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圍繞公平的初一作文
內(nèi)容簡(jiǎn)介：老師依然在黑板上“刷刷”地寫著板書，同學(xué)們依然在認(rèn)真地聽講。不過，在某君眼里，這熟悉的場(chǎng)景已經(jīng)變得陌... 如果覺得不錯(cuò)，就繼續(xù)查看以下內(nèi)容吧！
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第一篇：相對(duì)公平（初一作文）
老師依然在黑板上“刷刷”地寫著板書，同學(xué)們依然在認(rèn)真地聽講。不過，在某君眼里，這熟悉的場(chǎng)景已經(jīng)變得陌生了。這還要從上次晚自習(xí)說起。
晚自習(xí)上課之前，某君的同學(xué)閑著沒事，又對(duì)某君進(jìn)行了拳打腳踢以及辱罵。某君遵守著“打不還手罵不還口”的準(zhǔn)則，一聲不吭�；蛟S是某君這種不軟不硬的態(tài)度，同學(xué)更加變本加厲了。終于，某君說出了：“知道我為什么不打你么？因?yàn)槲遗聞?dòng)物保護(hù)協(xié)會(huì)的來告我。”同學(xué)怒了，給了某君兩巴掌。這時(shí)，某君之友站了出來，說：“別這樣，大家都是同學(xué)，打架多不好啊。”同學(xué)說：“滾你的！老子打人管你什么事？滾開！”說著便踢了朋友一腳，看著吵得不可開交的兩位同學(xué)，某君連忙勸架，遭到的卻是更多的拳打腳踢及辱罵。
爭(zhēng)吵已經(jīng)停止，不過同學(xué)仍然不抓住任何機(jī)會(huì)，他怒號(hào)著，拿著一瓶水，放肆地灑在了某君的書桌與身上。某君無奈地拿出衛(wèi)生紙，擦拭著被同學(xué)弄濕的地方。這時(shí)，某君的幾位平常的好友走到了同學(xué)的書桌前，對(duì)同學(xué)說著一些安慰、奉承的話，并批評(píng)著某君的作為。幾位與某君并不交好的同學(xué)來到了面前，某君想：“這些人肯定來嘲諷我了，哎，龍游淺灘遭蝦戲，虎落平陽被犬欺�。 币饬现械某爸S沒有出現(xiàn)，隨之而來的話讓某君如浴春風(fēng)：“沒傷到哪里吧？全身濕透了？冷不冷？他真是太過分了，我們要報(bào)告老師！”某君哭了，但這次他哭得很開心。
同學(xué)們向老師報(bào)告了情況，某君洋洋得意，以為這次的同學(xué)在劫難逃了。誰知老師說：“你沒有哪里受傷吧？什么？他罵了你？然后你還手了？”說著，怒氣沖沖地朝某君走了過去：“你這個(gè)東西，憑什么罵人家？不就是打了你么？就至于這么侮辱別人？你以為你又是什么？出了什么責(zé)任你負(fù)得起嗎？”隨后，滿臉笑容地對(duì)同學(xué)說：“別生氣，其實(shí)他的語言很諷刺，但內(nèi)心還是很好的。你也不屑跟他這種人斤斤計(jì)較吧？那好，我們就不再談?wù)撨@件事情了�！�
聽到這些話，某君如同五雷轟頂，淚水不自覺地留下來。他覺得平日里高大的老師矮小了許多。同時(shí)，他也想起了老師說的話：“沒有絕對(duì)的公平，只有相對(duì)來說的公平�！焙靡粋�(gè)相對(duì)公平！某君笑了，笑得很凄涼。他又想起了同學(xué)的父母是縣最好小學(xué)的兩個(gè)校長(zhǎng)。
某君回到了家，寫下了一篇叫做《相對(duì)公平》的文章，他覺得自己的冤屈已經(jīng)清洗干凈了，便喝下了一口清涼的礦泉水。沒想到，喝下去的，竟是濃濃的悲涼，化作九轉(zhuǎn)回腸，在自己心中旋轉(zhuǎn)。
初一:胡斌
第二篇：尋找公平（初一作文）
夜，寂靜無聲，微風(fēng)拂來，思緒萬千。自遠(yuǎn)古以來，有一個(gè)永恒的話題，點(diǎn)綴在歷史星河中，永不褪色，那就是公平。
古人云：唯有公平可治國(guó)。是�。」绞橇�(guó)之本，政治之基石。曾記得，大名鼎鼎的包公包文正？他為了維護(hù)人民利益，斬皇親、鍘貴胄，甚至還鍘壞了自己的親侄子包興。他這種大公無私、不畏強(qiáng)權(quán)的行為如今有幾人能做到呢？他們?yōu)榱俗约旱睦�，棄天下安危不顧，他們這么做公平嗎？百姓怎能不反抗你的統(tǒng)治？你們可知“水能載舟，亦能覆舟”的道理？
朱镕基總理曾說過：“當(dāng)官不為民做主，不如回家賣紅薯。人們的利益是至高無上的，只有依法治國(guó)，才能真正維護(hù)人民的利益，實(shí)現(xiàn)社會(huì)的公平競(jìng)爭(zhēng)。”據(jù)有關(guān)資料統(tǒng)計(jì)，朱總理在位期間，家人無一人職務(wù)提升。當(dāng)記者詢問他時(shí)，他只是微微一笑，語重心長(zhǎng)的說：“不能因?yàn)槲沂强偫恚胰司吞嵘殑?wù)，有本事自己去爭(zhēng)取，否則對(duì)別人不公平！”是啊，多么樸實(shí)的話語，可現(xiàn)在又有幾人能做到呢？社會(huì)新聞不斷報(bào)道：某省某市舉行“蘿卜招聘”！這樣的新聞層出不窮，在此，我要問一句：你們覺得對(duì)別人公平嗎？
吾心語：公平是公民的第二代身份證。只有在充滿公平的社會(huì)里，才能夠使人民真正過上當(dāng)家做主的生活。如果我沒有記錯(cuò)的話：有些人，為了能過當(dāng)上村干部，便拿禮品去送給選民，如果不出意外的話，這些人一定能夠當(dāng)上村干部�？蛇@對(duì)那些有真才實(shí)學(xué)的人公平嗎？難道權(quán)利比公平更重要嗎？
公平，您在哪兒？為什么不回答我。
我猜：也許公平被魔鬼欲控制了。但是，我相信：終有一天，公平一定能夠擺脫欲的控制，重新統(tǒng)治人民的內(nèi)心世界！
朋友，當(dāng)你以不公平的手段對(duì)付別人時(shí)，別人也會(huì)用同樣的方式對(duì)待你！只是時(shí)間問題！
尋找公平，追尋歷史的腳步，讓我們一起去構(gòu)建大同社會(huì)！
山東菏澤鄆城縣山東省鄆城第一中學(xué)初一:王英杰
第三篇：不公平的對(duì)待（初一作文）
隨著時(shí)間的變化，讓你我都成熟長(zhǎng)大，而卻讓我們最親的人漸漸離我們遠(yuǎn)去。老天是如此不公平，讓有些人享受一輩子的榮華富貴，而讓有些人流落街頭，吃不飽，穿不暖，人世間是多么凄慘，讓人心痛!
這人間還有天理嗎？很多人都發(fā)出這樣的感嘆，可是又有幾個(gè)人去幫助那些苦窮苦的人民？哪怕你做一點(diǎn)點(diǎn)的貢獻(xiàn)也好。有很多的人昏倒在地，四肢無力卻吃不上一口飯；有很多人嘴唇裂縫，面色憔悴卻喝不上一口水;有很多人衣衫襤褸，凍得臉面發(fā)青卻沒有一件保暖的衣服這人間還有天理嗎？
而再看看我們每天無憂無慮的生活著，大吃大喝侍候著，有換不完的衣服穿著卻每天抱怨著生活過得不好。這簡(jiǎn)直是天壤之別��！
這人間還有真理嗎？
初一:董龍梅
第四篇：這個(gè)世界是公平的（初一作文）
在我的身邊，有許多人都在抱怨，抱怨老天為什么這么不公平，為什么給自己一個(gè)平凡的父母？為什么給自己一個(gè)不良的學(xué)習(xí)環(huán)境？為什么給自己一個(gè)平常人的思維？為什么？這到底是為什么？
答案總是不為什么，這個(gè)世界是公平的。無論你的處境是什么，世界總不會(huì)封殺你，上帝為你關(guān)上一道門就會(huì)為你打開一扇窗。世界是公平的，他不會(huì)對(duì)某人不公，而他們所說的不公又是什么呢？
其實(shí)，不公是一時(shí)的困難處境，而不是永遠(yuǎn)的。如果人們總是認(rèn)為困難處境都是不公，那么困難處境就會(huì)一直纏繞著你。
不要在抱怨這個(gè)世界不公平了，這個(gè)世界是公平的。
初一:潘令璇
第五篇：一場(chǎng)看似公平的交易（初一作文）
一場(chǎng)看似公平的交易
曾經(jīng)有人告訴我
現(xiàn)在的努力是為了不久的將來
于是我決定用兒時(shí)單純的快樂換取未來的笑容
有人說現(xiàn)在努力學(xué)習(xí)將來就可以無憂無慮的生活
我努力學(xué)
只為未來可以無憂無慮
可是如今我沒有得到我理想中的快樂
原來，我用單純的笑容換來了公式化的笑容
我用曾經(jīng)的天真換來了現(xiàn)在的虛偽
我用快樂換來的是知識(shí)財(cái)富與家人的表揚(yáng)
可我不快樂
人生就像一卷錄影帶
每天重復(fù)著那一遍一遍的事情
我不知道活著是為了什么
但我卻必須活著
所謂的責(zé)任把我層層的圍住
呵，我是在過我想要的生活還是在過別人想過的生活
心早就變了，如何還在天真
我的何去何從，我的所作所為
早已不是我來決定了
好了，這就是作文網(wǎng)小編為大家推薦的《圍繞公平的初一作文》，感謝閱讀！更多精選內(nèi)容請(qǐng)關(guān)注作文網(wǎng)！