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【必備】初一寫景作文集錦十篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的初一寫景作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
初一寫景作文 篇1
7月6日那天一大早我們一家、樓叔叔一家、還有應(yīng)叔叔一家一起開車去磐安自駕游。
上午，我們?nèi)セㄏ�，下午我們�(nèi)レ`江源坐皮筏艇漂流，那里真是太刺激了，皮筏艇下去的'時候這浪花濺的我全身都濕透了，因為我們的皮筏艇經(jīng)常到稀奇古怪的地方去，所以我們坐了兩個多小時才到終點�；仡^一看我們已經(jīng)是最后一只皮筏艇了。
我們在磐安吃過晚飯就坐車回家了。
初一寫景作文 篇2
人們生存的大自然總是千變?nèi)f化，每種物種在大自然變化的同時也在變化著：四季中變換毛色的兔子，水在不同溫度下也變化著形態(tài)……讓我講一講從四季的雨中感悟到的自然吧。
春天，是一個萬物復(fù)蘇的季節(jié)，俗話說的好“春雨貴如油”。我看也的確如此，春天的雨不多，下起來是那么細膩，如牛毛，如細絲……這細細的雨絲卻象征著新的希望�！半S風(fēng)潛入夜，潤物細無聲”正是春雨滋潤萬物，為萬物洗去過去一年的舊塵。春天的雨不正是大自然富有生命力的象征嗎?
夏天，發(fā)出與春天大不相同的活力。夏天的雨是“及時雨”，世間萬物處在無盡的燥熱之中，人們和動物都在自己家里不愿出來，只有知了在墨綠樹葉所籠罩的陰影下渲泄著夏天情緒。就在這時，雨就匆匆地趕來了，給這個燥熱的大地帶來清涼。人和動物也出來活動活動，感受雨所帶來的清爽。夏雨向我們宣示了大自然的熱情。
秋天，這是一個瓜果飄香的豐收季節(jié)，也是一個少雨的`季節(jié)。人們都深深地沉浸在收獲的喜悅之中。當(dāng)人們匆匆收完自然的果實后，回到家中休息，就在此時，雨無聲無息地下了。這時可以想到，人們坐在窗前，喝一杯茶，看著窗外的雨，會是多么愜意呀!
冬天，是一個寒冷的季節(jié)，也許人們會討厭冰涼的雨吧!但這時雨已經(jīng)化了妝，變成了冬的使者——雪。它們在空中悠然起舞，把大地打扮成了穿著白紗的新娘，一切都變得美輪美奐。
雨只是自然的一部分，只展示了大自然的其中幾面。想知道大自然更多的神奇嗎?放下手機，走出戶外，去感受自然吧!
初一寫景作文 篇3
清晨，我走進校園，高大的教學(xué)樓好像剛剛蘇醒過來，伸了伸懶腰，打了打哈欠。明亮的玻璃窗，在晨光的照耀下，像剛睡醒孩子的眼睛，調(diào)皮地眨呀眨。
進了大門朝左拐，首先看到的是花壇�；▔锏幕ㄐ叽鸫鸬亻_了，彎了彎腰，睜開瞇瞇的眼，做著早操。一陣微風(fēng)吹過，花朵搖擺著苗條的身子，像一位舞蹈家，在空中跳舞�；ㄏ惆押^來了，一只只立在花瓣上，久久不愿離去。這時，一顆晶瑩的露珠滑了下來，把蝴蝶嚇了一跳：“是誰在搗亂!咦，是露珠�！敝边_教學(xué)樓的林蔭小道上有兩排筆直的大樹，像草原哨兵挺立在路兩旁，盼望著那些調(diào)皮可愛的孩子早些到校。
“叮�！毙ｉT開了，一群孩子迫不急待地沖了進來，操場上頓時熱鬧起來了。有的在打乒乓球，有的在打籃球，有的在玩游戲，有的在朗讀……笑聲、讀書聲、說話聲、籃球的拍打聲……充溢著校園的每個角落，孩子們的'到來給校園增添了無限的生機和活力。
瞧，正在打乒乓球的孩子。只見胖小孩把球高高拋起，然后右手往前用力一拍，旋轉(zhuǎn)的小球飛了過去，球剛落到對方桌上就被對方輕而易舉地打了回來，他又以極快的速度打過去，就這樣來回打了四五個回合，胖小孩跑得氣喘吁吁的，有點招架不住了。終于，球在他眼前晃了一下就落在地上，調(diào)皮地蹦了幾下，就一動不動了。此時，另一個小孩歡呼起來：“噢噢，我嬴了!”一副心花怒放的樣子。胖小孩很不服氣地鼓著兩個腮幫子，狠狠地瞪了一下躺在地上的球說，再來一局我不服氣。于是一場更加激烈的對抗賽又繼續(xù)上演了。
校園的早晨是多么的充滿生機和活力呀!我愛這可愛的校園。
初一寫景作文 篇4
雪花，冬天里的“白衣天使”，我對她懷著純真的愛。她是那樣的潔白，像天空中白云一樣的無瑕；她是那樣的美麗，像大自然中花兒一樣的鮮嫩；她是那樣的輕柔，像柳絮似的無聲飄舞！
這雪像是白糖，卻不甜；像是味精，卻不鮮；像是海鹽，卻不咸。像白梅，像鴨絨，像鵝毛，像梨花瓣，像……大的，小的'，都在無盡的天空中飄舞著落地。
雪紛紛揚揚地，不斷地向下飄落，就像是誰在空中不小心打碎了玉瓶一般，那飛濺的碎玉在空中飛舞，不斷地變化著各種舞步，像一個個身穿白色薄紗裙的較小的姑娘在舞蹈。一會兒，大地披上了銀裝，枯樹枝上掛著亮晶晶的，毛茸茸的雪花，就連皺紋也被填平了，搖身一變成了玉珊瑚。
隔窗望去，雪花更似輕盈可愛的小芭蕾女，踮著腳尖，輕悄悄撲在大地的懷抱中，擁抱著無邊無際的曠野，山崗和幢幢屋舍，親吻著腳下堅實的土地，用她那高貴典雅的身姿掩蓋了世界的喧鬧，使這古老的土地愈顯得神奇可愛。
房屋上，馬路上，樹枝上，土地里都披上了厚厚的銀白色冬裝。遠望，天地相連，山坡，田野，廣場，地面都濃妝素裹，好像鋪上了一層厚實的鴨絨大地毯，四周的一切都成了粉妝玉砌的世界。花園里的植物們經(jīng)不起風(fēng)霜的考驗似的，偷偷地鉆進了厚厚的“棉被”，躲進了白房子之中。
多美好！
多么潔白素雅！
環(huán)顧四周，都纏綿著一片白，樹木在寒風(fēng)中挺立，粗的細的，高的矮的，密密匝匝。其中，常綠葉上的積雪由于葉子的襯托堆成了圓圓的一團，遠望像開滿了白花的山茶樹。
神奇的雪花，身影那么輕快，舞姿如此飄逸，每一片都那么晶瑩，像一曲婉轉(zhuǎn)、明麗的小詩。
雪——你是冬日里的“白衣天使”，你是那樣的潔白無瑕，我對你永遠懷著最純真美好的愛！
雪——
雪……
初一寫景作文 篇5
今天晴天，上午媽媽帶著我去公園。一陣陣風(fēng)吹在臉上，涼涼的，感覺非常舒服。原來是秋姑娘踏著輕盈的腳步悄悄地來到了公園里。
往里走，綠色的草坪不再那么綠了，里面有了些枯黃。
公園里梧桐樹的葉子像一只只金色的手掌，隨風(fēng)招手，好像在歡迎我們的到來；銀杏樹的葉子綠中帶黃，像一把把小扇子，扇來了涼爽的秋天；柳樹的葉子好像被一位畫師添上了一筆，綠中帶有黃色，顯得格外的引人注目；還有很多樹的葉子邊上鑲了金邊，為這秋天增加了不少色彩。
有些變黃的葉子，在秋風(fēng)婆婆的吹撫下，像一只只彩色的蝴蝶，打著旋兒慢慢地落下來，她們好像不愿意和媽媽告別，在媽媽的腳下跳著舞，翻著跟斗久久不愿離去。一些小朋友蹦蹦跳跳的來到樹下采集葉子，他們撿起最美的`葉子，想把美麗的秋天珍藏起來。
還有五顏六色的菊花，鮮艷的一串紅，開在花壇里，為這秋天增加了一道絢麗的亮光。
這就是美麗的秋天，你喜歡嗎？
初一寫景作文 篇6
抬眼望去，就是天空。
像是最純凈的冰晶破碎了一般，湛藍湛藍的天空一望無際。偶有幾絲薄云，浮動飄過，卻是好像給這絕色佳人，遮上淡淡的蒙紗，顯得虛無縹緲。海天交會之際，早已涅沒在雙方的通透清靈之間。沒有地平線，有的，只是一塊碩大的藍色布幕，覆蓋了我眼中的半個世界。猛烈的日光，奪人神魄。愜意的涼風(fēng)，令人沉醉不已。悠悠然的靠在大樹下，樹蔭間，眸子輕垂。夏日，美。
但是，沒有什么是長久的。半晌之后，天空中漸漸聚集了朵朵陰云，天空依舊蔚藍，卻已不是一碧如洗的純粹。平靜的海面，泛起了點點漣漪。拂過臉龐的風(fēng)兒變得有力了起來，令人感到隱隱的鈍痛。柳條飛揚，樹枝顫抖，落葉舞動。陽光燦爛明媚，灼灼熱氣已消失不見。
這種景象持續(xù)了不久，又發(fā)生了變化。天上的陰云越聚越多，終是吞下了整塊碧玉。陰風(fēng)陣陣，浪花翻涌，一副山雨欲來的模樣。樹杈折斷，碎葉四散。蜻蜓低飛，呱聲四起。小商小販?zhǔn)掌鹆藬[攤，繞城的河水湍急潺潺。
“滴答”好像是連鎖反應(yīng)一般，隨著這顆顆雨滴的'落下，暴雨襲來。厚厚的積雨云似是被割開了一道口子，其中的雨水像子彈一般狠狠砸下。伴著陣雨，偶爾的雷鳴電閃，撕破了這個世界。浩瀚的海洋上，波濤洶涌的海浪嚎叫著沖向沿岸。浪花騰飛起來，好像能夠夠到天空。樹枝折斷，碎葉紛飛，咆哮著沖向無辜的城鎮(zhèn)。
不知持續(xù)了多久，雨終是停了。寶石般的顏色，像是深海中珊瑚的色彩。無際的邊緣，悠悠的雁聲，裊裊的炊煙，預(yù)示著和平的到來。
初一寫景作文 篇7
這是一個平凡的學(xué)校，該下雨時下雨，該開太陽時開太陽，該歡樂時歡樂，該憂傷時憂傷，該緊張時緊張！
春日里，小草從土里探出頭，眨眨眼兒！
清風(fēng)徐徐地吹，風(fēng)吹動著老師和同學(xué)們的發(fā)絲，頭發(fā)下總是一張保持著開心的臉，眉梢緊緊地拉著，嘴角漸漸地向上揚。三幢教學(xué)樓緊緊地抓在一起，相互傳送著智慧，教室里時時傳來朗朗讀書聲，一年之計在于春嘛！跑道上，一個個年輕的少男少女不懈地完成且實現(xiàn)著目標(biāo)，老師在那為他們打氣。也許，正因為他們才迎來了下一個季節(jié)。小樹也才剛剛長出綠芽，小花也剛剛長出根莖。
夏日中，小草也漸漸長大，步入了“青年”。但依然充滿著生機與活力。
風(fēng)不再那么輕盈，熱流涌動著，人們的心也澎湃著，風(fēng)用勁地吹著，但明顯看得出老師們，同學(xué)們的臉不再那么輕松，而是那么沉，一直沉著，沉著……像是教學(xué)樓的空調(diào)扇也不斷地旋轉(zhuǎn)著。沒空調(diào)的教室也用起了風(fēng)扇，在烈日當(dāng)空的正午，眺望遠處，似乎還有陣陣暖流，花兒更艷了，樹也更翠了，但三幢教學(xué)樓中的讀書聲依然那么動聽，那么嘹亮，當(dāng)然最為酷熱的莫過于那露天的.大操場，雖炎熱但學(xué)生們?nèi)栽谌缁鹑巛保挥行虻剡\動著。
像是漫長，卻又似一眨眼之間，秋來了！
茫茫然中，樹葉黃了，花兒謝了，草兒枯了。
桂花香化為青煙，柳絮不再飄逸，但多得不是悲傷，我們智慧的果實已經(jīng)成熟了！瞧，那一份滿意的答卷已經(jīng)確定了我們的勤奮，同時我們也在此播種了另一棵種子！
北風(fēng)呼嘯著，天上的大雪飄飄揚揚地撒下來，大風(fēng)似一把利刃。一刀，一刀地割在人們的臉上，手上。寒冬的肅殺侵蝕著同學(xué)們、校園內(nèi)的雕像和樹木，還有那三幢教學(xué)樓依然屹立在那，毫不動搖。走到教室外望望，冰柱已經(jīng)很長了，使人不禁聯(lián)想到“冰凍三尺，非一日之寒�！边@也成了同學(xué)們堅持不懈，努力學(xué)習(xí)，奮力拼搏的榜樣！
陽光普照著大地，一切都煥發(fā)了生機！
這兒雖平凡，但這風(fēng)景美，地美，人情美！
初一寫景作文 篇8
我的故鄉(xiāng)在成都，我愛成都的府南河。
府南河有許多樹木，雖然到了冬天，樹木還就是那么綠，小草也還就是那么綠，然后銀杏樹的.葉子變黃了，落了下來，就像翩翩起舞的蝴蝶。
府南河有個合江亭，對面就是音樂廣場，有許多餐廳，有成都最好的酒店，香格里拉大酒店，共四十層樓，府南河之所以叫府南河，就是因為有一條府河、有一條南河，交界的地方叫府南河，府南河的水就是從都江堰流出來的。
府南河早上的時候，有人跑步、有人打太極拳、有人舞劍、有人做早操…。府南河晚上的時候個性美，五光十色的燈光閃著，把整個府南河變漂亮了，晚上有人在音樂廣場唱歌、有人散步、有人觀賞夜景、有人拍照…。，真叫人目不暇接
��！府南河太美麗了！
初一寫景作文 篇9
在暑假的一天里，我的媽媽帶我去長江玩一玩。
第二天，我們來到長江。我早早就起床了。早晨，江面上升起了一層如紗一般的薄霧，繡過這層薄霧我看了長江正在緩緩地流淌著。這時候的長江還在沉睡著。我呼吸著早晨的空氣，使我一陣清爽。
中午，還在沉睡著的長江醒了起來。這時候的長江開始忙了起來。水流得很急，就像一個個頑皮的小男孩把一個個旋渦卷了起來。長江有時也會唱歌，你聽那啪啪的響聲這就是長江得意的杰作。
到了傍晚，太陽下了山，給江面鋪上了一層金黃色。我站在船上觀賞那美麗的黃昏，突然一個小弟弟問我：“大哥哥，是誰給長江鋪上了金黃色?”這時，忙碌的長江似乎感到了一絲疲倦。
聽當(dāng)?shù)厝苏f長江白天的景色比不上長江夜晚的景色。夜晚降臨了，漆黑的'天空上掛著一輪皎潔的圓月倒映在長江里，也是，那么圓那么百好像長江也有一個圓月一樣，美麗極了……
深夜，奔騰了一天的長江漸漸平靜了下來。在那美麗的月光下，顯得十分寧靜。
如今我還想去那美麗的長江玩一玩。
初一寫景作文 篇10
“上有天堂，下有蘇杭�！边@句話我們再熟悉不過了。然而，久聞“杭州”之名，卻從未見過，于是，這個五一假期，媽媽和我便去了此地，去一覽如天堂般的美景。
六七個小時的大巴坐得我快崩潰了，然而，萬幸的是杭州終于到了。老媽突然對我說：“瞧，這兒的古建筑很有特色�。 蔽译S著媽媽的話向窗外望瞭望，的確有好多古建筑啊，還有那參天大樹的映襯，別具一番風(fēng)味。突然，我好像發(fā)現(xiàn)了啥，那……那不是KFC嗎？竟然也是古建筑，天哪，實在太有趣了。這別具一格的風(fēng)景早將我心中的煩悶趕走了。車繼續(xù)行駛，直到我們中午用餐的地方才停下，我們吃完午飯后，便正式地開始了杭州之旅。
來到杭州，顯然不能錯過西湖了，我早就想來西湖了，可是一直沒機會，今兒第一次見，心中的高興是掩蓋不住的。我隨著大隊伍一邊蹦一邊走，盡情地欣賞西湖美景。我記得蘇東坡曾這樣贊美過西湖：“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。”今日陽光甚好，還不時有清風(fēng)拂過，有白鳥從湖面上掠過，陽光下的西湖是如此的怡人。湖面上時而波光粼粼，猶如碧綠的珠片；時而風(fēng)平浪靜，宛若一面碩大的銀鏡。我望著這番靚景，便忍不住按下手中相機的快門。以前看見的西湖，都是別人捕捉到的.，所以今天，我也要將它記錄下來。然而，這只是西湖的一角罷了，而且我想，遠觀就如此美，那近觀會怎樣？帶著滿心激動之情，隨著導(dǎo)游繼續(xù)欣賞。
一路上，兩旁的花草樹木數(shù)不勝數(shù)，個個顏色鮮艷，婀娜多姿，奪人眼球，我望著這些花，心情十分舒暢。這時，老媽突然指著一叢花說道：“這花真漂亮！”我回過頭去，竟也被這一簇花深深地吸引了。紅的、黃的、藍的、紫的，顏色繽紛。我突然想起，這好像是小學(xué)生應(yīng)該造的句子，雖然那時我也造過，但真的從未見過，而現(xiàn)在真的見到了這種花，又不得不這樣來形容，望著這些花，感覺有種莫名的神奇。這些花很小，但這么多交雜在一起，十分起眼，也十分嬌小可人。沐浴在陽光下的它們，像是一群活潑的孩子在嬉戲，而它們身后的的大樹、小草則像它們的家人，在默默觀看，默默陪伴，一切都十分和諧。我們走著走著，便來到了幾顆百年老梧桐樹下，真的是好大啊，它們的枝葉十分茂盛，全都交錯在了一起，在它們底下乘涼，可謂是絕佳。不過導(dǎo)游告訴我們說別看他們大，其實它們的樹干里面都是空的。我恍然大悟，怪不得它們都在“掛水”呢，原來也只有這樣才能維持生命了啊，不禁覺得有些可惜。
然而，西湖的游覽中令我的心情達到最高點的還并不是這些，而是那群生活在西湖中的可愛的魚兒們。我找了一個魚兒多的湖邊坐下，靜靜地觀賞。這時，有人買了魚食來喂它們，我想這可是我攝像的好機會，這些水靈的魚兒我怎么能錯過呢！只要有人一撒魚食，它們便一同竄過來，爭著搶著，好是可愛，搶到了，便搖搖尾巴立刻又竄走了，它們橙色的鱗片在陽光的反射下，閃閃發(fā)光。不一會，這兒便聚集了一大群人來觀魚。
見到了杭州的古建筑，又飽覽了西湖美景，當(dāng)然，游過西湖后的印象顯然遠遠不止這些，但也許我和別人游過西湖的感受完全不同，別人總是贊嘆那蘇堤、白堤的壯觀，被這橋、那塔中包含的故事所感動，而我卻只在意游覽中被大腦刻印最深的那幾個小版塊，我不喜歡大論河山之美，因為古人已將它描述得足夠美好。然而，這些小版塊還有太多太多，就不一一道來了……
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