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    初一開學一天作文

    時間:2022-03-17 18:20:19 初一作文 我要投稿

    初一開學一天作文集錦七篇

      在生活、工作和學習中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的初一開學一天作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    初一開學一天作文集錦七篇

    初一開學一天作文 篇1

      踏看青春的節(jié)拍,我們已經(jīng)中學的大門,我是懷著一分對中學生活的懂憬萬進這所學校,我相信,我幸福美好的青春一定就會在這未了的三年里定放異彩,對于這未知的世界,你是否已做好真?zhèn)?下面,我想和大家分享一下,我對初中生活的暢想。

      我雖然知道:下恥下問“是每個學生應該做到的。可我卻沒有做到小學里是如此,而升入恥、初中,我不會像以前那樣;惜字如金了”了,我想,以后只要有不懂的問題,我就去請教老師,一定要弄道真正明白為止,也許以后你會看到這樣的畫面,一女孩抱著筆記本,滿臉知足地走出老師的辦公室,辦公室的老師在里面道:呵這學生這么喜歡我們的辦公室啊?經(jīng)常來光顧,這女孩就是我,希望到時,老師不要被我吵得不耐煩,不反如此。我還要舉一反三,也許有人笑我傻,笑我自討苦吃,也許吧,我記得昆蟲學家法布爾曾經(jīng)這樣說蟬――四年黑暗的苦工,一個月陽光下的享樂,我想改一下,初中三年黑暗的'苦工,以后一生陽光的享樂!青春如此美好,為何不取去追求?

      新的初中生活,新的人生挑戰(zhàn),我要勇敢地應戰(zhàn),絕不輕言放棄,在小學的六年里,我想我是輝煌的,每年的班長都是我,雖然會比較累,但是我堅信老師的話――能者多老(如果以后需要我,我也會盡我所能,幫助老師同學的)伴隨我的是鮮花呵掌聲,伴隨我的是老師的贊美和同學的喝彩。但這都將為過去。要想再次成為領頭羊就必須付出比常人更朵的汗水,就必須迎接更多的挑戰(zhàn)!現(xiàn)在大家都站在一起跑線上,所以成功非偶然,努力必然再次被大家肯定,我就必須拿出“好成績"可好成績只是口上說說就會有的嗎?要想別人對我刮目相看,可不是那么簡單,當遇到這些挑戰(zhàn),你是應戰(zhàn)?或者棄權?反正我絕不退縮,永不言棄如果我真的做到,我想,初中三年我還需要怕什么?以后的人生旅程我還需要怕什么?

    初一開學一天作文 篇2

      懷著激動的心情,我來到三中金山中學。學校要求8點半到學校,可我一大早就來了,望著以后3年的樣子(表意不明,可改為:凝望著這所我將求學三年的校園),別提有多開心了。許久,我和幾個同班同學進去尋找我們的.分班情況。找了很久,沒有找到,心里納悶極了,于是我就向四周瞄了一眼,這一瞄還真的發(fā)現(xiàn)了新生分班表。我興奮極了,三步并作兩步地走過去,一個班一個班的找,一個名字一個名字的瞄,終于在五班那里在找到了我。于是我就跨上了3樓的樓梯,向七年五班走去,我們坐在位子上,等待老師的出現(xiàn)。等了好久好久,老師邁著矯健的步伐向講臺走來······

      一段時間后,老師給我們講了三中金山中學學生在校一日常規(guī)和一些鼓勵的話,我知道我肯定要以新的面貌,新的態(tài)度,新的學習來完善初中三年的學習、生活,F(xiàn)在大家都是從同一起跑線出發(fā),從零開始,不管過去怎樣,只要肯勤奮努力就會實現(xiàn)自己的理想。少年時種下什么,成年后就收獲什么。

      凝望三中,我感到無比的興奮,因為我將有三年的時光在這里度過,我必定會有所成長,會喜歡上這里。三中是美好的,他鼓勵我前進。

    初一開學一天作文 篇3

      時間過得真快,轉眼間就要開學了。開學前的晚上,我的心情很激動,在床上翻來復去睡不著,腦子里想的全是開學的事:作業(yè)真的都做完了嗎?沒有什么忘了吧!書包都裝好了吧?新同學長什么樣子呢?

      七點鐘我就起床了!這讓我也感到有點不可思議!寒假里,我哪天早上不睡到八九點?最后,我給自己找了一個不算借口的借口:可能這就是傳說中的心靈感應吧!就這樣,我快速地洗臉刷牙,吃完飯就去上學了。

      我心情激動一路疾走,一會兒就來到了新的校園,踏入新的教室,見到了新的同學。看他們似乎也很激動,三個一群,五個一伙,都在嘰嘰喳喳的說著什么,一個月不見,想說的話自然很多!

      今天是星期一,照例升國旗,回來后我發(fā)現(xiàn)我們班竟還有三個沒來!嗯,肯定是睡懶覺睡過頭了,寒假里的睡懶覺習慣,豈是一天就能改變的?尤其是那個XXX,老師都上半節(jié)課了,她才滿臉通紅、滿頭熱氣地跑來,陳老師笑著問她是不是去非洲考察了,全班大笑……

      我們陳老師的神色看起來也很不錯,很高興的樣子,問問?說是又收到稿費了,還讓我們猜,“一百?”“不對!”“二百?”“二百五?”“滾,再猜!”“五百?”“……”老師還搖頭?最后數(shù)額我就不告訴你們了,免得嚇倒送到醫(yī)院去。“哇噻。。 蓖瑢W們嘴巴張得大、馬屁拍得響,“老師真厲害!”“不愧是我們的`老大!”我們都佩服得五體投地!

      當然也有讓我們惶恐、緊張的事,因為這畢竟是我們中學的第一個學期,想起來也應該是非常忙碌、非常緊張的,不過老師還許諾說她會讓我們學得很充實,玩得很開心的,哦,這還差不多。

      開學第一天可真是精彩連連呀。∥逅陌嘁欢〞觾(yōu)秀!

    初一開學一天作文 篇4

      今天是開學第一天。

      我背著嶄新的書包,走在上學的路上,心情異常高興,又異常緊張。

      高興的是今天又可以和老師同學們見面了,緊張的是怕在開學第一天出錯。

      小心點,是不會出錯的。

      我在心里暗暗提醒自己。

      我抬頭向前望去,只見同學們都穿著整潔的校服,一邊走一邊說笑,好像在談論自己愉快的假期生活吧。

      我走到了教師門口,里面?zhèn)鞒隽送瑢W們的朗朗的讀書聲。

      我快速地推開門,走到座位上,拿出語文書,也有感情的'朗讀課文《少年,少年,祖國的春天》……

      叮鈴—叮鈴,上課鈴響了,這聲音和往常一樣,沒有絲毫的差別。

      可我聽到的時候卻覺得今天的鈴聲格外清脆,可能是因為今天是開學第一天太興奮的緣故吧。

      是啊,課堂上老師繪聲繪色的講著,同學們聚精會神地聽著,從老師的眼里,我已看到了那份驚喜與滿意,不用說,因為我們又長大了一歲,懂事了嘛。

      帶著緊張,帶著興奮,帶著收獲,結束了我開學第一天的學習生活。

      我暗暗下了決心:珍惜每一天,努力學習。

    初一開學一天作文 篇5

      今天是我去新學校報到的第一天,我懷著激動的心情來到了新班級:七年五班。我走了進去,班級里全都是一些陌生的面孔,不過,過了一會兒,同學們就聊開了,成了好朋友。

      這時,門口傳來腳步聲,原來是老師來了。老師有著一米六幾的身高,剪著一頭清爽的.短發(fā),眼睛炯炯有神,眼神十分犀利,一靠近就會感覺到危險和嚴厲的氣息。不過,慢慢的相處下來,我發(fā)現(xiàn)老師很善解人意,而且教學教的很好,這不,老師就講了一個讓我們受益匪淺的哲理:讓人們因為我的存在而幸福。老師跟我們講:“有時候你的小小舉動都會讓別人感到很幸福!蓖瑢W們都聽得津津有味的,絲毫不放過一點一滴的知識,就像是花朵在貪婪地吸取著花瓣上的露珠一樣。之后,我們又下去參加了開學集會,老師說了一些要注意的事項,老師還介紹了每班的老師,我才知道我們的老師是從高中部調(diào)下來的,是一位經(jīng)驗豐富的老師。同學們都十分高興,說班里分到了一個好老師。

      這就是七年五班的第一天。

    初一開學一天作文 篇6

      今天是我初中生活的第一天,一大早,我就起床,到學校報到。

      八點鐘左右,我們班主任(陳老師)對我們進行教育,告訴我們時間觀念要強……

      陳老師說的一句話讓我受益匪淺‘‘讓別人為我的.存在而感到幸福!說她還欣賞新加坡街頭的一句標語 我為人人,人人為我。 只有我先替別人著想,別人才會為我著想。是啊,讓別人為我的存在而感到幸福,就要處處為別人著想。比如,在發(fā)生矛盾時,要設身處地為他人著想,在別人不小心碰到你是,給予理解。當你處處為別人著想時,別人也會處處為你著想。這讓我想起季羨林先生的一篇,《自已的花是給別人看的》德國人把花放在陽臺給別人觀賞時,當他們自已走在街上就可以欣賞到別人的花。讓別人因為我的存在而感到幸福,讓別人為我的存在而感到快樂。在家我是爸爸媽媽的開心果、貼心小棉襖,回家,我總是給爸爸媽媽講學校發(fā)生的趣事,常把他們逗得哈哈大笑,爸爸說因為我所以他覺得很快樂。當媽媽生病時,我會給媽媽端水、送藥,當媽媽遇到什么傷心事,我會安慰她,媽媽說,因為有我所以她覺得很幸福。

      在初中生活的第一天,我學到了很多、很多……

    初一開學一天作文 篇7

      9月1日上午,我的心情十分激動,因為我成為一名五年級的小學生了。雖然我對暑假是有一些不舍,可是,一想到要坐在新的教室、面對新的老師,遇到新的同學,還會發(fā)新的書,我就高興起來。

      我穿過被圍得水泄不通的`分班名單欄,剛找了幾張名單就又被擠了出來。我沿著邊又擠了進去,一連看了好幾張才找到我的名字,一看班級,五(7))班。該找班級了,媽呀!我整整找了三棟教學樓才找到五(7))班。唉,又是在四樓,四年級時在四樓,爬樓梯爬得好辛苦,沒想到五年級還得爬樓梯,就當鍛煉身體了。

      坐到教室里,覺得新的班主任和語文老師有點嚴肅,但經(jīng)過兩節(jié)課后發(fā)現(xiàn)班主任是有那么一點嚴肅,語文老師很幽默。這樣最好不過了,上完緊張的數(shù)學課剛好需要放松一下,上活潑的語文課就當是在輕松自己,所以這樣不就剛好嗎?

      我真希望以后的老師也是這樣的,我還希望我能和同學們好好相處。

      第二天,我對語文老師有了更深刻的認識,發(fā)現(xiàn)語文老師不僅幽默,而且讀書的聲音悅耳動聽,我聽得如癡如醉。

      第二天,我又認識了兩個新老師,第一個是體育老師,叫做石范,石老師人是瘦瘦的高高的,給人一種很健壯的感覺。第二個老師是英語老師,到現(xiàn)在我都不知道她叫什么名字,因為她讓我們叫她MissDing,意思是:丁小姐。因此我推測她姓丁,所以就是丁小姐。她教我們的方法很特別,是邊做游戲邊記單詞,這種方法我覺得很好,因為在游戲中不知不覺就記住了單詞,一點都不覺得難 。

      在班里我認識了一個新的朋友,不過那是因為我見到了三、四年沒見的好朋友,我們一直在一起,所以才沒認識新的朋友。班里面的墻上,都是一些名言名句,讓我覺得泡在知識的海洋里一樣。以后我要抓緊時間學習,天天向上,長大后做一個知識淵博的人。

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