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    照片里的故事七年級作文

    時間:2024-05-21 17:40:38 初一作文 我要投稿

    (合集)照片里的故事七年級作文

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的照片里的故事七年級作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    (合集)照片里的故事七年級作文

    照片里的故事七年級作文1

      記憶如同一匹駿馬,在我的記憶中奔馳著。轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)上了初一;厥仔W(xué)的六年,竟有那么多的美好。它們被塵封在記憶中。舊憶就仿佛是一扇窗,推開了就再難合上了……翻開精美的相冊,畢業(yè)照就呈現(xiàn)在了眼前,思緒也漸漸被它牽引到去年六月份的一天了。

      蔚藍的天空下,我們整整齊齊地站成了一排,拍了我們最后一張集體照。

      還記得剛?cè)雽W(xué)的時候,我們都蹦蹦跳跳地走進了我們憧憬的校園。有多少人,在那棵桃花樹下許下諾言,要當(dāng)一輩子的好朋友,現(xiàn)在卻分隔兩校?桃花樹姐姐的身上也刻著、記錄著我們的誓言,為何如今卻久久不曾聯(lián)系?也許是時間的磨煉,記憶的摧殘。

      不知不覺,我們在嬉笑打鬧間度過了六年,度過了半個青春。曾經(jīng)有人說過:人生有幾個六年?而它們都是在不經(jīng)意間逝過的。這個學(xué)校記載著我們從懵懂無知到現(xiàn)在的成熟穩(wěn)重。這六年陪伴我們的`有老師、同學(xué)還有那桃花樹姐姐……

      我們坐在桃花樹下,桃花樹上的花瓣落在書上,我們輕輕拂去。如此美好的畫面也定格在了我的相冊上。有時,回憶著,回憶著,竟還笑出聲來。

      這照片里的故事有太多,太多,豈是這三言兩語便能說完的?不,不能。因為這六年的友誼對母校的感情不能說完,它們將會在我的記憶中永存!任風(fēng)吹雨打,時間推移,它們都不會消失!可天下哪里有不散的宴席呢?但是我知道,一次又一次的分離是為了讓我們下一次更好的相聚。

    照片里的故事七年級作文2

      看著窗外灰蒙蒙的天,我無聊地窩在沙發(fā)里,從面前的茶幾上拿起了一本散文集,剛剛將這本書提起來,一張照片從書頁間落了出來。

      我拿起這張照片,將它輕輕地放在膝上,看著照片上那氣喘吁吁的小男孩,嘴角不禁翹起,陷進了往事的回味中……

      那天是正月初二,那年我五歲。

      早上,我十分無奈地被表姐扯下了床,草草洗漱一番后,就奉長輩之命,與表姐表哥去一位親戚家拜年。我們走在一條小石子路上,有說有笑,比起這些,更吸引我注意的是鄉(xiāng)村里的那些新奇的東西:樹上那些顏色各異的小鳥、灌木叢里突然閃過的黑影、在一旁吃著青草的黃!

      要到那位親戚家了,這時,表姐發(fā)現(xiàn)了對面山坡上的狗窩,便裝作驚慌失措的樣子,對我說:“嘿嘿,對面的大惡狗來咬你了!”我卻滿不在乎地說:“哼,不就是一只狗嗎,你見我什么時候怕過?家里的的小狗們有哪一個是我的.對手?別說是一只,十只來了我也照打不誤!”表姐笑了起來,轉(zhuǎn)過頭,與表哥竊竊私語。我嘟著嘴,撕開了口袋里的一包牛肉干,心想:這個家伙,肯定又在說我的壞話!這時,只見發(fā)起一陣狂風(fēng)來?茨秋L(fēng)時,但見:

      無行無影透人懷,四季能吹萬物開。

      就樹撮將黃葉去,入山推出白云來。

      原來但凡這世上云生從龍,風(fēng)生從獸。這陣風(fēng)吹過后,我只聽得樹林后撲地一聲,跳出一只白額黃毛田園犬來。我立刻抄起路旁的一條短棒,氣憤地忘著它,作出戰(zhàn)斗的姿勢,它兇狠地盯著我,露出那利刃般的爪牙,我意識到了它有可能沒有家中的小狗那樣友善,氣勢先自沒了三分,出了一身冷汗。我明白我處于劣勢,于是決定先發(fā)制狗!我使出全身氣力,一棒扔去,不料!那狗將身一翻,尾巴一掃便躲開了。我見如此情形,心想:三十六計,走為上計!這時,它突然向我撲來,說時遲,那時快,我立刻向前方一顆大樹跑去,想要爬上去,這時,我發(fā)現(xiàn)表姐已經(jīng)站在我的身后,大笑著指著那只狗說:“你看!蔽翼樠弁,發(fā)現(xiàn)它正安靜地吃著我在奔跑途中掉下的牛肉干,唉,嚇?biāo)牢伊。此時,表姐用鏡頭拍下了這張照片,在那張照片上,有氣喘吁吁的小男孩,也有那只大黃狗。

      這僅僅是一張照片,但承載著我心中的快樂,讓我想起了太多太多……

    照片里的故事七年級作文3

      媽媽的QQ相冊里照片無數(shù),唯獨一張照片被我小心收藏著,這是我最重要的照片。每次打開相冊我都會靜靜地看著這張照片,嘴角上揚著,心里溫暖如春。哥哥給我的愛,讓我覺得世界是那么的美好。

      這是一張我和哥哥的合照,照片中哥哥牽著我的手,我們在風(fēng)中站立,眼睛望著2路公交車開來的方向。后來聽媽媽說那天她急著上班,看著我倆相親相愛的一幕很感動,匆匆拍了下來,就往單位去了。感謝媽媽匆忙中拍下的一幕,它讓幸福定格美好永恒。

      那年我六歲,我們同在一所小學(xué)上學(xué),我剛上一年級,哥哥六年級。那天,天空中泛著魚肚白,小鳥歡快地唱著歌。學(xué)校要舉行運動會,這是我入小學(xué)后第一次參加運動會,十分興奮。我里面穿著表演服,披著一件外套,脖子上挎著一個紅色的水杯。哥哥穿著一套西裝校服,右手拿著要投的硬幣,左手拎著一個袋子,袋子里裝著我們倆運動會所坐的小板凳。同時,哥哥的左手還緊緊地攥我的`手。哥哥不時問我冷不冷,一邊問一邊把我的手攥得更緊了。

      哥哥牽著我的手上了公交車。他讓我坐在里面,而他坐在外面。剛坐下,他就把靠近我的窗戶給關(guān)上了,又問我:“冷不冷?”直到我說“不冷”,他才放心地坐下。車上的人越來越多,你挨著我,我擠著你,隨著汽車顛簸而搖來搖去。哥哥護著我,用那結(jié)實而又瘦小的肩膀抵擋著一次又一次的撞擊。空氣漸漸悶熱,哥哥的臉上沁出了微微細汗。我看著很心疼,連忙要去開窗戶通風(fēng)。哥哥猛地抓著我的手,把我按在座位上,笑著說:“沒事,我不熱,別開,你會受涼的!毕萝嚂r,他又迅速地站起,拉著我的手,小心翼翼地帶著我在人群中擠下車。

      下車后,哥哥馬不停蹄地拉著我的手直奔學(xué)校。他所在的教學(xué)樓在前面,但我們進入校門后,他并沒有直接進他的教室,而是依舊牽著我的手把我送到教室后才走。雖然我每次都說我自己可以的,哥哥永遠回答的都是:“看著你進教室,我才能放心!泵慨(dāng)這時,我心里像吃了蜜一樣甜。

      我與哥哥相差五歲,我們同在一所小學(xué)只有一年的時間。但那一年,我覺得我是同齡孩子中最幸福的一個。每天都是哥哥接送我上下學(xué),每天他變著花樣給我買零食吃,在學(xué)校里他時刻擔(dān)心我的安全,他就像父親一樣的存在,F(xiàn)在,我們的學(xué)習(xí)任務(wù)越來越緊張,學(xué)習(xí)壓力越來越大,能夠和他共同相處交流的時間越來越少,不禁對以前的快樂時光有些懷念。

      如今我們都慢慢長大,哥哥依舊喜歡牽著我的手,他的手更加有力,也更加溫暖。無論我犯了怎樣的錯,他對我的愛也從來沒有改變過。

    照片里的故事七年級作文4

      “無可奈何花落去,似曾相識燕歸來。”彈指間,四千多天已從我手中溜去。我從一個愛哭鬧的小女孩,變成一個懂得為別人著想的女生了。成長的過程中流逝的只有時光嗎?

      小心翼翼地翻開已經(jīng)開始泛黃的相冊,童年的記憶如滔天巨浪般直逼心房。我終于明白:流逝得最多的是兒時那無憂無慮的歲月。

      那是一片泛著魚肚白的天空,橘紅色的圓日染紅了整片天。有兩個充滿童稚的小女孩兒手中拽著風(fēng)箏線兒,在綠草如茵的空地中互相追逐著,把紙鳶兒放得老高了。那天真無邪的笑容透過塵封已久的老照片如馨香般沁入心田。童年的歡樂定格在這……

      那兩個天真無邪的小女孩就是我和表妹。我們相互見證著彼此的成長,友誼到達了“一日不見,如隔三秋”的地步。

      那次,我們在一起放風(fēng)箏,其間你追我趕,玩得不亦樂乎!二月,春風(fēng)如夢似幻地輕撫著我們,我們不知疲憊地追著、跑著、笑著……

      小時候只知道這叫開心,長大后才懂得這叫幸福。

      只不過,如今卻幾乎感受不到這種幸福的.滋味了,F(xiàn)在的我們都要上學(xué)了,作業(yè)高如山,擠不出時間來相見?晌覀兗冋娴挠颜x卻從未變過。依稀間,我們還是那對在草地上放風(fēng)箏的小女孩……

      如今,這張塵封已久的老照片已然泛黃,但它在我的記憶長河中卻是如此清晰!愿我們的友誼如這照片般永不褪色!

    照片里的故事七年級作文5

      看著手機相冊里那個黝黑豁牙的小男孩兒,我不禁陷入了沉思:這個人是我嗎?

      那是我第一次掉牙,父親給我記錄下了這一具有紀念性的時刻。照片里的我左手拿著那顆門牙,右手比了個“耶”,嘴角微微上揚,露出一個小小的空洞洞的無底洞。另一顆牙顯得孤獨而又悲慘。

      記得那次掉牙,母親使出了渾身解數(shù),我忍受了巨大的痛苦,甚至留下了不甘的眼淚。雖說“男兒流血不流淚”可年幼我哪能承受那撕心裂肺的痛?

      事情是這樣的:早晨我像往常一樣刷牙?伤⒅⒅揖陀X得越來越不對勁,先是牙膏不知怎的染上了幾朵不太明顯,微微的紅花。我開始沒太在意,可刷著刷著紅色越來越明顯,接著我又吐出一大塊血紅色的牙膏。我大叫起來,母親聞聲趕來。他看了看我的嘴里,又看了看水池子里,摸著我的頭,用慈祥的目光看著我,說:“呀,我的小屁孩兒怎么要掉牙了?”我摸了摸頭,忍著痛擠出一個肯定比哭還難看的笑。還好母親及時趕來,不然我真怕自己失血過多暈倒。母親先讓我漱口,接著掰開我的嘴,尋找著引發(fā)這次事件的真兇。她這只手按按這個牙,那只手又掰掰那個牙。忙里忙外,活像一個大夫,正在給病人看病!鞍」,在這呢!”母親說完便用手掰了掰真兇!鞍!疼!”我本能地喊了一句。母親本來就捏著那顆牙,被我突如其來的話嚇了一跳,又條件反射地使了一下勁。只聽“嘭”的一聲,我以為牙掉了,開心的`大叫起來,又對著鏡子看了又看!鞍ィ垦啦皇堑袅藛?那么那個響聲是……”這時我轉(zhuǎn)頭看向母親,母親正抱著自己的后腦勺疼的呲牙咧嘴直搖頭。我看了看母親,母親也看了看我,我們四目相對,哈哈大笑起來。

      后來母親又使出了很多辦法,可是都拿這個牙沒有辦法。這顆牙好像要跟母親作對似的,把母親的招數(shù)都一一化解。后來還是我吃蘋果的時候,那顆牙終于抵擋不住,敗下陣來。蘋果外皮染上我的血后也變得更加鮮紅。

      父親回來后給我記錄下了這一光榮時刻。啊!多么希望還能回到那美好的童年時光!

      看著這張照片,我想笑,又想哭,歲月不饒人,珍惜時間吧,朋友!

    照片里的故事七年級作文6

      廊內(nèi)的春風(fēng)輕輕拂過,照片里的記憶流光溢彩。時間以一種姿態(tài)緩緩流過,將美好的故事定格在一張照片里。

      閑來無事,拿出厚厚的相冊翻看,我的目光停留在一張照片上,照片上呈現(xiàn)著我一張大大的笑臉,在幸福的大笑著,此時腦海里便回想起那時的故事。

      記得那年冬天,山上的雪厚極了,白花花的在閃著銀光,它厚實地把山裹緊了,馬上要過年了,村子里到處可見喜慶的色彩,雪地上挑起了大紅燈籠,廚房里飄蕩著煮肉的香氣,吃過午飯,爸爸提議帶著我和媽媽要去奶奶家的后山去玩,我急忙穿上外套,帶好帽子,媽媽帶上了相機,一家三口幸福向白雪覆蓋的后山出發(fā)。

      外面并不冷,但是雪很厚,走起來也很艱難,爸爸走在最前面,為我和媽媽開出一條路,我在媽媽的身后,被媽媽牽著手,我們說笑著,越走越遠,回頭望去,雪地上留下了一家人幸福的腳印,越爬越高之時,我有了滑冰的念頭,也就是在冰上打出溜滑,山上有一條寬窄正好的小河已經(jīng)結(jié)了冰,在山上像一條銀帶,在午日的陽光下非常耀眼,我們?nèi)齻開始在冰上一個個打出溜滑,爸爸首先拉著媽媽跑到冰面上,然后助跑,他倆在冰上瀟灑地打了兩個來回,特別是媽媽在冰上穩(wěn)穩(wěn)地站著劃過去,腰板挺直,沒有一絲畏懼,滑出去的距離很遠,爸爸大聲的喊著我:“姑娘,快來呀,不要害怕,有爸爸在呢!笨粗职盅劾镩W出興奮的光芒,他也好像回到了快樂的童年時代,我跑向爸爸,爸爸在前面引導(dǎo)著我,我緩慢的助跑,然后利用慣性一滑,頓時,腳底生風(fēng),我好像踩在云端一樣美妙,滑出好遠,我開心極了,蹦著,跳著,此刻,爸爸讓我拽著他衣服的后襟,他在前面跑,讓我蹲下,他拉著我跑,爸爸寬厚有力的手扶著我的胳膊,同時他的腳步加快,腳底發(fā)出嗖嗖的響聲,我大聲說:老爸,松手吧,我要發(fā)射了。”可笑的是就在老爸松手的那一刻,我身體重心前傾,老爸的動作閃開慢了一些,我和爸爸同時倒下,我趴在爸爸的.肚子上,我倆哈哈笑著,沒等我把狼狽樣處理完呢,媽媽就拍下了這幸?鞓返囊豢。

      看著照片上稚嫩的我,露著兩個尖尖的虎牙,眼睛樂得瞇成了一條線,爸爸開懷的笑著,摟著我,心里感到無比溫馨,心里不禁有些感動,我的家人,是我人生中最大的財富,他們充盈著我的精神倉庫,把快樂,溫暖,無私的愛放進去,生命就是一條細線,一邊系著昨天的歡笑和感動,另一端系著明天的收獲和奮斗。

      我把照片放在手心,輕輕撫摸著它,它是我生命的珍寶,這張照片有父母至誠的愛,他們給予我幸福,我將會用我所能及去愛我的父母,多去創(chuàng)造照片里的故事,因為,那里將是滿載著我給予家人的快樂和幸福。

    照片里的故事七年級作文7

      陽光明媚,春風(fēng)拂面。因為疫情我們都在家里“長蘑菇”了。這天,奶奶叫我打掃我的房間。我擦?xí)罆r,無意中瞟到了那張陽光下的照片。那張照片把我拉進了記憶的長河......

      照片上的人是外婆和我。那是大年初一,我們在外婆家過年,一大清早媽媽就把我叫醒,說是要去拜年,為新的一年祝福。我一骨碌坐起來,穿好衣服,抓起梳子,開始梳頭。用媽媽的話說,我的頭發(fā)就好像一蓬雜草一樣。根本梳不開,我使足了勁,一下梳下去,梳沒有梳開,給我自己弄哭了。我哇的一聲哭了出來。在客廳吃早餐的外婆嚇了一跳,趕緊來看看我怎么了。問清楚咋回事以后,外婆真的是哭笑不得了,趕緊哄我,說:“乖,咱不哭,讓外婆來給你梳個麻花辮吧!”我看著外婆,眨巴了一下眼睛,然后跟著外婆來到院子里。外婆讓我坐在一個大板凳上,開始用嫻熟的`手法給我梳頭。

      陽光照在外婆的手上,帶了幾十年的手鐲閃出了耀眼的光芒。外婆的手上都是干農(nóng)活時留下的老繭,每年冬天都會開裂。但是這粗糙的手在給我梳頭時卻格外溫柔靈活。外婆一邊溫柔的給我梳頭,一邊給我說著和外公生活里的有趣故事,讓我笑得合不攏嘴!斑青辍币宦,遠處的媽媽按下了相機的快門鍵,外婆和我的這一幕被永遠的留了下來。

      照片里的我,眼睛邊上的淚痕還沒干,卻笑容滿面,眼淚在陽光下閃閃發(fā)光。外婆臉上滿滿的都是慈祥的笑容,手上給我編著快完工的麻花辮。這一刻的空氣中都洋溢著幸福。

      一聲“吃飯了”把我從記憶中拉回來,我看著那張幸福的照片,嘴角止不住的往上揚。來到廚房,我對奶奶說:“奶奶,等疫情過去我還去看外婆,今年過年回去都沒有和外婆好好說說話!

      奶奶笑了起來,問我為啥,我說:“因為我看到一張照片!

    照片里的故事七年級作文8

      我有一張珍貴的照片。

      這張照片中的我身著號碼薄,漲紅著臉將腳跨進了終點線。此時,我低下了頭,將一切疲憊和壓力拋之腦后,享受這我該擁有的榮耀和驕傲。

      那是小學(xué)六年級,我隨校田徑隊參加了市級田徑賽。黃昏,最后一項男子4x100米接力賽卻進行得異;馃。我隨我的隊員們到檢錄處穿上了號碼布,便在跑道旁等候比賽了。接棒順序選好了,我是最后一棒,此棒凝聚著老師對我們付出的所有心力,隊友們許出的所有期望。它擁有掃轉(zhuǎn)乾坤的能力,也能使整個田徑隊一落千丈,可想而知,我的壓力有多么巨大!

      裁判令第一棒上道,我卻全身一軟,如果隊友們差的太遠,即便我再拼命也無力回天呀!但我能做的,就是相信他們!第一棒開始活動手腳,預(yù)跑。

      “各就位!預(yù)備—砰—”槍聲如此有力,運動健兒們更加有力,標(biāo)準的姿勢和穩(wěn)健的步伐點燃了我的激情。如果沒有老師,我們?nèi)绾巫龅竭@些?即使拼命,也要為老師拼到這項榮譽。

      第三棒的運動員們離開了起跑線,我的.心中掀起了一層浪花,落在心頭,水花迸濺。我活動開了身體進行了幾次預(yù)跑,便準備接棒了。

      眼睜睜看著兩名運動員從我身邊呼嘯而過,好不容易才盼來了奪取榮耀的第四棒。我接過接力棒便開始了沖刺,因為前面的人已經(jīng)把我落了一個彎道了。很快,我與他們拉近了距離,可孰知,我已犯了一個致命的錯誤。

      因為沖刺不當(dāng),大腿開始痙攣,這使我的精力和斗志飛速流失,剩下這一圈似乎變得看不見盡頭。老師看出了我的錯誤,皺起了眉頭。觀眾席上黑壓壓的一片,我卻只看到老師灼熱的目光,老師的目光刺穿了我的心頭,使我心頭剛被澆滅的火花猛然燃起了熊熊大火,難道這三年的艱辛都要從此付諸東流了嗎?我對不起他……

      我將意志灌輸進拳頭,重重地錘擊在大腿上,希望能掩蓋住痙攣的疼痛,我發(fā)狠了,用全速沖了起來,也許是隊友們給我灌輸了力量吧,我超越了前面的人!在他們驚異的目光中,我低下頭,踏著歡呼,迎著擁抱一步跨進終點線,腳底輕飄飄的,似乎馬上就要摔倒在地,我卻用最后的力氣望著老師會心地笑了。

      就在這時,同學(xué)為我拍下了這珍貴的一幕!

      正是這張照片讓我永生難忘,激勵我在人生的道路上劈浪前行!

    照片里的故事七年級作文9

      那神奇的相機,似能把一切都定格,那一瞬,成永恒!翱上Р皇悄,陪我到最后……”耳機里的歌,在唱。

      耳機里是那首歌,我輕撫照片上你的臉頰,已然分不出是悵然所失或歡喜滿心的臉,好懷念,好懷念……可惜,物是人非。

      太婆是村子里出了名的好人。人家家里有個事兒,她鐵定去幫襯著。而她最擅長的,是做豆腐。瞧!照片中的.她,同我一起站在鏡頭前,身后的一塊塊豆腐,都出自她的手,純潔、方正、規(guī)矩,如同她一般。

      做豆腐說難也簡單,說簡單也繁瑣。太婆總要在前一天夜晚里選好豆子,粒粒碩大飽滿,而后浸在水中。一大早便起來做豆腐。而我每每都會從夢中醒過來,惺忪中瞅見太婆依稀模樣。那粒粒豆子,似吸收了水的精華,如同那撐著肚子的娃娃,慵懶得舒展不開。

      在做豆腐的過程中,我也不免嘴饞,總要喝上一大碗熱氣騰騰的豆?jié){,霧氣氤氳著我的眼睛。我靜靜地看見豆?jié){變?yōu)槎够ǎ够ㄗ優(yōu)槎垢,?nèi)心早已澎湃萬分。輕抿一口豆?jié){,甘醇、香甜……

      可惜,我卻未及見你最后一面。待我得知你去世時,已是第二天。而他們都說,小孩子不應(yīng)該去那地方。于是,我連你的最后一面都沒見著。記憶中的你,似乎仍在心上,朝我笑盈盈地招招手,手中,仍是那記憶中的味道。

    照片里的故事七年級作文10

      拂去相冊淡黃封面上的灰塵,翻開,帶著歲月的味道,看著上面一張張精致的照片,勾起了我對童年的一段段回憶。突然,一張照片吸引了我的目光,那張照片是我正穿著淡藍色的西服、帶著自信的笑容與其他主持人共同宣布“六一”兒童節(jié)結(jié)束時,被在場老師拍下的。那張照片并不顯得那么引人注目,卻給我?guī)硪欢螣o法忘卻的回憶。

      那是我小學(xué)階段的最后一個“六一”,我曾經(jīng)無數(shù)次幻想過自已像那些大哥哥、大姐姐一樣站在主席臺前發(fā)言、演講,卻沒想到自已也有一天能站在主席臺前主持“六一”活動。當(dāng)選主持人的我十分高興,但那高興沒過幾天就消散了。困為時間緊迫,我們很快就投入到了訓(xùn)練當(dāng)中。在當(dāng)選主持人的同學(xué)中,只有我和一位女生是剛來的,其他人都是“前輩”了。

      剛訓(xùn)練的幾天,我顯得很不適應(yīng)。聽聽別人的聲音,清脆高亢,無不透露著青春的活力與自信;再聽聽我的聲音,低沉嘶啞,毫無正值青春年華的少年的活潑、朝氣。排練時,別人都是昂首挺胸,充滿自信,流利的讀著。只有我一個人結(jié)結(jié)巴巴,支支吾吾說不出半句話來,因此常常被老師指責(zé)。于是便有了想放棄的念頭。

      記得有一次,我因吐字不清晰,精神狀態(tài)不佳,老師便說:“做這么點事都集中不了精力,你干脆放棄算了!崩蠋煯(dāng)這么多同學(xué)老師的面說出這樣的話,使我感到無地自容,恨不得從地上找個縫鉆進去。我臉紅了起來,趁排練間息時間,我找到了一個安靜的小屋,躲在墻角,哭喊著捶打著面前的墻壁,“為什么,為什么你們都要責(zé)備我,針對我,”我大喊著。

      突然,門外響起一陣敲門聲,我用手把眼淚擦掉,并打開了門。原來是小張,他看我眼圈紅紅像是剛哭過,便問“你怎么哭了?”于是我將事情的來龍去脈告訴了他。他聽后對我說:“每個人剛來都會不適應(yīng),我也一樣,但一定要堅持,才能取得成功!

      于是,我每天抽空余時間來讀稿,念稿,背稿,在父母、老師面前表演。終于,功夫不負有心人,我果然取得了巨大的進步。后來,有個新來的女孩因聲音太小被老師責(zé)備,當(dāng)天便大哭一場,想要放棄,就算是在同學(xué)們和老師們的勸說下,她還是選擇了放棄。那時我為自已一路堅持下來而驕傲。

      終于到了”六一”,那天天氣十分炎熱,操場上擠滿了形形色色的.人。我們的舞臺很小,并沒有絢麗的聚光燈,只有那耀眼的陽光直刺我的眼。上場前,我的心里如同小鹿亂撞,一滴滴滾燙的如同豆粒般大小的汗珠從我的臉頰滑落,我攥緊的手里也滲出了汗,我的雙腿也不自覺地抖動著。但上場后,我的緊張突然煙消云散,留下的只有那清醒的頭腦與洪亮的聲音,那一刻,陽光不再是那么刺眼,周圍的世界是那么的美好,我久久沉浸于其中無法自拔。隨著時間的流逝,這美好的時光自然也留不住,馬上就要結(jié)束了!艾F(xiàn)在我宣布,民族小學(xué)六一兒童節(jié)才藝匯演到此結(jié)束……”

      雖然,這件事已過去很久很久,但這照片里的故事卻像那美酒一般,愈久愈醇……

    照片里的故事七年級作文11

      照片可以記錄各種美好瞬間和歡樂場景,是保存記憶的最好方式之一。從小到大,我拍了許多照片,有幾張照片,并不美觀,卻是這些照片中最獨特的:我和她一邊吃著餅干一邊嬉鬧著用手擋著鏡頭。照片并不很清晰,這是我們兩個互相偷拍時抓拍的場面。至今看到這些照片還能想起那時同學(xué)在一起玩耍的歡樂場景。

      我和她是好朋友,我們經(jīng)常在一起玩兒。有一次,我去她家,到了中午,我們都餓了,可家里沒大人,怎么辦呢?我們打開冰箱一看,沒有什么現(xiàn)成的食物,只有一些黃油、雞蛋和做蛋糕剩余的.材料。于是,我想到了自己動手做曲奇餅干。說做就做,我立刻拿出了材料,準備好工具,我倆開始了生平第一次下廚。

      網(wǎng)上說要先把黃油和雞蛋攪拌并融化,可是我將它倆隨意地甩進碗里便放進了微波爐中,然后便開始準備面粉,把雞蛋和黃油正在高溫中受著煎熬的事忘光了!當(dāng)我們想起來的時候,它們已經(jīng)化成湯了!

      哦,這可完了。不過,我們并沒有放棄。就這樣,黃油雞蛋湯和過多香草可可粉混作一團的慘不忍睹的面團,在我們兩個與做飯無緣的笨蛋手中可悲地誕生了!我們就這樣將就地把它揉平,扣上模具,放進烤箱。這次我們吸取了上一次的教訓(xùn),不一會兒就拿了出來,可是根本沒熟。沒辦法,又烤了一次。

      五分鐘,十分鐘,激動人心的時刻到了。我們迫不及待地拿出餅干,顧不得燙,抓起一個就往嘴里塞,結(jié)果被燙了個半死,什么味也沒嘗出來。心急吃不了涼曲奇,我們又乖乖地等了幾分鐘才開始品嘗。不知是不是自己做的緣故,那曲奇餅干越吃越香。在吃的過程中,我們都注意到了對方的吃相,于是拿起手機互相打鬧著拍起照片來。就這樣,邊吃邊照,我們兩個實在不怎么好看的吃相被永遠的保存了下來。

      這幾張珍貴的照片,不美觀,但美好,它承載了我和朋友之間的歡樂時光;不昂貴,但寶貴,這是友誼的見證,是我們之間友情的書寫。至今,我見到這些照片都會忍俊不禁,回憶起昔日的歡樂時光。

    照片里的故事七年級作文12

      有一天,我很悠閑,坐在沙發(fā)上不知道該干些什么,我拿起手機,打開相冊,在那翻照片。一張張照片勾起了我許多的回憶,雖然,每張照片都很小,但里面蘊含著許多的故事每一張都很精彩,我突然看見了一張照片。

      那是在2018年,應(yīng)該是上三年級吧!我也記不太清楚了,大概是那個時候。我們?nèi)チ吮本┞糜,那?yīng)該是我去過最遠的地方了!當(dāng)時有我、我的媽媽、我從小玩到大的好姐妹,還有她的媽媽和她的`姐姐,我們五個人。

      我的這張照片就是在北京長城上拍的,我當(dāng)時特別不愛拍照,就算相冊里有,也是她們偷偷抓拍的,她們應(yīng)該也是想留個紀念吧!在那個照片上我穿著裙子,腿超細,我真的好想回去,哈哈哈哈!不對!是不是跑題了,嘻嘻,那我們就繼續(xù)說一說照片里還有哪些故事吧。

      想起當(dāng)時,我感覺我特厲害,應(yīng)該是因為我堅持了努力了,連我自己都不確定!我那個時候特別愛暈車,去每一個景點都需要坐車。我就感覺頭暈,就好像有好多人在捶我的腦袋。就是很難受,有時連飯都不想吃,坐車時間長就很想吐。但我沒有放棄,還是堅持去了每個地方。

      到了長城以后,讓我大開眼界,超級美,超級壯觀。古代的人真厲害,用什么方法建成的!天下第一的人類奇跡,我可一定要超越她。下定決心,我就不管不顧地往上爬,也不知道爬哪了。我只管埋頭爬一會兒站一會兒,爬了一陣,我往下一看,天吶,這么高了!我扶額遠眺,心跳不止,驚嘆人的偉大。咔嚓,趁我不注意媽媽拍下這張照片。

      雖讓我沒能爬到尾端,但這一天也夠充實了。再說,萬里長城我又哪能走到頭啊。

      這次長城之旅讓我領(lǐng)略了“不到長城非好漢”,當(dāng)了回“好漢”,也體會到了咬咬牙就能賞到美景的樂趣。

      一張照片,蘊含著一個故事;一張照片,講述了一段經(jīng)歷;一張照片,勾起了許多回憶;一張照片……雖然已經(jīng)過去很久,但她定格記憶,給我?guī)砜鞓贰?/p>

    照片里的故事七年級作文13

      看著那張已經(jīng)發(fā)黃的老照片,我不經(jīng)感慨萬分,日本侵略者的兇狠殘暴也深深地印在了我的腦海里。

      1937年的8月28日,上海這座繁華的城市,有一場災(zāi)難即將來臨,而那災(zāi)難發(fā)生地點,就是火車南站。此時此刻,無辜的上海人們,毫無知覺的在那里來來往往。擁擠不堪的火車南站里,有年邁的老爺爺老奶奶,有手里正抱著嬰兒的婦女,有正牙牙學(xué)語的幼兒,也有對未來充滿希望的青少年、他們希望火車快點到來,可是等來的卻是日本人從飛機上投下來的炸彈。

      炸彈不偏不倚地落到火車南站上,頓時,人山人海的火車站倒塌了,壓在廢墟里的人不計其數(shù),有些站在天橋上的人正暗自慶幸著,幾枚炸彈也落到了天橋上,橋上的人隨著倒塌的天橋一起飛落下來,這一情景讓我都不忍心看下去,因為到處都是鮮血和廢墟,一片狼籍。和幾分種前的繁忙的景象比較,那差別太大了。

      而最讓人感到慘不忍睹的',是一個正坐在地上哇哇大哭的嬰幼兒,此時此刻,他應(yīng)該在母親的懷抱里牙牙學(xué)語,可殘酷無情的戰(zhàn)爭讓這個嬰兒失去太多太多。這個可憐的孩子?xùn)|望望,西望望,想要重新回到媽媽的懷抱,可是他看到的只是一片廢墟,他用沙啞的聲音哭了起來,可是回答他的,到處是人們生離死別的哀嚎,誰也顧不上他、看著這張照片,我想:“為什么世界上一定要有一些為了野心和貪欲去爭斗的人們,戰(zhàn)爭能使人類得到痛苦,既然如此,為什么還有這么多的人投入戰(zhàn)斗呢?”

      為了我們下一代生活幸福美滿,人類啊,請為戰(zhàn)爭敲響喪鐘,讓和平之神永駐人間吧!

    照片里的故事七年級作文14

      在我的相冊里有我的一張照片,我站在講臺上,手捧小獎狀,笑容像花兒般燦爛,班里同學(xué)向我鼓掌祝賀。那是我第一次榮獲文言知識擂臺賽擂主的照片,這照片里可有故事哩。

      那是初一第一學(xué)期期中考試后,老師說要舉行文言知識擂臺賽,并給我們講了規(guī)則,讓我們提前做好準備。大家聽后興奮不已,都積極準備著,一有時間就背誦課文,熟記文言詞語,想在擂臺賽上當(dāng)個擂主。

      那天,擂臺賽開賽了。老師走了進來,教室瞬間變得鴉雀無聲,各組一號進行比賽。老師站在講臺中央,兩位選手分立兩旁搶答,五局三勝。比賽很激烈,老師才說出考題,他們幾乎隨口答出。大家都贊嘆不已,有位強手一連打敗了兩位選手,可到了最后一位時,稍一疏忽,對手把她干掉了,當(dāng)上了第一個擂主。他興高采烈地發(fā)表了獲獎感言,老師給他發(fā)了獎狀,照了相,并把照片發(fā)到了班級家長微信群里。我們好不羨慕!

      那天晚上,我輾轉(zhuǎn)難眠,那場擂臺賽在我心中久久揮之不去。我下定決心好好記文言知識,明天一定要當(dāng)上擂主。讓媽媽也為我驕傲一次。

      第二天中午,吃過飯,我就我讓好朋友考我,還找了一個人和我一起搶答,過程中,我有好多知識都回答不上來,氣得咬牙切齒,淚水直流,我多想找一個風(fēng)大的地方,讓風(fēng)兒帶走我的'眼淚,我覺得自己好沒用。她們安慰我“別氣餒,要自信”。下午,我再一次讓她們考我,憑著我的毅力和朋友對我的悉心幫助,進步很大,我對自己充滿了信心。

      晚上,擂臺賽開始了。輪到我了,我深吸一口氣,走向講臺。老師開始出題,老師說:“即公大兄無奕女中的‘即’是什么意思。”我與對手同時說出“是”。第二輪,對手占了優(yōu)勢,我有點急了。第三輪,我又搶答正確。二比二平,比賽進入了白熱化,老師說:“可以為師矣中的‘以’是什么意思!闭(dāng)對手迷茫時,我突然想起來了,脫口而出:“憑借!薄盎卮鹫_!崩蠋熣f。我長出一口氣,向成功邁出了第一步,我更自信了。在接下來的比賽中,我一路過關(guān)斬將,打敗了其他對手。最后,我獲得了擂主。

      何老師為我頒獎,大家向我鼓掌祝賀,老師為我拍了照片,我非常開心。

      回到家后,媽媽問我:“你干了些啥?受了獎,還發(fā)個照片?”我繪聲繪色地給她講述了事情的經(jīng)過。媽媽也很自豪,為我豎起了大拇指,笑著說:“可不要驕傲喲!”我笑了。

      那以后,我又當(dāng)了幾次擂主,我把照片存在了我的相冊里,每每翻出看時,總會無比自豪,但我從不驕傲,我相信我的未來不是夢。

    照片里的故事七年級作文15

      夕陽西下,看著那定格在照片里的笑容 ,我的思緒不禁回到了一年前的一個初夏時節(jié)。

      晴空 風(fēng)箏

      那天,萬里無云,我和同伴拿著自己親手制作的風(fēng)箏,來到了一片廣闊的草地上。我們嗅著空氣中 芬芳的氣息,感受著微風(fēng)拂過時 那清涼的感覺。我們在草地上 給風(fēng)箏牽線,等一陣大風(fēng)吹過時,手一松,風(fēng)箏便飛了起

      來。 跑在前面的伙伴一手牽線,一手拿著一根正在隨風(fēng)飄揚的彩帶。那隱藏在草地中的蒲公英 也紛紛探出了頭,隨著一陣微風(fēng),蒲公英 那白色的毛茸茸的

      小帽子 便升上了藍天。女孩子的花裙子、長辮子,也在搖擺著。而男孩子們 ,則在跑著,跳著……那飛上天的風(fēng)箏顯得格外美麗,好似一個充滿活力的夢想。只可惜,線斷了,風(fēng)箏落了,但我們的夢想,卻沒有落下。那照片中放風(fēng)箏的孩童,心中都有一個夢想。即使那載著夢想的風(fēng)箏落了,那個夢想,也必將實現(xiàn)。晴空下,草地上,一群孩童放著風(fēng)箏!斑青辍币宦,這一切美好,便定格在了一張照片上。

      鄉(xiāng)村 小路

      那天,陽光明媚。我與家人走在鄉(xiāng)間的小路上。一眼望去,是無盡的田野,也是無盡的生命與希望。小路旁,一株株野玫瑰悄然定放,那路邊的柳樹,也舞動著枝條與風(fēng)兒共舞,跑在身前的'妹妹眼中閃著亮光,她邊跑,邊唱著一首她唯一會唱的 一首歌《蟲兒飛》。路邊的蟲兒不少,可惜,這不是在夜間居右,

      天上星星留下的淚 ,我們看不到,地上的玫瑰也未曾枯萎,那條小路好似沒有盡頭,就像我們?nèi)松牡缆芬粯樱瑳]有盡頭。途中有無盡的風(fēng)光,也有許多會使你摔倒的絆腳石。在欣賞無限的風(fēng)光時,要不時的看看腳下,不要再摔倒,即使摔倒了,站起來就是。一路向前,向那盡頭努力。當(dāng)你無數(shù)次跌倒又無數(shù)次站起來時,路的盡頭:成功,便會出現(xiàn)在你身前。在鄉(xiāng)間,在鄉(xiāng)間的小路上,一位小妹妹摔倒了,但她又馬上站了起來,接著向前走!斑青辍保∨耗樕系膱詮 定格在了一張彩色的照片上。

      細雨 荷塘

      那天,細雨綿綿,我和姐姐打著傘,在池邊漫步。雨水滴落在池塘中,使水面不斷泛起層層波紋。在那池中的荷花,“頭”一點一點的,卻絲毫沒有要倒下的意思。雨絲撒在嫩粉色的花瓣上,雨珠打在乳白色的花苞上。那荷葉也“一點一點”的在水面上擺動。雨珠繼續(xù)打

      在荷花上,同時,也打在荷葉上。一灘雨水剛在荷葉上站穩(wěn),便被荷葉毫不保留的送進了池塘,雨珠擊打著荷塘中的生命,但那些生命們卻毫不低頭。當(dāng)我們遇到那如雨珠般多的打擊時,我們是否會挺起胸膛,站直了笑看一切呢 我們是否會像荷花,荷葉一樣,在打擊下,不放棄,不低頭呢 是的,一定是的。在那細雨下,荷塘中,朵朵荷花,片片荷葉屹立在雨中,“咔嚓”,一幅雨中荷花圖被定格在了相片上。

      在張張相片中,有夢想與希望,有勇氣與堅強,還有不屈與驕傲……每張照片都有每張照片的故事,那么你手中的照片,又有什么故事呢

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