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七彩初一作文
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范文一：七彩石
在一個(gè)村子中的一所簡(jiǎn)陋的小茅屋里，一對(duì)雙胞胎出生了。在她們出生的那一剎那，她們的父母驚呆了。沉睡中的小鳥(niǎo)蘇醒了，唱出了動(dòng)聽(tīng)的歌曲，狐貍仙鶴們也翩翩起舞，他們的父母認(rèn)為這是一個(gè)好兆頭，便給她們?nèi)∶麨闅g樂(lè)！
過(guò)了許久，他們才發(fā)現(xiàn)，歡樂(lè)的胳膊上都擁有一顆彩色心形石。接著，他們又暗想歡樂(lè)的出生經(jīng)過(guò)，認(rèn)為歡樂(lè)的身份超乎常人。
果然，歡樂(lè)從小便于動(dòng)物很友善，仿佛聽(tīng)得懂動(dòng)物的語(yǔ)言。在歡樂(lè)十七歲那年，在山中來(lái)了一個(gè)妖怪。它三頭六臂，而且上天能飛下水能游，誰(shuí)也奈何不了它。人們經(jīng)常被它欺負(fù)歡樂(lè)可受不了，于是便決定為民除害。
在以后的日子里，歡樂(lè)勤學(xué)苦練，經(jīng)過(guò)九九八十一天，她們練就了一套好箭術(shù)。又經(jīng)過(guò)七七四十九天，她們練就了一雙好眼力。
她們拜別了父母，踏上了尋妖之路。在一個(gè)月黑風(fēng)高的夜晚，歡樂(lè)老遠(yuǎn)就發(fā)現(xiàn)了妖怪的蹤跡。它住在一座山上，山很高。姐妹倆上不去。于是，她們便向月亮姐姐求助，月亮姐姐體諒這姐妹倆，于是給了她們一人一件風(fēng)衣。姐妹倆穿上風(fēng)衣直沖山頂。在這天晚上，人民只看見(jiàn)一團(tuán)青光和兩團(tuán)粉光。經(jīng)過(guò)三天三夜的大戰(zhàn)，終就沒(méi)能打敗妖怪。就在第四天晚上，月亮姐姐對(duì)她們說(shuō)：“你們還記得手上的七彩石嗎？這可是你們消滅妖怪的重要工具。只要你們集中精力，想著打敗它就會(huì)有奇跡出現(xiàn)。”這天晚上姐妹倆照做了，她們站在平曠的原野上，手牽手，一心想看打敗妖怪。這時(shí)，奇跡出現(xiàn)了，姐妹倆閃著粉光，化成了一顆心形石，直沖妖怪的巢穴，她們飛進(jìn)了妖怪的口中。妖怪還在沾沾自喜以為消滅了歡樂(lè)，只見(jiàn)一道粉光從妖怪口中射出。妖怪被炸得粉身碎骨。為了消滅妖怪，歡樂(lè)犧牲了。
人們都說(shuō)歡樂(lè)化身成了彩霞，在每天黎明他們都感覺(jué)歡樂(lè)回來(lái)了，于是便抬頭看，便看見(jiàn)了彩霞。
范文二：七彩青春
告別一個(gè)滿是童趣的小學(xué)時(shí)代，時(shí)光的列車從沒(méi)有過(guò)一絲等待，馬不停蹄地趕往了我們?nèi)松男缕瘘c(diǎn)青春，中學(xué)，一個(gè)真正屬于我們成長(zhǎng)的時(shí)代，在這里，我們充滿活力，陽(yáng)光向上，好像早春的樹(shù)苗汲滿了水分，茁壯成長(zhǎng)在純凈的藍(lán)天下和溫暖的大地上。
新的開(kāi)始，新的環(huán)境和新的同學(xué)、老師，讓我們懷著滿心的好奇，走進(jìn)新的學(xué)習(xí)生活。一切都是新奇而美妙的，這不禁讓我想到了雨后天晴時(shí)那一抹七色的彩虹，透著青春的氣息，青春的活力。青春就是那支抹出七彩的神奇畫(huà)筆，好像大師一般細(xì)膩形象，青春的陽(yáng)光與動(dòng)感在彩虹中好像是真存在似的，他甚至是比大師還要真實(shí)，還要生動(dòng)，因?yàn)�，他用心�?huà)出了這活力無(wú)限的彩虹，而大師卻只有技巧，即使再完美無(wú)瑕，那也是無(wú)法如此細(xì)膩地表達(dá)出青春與快樂(lè)的。
新的同學(xué)，就是彩虹里那無(wú)比鮮艷的紅橙黃了。三環(huán)緊緊相連，連接它們的，是什么？友情。青春的友情，是一種用心編織成的情，就好像織毛衣一樣，一針一線，細(xì)膩而用心、用情。青春讓我們相遇，青春讓我們有了友誼，那是一種獨(dú)屬于青春的清純，同時(shí)又好像彩虹，多姿多彩。初中的三年后，又將是一個(gè)青春友情短暫落幕的時(shí)候，但青春卻會(huì)永遠(yuǎn)編織著連起每一位少年的心的真摯友情。
新的老師，便是彩虹里那略顯低調(diào)的綠青藍(lán)了�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！睙o(wú)私奉獻(xiàn)是老師最偉大的所在，用自己的寬容與包含讓每一個(gè)青少年在良好的教育環(huán)境中茁壯成長(zhǎng)。老師，像辛勤的園丁，細(xì)心培育著祖國(guó)未來(lái)的鮮艷花朵。老師從沒(méi)有過(guò)抱怨，從沒(méi)有過(guò)惱火，從沒(méi)有過(guò)對(duì)任何一個(gè)學(xué)生的不耐煩。老師，只要看到每一個(gè)學(xué)生能夠有一個(gè)美好的青春，能夠健康的，快樂(lè)的成長(zhǎng)，能夠在將來(lái)學(xué)有所成，那便是作為一個(gè)老師最大的幸福，最大的驕傲。中學(xué)三年，我們又該如何感謝老師們的辛勤教導(dǎo)，如何回報(bào)老師們?yōu)槲覀兯M的每一份努力。上課時(shí)用的每一份演示文檔，是老師昨晚花了多長(zhǎng)時(shí)間，多少心血為我們準(zhǔn)備？上課時(shí)教給我們的每一種方法，每一個(gè)知識(shí)，又是老師在之前用多少的備課，多少的努力才能讓我們學(xué)習(xí)？青春，不僅是同學(xué)間的友情，還有我們與老師間那份報(bào)答不盡的師生情，那恐怕是讓我們一輩子也不會(huì)忘記的了。
僅剩的那最后一環(huán)紫色，在我看來(lái)，就是青春本身在彩虹上留下的一點(diǎn)印記。紫色，那么夢(mèng)幻，那么如夢(mèng)如醉，卻在青春中抹上了最后一筆。青春，充滿了對(duì)自己美好未來(lái)的憧憬與向往，夢(mèng)想，就是青春中奮斗的最大動(dòng)力。一個(gè)屬于自己，屬于未來(lái)的夢(mèng)想，必然是要在無(wú)數(shù)付出，努力和嘗試后才能收獲的回報(bào)。“一分耕耘，一分收獲�！鼻啻鹤屛覀兠靼鬃约旱膲�(mèng)，自己追，成功后的喜悅，才是青春本身的價(jià)值。
一道跨越時(shí)光的青春彩虹，畫(huà)出的，是青春難以舍棄的朋友情，勾勒的，是青春終生難忘的師生情，涂抹的，是青春付出之后的收獲夢(mèng)想成真的喜悅，沒(méi)有人可以敘述出青春涵蓋了多少，但卻可以深深明白青春給予一個(gè)人的無(wú)數(shù)力量，無(wú)數(shù)夢(mèng)想，是七彩的，是美麗的。
范文三：七彩生活
我知道太陽(yáng)是火紅的，月亮的金黃的，星星是銀色的，森林是青翠的，也知道墨是黑的，紙是白的，山是青的，小是綠的。那么我所熱愛(ài)的生活是什么顏色呢？
生活中缺少不了紅色。它是幸福它象一個(gè)小孩一樣蹦蹦跳跳地來(lái)到我們身邊，讓我們感受到她的存在，當(dāng)我們唉聲嘆氣時(shí)她似乎想搞個(gè)惡作劇，一溜煙地便跑開(kāi)了。
生活中有橙色。它代表活力，象個(gè)健壯的青年，無(wú)時(shí)無(wú)刻不散發(fā)著他的青春朝氣與活力，歡聲笑語(yǔ)，載歌載舞，他帶給我們的是經(jīng)久不衰的力量。
黃色，該你出場(chǎng)了，你是我們最想見(jiàn)到的成功。你挑選人極其嚴(yán)格，從不對(duì)不耕耘而想收獲的人施舍半分。你對(duì)想得到你的人說(shuō)：不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香。
我又嗅到了新鮮空氣，是你吧綠，你是清新之神，青山綠水是你有杰作。春雨綿綿是，夏雨傾盆，秋雨霏霏，冬雪皚皚都是你的化身。這些皆是你所為，妙哉妙哉！
不，別走開(kāi)，青，雖然你是失落，但你不必匆匆離去，我依然需要你。雖然你有時(shí)像個(gè)惡魔不斷的騷擾著失敗的人，但你也功不可沒(méi)，人們只有經(jīng)歷過(guò)你，才會(huì)更加明白生命的真諦。
哎藍(lán)色你為何總是如此折一言不發(fā)差點(diǎn)忘了，你便沉默。你仿佛一位心胸寬闊的智者無(wú)聲無(wú)息的，你把大海、山川、太陽(yáng)當(dāng)作你的精神目標(biāo)。
出來(lái)吧，紫，靦腆的小姑娘，你最浪漫之神的雙手，創(chuàng)造浪漫的故事。
“天階夜色涼如水”不知隔著銀河的人兒能否相見(jiàn)，謝謝你，紫你為我們創(chuàng)造了這樣一個(gè)纏綿悱惻的不老傳說(shuō)。
赤橙黃綠青藍(lán)紫，誰(shuí)持彩練當(dāng)空舞？
生活象一束陽(yáng)光，心靈則是一面三棱鏡，不用心看只是一道平淡的白光，用心看則是赤橙黃綠青藍(lán)紫，這條彩練將給你帶來(lái)無(wú)窮的樂(lè)趣。
人生諸多樂(lè)，皆盡如此吧！
范文四：我的天空幸福七彩
我的天空，就像一張七彩的畫(huà)卷，紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫。用愛(ài)，抒寫(xiě)著幸福的篇章。題記
紅
那是幾年前的一個(gè)忙碌的下午，我和同學(xué)一起涌向校門(mén)，忽然，不知是誰(shuí)碰撞了我一下，我重重地摔在了地上，想起來(lái)，卻沒(méi)有力氣，這時(shí)，一只手伸了過(guò)來(lái)，她扶起了我
或許今天，她已經(jīng)忘卻，但在我心中，一切仿佛就在昨天，都是那么地清晰。
橙
奧運(yùn)會(huì)圓滿地落幕了，盡管如此，每每想起那一塊塊金牌掛上中國(guó)運(yùn)動(dòng)員的脖子，每一次五星紅旗升起，國(guó)歌嘹亮地響起，我的心情總是那么激動(dòng)，總有一種想哭的沖動(dòng)。過(guò)去是，現(xiàn)在是，將來(lái)也是！因?yàn)�，我同艾青一樣，�?ài)這黃土地，愛(ài)得深沉
黃
5、12，一個(gè)讓世界難忘的日子，7·0，一個(gè)讓世人震驚的數(shù)字，汶川地震，曾系掛著每一個(gè)中國(guó)人的心，系掛著全世界人民的心，師生之情，親子之情，正義之情著其中涌現(xiàn)的一種又一種愛(ài)，比教科書(shū)更感人肺腑，更令人難忘！
綠
剛上小學(xué)時(shí)，膽小的我不敢舉手發(fā)言，每次總是在心中默念著答案，卻又總是只告訴自己，一次，老師向我投來(lái)了鼓勵(lì)的目光，不知為何，我舉起了手，從此，我不再沉默，或許只是老師對(duì)我的那一點(diǎn)點(diǎn)關(guān)愛(ài)，改變了我，讓我變得大膽。
青
爸爸工作很忙，因此總愛(ài)午睡，從我記事起，便有這個(gè)習(xí)慣。但是，常常為了輔導(dǎo)我的功課，爸爸會(huì)放棄午睡，一整個(gè)中午都陪著我，不厭其煩地給我講解，隨后，帶著疲憊，繼續(xù)去工作。
人們往往總贊美母愛(ài)，卻總是忽略了父愛(ài)。其實(shí)，父愛(ài)如山，一樣偉大。
藍(lán)
母貓被車撞了，倒在了公路上，它的身旁，立這一只公貓，臉上哀傷而又嚴(yán)肅，人們驚異地討論著它，可又有誰(shuí)看到，它在流淚，它是在守護(hù)妻子的遺體
動(dòng)物之間也有愛(ài)，同樣也那么深厚，那么感人，不要忽視它，永遠(yuǎn)。
紫
人們常說(shuō)，母愛(ài)是最偉大的，的確，母親給我的，很多，多到我無(wú)法償還。媽媽總是把好吃的留給我，細(xì)心得照顧我，呵護(hù)我，媽媽的心理，我總比媽媽自己重要，為了我，媽媽可以付出她的全部，而這一切，卻又不求任何回報(bào)。在我心中，母愛(ài)是紫色的，因?yàn)�，母親最愛(ài)紫色。
后記
七彩的愛(ài)的愛(ài)，點(diǎn)綴著我的天空，讓我覺(jué)得，好幸福，好幸福
范文五：校園七彩色
如果說(shuō)青春如夢(mèng)，那么校園生活正是一幅跳躍著如夢(mèng)幻般色彩的畫(huà)卷，那縱橫交錯(cuò)、自由飄逸的七彩色便是熱情四溢、追逐理想、馳騁未來(lái)的我們，穿梭在這座夢(mèng)幻般的校園里。
我們的腳步踏進(jìn)了這座校園，也就是從那一刻起，我們把自己理想的這顆種子埋在了這里，無(wú)怨無(wú)悔。每一天每一天，我們都在期待，期待著它能夠破土而出，能夠像其它的樹(shù)木一樣融入藍(lán)天的懷抱，飽攬大地美景。
穿梭在這片寧?kù)o，幽美的校園里，擁抱每一棵樹(shù)，微笑每一朵花，仰視每一片云，心中便無(wú)限愜意，心情也無(wú)比的舒暢，曾經(jīng)羨慕每一只飛過(guò)頭頂?shù)男▲B(niǎo)，而此時(shí)，卻發(fā)覺(jué)自己快樂(lè)更甚于小鳥(niǎo)，真的很希望時(shí)間能夠定格在這一刻，感覺(jué)離自己的理想越來(lái)越近，越來(lái)越近
時(shí)間仍舊毫無(wú)留戀的前進(jìn)著，我們也不知疲倦的追逐著，希望能沿著她的足跡找到自己所期待的，雖然她的足跡太淺太淺了，幾乎沒(méi)辦法尋覓，但我們的身后卻留下深深的腳印，即便不能走很遠(yuǎn)，我想只要身后留下深深的腳印，就可以自豪的說(shuō)：我是成功的。
在這座充滿朝氣的校園中，有赤色，代表這開(kāi)闊的自然；有藍(lán)色，那是我們艱辛的學(xué)海；有紫色，代表我們青春的夢(mèng)想
赤橙黃綠青藍(lán)紫，這七色對(duì)于我們的校園生活有著各種各樣的意義。青色、藍(lán)色、紫色三色是淳樸，厚實(shí)的底色。而一旦配上了赤橙黃綠這四種亮麗跳躍之色，便襯托起了我們校園生活中那絢麗的七彩色。
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