家族都爭(zhēng)先恐后地生長(zhǎng),生怕沒(méi)有為春的姿色 增添一份力量。

      春蝶:太棒了,太棒了春天來(lái)了;ń憬阌珠_(kāi)出了漂亮的花瓣,我們蝴蝶要和花兒們一起跳舞了。春,是春,是它讓我們充滿(mǎn)活力,讓花姐姐的衣服變得更加色彩斑斕,你看迎春姐姐那套黃色連衣裙,桃妹妹那件粉紅上衣……春天簡(jiǎn)直就是一個(gè)魔術(shù)師。

      春雨:我不羨慕春給它們的美貌,我感謝春賜給我的價(jià)值。在春天,人們最需要我,人們都說(shuō)春雨貴如油。把我視為寶,春天的我也不再有暴躁的脾氣,我學(xué)會(huì)了親切,我用我的手輕輕撫摸人們的面頰。

      春光:早晨,當(dāng)人們沐浴著我時(shí),人們微笑著,當(dāng)我看到掛著幸福的臉龐時(shí),我笑了。因?yàn)檫@份幸福畢竟是我給予人們的。春天中的`我,不像夏天的野蠻,秋天的沒(méi)精打彩,冬天的冷酷無(wú)情,春天是我一年中最幸福的時(shí)光。

      “同學(xué)們,趁著這春天的好時(shí)光,抓緊學(xué)習(xí)!薄耙荒曛驹谟诖貉!”老師說(shuō)。

      “我在春天要好好播種,別的季節(jié)可沒(méi)有這!鞭r(nóng)民伯伯說(shuō)。

      ……還有更多的關(guān)于春的評(píng)價(jià)呢!

      春!是你給大家?guī)?lái)了希望;是你給予了萬(wàn)物新的生命;是你賜給人們時(shí)間;是你給了我們幸福

    春天的初一作文4

      我處身在寒冷的冬天。向不遠(yuǎn)的春天發(fā)出我的感嘆:春天啊,我懷念你的過(guò)去,也期待你的到來(lái)!春天快來(lái)溫暖被嚴(yán)冬寒冷襲擊的我吧。我愿與你一起在草地上狂奔,一同回憶屬于我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

      吹著柔軟的春風(fēng),嗅著芬芳的草香,欣賞著含苞欲放花朵。我仔細(xì)的感受著春天的無(wú)限美好。望著又開(kāi)始潺潺的河流,看著熱情高歌的鳥(niǎo)兒,眺望著蔚藍(lán)的天空,我感受到春天的神奇。那屬于春天的強(qiáng)烈、濃郁的芬芳?xì)庀,好像飲一壺高度的`老酒,讓我沉醉其間,不可自拔?商幧碓诙斓奈覠o(wú)法感受這份美好。冬天是殘酷的。冬天,讓那無(wú)窮無(wú)盡的皚皚白雪籠罩大地,讓大地寒冷蕭條,萬(wàn)物凋零。動(dòng)物們都承受不住這樣的寒冷,開(kāi)始冬眠。冬天還讓河流凍結(jié),讓樹(shù)木枯萎,讓大地上的一切變得雪白蕭條。春天的人們熱情似火,出門(mén)訪客;冬天的風(fēng),寒風(fēng)刺骨,萬(wàn)物凋零。春天萬(wàn)物復(fù)蘇,生機(jī)勃勃;冬天萬(wàn)物休息,死氣沉沉。春天鳥(niǎo)語(yǔ)花香;冬天萬(wàn)物俱生。所以我懷念春天,懷念春天的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:我曾站在街頭,望著蔚藍(lán)的天空,感受這多姿多彩的春天世界的精彩與愜意。春天那無(wú)窮無(wú)盡的想象力,讓世界充滿(mǎn)童話般色彩;坐在草地上,舒緩身心,我仿佛在與春天對(duì)話,無(wú)話不說(shuō),無(wú)話不談。春天總是靜靜的聽(tīng)著我說(shuō)為我解答一個(gè)個(gè)疑問(wèn);我曾站在樹(shù)底下看著樹(shù)上剛長(zhǎng)出來(lái)的新葉。春天仿佛也知曉樹(shù)的心思,為它準(zhǔn)備了新衣服驅(qū)寒保暖。我站在樹(shù)林中看著兔子找媽媽。瞧著松鼠吃松果,耳邊還傳來(lái)清脆的蛙叫聲:“呱呱……”到處都是生機(jī)勃勃,到處都是熱熱鬧鬧,春天真是無(wú)限美好……春天是美好的,冬天是殘酷的。我不想再被這寒冬冰冷,我期待春天到來(lái)!

      春天,猶如一壺烈酒,使我沉醉。冬天,了無(wú)生機(jī),令人心寒。美麗的春天!快來(lái)吧,來(lái)溫暖被嚴(yán)冬寒冷襲擊的我。我愿與你一起在草地上狂奔,把我真摯的微笑展現(xiàn)給你——我企盼已久的春天。如果冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?這是英國(guó)著名詩(shī)人雪萊說(shuō)的,F(xiàn)在身處冬天的我,相信你馬上就要到來(lái)。我懷念你的過(guò)去,也期待你的到來(lái)。春天,我在這等你!

    春天的初一作文5

      春天的腳步已經(jīng)翩翩到來(lái),但許多花仍遲遲不開(kāi)。而我堅(jiān)信,只要春天到了,花就會(huì)開(kāi)的。

      外面飄著絲絲細(xì)雨,讓人心里仿佛有一股陰涼。以前的我,似乎也像這天氣一樣,像撥開(kāi)烏云,卻總也見(jiàn)不了陽(yáng)光。

      曾經(jīng)一度自卑的我,總不相信自己?偸怯X(jué)得自己比不上別的同學(xué),成績(jī)也是一直不理想。期末考試總希望自己能以一個(gè)“優(yōu)秀生”的形象展現(xiàn)在同學(xué)們面前。

      然而一次次不如人愿。還記得那會(huì)揮之不去的陰影。一次,作業(yè)沒(méi)有寫(xiě)好,老師嚴(yán)厲地責(zé)問(wèn)我:“你看看,作業(yè)嗎作業(yè)寫(xiě)不像,學(xué)習(xí)成績(jī)嘛也上不來(lái),認(rèn)真也要找對(duì)方法,勤勞不致富!”老師說(shuō)得急切,手都快指到我的頭上了。我的眼淚如春雨般綿綿而下,心情一下跌入了低谷。老師也許是同情,也許是對(duì)我亦無(wú)奈,嘆口氣放我出了辦公室;亟淌业穆泛荛L(zhǎng),我的眼淚也流了很久,老師的話也留下長(zhǎng)長(zhǎng)的烙印。

      放學(xué)后,媽媽來(lái)接我,看著我紅紅的眼圈,一路不停地追問(wèn)。沉默的我,突然看見(jiàn)路邊許多花開(kāi)了,還有些許依然無(wú)動(dòng)于衷,只生出幾片嫩葉。呆呆地問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)咽谴禾炝,為什么有些花兒還沒(méi)有開(kāi)呢?”“那是他們的春天還沒(méi)有到啊!”我一臉疑惑,不解地望著媽媽。媽媽笑了笑說(shuō):“孩子,每個(gè)人心中都有一個(gè)春天,那是最美好的時(shí)候,你也有,只不過(guò)還沒(méi)有到來(lái)。”我大悟,我也是路邊的.一朵花,堅(jiān)信也有讓我綻放的春天。

      順著媽媽指的方向,看到一簇櫻花已悄然綻放,陽(yáng)光下嬌艷無(wú)比。一陣微風(fēng)吹來(lái),她們掙脫自我束縛,隨風(fēng)飄飄揚(yáng)揚(yáng),在空中旋轉(zhuǎn),翩翩而舞。陽(yáng)光照耀下,粉色的絢麗,美到了極致。這種美終于在經(jīng)歷了寒冬之后綻放在這個(gè)春暖花開(kāi)的季節(jié)。

      頓然覺(jué)得,自己也是那一抹粉色的紅,雖然我的春天還沒(méi)有來(lái)到,但我充滿(mǎn)信心,要甩掉憂(yōu)郁,用汗水來(lái)澆灌我的人生,堅(jiān)信有那么一天:我綻放,我精彩。

    春天的初一作文6

      今天天氣很好,晴朗而又溫暖。望著暖暖的陽(yáng)光,心情大好。蔚藍(lán)的天空,浮在眼前,蔚藍(lán)的天空是多么遼闊啊。看著可真漂亮呀!風(fēng)輕輕的拂過(guò),佛過(guò)還未發(fā)芽的樹(shù)枝,仿佛春天悄悄的來(lái)了。

      春天,是我們向往的季節(jié),我們大多數(shù)的人都喜歡春天。春天萬(wàn)物復(fù)蘇,春回大地,充滿(mǎn)勃勃生機(jī)。小草都從干旱的土地里鉆了出來(lái)。嫩嫩的',綠綠的,好想從上面打幾個(gè)滾,踢幾腳球,賽幾趟跑,多么快樂(lè)!

      我走在田野里,聽(tīng)著風(fēng)的歌聲,望著樹(shù)的舞蹈。原來(lái),大自然多么的豐富多彩。多么的有才華。觸摸著嫩草。向他表示友好。

      感到好舒服,好想對(duì)著太陽(yáng),睡上一覺(jué)。醒來(lái)之后,太陽(yáng)已經(jīng)落山了,然后,還可以去看高高掛起的月亮。對(duì)著月亮,腦海里浮現(xiàn)出嫦娥奔月,天狗吃月亮。等等的神話故事。這一天就這樣快樂(lè)的過(guò)去了,多好!

      冬天已經(jīng)快過(guò)去了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?不遠(yuǎn)啦!很快,春天就會(huì)完全的到來(lái)。

      哇!我喜歡春天,春天,代表著萬(wàn)物復(fù)蘇,只有春天的到來(lái),才能讓我感受到,大自然的美好。

      美好的一天,就這么過(guò)去了。

    春天的初一作文7

      “勝日尋芳泗水濱,無(wú)邊光景一時(shí)新。”春悄悄的來(lái)了,校園被綠草紅花裝飾的無(wú)比美麗。在這樣的環(huán)境下學(xué)習(xí)是多么愜意!我愛(ài)校園的春天!

      晨景

      早晨,從宿舍門(mén)走出,映入眼簾的是開(kāi)滿(mǎn)了花的樹(shù)。瞧,那含苞待放的花骨朵和花團(tuán)錦簇的景象,多么美麗。再看那婀娜多姿的柳樹(shù),它那長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條,像一根根繩子那樣十分柔韌,隨風(fēng)搖擺。那長(zhǎng)長(zhǎng)的枝頭也在打招呼,好像在告訴人們春天在這里。地上的小草也攢足了勁,從土里鉆出來(lái),那茂盛的三葉草就是其中的代表,有時(shí),薄霧籠罩,給這美好的景象增添了無(wú)數(shù)神秘的色彩。

      午徑

      中午,吃完飯后和同學(xué)一起在校園的小路上漫步,樹(shù)葉茂盛,有時(shí)會(huì)看到星星點(diǎn)點(diǎn),小路彎彎繞繞,繞一圈走到盡頭又有“柳暗花明又一村”的感覺(jué)。走累了,在樹(shù)下的石凳上坐著,靜靜的享受陽(yáng)光的愛(ài)撫。柔柔的.,暖暖的像媽媽的手;有時(shí)又會(huì)在這里讀書(shū),看著周?chē)阂獍蝗,聆?tīng)著小鳥(niǎo)的啼叫,讀書(shū)又成了一種享受。

      晚風(fēng)

      晚風(fēng)習(xí)習(xí),涼意又猛然現(xiàn)身。我總愛(ài)一個(gè)人在操場(chǎng)里走啊走,看看楊樹(shù)的嫩芽,看看柳樹(shù)的身姿,聞聞小花的清香,傾聽(tīng)他們的密語(yǔ)。晚風(fēng)吹著,樹(shù)葉嘩嘩作響,操場(chǎng)里的綠樹(shù)形成了一個(gè)大大的口袋,融入了無(wú)限的綠意和生機(jī)。雖然我不能與他們接觸,但看那挺拔的身姿便可看出它對(duì)的不懈努力,看那鮮艷的花朵便能知道它的不易。

      我愛(ài)校園的春天,愛(ài)的不是它的裝潢,而是它的自然、平凡、簡(jiǎn)單;愛(ài)的不只是它的景色,而是那種不斷向上的精神;愛(ài)的不只是它的美麗,而是那種不加束縛的自由!

      我愛(ài)校園的春天!

    春天的初一作文8

      春天到了,媽媽說(shuō):“我們一起做一些溫暖的事情好嗎?”什么是溫暖的事情呢?我充滿(mǎn)了好奇。到了周末的下午,媽媽說(shuō):“我們出發(fā)吧!”

      她帶著我到超市買(mǎi)了許多食物和飲品,然后去了敬老院。

      走進(jìn)敬老院的大門(mén),我們穿過(guò)一條長(zhǎng)廊,我看到四周的圍墻內(nèi)種了不少花草樹(shù)木,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,還有一座亭子。春風(fēng)拂過(guò),真美啊!

      我們走進(jìn)敬老院的食堂,看見(jiàn)許多老人正安逸地休息。看到我們,爺爺奶奶們臉上露出了慈祥的笑容。

      打過(guò)招呼之后,我們把從汽車(chē)上取下的`面包和牛奶,一份一份地送到爺爺奶奶們的手中。他們紛紛說(shuō):“謝謝!”

      在某位老人的房間里,我看到了他的桌上放著他和親人們的全家福。我心里覺(jué)得有一點(diǎn)難過(guò)。老人們雖然衣食無(wú)憂(yōu),卻像一只只孤獨(dú)寂寞的小鳥(niǎo),需要家人的幫助、愛(ài)護(hù)和體貼。

      雖然敬老院的生活也很安逸,但對(duì)于老人們來(lái)說(shuō)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。希望老人的親人可以多抽時(shí)間來(lái)陪陪老人,在這溫暖的春天里,不要讓他們覺(jué)得孤獨(dú)、寂寞和凄涼。

    春天的初一作文9

      很久沒(méi)有這般靜過(guò)。靜靜的夜晚,靜靜的心情,靜靜的自己。靜得聽(tīng)到天籟的聲音,靜得看見(jiàn)自己的內(nèi)心。

      曾幾何時(shí),都一直是在忙著。忙碌那些零零碎碎的鎖事,忙碌那些一畝三分地上的零零碎碎。好像時(shí)間生來(lái)就是不屬于自己。屬于別人的好惡,屬于別人的需要。生命都曾經(jīng)屬于太多,只是未曾真正地屬于自己。

      已是春暖花開(kāi)的時(shí)節(jié)。一年又一年,我們就這樣過(guò)著,這么麻木著,這么適應(yīng)著,而且還在自欺欺人地滿(mǎn)足著。好像一切都是適應(yīng)就好。

      未曾品過(guò)春天的味道,春天就走過(guò)了。當(dāng)我想到春天去的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)春天已經(jīng)離我很遠(yuǎn)。

      我從遙遠(yuǎn)走來(lái),在遙遠(yuǎn)的地方,有我遙遠(yuǎn)的出發(fā)。

      唯一沒(méi)有設(shè)想過(guò)的,是那種轟轟烈烈的`到達(dá)。人生或許不會(huì)有到達(dá)存在,或者是沒(méi)有真正的到達(dá)存在。

      生活之中,沒(méi)有到達(dá)的人事實(shí)在太多,多得我們疲于應(yīng)對(duì),多得我們顧此失彼。或許我們能夠從中得到啟示,人生就是一場(chǎng)沒(méi)有結(jié)局的出發(fā),也是一場(chǎng)沒(méi)有距離的到達(dá)。如此而已。

      什么時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)走在你的路上;厥卓纯礆q月的風(fēng),在額頭上留下的痕印。于是春天,于是夏天,于是秋天,于是冬天。酸甜苦辣,這些都在閱歷中一一淌過(guò),成為成長(zhǎng)的基石。

      生命無(wú)常,歲月有痕。當(dāng)自己是屬于自己的時(shí)候,就要刻意歌唱。為自己縱情,為自己減負(fù),為自己點(diǎn)燃一場(chǎng)明亮。

      我看見(jiàn)我的腳印,在你赤腳的夏天,留下寫(xiě)滿(mǎn)滄桑片段......

    春天的初一作文10

      春天是花兒盛開(kāi)的季節(jié),春天是播種種子的季節(jié),春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。

      春天在不知不覺(jué)中來(lái)了,在鄉(xiāng)下冰河開(kāi)裂,魚(yú)兒跳出水面享受著陽(yáng)光浴,枯枝上一點(diǎn)一點(diǎn)的綠黃綠黃的小芽?jī)赫碱I(lǐng)了整棵樹(shù),鳥(niǎo)雀?jìng)冎鲁,嘰嘰喳喳的鳴叫著,田地里農(nóng)民伯伯高興的唱著歌,播撒著種子。

      一切都剛剛來(lái)臨?!春天的腳步走到了城市。屋頂上積雪像可口的冰淇淋被春天一口一口的吃掉,溫暖的陽(yáng)光照著剛起床的人們,樹(shù)上花枝招展,香味迷人。

      我撲進(jìn)春的懷里,那溫暖!那香氣!使我陶醉。

      “春風(fēng)又綠江南岸”不錯(cuò)的,是春風(fēng)綠了嫩芽,綠了大樹(shù),綠了鄉(xiāng)村,綠了城市,像一位畫(huà)家,畫(huà)出了五顏六色的大地;像一位音樂(lè)家,彈出了優(yōu)美的音樂(lè);像一位造型師用工具修剪出了美麗的江南。溫柔的春風(fēng)讓我陶醉。

      馬上到了梅雨季節(jié)了,跟我一起奏響春雨進(jìn)行曲吧!春雨先發(fā)制人“轟隆隆,轟隆隆”巨大的雷聲喚醒了還在冬眠中沉睡的小動(dòng)物們讓他們起床,接著風(fēng)把云兒吹了過(guò)來(lái)一陣陣風(fēng)讓人清爽,“沙沙沙,沙沙沙”下雨啦,雨水拍打在湖面上,那清脆的`聲音和風(fēng)聲、雷聲應(yīng)和著,成為一首優(yōu)美的春雨進(jìn)行曲。

      雨后,天空出現(xiàn)一道彩虹,清新的空氣里混著泥土、花的香味。

      天氣漸漸炎熱,春天即將成為夏天,人們的腦海里永遠(yuǎn)印刻著那美好的季節(jié)――春天,還有那沁人心脾的花香,悅耳的音樂(lè)。

      初一:火星陽(yáng)光

    春天的初一作文11

      春天來(lái)了,萬(wàn)物復(fù)蘇,春色滿(mǎn)園,真是一個(gè)大好的季節(jié)呀!

      迎春花是開(kāi)的最茂盛的花了,一叢叢,一簇簇,開(kāi)放在花園里,小區(qū)中,甚至路邊花壇的土壤里。金燦燦的花朵照亮了人們的眼睛,顯示出春天的朝氣與活力,給春天帶來(lái)了無(wú)限的生機(jī)。

      小草是春天最卑微卻又不可或缺的'風(fēng)景。俗話說(shuō)“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”,你知道這是說(shuō)誰(shuí)的嗎?對(duì),就是小草。一場(chǎng)春雨過(guò)后,一叢去年冬天被燒成灰燼的小草頑強(qiáng)地露出了翠綠的身體,這就是草的終極技能——“死而復(fù)生”吧。而這個(gè)景象,就是大自然給人們的啟示吧。

      柳樹(shù)也長(zhǎng)出了嫩綠的葉子,柳條像姑娘的辮子,隨風(fēng)飄蕩,翩翩起舞。

      丁香花香氣撲鼻,它那紫色的花瓣,嫩黃的花粉,迎來(lái)了天天辛勤采蜜的小蜜蜂。

      還有彼岸花,種類(lèi)繁多,五顏六色,像蝴蝶一樣美麗……

      春天,真是個(gè)多姿多彩的季節(jié)呀!

    春天的初一作文12

      家鄉(xiāng)的四季美麗如畫(huà)。綠色遍野的春天,酷熱難耐的夏天,蘊(yùn)藏芳香的秋天,白雪皚皚的冬天。四季形成優(yōu)美的樂(lè)章一年又一年的演奏著。

      春天來(lái)人們脫下身上的皮襖,換上新衣。春風(fēng)吹動(dòng)小河,吹綠山野,吹出待放的花苞。春雨是五顏六色的',看,染綠田野,染紅花兒,染黃油菜花。春是個(gè)可愛(ài)的小姑娘。

      夏天的腳步到,天氣熱起來(lái),人們又該換新衣服?釤岬奶鞄(lái)冰爽的飲料、香甜的雪糕,同時(shí)也把人推進(jìn)泳池之中。夏是個(gè)頑皮的孩子。

      不知不覺(jué)的夏天走,秋天急促的來(lái),穿著一身黃衣服,同時(shí)然買(mǎi)大地,看,無(wú)論在田野里,還是在樹(shù)上,都是金黃的。秋沒(méi)有帶什么,卻有一身香氣讓人們分享。秋不但是豐收的季節(jié),秋還是一位喜歡黃色的大畫(huà)家。

      不自覺(jué)的冬天來(lái)插隊(duì),它把秋天擠到一邊。冬天中,雪是寶貴的,要是下雪,孩子們?cè)谛@里鬧著,打雪仗、堆雪人、吃雪、滑雪,人們常說(shuō)冰滑可是孩子們卻在冰上玩起花樣,在冰上溜冰——免費(fèi)的。冬天也是個(gè)大畫(huà)家。

      我的家鄉(xiāng)四季如歌,我愛(ài)我家鄉(xiāng)的四季。

    春天的初一作文13

      一片黃葉,無(wú)聲地飄落,飄落在我的跟前。

      我仰面一看,道路兩旁的樟樹(shù)枝丫,不知啥時(shí),已悄悄換上了春天的裝束。我拾起幾片像小精靈,莽撞地跌落在我腳前的落葉。驚奇地發(fā)現(xiàn),春天的落葉竟也這般多姿多彩。

      它,濃綠并未退盡,卻平添了成熟的金色;它,依舊穿著那身如玉的綠衣裳;它,或許已經(jīng)蒼老,面部只有一片褐色。它,雖無(wú)晚霞那般絢爛多彩,雖無(wú)柳樹(shù)那般輕柔飄逸,但足以動(dòng)人心弦。綠如玉,褐如夜,金如霞……在地上交織成一幅五彩的畫(huà)卷。

      突然襲來(lái)的一陣暖風(fēng),更多的葉子飄落了下來(lái),就如秋天的蝶在空中翩然起舞?梢踩缟钋锏牡,消逝得那么快,如此地?zé)o聲無(wú)息,只能在瞬間捕捉它的美麗。小腳小心翼翼地踩在春天的落葉上,發(fā)出清脆悅耳的響聲,縈繞與耳畔。

      春天的落葉不僅是美的,更是英雄的、堅(jiān)韌的。秋天,秋風(fēng)起,那些曾經(jīng)明艷照人,婀娜多姿的花兒葉兒,抵擋不住秋風(fēng)的瑟瑟,而開(kāi)敗一地的`花瓣,飛落一地的樹(shù)葉,它,卻抵擋住了。嚴(yán)冬降臨,寒凝大地,漫天飛雪,很多花草樹(shù)木都不見(jiàn)了,只剩下光禿禿的枝丫,唯有你仍然繁茂。用自己的身軀為大樹(shù)媽媽撐起一個(gè)綠色的屏障,為她遮風(fēng)擋雪。風(fēng),一次次吹打著它嬌嫩的身軀;雪,一次次擠壓著它的四經(jīng)八脈;雨,一次次無(wú)情地敲打著嬌柔的軀干。

      他害怕了嗎?不,沒(méi)有,它一次次地戰(zhàn)勝了風(fēng)霜雨雪,成為冬之韻。春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,樟樹(shù)也得長(zhǎng)出新芽了。于是,就有了春天的落葉。為了讓自己的弟弟妹妹們長(zhǎng)得更好,它,毫不猶豫地飛身跳了下去。寧可自己香消玉殞?zhuān)惨尳衲甑闹θ~更繁茂。今年的葉兒,如它所愿,妖艷而明亮,可它卻悄然地飄落、飄落……直至被泥土覆蓋。它的一生似乎都在奉獻(xiàn),回落大地,它仍舊在不停地奉獻(xiàn)著。春天,是萬(wàn)物的生長(zhǎng)階段,可是,又有哪顆樹(shù)甘愿在“爭(zhēng)美”之時(shí)無(wú)私奉獻(xiàn)呢?———唯有它。落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花。墜落在春天的它,溶入了泥土,成為大樹(shù)媽媽的養(yǎng)料,繼續(xù)為它的弟弟妹妹們?cè)旄。它有過(guò)遺憾嗎?它有過(guò)不舍嗎?它有過(guò)后悔嗎?我想,它沒(méi)有,因?yàn)樗溃核囊簧m然短暫,但經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨,經(jīng)歷過(guò)歡笑,經(jīng)歷過(guò)傷痛,經(jīng)歷過(guò)奉獻(xiàn),知足了!

      春天的落葉,它的一生在于奉獻(xiàn),人何嘗也不是如此嗎?又一片落葉飛落肩頭,飄然而下……

    春天的初一作文14

      聽(tīng),歸來(lái)的候鳥(niǎo)唱響了春天的第一聲啼叫;看,春雨喚醒了春天第一朵盛開(kāi)的鮮花。啊,春天,你終于來(lái)了。春天,就像一個(gè)剛剛出生的小嬰兒,全身上下都是新的,一塵不染;春天,又像一個(gè)十二三歲的小姑娘,美麗而又不缺乏生氣;春天,還像一個(gè)剛逢喜事的老人,臉上滿(mǎn)是久違的笑容。春天,還像……憋了一個(gè)冬天的人們,沖出家門(mén),嘗到了春天第一口新鮮空氣的甜美味道。孩子們也甩下沉重的棉襖,盡情釋放著玩的天性。手里的糖葫蘆早已不知去向,我想,大概是進(jìn)了他們圓鼓鼓的肚皮了吧。躺在如地毯般柔軟的草坪上,享受著春媽媽送給我們的第一份禮物——陽(yáng)光。陽(yáng)光就像一雙溫和的大手,撫摸著我們的頭,讓我想起了小時(shí)候躺在媽媽溫暖的懷里睡覺(jué)時(shí),母親的那雙手。鳥(niǎo)兒把巢筑在繁花碧葉上,初春來(lái)臨的喜悅使它們的喉嚨中蹦出一串串宛轉(zhuǎn)的音符。天空里,風(fēng)箏多了;草地上,歡笑聲也多了;還有那奔跑的身影,也不知不覺(jué)漸漸多了。

      黃昏的平地,籠罩著一層金色的紗衣,剛剛還乳白色的`云朵,早已被夕陽(yáng)染得跟火帶子一樣紅,就像蕭紅的那篇《火燒云》描寫(xiě)的一樣美。閉上眼,晚霞的光射進(jìn)了我的心扉,真暖和!傍晚,下起了絲絲的小雨,頑皮的小雨滴,全都來(lái)到了屋頂上,一起跳舞,形成一張透明的網(wǎng)。窗外,所有人都匆忙地趕回家,只有那勤勞的農(nóng)民,穿著蓑衣,戴著斗笠,在雨中用鐮刀奏出一首勞動(dòng)之歌。他們的茅草屋,也是文明的觀眾,它們屹立在農(nóng)民身旁,在雨中,靜默著。夜晚來(lái)臨,雨也停了,家家戶(hù)戶(hù)都點(diǎn)起了燈,咦,燈下那個(gè)衰老的身影是誰(shuí)啊?哦,原來(lái)是東家的那位老媽媽?zhuān)跒樗齽倓傔h(yuǎn)行歸來(lái)的兒子用一針一線,縫進(jìn)她那濃濃的愛(ài),使她的兒子即使在更寒冷的地方,也能感受到家的溫暖。夜深了,所有人都進(jìn)入到甜美的夢(mèng)鄉(xiāng),圓月也掛上了柳樹(shù)梢頭,而這幅安靜而又祥和的畫(huà),將永遠(yuǎn)留在我的心中。名師點(diǎn)評(píng):真是幅唯美詩(shī)意的早春畫(huà)卷啊,難怪小作者在文章最后寫(xiě)了“而這幅安靜而又祥和的畫(huà),將永遠(yuǎn)留在我的心中”,真的!這樣細(xì)膩的筆墨,這樣清新的語(yǔ)言,真是要烙在讀者的心田,難以忘懷!文章最大的特點(diǎn)是語(yǔ)言特別生動(dòng)、優(yōu)美,描述的景物充滿(mǎn)了春天的氣息,形象地采用了比喻、擬人、排比等修辭手法,使文章的文采大增!“傍晚,下起了絲絲的小雨,頑皮的小雨滴,全都來(lái)到了屋頂上,一起跳舞,形成一張透明的網(wǎng)”一句采用比喻、擬人的雙重修辭手法,寫(xiě)得很妙哦!

    春天的初一作文15

      春天悄悄地來(lái)了,草從土里爬出來(lái),花從芽里擠出來(lái),整個(gè)校園變得更綠了。

      早上,走進(jìn)校園。呼吸著學(xué)校的新鮮空氣,聞著花香,一切都是那么美好!

      春姑娘藏在哪里?我小心翼翼地在校園里尋找春姑娘的腳印。

      找到了!找到了!春姑娘藏在花叢中;▋壕`開(kāi)笑容,散發(fā)出沁人心脾的清香,用嬌小的身材裝扮著我們的校園。

      找到了!找到了!春姑娘躲在樹(shù)林里,幾棵大樹(shù)煥然一新。鳥(niǎo)兒從一根樹(shù)枝飛到另一根樹(shù)枝,在樹(shù)梢婉轉(zhuǎn)地歌唱。

      找到了!找到了!春女在校園里上課。上課了,教室里傳來(lái)清晰的讀書(shū)聲。下課了,操場(chǎng)上,教室里。到處都是學(xué)生的笑聲。

      原來(lái)校園的每個(gè)角落都充滿(mǎn)了春天。

      春女在這里播下了希望的種子,讓校園充滿(mǎn)了活力。在校園里,每個(gè)學(xué)生都充滿(mǎn)活力。我呢?在這個(gè)充滿(mǎn)希望的季節(jié),我們應(yīng)該努力工作,努力學(xué)習(xí)嗎?

      看到眼前這美麗的`一幕,我努力學(xué)習(xí)的決心更加堅(jiān)定了!

      啊!多美的校園。《嗝赖拇禾彀!

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