- 相關推薦
寫收獲的初一作文五篇
編者按：如果大家覺得內容不錯，記得分享給你的小伙伴們哦！內容簡介：一分收獲等于一片耕耘。在人的世界中，我們難免會遇到困難，只要我們努力去克服，那一份收獲，就會成為你的... 有興趣就讀繼續(xù)看完以下內容吧！
《寫收獲的初一作文五篇》，由作文網(wǎng)小編推薦，歡迎大家閱讀與參考！
作文一：收獲（初一/700字）
一分收獲等于一片耕耘。在人的世界中，我們難免會遇到困難，只要我們努力去克服，那一份收獲，就會成為你的囊中之物。在那炎熱的夏日，我得到了一分收獲。
那天，烈日正炙烤著大地，我正一蹦一跳地跑向真生活去買冰棍，正走到門口，我停止了腳步，聽見了里面的一段對話。聽著聲音，就是以為青年，只聽見他對銷售員說：“喂，你這里有沒有一次性手套，我急著要用呢！”“哦！對不起，一次性手套今天正好缺貨，現(xiàn)在還沒有到呢！”“怎么回事，這里既然是便利店，就應該有，不行，我急著要用，現(xiàn)在就要！”“對不起，先生，我實在無能為力。”說完這句話，那人就氣沖沖地走了，我望著他的身影，走進了真生活。那天，我收獲了忍耐。
在那落葉紛飛的秋日，我也得到了一分收獲。那天，我正和爸爸媽媽去鄉(xiāng)下體驗農家生活，到了鄉(xiāng)下，梧桐樹上的樹葉都枯黃了，一片片枯黃的落葉隨著風的呼吸，飄落在我的肩頭，在肩頭劃落。這時，一個四五歲的孩子從我身邊跑過，我的目光追隨著他的腳步，雖然步伐有些不便，但是可以顯出他十分的快樂，“哎呀！”見那孩子摔倒在地，我心里認為他會哭，但我猜錯了，他只是站起來，拍拍身上的灰，便與剛才一樣，臉上露出那稚嫩的微笑，發(fā)出稚嫩的笑聲，那天，我收獲到了堅強。
在那寒風呼嘯的冬日，我又得到了一份收獲。那天，放學鈴聲響了，我走向了公交車車站，那天，天十分的寒冷，車站等車的人十分的多。這時，一輛公交車搖搖晃晃的駛了過來，公交車一到，人們就像一只只塞滿棉絮的大包挨挨擠擠地往車門里擁。我也擠了上去，我后面跟著一位白發(fā)蒼蒼的老人，上車以后，只見公交車里沒人讓座，過了許久，有一位阿姨把那位白發(fā)蒼蒼的老人扶上位，那天，我收獲到了謙讓。
漸漸的，在各個季節(jié)中，我收獲到了三分不同的道理，現(xiàn)在它們永遠永遠在我心中閃過，我的口袋中已經有許多收獲。
作文二：聽課收獲（初一/800字）
上課越來越多，對于課堂也是越來越熟習，按常理應該是更加得心應手。但是自從開始趕課時上下冊的內容后，我感覺課堂上學生越來越不愛舉手發(fā)言，慢慢的變成是只有我自己說的課堂。一堂課下來感覺很艱難，我自己也會覺得很枯燥。發(fā)現(xiàn)了這個問題，我就在反思，到底是我上課的問題還是學生的問題。學生們不愛舉手發(fā)言，我就改變上課的方式，上課多設計一些簡單的問題，在課堂上穿插一些貼近生活的例子，來吸引學生的注意力，開始還取得了一些效果。為了更多的激發(fā)學生學習的積極性，上課積極回答問題，我去聽了指導老師的一堂課。
那個課堂上，學生們都搶著回答問題，對于上節(jié)課講過知識點回顧的時候也都掌握住了，回顧知識點的時候能明顯感覺學生對于知識點有一個系統(tǒng)的邏輯概念。這個現(xiàn)象給了我很大的沖擊，學生們能掌握的那么好，我得好好聽下指導老師是如何上好一堂課的。
一堂課下來，我發(fā)現(xiàn)跟我上課的反差真的很大，老師講得很少，老師把重點難點講透徹之后，就是學生在課堂上記憶知識點，并且當堂就檢測學生的掌握程度，多的是學生在課堂上的記憶，學生再課堂上做題加強鞏固。對比我上課，經常是怕學生沒有聽懂，給他們強調很多遍，我講的多，慢慢就形成習慣，學生們就光聽我說了。我忽略了一個很大的問題就是初一的學生自制力很低，課下基本不會自己去記憶知識點，要把任務在課堂上都解決完。
聽完這堂課我收獲很大，好的課堂并不是老師能夠講得有多精彩，最重要的還是學生參與其中，在課堂上學生能夠把知識點掌握住。看來我還要改變我自己的講課模式，精講多練，老師“少講”，學生們多做練習，能在課堂上完成的任務絕不留到課下。以后在課堂上的改變希望學生們能在課堂上學到更多。
頂崗實習不僅在教學方面收獲很大，還讓我收獲了學生的情誼。
這周校園里都籠罩在一派圣誕的節(jié)日氣氛里，上課孩子們齊聲喊“老師圣誕節(jié)快樂”，孩子們還是那么可愛和貼心。最讓我感動的是孩子們給我寫的小紙條，每個學生都寫上了了在節(jié)日的祝福，說出了很多他們深藏內心想對我說的話，讓我看著都直想哭，離別的日子越來越近，讓我更舍不得這幫熊孩子們了。
作文三：收獲父愛（初一/800字）
自我學習寫作以來，老師要求我們以親情為主題寫作，我寫的總是媽媽、爺爺、奶奶。卻從沒有寫過爸爸，仿佛這個稱呼在我的心里刻著卻快要從我的腦海里消失了一樣，每天回家，家里的每一個角落都看上一遍，哪怕看見了他也就是一句‘老爸’‘爸’好像爸爸這兩個字連起來叫是有多么別扭。我的爸爸有時很兇，上初一以后他就沒有打我了，他就是吼，吼的讓你發(fā)毛，如果回家早些就可以最大幾率看見他，可是他一見面就吼，大多是小事比如“作業(yè)作了沒有”“快點吃飯”“不要看電視”等等，吼的多了就會記不太清，記得的最明白的是五年級的第一次請假。
“頭痛，頭痛，不會讓我省點心啊！你知不知道送你去醫(yī)院的空當我可以接多少擔生意哦！”爸爸見到了站在校門口的我便開始對我吼。一路上都是他在說我未曾開口，掛號，拿單這樣那樣一下瑣事磨光了他的耐心，他便又開始了他的吼叫，“你自己天天睡覺被子也不蓋，還要拉著我們大人受罪，我又不是生下你來累我的，我哪有那么多時間理你�！蔽倚睦锏奈逦镀款D時摔得稀巴爛，我也是個人，他這樣的在大庭廣眾之下對我吼人我很沒有面子，可是我又能怎么樣呢�？赐瓴∵�要十幾分鐘就下課了，我以為他會直接送我回家，可是他卻在快要下課的時候送我回學校去了，最后我還是自己走回家去的，至于因為這件事幾天沒有和他說話我自己也記不清了。
爸爸是家里的頂梁柱我明白，他的作息時間我卻始終沒有弄懂，早上我上學他沒起床，晚上我回家他不在，睡覺了他才回來，有時他會叫我們送飯，要是他沒時間等便又看不見了。
今天早上我和平常一樣從保溫箱里拿出一瓶牛奶和桌子上的五塊錢，心里的幸福感十分強烈，昨天我才知道，冬天里的牛奶和錢都是爸爸放的，那個對我總是吼叫連天的爸爸，我最愛的爸爸。
今天提筆本來想一反常態(tài)的寫媽媽，可卻想到了那雙皺皮的手把牛奶細心的放進保溫箱的場景頓時覺得媽媽的愛不一定勝過父愛，如果媽媽的愛是針的話，爸爸就是那細小而又不可缺少的線。
一瓶牛奶，五塊錢卻讓我收獲了我認為遲來卻一直都在的愛，靜靜的用心去發(fā)現(xiàn)就會知道其實爸爸媽媽很愛自己。
作文四：收獲未來（初一/700字）
我不是預言家，不能夠知曉自己的未來；我沒有時光機，不能夠穿梭未來的世界；我沒有歷史未來書可以去譜寫，不能夠隨意勾勒自己的未來……但是，我有雙手，可以讓鮮花為自己綻放；我有雙腳，可以走出一條光輝之路；我有夢，我有夢想，可以飛向那高高的遠上，可以游向那一望無際的大海，可以站在綻放色彩光芒的舞臺上，舞動自己的青春、蕩漾自己的心聲……學習是苦樂交織的，我曾多次因為學習的難度、作業(yè)量的增加、成績的不理想等而感到沮喪、受挫，因此禿廢過、放棄過、哭泣過，但只要我一想到這一切的收獲——收獲成功的喜悅，收獲耀眼的光環(huán)，收獲未來的光芒……我就重新振作了起來，學會堅強、學會忍耐，默默擦干自己的淚水，微笑著沐浴那燦爛的陽光。
那一次體育長跑測試，是的，第一次我失敗了，同學們的加油聲何去何從呢？一開始的奔馳，卻因為心理的壓力和疲憊，停滯了腳步，選擇了放棄，當我苦苦在絕望中嘆息時，心中一股渴望成功的激情涌上我心，第二次重跑，我汲取失敗的經驗，從未停滯腳步邁向了重點，雖然我并沒有拿到第一名，但是我并未放棄，而是勇敢地沖向前，那時候的疲憊與落魄，換來的是邁向終點時激動人心的一刻，擦干眼淚，肯定自己一定能行！
小小的收獲，給予我巨大的勇氣，一點一滴的進步，一點一滴的收獲，一步步邁向自己的未來，閃耀著光芒的未來，在彼岸的方向，期待著我的到來。我堅信，只要我努力，只要我奮斗，只要我不放棄，不放棄自己，不放棄自己那個美麗的夢！手心可以開滿世間最美的花朵兒，去鐫刻、去咀嚼、去收獲，收獲屬于自己的未來，會比夢境中的還美，會比想象的還樂，光芒會閃耀！照亮整個世界，收獲的不僅僅是成功、快樂、光芒，一定會更加璀璨、美麗！
從失敗中汲取成功的秘訣；從挫折中站起來對決；從點點滴滴中采集、收獲未來的食譜，去營造美味、可口的未來。腳踏實地，努力奮斗，永不放棄，相信自己
作文五：感悟收獲（初一/800字）
歲月的墻紙一層層剝落，我將記憶流轉在這漫長的歲月中，品嘗著酸甜苦辣，品味著生活中的那些收獲。那些在記憶盒中珍藏的收獲背后，隱藏著許許多多的故事，讓我知道每份收獲的來之不易，讓我明白那些收獲中的心酸與快樂。
人的一生中記憶就像秋天的落葉，不斷散發(fā)著成長的韻味，這之間幼稚與成熟往往只隔著一條界線，可是跨過去面臨著困難，面臨著要勇敢面對、不再逃避，面臨著去接受并付出，這之后便是豐收之季。也許挫折才能使我們塑造崇高的靈魂，磨礪成長的意志，沒有經歷過挫折的人，在面對燈光閃爍的世界時會迷茫，在面對物欲橫流的社會時會墮落，朝霞從此褪色，人生從此暗淡，所以，挫折是人生中最好的禮物，不會因斗轉星移而改變，挫折會存在我們內心深處，給我們以奮斗的動力。
任何一種經歷都是一種收獲，任何一段生命都彌足珍貴。在學習中，我學到了很多的人生哲理：我們收獲親情，助我們成長，收獲友情，伴我們成長，收獲教誨，教我們成長。我也明白了“少壯不努力，老大徒傷悲�！泵靼琢恕笆⒛瓴恢貋�，一日難再晨，及時當勉勵，歲月不待人�！彼裕斣绯可蠈W時我是帶著“爭分奪秒，分秒必爭”的心態(tài)去學習的，在晨跑時，我是帶著“跑掉不甘，跑掉成長中的煩惱，跑掉挫折帶給我的悲觀心理”去進行的。
往事如風，青春如夢，過往歲月留痕。流走的年華告訴我，前方的荊棘不會減少。面對旅途的坎坷，我自憐自愛，自由成長，從不言痛，從不放棄�；厥走^去，我越來越相信，忙碌是一種幸福，讓我們沒時間體會痛苦，奔波是一種快樂，讓我們真實地感受生活，疲憊是一種享受，讓我們無暇空虛。創(chuàng)造美好的代價是失望、努力以及毅力，首先是疼痛，然后才是歡樂。
以前總是想：“要是長大了該多好！”這也許是兒時最簡單的一個夢想，如今已不再遙遠，可又不再希望實現(xiàn)了，這使得我們承載著一個更偉大的夢想，在這句“一年之計在于春，一日之計在于晨”中，在這青春歲月中，在這一生中最清醒的時光中，奮發(fā)努力，去圓我們偉大的夢，去造就一個個成功的自我。
非常感謝大家閱讀《寫收獲的初一作文五篇》，更多精彩內容等著大家，歡迎持續(xù)關注作文網(wǎng)，一起成長！
【寫收獲的初一作文】相關文章：
收獲初一的作文04-07
關于初一收獲的作文06-30
意外的收獲初一作文素材07-02
收獲初一作文10篇03-26
收獲初一作文12篇02-10
收獲初一的作文1000字03-12
收獲初一作文9篇03-11
高二寫收獲的經典優(yōu)秀作文07-01
我收獲了知識初一作文（精選46篇）12-27