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七年級(jí)的滋味作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的七年級(jí)的滋味作文,希望能夠幫助到大家。
七年級(jí)的滋味作文1
你,悄無聲息,卻一向在我身邊。你陪我走過了一個(gè)個(gè)春夏秋冬,陪我看過星星、月亮,陪我走過了孩童時(shí)代。今后,你還會(huì)繼續(xù)陪我走下去。
初識(shí)你,大概就是從大人們的言語中吧。那時(shí)我還小,不明白你到底是什么東西。從哪來,向哪去?只是聽大人們常常提起你的名字。
之后,我上幼兒園了。我記得幼兒園老師教我們關(guān)于你的兒歌、童謠。我那么認(rèn)真地聽,那么認(rèn)真地記,我還經(jīng);孟肽愕哪。那時(shí)在我心中你是那么美麗。
再之后,我長大了,漸漸明白了你。偶爾,也會(huì)縱容你從我身邊溜走,而不去珍惜、挽留你,偶爾也想留住你,但是你也不會(huì)理會(huì)。
以前因?yàn)槟,我遲到過、后悔過、哭過、笑過,因?yàn)槟,我也成長了。我怎樣也不能忘記你以前陪我成長過,一同感受過我成長的悲傷與快樂。
多么想你停下來,讓我好好感謝你!但是,你總是不停地前進(jìn)著,我好想永遠(yuǎn)也不會(huì)追上你。朋友告訴我,既然追不上,那何必不珍惜此刻呢?我想這也對(duì)。
因?yàn)槟,我理解了更多?挑戰(zhàn)。記得上個(gè)月的長跑比賽嗎?記得上星期的測試嗎?記得昨晚我在努力把字寫得更完美嗎?
因?yàn)槟,我獲得了更多的知識(shí)。一年級(jí),我學(xué)會(huì)了拼音;二年級(jí),我學(xué)會(huì)了乘法;三年級(jí),我學(xué)英語了……小學(xué)六年,我學(xué)會(huì)了很多知識(shí),在初中這一年里,我更是學(xué)會(huì)了許多知識(shí)。
因?yàn)槟,我懂得了親情。母愛,父愛,兄妹情,師生情,人間有那么多的完美情感。
因?yàn)槟,我懂得了人生,懂得了社?huì)。
真的很感謝你――時(shí)光。
這個(gè)一向陪伴在我身邊的朋友。
深夜,書桌前,我學(xué)習(xí)的身影,因?yàn)橛辛四,也不再顯得孤單……
一輪明月再度高掛天空,照亮了你我。
七年級(jí)的滋味作文2
今天,天空依舊嚴(yán)肅著,陰郁著一張臉,直到下午方才有所緩和,天邊有透亮的云彩出現(xiàn)。我給花盆套上塑料袋以防漏水,充填了淤泥和土塊,再加上水放進(jìn)復(fù)合肥,為蓮的移植做了準(zhǔn)備。
小蓮也盡力地在生長,小蓮葉不再遲遲地舒展,似乎剛冒出來不久便開始展開,葉面小小的,甚至還有赤紅的,像孩子剛出生時(shí)紅通通的臉;▓@里玫瑰依然在怒放,月季也次第開放了,滿院子的花香。
今年的月季似乎正常了些,花朵有些許縮小,不似去年海碗般大得讓人驚異,但顏色依然鮮亮明艷,紅艷得像畫筆描繪出來的;ㄊ轮x盡的桃樹結(jié)了許多小小的桃子,卻隱藏在綠葉深處,這是妮子發(fā)現(xiàn)的;薔薇也探頭探腦地冒出了無數(shù)的花骨朵,有的挺立在枝頭,有的躲藏在綠葉叢中,都裂開了縫,不日即將開放。梔子的花蕾在油綠的葉間繁生了,靜靜地像天空聚集的無數(shù)星辰,但卻是深碧的!夫說葡萄也開始結(jié)實(shí)了,我上樓去看,青綠的枝頭果然挺生著一串串小小的葡萄,都指向著天空,頗有些像淘氣的孩子站在枝丫上?焖脑碌琢耍捍簩⒈M,又一輪的繁花將抓住這最后的時(shí)光登上春之舞臺(tái),然而卻只有我一個(gè)寂寞的看客。
夫自回家后就開始忙碌,然我卻閑了下來。靜坐著,聽著夫邊忙碌邊嘮叨,不禁想夫在我們的`生活里做了怎樣的轉(zhuǎn)變?或許是婆母從生病到亡故,讓夫覺察到生命的短促,使得他如今改變極大,好似轉(zhuǎn)瞬間就從只顧著自己感受的孩子長成了一個(gè)成熟穩(wěn)重的男人,且也漸漸地把我寵溺地像個(gè)孩子起來。然我也漸漸開始能理解和洞察夫笨拙的表達(dá),這讓我驚覺,他瑣碎的嘮叨,那些看似對(duì)我的抱怨和苛求,其實(shí)掩藏了他內(nèi)心深處的擔(dān)憂和眷戀。此刻,聽著夫在樓下的嘮叨和嘮叨之后斷續(xù)的歌聲,一種幸福的滋味油然而生!
七年級(jí)的滋味作文3
曾幾何時(shí),我的腦海中浮現(xiàn)你的身影;曾幾何時(shí),我的耳邊響起你那清脆爽朗的笑聲。你的笑容已永遠(yuǎn)留在了我的腦海之中。
那時(shí),你我小學(xué)就是同班同學(xué),見面的第一次便把話匣子全都打開了,都有種相見恨晚的感覺。很快,我們倆就成為了死黨。恰好,老師排座位,正好把我們排到一齊,這樣我們就更加形影不離了,我們的學(xué)習(xí)成績也不分上下,這導(dǎo)致老師一次次排座位都沒能把我們分開,更加深了我們之間的友誼。
記得二年級(jí)的時(shí)候,我不留意被桌角劃破了手,當(dāng)時(shí)還小,看見手指被劃破了,還在流血,你看后嚇了一跳,急忙問我疼不疼,要不要緊,聽到你的問候,看著你為我著急的樣貌,我感到很溫暖,為有你這么一個(gè)朋友而感到很幸運(yùn)。
之后,我們的關(guān)系越來越好,幾乎無話不談,每在我悲哀時(shí),你總會(huì)在我身邊,支持我、安慰我、鼓勵(lì)我。在學(xué)習(xí)上,我們也互相幫忙,每次我又不會(huì)的數(shù)學(xué)題,只要是你會(huì)的,都會(huì)耐心的給我講解,直到我明白。
之后,上了五年級(jí),你好像有心事一般,和我說話總是躲躲閃閃的.,好像有什么話要對(duì)我說,但卻始終沒有說。之后,我無意中從別的同學(xué)口中得知,你就要轉(zhuǎn)學(xué)了,要到國外去了,我急忙跑去問你,你點(diǎn)了點(diǎn)頭,我失望了,情緒一下子跌到了谷底。
之后,我們倆都閉口不談這件事了,我也當(dāng)這事沒發(fā)生一樣。終有一天,我來學(xué)校頭一次沒見你來,心中便有不祥的預(yù)感,果然,我從老師口中得知你已經(jīng)走了,遷居國外了,我愣住了,之后,我們?cè)诰W(wǎng)上經(jīng)常聯(lián)系,聊一些生活中的趣事,還像以前那樣,無話不談,像在小學(xué)時(shí)那樣……
多謝你,陪我一齊走過了小學(xué),留下了那一段完美的時(shí)光,讓我度過了一個(gè)無憂無慮的童年……
七年級(jí)的滋味作文4
我呆站在諾大的空書柜前,望著進(jìn)進(jìn)出出搬東西的人。母親一邊張羅著擺放家具,一邊囑咐我:“把你的書重新放到新書柜里去”!我這才回過神來,將書一箱箱打開,慢慢整理。
手撫過蒙塵的封面,一摞摞書終于顯出了原有的顏色,看著有些泛黃的書頁,嗅著淡淡的書香,我禁不住想起曾經(jīng)與書相伴的日子……
首先翻出的是一本本薄薄的冊(cè)子,畫著可愛的封面:《白雪公主》《海的女兒》《丑小鴨》……翻開書頁,一張張靈動(dòng)可愛的彩繪映入眼簾,泛起我內(nèi)心的陣陣漣漪。小時(shí)候,我總央求母親為我講故事,一個(gè)又一個(gè),聽多少遍都聽不厭,即使不識(shí)字,也總是對(duì)著一個(gè)個(gè)小動(dòng)物“格格”地笑,那時(shí)對(duì)閱讀的熱愛便在心里生了根。一個(gè)個(gè)美麗的童話故事,充實(shí)了我的童年生活。
我將童話書置于書柜頂層,接著又找出了一摞雜志:《趣味語文》、《小哥白尼》、《意林》、《博物》……閱讀雜志,是我小學(xué)時(shí)最大的愛好了。仍記得讀小學(xué)時(shí),一放學(xué),我與幾個(gè)好友便飛奔往報(bào)刊亭購買雜志書刊。那時(shí)零花錢不多,我們便買來互相借閱,不知不覺友誼的花兒便盛開了,對(duì)閱讀的興趣也開始發(fā)芽、成長。一本本有趣的雜志,增進(jìn)了我的友誼,拓寬了我的視野。
雜志被我整齊碼好。剩下的,就是厚厚的小說、名著了。步入初中后,學(xué)業(yè)日漸繁重,這些書籍成了我在學(xué)習(xí)之余唯一的'消遣。每每深夜,城市萬籟俱寂,我的房間的臺(tái)燈仍固執(zhí)地亮著。好不容易完成一大堆作業(yè),躺在床上,捧著一本小說,貪婪地讀上幾頁,小說的故事讓我學(xué)習(xí)的煩惱和壓力一掃而光!有時(shí)媽媽會(huì)催促我睡覺,所以一本小說要偷偷地看好幾個(gè)星期,但是我會(huì)從閱讀中獲得無限樂趣!逗啞邸分心仟(dú)立自信、勇于追求的簡;《紅樓夢》中才華橫溢、多愁善感的林黛玉;《我們仨》中快樂又悲傷、痛苦又堅(jiān)強(qiáng)的楊絳先生……她們無比激勵(lì)我、教育我成為更好的自己。對(duì)閱讀的熱情在那時(shí)或許就已長成參天大樹,屹立不倒。這些書籍是我冶情,是我博才,使我成長……成為我青春年華中最美好的陪伴。
看著書柜中擺放得整整齊齊的書,我內(nèi)心十分滿足。書籍陪伴我慢慢長大,他是我成長的見證者,也是我的良師,我的益友。閱讀于我而言,早已不止是愛好,而是我生命中不可分割的一部分。望向書柜中仍空缺的幾個(gè)格子,與書相伴的時(shí)光還很長……
七年級(jí)的滋味作文5
十六七歲的女孩兒如初升的太陽,輕輕地走出地平線;十六七歲的女孩兒如剛綻放的百合,緩緩揚(yáng)起嘴角,仰起精致小巧的下巴,帶著稚氣,透著嬌媚;十六七歲的女孩兒如透著靈氣的公主,扮可愛的鬼臉,有些調(diào)皮,有些任性……我也是個(gè)十六七歲的女孩兒。女孩兒的成長很奇妙,女孩兒的成長滋味多。
小小的童年,小小的夢,像小手中握著的棒棒糖,甜滋滋的。
我是個(gè)調(diào)皮的孩子,屋旁的小山坡是我童年的樂園。我使勁兒地抓著從坡上垂下來的藤蔓,學(xué)著電視里大人們登山的樣子,努力地往上爬,滾下來如金沙般的黃土,落下來打著旋兒舞蹈的枝葉,嘻嘻哈哈的笑聲飄蕩在幸福的天空。我臟兮兮地跑回家要爸爸抱抱,爸爸臉上永遠(yuǎn)是寵溺的笑。望著臟得像小猴的`我,媽媽揚(yáng)言要把我送給狼外婆,可最后還是一邊無奈地笑著,一邊洗著臟衣服。小小的童年有小小的快樂和大大的幸福!嘴里的棒棒糖融化著,嗯,它是甜的!
可有那么一天,沉思代替了童言無忌,安靜代替了奔跑,杯中醇而苦澀的咖啡代替了手中握著的棒棒糖。花季少女有了小小的煩惱,腦海中飄散著一絲絲的愁緒,紛紛揚(yáng)揚(yáng)的心事沉淀在心底。
呀!額頭上又長青春痘了,同班的女生穿得真時(shí)尚,隔壁班的男生比我們班的帥,有好多好多書要念……十四五歲的小女生總愛想些瑣碎的小事,愛想,愛煩,愛感慨!痘痘多了,變丑了?我怎么不能有時(shí)尚的衣服穿?帥帥的男生會(huì)打球嗎?那么多書什么時(shí)候才念得完?唉,稍稍的一點(diǎn)兒空閑盡想著有的沒的,趕快揪著思緒往回跑,到底什么事值得傷腦筋呢?這也是我小小的花季,大大的煩惱……再輕搖手中的咖啡,香氣撲鼻,多么美好,輕啜一口。嗯,它是又苦又甜的!
走進(jìn)花季,路過雨季,女孩兒長大了。我扎著高高的馬尾,白色的T恤,一條牛仔褲再加上一雙運(yùn)動(dòng)鞋,不多想,不去煩。
走進(jìn)了高中,栽進(jìn)了書堆,干巴巴的高二生活要低調(diào)。我乖乖地讀書,乖乖地過著校園生活,有空看看書,哼哼歌。沒了童年時(shí)愛鬧的熱情,初中時(shí)愛愁的心緒,雖然偶爾也會(huì)有小女孩兒的心思,但就那樣淡淡的。十六七歲的生活像純凈水冰涼舒適,平淡卻也適合心境。
喜歡甜如糖的童年,喜歡苦中帶甜、甜中帶澀的少年,也喜歡平平淡淡略帶清涼的十六七歲,不再任性,不再傷感,就如水般的清澈透明,就如水般平平淡淡。
女孩兒成長滋味多,女孩兒成長滋味妙!
七年級(jí)的滋味作文6
人生中有無數(shù)種滋味,無數(shù)的滋味帶給了我無數(shù)的感受和啟迪,我們也許最害怕或者最不想要的是痛苦,悲傷,凄涼的滋味,雖然這種滋味往往帶給我們的是心痛與淚水,但是,正因?yàn)橛辛送矗瑴I,我們才能學(xué)會(huì)怎樣從一次次的失敗,挫折中重新站起來,一次次成長,一次次堅(jiān)強(qiáng),一次次堅(jiān)定內(nèi)心的信念,鼓足勇氣堅(jiān)定地走向明天,擁抱希望要銘記,在冒險(xiǎn)中魔法和力量無窮。
人生中有無數(shù)種滋味,無數(shù)的滋味帶給了我們無數(shù)的幻想和回憶,我們也許最喜歡或最向往的'是幸福,快樂,喜悅的滋味。雖然這些滋味往往帶給我們的是高興,快樂,但是,這通常都是短暫的,真正的幸事往往以一種喪失,失望,凄慘的面目出現(xiàn);彩虹總在風(fēng)雨后,唯有我們努力了,奮斗了堅(jiān)持了,跨越過了風(fēng)雨,才能感受到真正的‘彩虹’,真正的快樂,真正的幸福的滋味。生活中的無數(shù)種滋味匯聚成了我們每個(gè)人獨(dú)特的心情,性格,思想。時(shí)間一分分,一秒秒的流走了,越來越多的滋味讓我們一天天的成長,一天天堅(jiān)強(qiáng),一天天勇敢起來。
七年級(jí)的滋味作文7
成長的道路,很長很長,就像彎彎的小路,看不到盡頭。
在我的記憶中,有一次經(jīng)歷使我終身難忘。那一次,我在樓下玩耍,媽媽在屋里睡覺。好奇心的驅(qū)使下,使我跑回家里來到媽媽平時(shí)做飯的廚房里玩耍。結(jié)果玩得太過瘋狂,一不小心就把廚房里一個(gè)裝滿黃豆的塑料瓶子給碰到在地面上,它掉在地上的聲音很大。我心里很害怕,擔(dān)心媽媽被驚醒后,會(huì)處罰我。但我仔細(xì)聽了一會(huì),發(fā)現(xiàn)屋內(nèi)沒有聲音,只有屋外馬路上過往車輛時(shí)不時(shí)傳來的喇叭聲音。我的擔(dān)心小了很多,看來媽媽沒有被吵醒。這是,我想到平時(shí)媽媽把東西不小心撒到地上是,總是一手拿著菜刀,一手把撒到地上的東西攬起來,然后再裝回瓶子里。我也學(xué)著媽媽的做法把黃豆攬起來再裝回瓶子里。
在攬的過程中,我因?yàn)轭^一次用菜刀,難免會(huì)出現(xiàn)一些差錯(cuò)。我看到刀面很是光滑,不由自主得就把手指放在光滑的刀面上輕輕的一滑,這時(shí)一陣麻木感就來了,我的`手被光滑的刀面給劃破了,傷口止不住的往外流血,但不是太嚴(yán)重,我就自己用創(chuàng)可貼包扎了一下。忍著手指傳來的陣陣疼痛,終于把灑落在地面上的黃豆都裝進(jìn)了瓶子里。然后,我躡手躡腳走出廚房的門,結(jié)果正好撞在媽媽的懷里。我連忙站好,目光正好與媽媽嚴(yán)厲的目光相對(duì)。原來我媽媽聽到廚房里的動(dòng)靜就出來了。媽媽很嚴(yán)厲的問:“你在干什么”,我不得不承認(rèn)了,我說:“我在廚房里玩的時(shí)候,一不小心就把裝黃豆的瓶子給碰到了,黃豆也灑出來了。對(duì)不起,媽媽!彪m然,媽媽說我認(rèn)錯(cuò)及時(shí),但還是要懲罰我面壁思過一天。在我走的時(shí)候,媽媽注意到我手指上的創(chuàng)可貼,就問我怎么回事,我說:“被刀給劃破了!彪m然媽媽很嚴(yán)厲的批評(píng)我,小孩不能在任何情況下去動(dòng)刀,但她還是很仔細(xì)又為我看了一下傷口,在確保沒有問題的情況下,才又去忙自己的事情去了?晌业奶幜P還是依舊在執(zhí)行?嗟淖涛墩娌缓檬馨。本來是開開心心的玩,結(jié)果因?yàn)樽约旱暮闷嫘,被教?xùn)了一頓,而且,手指也劃破了,唉。
這次經(jīng)歷,使我知道了,在我們?nèi)粘5幕顒?dòng)中,會(huì)遇到很多東西,有好的東西,值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。做錯(cuò)了,就要勇敢的去承認(rèn)錯(cuò)誤。對(duì)于我們不知道的東西或是危險(xiǎn),由于我們的經(jīng)歷和對(duì)危險(xiǎn)的預(yù)判上不足,不能因?yàn)樽约旱暮闷嫘,而去觸碰這些東西。
說不清楚是酸,是甜,是苦,還是辣。成長的滋味就是這樣的多姿多彩、繽紛絢麗。成長的味道會(huì)由茶的清香,轉(zhuǎn)變?yōu)榭Х鹊南愦,這就是成長。
七年級(jí)的滋味作文8
在成長的歷程中,會(huì)嘗遍酸、甜、苦、辣、咸。但我覺得我的成長應(yīng)該是快樂美好的。
在我升入初中的這一個(gè)多月來,我結(jié)識(shí)了許多新朋友,收獲了許多笑臉,與他們進(jìn)行交流,這讓我感到快樂。結(jié)識(shí)了朋友以后,就天天一起在學(xué)校的教學(xué)樓里玩,一起在操場上奔跑,一起在籃球場打籃球,一起放學(xué)回家。
我和一位同學(xué)結(jié)識(shí)為好友后,我們就開始競爭。不是比吃穿用,而是比學(xué)習(xí),比屬于自己的東西,而不是父母給予我們的。因?yàn)槟墙K究不是我們的.,所以我們沒必要去攀比。
我們一開始競爭誰能在月考時(shí)考超了對(duì)方。在這個(gè)競爭下,我努力、努力、再努力。終于,我在月考成績公布出來以后,我只有那唯一一門地理沒有考過他以外,其它都考過了他,不過他也和我差了沒有幾分。下課后,我們互相看著對(duì)方,我們都笑了,我從我們競爭中成長了,收獲了很多,我也很快樂。
后來,我們比賽體育,上個(gè)星期五我們進(jìn)行了體育測試。男子一千米,我跑了第八名,他是第十名,在跑的時(shí)候我根本不可能跑超過他,因?yàn)槲覀兊募s定,我忘掉了累,一下子超越了他,我沖過終點(diǎn)那一刻,我感覺世界是美好的。
這就是我在成長中的滋味,回想起來只有快樂和美好。
七年級(jí)的滋味作文9
一份快樂是快樂,而許多份快樂就變成了幸福。
“還記得昨天、那個(gè)夏天,微風(fēng)吹過的一瞬間,似乎吹翻一切,只剩寂寞肯沉淀!甭牭竭@首《被風(fēng)吹過的夏天》,我突然想起了那年夏天的往事。
那是小學(xué)六年級(jí)時(shí),快到升學(xué)考試了,同學(xué)們都在緊張的復(fù)習(xí)功課,而我卻得了重感冒,躺在醫(yī)院病床上輸液。我沒有帶課外題,況且又快到考試了,我心急如焚。于是我對(duì)媽媽說:“媽,能給我買一些課外題做嗎?我有些膩了。”“你都生病了,考試成績好壞不在這一時(shí),好好休息,別寫題了。”媽媽心疼地說。
這時(shí),我突然聽到打雷的聲音,我猛然抬頭向外一看,外面的天突然陰了下來,天空中電閃雷鳴,雨也伴著雷電的腳步翩然而至,大街上的行人匆忙地向著風(fēng)雨中奔去,一會(huì),路上就冷清了許多。雨已是嘩嘩地下著!
當(dāng)時(shí),我對(duì)媽媽任性地說:“不行,媽媽,您就給我買一本吧!快考試了,要考不好怎么辦?”
媽媽看到我乞求的樣子,對(duì)我說:“行,你在醫(yī)院里等著,我一會(huì)就回來!
聽到這話,我才高興起來,耐心而又焦急地等待媽媽的回來。
當(dāng)時(shí)我家還沒有汽車,媽媽只騎一輛電動(dòng)車。我從窗戶向外看去,她沒有帶雨衣,只穿了一件襯衫,騎著電動(dòng)車,冒著大雨,去給我買課外題。她瘦弱的身子在雨中有些顫抖,顯現(xiàn)出這幾天辛勤照顧我的疲憊,雨下得更大了,似乎能聽到它咆哮的聲音,讓人不寒而栗。不到幾秒鐘,我看到衣服已經(jīng)緊緊地貼在了媽媽的身上,我想喊:“媽媽,別去了,你會(huì)生病的'!”可是,我的喉嚨已經(jīng)發(fā)不出任何聲音,我不禁有些后悔,F(xiàn)在想起來,我當(dāng)時(shí)真是太任性了。我用一只手吃力地打開窗子,任風(fēng)吹、任雨打,久久地凝視著媽媽遠(yuǎn)去的模糊的背影……
不知過了多久,媽媽回來了,她微笑著走進(jìn)我的病房,高興的說:“看,我給你買來了!”
我回過神來,看到的是她那狼狽的樣子:那被雨打亂的頭發(fā)一綹一綹的,還在向下淌水;那充滿了雨水的眼鏡、緊貼在身上的的衣服、和腿一樣肥瘦的褲子、一走一淌水的鞋子。而媽媽給我買的課外題卻在塑料袋的包裹之下完好無損,沒有沾到一滴水珠。
拿著這本沉甸甸的課外題,我的眼淚控制不住的向外涌。這是內(nèi)疚的淚,但這更是幸福的淚。此時(shí),我感受到了真正的幸福,是那份不能用任何言語能表達(dá)出來的幸福的滋味。
幸福的滋味,是用心才能品味出的,它比蜜還要甜,比花還要香,比家還要溫馨!
七年級(jí)的滋味作文10
禾苗的成長有陽光相伴:雄鷹的成長有云霄相伴;我的成長總有你陪伴。
在記憶深處總有你,從我開始記事起,就有你陪伴,還記得我剛開始學(xué)習(xí)走路的時(shí)候嗎?那時(shí),你牽著我的手,走過綠意濃濃的草坪,走過五彩繽紛的花園,走過麥浪滾滾的田野,走過雪花飛舞的山間,不論春夏秋冬,總有你牽著我的手,陪伴我走過懵懂無憂的童年。
第一天上學(xué),我就背上了一個(gè)名叫“未來”的包袱,貪婪的我不論多么沉重都不會(huì)拋棄肩頭上挑的“未來”。是你挑起了我的重?fù)?dān)。挑起了我的“未來”。陪我走過了小學(xué)六年的時(shí)光。轉(zhuǎn)眼大姑娘的我已經(jīng)要上初中了,新的環(huán)境,新的面孔讓我既膽怯又無奈,是你拉起了我的手,鼓勵(lì)我走進(jìn)學(xué)校,鼓勵(lì)我坦然應(yīng)對(duì)這些挫折,這些失意。
書山題海中,是你的一杯熱牛奶給我能量,讓我快速的完成作業(yè);風(fēng)雨交加中,是你的一把花傘給我一片寧靜的天空;被子掉落時(shí),是你一雙溫暖的手為我重新蓋上,你的腳步把愛深深印在地板上。愛處無聲勝有聲,我的一生有你陪伴。
在你的愛陪伴,你是荷葉,我是紅蓮,當(dāng)我心中雨點(diǎn)來的.時(shí)候,你是我在無遮攔的天空下的蔭蔽;你是綠葉我是果實(shí),我不斷地吸允著你身體中的養(yǎng)分,自我茁壯了,你卻憔悴了;你是港灣我是小船,當(dāng)我在風(fēng)浪中迷失方向時(shí),你是我避風(fēng)時(shí)的港灣,無論何時(shí)無論何地,泥你總是默默地陪伴我,幫忙我、關(guān)懷我。
你就像春日里的一滴甘露,總能在悲愴的歲月里鮮活我那風(fēng)干的記憶。你就像夏日的一顆擎天大樹,總能在炎炎夏日中撐起我的藍(lán)天。你就像一縷秋日的陽光,總能在蕭瑟的秋風(fēng)中溫暖我的心田,你就像冬日里的一場白雪,總能在污濁的旅途中滌蕩我的征塵。你的愛就是這樣的沒有雜質(zhì)、,沒有距離、更沒有虛偽,僅僅是你在我的身邊,默默地陪伴著我。
失意了,有你鼓勵(lì)我;悲哀了,有你安慰我,在慢慢的人生路上,有你陪伴我。在無邊的黑暗里,有你陪伴我。在絕望的低谷里,有你陪伴我。叫我怎樣能忘記你,我的母親。
七年級(jí)的滋味作文11
水本是無味,或是在流淌,或是在無聊的反著光。但是若有一位遠(yuǎn)方的旅客,袒著雙臂,滿身汗臭而趿著鞋走來,他會(huì)顫抖著,虔誠的將它們一飲而盡,對(duì)于喉結(jié)翻滾的他,一滴卻是甘甜?諝獗臼菬o味。時(shí)而陰冷,時(shí)而燥熱,但一場傾盆之雨伸出無數(shù)手指敲打著你的門板與窗欞,當(dāng)這位煩躁的追債者走后,推開滿是淚痕的窗子,爭著涌入房間的,爭著涌入你的口、鼻、肺葉、心臟的,是那絲絲清新。種子其貌不揚(yáng),青澀、干癟、倒是像個(gè)小痞子。當(dāng)他們不情愿的嵌入土中,嘴里還咕噥著什么,濕潤的土壤會(huì)笑著用肘頂他,慫恿他,他終于情愿頂起厚厚的土皮,伸出幾片嬌嫩而肥厚的芽兒,抖動(dòng)出了縷縷芳香。稻谷很無聊,天天看著牛羊重復(fù)著咀嚼,難免會(huì)心生一絲苦悶與酸澀。當(dāng)他們坐在谷場的角落發(fā)呆時(shí),不要嘲笑,也不要打擾,陽光會(huì)來擇選,一捆捆,一根根,他們均勻的呼吸中,透有一絲香甜。山葡萄無人問津,隨意瘋長,但仍是酸澀。還是會(huì)有人會(huì)去掐斷它們的.莖,塞到一個(gè)大的容器中去承接陽光,去溫暖的發(fā)酵,當(dāng)它們從寬大而圓厚的橡木桶中流淌出來時(shí),透過晶瑩的杯掛,嗅到的是陣陣醇香。紫砂本是無味的,他的出身可能是河底,可能是深山,也可能是車輪下。但他在火的煅煉后,在蒲扇和搖椅的陪伴下,在清茗的浸泡中,已過百年,紫砂的每一塊手繭印中都透出神秘的清香。龍涎本是一種罪惡,是鯨的病態(tài)的產(chǎn)物。但將這惡臭的東西攤在地上,接受陽光牧師般的洗禮、普照、風(fēng)干,再被我們將它投入火中,注視著它慢慢焚燒……小憩之后,發(fā)現(xiàn)屋中已滿是幽香。人生本是無味,等你注入理想,無限美味。
七年級(jí)的滋味作文12
成長,歲月的隱痛。
——題記
望著生日蛋糕上淡淡的燭光,我的心靈里升騰起一種感覺,仿佛這十二年的幸福都刻在這光焰里,古老的回憶與此刻的心愿相融,在心靈的縫隙里留下歲月的隱痛。
黑板上,用醒目的大字寫著“距期末考試還有12天”,那不停地變換著的數(shù)字就仿佛一把刀,將我的心硌得生疼。
習(xí)慣了在慘白的燈光下機(jī)械地做題,習(xí)慣了聽著鬧鐘的嘀嗒聲將我送向深夜,習(xí)慣了一次次麻木的考試……我就像一葉扁舟,在茫茫題海里漂泊。
在臨近期末考試的日子里,咖啡成了我的支柱,每天喝著咖啡做題到深夜已是必修課,我異常平靜,也許是時(shí)間侵蝕了心靈,乖乖地做題,默默地考試,任憑卷子一本一本的`發(fā),連喘息的時(shí)間都沒有,我不懂除了這些我還能做什么。
成長,注定是要傷痛的。我坐在窗前想,也許成長的滋味本來就是這樣。曾認(rèn)為成長就像糖一樣甜,而今天,時(shí)間給了我最好的證明,成長這顆糖,甜到哀傷,留下淡淡的隱痛……
進(jìn)入初一,就仿佛進(jìn)入了一個(gè)長長的隧道,爸爸告訴我隧道的那頭是“大學(xué)”……
各種各樣的試題占據(jù)了我的神經(jīng),成長的歲月里,只有試卷;成長的經(jīng)緯網(wǎng),只要勾與叉。而成長的痕跡,只是那一個(gè)個(gè)的分?jǐn)?shù);蛟S唯一的快樂,就是看著慢慢上升的分?jǐn)?shù)吧!
圣誕晚會(huì)取消了,“距離期末考試還有12天”的大字告訴我原因;新年賀卡不送了,接踵而至的考試告訴了我理由;心中隱隱作痛,成長在我的心里劃出優(yōu)美的弧線。
明天,也許會(huì)星光燦爛,充滿希望吧!成長的滋味,歲月的隱痛,也必將成為璀璨的開始……
七年級(jí)的滋味作文13
新鮮翠綠的竹葉包裹起雪白的糯米,經(jīng)過長時(shí)間的熬煮,竹葉和糯米的香氣與營養(yǎng)已渾然一體,吃的時(shí)候再一層層剝開綠色的外皮,露出鮮美的粽肉,輕捧起來,咬上一口,軟糯中略帶彈性,滿口盈香,真是一種極致的享受。
慢慢地咀嚼,細(xì)細(xì)地品味,在不知不覺之中我的思緒飄向了童年……
清晨,我便聞到了一股紅棗的香味,循香望去只見太奶奶從瓦罐中取出保存的糯米和棗,把棗一個(gè)一個(gè)仔仔細(xì)細(xì)的洗凈。然后把糯米放在水盆,反復(fù)用手搓洗,淘凈的米,潔白晶瑩,洗好的棗也鮮紅鮮紅的,將棗和糯米泡在盆里備用。把幾片粽葉平攤在手心,用左手抓一小把米放在上面,里面再放幾顆紅棗,右手一握,手指一曲,嫻熟的把竹葉一纏折,一個(gè)有棱有角的粽子就包好了。新包的粽子蓬松蓬松的,太奶奶邊包著粽子邊哼唱著小曲,好不悠閑自在,于是我也來到太奶奶身邊跟著唱。全部包好后,我們一起點(diǎn)數(shù)剛好二十五個(gè)。
我把粽子一個(gè)一個(gè)地放進(jìn)鍋中,讓它慢慢煮。不一會(huì)兒粽子就熟了,掀開鍋蓋,濃濃的米香味瞬間就彌漫了全屋。剛出鍋的粽子香香的,剝?nèi)ニ木G色竹衣,就露出嫩白嫩白的米粒,發(fā)出淡淡的幽香,聞一聞?chuàng)浔堑南銡猓蛞惶蛳衩壑粯,粘黏的,甜甜的。咬一口,甜而不膩,侵入心肺。那純厚的粽香,凝聚著濃濃的愛,散發(fā)著淳樸的`芬芳,銘刻在我童年的記憶里。
嘗過鮮后,太奶奶就帶著我給左鄰右舍送粽子,當(dāng)時(shí)我并不知道這是為什么,只覺得好玩罷了,F(xiàn)在我才領(lǐng)悟到這是淳樸的民俗民風(fēng),牽系著人與人之間濃濃的情意。
光陰似箭,日月如梭,孩提時(shí)期待過端午節(jié)的心情早已不存在,一年又一年的端午節(jié)也都淡忘了,但太奶奶包粽子的情景我卻歷歷在目,當(dāng)時(shí)包粽子的溫馨場面仿佛就浮現(xiàn)在眼前。
青青艾香飄端午,濃濃情思粽是情。今年的端午節(jié),我又品嘗到了美味的粽子,還是一樣的做法,一樣的食材,但不一樣的人,不一樣的滋味……
七年級(jí)的滋味作文14
從我家到江聲,大約15千米,坐車需45分鐘?蛇@45分鐘里的每一分鐘對(duì)我來說都是煎熬,因?yàn)槲液薏坏民R上離開爸爸媽媽開始獨(dú)立生活。難道是我的叛逆期提早了?
好不容易熬到學(xué)校,我立刻沖向第三教學(xué)樓,找到1736班教室,然后又馬不停蹄地在綜合樓找到自己的寢室,在滿懷期待中開始了我的初中生活。
吃過午飯便是午休時(shí)間,可能是一直沒有午睡的習(xí)慣,我躺在床上翻來覆去,怎么也睡不著。見大家也都沒睡著,我想,不如借此機(jī)會(huì)和寢室里的同學(xué)相互認(rèn)識(shí)一下。我的提議得到大家的支持,才一個(gè)中午的時(shí)間,我們就成為了好朋友。(事后知道,午睡期間是不能說話的,老師念我們不懂規(guī)矩,原諒了我們。)
午休以后,整整一個(gè)下午老師都在向我們反復(fù)交代寢室的紀(jì)律問題,以及寢室和教室衛(wèi)生打掃的分工安排。不知不覺又到了晚餐時(shí)間,我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下來到食堂。江聲的食堂好大呀!最重要的是菜品很豐富,單單一樓的食堂就有上十個(gè)菜可供選擇呢。吃飽喝足后,我們回到寢室洗澡、洗衣服,然后經(jīng)歷一件只聽過而沒做過的事情——上晚自習(xí)。當(dāng)我們興沖沖地跑到教室后,一眼就看到一位穿著軍裝一臉嚴(yán)肅的教官,接著聽肖老師說,待會(huì)兒看電視的時(shí)候,我們要以軍姿坐好。這下可苦了我了,我平時(shí)習(xí)慣勾肩駝背,爸爸媽媽提醒很多次我也沒放心上,整場晚自習(xí)我是咬牙堅(jiān)持下來的,一節(jié)課下來,我的脖子已經(jīng)僵硬得好似不是自己的,腰酸背痛,腿差點(diǎn)抽筋,心里有說不出的`滋味,卻不知道怎么形容。
夜幕降臨,操場里的燈全都亮起來了?粗鴮庫o的校園,忽明忽暗的燈光,我心里忽然一顫,鼻子一酸,眼淚不爭氣地掉了下來,如果這時(shí)候在家里,一定有爸爸媽媽的陪伴,桌上一定有很多餐后水果;晚上累了,一定可以痛痛快快地洗個(gè)熱水澡,將衣服隨手一扔,然后隨心所欲地看電視、聽音樂。我想家了,想爸爸媽媽了,以前從不知道什么叫“思念”,從不理解“有媽的孩子是塊寶”,在我第一個(gè)離開父母的晚上我就好像全都知道了。
我知道了“思念”的滋味,也就知道了家和父母的重要。
七年級(jí)的滋味作文15
每個(gè)人成長的滋味都不太相同,也許,被老師表揚(yáng)就喜悅了:也許,被家長責(zé)罵就憂愁了,也許,被同學(xué)打敗就憤怒了。我的成長,有著酸甜苦辣,但還是甜最多。
小時(shí)候,老家旁邊的小河里有許多蝌蚪,岸邊的`楊柳婀娜多姿、風(fēng)情萬種,像羞澀的少女,一陣微風(fēng)拂過,發(fā)絲隨風(fēng)飄舞。那天,我和好朋友小婷一起去河邊抓蝌蚪。來到河邊,我們看見一群蝌蚪正圍在一起,好像在說悄悄話,我認(rèn)為這是個(gè)大好時(shí)機(jī),拿起盆子重重地往水里一舀,果然不出我所料”“一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……”。心里真是一陣狂喜呀!小婷在旁邊也是鼓起掌來,笑著夸我。接下來,小婷也想要試試下水了,我答應(yīng)了她,這時(shí),蝌蚪們似乎已躲在水草下邊了,仿佛在對(duì)我們的“大舉進(jìn)攻進(jìn)行逃亡”,哎,可我還想多抓一些呢。小婷躡手躡腳地走過來,我剛張口,她就把手指豎立在嘴邊,示意我先別講話,此時(shí),她輕輕把盆放在離水面上不遠(yuǎn)的地方,以“迅雷不及掩耳”之勢,拿盆在水里一舀,可小蝌蚪的速度也是讓人驚嘆的,也許它那時(shí)在想,我不想離開家,離開父母,離開兄弟姐妹呀!小婷似乎有些灰心喪氣了!噘著嘴巴,我安慰她說:“也許是我之前太用力了,把小蝌蚪都嚇跑了,我們先隨便逛逛。過會(huì)兒,或許就多了”。小婷聽了我的勸告,就答應(yīng)了,在路上,我們談天說地,臉上也洋溢著歡樂。過了一會(huì)兒,我們返回時(shí),小河里果然又聚集著許多小蝌蚪,小婷已經(jīng)躍躍欲試了。小心翼翼地走到小河旁,吸取了上次的教訓(xùn),她變得更加謹(jǐn)慎小心了,于是,當(dāng)她把盆放在水里一舀,蝌蚪可多了,小婷快樂的一笑。
成長的滋味,我的感受是:喜悅。
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