實(shí)用的初一的生活作文匯總8篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的初一的生活作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

初一的生活作文 篇1

　　我的家是生活是健康向上的，和以往大不相同的。

　　我的生活先是從書中開始的。利用假期這段時(shí)間去盡可能的閱讀一些好書是必不可少的，而我以前是比較喜歡看一些雜志，一些小故事之類的，因?yàn)檫@些小故事簡(jiǎn)單，易懂，內(nèi)容豐富，易懂，而且還分廠的有趣，而暑假里媽媽卻要求我看一些中外的名著，我拗不過(guò)他，便答應(yīng)她了，從開始的略懂到后來(lái)的了解本書的內(nèi)涵，這真是一次不小的收獲��！所以我的假期生活是積極向上的。

　　除此以外，我在假期里不只是只在電腦上玩游戲和看新聞，或者是看八卦了，而自己動(dòng)起手來(lái)，幫助媽媽干家務(wù)，主動(dòng)做一些我力所能及的事，這些也都是因?yàn)槲以诩倨诶锟吹降囊槐槲恼滤鶎?dǎo)致的，那個(gè)故事里的主人公比我還少，卻早已擔(dān)當(dāng)起了生活的重任，當(dāng)然，我知道他只眾多和他一樣有生活經(jīng)歷其中的一個(gè)人。所以我沒(méi)有理由不幫家里不做一些我力所能及的事情，所以在這個(gè)假期里我收獲了很多東西，而且還培養(yǎng)了我的動(dòng)手能力呢！這難道不是一舉兩得嗎？

　　當(dāng)然假期生活是少不了戶外運(yùn)動(dòng)的。可是我以前的假期生活卻是簡(jiǎn)單無(wú)味的，每天就只有兩個(gè)任務(wù)：寫作業(yè)，上網(wǎng)，可以說(shuō)是過(guò)著黑白顛倒的生活，是一個(gè)名副其實(shí)的宅女哦！而今年的暑假也許是爸媽被我的體育成績(jī)所刺激到了吧，他們讓我每天去戶外跑步，好吧，我的假期里的戶外運(yùn)動(dòng)就這樣開始的'。

　　以前的我如果不日上三竿后在起床，是絕不罷休的。而暑假里我每天都是天剛亮就起床，然后出去跑步，開始是很不習(xí)慣的，一是早上街道都空蕩蕩，沒(méi)有什么人出來(lái)，感覺(jué)孤零零的，而是我很累，唉！可是有什么辦法呢？就這樣一天一天的堅(jiān)持著，慢慢的一點(diǎn)一點(diǎn)增加每天運(yùn)動(dòng)的量，后來(lái)，我就習(xí)慣了，把它當(dāng)作我假期生活的一部分，是假期神秘鬼火看起來(lái)很充實(shí)，當(dāng)然，我的假期生活是很健康的嘍。

　　怎么樣？我的假期生活夠不夠積極健康向上呢？

初一的生活作文 篇2

　　每個(gè)人面對(duì)生活的態(tài)度都是不同的，每個(gè)人從生活中品味的味道也是不同的。

　　有的人認(rèn)為生活是苦的，因?yàn)樵谒麄兊纳�活�?dāng)中他們自己認(rèn)為他們的生活是十分難的，總是有很多困難等待著他們?nèi)ソ鉀Q。

　　有的人認(rèn)為生活是甜的，因?yàn)樵谒麄冏约嚎磥?lái)他們自己的生活是很好，并沒(méi)有什么讓他們特別不開心的事，所以他們特別樂(lè)觀。

　　也有的`人認(rèn)為生活是辣的，因?yàn)樗麄冏约赫J(rèn)為自己總會(huì)遇到一些特別的事情。使他們措手不及，無(wú)言以對(duì)，也有時(shí)會(huì)讓他們很尷尬。

　　而在我看來(lái)生活如水，它沒(méi)有苦那樣凄涼，也沒(méi)有甜那樣樂(lè)觀，也沒(méi)有辣那樣深刻。但是它卻很重要，很真，很美好。

　　在《生于憂患死于安樂(lè)》之中曾有這樣一句話：天將降大任于是人也，必先苦其心志。勞其筋骨，餓其體膚。所以人生的道路上一定會(huì)有磨難。同時(shí)我們一生中也一定會(huì)有讓我們開心的事，所以我們不應(yīng)該過(guò)分的樂(lè)觀。應(yīng)該冷靜的去面對(duì)磨難與成功。

　　生活中會(huì)有很多困難在我們面前，所以我們不應(yīng)該退出。我相信當(dāng)上帝關(guān)上一扇門時(shí)，總會(huì)有一扇窗打開了。我們要勇敢地面對(duì)生活。生活中有很多味，但是生活的真味只有簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單·平平淡淡才是真。

　　生活的真味正是如此！

初一的生活作文 篇3

　　轉(zhuǎn)眼間，小學(xué)六年就這樣過(guò)去，可童年卻一去不舊了，在這六年里我又想起了。我的一個(gè)老師。

　　在一天上課時(shí)，牛教師一走進(jìn)教室同學(xué)們就精神起來(lái)了，這里我小學(xué)三年級(jí)的事，一上課老師先設(shè)講課而是出了幾個(gè)有趣的問(wèn)題說(shuō)：在家靠誰(shuí)？我們交笞：靠老師，牛老師接著問(wèn)父母老師能跟你們一輩子嗎？這一問(wèn)使我們意識(shí)到剛才的錯(cuò)法了。

　　我們又立即回答靠不住，接著老師總結(jié)說(shuō)這就對(duì)了，我們學(xué)習(xí)應(yīng)該自己。這節(jié)課我們就靠自己讀懂課文。老師寫出文章的題目《偉大的友誼》然后又教給了，我們學(xué)習(xí)的方法，那就是師生同來(lái)學(xué)習(xí)那第一自然段，又讓我們用學(xué)習(xí)第一段的方法學(xué)習(xí)其他自然段，別說(shuō)這方法還真靈，我們一學(xué)就會(huì)了。

　　老師又檢查了，其他同學(xué)連班里的差生也學(xué)會(huì)了，牛老師看我們都學(xué)會(huì)了初中，臉上露出了幸福的微笑，這就是我的'牛老師，這就是我的小學(xué)生活。

初一的生活作文 篇4

　　又到了炎炎夏日,每到這個(gè)時(shí)候,我總是要到山里的姑姑那里住上幾天.姑姑的家其實(shí)不在山里,只是山里有她摯愛的事業(yè)和讓她喜愛的山山水水,花花草草。

　　那天清晨，睡意還 沒(méi)完全消去，我?guī)е�困意隨老爸前往姑姑家。隨著空氣漸漸清新，我漸漸清醒起來(lái)。原來(lái)車已經(jīng)行駛出城了,清爽爽的細(xì)風(fēng)吹拂著,好不愜意。伴隨著 “嘩嘩”的溪水聲，清脆的鳥鳴聲，我的心情如同天上朵朵白云，舒展自如。不禁感慨道：“姑姑真是幸福啊，住在這人間仙境，世外桃源�！崩习竹R上接口說(shuō)：“那可不是這樣的，前幾年你姑姑可是辛苦又勞累，身體又差。”于是老爸一下子打開了話匣子。

　　記得那是姑姑剛結(jié)婚不久，為了改善家里的窘迫狀況，他們跟隨山里養(yǎng)牛場(chǎng)的腳步，也進(jìn)山一起養(yǎng)起奶牛來(lái)。由于養(yǎng)牛場(chǎng)是在遠(yuǎn)離村莊的'田野，大家認(rèn)為與人無(wú)害，便一門心思撲在牛奶產(chǎn)量上，根本無(wú)暇顧及周邊環(huán)境的臟、亂、臭。牛糞只是堆在外圍自然風(fēng)干，牛場(chǎng)的污水肆意橫流，特別是在高溫天氣下，人們幾乎都不敢靠近。蚊蠅總聚集在一起，“嗡嗡”地叫個(gè)不停，更多的時(shí)候，桌子上，板凳上是黑壓壓的一片，有時(shí)一掌拍下去，總能拍死幾個(gè)。那時(shí)的姑姑也不知道是活累還 是難以適應(yīng)環(huán)境，總是病痛不斷，一會(huì)兒感冒一會(huì)兒皮膚過(guò)敏一會(huì)兒又腰腿疼，讓老爸心痛不已。

　　不過(guò)那都是過(guò)去的事了，現(xiàn)在，認(rèn)識(shí)到環(huán)保問(wèn)題重要性的的奶牛場(chǎng)已經(jīng)重新搬遷了地方，設(shè)施也改進(jìn)了許多，她們總算過(guò)上了好日子。說(shuō)到這里，老爸舒心地笑了。我也笑了。

　　車行駛到村口，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，在一片蒼翠的樹林中，出現(xiàn)了的幾排房子，白的墻，紅的瓦，煞是醒目。姑姑已經(jīng)早早在路口等我。

　　下了車，我抱著姑姑，笑著說(shuō)：“我又到你這世外桃源里了，我也要做神仙了�！薄靶小惫霉谜f(shuō)，“你愛住多久都行，現(xiàn)在的我們，生活可是比城里人過(guò)得還 舒服呢。你看，窗明幾凈，環(huán)境幽雅，現(xiàn)代化的設(shè)施一樣不少，而且比城里更綠色，更環(huán)保，更經(jīng)濟(jì)實(shí)惠。”姑姑又滔滔不絕地念叨開了。

　　現(xiàn)在的技術(shù)可真是先進(jìn)啊！姑姑贊嘆道，所有的廢物都被利用起來(lái)，真正做到變廢為寶啊。你看，牛糞經(jīng)過(guò)發(fā)酵，變成了沼氣池，供應(yīng)給我們?nèi)細(xì)�，照明。一部分的污水作為有機(jī)肥料，澆灌旁邊的菜園，果園，一年年，邊上的果園越來(lái)越成茂盛，為我們帶來(lái)了更多的經(jīng)濟(jì)利益；還 有一部分的污水經(jīng)過(guò)處理，又重新被利用，洗地，澆水等等。現(xiàn)在，我們這兒真是越來(lái)越好了，我是一點(diǎn)都不舍得離開這里啊。姑姑興奮地講個(gè)不停。

　　東方的霞光已經(jīng)灑滿了整片的樹林，葉子上的露珠開始泛著點(diǎn)點(diǎn)金光。姑姑的臉也像被鍍上了一層金光，鑲嵌在這白墻紅瓦，碧樹藍(lán)天之中，是那么的和諧，那么的美好。

　　我知道，姑姑的生活正幸福著，她正幸福的生活和她實(shí)現(xiàn)了的夢(mèng)想有關(guān)，更和她周圍的綠水青山，藍(lán)天白云有關(guān)。

初一的生活作文 篇5

　　如花美眷，似水流年。愈是美好的東西就愈容易逝去，好像我的初一生活。 自跨進(jìn)兵團(tuán)一中七年級(jí)七班的那一刻，我就與它緊緊系在了一起，有歡笑，有悲傷

　　我步入了緊張的學(xué)習(xí)生活中，一位位可親可愛的老師把一股股學(xué)習(xí)的欲望流入我的心田中，在我的心之峽谷里，栽上了一棵棵熱愛學(xué)習(xí)的樹。初一的`學(xué)習(xí)很苦，也很累，但在這個(gè)溫暖的大集體中，卻充滿了歡笑與歡樂(lè)，學(xué)習(xí)雖苦，但我心中卻甜，精神卻好，所以學(xué)習(xí)也就變?yōu)橐患��?lè)事了.

　　這些只是美好的初一生活的一點(diǎn)插曲，這個(gè)集體給我?guī)��?lái)了無(wú)比的歡樂(lè)，是我的生活更加充實(shí)，動(dòng)人，愉快…… 我的初一生活可以說(shuō)是無(wú)比豐富多彩的：運(yùn)動(dòng)會(huì)、老師、同學(xué)……都在我的記憶中留下了最美好的一頁(yè)，令我永生難忘。

　　時(shí)光飛逝，我們馬上就要升入初二年級(jí)�；仡櫝跻凰崽鹂嗬钡纳�活，心里總是含著一種留戀之情。

　　一年前的今天我們坐在一起，眼神中透著一種陌生的畏懼；而今天我們玩在一起，眉宇中露出只屬于我們的快樂(lè)。這一年中我們一起經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨，一起走過(guò)的那夢(mèng)一般地初一生活……

初一的生活作文 篇6

　　三年如流水般匆匆過(guò)去，我無(wú)法相信美好的初中三年就這么結(jié)束了。驀然回首，太多的人和物已經(jīng)在我的腦海中留下不可抹去的印記�，F(xiàn)在作為一個(gè)初中畢業(yè)生，整體的回望初中三年感觸是非常深的，因?yàn)槿�年留給我的回憶太多了。給我感觸最深的應(yīng)該是八年級(jí)和九年級(jí)了，八年級(jí)處于低谷期，九年級(jí)屬于中考沖刺期。

　　八年級(jí)的時(shí)候，因?yàn)橐恍┦虑樽屛覙O度的消極，我陷入深深的自卑當(dāng)中，成績(jī)也從七年級(jí)的全班第三降到了第16名。在我最最無(wú)助的時(shí)候，老師給我指導(dǎo)和鼓勵(lì)，同學(xué)們給我打氣和幫助。即使我的成績(jī)一落千丈，各科老師都沒(méi)有放棄我，我無(wú)法忘記班主任廖老師每次與我的談話，每次給我的鼓勵(lì)都化作我前行的動(dòng)力。三年來(lái)，老師總是相信我，鼓勵(lì)我，讓我重拾信心。各科老師總告訴我你可以做到的，你的實(shí)力拿5A是完全沒(méi)問(wèn)題。我一直都很擔(dān)憂我的成績(jī)，每次聽到老師這么說(shuō)，我都十分的焦慮，因?yàn)槲液ε鹿钾?fù)老師的信任，讓老師失望。但是哪怕我真的辜負(fù)了老師的信任，也沒(méi)有任何一科的老師因此而放棄我，到中考前依然如此。

　　查成績(jī)知道自己是5A時(shí)，激動(dòng)的同時(shí)，更多的是欣慰與感動(dòng)。我能取得這般優(yōu)秀的成績(jī)，絕不是我一個(gè)人孤軍奮戰(zhàn)的成果，而是各科老師的辛勤付出，家人與同學(xué)的陪伴，才讓我最終走向成功。

　　在碧桂園的三年里，我學(xué)到了很多東西，但這其中不單單只是書本上的知識(shí)，很多都是對(duì)未來(lái)學(xué)習(xí)生活有益的方法與經(jīng)驗(yàn)。碧桂園的作業(yè)并不多，所以這就要求我們的作業(yè)是要必須高質(zhì)量的完成。一遍又一遍提升自己作業(yè)的質(zhì)量，讓我逐漸的培養(yǎng)出鉆研精神與堅(jiān)韌的品質(zhì)。各科老師在每堂課的前段時(shí)間，讓我們自己看書去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題，極大地提高了我自學(xué)的能力。這在我以后的學(xué)習(xí)生活中是十分受用的。

　　我從來(lái)沒(méi)有去刻意的`效仿別人的學(xué)習(xí)方法，因?yàn)閷W(xué)習(xí)方法是因人而異的。我覺(jué)得學(xué)習(xí)并不只有刷題這一種方法。很多能考出高分的學(xué)生并不是靠刷題來(lái)提分的，我之前也想用刷題的這種方法，但是后面我發(fā)現(xiàn)，效果并不好，而且我沒(méi)有太多的耐心去反反復(fù)復(fù)做我已經(jīng)掌握的題。后面我換了一種思路去學(xué)習(xí)，跳出了只有刷題才能提高成績(jī)的定性思維，我成是像父母說(shuō)的那樣，先預(yù)習(xí)再學(xué)習(xí)，最后復(fù)習(xí)。確實(shí)，有了適用于自己的方法再去學(xué)習(xí)，不僅效率會(huì)大大提高，而且學(xué)習(xí)起來(lái)也會(huì)輕松很多。

　　但是無(wú)論如何學(xué)習(xí)上都是會(huì)有壓力的，我屬于那種特別容易緊張的人，一緊張就會(huì)想多。明明是一見小小的事，卻在自己不斷給自己施加壓力下，變成了一個(gè)不得不做好的大事。我一般是用繪畫來(lái)減輕自己的焦慮，這種用興趣愛好來(lái)轉(zhuǎn)移注意力的方法，對(duì)排解壓力是非常有用的。一方面是排解壓力，一方面是興趣愛好，隨著學(xué)業(yè)壓力的增加，我對(duì)畫畫的興趣只增不減。繪畫比賽參加了很多，獎(jiǎng)也拿了不少，很多人都說(shuō)我在繪畫方面有天賦，但我清楚比我優(yōu)秀百倍的人有很多，所以我不會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)小的成績(jī)就得意忘形，我會(huì)帶著這種興趣繼續(xù)努力前行。

　　至于未來(lái)的目標(biāo)，我想繼續(xù)追隨我的夢(mèng)想。我知道繪畫道路很難走，畢竟與競(jìng)爭(zhēng)的人太多了。但我從來(lái)不是一個(gè)會(huì)放棄的人，我這種爭(zhēng)強(qiáng)好勝的心反而讓我更加優(yōu)秀。

　　初中畢業(yè)絕不會(huì)是真正的結(jié)束，而是一個(gè)新的起點(diǎn)。初中之后有高中，高中之后有大學(xué)，大學(xué)之后還有我想象不到的生活，人生這條長(zhǎng)久的路似乎很難找到休息的地方，但是即便如此，我也會(huì)帶著期盼繼續(xù)走向遠(yuǎn)方。不管我在哪里，我都會(huì)永遠(yuǎn)牢記我是碧桂園的學(xué)生！我會(huì)拋開一切雜念，迎接新的挑戰(zhàn)，用堅(jiān)毅、理性作為自己奮發(fā)向上的動(dòng)力，用優(yōu)異成績(jī)回報(bào)母校和老師的期盼！最后祝母校越來(lái)越輝煌！祝老師們健康幸福工作順心！祝學(xué)弟學(xué)妹們開心快樂(lè)學(xué)業(yè)有成！

初一的生活作文 篇7

　　說(shuō)起我的初一生活，那用一個(gè)字來(lái)概括是最合適不過(guò)了——忙。每日每月都有許多事物向我奔來(lái)，使我感到時(shí)間總是那么稀缺。

　　記得剛開學(xué)時(shí)，宣傳委員一職把我弄得無(wú)瑕顧及別的事情。每次吃完午飯，我總會(huì)沖向教室，以最快的速度打開電腦，開始拼了命地編輯、寫稿，完事后還要閃電般地飛到文印室打印。其中尋問(wèn)各科老師、負(fù)責(zé)人員還未作記錄，更何況比起小學(xué)時(shí)期更加繁重的作業(yè)了。

　　那般“鴨梨”山大的作業(yè)總在我“唰唰”的筆尖下擺出婀娜的身軀�！疤彀�！怎么又這么多��！”的話語(yǔ)不知已在耳邊回響過(guò)多少次了。若老師慈祥地刪去一項(xiàng)作業(yè)，那我們自會(huì)如孩提時(shí)看見一只蝴蝶在飛舞般的`驚奇與快樂(lè)。

　　課內(nèi)的忙碌好似已然不少了，可若加上課外的種種就成了那個(gè)生活準(zhǔn)則為“忙”之人了。

　　就譬如豐富的校園生活，團(tuán)委室和電視臺(tái)已成了我的第二根據(jù)地；“詩(shī)會(huì)”和班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)少不了我的身影，那些個(gè)指揮、吼叫和思考也占據(jù)的我的時(shí)間。

　　校外的生活更為“恐怖”。每周5個(gè)小時(shí)以上的練琴，一兩個(gè)小時(shí)的書法；對(duì)了，還有各項(xiàng)體育活動(dòng)。他們已讓我的周末幾乎無(wú)暇，卻還不想有一堆的排練和比賽迎接著我——中山市民樂(lè)團(tuán)使我花費(fèi)了每周3小時(shí)以上的時(shí)間，每項(xiàng)比賽總會(huì)讓我與時(shí)間悄然擦肩而過(guò)。

　　總而言之就是——忙！

　　如今，開始逐漸適應(yīng)初中生活的我漸漸地將“忙”轉(zhuǎn)化為充實(shí)，但愿這種“忙”可以一直豐富著我的世界與時(shí)間，而并非成為一種累贅與埋怨。

初一的生活作文 篇8

　　“嘭”的一聲，大門被我踢開，撲鼻而來(lái)卻是一陣難聞的汽車尾氣的味道。“哼!車大厲害啊!四個(gè)輪子有能耐啊!最討厭這車了!”我氣憤地喊著。

　　當(dāng)今社會(huì)滿大街的都是廢氣，我可是向往綠色生活的人呀!于是，我的低碳生活便如火如荼地進(jìn)行著。

　　“啦啦啦……”騎著自行車的我在風(fēng)中自由地前進(jìn)。低碳是什么?低碳就是少行駛機(jī)動(dòng)車，減少?gòu)U氣的排放。我，甚至于我的父母，大部分時(shí)間出門都選擇步行或騎自行車，途中可以一邊散步，一邊欣賞身邊的風(fēng)景，多好!

　　從小，受節(jié)儉又環(huán)保的奶奶影響，我也養(yǎng)成了幾個(gè)低碳小習(xí)慣。我習(xí)慣在已經(jīng)沒(méi)用的廢紙上做草稿，也會(huì)把草稿紙折成一個(gè)垃圾箱，爭(zhēng)取做到不浪費(fèi)每一張紙，每一棵樹。

　　我們學(xué)校的校服，好大一部分都是白色的，而初一的我正是貪玩的.年紀(jì)，衣服上常常出現(xiàn)大小不一的筆漬，再加上美術(shù)課上，用顏料畫畫，整件校服更是不堪入目。用漂白水洗吧，味道難聞，還容易染白衣服原有的彩色部分。

　　為了解決這個(gè)問(wèn)題，我苦思冥想了許久，那天中午正好看見奶奶在洗米，腦中的電燈一下子亮了，“淘米水”可以去污漬呀!反正倒掉也是浪費(fèi)，用“淘米水”洗衣服，既可以節(jié)約用水，又可以祛除污漬，一舉兩得。用著“淘米水”洗衣服，將校服洗得干干凈凈，這也只是我低碳生活的一部分。

　　我熱愛我的低碳生活，低碳生活，從我做起!將低碳進(jìn)行到底!

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