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以班級(jí)為話題的初一作文
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歡迎大家閱讀《以班級(jí)為話題的初一作文》，此文由作文網(wǎng)小編推薦，大家多多指教！
作文一：班級(jí)（初一/500字）
打打殺殺，刀光掠影，明爭(zhēng)暗斗……乃武林之常事，而我們這個(gè)班級(jí)亦是如此，各類奇人異士，各幫幫主等經(jīng)常這般，真可謂是“飛雪連天射白鹿，笑書(shū)神俠倚碧鴛”，把金庸大俠的14本大作演繹的淋漓盡致。
既然是武林，當(dāng)然就有武林盟主啦，我們武林班級(jí)的武林盟主就是大名鼎鼎的徐盟主（班長(zhǎng)），她帶領(lǐng)著整個(gè)武林奮勇向前，當(dāng)然也管理著武林中的大小事情。
上課時(shí)的拼殺當(dāng)然和學(xué)習(xí)有關(guān)�？�，大家一個(gè)個(gè)目不轉(zhuǎn)睛的盯著黑板，認(rèn)真地聽(tīng)著老師講課。辯論是個(gè)個(gè)爭(zhēng)的面紅耳赤，口干舌燥。文學(xué)派曹幫主出口成章，舌戰(zhàn)群雄；數(shù)學(xué)派李幫主則頭頭是道，分門別類的講；英語(yǔ)派萬(wàn)幫主用漢語(yǔ)+英語(yǔ)的自創(chuàng)式外語(yǔ)講；物理派陳幫主則用物理規(guī)律講解起來(lái)。
下課時(shí)，我們班的俠客們就會(huì)聚在一起比拼武藝，每個(gè)人手里都拿著暗器（粉筆）攻擊對(duì)方，滿天飛的都是暗器，一不小心就會(huì)被不長(zhǎng)眼的暗器攻擊住，所以要萬(wàn)分小心才是。還有拿著寶劍（50厘米長(zhǎng)的尺子）、教棍追趕著打的等等。班上是笑聲哭聲打架聲聲聲入耳。如果被卷入了激烈的戰(zhàn)斗中，那可是你死我活，我活你死。
這就是風(fēng)起云涌的武林班級(jí)，既團(tuán)結(jié)又和諧，既能戰(zhàn)又能斗，相信在以后的武林大會(huì)中，一定能越戰(zhàn)越勇，越挫越奮。
同學(xué)們，想到我們班來(lái)感受一下嗎？我們這些劍客豪俠熱情歡迎你的到來(lái)。
作文二：班級(jí)素描（初一/600字）
“302班是三年級(jí)最鬧的班，也是三年級(jí)學(xué)習(xí)知識(shí)學(xué)得最快最好的班!”這是多位任課老師的一致評(píng)價(jià)。嘻嘻，既然我們班這么有趣，那我們班，上的同學(xué)一定更有趣，更搞笑了嘍!請(qǐng)跟我一起走向他們吧。第一類：搞笑類。我們班那么鬧，肯定有一大堆的搞笑人物。算了，不和你們一個(gè)一個(gè)介紹了。就拿盧恒來(lái)說(shuō)吧，中午吃飯時(shí)，大家餓得不行了，個(gè)個(gè)都像小豬一樣，大口大口地吃著�？杀R恒同學(xué)呢，他為了引起大家的注意，他竟做淑女狀，用“蘭花指”輕輕捏著勺子，慢慢地往嘴里送。大家看后，先是一愣。馬上就笑得前仰后合，真正是“噴飯”了，老師也無(wú)奈地用一種奇特的眼光望著他。他還是無(wú)動(dòng)于衷，繼續(xù)“淑女”。
第二類：可愛(ài)類。哈哈，可愛(ài)類的代表就是我們班的“胖胖”。她那白里透紅的大臉蛋，簡(jiǎn)直跟大蘋果沒(méi)兩樣。還有那肥嘟嘟的小手，軟軟的、嫩嫩的，叫人看了真是喜歡。有一次，她把我心愛(ài)的鋼筆弄壞了，我本來(lái)要狠狠吵她的。可看見(jiàn)她用那大大的、水靈靈的眼睛看著我，好像很委屈的樣子，我也就不忍心了。唉。如今學(xué)生的壓力越來(lái)越大�！芭峙帧弊罱泊魃狭搜坨R，她好像沒(méi)有以前那么可愛(ài)了。
第三類：時(shí)尚類。時(shí)尚類的代表非胡潔同學(xué)莫屬了，她的穿衣帶帽，那是絕對(duì)的時(shí)尚，最能引領(lǐng)302班女生穿衣風(fēng)向。如果哪位同學(xué)下課了，想照鏡子，想梳頭。想抹唇膏，這些小物件胡潔書(shū)包里準(zhǔn)有。她穿的用的東西，我們見(jiàn)了，總是會(huì)很虛心地向她請(qǐng)教：“是在哪里買的?還有賣的嗎?”
其實(shí)，我們班的同學(xué)還有很多類型，今天就不多說(shuō)了。如果你有興趣，歡迎來(lái)我們班參觀哦!
作文三：班級(jí)萌事（初一/1000字）
六年的小學(xué)時(shí)光，就像是一片美麗的金沙灘，沙灘上零零星星的散落著一些五彩貝殼。如果你彎下腰，仔細(xì)去觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)貝殼，小小的，晶瑩剔透，非�？蓯�(ài)。萌事一：搶彩筆大戰(zhàn)
“這節(jié)課，我們就不比賽拔河了�！被顒�(dòng)課蘇老師神秘兮兮地說(shuō)。同學(xué)們一臉愕然，齊刷刷地看著老師，又看看周圍，真是張飛穿針——大眼瞪小眼。
蘇老師瞇著眼嘿嘿一笑，從身后拿出來(lái)一個(gè)小盒子，然后把里面花花綠綠的彩筆都倒在桌子上�！巴�，這彩筆好光滑，好可愛(ài)��！”蘇老師說(shuō)：“今天，我們來(lái)玩一個(gè)游戲——搶彩筆大戰(zhàn)，比一比看誰(shuí)搶到的多。別小看這些彩筆，它們一個(gè)個(gè)就像調(diào)皮的小泥鰍，滑溜溜的，多不好抓住呀�！�
蘇老師把彩筆放在了慧慧、天天和媛媛的課桌上。
一聲開(kāi)始的令下，慧慧和天天兩個(gè)人就像餓狼撲食一樣，把彩筆護(hù)在胸下，然后拼命地亂抓。桌子很小，彩筆堆被擠得水泄不通，媛媛在旁邊無(wú)助地看著這兩個(gè)“埋頭苦搶”的胖胖，想搶都進(jìn)不去，只能站在“包圍圈”外干著急。
正當(dāng)慧慧和天天兩人各占一方，分開(kāi)搶奪彩筆的時(shí)候，他們兩個(gè)的手同時(shí)落在了一根彩筆上——“這是我先看到的！”“不行，我先搶到的，應(yīng)該歸我！”慧慧呲牙咧嘴地咆哮著，天天也不甘示弱，為了得到那一根彩筆，為了這場(chǎng)“榮譽(yù)爭(zhēng)奪戰(zhàn)”，也開(kāi)始大吼大叫起來(lái)。媛媛正發(fā)愁呢，一看自己的兩個(gè)對(duì)手，嘻嘻，趁她們?yōu)榱艘桓使P而吵架的時(shí)候，她趁機(jī)把彩筆連盒子都一起抱走了……
“媛媛，你好聰明！力量這么懸殊，你還能勝利�！币粋�(gè)同學(xué)豎起了大拇指。媛媛笑著說(shuō)：“哈哈，這叫做‘鷸蚌相爭(zhēng)，漁翁得利’！”
萌事三：用目光傾聽(tīng)
有一次上課，老師給我們上了《用目光傾聽(tīng)》這篇課文。當(dāng)老師講到“別人說(shuō)話的時(shí)候，你要用眼睛真誠(chéng)地看著對(duì)方”的時(shí)候，全班四十多雙眼睛齊刷刷地盯著講課的老師，那尷尬的樣子，真是萌！
更好玩的是，放學(xué)的時(shí)候，我和同學(xué)月月一起回家。我一邊走路，一邊自言自語(yǔ)：“今天作業(yè)好多，回家可要抓緊了……”還沒(méi)說(shuō)完，就聽(tīng)見(jiàn)月月“啊”的一聲叫。我扭頭一看，原來(lái)月月撞到了電線桿上。她的膝蓋頂著電線桿，身體向我這邊側(cè)著，臉緊緊地貼在電線桿上�？吹剿腥さ臉幼�，我問(wèn)道：“原來(lái)世界上真有人走路不看路，會(huì)撞著電線桿��！”月月揉著撞紅的臉和疼痛的膝蓋，嘟囔道：“老師不是說(shuō)，別人說(shuō)話的時(shí)候，要用眼睛看著對(duì)方嗎？你剛才一直在說(shuō)話，我就一直看著你的嘴巴，結(jié)果沒(méi)看見(jiàn)路，一頭撞上電線桿了……”
萌事三：全體同學(xué)大戰(zhàn)蟑螂
看到這個(gè)題目的時(shí)候，你一定會(huì)在想：“全班同學(xué)？蟑螂？這不是大炮轟蚊子——大材小用嗎？”
某天下課——“��！”一陣尖銳的女高音瞬間撕破男生們的耳膜，緊接著，周圍的尖叫聲也此起彼伏。“有蟑螂��！”一個(gè)愛(ài)干凈的女同學(xué)拿著餐巾紙擦著桌子，臉上充滿了厭惡的表情。
“男生特警隊(duì)，消滅小強(qiáng)行動(dòng)，出動(dòng)！”高大的陳嘉琦“噌”地從凳子上彈起來(lái)，帶領(lǐng)一大波張牙舞爪的男生沖向小蟑螂。陳嘉琦一馬當(dāng)先，拿起一個(gè)大掃把就開(kāi)始揮舞。頓時(shí)，灰塵漫天飛舞，整個(gè)教室被搞得烏煙瘴氣，有幾個(gè)女生都嗆得直咳嗽：“哎喲，陳嘉琦，你快點(diǎn)收拾掉蟑螂好不好呀！”
一陣煙霧散去，小小的蟑螂竟毫發(fā)未損，不知是拍身上的灰塵還是故意挑逗男生，蟑螂還順勢(shì)扭了扭身體，陳嘉琦氣得鼻子都歪了。
“杜子俊，為老大報(bào)仇。我們上！”李昊天“呀”地大叫一聲，拿起兩塊抹布就揮舞起來(lái)。那兩塊抹布到了他的手上，就像舞雙節(jié)棍一樣，生龍活虎。杜子俊也拿著一本書(shū)，在旁邊群魔亂舞起來(lái)，大有為李昊天助威之勢(shì)。
李昊天和杜子俊手腳并用，賣力地亂揮舞，亂蹦跶，一步一步向蟑螂逼近�？墒切⌒〉捏刖秃孟癫恍家活�，輕輕一跳，就蹦到了杜子俊的座位上，然后一頭鉆出門，腳底抹油，溜之大吉了。蟑螂倒沒(méi)什么事，可是杜子俊和李昊天沒(méi)有預(yù)料到蟑螂會(huì)跳走，這突如其來(lái)的轉(zhuǎn)移使他們來(lái)不及停下來(lái)，一頭撞在一起……
可想而知，李昊天不小心把兩塊抹布都甩到了杜子俊的臉上，女生們看著帥哥杜子俊滑稽的臉，笑得直不起腰。李昊天也好不到哪里去，額頭上被書(shū)打出來(lái)一個(gè)青紫的大包，好像是一個(gè)湯圓掛在頭上，一碰就痛。
杜子俊的臉都快丟盡了，氣得臉色發(fā)青，對(duì)著天大喊：“小小的蟑螂，你到底是狐貍精變的，還是蒼鷹轉(zhuǎn)世啊——”
像這樣萌萌的趣事，我講三天三夜都講不完。這樣的事情，點(diǎn)綴了我六年的小學(xué)生涯，給我的生活增添了樂(lè)趣，希望這樣美好的回憶能夠永久保留……
作文四：我們班級(jí)（初一/700字）
要說(shuō)我們班的丫頭，那可真是兩天兩夜都說(shuō)不完。下面讓我介紹一下我身邊的幾個(gè)丫頭吧！
死黨兼損友——小D
小D是本人最好最好的死黨，俗稱“鐵死黨”。小D長(zhǎng)得，一副楚楚可憐的樣子。老媽曾跟我說(shuō)過(guò)：“你看看人家小D，多秀氣，再看看你，整天瘋瘋癲癲的，沒(méi)一點(diǎn)女孩樣兒！多跟人家學(xué)學(xué)！”我氣得差點(diǎn)吐血。別看小D長(zhǎng)得挺迷你的，其實(shí)她比我還瘋，話說(shuō)有一天。
“呀�！蔽液托咬著牙堅(jiān)持著。你問(wèn)我們?cè)诟陕铮勘葎�！耶，我現(xiàn)在占上風(fēng)，再一使勁，就可以贏了！可就在這時(shí)，小D使出全身的力氣，我沒(méi)做好準(zhǔn)備，“咚”的一聲，光榮地倒向了身后的桌椅，從而導(dǎo)致后來(lái)的幾天，我的腦袋上都有一個(gè)鼓鼓的包，雖然很疼，不過(guò)小D的錢包也被我給敲詐扁了。
同桌小張
小張真是，太太太。。。太好了。每天我都要扁她一下，有時(shí)不爽還加倍，不過(guò)小張從不還擊，總是在我郁悶的時(shí)候安慰我，搞得我都不好意思，總疑心她發(fā)燒了，并且燒得不輕。唉，小張啊，在這個(gè)社會(huì)，你不狠一些怎么行呢？記住，要反抗哦！
開(kāi)心果馬
小馬可謂是我的開(kāi)心果，她是最能把我逗笑的，而且她發(fā)火時(shí)的樣子也特別好玩，像一個(gè)嫵媚的洋娃娃。
一日，我考試沒(méi)考好，放學(xué)回家生悶氣。剛坐下五分鐘，突然來(lái)了一個(gè)電話，我順手接了�！澳�，這里是‘我愛(ài)我家’，您的朋友為您點(diǎn)了一首歌——青花瓷。請(qǐng)欣賞！”一曲完畢。我已看來(lái)電顯示，就明白了，“小馬，找死��！”“哇（假哭）。大小姐，我?guī)湍�，卻落得這樣，天理何在？郁悶��！”我“撲哧”一聲笑了：“好了好了，不哭了，乖！”“這還差不多。”我和小馬就這樣有一句沒(méi)一句地聊下去，煩惱也早飛到爪哇國(guó)去了！
這就是我身邊的幾個(gè)女生，她們各有各的特點(diǎn)，為我?guī)?lái)了快樂(lè)，幫我分擔(dān)痛苦，我衷心地祝福她們：在新的一年里，愿我們的友誼跟加深厚，也愿你們的成績(jī)?cè)絹?lái)越好！加油，初一（1）班的女同胞們！
作文五：班級(jí)記事（初一/600字）
有些看起來(lái)很棒的事，未必是一件好事；有些看起來(lái)很糟的事，也未必是一件壞事。
——題記
期中考試后，班里發(fā)生了好多事，但對(duì)我來(lái)說(shuō)感觸最深的一件事就是換組了。
心情：晴
開(kāi)學(xué)第一天，老師就實(shí)行組制度管理，我很幸運(yùn)，被分到一個(gè)較為優(yōu)秀的組，并榮幸的坐在了組長(zhǎng)的位置上。這個(gè)組里的每一位成員都各有所長(zhǎng)，各有特點(diǎn)，每個(gè)人都很有團(tuán)隊(duì)精神，大家齊心協(xié)力爭(zhēng)奪榮譽(yù)。印象最深的就是英語(yǔ)考單詞，大家都很努力的記單詞，最后我組五人考了100，一人考了95，這是一個(gè)不錯(cuò)的成績(jī)，使我組成為班級(jí)第二�？粗M里每一們成員都在努力，都進(jìn)步，我不由的欣喜一笑，看著他們相處的那么融洽，我不由的欣慰一笑，我簡(jiǎn)直認(rèn)為我組是黃金搭檔組合。
心情：陰
就當(dāng)我正沉浸在喜悅之中時(shí)，老師竟突然重新組組。這像一道晴天霹靂，使我的好心情變得陰云密布，我只能戀戀不舍的離開(kāi)，組員們也無(wú)奈、傷感的到了自己的新組。我在新組里坐好，看著來(lái)來(lái)往往的同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)的在我身旁坐下，我知道他們就是我的新組員，看著有些陌生的組員，突然不知道怎么面對(duì)他們，傷感慢慢浸入我的心頭。
心情：陰轉(zhuǎn)晴
在和新組員接觸了一段時(shí)間后，我發(fā)現(xiàn)他們并沒(méi)有想象中的那么差，沒(méi)有想象中的那么難相處。雖然學(xué)習(xí)成績(jī)不太好，但我相信在我的幫助下，在他們個(gè)人的努力下，成績(jī)一定可以提上來(lái)，這是對(duì)我的耐力和能力的考驗(yàn)，而在過(guò)去的組里就沒(méi)有這樣的待遇吧﹗
塞翁失馬，焉知禍福。當(dāng)事已成定局后，我們不該一直沉浸在懷念過(guò)去里，而應(yīng)適應(yīng)新環(huán)境，并在新環(huán)境中找到樂(lè)趣。
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