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初一關(guān)于生命的作文
導(dǎo)讀：作文簡介，生命，是人們最想永遠(yuǎn)擁有的東西，那么，安全則是人們最應(yīng)該重視的。因?yàn)�，安全是維持生命的重要因素。所以... 如果覺得寫得不錯(cuò)，記得轉(zhuǎn)發(fā)分享哦！
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篇一：安全與生命相連（初一作文）
生命，是人們最想永遠(yuǎn)擁有的東西，那么，安全則是人們最應(yīng)該重視的。因?yàn)椋踩蔷S持生命的重要因素。所以我們要做的
心中要有安全意識(shí)
在生活中，我們要注意安全，不要覺得無所謂，抱有僥幸心了。要知道，危險(xiǎn)就在身邊，身邊處處有安全隱患，只是你還沒有發(fā)現(xiàn)它而已，但它可是時(shí)時(shí)等著你��！所以，我們要處處有防范，不可粗心大意，忽略了安全的重要性。不能冒險(xiǎn)，做什么事都得小心進(jìn)行。不要想：這搞一下沒什么，我沒有這么倒霉。子彈不長眼，危險(xiǎn)也不長眼，所以，不要抱有僥幸心理，要知道，自己如果不防范，隨時(shí)可能被命中。
學(xué)會(huì)如何講安全
我們不僅要知道要講安全，而且要會(huì)講安全，會(huì)用合理、科學(xué)、有效的方法來講安全。如：電起火應(yīng)先切斷電源，不可直接用水來滅；而如果是普通的起火，則可以用水直接滅火。我們應(yīng)該掌握應(yīng)付危險(xiǎn)的最有效、最可行的方法。兵來將擋，水來土掩，什么樣的危險(xiǎn)，我們就用什么樣的方法對(duì)付。如果什么都不懂，亂講安全，有時(shí)可能不起作用，甚至起反作用。對(duì)待危險(xiǎn)，要一針見血，直達(dá)病源，對(duì)癥下藥，方可藥到病除。
不制造安全隱患
生活中的危險(xiǎn)已經(jīng)夠多了，所以我們不能再來制造安全隱患，不能火上澆油，雪上加霜了。隱患險(xiǎn)于明火，時(shí)不時(shí)便會(huì)發(fā)生危險(xiǎn)。我們有時(shí)的一個(gè)動(dòng)作，便會(huì)造成安全隱患。如：帶釘?shù)哪景咫S便扔；勞動(dòng)過后，工具亂放，斧頭的刃向上；削完水果后刀沒妥善放置。這些都可能給人帶來傷害。如果在平時(shí)的生活中，不注意這些，那么，生活的危險(xiǎn)將會(huì)更大，受到傷害的幾率也會(huì)變大，這可是害人害己��！所以，做事要踏實(shí)不可留下“尾巴”！
主動(dòng)清除安全隱患
我們不僅要不制造、不生產(chǎn)安全隱患，還要主動(dòng)清除。比如說，今天走在路上，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)帶釘?shù)哪景�，繞了過去，不踩它，也不把它撿了靠邊放，心想：這關(guān)我什么事？試想：這一次，你注意了，但下一次，也許就會(huì)粗心大意的踩上去了；或者，后面的人沒有發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)，踩了上去，雖然別人的腳流血，你沒有責(zé)任，但心里總還是有點(diǎn)內(nèi)疚吧�？傃灾�，這樣的流血事故，是不希望看到的，它是可以避免的，只要當(dāng)時(shí)把木板撿起來靠在路邊的墻上，就行了。當(dāng)然。扔木板的這個(gè)人也是不對(duì)的。這跟行軍打仗一般，發(fā)現(xiàn)敵人就要清除，不然，下次向你開黑槍的可能就是他。這可正可謂：斬草不除根，春風(fēng)吹又生��！
讓我們以安全為伴，與安全同行，做一個(gè)安全的人，享受安全的生活，從此茁壯成長吧！魔高一尺，道高一丈，危險(xiǎn)再厲害，只要我們講安全，它都不是我們的對(duì)手！
篇二：生命中的陽光作文（初一作文）
幾番寒霜冷雪，山野袒露世間的灰褐色脊背終于披上了盎然的綠氅，銷聲匿跡了一整個(gè)冬天的太陽也露了面，而我，也迎來了生命中的陽光。
害怕寒冷，所以總是窩在家里借以躲過它，往年的冬天都是與電腦相伴，整日沉溺在打打殺殺的虛擬世界中，卻忽略了身邊的母親。今年，我決定找個(gè)機(jī)會(huì)好好地修復(fù)一下我和母親之間那似乎出現(xiàn)了裂痕的親情之墻。于是選好了周末，仔細(xì)地研究了下天氣預(yù)報(bào)，便邀了母親去戶外賞一場雪。
和母親漫步在小徑上，冷風(fēng)在身旁旋轉(zhuǎn)呼嘯，沉默也在發(fā)酵，猛然發(fā)現(xiàn)，我竟然找不到和母親的共同話題！早知道應(yīng)該準(zhǔn)備一下，也不會(huì)出現(xiàn)現(xiàn)在這種尷尬，我暗暗懊悔到。星星點(diǎn)點(diǎn)的雪花飄落，輕輕落在母親的發(fā)絲上、睫毛上、鼻尖上，那樣潔白無暇的顏色一下子便在我平靜已久的心湖激起了陣陣漣漪。往昔甜蜜的一幕幕在我的腦海中迅速略過，我竟能清晰的看到每一個(gè)細(xì)節(jié)：母親撫摸著我頭的手上有一道淺淺的疤，那是我淘氣時(shí)咬上去的；母親微笑時(shí)只有右邊的臉上才有酒窩；她也和我一樣有著兩顆并不明顯的虎牙不得不也俗套的感嘆一下時(shí)光的荏苒。正沉浸在我飄搖如雪花的思緒中，母親突然開口了。她的聲音中透著些許滄桑：“記得你小時(shí)候可是十分怕冷的，也不喜歡這冰涼涼的雪花”她伸出手，潔白的小雪片狡黠靈動(dòng)地從她的指尖繞過，也帶著我的心繞過。我想回答，張了張嘴。卻不知道怎么接話，便又是大片的令人煩躁的沉默。
我仰起頭望向遼闊的天空，想緩解一下這令人心慌的情緒，卻發(fā)現(xiàn)起初的小雪已經(jīng)停下來了，來得快也去的快，沒有留下一絲痕跡。天空明亮的晃眼，怕是太陽要出來了。轉(zhuǎn)頭看向身旁的母親，看著她斑白的鬢角，眼尾的坎坷，眼眶便不打招呼地紅了。我低下頭，想說出那從未對(duì)母親說過的三個(gè)字，卻不想話出了口就變成了：回家吧。我煩悶的皺了皺眉。
冬陽懶懶的剝開了云層，視野變得更加明亮了，我不甘心地瞪了瞪天空，無奈只能在母親身后慢慢走著。真是越長大越不知道怎樣表達(dá)愛。
我深吸了口氣，咬了咬牙，肉麻也罷！于是拉起母親的手，小聲而迅速地說出了那三個(gè)字。我明顯的感到了母親一瞬的驚訝，再轉(zhuǎn)頭卻只看到母親明媚如冬陽的笑顏，我也情不自禁地笑了。
陽光越發(fā)溫柔了，暖暖地流進(jìn)了我的心田，于是那寂寞已久的心谷便開出了漫山遍野的燦爛的小花，去迎接那生命中的陽光！
篇三：傾聽生命（初一作文）
落葉歸根，是為了報(bào)答哺育它的大樹，當(dāng)從空中紛飛而下時(shí)，那是它一生中最輝煌的時(shí)刻，在那一刻，它便完成了它的生命意義。然而在那一瞬間輝煌過后，迎來的便是下一次的重生。
沒有人能得以永生。任何事物都要走完自己的生命之路，路走完了，便沒有了。其實(shí)我們不必去糾結(jié)這條路是長是短，也不必走得太急而忽略了身邊的風(fēng)景。重要的是用自己的雙手將這條路修建得繁華美麗，讓自己的人生過得充實(shí)、有意義。
站在樹下，望著那一樹金光燦燦的葉子，在陽光的映照下更為美麗，我的心中泛起絲絲波瀾：綻放的生命總是這么美！
忽然，一片落葉從頭頂飄下來，凄美的在空中盤旋著，唱著最后的離歌，最后萬般不情愿地墜落到冰冷的大地上，結(jié)束了短暫的一生。
瞬間，那一絲贊嘆被傷感所取代：落葉雖美，也不過是凋零前的一瞬而已
呼呼，一陣風(fēng)刮來，又落下許多葉子來。我更加觸目傷懷，已不忍再看下去了，省得傷心。
正當(dāng)我準(zhǔn)備離開時(shí)，一叢隨風(fēng)搖曳的雛菊闖入我的眼簾是那么艷麗，那么活潑，開得那么熱烈。在它周圍盤旋著許多金黃的落葉，其顏色兩者可以相媲美：菊隨著秋風(fēng)擺動(dòng)，一條條金色的裙帶在陽光下反射出七彩的光；而落葉也不甘落后，將自己的舞姿調(diào)整到最美，在空中翩翩起舞看著看著，一眼清泉緩緩浸潤了我枯干的心靈那是生命的真諦！我重新坐到那棵大樹下，將耳朵貼到樹干上---我聽到了生命的聲音！那是金黃的聲音，從我的心間緩緩流過。我好像悟到了什么。
有句古詩說得好：落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。落葉飄下來了，是因?yàn)樗纳鼩v程結(jié)束了，它的生命之路只有這么長。它的生命意義就是滋養(yǎng)下一批新的生命。因此，在它落下的這一瞬間，又有一批新綠從此刻起，悄然開始醞釀了。
也正所謂“海日生殘夜，江春入舊年。”舊事物里孕育著新的生命，新生命脫胎于舊事物，生生不息，新舊更替，周而復(fù)始。生命的源泉是不會(huì)干涸的，它循環(huán)著，流淌著，仿佛在為生命的偉大唱著一支支頌歌。它歡笑著，跳躍著，恍若渾身上下有著釋放不完的生機(jī)。在來年的春天，它又會(huì)降臨在樹梢，隨著時(shí)間的推移迎來生命的高潮。
站在樹下，傾聽落葉的聲音，已不再是那樣悲傷。它們?cè)跇渖�，歡笑著，快樂地從枝頭一躍而下，投進(jìn)了大地母親的懷抱，為下一輪的新綠獻(xiàn)出了自己。我想，這便是它們生命的意義吧。
篇四：照亮生命的紅星作文（初一作文）
月亮照亮了天空；小草映美了花朵；麥苗襯美了田野；父母照亮了我。
是誰整天不辭辛苦任勞任怨的照顧你？是母親；是誰整天在外辛辛苦苦的賺錢為的是將來讓你不愁吃穿？是父親；又是誰把你養(yǎng)這么大，從小到大沒有讓你受過一絲傷害？是父母！是的，就是他們，他們所做的一切都是為了你，他們整天忙來忙去，工作一直干著不停，他們就是想多賺點(diǎn)錢，為你以后的生活做好了打算。他們寧愿苦一輩子，也一定要你考上最好的大學(xué)，這是他們的愿望，如果說要報(bào)答他們，那么孩子取得的好成績就是他們收到的最好的禮物。
當(dāng)每個(gè)人來到這個(gè)世界上時(shí)，最要學(xué)會(huì)的就是感恩。我們要學(xué)會(huì)感恩同歡樂同悲傷的同學(xué)；感恩辛勤努力教你知識(shí)的教師；感恩照顧你保護(hù)你的親人；感恩身旁默默幫助你的路人；但更要感謝的是每天忙來忙去在背后默默支持你、鼓勵(lì)你的父母。
是父母讓我們來到了這個(gè)多彩的世界；是父母不辭辛勞撫養(yǎng)我們成長；是父母在我們收獲成功時(shí)與我們一同高興，撒下喜悅的淚花；是父母在我們遇到挫折時(shí)，鼓舞我們，激勵(lì)我們；一聲聲的叮嚀，一份份的期盼，一輩子的愛。
在生活中，父母就像那照亮我們生命的紅星，他們的背后有著不為人知的秘密；他們的背后有著數(shù)不盡的悲傷；他們的背后有著許多的無奈。沒有他們，我們不會(huì)這么光彩奪目；沒有他們，我們更不會(huì)登上華麗的舞臺(tái)。那一顆顆掛在天上的星星，背后的背后總有月亮在默默地幫助著這些耀眼的星兒，他們的背后總有許多讓人淚流滿面的故事，月亮把星星照顧的無微不至，星星非常的愛月亮，月亮就好比星星的父母，星星就好比月亮的孩子，他們非常的相愛。這月亮是指的我們的父母，這星星就是指的我們自己。星星非常的愛月亮，月亮也非常的愛星星，月亮光亮的照耀著星星，星星緊緊的圍繞著月亮，星星月亮彼此緊緊的依靠著，擁抱著，幸福的散發(fā)著屬于夜的光芒，也屬于星星月亮的快樂。
春蠶死去了，但它留下了美麗的蛹；花兒凋謝了，但它留下了花開的清香；小鳥飛走了，但它留下了美妙的歌聲。俗話說：“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”，我們的父母為我們做了那么多，難道我們不應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩嗎？難道我們不應(yīng)該報(bào)答生我們養(yǎng)我們的父母嗎？
人一生下來，不是什么都有的，而是靠自己的努力拼搏得到的，父母給予了我們這么多，現(xiàn)在還要努力賺錢，讓我們考上大學(xué)，過上好日子，他們把我們照亮了，我們要感謝他們，謝謝他們給了我們這么多，感恩他們給了我們生命，感恩他們照亮了我們的人生。
爸爸、媽媽，我愛您們。
篇五：照亮生命的紅星作文（初一作文）
一閃一閃亮晶晶這首兒時(shí)的歌，不時(shí)在我的夢(mèng)里再次吟唱著。天上的星星閃耀著出彩的光芒，明亮，耀眼！它掛在朗朗的天空之上，同月亮一起照亮了漆黑的夜路。有了這微微的光彩，那條條夜路才有了一股不平凡的暖流涌上心頭！每個(gè)人的心中都有一顆這樣的星，我也不例外！我心中的第一顆星就是父母啦！但在今天，我要清唱的不是我的父母，而是一段抹不去的回憶，一個(gè)背影
那天，雖還沒到立夏，但天氣已經(jīng)有了一絲熱意。我便脫去了下身的一層秋褲，只穿了一件褲子，隨父親來到爺爺家。那時(shí)的我才不滿7歲，那熱得受不了的天氣，總讓我感到不滿，不停地發(fā)著牢騷。使個(gè)勁地皺著眉頭，嘟著小嘴，滿臉通紅坐在父親那有些吱吱作響的自行車上。去爺爺家的路大約走了近一個(gè)小時(shí)，終于，父親停下了蹬車輪的步伐走進(jìn)爺爺家，爺爺正在練毛筆字，青色的血管在爺爺那蒼老的手上顯得格外出眾。眉頭上已經(jīng)顯現(xiàn)出了一道道皺紋。看到我，爺爺十分高興，抱起我，硬是挺直了他那已經(jīng)彎曲的背，把我舉得高高的！笑瞇瞇的看著我。許久不舍得放下！我也用小眼望望爺爺，對(duì)他呲呲牙，也笑了！
吃飯時(shí)，爺爺?shù)弥蚁律碇淮┝艘患澴�，或許有一絲氣憤。忙問我，“你怎么不穿上秋褲”？我回答道：“不熱！穿得那么厚干嘛”？飯后，爺爺去散步，我在家里玩。約半個(gè)小時(shí)后，爺爺推開了家門，用顫抖的手從身后，拿出了一個(gè)包袱。打開包袱，里面是一件秋褲“快快換上！凍著了，就玩的沒這么輕松了”！那時(shí)的我還小，但是，看到這一切，我竟有一絲觸動(dòng)！父親聞?dòng)嵶邅恚安挥媒o孩子買秋褲�。√煊植粺�，家里又不是沒有，您花這錢干什么？”爺爺只知道笑一笑，慈祥的看著我：“快去換上吧”！捏了捏我的臉，轉(zhuǎn)身又去練毛筆字了，那背影，我始終忘不了
爺爺離開我們了，已經(jīng)有大約四個(gè)年頭了。經(jīng)常和父親閑談時(shí)，講起爺爺！父親總是發(fā)出感嘆：“老爺子，對(duì)孩子真好��！”每當(dāng)父親講到這句話時(shí)，我便又想起了那段回憶和那個(gè)背影
我的生命中有這樣一顆閃閃的紅星！他照耀著我的成長道路，讓我在生活中總有一些感觸！如今，爺爺在墳頭里，我在墳頭外！我的眼眶里，凝結(jié)出了一滴眼淚，這滴淚，落在了墳頭的土上！
一閃一閃亮晶晶我聽說了這樣一個(gè)故事，說死后的人的靈魂會(huì)升向天空，化為星星，一直照著他愛的那個(gè)人！那晚，我寫完作業(yè)，正在復(fù)習(xí)功課。父親走來，對(duì)我說：“你還記得你爺爺嗎？”，我停下了手中滑動(dòng)的筆。我又抬頭看看，找找那顆一直照亮著我的星！
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