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寫藍天的初一作文大全
內容簡介:藍天就像是一個溫暖而又舒適的家,太陽是爸爸,月亮是媽媽,小星星是孩子。早晨,公雞打鳴時,太陽爸爸已經... 如果覺得不錯,就繼續(xù)查看以下內容吧!
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第一篇:我愛藍天(初一作文)
藍天就像是一個溫暖而又舒適的家,太陽是爸爸,月亮是媽媽,小星星是孩子。早晨,公雞打鳴時,太陽爸爸已經起床了,對每個人露出燦爛、慈祥的笑容。到了傍晚,月亮媽媽便伴隨著她的孩子們進入夢鄉(xiāng)。
有很多人曾經這樣想過,藍天到底有多大呢?其實,這個問題在你的心里早已有了答案。
如果沒有了藍天,這個世界將會變成什么樣子?或許你從來沒有考慮過這個問題,就算你考慮到了,也許你會認為世界上有沒有藍天無所謂。但是,你有沒有想過,如果沒有了藍天,這個世界可能會不存在。藍天對于我們就是一個家,它對我們無私的奉獻,孕育我們健康的成長。
我們從來都不知道將來會發(fā)生什么,所以我們要珍惜現(xiàn)在的每一刻,每一分,每一秒,用實際行動來愛護我們的家,我們的藍天!
第二篇:愛在藍天下(初一作文)
“五十六個民族,五十六枝花,五十六個兄弟姐妹是一家……”每當這首歌在我耳邊回響,我都會想起幾件小而溫馨的事情,它就像一只小鈴輕輕然而分外清晰地在記憶中搖響……
——有團結才會有愛
中午,太陽火辣辣地炙烤著大地每一個角落,正在享受著空調帶來的涼爽的我,咂著冰棍,坐在窗臺上,得意洋洋地看著風景。這時,傳來了陣陣喇叭聲:“綻放民族團結‘七色花’,共建和諧北蔡新家園?靵砑尤氚桑 蔽衣犃,趕緊拉上窗簾,快速地關上空調,羞愧地轉過頭,心想:別人都參加行動了,而我卻……不行,我也要去參加!我飛速地沖了下去……
過了一會兒,也有許多好心人早已等候著,我看了,感覺些許欣慰!爸x謝大家來參加這個活動,待會你們會有一個垃圾袋,你們就把垃圾拾起,放進袋子里!蔽夷闷鹄,環(huán)視著四周,居然遍地都是垃圾,我飛奔過去,拾起了垃圾,慚愧地想:這里也有我扔的垃圾,我以后再也不亂扔了。
一個小時過去了,兩個小時過去了……太陽依然毫不留情地烤著大地。滿頭大汗的我們已筋疲力盡。這時,一位好心人遞給我們每人一張紙和一瓶水,我接過來,眼里閃著激動的淚花,看著這齊心協(xié)力,互相依偎的場面,心里滿是感激和喜悅……這件事請讓我領悟了一個道理:只要團結,才會有愛……
——團結讓一切都變得微不足道
北蔡正在舉行捐款活動,我迫不及待地報了名,這次是捐給那些吃不飽,穿不暖的少數(shù)民族的人們,他們面臨著重重災難,也在這一瞬間失去了自己生命中最重要的人,也有許多孩子在這其中失去了幸福和溫暖。所以,讓我們出一份微薄的力量,讓他們重建家園,重新找回失去的信心吧!
我來到捐款的地方,萬萬沒想到,原來也有許多好心人也紛至沓來,我興奮地想:太好了,那些孩子們有救了,我替他們謝謝大家了!
只見,人們把一個個裝著錢的信封莊嚴地投了進去。終于輪到我了,我緊緊攥著信封,里面裝著二十元和一份鼓勵他們的信。我在人們的注視下緊張地走上前去,激動地把信投進了捐款箱……
!激動人心的一刻終于過去了,好心人的舉動令人佩服和欣賞。積沙成塔,管它什么金錢財富,只要團結,一切就會變得微不足道……
只要團結,就能發(fā)現(xiàn)愛;只要團結,一切都變得微不足道;只要團結,就可以在其中找到快樂……
朝著一定的目標走去是“志”,一鼓作氣中途絕不停止是“氣”,兩者合起來就是“志氣”,同時志氣也需要團結,一切事業(yè)的成敗都取決于此。有團結就有愛,愛永遠都在這片藍天下默默地等候著人們去發(fā)掘它……
初一:束佳惠
第三篇:對藍天高呼(初一作文)
舉起一把風琴,我想高彈一首關于藍天下的歌曲;拿起一本書,我想高頌一篇關于藍天下的故事;抬起一支筆,我想快寫出一篇關于藍天的夢想和詩篇。藍天,一個廣闊的地方,任雄鷹翱翔,任云彩飄蕩。藍天,一個神圣的地方,讓太陽照耀大地,讓雨露滋潤禾苗。
在這個藍天下,有許多比我們生活優(yōu)越的同齡人,也有許多比我們的生活要艱苦,甚至連學也上起的孩子,他們多么可憐!但他們渴望上學,渴望擁有可以學習的書本和環(huán)境,我們的環(huán)境比他們好很多,有書可以念,有學可以上。所以,我們要珍惜今天的學習環(huán)境,珍惜今天一切的一切。就像一句話說:苦了,累了,想想父母;怕了,哭了,想想同學。他們,就是我們現(xiàn)在最好的榜樣!
在同一個藍天下,有許多的人在為我們默默無聞生物奉獻著,卻不求任何的回報,任何的所求。他們可以是清潔工,但我們仍還有人隨意扔垃圾;他們可以是辛勤的園丁師,但我們還有人不聽他們的話,在課堂上隨心所欲;他們可以是我們最親愛的父母,但我們還有惹他們生氣,讓他們?yōu)槲覀儾傩摹?/p>
同一個藍天下,同一個夢想;同一個藍天下,同一種行動。在這個藍天下,我們擁有了各種各樣的夢想,做過各種各樣的事情,但我們有一個共同的目標,就是讓在這個藍天下的人們生活的更加美好。藍天,這個詞語,不論怎樣,它都是我們心中神圣。夢想。和感恩的代名詞!
初一:瑤瑤111
第四篇:窗外,有藍天(初一作文)
我曾對著窗外嘆息,嘆那時光的流逝,嘆那光陰的瞬息。但那窗外,永遠是那一片藍天。
幼年的種種,歡笑的,哭泣的,恐懼的,驚慌的,震驚的,終都逝去了。就像你永遠握不住掌中緊握的一把沙子,它總有一天會流去。童年是金色的,但它會隨著光陰消失在記憶之中。我不敢說我會永遠記住什么事情,但我知道,我能做到只有在還記著的時候把事情記錄下來。翻開書頁,思緒萬千。從前的事兒化為文字,從稚嫩的筆觸變?yōu)轱h揚的字體,這是象征著我成長歷程的啊。
像是春日的和熙,竟已是夏了。那時悅耳的嬉笑是如此動聽的啊,仿佛什么也無法影響孩子們的笑臉,像那純潔的花兒綻開,好不迷人。我也曾加入其中,那張張笑臉中也曾有過我的痕跡,只罷是多久以前了?
朋友們圍著我,握著我的手,并不言語。我也沉默著,因為我明白。明白好友們想要表達的一切。一切盡在不言中。他們的眼中似是溢滿了淚水,確確實實是潤了眼眶。想到從此隊伍中總會少下一人,有誰不是涌起不舍?明知道還有機會見面的,卻依然控制不住奪眶而出的淚水。
這次離去,也許是再也回不來了吧?不是見面,不是再次來到,而是那時的無話不談敞開心扉,是回不來了吧。心中忽的一股惆悵。是從何時起呢?與好友聊天的話題已不多,再也不像從前,有怎也道不完的話。變成了“你好”“謝謝”“再見”。
漫步在人生的道路上,總會有大大小小的事情。會有朋友,親人,數(shù)不勝數(shù)。他們也許與你關系好,或是不好,沒有人會永遠存在于你的生命之中。從頭至尾。所有人都只是生命中的過客吧?他們像是迎頭走來的路人,像你打了個招呼,寒暄幾句,便會繼續(xù)走自己的路。就像你不可能回頭,也沒有人會與你并排走下去。
可永遠不要忘了,窗外是一片藍天。玻璃透過藍天,映出了自己的臉。而藍天不是一片只有藍色的幕布。沒有任何一個人可以在不與他人接觸的路上走下去。
第五篇:藍天讓我陶醉(初一作文)
給我一片天空,那時的我便可以自由的翱翔,同時又陶醉其中
題記
有時總感到,天空是那么小,似井底之蛙所見,圓圓的那便是天空了。守候著舒適的空間,抱著一些幻想的東西,原來天空是那樣的小,小的還不如我的視野。而這些只是那蛙的偏見了。只要我們放開視線,極目遠眺,天空不僅將我們的世界覆蓋,而且寬闊的無邊無際。這時醒悟的我不禁羞愧地燒紅了臉。于是我從家里那片寧靜的天空,走到了城里喧鬧的天空,走遍了世界的每一個角落,可我還沒有走出天空,沒看到天空的邊沿。
有時總感覺,只有飄著彩云的天空最美,使我又總聯(lián)想到那種“藍藍的天空白云飄,白云下面馬兒跑!钡牟菰L光來。的確很美,我也不得不陶醉于那美妙的歌聲和那迷人的天空中。云的形狀更是千姿百態(tài),變幻莫測,神奇地有點捉摸不透,那便是天空的寵兒,天空的精靈了。天空才變得如此的讓人向往,讓人迷戀。特別是燦爛的朝霞和那絢麗的晚霞,金燦燦的朝霞,被太陽的光澤染紅,紅的有時鮮艷,紅的有時醉人。像喝了酣醇的酒,又像出水的芙蓉。富有生機,年輕蓬勃。我無法用更多的詞語去描繪晚霞的風景了,那是根本無法用語言來寫出的美,一句話“夕陽無限好”,但這并不是霞光的神奇,而是天空,是天空擁有的一切,是天空造就了這偉大的神圣。然而我的天空卻沒有一片云,但不能不說它也很美,在那里可以寫下文字,這樣的天空不是更特別嗎?
給我一片天空,那里有閃爍的星星眨著眼睛,向你歌唱著夜的動聽,和你傾訴著晚風的清新,陪你沉醉在幸?鞓分。星星會講夜的童話,夜的故事和夜的傳說。到那時,我可以把溫馨的祝福伴著星星寄托到世界的每一個地方。
天空會將瀟瀟的雨撒下,那不是哭泣的眼淚,而是甘露,滋潤著我們每個人的心靈。打開夢想的風帆去遠航,去乘風破浪!掀起美好的回憶,讓微笑的影子在臉上綻放。朦朦的天空下,那是一種享受,一種追求,一種渴望,一種激情。我可以把無聲的祈禱隨著細雨沐浴著每個人心靈。
給我一片天空,我可以放飛幾只小鳥,栽上幾叢小花,鳥兒清脆的歌喉,花兒淡淡的清香,彌漫著,像蒙上輕輕的白紗,靜悄悄的。
給我一片天空,我可以踏著歡快的節(jié)奏翩翩起舞,若隱若現(xiàn),伸展的手臂似詩,優(yōu)美的動作如畫。跳動的音符,像熱情的篝火,奔放的。
給我一片天空,給我們每個人一片天空,那里開滿了鮮花,那里充滿了陽光,那里擁有了所有的美
花讓我陶醉
春風響亮地打了一個呼哨,大地睜開惺忪的睡眼,既而笑靨如花。一夜之間,猶如解凍的大江,所有的花都如期而至,鋪天蓋地。小小的花萼再也藏不住滿腹的心事,訇訇然怒放,舉起大大小小的杯盞,在三月熏風中歌兮舞兮。
于是,滿眼都是形形色色的花,“四廂花影怒于潮”,“千朵萬朵壓枝低”,滿鼻子都是明明暗暗的香,濡沐在“春雨無情輕似愁”的長院和“自在飛花輕似夢”的鄉(xiāng)間小路上,花事如潮,“花開花落二十日,一城之人皆欲狂”,“江南無所有,聊贈一枝春”
花,花,花,成了四季最耀眼的布景,最奪目的信物。這里有國色天香的牡丹,這里有冰清玉潔的夏荷,這里有風高霜潔的秋菊,這里有凌寒傲雪的冬梅,花的世界,令人陶醉
一花一世界,一葉一乾坤。美麗的花譬喻美好的青春,蓬蓬勃勃。其實人的生命不正如花嗎?美麗如她,短暫亦如她。生命像花一樣綻放,顫顫巍巍,又終于“無可夸何花落去”,湮沒在時代的風塵里。于是人們常常感傷“淚眼問花花不語,亂紅飛過秋千去”,“一朝春盡江顏老,花落人亡兩不知”。一闋《葬花吟》,千載之下,陪葬的該是多少淚人和澆愁的酒啊!如此嬌弱的生命,偏偏“風刀霜劍嚴相逼”,只能花容失色,香銷玉殞,“零落成泥碾作塵”了。紅粉凋零,紅顏薄命之間是否有宿命的因果關系?細細思忖,花本無辜。君不見,有的花“寧可枝頭抱香死,何曾吹落北風中”,詩人的感嘆浩如煙雨,輪回至今,終究“年年歲歲花相似”,倒是無故尋仇覓恨,“歲歲年年人不同”了
推云路,隱霞土,越東海,我歸來了,看著那春風十里,煙花淚飄的家鄉(xiāng)終于悟出:人生的意義在于珍惜有花相伴的日子,“有花堪折直須折,莫待無花空折枝”;在于珍惜生命中如花綻放的每一天,“生如夏花之絢爛”。待到“花謝花飛飛滿天”,果真有后生癡問:夢里花落知多少?便可以拈花,作微笑狀了。
花讓我陶醉
音樂使我陶醉
每一樣事物都有不同的意義,每一樣東西都有令人陶醉的地方。音樂,令我陶醉,問我為什么?只因為音樂有它的獨特的魅力,使我陶醉,使我堅強,勇敢,音樂里面令人產生了遐想,就如同美麗的月光,音樂令我。。。。。
每當我與同學爭吵時,不和時,耳邊不時響起“友誼天長地久”這首動聽的歌謠時,我陶醉了,音樂有一種力量,催我與朋友相處融恰,這就是音樂的魅力。每當我在思念,牽掛的時候,耳邊便也會響起“牽掛”這首歌,我陶醉了,眼淚也會隨之落下,歌里的每一句話都使我感同深受,這就是音樂的力量。每當我受委屈,傷心。難過的時候,耳邊不斷的響起“星星哭泣的夜晚”這首歌,我便也會抬頭看著星星告訴自己不要再哭泣,要學習星星努力發(fā)光,不要難過,每當我遇到學習上的難題時,我聽到“放飛自我”這首歌,我便也會學會放飛自己,努力沖刺,打倒困難,勇往直前。。。。每當我任性頑皮時,總會想起“任性頑皮”這首歌,才會告訴自己,不要再任性,要學會,一切的一切。。。這等等的一切都是音樂的力量,使我改變了不可能的事實,音樂那無窮無盡的力量,使我陶醉其中,是音樂的使我立志要當個快樂的“精靈”,是音樂使我把悲傷化作笑語,是音樂使我勇往直前,永不退縮,是音樂教會了許許多多的道理。。。
每個人都有屬于自己的一片天,相同的每個人都有令自己陶醉的事物。讓我們讓它指導我們生命中的每一刻,乘著風隨它融化空氣,相信我在音樂的陪伴下,我并不寂寞。
音樂使我永遠陶醉
書讓我陶醉
書是我生活中不可缺少的伴侶,每當我沉寂書的海洋,我就會被它所陶醉,仿佛一種奇妙的感覺充溢著我的心扉,一說讀書,我就變的神清氣爽。
當我二三歲時,我就與書結識了,那是布滿彩圖和拼音的世界,在書中我發(fā)現(xiàn)了一個又一個的秘密,在我的眼里,書如同明鏡一般,它吸引著我去采擷,追求新知識。書中那豐富多彩的內容,讓我這樣一個小小的孩童變得很高大。當我愛不釋手地合上書,腦海中還不斷浮現(xiàn)出名種畫面,我有一種甜蜜的感覺,讀書令我陶醉。
長大后,我告別了娃娃書,步入了文學的殿堂,書變厚了,變深奧了,培根在《論求知》中,不也有同樣的感覺嗎?讀書一方面可以開拓我的視野,另一方面可以凈化我的心靈。
讀書讓我廢寢忘食,每個星期天,我都會鉆進書房,一看就是一整天。吃飯時,媽媽三催四催,我也舍不得放下。為此,媽媽沒少說我。睡午覺時,我也會捧著書貪婪地讀,嗑睡早被書本趕走了,晚上睡覺時,也要翻上幾頁。即使媽媽強行拉熄電燈,我也會在黑暗中摸摸書的封面,感受書帶給我的溫暖,然后才鉆進被窩。
讀書,我真陶醉。
高爾基說過:“書是人類進步的階梯!敝挥凶x書,我們才會成功。
雖然初中生活非常緊張,但我不會壓縮讀書的時間,因為它簡直成了我生活的依靠。沒有書,我的生活仿佛沒了光明。不光是我,億萬個聲音都呼喚著:讀書令
晝錦中學初一:靳澤昊
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