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    收獲初一作文

    時(shí)間:2022-03-11 22:54:46 初一作文 我要投稿

    收獲初一作文9篇

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家收集的收獲初一作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    收獲初一作文9篇

    收獲初一作文1

      一個(gè)晴朗的早晨,我早早起了床,用火箭般的速度穿好演出服,洗漱完畢,吃好早飯,媽媽幫我把演出妝化好,然后騎著她的小紅車載著我一路狂飆地往舞蹈培訓(xùn)中心駛?cè)ァ?/p>

      深秋的空氣冷颼颼的,我坐在小紅的后面緊緊地抱著媽媽的腰,周圍的一切仿佛凝固了,隨著我的身體一起打著哆嗦。今天是我第一次上臺(tái)表演,而且還是獨(dú)舞,我可千萬(wàn)不能遲到啊。緊張的氛圍不斷地朝我襲來(lái),此時(shí)的身體哆嗦的更加厲害了,正在我緊張的節(jié)骨眼兒,突然一道“哧溜”剎車聲,只看見(jiàn)培訓(xùn)中心四周人山人海,場(chǎng)面快趕上巨星演唱會(huì)了。

      哇哦,等候場(chǎng)有好多人呀!有的胸有成竹,有的迫不及待,有的三五成群有說(shuō)有笑,還有的緊張害怕、局促不安。而我就是其中一個(gè),此刻的.我腦海里一片混亂。媽媽看見(jiàn)我緊張的樣子,走上來(lái)摸摸我的頭說(shuō):“田田,不要緊,你平時(shí)練的那么辛苦,跳的那么多,現(xiàn)在正是你享受整個(gè)舞臺(tái)的時(shí)刻,不要害怕,如果真的害怕,就把下面的觀眾看成一個(gè)個(gè)的大西瓜……”媽媽的話把我逗樂(lè)了,相比之下,沒(méi)有那么緊張了。我接過(guò)主持人手中的節(jié)目單,還好是倒數(shù)第9個(gè),這樣我有更多的時(shí)間調(diào)整自己的心態(tài),而且還可以再?gòu)?fù)習(xí)下動(dòng)作呢,我心想。

      “下面將要上臺(tái)表演的是第7……第8位小朋友……”時(shí)間仿佛乘了磁懸浮列車,呼呼地向我駛來(lái),馬上就要到我了,我又緊張了起來(lái),心里的小鹿嗵嗵亂跳,我急切地問(wèn)劉老師:“劉老師,你說(shuō)我那個(gè)大跳會(huì)不會(huì)跟不上拍呀?”劉老師微微一笑說(shuō):“田田,你要相信自己,只要努力了就會(huì)成功!”我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭!跋旅嬗姓(qǐng)第9位小朋友田欣雨給大家?guī)?lái)獨(dú)舞《馬蹄噠噠》!敝鞒秩嗽捯艚Y(jié)束,我自信滿滿地登上了舞臺(tái),看著精心布置的舞臺(tái),隨著音樂(lè)的響起,我仿佛走入了綠意盎然、一眼望不到邊際的大草原,此時(shí)的我像極了小馬,熱情、奔放、快樂(lè)在草原上噠噠地跑啊跳啊。忘記了所有的緊張感,演出很快結(jié)束了,臺(tái)下傳來(lái)觀眾熱烈的掌聲和媽媽贊許的目光,隱約的聽(tīng)見(jiàn)劉老師后臺(tái)喊道:“田田,你好樣的!真棒!”頓時(shí),我的緊張和不安全都溜走了,消失的無(wú)影無(wú)蹤,剩下的全是滿滿地幸福和自豪。

      臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。從此,我便相信世上無(wú)難事,只要肯攀登,只要我們付出了努力,就會(huì)收獲成功!

    收獲初一作文2

      步入了九年級(jí),我已不再是一名稚嫩單純的初一學(xué)生了。看到周圍的同學(xué)好友都那樣的刻苦努力,我更是有些倍感焦急。我不明白怎樣才能使我的成績(jī)迅速提升發(fā)展,處在年級(jí)里的領(lǐng)軍隊(duì)里,我也更是不知去怎樣處理與同學(xué)的關(guān)系,和她們友善相處。我腦袋里只有一個(gè)清醒且唯一的念頭:努力學(xué)習(xí)。我深知只有努力學(xué)習(xí)才能改變當(dāng)下的一切,我也相信如果有一天我真的憑借自己的實(shí)力考了年級(jí)第一的時(shí)候,那些朋友與同學(xué)便會(huì)漸漸注意這個(gè)在班上顯得文靜的人。我也把這個(gè)思想在腦海里根深蒂固,告誡自己,友誼根本不算什么,搞好學(xué)習(xí)就行。

      自從我開(kāi)始有這個(gè)想法開(kāi)始,我發(fā)現(xiàn)自己改變了許多...

      最開(kāi)始的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)周圍的朋友對(duì)我對(duì)她們的不友善和不理不睬的態(tài)度有些奇怪,可是隨著時(shí)間的推移她們開(kāi)始對(duì)我無(wú)奈進(jìn)而淡漠客氣。她們?cè)谶@過(guò)程中交往了更多的新朋友和她們?cè)谝黄鸫螋[。有時(shí)候當(dāng)我在她們面前試著開(kāi)玩笑時(shí),她們面無(wú)表情把我當(dāng)作空氣一樣與我擦肩而過(guò)。我被她們的肩頭撞了一下,同時(shí)心也被一個(gè)什么東西狠狠地錘了一下,突然生疼生疼。之后,當(dāng)我學(xué)習(xí)的時(shí)候,總會(huì)想到和她們?cè)谝黄鸬?時(shí)候和發(fā)生的種種不開(kāi)心的事情,心神不定。月考更是與我所期待的年級(jí)第一差了比以前更大的距離。

      當(dāng)我知道我的成績(jī)時(shí),我的淚水一滑而下。心中的委屈和痛楚一下子澎涌出來(lái)。我發(fā)現(xiàn)我比以前更加的迷茫和難受,因?yàn)槲以谑ズ贸煽?jī)的同時(shí),也失去了那彌足珍貴的友情。

      直到有一天我在一本書上無(wú)意間看到了一句話,我才恍然大悟。我意識(shí)到我曾經(jīng)的選擇是多么的錯(cuò)誤與莽撞。

      從那以后,我開(kāi)始盡我所能的幫助她們,理解她們,在她們傷心的時(shí)候給予安慰。我希望這能讓我補(bǔ)上以前對(duì)她們的缺失與粗魯。如我所愿,她們很寬容的諒解了我,原諒了我,并且也開(kāi)始和我打打鬧鬧,歡笑如舊了。我們又漸漸的變回了從前形影不離的關(guān)系。變回了那些無(wú)數(shù)個(gè)刻骨銘心的日日月月。

      這就是我的收獲。無(wú)形的,無(wú)聲的收獲,它緣于我心中的渴望和真實(shí),也讓我明白了真正的友情。

      我輕輕的走到書桌前,小心的翻開(kāi)了那紙書頁(yè):

      ——沒(méi)有友情的世界只是一片荒蕪的沙漠。

      愿友情永存。

    收獲初一作文3

      前年寒假,我們家來(lái)了一位新成員——金毛犬艾迪。它有著健碩的身體,身穿金色的長(zhǎng)袍,一雙水靈靈的大眼睛讓人一看就喜歡。可是艾迪雖然很溫柔,但是總是和我保持著距離,我每次出門都要用一根鏈子拴著它,怕它跑掉。

      我喜歡艾迪,就努力接近它,可它卻對(duì)我心存戒備,不愿意靠近我。怎么辦呢?我發(fā)現(xiàn)艾迪特別饞,就投其所好,我一有什么好吃的東西都要給它分享,完全把它當(dāng)作我的.狗妹妹。看到艾迪喜歡玩球,我只要有空就都帶它出去玩球,看到它活蹦亂跳的樣子,我心里也高興極了。本來(lái)給狗梳毛是一件枯燥的事情,可是我看到爸爸一給艾迪梳毛,它就對(duì)爸爸搖尾巴,看來(lái)它很享受梳毛。我就主動(dòng)請(qǐng)纓,接過(guò)了給艾迪梳毛的任務(wù)。而且每次梳毛的時(shí)候,我都小心翼翼,因?yàn)槟鞘且话唁撌嶙,而艾迪的長(zhǎng)毛有些糾結(jié)在一起,我怕把它梳疼了。漸漸地,艾迪和我親近起來(lái)了。

      那天除夕夜,我?guī)е显趶V場(chǎng)玩扔球,艾迪剛跑出去撿球,突然廣場(chǎng)上有人放了一掛鞭炮,火光四射,炮聲震耳欲聾。艾迪立刻飛快地跑到我身邊,躲在我的身后,它全身發(fā)抖,瞪著驚恐的大眼睛看著炮火,嘴里發(fā)出傷心的哼哼聲。我急忙蹲下身一邊輕輕地?fù)崦念^,一邊小聲安慰它;“沒(méi)關(guān)系,艾迪,有我在,別害怕!卑线是發(fā)抖,我就擋在它面前不讓它看放炮發(fā)出的光芒,又用雙手捂著它的耳朵。它漸漸安靜下來(lái)。我急忙帶它回家了。這天晚上,炮聲一直響個(gè)不停。我半夜起床去穿拖鞋,卻碰到一個(gè)毛茸茸的東西,我低頭一看,艾迪竟然沒(méi)有睡在它的床上,而是睡在我的床邊。原來(lái),它把我當(dāng)成了守護(hù)神。

      從那以后,艾迪跟我更親近了。每當(dāng)我放學(xué)的時(shí)候,艾迪就會(huì)用歌聲歡迎我;散步時(shí)它總是寸步不離跟在我身后,再也不用鏈子了;艾迪害怕洗澡,每當(dāng)爸爸要給它洗澡的時(shí)候它就會(huì)躲在我身后不出來(lái);我寫作業(yè)和彈琴的時(shí)候,艾迪總是溫順地臥在我腳下……艾迪把我當(dāng)作了好朋友。狗是人類的朋友,這句話一點(diǎn)也不假,可是如何和*交朋友呢?友誼是相互的,只有你對(duì)狗友好,狗才會(huì)對(duì)你友好。

    收獲初一作文4

      每次跌倒,再次站起來(lái),便是收獲!}記

      都說(shuō)神農(nóng)山難爬,今天閑暇,我要來(lái)試試。

      一家人在老爸的帶領(lǐng)下來(lái)到似遠(yuǎn)非遠(yuǎn)的神農(nóng)山腳下,由于那天剛剛下了一點(diǎn)小雨,天氣霧蒙蒙的,神農(nóng)山像一把翠綠的青銅劍插入云霄。做好登山的一切準(zhǔn)備工作,便踏上了征服之路,也顧不得家人的阻止向山頂飛奔而去。

      在和家人拉鋸式的`登山過(guò)程中,不知不覺(jué)爬到了半山腰,因?yàn)檫@里有一條陡崖式的小路,聽(tīng)下山的人說(shuō)從這里爬上去比走正常的臺(tái)階路要省下好一段路程。這時(shí)候姐姐發(fā)話了:“我們走小路吧”!我立馬反駁道:“不行,太危險(xiǎn)”。姐姐面帶譏諷道:“你是不是慫了,不爬就是膽小鬼”,為了我的尊嚴(yán),我只好勉強(qiáng)答應(yīng)和她一起走一遭。(心里想爸媽為什么不阻止我呢?)

      只見(jiàn)姐姐像一只猴子,手腳并用立馬竄了上去,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的跟在她的后面,因?yàn)樗冗^(guò)的地方時(shí)不時(shí)有石頭滾下來(lái),石頭滾了好久才能靜止下來(lái),我不敢往下看,拼了命的往上爬。感覺(jué)爬了好久,想象快到小路的盡頭了,我才敢向下瞟了一眼。我的天啊,怎么爬了這么高(雖然只有10米左右高度)我不敢動(dòng)了,我杵在原地兩腿瑟瑟發(fā)抖,抓在樹(shù)桿的手感覺(jué)冒出手汗了。爸爸看到我久久不動(dòng),一直在下面喊:“累了就休息一下,看準(zhǔn)腳下,往上爬!蔽以铰(tīng)越煩,更不敢動(dòng)了。

      我一直在原地等,姐姐一直在上面催:“快點(diǎn),快爬上來(lái),膽小鬼!”

      不遠(yuǎn)的樹(shù)上窩著一只烏鴉,凄厲的叫聲一直在我耳邊回響,我忍受不了,便“哇”的一聲哭了起來(lái),我想放棄了,可是現(xiàn)在上也困難,下也害怕。這時(shí),爸爸在下面說(shuō):“別著急,把左腳往上抬,有一個(gè)小洞,把腳伸到里面,再把右腳往左上抬,踩在凸起的石頭上面!蔽野凑账闹甘荆锨斑M(jìn)了幾步!昂芎,下面,按我的方法做!

      就這樣,我按照爸爸教我的方法,走一步,再走一步,終于爬了上去。

      “每次走過(guò),都是一次收獲”,生活中,我們都有這樣進(jìn)退兩難的時(shí)刻,這時(shí)我們要勇敢的邁出第一步,向前走一步,再走一步,因?yàn)槊看蜗蚯暗囊恍〔,都是離目標(biāo)更進(jìn)了一步。只有將生活中的大問(wèn)題分解成一個(gè)個(gè)的小問(wèn)題,然后逐個(gè)解決,才能事半功倍。人的一生中,會(huì)有無(wú)數(shù)次的跌倒,我們要學(xué)會(huì)在跌倒在爬起,在爬起中收獲堅(jiān)強(qiáng)的意志。

    收獲初一作文5

      抬眼花開(kāi)花落,仰望云卷云舒,翻看著書卷,淡淡的墨香從紙間散出,這是中華五千年源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的歷史,合上書本,窗外淅淅瀝瀝的小雨正滴落在三角梅上,那是生命的鼓點(diǎn),風(fēng)從草尖一千年又一千年撫過(guò),這是生命的沉靜。回想著成長(zhǎng)路上的收獲,會(huì)心一笑……

      廬山的云霧繚繞,讓我收獲了沉靜與淡然。山腳下,星星點(diǎn)點(diǎn)古色古香的低矮平房,那縷縷清香是人間煙火,沁人心脾。山腰上,可看瀑布騰飛,宛若蛟龍,時(shí)而清翠悅耳,時(shí)而雄渾豪邁。瞬間浮躁就隨瀑布散去了。融入山林,沉醉在山谷之間。抬眼望去,山頂上似乎有仙境一般,好似一件隨風(fēng)輕舞的紗衣……

      似乎像是“無(wú)人踏霧染蒼茫!弊呱线@山頂,頓時(shí)有了一種“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小!钡臍鈩(shì),祖國(guó)的大好河山,到今天才知原是風(fēng)景這般雄渾壯麗。讓多少文人墨客為之留下壯麗詩(shī)篇,這一刻,我的內(nèi)心真正沉靜下來(lái),以往的浮躁不安都已煙消云散,像是遙不可及的云霧,此時(shí)近在眼前,我的心像是一汪平靜無(wú)浪的大海,云霧繚繞的仙境,是你讓我收獲了沉靜與淡然。

      那年的桂花悠香,是你讓我收獲了陪伴與溫暖,“人閑桂花落,夜靜春山空”,在這沉靜的園子里,獨(dú)自坐在桂花樹(shù)下,收獲你帶給我的清香,心曠神怡……在收獲的秋季,我常常喜歡依偎在你懷里,因?yàn)槟銜?huì)和我說(shuō)你那動(dòng)人的故事,你那清香四溢的桂花會(huì)伴隨我的夜夢(mèng)。而這時(shí),你會(huì)絮絮低語(yǔ),低吟淺唱……直到我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),你常常用你的桂花請(qǐng)我吃香甜可口的桂花糕,每當(dāng)品嘗一口時(shí),那種甜就會(huì)溢滿心間,久久不會(huì)離去,你是秋日的精靈,在風(fēng)中舞動(dòng),聆聽(tīng)動(dòng)人的歌聲,我們一同看月亮,一同嬉戲玩耍,唱起秋日的'歌謠,這是我們?cè)谝黄鹱羁鞓?lè)的時(shí)光?墒,到了冬季,灰白色的雪花壓在你的枝條上,那落了一地,尚有余香的桂花,是你傷心的故事。你拉起我的手,告訴我明年秋天還會(huì)再相見(jiàn)。這一刻,我深深地感謝你帶給我美好的回憶和一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事。在這銀裝素裹的冬季,是那桂花樹(shù)的悠香讓我收獲了陪伴與溫暖。

      一株桂樹(shù)的陪伴,一朵云霧的靜心,一個(gè)深巷的飄香,一個(gè)溫柔的眼神,都是新的收獲!

    收獲初一作文6

      成長(zhǎng)旅途,記憶花絮,回首往事,歷歷在目。這一個(gè)個(gè)美好的記憶仿佛是一首歌曲,一串串跳動(dòng)的音符譜寫出無(wú)盡的歡樂(lè);這一個(gè)個(gè)美好的記憶好似是一條項(xiàng)鏈,閃耀著燦爛的光輝承載著大大的夢(mèng)想;這一個(gè)個(gè)美好的記憶猶如是一群泡泡,在陽(yáng)光的照射下發(fā)出五彩斑斕的色彩……

      小時(shí)候——無(wú)知幼稚的童年,滿足于五顏六色的糖果,沉浸于虛擬的卡通人物的世界里,厭倦于受人管制的生活。

      現(xiàn)在——所謂人生最美麗的青春期,擁有的是更嚴(yán)厲的考試,大大小小的試卷習(xí)題蜂擁而至,猶如被無(wú)形的大山壓制。

      不知不覺(jué),我開(kāi)始懷念孩童時(shí)期的無(wú)拘無(wú)束,站在街頭,四下望望,小學(xué)生們無(wú)邪的童年,天真的笑容,無(wú)一不打動(dòng)著我,愿他們保留一份童真,少一點(diǎn)難過(guò),多一點(diǎn)快樂(lè)。

      多少個(gè)初夏來(lái)了又去,去了又來(lái),6年前,我跨進(jìn)了小學(xué)的門檻,迎接我的是一個(gè)個(gè)和藹的老師和一個(gè)個(gè)無(wú)邪的同學(xué),我品嘗著與他們分享的每一份快樂(lè)與憂愁。難忘無(wú)助時(shí)投來(lái)一個(gè)鼓勵(lì)的眼神,難忘比賽得了獎(jiǎng)的那份快樂(lè),更難忘那閑暇時(shí)在小屋里的長(zhǎng)談——談昨天,談今天,談明天。

      然而,就在一個(gè)月前我們分別了,走出校門,腿上像灌滿了鉛。同學(xué)六年,心中的不舍無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá),只能在同學(xué)錄上寫到:“同窗六年,你把友誼的種子撒在我的心靈上,我將默默將它帶走,精心澆灌,栽培,讓它來(lái)日開(kāi)出芬芳的鮮花!敝荒茉谛闹心S下心愿:“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟!

      那六年的歡樂(lè)和悲傷,只能在記憶里慢慢回味……童年,就像一首歌里唱的.:“我們?cè)僖不夭蝗チ,?duì)不對(duì)?”

      “逝者如斯夫,不舍晝夜!笔前,時(shí)光在流失,我們?cè)陂L(zhǎng)大,一切的一切將變成記憶,我們的一生經(jīng)歷無(wú)數(shù),感受過(guò)悲歡與離合,但你要記住成長(zhǎng)只是一種感受,我們永遠(yuǎn)不能迷失自我,讓我們拼搏,拼搏,再拼搏……

      美好的回憶,過(guò)去的時(shí)間已不復(fù)存在,時(shí)光并不能倒流,所以,回憶過(guò)去,向往未來(lái),時(shí)間的沙漏在一點(diǎn)一點(diǎn)的流淌,歲月的痕跡在一筆一筆的描繪,那美好的回憶只能帶給我們溫馨和感動(dòng)。

    收獲初一作文7

      放暑假了,在家閑著沒(méi)事干,悶的慌,一想,在家閑著也是閑著,便向父母申請(qǐng)了去打暑假工的許可,我對(duì)他們說(shuō),打暑假工可以鍛煉自己,還可以提前接觸一下社會(huì),等到將來(lái)長(zhǎng)大了更容易適應(yīng)社會(huì)。他們?cè)偃紤],但還是同意了。

      有一天,陽(yáng)光明媚,晴空萬(wàn)里。我和一個(gè)老鄰居的兒子一起收拾好行李,坐上了長(zhǎng)途車,來(lái)到一家叫伯頓西餐廳的酒店。

      這家酒店的門面很大,裝飾十分講究,光看著就是一種美的享受。我們安放好行李并簽定了勞動(dòng)合同,就這樣,我們成了這家公司的員工。第二天,我們穿上那套帥氣十足的廚師服,正得意時(shí),只見(jiàn)一個(gè)肥頭大耳的莽漢子,身穿紅領(lǐng)子的廚師服,戴著高高的帽子沖我們喊著:“干嘛呢,大不用干活了是嗎?那新來(lái)的過(guò)來(lái)!薄斑@是你們的第一份工作,我對(duì)你們會(huì)管的比較嚴(yán),要求比較嚴(yán)格……”,我心想:一定好好干。因?yàn)椤吧钍且粋(gè)大練兵場(chǎng),是磨礪人的舞臺(tái)”。

      砍切雞這么簡(jiǎn)單的事,還不至于讓我們站在一旁連續(xù)觀察幾天吧,于是,我忍不住把真實(shí)的想法告訴廚師。當(dāng)我接過(guò)刀,用力砍切雞時(shí),雞肉被我切得模糊,不像廚師切的一塊塊好看,我切的那些雞內(nèi)的某些液體流出十分惡心,看到這一切,自己感到很慚愧。但廚師并沒(méi)有責(zé)怪我,而是用委婉的語(yǔ)氣說(shuō):“現(xiàn)在你明白我為什么先讓你看吧,從看中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),所以切出漂亮的雞塊關(guān)鍵是要用力剁,還要掌握切雞的技巧”。說(shuō)著,隨手把一只整雞拿來(lái)做示范。當(dāng)我再次把雞放在案板上,雞胸朝下,輕松地從雞脖子到雞尾沿脊椎一側(cè)切開(kāi)時(shí),讓我更有自信把整只雞砍切完,看到將切好的`雞塊放在盤子上,同時(shí)得到廚師的肯定,我好激動(dòng)。這讓我下定決心以后要做好每一件事。

      以后每出一道菜或看見(jiàn)自己烤好的金燦燦,香噴噴的面包,口感又好時(shí),總會(huì)感到成功的喜悅。在廚師的指導(dǎo)下,我漸漸學(xué)會(huì)了很多,收獲了很多。到領(lǐng)薪水的時(shí)候,看著我人生中的第一份薪水,雖然不多,卻讓我明白:只要自己細(xì)心觀察就能學(xué)到東西;只有通過(guò)自己的勞動(dòng),才會(huì)有回報(bào)。

    收獲初一作文8

      馬克·吐溫曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“十九世紀(jì)有兩奇人,一個(gè)是拿破倫,一個(gè)就是海倫·凱勒!弊罱易x了一本關(guān)于海倫·凱勒的書——《假如給我三天光明》,讀完這本書之后我的心被她的精神深深的震撼了!在書中,她說(shuō):“知識(shí)給人以愛(ài),給人以光明,給人以智慧,應(yīng)該說(shuō)知識(shí)就是幸福,因?yàn)橛辛酥R(shí),就是摸到了有史以來(lái)人類活動(dòng)的脈搏,否則就不懂人類生命的音樂(lè)!”。的確,知識(shí)的力量是無(wú)窮的,也正是知識(shí)使海倫創(chuàng)造了這些人間奇跡!她是不幸的,但她又是幸運(yùn)的,因?yàn)橛辛酥R(shí),她才如此幸運(yùn)。在她19個(gè)月失去視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)后,就與這個(gè)世界失去了溝通,失去了聯(lián)系,這個(gè)的.幼小生命不知道如何排譴與世隔絕的孤獨(dú)感,她古怪、粗暴、無(wú)禮,直至她的莎莉文老師走進(jìn)了她的生活,教會(huì)她認(rèn)字,孤獨(dú)的她認(rèn)識(shí)到只有知識(shí)才能鋪就一條通向光明之路。當(dāng)她感悟到“水”——這個(gè)她所認(rèn)識(shí)的第一個(gè)字后,便開(kāi)始了對(duì)知識(shí)、對(duì)世界強(qiáng)烈的渴求,像一塊海綿吸取水一樣不斷地從生命本身吸取知識(shí)。對(duì)知識(shí)的渴求,使她在常人難以想象的單調(diào)和枯燥中竟然學(xué)會(huì)了德語(yǔ)、拉丁語(yǔ)、法語(yǔ)等多國(guó)語(yǔ)言。她把學(xué)習(xí)比做攀登奇山險(xiǎn)峰,跌倒了再爬上去,每得到一點(diǎn)進(jìn)步,就有一份鼓舞,逐漸看到更為廣闊的世界,直到璀璨的云端、藍(lán)天的深處、希望的頂峰!而這些知識(shí),就像一道道彩虹,點(diǎn)亮了她心中的燈,照亮了她的內(nèi)心世界,也架起了她這個(gè)世界溝通的橋梁!

      在書中,她用細(xì)膩的筆觸,對(duì)大自然景色的描寫,使人很難相信出自一位盲聾人之筆;知識(shí)使她產(chǎn)生了一種的信仰:現(xiàn)實(shí)環(huán)境固然可怕,但人類應(yīng)該抱有希望,不斷奮斗。去發(fā)現(xiàn)生命的意義何在,人生的價(jià)值何在?人的一生是短暫的,我們似乎從未想過(guò)或不敢想象未來(lái)的世界,每日懶懶地生活,懶懶地工作,遇到困難就怨天尤人,抱怨上天不公。就這樣年復(fù)一年,日復(fù)一日,時(shí)間如流水飛逝,過(guò)去的日子不再重現(xiàn),那么當(dāng)我們回首往事時(shí),是否值得留戀?又是否值得紀(jì)念?假如,我們每一個(gè)人,都用知識(shí)點(diǎn)亮自己心中的燈,我相信,這個(gè)世界將是一片光明!

      她用艱難卻幸?鞓(lè)的一生,詮釋了生命的意義。她的一生是人類的奇跡,她的自傳,使我汗顏,也使我警醒,也讓我收獲。收獲一種信仰,收獲了知識(shí)的重要,也收獲了一種殘疾人用知識(shí)去戰(zhàn)勝生命的勇氣。

    收獲初一作文9

      現(xiàn)在我已經(jīng)是一名初中的學(xué)生了,我現(xiàn)在正在旬陽(yáng)縣城關(guān)一中上學(xué)。

      一中首先讓我震驚的是景色。進(jìn)入一中后,首先映入眼簾的是一棵大大的柏樹(shù),這棵校園中間的柏樹(shù),年齡特別大,幾百年來(lái)屹立在太極之巔。再往里走,有一架葡萄,葡萄下面有許多凳子,想必是讓人們乘涼的吧!轉(zhuǎn)過(guò)逸夫樓有一條幽靜的小路,小路邊有一些石凳,上方有許多植物,葡萄、爬山虎等。道路兩側(cè)有刻著名言警句的石碑,這是讓學(xué)生在休閑之時(shí)感受豐厚的文化氣息。再向深處走,有一個(gè)小小的竹林,竹子已經(jīng)有三四米左右高了,可想而知,也有八九歲了吧!當(dāng)你一個(gè)人的時(shí)候,拿著一本自己心愛(ài)的書,獨(dú)自一人走在小路上,靠在石柱上,遨游于知識(shí)的海洋,是多么幸福的一件事!

      一中其次讓我震驚的是學(xué)習(xí)環(huán)境。進(jìn)入校門后,門口側(cè)面有學(xué)校的平面圖,什么圖書室啊,舞蹈室啊,應(yīng)有盡有。我不禁心里嘆道:這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境,如果不好好學(xué)習(xí),那多對(duì)不起老師,對(duì)不起校長(zhǎng),更對(duì)不起父母!

      一中最后讓我震驚的是教育方法。一中老師教育學(xué)生的方法很奇特,他不光教你文化,還在教你文化的同時(shí),教你一些做人的道理。比如語(yǔ)文老師潘老師,才開(kāi)學(xué)幾天,她就已經(jīng)給我們了三條贈(zèng)言,第一:我不是最好的,但我可以做得更好。第二:機(jī)會(huì)青睞有準(zhǔn)備的.人。第三:無(wú)知不是個(gè)性,有作為才有尊嚴(yán)!這三句話讓我明白了三個(gè)道理,一:在生活中不可以驕傲,因?yàn)槿送庥腥,所以只用做到極限,就是最好的自己;二:做任何事之前,都要有準(zhǔn)備,這樣,成功的機(jī)會(huì)才會(huì)離你越來(lái)越近;三:一個(gè)人如果什么本事都沒(méi)有,還囂張,想得到尊重是不可能的,若你會(huì)做許多事,有許多作為,并且謙虛,尊重自然會(huì)來(lái)找你。除此之外,校長(zhǎng)的一句話深深地印在我心里了——做精英范兒的公民,首先要做到尊重他人,尊重環(huán)境,尊重規(guī)矩,這句話時(shí)刻提醒著我敬畏生活,敬畏規(guī)矩。

      說(shuō)得好不如做得好,要問(wèn)七八班怎么樣?我可以自信地告訴你“看我怎么樣,因?yàn)槲沂瞧甙税嗟囊环葑,我好八班就好”!愿在以后的初中生活中我?huì)收獲更多,更多……

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