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初一的滋味作文600字(通用35篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的初一的滋味作文600字,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
初一的滋味作文600字 1
幸福,時時刻刻圍繞在你身邊。如果你從母親手里接過飯碗,心存溫馨,那就是幸福;如果你在燈光下讀著朋友的來信,品味友情,這就是幸福;如果你單獨(dú)坐著,靜靜聽歌,凝神遐想,那就是幸福。幸福,一個奇妙而又微小的字眼。什么是幸福?在我看來,讓人感到幸福并不一定是什么驚天動地的事情,而是從書中得到了道理。沒有一顆星能夠許愿,而流星做到了,沒有一樣?xùn)|西(不包括人),而書做到了。高爾基說過:“書人類進(jìn)步的階梯!蔽覑鄱紩,是書讓我嘗到了幸福的滋味。記得小學(xué)時老師讓我們背一篇課文。我在家背了一個多小時,已經(jīng)背得滾瓜爛熟了。第二天,老師讓我們一個一個起來背,前面幾個同學(xué)背得吞吞吐吐,背老師批評。輪到我背了,我胸有成竹地站起來,開始背。
一篇500多字的`課文我竟然背得一個都沒錯。頓時班級響起了雷鳴般的掌聲,老師也當(dāng)眾表揚(yáng)了我,我幸福極了。還有一次,我在做數(shù)學(xué)題,做著做著,一道題目把我難倒了?晌覜]灰心,堅持不懈,攻克難題。下課了,同學(xué)們出去玩,我還在苦苦思考。終于,功夫不負(fù)有心人,我做出來了。我的心里比吃了蜜還甜。做出了一道數(shù)學(xué)題雖然不是一件驚天動地的大事,然而,這是我經(jīng)過自己堅持不懈的努力完成的,我高興我幸福。這就是幸福,一種讓人難以忘懷的幸福。其實,幸福遍地都是,只要你留心觀察,你就會發(fā)現(xiàn)幸福無處不在。比如說,當(dāng)你經(jīng)過自身努力攻克難題時,你就會感到幸福;當(dāng)你考高分是,你幸福了;當(dāng)你生病時,父母無微不至地照顧你,你幸福。
我們無時無刻不被幸福包圍著。
初一的滋味作文600字 2
當(dāng)我們呱呱墜地的時候,就已經(jīng)決定了我們的人生是何等的酸甜,是何等的苦辣。說人生是燦爛多彩的,難道就沒有一點(diǎn)點(diǎn)的辛酸?說人生是枯燥乏味的,難道就沒有一點(diǎn)點(diǎn)的樂趣?說人生是平凡無力的,難道就沒有那么一點(diǎn)點(diǎn)偉大的時刻?錯,人生本就是酸甜苦辣咸,各個好滋味呀!
感悟人生的滋味,是酸的!當(dāng)我們有自己的想法時,遇到了周圍人的不理解,反而打消你積極向上的信號,你會感到辛酸,因為你還沒有屬于自己的那方天空,無法飛翔,更無法飛向遠(yuǎn)方,找不到屬于,僅僅是屬于自己的那片藍(lán)天。
感悟人生的滋味,是甜的!當(dāng)我們的想法得到允許,得到認(rèn)可的時候,你會感到無比的喜悅,因為你的勞動果實收到了周圍人的贊美,自己而感到了一絲欣慰。成功的人似乎總會有這樣的感覺,因為你“成功”了。
感悟人生的滋味,是苦的!當(dāng)我們遇到挫折時,第一想法是放棄,因為失去了信心,也就等于放棄。既然放棄了,沒有感受到甜的滋味,自然而然的感受到苦。如何才能讓這種想法消失,就僅僅能靠自己,因為沒有人比你自己更了解自己了。
感悟人生的滋味,是咸的!因為你往人生這盤菜中撒了太多的鹽,使這道菜沒有了味道,也就是對人生充滿了厭惡與煩惱。只有體會到這盤菜中少了些什么,才能往里填什么,試著使這道菜變得美味,最后變成美味佳肴。
感悟人生,你會發(fā)現(xiàn)人世間還有一種寶貴的東西,那就是力量。友情的力量,讓你不再孤獨(dú);親人的`力量,讓你找到回家的方向;信任的力量,讓你在黑暗中找到自我,自己的力量,最終是自己走向成功。
感悟人生的滋味,你會嘗到不同的味道,因為人生本就是酸甜苦辣咸的,如果沒有這些所謂的“調(diào)味品”人生這道菜怎么才能做成美味而又豐盛的佳肴呢?
初一的滋味作文600字 3
"長大是什么滋味呢?是甜的么?"小時候我總愛望著天空發(fā)呆,而如今。那個懵懂的女孩在四角的天空下長大,對長大的滋味也與一番見解。
長大的酸
彈指一灰間,我們從小學(xué)生變成了中學(xué)生,一些同窗了6年的好友也個奔東西,我們不能天天在一起學(xué)習(xí)玩耍。久久才見一次面。真的很害怕我們的友誼會到此終止,雖然我們說過我們的.友誼會長久,可是不同的環(huán)境,不同的班級,說的也是不同的話題!人為什么要長大?
長大的甜
如今的我,也已明白了很多道理,我知道爸媽的嘮叨是為了我好,我要聽他們的話。我也明白老師的工作很辛苦,和同學(xué)要好好相處,團(tuán)結(jié)互助,也清楚做人要懷著一顆感恩的心。當(dāng)我看到父母老師因為我的懂事而高興時,我感受到了長大的甜,因為我能使別人開心!
長大的苦
我一歲一歲地長大,都上初一了,功課也多了些,作業(yè)也得做到很晚這并沒有什么,可是看到父母陪我挑燈夜讀,他們明天還得上班,看到他們的皺紋,白發(fā)都多了很多,心里真不是滋味;蛟S十年或五年后,父母都老了,我真的不想讓他們老,可這又有什么辦法?
長大的辣
長大了,我懂了更多知識,也學(xué)會用電腦了,可我并不是很高興,因為爺爺奶奶對我有意見,他們說我現(xiàn)在周末做完作業(yè)復(fù)習(xí)后就對著電腦或電視去了,很少去陪他們,以前那個喜歡黏著他們的我不見了。這讓他們很無聊,我聽到后臉上可是熱辣辣的,以后可得多陪陪他們了
有酸,有甜,有苦也有辣,這才是長大的滋味!
初一的滋味作文600字 4
“要炸了!要炸了!”隨著賣炒米糖的一聲吆喝,“轟!”一袋香噴噴的炒米糖賣炒米糖的老爺爺手中誕生了,香味彌漫了整個小巷。
嗅覺靈敏的我也聞到了這股炒米特有的香味,抑制不住吃炒米的欲望,便丟下手中的作業(yè),拉著媽媽的手奔向賣炒米的'老爺爺那兒,這時,那兒已經(jīng)排滿了人。
在等待的過程中,我瞧見了賣炒米糖的老爺爺是這樣做炒米糖的:
首先他把一斤大米洗凈,倒進(jìn)專門炸炒米的機(jī)器里。然后老爺爺握緊把手,在搖,下面有一個火爐在加熱,這樣就可以使大米均勻地吸收熱量,把手附近有一個鐘表,專門用來計時的等時間到了,買炒米的老爺爺就會知道,然后會在一個洞口上套上一個大袋子,隨后就會說:“爆了!要爆了!”這時,如果你膽小,可以捂著耳朵;如果你膽大,可以繼續(xù)干你手中的活。
老爺爺用扳手把炒米機(jī)另一端那兒的機(jī)關(guān)一開,隨著“轟!”一聲巨響,一股白氣彌漫開來,又香又脆的炒米炸好了。這時,老爺爺就把它倒進(jìn)了一個大箱子里,然后把白糖放在鍋里攪拌,讓它化成糖水。然后立刻把它倒入炒米粒里快速地攪拌(在它凝固之前),如果你想吃原味的炒米糖,就可以這樣把它切成塊子吃,有時也會加入陳皮丁,生姜丁等東西,最后用鐵片把它鏟平,讓它自然凝固,然后再切成塊子。
“啊!終于到我們買了!”我拎著5元共18塊炒米糖的袋子,迫不及待的打開它。
“嗯,真香!蔽腋袊@道。拿出一個來,握在手上粘乎乎的;扒一小粒下來,塞進(jìn)嘴里,嘗到了一股甜甜的味道;“啊嗚!”一口咬下去,
嚼一嚼,時而有陳皮的甜味,時而有生姜的辣味,但炒米糖的香味時刻彌漫在我的嘴里面。
吃完了,“嗝!”我摸摸我的肚子,想:今天它可大飽口福了!
我愛吃炒米糖,忘不了它的滋味!
初一的滋味作文600字 5
我很喜歡說話,總是話語連篇,我的夢想就是成為一位著名的主持人,這個小小的夢想從小就在我的心里萌芽,F(xiàn)在,我正在學(xué)習(xí)播音主持,在為我的夢想而且努力,在這學(xué)習(xí)中,其中滋味我體驗到了許多。上播音主持課,在我剛進(jìn)教室的那一瞬間,心中就有了一點(diǎn)激動與不安,激動的是因為我會教導(dǎo)更多的朋友,而不安的卻是我害怕老師兇,但我看見了我的`同班同學(xué):周子涵,心里懸掛的石頭就落下了一半,而上課的氣氛也不會尷尬,這使我對播音主持也越來越來放得開。
最使我記憶深刻的是兩件事。上課,我一平常心態(tài)面對,而第一件事卻是糾正自己的舉止,剛開始,全班懶懶散散,老師迫不得已對我們施行了懲罰全班罰站一節(jié)課,一個說話加十分鐘,總是動來動去添加十分鐘,手放口袋里加十分鐘,還沒等老師說完。教室里就傳來一陣陣抱怨聲,此起彼伏,而老師卻趁著這機(jī)會給我們加了整整兩節(jié)課的時間,老師真狡猾,時間一分一分的過去,三十分鐘好不容易過去了,我們動也不能動,腳酸死了,背也有點(diǎn)痛,老師終于發(fā)話了,鑒于我們的表現(xiàn)先不讓我們罰了,以后再還,唉!這第一節(jié)課真不容易,真是度日如年,我當(dāng)時都有放棄的念頭,可最后還是堅持了下來。
考級,是考五級,早在三個星期前就已經(jīng)在準(zhǔn)備了,我步入考場,心情十分緊張,生怕到半路自己會卡殼,但越害怕,越會發(fā)生,當(dāng)時,時間就像停止了一樣,果不其然,剛一開口,我就開始扯衣角,說著說著我就卡住了,小小的考室里,鴉雀無聲,幸好同學(xué)小聲提醒了我,我才能考到那意義重大的考級證書。
播音主持在我學(xué)習(xí)的過程中有酸、甜、苦、辣,都讓我有著不同的體會,但更多的是那其中的結(jié)果。
初一的滋味作文600字 6
書就像一杯飲料,有很多很多的味道。它可以是一杯酸果汁,也可以是一杯苦瓜汁,還可以是一杯辣椒水。因此,書可以帶你品味人生的酸甜苦辣。
讀書是酸的。當(dāng)我看到書中鮮活的人或歡喜或悲傷地活著,我不禁想,若能穿越到那書中去,該多美妙。我羨慕諸葛亮的“前后知曉三百年的神機(jī)妙算”,羨慕曹操、劉備“煮酒論英雄”的愜意豪邁,羨慕關(guān)公“單刀赴會”的勇敢大膽。我也會想,若我也能有這般智慧的頭腦、灑脫的心境、超人的膽魄,我將會有怎樣的人生?我感到讀書是酸的,其中夾雜著敬佩。
讀書是苦的。合上眼前的書,我臉上還掛著淡淡的淚痕。為什么?一定要這般結(jié)局呢?主角為什么要在打倒壞人后死去?眼淚滴落在書頁,仿佛連那潔白的紙張,也沾染了我的苦意。落淚之后,仍不禁思考,這般描寫,是否能更加體現(xiàn)出主題,更加體現(xiàn)出某些精神?當(dāng)看到這一幕幕時,此時我感到讀書是苦的,卻讓人回味無窮。
讀書是甜的。很美好的結(jié)局,大家最后都幸福地生活在了一起。小時候特別喜歡看公主和王子的童話故事。不管過程如何困難,結(jié)果總是“從此,王子和公主幸福地生活在了一起”。美好的結(jié)局,總是令人向往。雖然主角不是自己,想象書中人們的幸福生活,也是一件很美妙的事。小時候總喜歡在睡前讀上一個美好的故事,仿佛這樣,就連夢境都是甜蜜的`。我感到讀書是甜的,令人心醉。
讀書對于我來說,酸和苦都是暫時的,只有甜才是永恒的。我會永遠(yuǎn)品味它不斷帶給我的快樂。
因為一本好書,我們的生活更加多姿多彩;因為一本好書,我們汲取了更多的知識;因為一本好書,人與人之間溝通更加方便。讓我們遨游在書的海洋里,一起來享受讀書的樂趣,享受讀書的酸甜苦辣吧!
初一的滋味作文600字 7
隨著照相機(jī)的快門被按下,我的時間仿佛定格在小學(xué)六年級畢業(yè)的時候。身旁的海棠花也失去了原本的美麗,默默的低下了頭,仿佛在想著什么。高大無比的松樹佇立在那里。還記得曾經(jīng)我們在那樹下的點(diǎn)點(diǎn)滴滴嗎?
“走,我們?nèi)ヅ膹堈掌瑑喊!”我對我的閨蜜說,我們一起來到了綠化區(qū)內(nèi),選取了一個角度正準(zhǔn)備拍照,忽然我看到了滿地的鮮花,覺得它們比往日更美麗了,而我發(fā)現(xiàn)的是不是太晚了?如果早點(diǎn)發(fā)現(xiàn),還會有多好!走在回教室的路上,忽然感覺路旁的小花小草比平常更有活力,道路也十分寬敞,為什么以前沒有這種感覺呢?難道真如這句話所說,等失去了,才懂得珍惜?
我不禁停下腳步,望著眼前的一切,心里有種莫名的`心酸。這又是為什么呢?聽見其他班級傳來的朗朗讀書聲,我又想起了自己的班級。我們曾經(jīng)不也是這樣的嗎?
教室里彌漫著一股離別的氣息,老師和同學(xué)們一一告別,每個人眼里都含著淚花。我們即將告別美麗的校園,尊敬的老師和親愛的同學(xué)們啦,怎能不傷心呢?
放學(xué)了,同學(xué)們都含著淚水漸漸的走了,我沒有和他們告別,而是獨(dú)自走在校園的林蔭小路上。我不是害怕分別,而是怕自己的淚水會忍不住流下來,不想讓老師和同學(xué)們看到我淚流滿面的樣子。獨(dú)自走在林蔭小路上,我竟流下了眼淚。這眼淚里包含著許多不舍、懷念和感恩,我相信將來我們還會在此地相遇。
人生沒有不散的宴席,六年的小學(xué)時光終歸要畫上一個句號,伴隨著那淡淡的花香、動聽的鳥鳴,還有一縷略帶清香的微風(fēng),我離開了生活六年的校園。六年時光,轉(zhuǎn)瞬即逝。
人生有大大小小的分離。離別總會讓人傷心,但正如那句話所說:每一次離別,都是為了下一次更好的相遇。
初一的滋味作文600字 8
在這像牛毛一樣細(xì)密、花針一樣秀亮光滑、細(xì)絲一樣綿延不絕的下雨天里,傳出一聲聲的口號聲,那是教官的口號聲,教官一聲令下,就會發(fā)出整齊的腳步聲,這就是我們的軍訓(xùn)。
在軍訓(xùn)的這段時間里,我們嘗過了酸甜苦的滋味,這是我第一次嘗到這么多的滋味。酸就是我們在軍訓(xùn)這些天所有的累;甜就是我們靠自己的堅持不懈和整齊劃一的隊伍而得到的勝利;苦就是在軍訓(xùn)這段時間所有的疼痛。
我們則開始訓(xùn)練時,我們覺得很臟、很累,教官就跟我們說:“你們的這些基本訓(xùn)練不算什么,我們的.訓(xùn)練強(qiáng)你們幾百倍,就這么一點(diǎn)都承受不了,那以后遇到一點(diǎn)事就面對不了!蔽覀兛粗坦俚倪@股精神氣就有了自信,也不怕累了。教官的聲音很哄亮,他很嚴(yán)肅、也很幽默,會在我們苦中找樂子,讓我們不知道累。當(dāng)教官讓我們盤腿坐在地上,我們很不情感,因為我們都很愛干凈,所以我們都不想坐下去。但教官說:“要是他們就算前面有屎都要坐下去,這點(diǎn)算什么!彪S后,教官就坐了下去,我們也慢慢地坐了下去,但教官的這番話讓我們領(lǐng)悟到他們比我們還苦。
經(jīng)過這幾天的訓(xùn)練,我們的隊伍變得越來越齊,我以為我們的隊伍是最好的?墒堑搅吮荣,我們看到其它的隊伍比我們做得還要整齊,我們的心忐忑不安,怕得了倒數(shù)很丟臉。最后,雖然沒有得到一等獎,但得三等獎也不錯,因為這三等獎是用我們的辛苦換來的。
在這期間我悟出了一個道理:只要自己努力,就會有甜,就像老師說的一樣先苦后甜,只要自己有努力就會有正果。
初一的滋味作文600字 9
等待,每一個人都曾嘗過“等”的滋味,我也不例外。
記得那件事發(fā)生在我很小的時候,那一天晚上,我和媽媽一起去逛超市。超市里的商品琳瑯滿目,每次我都特別喜歡東看看西看看,但是,那天晚上我逛了一會兒,就不高興逛了,想要去看書,媽媽便把我送到了看書的地方。
看書的地方有不少小朋友了,有的小朋友是家長在陪著看,有的自己獨(dú)自一人靜靜地看,還有的'和小伙伴們一起看。我高興極了,連忙坐下來看書,過了一會兒,我被書中的情節(jié)給吸引住了,很快就入迷了。就當(dāng)我看得最起勁的時候,突然發(fā)現(xiàn)旁邊一個人也沒有了,這是怎么回事呢?我也不知道,還是繼續(xù)看。
終于,我把一本書全看完了,我心滿意足地合上書。這時,超市要關(guān)門的提示鈴響了起來,我這才發(fā)現(xiàn),超市就要關(guān)門了!可是,媽媽怎么還不來?我等了一會兒,就不耐煩了,于是我做出了一個決定,自己去找媽媽。
我靠著記憶去找媽媽在的地方,可媽媽卻不在那兒,這可怎么辦呢?媽媽到底在哪兒呢?我緊張起來,這時,超市的服務(wù)員走了過來,問了我的情況,對我說:“小朋友,萬一你媽媽又到其他地方去了呢?你就在這兒等媽媽吧,不要離開這里,你媽媽會找來的!蔽衣犃朔⻊(wù)員阿姨的話,就在原地等媽媽。時間過得真慢啊,媽媽怎么還不來呀!我非常著急,萬一媽媽已經(jīng)出去了,又找不到我,媽媽現(xiàn)在一定也很著急的。我在原地走來走過,不知道怎么辦才好,眼淚都快掉下來了。
過了大約十幾分鐘,媽媽終于從遠(yuǎn)處飛奔了過來。原來,我去找媽媽,媽媽正好也急著去找我,我們兩人正好錯過了,雖然我只等了一會兒,但我嘗到了等待的滋味。
這次等待的經(jīng)歷將永遠(yuǎn)珍藏在我的記憶中,值得我細(xì)細(xì)品味。
初一的滋味作文600字 10
我清晰地記得,我成長最多的那個晚上,是我哭得最痛的那個晚上。
冬日的風(fēng)里充滿著刺骨的寒,但那個女孩卻好像感受不到一樣,平靜望著前方,向著夕陽的方向走去。
推開房間的門,沒有任何征兆,鼻子便不由自主的發(fā)酸,書包因為手的放松掉在了地上,我最終按耐不住自己的情緒,癱坐在了地板上,眼睛里的透明液體肆意的向下流淌,從一滴,兩滴,三滴到一行,兩行,三行,淚水從微紅的眼眶中流到了鼻尖上,又順著鼻尖流到了脖頸,流進(jìn)了衣領(lǐng),我可以清楚地感覺到,淚水比寒風(fēng)還要冷,它不僅僅是咸的,還包含著苦澀,包含著委屈,包含著悲傷,包含著無奈,包含著酸楚。
我在心里狠狠的.諷刺自己,“你以為只有你一個人在努力嗎”“你到底還是如此的脆弱不堪啊”“看看你現(xiàn)在這副滑稽的樣子吧,多可笑”“瞧吧,你每天的努力,得到了什么回報”“你到底在為什么哭啊,這一切都是你自己一個人造成的呀,你有什么理由委屈”“這個世界是殘酷的,你的善良根本不值得一提”漸漸地,抽泣聲越來越輕,直到房間里恢復(fù)了原來的寂靜。
似乎是心有不甘一樣,那個女孩大聲地向自己喊出了一句話“你的善良是對的,你的努力沒有錯!”女孩望著鏡中略顯狼狽的自己,輕笑了一下,抬起有些麻木的手臂,擦干了臉上的淚水,給了鏡中的自己一個美麗的微笑。
沒錯,面對這個不完美的世界,你有一萬個理由是你一蹶不振,一百萬個挫折使你跌倒,一千萬個委屈使你痛苦,但是只要有一個理由你就要堅強(qiáng)站起。
初一的滋味作文600字 11
直到現(xiàn)在,我才知道撒謊是什么樣的滋味,也許,那一時的安全不敢保證一世的埋沒,原來,他決定著自己寶貴的未來,無法抹去……
隨著上課鈴的聲響,同學(xué)們依次回到教室,又隨著老師的步伐,心情愈來愈沉重,因為——這一節(jié)是歷史課。歷史老師要求速度,一開始,將一篇大約一百字內(nèi)容的知識點(diǎn)發(fā)了下來,“同學(xué)們,這一節(jié)課內(nèi)容很重,我只給大家兩分鐘時間讓大家背,這是期末考試必考的題,大家務(wù)必背下!睔v史老師故意將“務(wù)必”兩字加重,使同學(xué)們有緊促感,話音剛落,混亂的嘈雜聲打破了課堂,大家都在努力的`背著,毫不停息,而我,卻在擺弄自己的小尺,不料被歷史老師看見了,一個嚴(yán)厲的眼神看向我,我仿佛被抓住了,歷史老師拍拍手,示意我們停下,頓時,老師瞄向了我,“這位同學(xué),請你背一下,”我先是一臉漂白,然后抑揚(yáng)頓挫的站了起來,先是遲疑了一會,然后被“永遠(yuǎn)的”站在了那里,“你為什么不背,同學(xué)?”老師故意向我提出了問題“我……沒注意背,”“好吧,同學(xué),下課你來找我”這事就這么過去了,直到下課,我到老師辦公室,看到里面只有歷史老師,然后就大膽的進(jìn)去了。老師仿佛已經(jīng)注意到我,立馬停下手中的筆,朝我看去,“說吧,你真的是背不下來嗎?”我雙手無奈搓著衣角,仿佛是最好的安慰。“老師,我向您撒了謊其實我在……”“好吧,只要你承認(rèn)你自己錯了,那你還是一個誠實的好孩子,在這一段時間,老師對我的諄諄教導(dǎo)就是對我最嚴(yán)厲,最可怕的一次指導(dǎo),因為這一次,我再也不向老師撒謊了,我懂得了撒謊的滋味,永遠(yuǎn)也無法忘記它。
有的時候,撒謊不是錯,只有去承認(rèn)這個錯,才能懂得真誠,真誠與撒謊,真的是一步之遙!
初一的滋味作文600字 12
我是一個十四歲的女孩,正是處于青春期,蕭伯納曾說過“青春是美妙的”。在青春期的孩子總會有些變化,會有叛逆心理。但當(dāng)你真正明白了父母的愛就不會有這種心理了,那也就證明你真的長大了。
也許父母對你的嚴(yán)格要求會使你厭煩,但父母照顧我們,愛我們,總是希望我們可以變得更好。有時因為一件小時和父母爭吵,這是,你不妨去聽聽父母的意見。
唉!今天的心情真糟糕,好好的一個晴天大了一個大雷,頓時愁云密布。這讓我有一種不詳?shù)母杏X。果真,課上各科老師都公布了成績。這次考得實在是太糟糕了,回到家,父母聽到這個成績后大發(fā)雷霆。尤其是父親,聽到這件事后,一勁大吼,就算我不想聽都不行,一段時間后怒吼終于停止,這時媽媽說:“算了,算了,她都知道錯了!蔽液鋈桓械揭还膳髟谛闹惺幯抑缷寢屧诎参课。
我總覺得父母不能理解我,作為一個學(xué)生誰不想在考試中取得好成績,但人不可能永遠(yuǎn)不失誤,失敗并不可怕,重要的是如何戰(zhàn)勝困難,戰(zhàn)勝自己。我承認(rèn)這幾天我做得不好,心情總是很浮躁,不能認(rèn)真的學(xué)習(xí),這使我的`成績一路下滑。
當(dāng)我聽完八位同學(xué)介紹學(xué)習(xí)方法是,我深刻的意識到我的不足之處,現(xiàn)在我真正意識到我應(yīng)該好好學(xué)習(xí),時間不等人,希望我認(rèn)識到這點(diǎn)還不晚。當(dāng)我真正認(rèn)識到我錯了時,我也體諒了父母對我的一片愛。
當(dāng)我把這告訴母親時,母親對我說:“只要你知道錯了,并勇與改正就不晚。而且父母都相信你一定能取得優(yōu)異的成績。你懂得理解父母,父母都很高興,這說明你真的長大了!甭犃藡寢尩脑捨业男闹幸还膳髟谶\(yùn)動?纯赐饷媲缈杖f里,無限光明。
初一的滋味作文600字 13
記得小時候,我有點(diǎn)膽小,不敢過馬路,只有媽媽的手才是我到對面的“牽引線”。
“嘀——!”“唰,唰!”汽車的轟鳴聲傳進(jìn)我的耳邊,獨(dú)自一人邁向大路中央,這是我第一次過馬路,也是第一次嘗試勇敢。
天氣有些陰,云和灰蒙蒙的天空作伴,本該晴朗的中午卻泛起了魚肚白,難道是不祥的預(yù)兆嗎?“走,迎接你的第一次吧!”“媽媽,我--怕……”但我還是被媽媽“拎”了出來。我邁著小步向前走,望著馬路上的車無影無蹤,心中竟無比喜悅。媽媽把我向馬路沿上推去,并仔細(xì)叮囑我:“必須過去,每個人都要勇敢的嘗試,相信你會做到的!蔽覈樀蒙s著小手,膽戰(zhàn)心驚地跨出一大步,又回頭盯著媽媽。媽媽臉上露出燦爛的笑容,我仿佛充滿自信,臉上也略微有一些紅暈。我又望了望天空,太陽萬丈光芒,烏云也驚慌逃躥了。
我心中勇氣頓時點(diǎn)燃了,自信也好像一種無形的.力量推動我前行。我昂起頭,擺著胳膊,睜起大眼,左右瞧一瞧,連蹦帶跳地跑了過去。暗想著:我居然成功了,棒極了,這可是我的第一次勇敢!就這樣,我來回跑了幾次,母親臉上的“仿佛”感再也沒有過。在那一刻,即使沒有威脅,也會有信心;即使沒有信心,也會有動力;即使沒有動力,也會有勇氣。
總而言之,以前的膽怯已消失的無影無蹤,現(xiàn)在的勇敢正在擁有。自打那以后,我再沒膽小過,不管干什么都有始有終,是勇氣給了我能力,是勇氣讓我嘗到了成功的滋味,F(xiàn)在回想起來,不禁會說:“哈!小時候的我竟如此可笑!
勇氣是流水,在干涸時給你滋潤;勇氣是生命,在枯萎時給你希望;勇氣是天使,在墮落時給你時光。
初一的滋味作文600字 14
不知道大家是否都體驗過委屈的滋味,酸中帶苦,苦中帶咸,那滋味,哎,哎,真是不好受……知道委屈的滋味,我可是再也不想體驗一回了,太難受了!第一次給我委屈受的人,肯定會讓你們疑惑重重,大吃一驚吧!那就是——老師。你們簡直不敢相信這個答案吧,是啊,怎么會是老師呢?老師這么神圣純潔的形象,怎么會給我委屈受呢?讓我來給你們說說吧……
記得有一次,我的作業(yè)忘帶了。我被老師叫到了辦公室,我原想明天把作業(yè)帶來了就是,但是沒想到老師和我想的完全是倆回事,而且有“小題大做”的形勢!皸蠲梨,你的作業(yè)呢?”老師大聲的問道,儼然一副她是老大的樣子。我也不敢多少,羞愧地說:“忘,忘帶了……”老師卻不罷休,冷冷地笑道:“忘帶了?!找理由不找個好點(diǎn)的?你們這些學(xué)生我還不知道?都拿沒做作業(yè)當(dāng)忘帶了吧!你們這種學(xué)生啊,真是不讓人省心,連作業(yè)都不做,真是……”聽到老師冰冷無情懷疑的`話語,我的眼眶濕潤了,急急地離開了老師的辦公室,一天都懨懨的,沒有精神。
我不知道老師為什么會這樣想我,雖然她是新來教我們班級的老師,還并不了解我們,但是,她也不能這樣傷我的心啊。老師,我不恨你,不討厭你,因為我知道你也不知道我的本性,可是,我不想你下次再這樣冤枉我了好嗎?
委屈的滋味真不好受啊!
初一的滋味作文600字 15
勞動是那么的辛苦,但得到的回報卻是甘甜的!每個人都應(yīng)該多勞動,這樣才不會“長不大”,不是嗎?今天我拖了地板體會到了酸甜苦辣中“苦和甜”的滋味!這才體會到了“勞動的滋味”!今天,媽媽叫我拖地板,我一點(diǎn)兒都不想拖。
可是,媽媽偏要我拖,沒辦法,我只好硬著頭皮拿起了拖把。過了一會兒,我拖完一間房間,累的氣喘吁吁,滿頭大汗,汗水直往下流!我對媽媽說:“媽媽,現(xiàn)在可以休息一下了嗎?”媽媽說:“嗯,不錯,干得好!既然你那么棒,就順便拖一下書房吧!”我嘴里嘟囔著:勞動,原來那么辛苦啊!但是“付出總有回報”!拖完后,看著干干凈凈的地板,我心里像吃了蜜糖一樣甜,我美美地想:看,我拖的地板多干凈。寢屢欢〞頁P(yáng)我的!于是,樂悠悠地走到媽媽身邊,撒嬌似的說:“媽媽,我拖完地板了,有沒有獎勵啊?”媽媽摸著我的頭,語重怠矗糙匪孬睹茬色長姬心長地笑著說:“你呀,真不懂事。
媽媽每天拖地板,怎么沒見你給媽媽獎勵啊?”我低著頭,心里想:勞動是那么的辛苦,但得到的.回報卻是甘甜的!每個人都應(yīng)該多勞動,這樣才不會“長不大”,不是嗎?今天我拖了地板體會到了酸甜苦辣中“苦和甜”的滋味!這才體會到了“勞動的滋味”!現(xiàn)在我終于品嘗到了勞動的滋味!以后,我一定要多勞動,成為媽媽得力的“小幫手”。
初一的滋味作文600字 16
中學(xué)是我們可以為未來打下基礎(chǔ)的地方。它是美麗、快樂和有意義的。
說中學(xué)和小學(xué)相比不累也不苦是錯誤的。我們肩上的書包更重,我們學(xué)了更多的科目,以后有更多的作業(yè)。可以說,我們實際上已經(jīng)朝著增長又邁進(jìn)了一步。甜、酸、苦、苦在我們的生活中一次又一次上演。每天,我的目標(biāo)和理想浮現(xiàn)在我的腦海中,我為之奮斗。我生命中的每一天都是有意義和充實的。想到這些,我充滿了幸福的微笑。有時候,我晚上在臺燈下努力工作,我的脖子很痛,但是我想如果我現(xiàn)在努力工作,將來會有更好的生活在等著我,所以我把這種疲憊轉(zhuǎn)化為我學(xué)習(xí)的動力。這是甜蜜的有時候,雖然我們工作非常努力,但是結(jié)果并沒有起來,事實上,我心里知道,可能是錯誤的學(xué)習(xí)方法造成的'但是心里還是酸酸的...
痛苦的時候是我們遭遇挫折的時候。挫折可能會打敗我們,但我們也可能戰(zhàn)勝挫折。這是一把刀。關(guān)鍵是我們應(yīng)該抓住手柄還是刀刃。我認(rèn)為每個人都有能力克服它。當(dāng)我們成功時,我們應(yīng)該感謝它。辣,是——困難的事情,但我不害怕,當(dāng)你穿越過去,回首往事,我會微笑著去應(yīng)對,那時候困難就像面前的一座大山,但只是一個很低的門檻中學(xué)的起起落落教會了我們?nèi)绾巫鋈撕吞幚砩钪械碾y題...我們真的成長了。中學(xué)就像一本書。讀完這一頁,你會情不自禁地翻到下一頁。你會發(fā)現(xiàn)我們的腳印清晰而迷人...
初一的滋味作文600字 17
我們的青春是多姿多彩的,像是五味瓶,酸甜苦辣咸的滋味,樣樣都應(yīng)該品嘗過。而我在一個星期前,則品嘗到了酸的滋味——委屈。只有真正品嘗過才能懂得其中的味道,我想我以后再也不想品嘗這種滋味了。
那一天是周末,我感冒了,心情非常不好,烏云在我心中一直不散。到了中午的時候,你走在我的面前,手里拿著一個塑料袋在我眼前晃了晃,我聞到了濃重的火藥味,便問這是什么東西?媽媽更生氣了,火冒三丈,我感覺她好像大耳朵圖圖中的媽媽,頭上頂著一團(tuán)火:“你還問,這是早晨剛買的橘子,到現(xiàn)在全沒了!”我就更奇怪了:“問我干什么,又不是我吃的!逼鋵嵨腋静恢浪缟腺I了橘子這回事。 接著他拉我進(jìn)他的屋子里。指著桌上問了問:“這桌子這么高,你妹妹拿不到,不是你是誰?”這下我煩了:“反正不是我,他們可能長腿跑了也不一定呢?”他急了起來,拿著掃把就想打我。妹妹正好回來了,你看她嘴里嚼著東西,滿臉的橘子汁,衣服都成花的了,口袋也滿滿的,我不由自主的.笑起來。她這幅模樣真是像小丑一樣誒。后來我又看看旁邊的板凳。誰沒有兩個腳印,不用想就知道是他干的好事。
我烏云般的心情和一身委屈也散去了,真的是再也不想經(jīng)歷了呢。但是沒辦法,人們總是要在各種滋味中收獲經(jīng)驗,不斷成長,我們要戰(zhàn)勝他們。
初一的滋味作文600字 18
不是任何滋味都是好受的,比如老師打了你了,你跟同學(xué)打了架了,或者你和好朋友吵嘴了……我就嘗過不好受的滋味。
那年,我迷上了打籃球。一次,我正跟我的同學(xué)打球的時候,一個紅艷艷的大籃球向我這里飛了過來,我很害怕,但卻跑不動了,似乎被一股神秘的力量把我定住了,我頓時感到天昏地暗、不知所措,而那籃球像一枚巨大的炮彈向我這里沖來,我僵住了,不知什么時候球砸中了我的臉,那種感覺就像火燒的一樣疼痛。我一輩子也沒有嘗過這種的.痛。等我剛剛從震驚中回過神來的時候,我看朋友們都在笑話我,我就問“你們?yōu)槭裁葱υ捨摇。他們說:“你自己看一下你的臉!比缓笏麄冇珠_始偷笑起來,我覺得旁邊小草也在低著頭笑,大樹躲在葉子的后面開懷大笑。風(fēng)一邊笑一邊在我旁邊吹過,突然我覺得自己很沒有面子。
還有一次,我在游泳。游完以后我很渴,就跳進(jìn)了水池里面大口大口地喝水,喝到一半的時候,覺得味道有點(diǎn)怪,我就問了一下爸爸“這是什么水呀?怎么會這么苦?”爸爸說:“這水可不能喝呀!可是有消毒片在里面!蔽衣犨@句話,直想吐,這樣的水我竟然喝了這么多!我真是傻到不能再傻了!我感覺肚子里面有很多蟲子在我肚子里面翻滾,我飛快地跑進(jìn)了洗手間……
那兩次的滋味讓我至今難忘……
初一的滋味作文600字 19
世間最珍貴的不是“得不到”和“已失去”,而是現(xiàn)在已把握的幸福。
幸福,無色無味,不時時體現(xiàn)在每一個人身上,但在每一個人的的心里卻都有一段幸福,每一個人對‘幸!@個詞有不同的理解。
例如,那些俗氣的`人認(rèn)為幸福就是香噴噴的吃上一頓放,美美得睡上一覺,甚至是有錢花就行。這些人,是受大家鄙棄的。同時,他不配做一個幸福的人,更別說要給別人幸福。
而有些人認(rèn)為,幸福就是一家人坐在一起其樂融融的吃一頓團(tuán)圓飯;看到這個城市越來越美好;國家越來越強(qiáng)盛;世界越來越和平。這些人,是被大家認(rèn)可的。同時,也是對‘幸!撌浪椎亩x,他才是真正幸福的。
我們常常抱怨為什么自己得不到幸福,那是因為我們的幸福常常感受在別人的眼里,不是因為你沒有幸福,而是因為你沒有靜下心來體會,幸福往往出現(xiàn)在一瞬間,就看你能不能抓住。
當(dāng)奧運(yùn)健兒再一次英勇奪冠,站在領(lǐng)獎臺上的那一刻,我感受到了幸福;當(dāng)王家?guī)X礦難被救人員握住了救獲人員的手時,我感受到了幸福;當(dāng)你不懂事離家出走時,你的父母焦急萬分,徹夜難眠,你感受到了還有人愛你,為你擔(dān)憂,這就是幸福。只能用行動來傳達(dá),心靈來體會。
現(xiàn)在,靜下心來想一想,你出生在這個和平的年代,沒有剝削和壓迫,有的只是父母的呵護(hù)、老師的教育、同學(xué)的陪伴。這樣的你,能不幸福么?
相信吧!每個人都是幸福的,因為每個人都有自己的幸福。
初一的滋味作文600字 20
“書是人類進(jìn)步的階梯。”高爾基先生的話對我?guī)椭艽蟆?/p>
曾經(jīng),我是一個非常不喜歡看書的人。盡管媽媽給我買了很多書,但都整整齊齊地放在書架上,我摸都沒摸過。這些可憐的書就像是被我遺棄的小動物一樣沒人關(guān)心。
從這個暑假開始,我變得愛看書了。我每天在圖書館做作業(yè),一做完就到樓下的'少兒圖書館看書,每次都會被里面的情節(jié)吸引,不知不覺地看到很晚。從開始盡挑一些圖畫多的漫畫書看,慢慢地到看一些偵破小說,我漸漸地被書中的人物和故事所吸引,經(jīng)常坐在那里一看就是兩三個小時。有一次竟然連天黑了都不知道,直到媽媽打電話找我,才發(fā)現(xiàn)時間已經(jīng)很晚了。
這天,我還是和往常一樣做完作業(yè)去圖書館看書,唯一不同的是這天圖書館里人非常多。我尋找著上次沒看完的書,急切地想知道故事后面的情節(jié)發(fā)展,可是找來找去找不到,急得滿頭大汗,心想:完了,這本書肯定被人借走了。我一下子提不起勁來了,心里空落落的,像找不到自己心愛的玩具那樣。就在我失望的時候,突然眼前一亮,發(fā)現(xiàn)它正安安靜靜地躺在書架的最下層,我一下子撲了過去,迫不及待地翻開書貪婪地讀了起來,就像一個饑餓的人撲在面包上似的。現(xiàn)在,我書架上的書大半已經(jīng)被我讀過了。
自從我愛上看書后,深深地感到讀書的滋味是多么的美好,它會告訴我許多未知的東西,豐富我的知識,拓寬我的眼界。書是一位良師,也是一位可以親密交談的朋友。
初一的滋味作文600字 21
今天是星期六,我的爸爸媽媽吃過午飯,爸爸說:“玉米可以豐收了,我要去掰玉米棒子去!蔽衣犚娏,連忙追了上去說:“爸爸,爸爸,我要跟你一起去掰玉米。”沒有想到爸爸一口就答應(yīng)了,我高興得不知怎么形容了。說著,我們就出發(fā)了。
在爸爸的帶領(lǐng)下,我們來到一片雜草叢生的地方,穿過這里就可以來到玉米地,我站在草叢前猶豫不決,怎么這么荒蕪的地啊。我這樣走過去萬一踩到蛇怎么辦呢?但是如果我不過去,那香甜的'玉米就掰不到了。我豁出去了,什么困難也沒有玉米重要。我連跑帶跳地快速走過去,來到玉米地前的空地。
一走進(jìn)玉米地,舉目四望,仿佛是一片綠色的海洋,玉米桿是綠色的。爸爸說:“注意點(diǎn),玉米葉子可鋒利了,一不小心就會被割傷!蔽乙贿咟c(diǎn)頭一邊迫不及待地掰下了一個玉米棒子,看著這個胖乎乎的小東西。我仿佛聞到了香噴噴的玉米味。不知不覺,我已經(jīng)掰了十幾個玉米了。“哎呀——”突然,我一聲尖叫,原來,我掰到一個玉米棒子上有一只毛毛蟲,而且它還正在一扭一扭地往我手上爬,我嚇得連忙甩手,把玉米棒子也扔了,一頭沖出了玉米地。爸爸見我狼狽的樣子,竟樂呵呵地站著,好像事不關(guān)已似的,他哪里知道我的痛苦!
回到家,我馬上洗一個舒舒服服的熱水澡。我愛我的家鄉(xiāng)!
初一的滋味作文600字 22
中學(xué),是一個讓我們?yōu)槲磥泶蚧A(chǔ)的地方,它是美好的,幸福的,有意義的……
中學(xué)和小學(xué)比起來,說不累、不苦那是假的;我們肩上的書包重了,學(xué)的科目多了、晚的作業(yè)也多了?梢哉f,我們其實是又向成長走進(jìn)了一步。酸甜苦辣,又一次次在我們的人生中上演。
每一天,我的心中都會浮現(xiàn)出我的目標(biāo)、我的理想,我在為之奮斗、努力。我的每一天都是有意義的、充實的,想到這些,我就洋溢出了幸福的笑。
有時,我晚上在臺燈下奮筆疾書,脖子酸酸的,但我認(rèn)為,現(xiàn)在努力了,將來就會有一個美好的人生等待著我,所以,我將這種勞累,變成了我學(xué)習(xí)的動力。這是甜甜的。
也有時候,雖然我們很努力很努力,但成績卻提不上去,其實自己心里明白,可能是學(xué)習(xí)方法不對所導(dǎo)致的?墒切睦镞是酸酸的……
苦的時候,就是遇到挫折的時候,挫折也許會把我們打敗,但我們也有可能會把挫折征服。它是一把刀,關(guān)鍵我們是要抓住刀柄還是刀刃,我想每個人都是有能力克服的,等成功的`時候,我們要感謝它。
辣,就是——棘手的事情時候,但我不怕,我會微笑著去對待它當(dāng)你跨過去的時候,回過頭來一看,當(dāng)時像山一樣擋在面前的困難,不過是一道很低的坎而已。
中學(xué)的酸甜苦辣,教會了我們?nèi)绾巫鋈颂幨,如何對待生活中的難題……一路走來后,我們就真的長大了。中學(xué)就像一本書,讀完了這一頁,你會忍不住翻開下一頁,你會看到,我們的那一行行腳印,清晰而耐人尋味……
初一的滋味作文600字 23
曾幾何時,我也隨波逐流地跟著別人的腳步去追星,后來慢慢發(fā)現(xiàn)自己并不喜歡這些,只是不愿丟棄而已。
那是在一個月朗星稀的夜晚,我獨(dú)自一人到外公的房間,悄悄的拉開抽屜,本想偷看外公的日記本,卻找到了外公小時候教我讀詩的千家詩。
細(xì)細(xì)翻來,里面有許多熟悉的.詩句。我好像找回那個熟悉的感覺了,原來外公早已在我小時候埋下了詩歌的種子,一直熏陶著我。
于是,我坐在天臺上捧起這本書,細(xì)細(xì)的品味。
我喜歡李清照那樣的婉約詩派,也喜歡李白的浪漫主義,可道“知否知否,應(yīng)是綠肥紅瘦”,也可領(lǐng)會“不識廬山真面目,只緣身在此山中”的富有哲理,品味“影落空階春欲晚,香生別院晚風(fēng)微”的沁人心脾。
到了半夜,我仍不忘捧著書放在床邊,等到熄燈了,還一個人拿著手電筒窩在被子里讀詩。忽然,我聽見了腳步聲,于是趕忙關(guān)上手電筒合上書,假裝睡覺。卻逃不了媽媽的“法眼”。“你怎么還不睡覺,怎么突然這么愛學(xué)習(xí)了,明天又該起不來了,”媽媽朝我喊道。
這時,我才發(fā)現(xiàn),原來已經(jīng)凌晨三點(diǎn)了。沒想到小時候的耳濡目染,潛移默化的影響竟這么強(qiáng)大。
讀詩,就如飲一杯清茗,讓你頓時神清氣爽。我愿攜著那顆熱愛的心,領(lǐng)略古代才情的詩情畫意。徜徉詩海,對我來說是一種幸福的滋味!
初一的滋味作文600字 24
幸福是什么,有人說幸福是棉花糖,吃在嘴里軟綿綿的他,甜甜的;有人說幸福是偎依在媽媽溫暖懷抱里的溫馨。而我認(rèn)為幸福是。
學(xué)校里哄哄鬧鬧的,是的,我們要回家了(我是一個寄宿生)每當(dāng)回家的時候都要辦那繁瑣的手續(xù)才可以回家,可是沒辦法,我只能隨其自然辦了那個繁瑣的手續(xù)。走出了校門,正面迎來的是刺眼的陽光,我心里大喊,今天回家,老天都在幫我,嘻嘻。
可是等我走了很久后,卻發(fā)現(xiàn)是錯的,可惡,天空竟然烏云密布,似乎快下大雨,此時我沒辦法抱怨只好一路“狂跑”。
但是,當(dāng)我來到了車站,我卻和汽車擦凈而過。我開始抱怨,但是我也沒辦法,雨漸漸地打了,只要找個地方來躲雨,可是能躲雨的地方都被占滿了,我一心一陣抱怨,要是剛才帶雨傘來不就好了。我只好到一個樹下面(它還有幾片樹葉可以避雨)。
許久后,“啊,車你終于來了!蔽腋吲d道,然后上車。
“唉,怎么這么倒霉。”我邊從車下去邊說(到我那里的時候已經(jīng)下了傾盆大雨),我原以為自己會被淋濕,可是當(dāng)我下車的時候,一個熟悉的手握著雨傘,舉到我的頭上。我看著熟悉的面孔道:“媽”她只是微微一笑,把我?guī)Щ丶伊恕?/p>
我回到了家,家里的`人都忙完了,看著我身上有些濕濕的,就叫我去去洗澡,然后他們又為我忙起來了。我從浴室出來了,便開始吃飯了,我投入到其樂隆隆的氣氛中了,大家有說有笑,我還把我在學(xué)校的趣事說出來。就這樣我們度過了一個幸福的時間。
這就是我的幸福。
初一的滋味作文600字 25
快樂是什么?快樂是一件令你開心的事,快樂是一種心情,同樣也是種情緒,快樂無處不在。
所謂快樂,是一種情緒,跟開心差不多,但卻比開心好?鞓肥呛托』锇橐黄鹩螒虻捏w驗,讓你覺得很快樂,那種快樂是對事物的愉悅體會。
快樂是一起聽笑話時內(nèi)心的愉悅,或者說很好笑的笑話,是本質(zhì)上的一種快樂,是你發(fā)自內(nèi)心的愉悅。你快樂時會對事物有一種新鮮感,比如你倆是一對死對頭,不讓對方不開心就感覺渾身不舒服,可因為一件事情讓你對他或她,讓他或她對你或者是你們兩個都覺得有好感了,那你們會從死對頭變成無話不說、有難同當(dāng)、有福同享的好朋友。這種快樂是心理上的快樂。
快樂是你在做題時的快樂。比如說,有一道題目你做不出來,你絞盡腦汁地想都沒想出來,于是你開始反反復(fù)復(fù)地讀,突然你會了這道題,雖然耗時很久,但你會體會到成功的快樂。
快樂也可以是你親身經(jīng)歷的事情。比如你和你爸媽去逛商場,買的東西很多很重,你回家的時候要把重物搬到家時,你主動分擔(dān)一兩袋重物,你會感覺到快樂,雖然大汗淋漓,寸步難行,但你還是決定堅持下去,你就會感到無比的快樂。那是主動幫父母分擔(dān)重物時的快樂。
總而言之,快樂是美好的,快樂可以用心去感受,用親身經(jīng)歷去體會。用自己的雙手去述說。
快樂來自內(nèi)心,來自體驗,你的`回憶里一定是快樂的,如果有人問你你快樂嗎?你一定要問心無愧地說我很快樂。趁你現(xiàn)在還小,犯的錯還不多,就趕快把遺憾的事都補(bǔ)上吧!
初一的滋味作文600字 26
我托著下巴望著窗外的蒙蒙細(xì)雨,想起小學(xué)四年級時,鄧?yán)蠋熃涛揖殨〞r的情景。
我的字寫的很丑,鄧?yán)蠋煂ξ艺f:書法是一門藝術(shù),是中華民族的瑰寶,練習(xí)書法更重要的是可以調(diào)節(jié)生活、陶冶情操、磨練人的意志。聽了老師的一番話,我下定決心好好練習(xí)書法。可是真正練起來才知道,并不是我所想象的`那么簡單。
剛開始練習(xí),我一竅不通,只是亂寫一氣,完成任務(wù)。這樣過了一個月,我的字沒有一點(diǎn)起色。就連我自己也記不清有多少次灰心了。有一次我為了一個“氛”字寫不好,把紙撕得粉碎,把筆摔在地上。猛然,鄧?yán)蠋煹脑捲谖叶呿懫,于是我咬著牙,又撿起毛筆練起來。幾分鐘、幾個小時過去了,一顆顆的汗珠兒從我的額上滾下來,可是“氛”字還是沒有寫好。我又一次泄氣了:連一個“氛”字都寫不好,還有什么出息啊,我天生就不是寫字的材料,練也白練!沒想到被爸爸聽見了,他嚴(yán)厲的批評我:“什么都是練出來的,只有學(xué)而知之,沒有生而知之。只要刻苦練習(xí),堅持不懈,你一定行!如果沒有恒心,只會一事無成。聽了爸爸的話,我想:沒有失敗,哪來成功!
從此,我每天堅持練兩個小時,從不間斷。
一學(xué)期過去了,學(xué)校組織書法競賽,我拿了第二名。雖然沒有得到第一名,但我心里甭提有多高興了。拿著那張獎狀手舞足蹈。這次小小的成功,我并不滿足。今后,我要再接再厲,勤學(xué)苦練,爭取在下一次的書法競賽中爭的第一名。
初一的滋味作文600字 27
偉大詞人辛棄疾曾感嘆過“少年不識愁滋味,愛上層樓。愛上層樓,為賦新詞強(qiáng)說愁”而我,現(xiàn)在就已覺識盡了愁滋味。
自從上了初中,學(xué)習(xí),就成了我犯愁的第一對象。不知怎么回事,感覺學(xué)習(xí)一些數(shù)理化的內(nèi)容就會覺得力不從心,遇到一些要動腦筋的題目就要犯愁。以前學(xué)不好的科目照樣差下去,學(xué)得好的科目也大不如從前。以前,學(xué)習(xí)對我來說應(yīng)該時間挺輕松的`事,可是現(xiàn)在,卻成了一種負(fù)擔(dān),不論我怎么努力,學(xué)習(xí)成績都只能在十幾名徘徊。一次不懂,兩次不懂,累積起來,不懂的越來越多,所以特別恐懼科學(xué)、數(shù)學(xué)的考試。生怕一考試,腦袋蒙了,又考砸。不僅怕小考,大考更是讓我膽戰(zhàn)心驚,所以,這學(xué)習(xí),真是讓我傷透了腦筋啊。
我和我弟弟的關(guān)系,可以說一直都不太好。在家里,我喜歡靜一點(diǎn),而我弟弟卻跟我完全相反,整天蹦蹦跳跳,大喊大叫的,弄得我心煩意亂,所以只要我一回家,兩個人一見面,就少不了吵架。有時候呢,拌拌嘴就算了,我看他是弟弟,也知道讓讓他;但是我的脾氣本來就不好,加上自己忍耐有限度,所以有時候也會吵大,甚至幾天幾夜都不會說話,連吃飯都要等對方吃完了再吃。其實我也不想這樣,可是好強(qiáng)心又讓我沒有勇氣去主動道歉。同個媽生的,他的脾氣跟我也差不多,誓死都不認(rèn)錯。所以,一直僵持到現(xiàn)在。這姐弟關(guān)系,讓我愁。
讓我發(fā)愁的事也不止這些,說也說不完,道也道不盡。∷哉f,我這小少年,識盡了愁滋味。
初一的滋味作文600字 28
在我的讀書生涯中,遇到過許多酸、甜、苦、辣的事,它們有些讓我高興,有些讓我傷心……
現(xiàn)在就請你和我一起分享吧!酸那是一個星期三的中午,我們正在上品德與社會,而我卻在桌子底下看著一本叫(小尼古拉的暑假)的書。正當(dāng)我看得津津有味時,徐老師突然叫的了我,讓我回答“我們應(yīng)該做一個怎樣的人”。而我卻什么也不知道。徐老師看了看我,把我的書“回收”了,并讓我請家中的“大王”來。我聽了,整整哭了半節(jié)課。甜記得那次學(xué)校舉行成語比賽?荚囍,我“一路順風(fēng)”,好像平時從書中學(xué)到的`成語都接二連三地跳了出來。這讓我在這次比賽中以96分的高分,獲得了一等獎?嗄且煌恚搅8點(diǎn)左右,媽媽讓我早點(diǎn)睡,而我卻沒聽媽媽的話,在書房里獨(dú)自看著(中華五千年故事)。
當(dāng)讀完這本書,已經(jīng)晚上10點(diǎn)多了,這導(dǎo)致我在第二天上課時無精打采,昏昏欲睡,還被老師訓(xùn)了一通。辣那一天,我獨(dú)自一人上街,手里還捧著一本書,邊走邊看。突然我感覺撞上了別人,我心里一驚,趕忙向那“人”道歉,連聲說:“對不起,對不起。”這時,我聽到了路人的笑聲,一看,不覺驚呆了,原來我是裝在了電線桿上啊!這讀書的百味似冰糖葫蘆,你才嘗了一部分,其他的就要請你再去慢慢體會了。
怎么樣,味道如何?
初一的滋味作文600字 29
等待,每一個人都曾嘗過“等”的滋味,我也不例外。
記得那件事發(fā)生在我很小的時候,那一天晚上,我和媽媽一起去逛超市。超市里的商品琳瑯滿目,每次我都特別喜歡東看看西看看,但是,那天晚上我逛了一會兒,就不高興逛了,想要去看書,媽媽便把我送到了看書的地方。
看書的地方有不少小朋友了,有的小朋友是家長在陪著看,有的自己獨(dú)自一人靜靜地看,還有的和小伙伴們一起看。我高興極了,連忙坐下來看書,過了一會兒,我被書中的情節(jié)給吸引住了,很快就入迷了。就當(dāng)我看得最起勁的時候,突然發(fā)現(xiàn)旁邊一個人也沒有了,這是怎么回事呢?我也不知道,還是繼續(xù)看。
終于,我把一本書全看完了,我心滿意足地合上書。這時,超市要關(guān)門的提示鈴響了起來,我這才發(fā)現(xiàn),超市就要關(guān)門了!可是,媽媽怎么還不來?我等了一會兒,就不耐煩了,于是我做出了一個決定,自己去找媽媽。
我靠著記憶去找媽媽在的`地方,可媽媽卻不在那兒,這可怎么辦呢?媽媽到底在哪兒呢?我緊張起來,這時,超市的服務(wù)員走了過來,問了我的情況,對我說:“小朋友,萬一你媽媽又到其他地方去了呢?你就在這兒等媽媽吧,不要離開這里,你媽媽會找來的!蔽衣犃朔⻊(wù)員阿姨的話,就在原地等媽媽。時間過得真慢啊,媽媽怎么還不來呀!我非常著急,萬一媽媽已經(jīng)出去了,又找不到我,媽媽現(xiàn)在一定也很著急的。我在原地走來走過,不知道怎么辦才好,眼淚都快掉下來了。
過了大約十幾分鐘,媽媽終于從遠(yuǎn)處飛奔了過來。原來,我去找媽媽,媽媽正好也急著去找我,我們兩人正好錯過了,雖然我只等了一會兒,但我嘗到了等待的滋味。
這次等待的經(jīng)歷將永遠(yuǎn)珍藏在我的記憶中,值得我細(xì)細(xì)品味。
初一的滋味作文600字 30
我記憶猶新的舌尖上的味道那得屬“土筍凍”。
土筍凍的外形很奇特。它的身體是半透明的,像一塊晶瑩剔透的寶石?墒且幻䥇s發(fā)現(xiàn),這塊寶石居然是軟乎乎的,用手指“打打”土筍凍,它就一晃一晃的,好像被驚到了,害怕得不得了。土筍凍里還躺著一些可愛的“小土筍”。它們一點(diǎn)也不思念遠(yuǎn)方的親人,在凍凍里安心地躺著,由著師傅把它裝進(jìn)凍凍里。
我第一次吃到土筍凍是和爸爸媽媽去泉州玩的時候。土筍冰是那里著名的特產(chǎn)小吃。既然是特產(chǎn),那就要品一品它能不能擔(dān)起這個大任了。我們在熱鬧的美食街上很容易地就找到一個老爺爺在賣土筍凍。我迫不及待地打開了盒子,一股清清的香味吹過我的鼻尖。盒子里還配了醬汁,土筍凍在里面打了一個滾兒,就被我送進(jìn)了嘴里。我咬開外層Q彈的凍凍,除了醬汁的鮮味,更多的是凍凍的清香。然后咬到里面的土筍,我的齒間發(fā)出輕脆的聲音,土筍的`咸香更濃郁一些。我正品得開心的時候,聽到媽媽在和賣土筍凍的老爺爺聊天,原來里面的“土筍”其實是一種很像土筍的蟲子,我想那么鮮美的味道,怎么會是蟲子呢,心里有些擔(dān)心。但老爺爺和媽媽安慰我,雖然是蟲子,但沒關(guān)系的,我心里的那塊石頭才算落地;氐搅思液,我還在回味土筍凍的美味,那鮮美的味道一直在我的腦海里流著,停不下來,我在美味的夢里睡著了。
土筍凍對于當(dāng)?shù)厝藖碚f,是一道平常但美味的小吃。而對我們這些外地人來說,是要敢于嘗試才能品到這真正的舌尖上的味道。你要不要來嘗一嘗?
初一的滋味作文600字 31
人生就像五味瓶,有酸、甜、苦、辣、咸。那一次,我嘗到了苦的滋味。
在四年級寒假里,爸爸媽媽給我報了跆拳道的體驗課。前幾節(jié)課都還好,難度不大,挺有意思的。那最后一節(jié)課——戶外訓(xùn)練課,讓我銘記于心。
那天上午,教練通知我們準(zhǔn)時到錦繡公園集合。那天,艷陽普照著整個錦繡公園,我的心情如同天上的`太陽般燦爛,因為當(dāng)時的我既興奮又好奇,到底是不是很好玩。
教練來了,整隊,讓我們沿著錦繡湖跑一圈,跑完一圈下來,我累得氣喘吁吁,應(yīng)該是平時少鍛煉的原因吧。還好有稍作休息一下,緩緩勁。接著,教練讓我們做基本功。首先做蛙跳一個來回。我跳啊跳,不到一半就累得上氣不接下氣,滿臉通紅,腰非常酸,腿也酸得快要斷掉了似的。我撐不住了。教練說:“孩子們,加油!加油!”我堅持了下去,到了,終于到了。我們又稍作休息,緩緩勁。接下來,教練讓我們做鴨子步一個來回。才走了一小段,我就直喘氣,但我并沒有放棄,堅持走完了一個來回。走完之后,我累得氣喘吁吁。天上的太陽公公笑得更燦爛了,讓我全身冒火,臉上也火辣辣的。這時,我心里閃出了一個念頭:我再也不學(xué)跆拳道了,這簡直是要我命的運(yùn)動項目。教練又在一旁鼓勵著:“孩子們,加油,堅持一下,勝利的曙光就在眼前!彼终f:“你們就是缺少鍛煉,所以,你們一定要好好學(xué)習(xí)跆拳道,既鍛煉身體,又能學(xué)武功防身。”
當(dāng)時,我累得聽不見教練說的學(xué)跆拳道的好處,只覺得她在做廣告!安粚W(xué)了,不學(xué)了,太苦了!蔽易匝宰哉Z道。
這節(jié)體驗課的苦滋味真讓我終生難忘啊!
初一的滋味作文600字 32
清風(fēng)微微卷起槐花的甜香,我手捧干槐花,記憶隨槐花泌人的香氣飄向了遠(yuǎn)方。
那年,我五歲。老槐樹的枝丫斜橫著,斑駁的陽光被槐花用絲絲甜氣鑲嵌在土壤上。哎呦!不知被什么絆了,我摔了個狗啃泥,鮮血從擦破的皮中滲出,模糊一片。響亮的哭聲讓小伙伴一陣驚慌,也讓奶奶踏著小碎步趕來。突然想起奶奶總是不要讓我亂跑,我卻總是不聽,我哭得更大聲了。奶奶心疼的捧著我的小胳膊,摘下一串肥嫩的槐花,嚼一嚼,涂在傷口處,槐花清清涼涼的驅(qū)走了止不住的血和疼,我哭累了嗅著泌人的花香窩在奶奶懷里睡了。那一年,五月槐花飄香,卷著溫情的滋味潛入記憶深處。
那年,我八歲、感冒剛好,什么好吃的都推向一邊。奶奶皺著眉頭問;“那槐花粥要不要?”我眼睛一亮,那是隔壁二丫她媽都做不出的美味。不一會,一碗漾著幽香的粥盛了上來,被碾碎的槐花與大米的結(jié)合,竟升騰起如此難以言喻的清香。它少了幾分花的張揚(yáng),多了幾分大米的內(nèi)斂變得香滑可口,聞著那誘人的香味,我狼吞虎咽的干掉了那碗粥。奶奶的目光柔柔軟軟撒了我一身。那一年,五月槐花飄香,暖了我的胃,槐花那誘人的香氣一直與我相伴。今年,我十五歲。幾天前奶奶風(fēng)塵仆仆的從鄉(xiāng)下趕來,手捧一罐她驚心曬好的槐花茶鄭重地說:“娃子呀,穩(wěn)當(dāng)著點(diǎn),喝了這茶,一定能考好!爆F(xiàn)在,我小口呡著溢出來滿滿醇香的.槐花茶,泫然欲泣。這一年,五月槐花飄香,奶奶的關(guān)愛混著槐花茶的幽香伴我左右。
愛是花的的魂,是愛的痕。
從五歲到十五歲,從止血的槐花到槐花茶。我所有的歡笑與感動,幸福與快樂,都是槐花香攜來的,奶奶將碎碎的時光混著槐花的幽香融入我的生命里,融入我的記憶深處。奶奶,有你相伴,滋味更長。
初一的滋味作文600字 33
"長大是什么滋味呢?是甜的么?"小時候我總愛望著天空發(fā)呆,而如今。那個懵懂的女孩在四角的天空下長大,對長大的滋味也與一番見解。
長大的酸
彈指一灰間,我們從小學(xué)生變成了中學(xué)生,一些同窗了6年的好友也個奔東西,我們不能天天在一起學(xué)習(xí)玩耍。久久才見一次面。真的很害怕我們的友誼會到此終止,雖然我們說過我們的友誼會長久,可是不同的環(huán)境,不同的班級,說的也是不同的話題!人為什么要長大?
長大的甜
如今的我,也已明白了很多道理,我知道爸媽的嘮叨是為了我好,我要聽他們的話。我也明白老師的工作很辛苦,和同學(xué)要好好相處,團(tuán)結(jié)互助,也清楚做人要懷著一顆感恩的心。當(dāng)我看到父母老師因為我的懂事而高興時,我感受到了長大的甜,因為我能使別人開心!
長大的苦
我一歲一歲地長大,都上初一了,功課也多了些,作業(yè)也得做到很晚這并沒有什么,可是看到父母陪我挑燈夜讀,他們明天還得上班,看到他們的`皺紋,白發(fā)都多了很多,心里真不是滋味;蛟S十年或五年后,父母都老了,我真的不想讓他們老,可這又有什么辦法?
長大的辣
長大了,我懂了更多知識,也學(xué)會用電腦了,可我并不是很高興,因為爺爺奶奶對我有意見,他們說我現(xiàn)在周末做完作業(yè)復(fù)習(xí)后就對著電腦或電視去了,很少去陪他們,以前那個喜歡黏著他們的我不見了。這讓他們很無聊,我聽到后臉上可是熱辣辣的,以后可得多陪陪他們了
有酸,有甜,有苦也有辣,這才是長大的滋味!
初一的滋味作文600字 34
聽到校園里又想起熟悉的運(yùn)動員進(jìn)行曲,一年一度的春季運(yùn)動會開始了。同學(xué)們又可以從學(xué)習(xí)中放松放松了,老師們也可以享受享受了。運(yùn)動員們也在賽場上盡情展示他們的風(fēng)采。
開幕儀式舉行完了,運(yùn)動健將們的比拼也隨之開始了。我也作為一名運(yùn)動員的身份,緊張而又激動。很快,100米的沖刺比完了。緊接著就到了我的400米沖刺了。這是一項最累的田徑項目,但我希望用我的實力證明一切。我們站在起跑線上,我在第一跑道。槍聲在我耳邊沖過,我也隨著輕聲向子彈一起沖了出去,又好像一匹駿馬放放肆無彈的跑。
沖了一圈,還有最后大半圈的時候,我從倒數(shù)后幾名,甩掉了后面的所有人,我很興奮。但我不能再像一匹駿馬那樣狂奔,我的體力已經(jīng)消耗的差不多了,但是在最后100米時,我用盡了全身的力量,充了我看著前方的紅線,跑啊跑,那條勝利的`光輝是我的了,我雖然很累,但我也很享受第一名的興奮,我又激動又興奮。
雖然這次只是小組賽,但我相信只要有信心,就一定會勝利。加油吧,運(yùn)動健將們打造出一片屬于你們的天地,在那里盡情地展示風(fēng)采。
運(yùn)動會第二天上午我們迎來了400米決賽,我在這并沒有像上次那么緊張了,因為我心里有不怕輸?shù)男拍。槍聲響起了,我還是向子彈向駿馬的往前沖,但我在還剩100米時,我并沒有那么累了,反而很享受這種感覺,這一次的勝利還是屬于我的。
通過這次比賽,我懂得了,不管做任何事都要有信心。通過這次激烈的比賽,我品嘗到了勝利的滋味。
初一的滋味作文600字 35
直到現(xiàn)在,我才知道撒謊是什么樣的滋味,也許,那一時的安全不敢保證一世的埋沒,原來,他決定著自己寶貴的未來,無法抹去……
隨著上課鈴的聲響,同學(xué)們依次回到教室,又隨著老師的步伐,心情愈來愈沉重,因為——這一節(jié)是歷史課。歷史老師要求速度,一開始,將一篇大約一百字內(nèi)容的知識點(diǎn)發(fā)了下來,“同學(xué)們,這一節(jié)課內(nèi)容很重,我只給大家兩分鐘時間讓大家背,這是期末考試必考的題,大家務(wù)必背下!睔v史老師故意將“務(wù)必”兩字加重,使同學(xué)們有緊促感,話音剛落,混亂的嘈雜聲打破了課堂,大家都在努力的背著,毫不停息,而我,卻在擺弄自己的小尺,不料被歷史老師看見了,一個嚴(yán)厲的眼神看向我,我仿佛被抓住了,歷史老師拍拍手,示意我們停下,頓時,老師瞄向了我,“這位同學(xué),請你背一下,”我先是一臉漂白,然后抑揚(yáng)頓挫的站了起來,先是遲疑了一會,然后被“永遠(yuǎn)的”站在了那里,“你為什么不背,同學(xué)?”老師故意向我提出了問題“我……沒注意背,”“好吧,同學(xué),下課你來找我”這事就這么過去了,直到下課,我到老師辦公室,看到里面只有歷史老師,然后就大膽的進(jìn)去了。老師仿佛已經(jīng)注意到我,立馬停下手中的筆,朝我看去,“說吧,你真的是背不下來嗎?”我雙手無奈搓著衣角,仿佛是最好的安慰!袄蠋,我向您撒了謊其實我在……”“好吧,只要你承認(rèn)你自己錯了,那你還是一個誠實的.好孩子,在這一段時間,老師對我的諄諄教導(dǎo)就是對我最嚴(yán)厲,最可怕的一次指導(dǎo),因為這一次,我再也不向老師撒謊了,我懂得了撒謊的滋味,永遠(yuǎn)也無法忘記它。
有的時候,撒謊不是錯,只有去承認(rèn)這個錯,才能懂得真誠,真誠與撒謊,真的是一步之遙!
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