關(guān)于初一開學(xué)感受作文27篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的關(guān)于初一開學(xué)感受作文27篇，希望能夠幫助到大家。
初一開學(xué)感受作文 篇1
這個新學(xué)期對我來說，有著不同的意義和感受。因為這是我進(jìn)入中學(xué)的第一個學(xué)期。面對這么多新的事物，讓我感到新鮮又陌生。比起以前小學(xué)的校園，八中的校園仿佛是一個大花園，漂亮的教學(xué)樓，寬敞的課室，讓我們在這里暢游知識的海洋，與老師和同學(xué)們學(xué)習(xí)一個個新知識，探索一個個新疑點，解決一個個新問題。
在校園許多的建筑中，我最喜歡的要數(shù)那個很大，寬敞的風(fēng)雨球場了。遠(yuǎn)處望去，一個巨大的紅色的三角形屋檐，是那樣醒目。每當(dāng)課間，放學(xué)，都會有許多的同學(xué)到風(fēng)雨球場上打球。聽老師說，這是柳州市最大的風(fēng)雨球場�？梢匀菁{全校幾千名師生在里面開會。無論是烈日當(dāng)頭，還是大雨傾盆，都能方便的在風(fēng)雨球場中招開會議。假如上體育課，還可以容納六個班的學(xué)生在球場里做體育鍛煉。
校園中除了風(fēng)雨球場還有地理園、植物園、小花園等建筑，它們都是那樣的美麗新奇，讓我們在緊張的學(xué)習(xí)后，可以放松一下心情，投入花草樹木的懷抱之中。面對新的班級，老師和同學(xué)，我感到很高興。僅管我們還不大了解，對老師的新教學(xué)方式還不太習(xí)慣。但我們都在盡自己的努力，多交朋友，多談心里話；回家后，我們勤奮學(xué)習(xí)，按老師的要求把作業(yè)練習(xí)認(rèn)真完成。
在許多的新老師中，給我印象最深的是語文老師。我覺得她上的課有一種獨特的風(fēng)格。以前的語文老師注重作業(yè)，練習(xí)，讓我們從作業(yè)中去找方法。而中學(xué)的語文老師注重說和表達(dá)。上課時，讓我們把自己的感受說出來，有不懂的地方可以盡情的問，與同學(xué)一起討論解決。而不是僅僅讓同學(xué)們從作業(yè)中去找答案。而是在討論中尋求真諦。所以，以前并不太喜歡語文的我，已經(jīng)被文學(xué)的魅力深深吸引，開始對語文這科目有了新的.認(rèn)識。
下課時，同學(xué)們有的盡情玩耍，有的圍在一團(tuán)好象在議論著什么，有的安靜的坐在位置上閱讀書籍。這些畫面對我們來說都是再平常不過的了，這一切一切，正是說明了同學(xué)們由陌生人變成了好朋友，慢慢地已經(jīng)熟悉了中學(xué)的生活。融入了新的大家庭里。說到這，我已經(jīng)感受了許多“不一樣”，它們象一扇門，需要我們走進(jìn)去，去適應(yīng)，去學(xué)習(xí)。新的校園生活是一扇門，每一個學(xué)科是扇門，將要面對的困難也是一扇門。我現(xiàn)在要做的就是走進(jìn)這一扇扇門中，打造出一個新的自己。讓自己盡快的成為一個讓老師、同學(xué)們滿意的中學(xué)生。
新一段的生活已經(jīng)翻開了首頁，請我們拿起筆描繪自己新學(xué)期的篇章吧！
初一開學(xué)感受作文 篇2
我從一個小學(xué)生變成初中生了！
在開學(xué)的頭一天，老師就對我們說：“我們從現(xiàn)在開始是一個初中生了，自己的什么事情都應(yīng)該自己做，自己合理安排時間，上課不要遲到……”原本老師講的我們都應(yīng)該做的很好，可是我想的.太簡單了。
我們開學(xué)這么多天，老師每次留的作業(yè)都有人比別人晚一步，因為在別人寫作業(yè)的時候他在干一些其他事情，以此類推又有更多的作業(yè)來了，他就在那里著急起來，結(jié)果到最后作業(yè)寫得亂七八糟的。假如這樣的話，我們不但會挨老師的吵，而且證明我們是一個不會安排自己時間問題的初中生。
在我們小學(xué)的時候我們可以遲到，但現(xiàn)在我們已經(jīng)長大了，是一名初中生了，就必須要改掉自己的壞毛病。遲到不但對自己有害，也對同學(xué)和老師有害，假如我們等上課了再進(jìn)教室的話，就會打亂老師和同學(xué)的思路，甚至把全班同學(xué)的目光都吸引到自己的身上，這樣既耽誤老師講課又耽誤同學(xué)們的聽課。
通過這兩件事情我的感悟是我們既要合理安排時間，又要改掉自身的壞毛病讓自己好的一面呈現(xiàn)出來，因為我們是一名初中生了，要靠自己了。
初一開學(xué)感受作文 篇3
時間過的真快，慢慢的我走進(jìn)了南苑中學(xué)的校園。在學(xué)校生活已經(jīng)有幾天了，我似乎慢慢適應(yīng)了。在剛開始我有點埋怨自己當(dāng)時貪玩沒有被好學(xué)校錄取而難過，覺得自己做了做了一個錯誤的選擇，學(xué)校管的非常嚴(yán)，而且時間安排的非常緊，下課時間那么幾分鐘，簡直是要人命呀。后來，我改變了想法，不！不是的！選擇了南苑中學(xué)是對的！因為是老師和這里的一切讓我改變了想法。雖然有點艱苦，但這里正是培養(yǎng)人才的`好地方，因為只有熬過苦的人才懂得珍惜所有，懂得努力學(xué)習(xí)。
在學(xué)校，老師講課栩栩如生，數(shù)學(xué)老師教我們做人道理，非常善解人意，又年輕，又漂亮。語文老師是一名老教師有經(jīng)驗也非常風(fēng)趣。英語老師是我們的班主任，她也是非常善解人意，又親切，像一個可愛的孩子一樣。我也認(rèn)識了許多同學(xué)，他們都非常可愛，非常搞笑。但是，在科目上也增加了幾科，讓人壓力大增，有許多困難，所以我們要堅強(qiáng)，不要被這些困難嚇到。
下面我講講自己學(xué)習(xí)一些觀點吧。
首先，我認(rèn)為，學(xué)習(xí)要學(xué)會找自己學(xué)習(xí)缺點，我理解能力還可以，老師講的東西不是不懂，但卻總是出錯，而且對于一些死記硬背才能學(xué)會的東西總覺得不耐煩，因此，我會讓自己在新學(xué)期對待學(xué)習(xí)更認(rèn)真，更有耐心。
在這個新學(xué)期里，我會以一顆堅強(qiáng)、上進(jìn)、努力學(xué)習(xí)去迎接新的挑戰(zhàn)。
初一開學(xué)感受作文 篇4
“叮鈴鈴”上課了。大家井然有序的回到了教室，發(fā)現(xiàn)一親比我矮的男生現(xiàn)在長高了不少。這讓我非常驚訝！但是個別男生還是像以前一樣，一點都沒有改進(jìn)。這一點，是讓人最失望的�？粗鱾�同學(xué)的面容，充滿著期待的表情。因為換了一個班主任，非常多人議論 紛紛，說這個老師非常溫柔的。他們還說會不會因為這該死的溫柔讓（3）班變壞等等傳言。因為全級我們（3）班是最好的。但是我卻不這么認(rèn)為。我認(rèn)為我們已經(jīng)上了8年紀(jì)了，已經(jīng)不再是以前那調(diào)皮的小孩，我們不能總想被媽媽抱在懷里的小寶寶。以前我是一個調(diào)皮的女生，做什么事情都讓父母操心。而且經(jīng)歷了這個暑假，我用眼睛看到以前我沒看到的，聽到了沒聽過的'事情，理解了以前沒有理解的事情。我發(fā)覺我懂事了非常多，也領(lǐng)悟了非常多人生道理，發(fā)現(xiàn)原來我是可以控制自己的。
“踏踏”新班主任進(jìn)來了，她真的像同學(xué)們所說的“溫柔老師”，可以從他的講話的語氣，體現(xiàn)出她對我們班的期待。我覺得她是一個非常不錯的老師。雖然差不多各科老師都換了，但是我非常高興認(rèn)識這些老師，每天看見他們就有一種親切感，但也非常高興認(rèn)識新的老師。最讓我高興的是以前教我們的語文老師已經(jīng)回來了，而且要教我們語文。我們非常高興，因為我們都一致同意老師的教法。老師也是一個非常不錯的老師。
八年紀(jì)是一個中點階段。我一定會努力的！加油！
初一開學(xué)感受作文 篇5
新的學(xué)期，新氣象，即將踏上的，是新的征程。在新學(xué)期的第一天，我認(rèn)真地反思了自己的過去，因為只有這樣，才可以決定我的未來。
我一直在想，仰望星空與腳踏實地是不同的。仰望星空，令人產(chǎn)生無限的遐想，回憶著過去，憧憬著未來。而腳踏實地便是星空之間的橋梁，溝通現(xiàn)實與理想。
很多人的理想便是仰望星空時許下的，而又有多少人堅守了這個夢想呢？新東方的創(chuàng)始人俞敏洪對渴望成才的年輕人說的一句話啟發(fā)了我們：“有目標(biāo)，沉住氣，悄悄干。”是啊，仰望星空可以給自己確定人生的.目標(biāo)，但如果沉不住氣，目標(biāo)便會悄然消逝。雖然每一個人的夢想各不相同，但是，在我們仰望星空之后，再腳踏實地，一步一步地走向自己的夢想，終會采下絢麗的彼岸花。
重又回想過去的一學(xué)期，努力過，奮斗過，也絕對的失敗過。曾經(jīng)以為再也無臉見人，可還是一一走過。曾經(jīng)對老師信誓旦旦地立下的目標(biāo)。似乎成了一張空頭支票，一直沒有做到。面對新的學(xué)期，我依然不敢將級部前十的目標(biāo)化作承諾的一定，但我會努力，努力不讓它落空。
新的學(xué)期，帶著失敗化作的動力輕裝上陣，渴望飛得更高、更遠(yuǎn)。帶著希望，去完成屬于我的目標(biāo)。
初一開學(xué)感受作文 篇6
似水流年，今日的我們已不再是在草地里玩耍嬉戲的小朋友；今日的我們已經(jīng)告別童年，走向青春。帶著對未來的憧憬，我們來到了養(yǎng)正西山，走進(jìn)了初一生活。
開學(xué)已經(jīng)一個月了，對新的環(huán)境有了一定的了解。面對初一生活也有許多感受。
上初一了，第一個感覺是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭；老師講課是那樣富有活力、引人入勝；同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快；現(xiàn)代化的圖書館、網(wǎng)絡(luò)中心以及實驗室又讓我流連忘返。這一切與小學(xué)都有著很大差異，使我感到無比新鮮、有趣。
上初一了，第二個感覺是對未來的憧憬與向往。初中了自己必須學(xué)會自律！自主管理。在初一高手很多！難免讓我感覺有點吃力！在這三年里又是一個新的轉(zhuǎn)折點已經(jīng)成績差的同學(xué)到了初中也不一定還會差下去！為了能上好高中！沖啊！開學(xué)時還有些不適應(yīng)！可是現(xiàn)在的我也感覺到自己成為了一名初中生明白了自己身上的責(zé)任與負(fù)擔(dān)！
上初一了，第三個感覺是初中的生活與小學(xué)相差的太多了，小學(xué)的老師象父母一樣不停地勸告而且很貼心。到了初中后很多東西都要自己自主完成老師不再手把手的.教！
為了我的大好前程我要努力努力在努力！
初中這三年，我們會給未來打下堅實的基礎(chǔ)，朝目標(biāo)一步步邁進(jìn)。目標(biāo)離我們不遠(yuǎn)！只是要看你有沒有那份堅定與真誠的心！去向目標(biāo)前進(jìn)！
初一開學(xué)感受作文 篇7
“起來！”隨著國歌的響起，我們慶祝了少先隊儀式。莊嚴(yán)地站在寬闊的操場上，這是開學(xué)的第一天。我已經(jīng)是初中生了。
在這所新學(xué)校，我非常興奮�？吹叫吕蠋熜峦瑢W(xué)，心里充滿了陌生和驚喜。摸著嶄新的桌椅，看著綠色的磁性黑板和光滑的大屏幕，都讓我感受到了科技的進(jìn)步，祖國的進(jìn)步。
我同桌是個圓頭，圓頭的人。他幾乎和我一樣高。我第一次見到他的時候，覺得他很有趣。他是一個這樣戰(zhàn)斗時不怕痛的人。他堅硬的背像烏龜?shù)臍�，所以每個人都喜歡叫他烏龜。烏龜老實的樣子讓人覺得老實，但事實并非如此。他喜歡先下手為強(qiáng)。在你開始提問之前，他已經(jīng)把你的一切都問了，把自己介紹的很透徹，讓你啞口無言。然后他會挑出你的缺點，讓你很尷尬，但又不好意思反擊。即便如此，我還是很喜歡這樣的人，總是讓你驚喜。
我很喜歡我的新學(xué)校，有科技樓，畫廊，實驗室，教學(xué)樓，籃球場。花草很多，即使學(xué)習(xí)累了也能讓你在清新的環(huán)境中放松。放學(xué)后，我可以在籃球場上和同學(xué)們慷慨解囊，這將增加學(xué)習(xí)的'樂趣。
開學(xué)第一天，我看到了新學(xué)校的風(fēng)景。一件難忘的事也發(fā)生了。我們語文老師第一天就考了，一張普通的初中生語文試卷。結(jié)果分?jǐn)?shù)出來了，老師很生氣。我們十幾個人通過了測試。那天老師布置了很多作業(yè)，讓我們永遠(yuǎn)忘不了考試。我自己沒有通過考試。我熬了一夜來思考我未來的考試。第二天，我變成了國寶大熊貓。
我愛我的學(xué)校，我的老師和我的同學(xué)。開學(xué)的第一天讓我難忘，激動，激動。
初一開學(xué)感受作文 篇8
眨眼，開學(xué)已經(jīng)快三周了，班主任們早已又開始新的“精神之旅”，說的“精神之旅”這是因為做為班主任，你可能不明白明天你班級的學(xué)生會發(fā)生什么，你的精神始終處于一種高度的緊張狀態(tài)，因為他們就是成長中的青少年，青年人在成長過程，無法避免的要犯錯誤，這就是成長的代價，這也正是在犯錯的過程中，讓他們自我來感受由此帶來的種種損失。
但我想，做為教師不能絕對禁止學(xué)生出現(xiàn)錯誤，但反對的是學(xué)生有了錯誤不改正，實際上正如傳統(tǒng)國學(xué)講的：做人要“聞過則喜”“見賢思齊”。一個班級要建設(shè)好，就先要有好的班規(guī)，但更重要的是要有好的班級文化，經(jīng)過文化來引領(lǐng)班級建設(shè)，這才是長久之計。
這也許是過了一年，大了一歲，更懂事了，這也許是成長記錄冊上教師的`寄語起效了，這也許是父母的諄諄教誨管用了，新學(xué)期有部分同學(xué)的提高還是很明顯的，課堂上舉手發(fā)言更加進(jìn)取，課后的時間更加抓緊，學(xué)習(xí)自覺性更強(qiáng)，成績自然也提高明顯，于是學(xué)習(xí)勁頭也更足，期望能一向堅持這樣的良性循環(huán)。
我們班主任工作也要在學(xué)習(xí)中感悟，在感悟中創(chuàng)新，可能才能讓我們的工作更有新意。
可能人活著，給人帶來歡樂的最主要的就是精神方面的歡樂，正如有一位名人（忘記是誰了）所言：最持久的歡樂，這就是精神上的歡樂。
初一開學(xué)感受作文 篇9
迎著早晨明媚的陽光，一個新的學(xué)期又到來了，我從中年級的四年級又提升到了高年級的大哥哥了。看到久沒見到的學(xué)校大門，心里不禁想著：新學(xué)期新收獲，一定要考好每一次測試，加油!
走新學(xué)校大門，我打起精神告別了四年級的教室，向著更高的五年級教室前進(jìn)!我的心里不禁涌出了一股激動的心情，輕輕地推開了教室的大門。哇!我看見的課桌椅每張都是煥然一新，黑板上畫著“新學(xué)期新收獲”的黑板報。
看到了久沒見到的老同學(xué)，連忙打了聲招呼，便和他們一起說說笑笑地走進(jìn)了食堂。來到食堂，便看見好似從前的我一樣的一年級小男生。他們一個個嘰嘰喳喳地談?wù)撨@里，用好奇的眼光打量著我們這些“巨人”，真好似一只只活潑亂跳的小鳥來到了一個陌生的地方�？吹绞程酶钗议_心的是學(xué)校新加了美味的炒粉早餐。
吃完了早餐，我漫步走路時，望向窗外，看著學(xué)校一棵又一棵的身材體壯的大樹，心想：它們曾經(jīng)是柔弱無助的小樹苗，現(xiàn)又變成了能經(jīng)歷強(qiáng)風(fēng)暴雨的大樹。我覺得人就跟樹一樣，長大以后，我一定要成為一個頂天立地的'男子漢!看過大樹，再看小草。小草已顯得不再是微不足道，而是蒼翠挺拔，惹人喜愛的綠草了!
叮鈴鈴!上課了，我筆直地坐好，聽著電視里的老師講著課，這便是《開學(xué)第一課》的精彩節(jié)目。下課了，同學(xué)們開心地做著游戲，討論校園里的新鮮事物和老師。
就這樣，校園的一天便過去了，開學(xué)就是這樣樂趣多多，在這個秋高氣爽、碩果累累的季節(jié)里。
初一開學(xué)感受作文 篇10
新的學(xué)期，新的老師，新的教室，新的同學(xué)……一切都是新的，都顯得那樣親切，那樣與睦。
伴隨著新的學(xué)期，我踏入了六年級的大門。我迫切地走了進(jìn)去，連我自己都十分驚訝，我已經(jīng)不再是處處都要別人擔(dān)心的小女孩了。六年級，是緊張的學(xué)期，考上好的初中，是人生的第一步，人生的每一步都那樣艱難，我似乎背負(fù)著全家的希望。
我在新的學(xué)年里，對自己要有更全面、更嚴(yán)厲的要求。過去都已經(jīng)不重要了，只要在未來有好的表現(xiàn)就可以了。語文的.作文是很重要的，我會爭取多讀一些名著與各種類型的課外書，把書中的好詞好句與精彩的段落都劃下來，記住。我也會每周都寫一篇博客，日記也會堅持寫，雖然我的文章并不是很好，但是我相信只要堅持，鐵棒最終還是會磨成針的。語文的課本更不能忽視，不打好基礎(chǔ)，怎么會越登越高呢？數(shù)學(xué)、英語老師都是很好的老師，我也在學(xué)著奧數(shù)與英語。媽媽說不能偏科，要全面發(fā)展。
我的班級是個大團(tuán)體，有很多全面發(fā)展的人才。在這一學(xué)期的時間里，我要不斷地交換競爭目標(biāo)，取長補(bǔ)短。每個人都有優(yōu)秀的一面，我要看到每個人的優(yōu)點，努力地學(xué)習(xí)。我要讓自己變得更開朗、活潑，讓更多的人接納。
六年級是小學(xué)最高的一個年級，也是壓力最大的年級。我一定會努力的！
初一開學(xué)感受作文 篇11
這么快，就要開學(xué)了，我再一次走進(jìn)了二小校園。
進(jìn)入校園，二小以一個不一樣的面貌呈現(xiàn)在我眼前，樓梯被刷成了綠色的。我懷著激動的心情進(jìn)入教學(xué)樓，到了三樓，迫不及待的看看我分入了哪一班，��！是六二班，走進(jìn)教室，挑一個位子坐下來，我看到了以前和我很要好的幾個朋友也分到了這一班，我是既興奮有激動。
老師還沒有來，我心想：“新班主任長什么樣子呢？是不是十分和藹、親切呀？”想著想著，老師就進(jìn)來了。我們的班主任是柴利輝老師，這個老師讓我覺得非常親切，和藹。
老師先給我們安排了座位，緊接著又安排了幾項任務(wù)，老師把我們八豎排分為：abcd四個大組，我們幾個大組共同競爭，每一次的回答問題，檢查家庭作業(yè)，等等各種方面都會獲得積分，一周后哪一組的積分最多就會獲得相應(yīng)的獎勵。
下午，我們緊接著認(rèn)識了數(shù)學(xué)老師，英語老師還是我們五年級的`英語老師，他會一遍一遍的教我們讀英語，她很有耐心，是個好教師。
經(jīng)過一周的相處，隨著我們整個班級的配合，衛(wèi)生被打掃的非常干凈，課堂上非常安靜，沒有一個人說話。在六年級要更加努力了，爭取考一個好成績來告別小學(xué)的時光！
這已經(jīng)是小學(xué)時光的最后一年了，我要更加努力了，在6年級好好學(xué)習(xí)，以一個理想的成績畢業(yè)，讓我們一起努力奮斗吧加油！
初一開學(xué)感受作文 篇12
轉(zhuǎn)眼間七年級消逝，我們已經(jīng)踏上了八年級的殿堂。“光陰似箭，日月如梭。”兩個月的暑假放眼望去，轉(zhuǎn)瞬即逝。一轉(zhuǎn)眼，開學(xué)了!
開學(xué)嘛，心情總是會影響很多人!有的人擔(dān)心游戲裝備會不會過期;有的人掛念家人。正逢秋季�！皶r為9月，序?qū)偃铩保莻�涼爽的季節(jié)，樹葉枯黃凋謝，老師也換了新的。徐老師，是新的語文老師，中等身高，不胖不瘦，皮膚黝黑黝黑的;潘老師是新的數(shù)學(xué)老師，陽光帥氣;眼看樓下，新生與家長早已人山人海，開學(xué)緊張的氛圍也隨之涌現(xiàn)。
校園跟往常毫無環(huán)境上的差異!開學(xué)嘛!放眼望去，樹還是綠油油的，天空還是湛藍(lán)的�？墒侨藚s是變的。不變的，存在的，依然零零碎碎地出現(xiàn)在腦海，我不知該如何表達(dá)。我卻只能悲哀的嘆息著，即使讀書使人厭倦，可是依然存在著快樂。茶幾上的花漸漸舒展，我們肩上的擔(dān)子卻越來越重。躲不掉的，只能面對。就像一滴酒回不到最初的葡萄，我們也回不到年少。
開學(xué)意味著新的'開始，隨意暢想著未知的一切，領(lǐng)悟?qū)W習(xí)的奧妙。漫游書海重新開始做好自己，改變生活中的陋習(xí)，提升自己的成績。讓自己竭盡全力，總是沖在別人的前方。時光如沙漏，它不會留在原地等我。所以我決定，開學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)，不錯過點點滴滴。新的年級，新的氛圍;新的老師，新的自己;新的開始，新的轉(zhuǎn)變。默默告訴自己：加油!
初一開學(xué)感受作文 篇13
新學(xué)期來到了，我站在了一個新的起點，面臨著更大的挑戰(zhàn)，我深知，這條路不好走，在這條求學(xué)路上，我們面臨的是更大的困難，更高的難度。為此我也有一些想法。
其實我的愿望與大家一樣，那就是要在新學(xué)期里努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽老師講課，上課要積極發(fā)言。不僅如此，還要經(jīng)常參加各類活動，做到這些，還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我還希望自己能在每一次的考試上考出好成績。我知道，要做到這些是十分艱難的的，但是只要你堅持到底，永不退縮，那這些又將變得非常容易。
我們在學(xué)習(xí)中也是十分有樂趣的，看到這里你一定會不相信吧，聽我慢慢告訴你。
我們有很多好朋友，例如，在數(shù)學(xué)中，我們和眾多阿拉伯小朋友拉著手，漫游數(shù)學(xué)中學(xué)習(xí)的樂趣;在語文中我們和中國的優(yōu)美文字一起歡鬧;在英語里，我們對著ABC在笑;歷史里，我們學(xué)習(xí)著古老中國的故事……還有很多很多，這就是我們快樂的發(fā)源地，我們靈魂的升華!
我的'理想就是將這些在初中所學(xué)的知識刻在我的腦子里，，好讓自己今后的各科考試?yán)锶〉脙?yōu)異的成績。
我知道，每個人心里想的是不一樣的，因為，人各有志，目標(biāo)不同。如今我漸漸長大了，我的新目標(biāo)不是做什么偉人，也不想當(dāng)什么藝人，更不是成為科學(xué)巨人。而是長大后考上一座較好的大學(xué)，找到一份穩(wěn)定的工作。在自己平凡的崗位上為國家，為社會作出不平凡的事，貢獻(xiàn)出屬于自己的一份力量，這就已經(jīng)足夠了
初一開學(xué)感受作文 篇14
光陰似箭，日月如梭，今天的我已不再是在草地里玩過家家的小朋友；今天的我已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生；今天的我已經(jīng)告別童年，走向青春。帶對未來的憧憬，我走進(jìn)筆架山中學(xué)，走進(jìn)初一生活。
才開學(xué)兩天，就感覺很不適應(yīng)，可能是還沒有從愉快的暑假中走出來吧！心里有種酸酸的感覺。這我也知道，在我剛走進(jìn)校門時我就知道暑假中的自由、快樂會像過眼煙云一樣消失的無影無蹤！
開學(xué)后，我的感受很真，因為我知道我將要進(jìn)入一個陌生的環(huán)境，一個我并不熟悉的`環(huán)境，那里會有陌生的同學(xué)陌生的老師。
走進(jìn)校園，給我的第一個感覺是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭；老師講課是那樣富有活力、引人入勝；同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快；這一切與小學(xué)都有很大差異，是我感到無比新鮮、有趣。
第2個感覺是累。在開學(xué)的第一天，當(dāng)我抄完課程表后，竟打一個寒戰(zhàn)——天最多要上8節(jié)課！我實在難以想象這種辛苦的學(xué)習(xí)生活，只好自我鼓勵：“一生之計在于勤�！钡谝惶爝�好，作業(yè)比較少�？傻�2天，各科的作業(yè)接二連三地襲來。
可以這樣說，我的初一生活，無論在什么時候，在什么地方，都像燦爛的太陽一樣明麗，會像天空翱翔的年輕的鷹一樣豁達(dá)，像浩瀚的大海一樣包羅萬象。它會讓我們一生受益——使我們充滿朝氣，充滿自信，充滿創(chuàng)造！使我們的人生變得靚麗多彩！
初一開學(xué)感受作文 篇15
揮別小學(xué)，邁入初中，這是一個全新的開始。
跨進(jìn)中學(xué)的大門，還不到三個星期，我已經(jīng)愛上這里的一切，景物，課堂，老師，同學(xué)……
當(dāng)我第一次踏進(jìn)初中的校門時，首先映入眼簾的是那兩排雄偉壯觀的教學(xué)樓與寬闊無比的操場。往里走，那郁郁蔥蔥、高大挺拔的樹木，終年豎立在那里，為人們遮風(fēng)擋雨。
開學(xué)時，桌上疊一本本的課本以及空白作業(yè)本，這些書本的數(shù)量要比小學(xué)多得多。新同學(xué)，新老師，新集體，新教學(xué)方式。也因為是新的.，所以我要趕快熟悉。
上課時，窗明幾凈的教室里有老師孜孜不倦的教誨聲，有同學(xué)們朗朗的讀書聲。下課時，同學(xué)們的歡聲笑語充溢校園。
“初中各科的課代表是這門學(xué)科的領(lǐng)頭羊，這個科目的成績一定要名列前茅，各方面一定要做的比別人好，甚至是最好。如成績，作業(yè)，課外知識方面。當(dāng)然也需要責(zé)任感�！边@段話對我來說是升入初中以來影像最深的一句話，也是我以前在做語文課代表時從未想到過的一句話。秦文君的《男生賈里》里有一句話是這樣說的：“一個班級就好比社會上的縮影。”
讀到這里，我想社會是競爭激勵的，那么初中也是競爭激烈的，因為高手如云，所以我一定要對自己更加有信心，學(xué)習(xí)一定要加倍努力。
校園，是孕育希望的搖籃，是成就未來夢想的起步。
初一開學(xué)感受作文 篇16
播種春天，收獲種子——開學(xué)典禮感受
終于開學(xué)了！我們手持五彩繽紛的紙飛機(jī)去參加學(xué)校二月八日隆重的開學(xué)典禮。親手折出的紙飛機(jī)象征著夢想，透露出無限的希望。
我們的臉上洋溢著燦爛的笑容，期盼著放飛紙飛機(jī)與夢想。玲瓏精致的小飛機(jī)仿佛早已焦急萬分，激動地轉(zhuǎn)起了螺旋槳，聽到了轟鳴。扇動著機(jī)翼，翩翩起舞。激動地等待出發(fā)的號令。
開學(xué)典禮進(jìn)行的有聲有色，所有的人都融入了這美妙的一刻，凝神的盯著發(fā)言者。就在一霎那間，彭主任驚喜般的舉起了話筒，竭力的發(fā)出了放飛的號令，我們的心頭怦然震驚，拼命拋出紙飛機(jī)。身負(fù)重任的小飛機(jī)承載上神圣的`使命，撲向蔚藍(lán)的天空。它們猶如精靈晶瑩的翅膀點綴夜幕。它們猶如粼粼碧波水面躍起的魚兒。它們堅定地直奔璀璨的夢想，閃爍的夢想，耀眼的未來。頓時五顏六色、各式各樣的紙飛機(jī)在空中盤旋。雖然他們中有的身軀瘦小，卻也竭力翱翔，找到屬于他們的夢想。希望的火光照耀著校園的每一個角落，溫馨籠罩了整個教學(xué)樓，我們的心沸騰起來了。
希望，就意味著溫暖，溫暖代表春天。嚴(yán)寒抵擋不住春意盎然，就像過去的是非無法阻礙新目標(biāo)的誕生。目標(biāo)總會在任何地方發(fā)芽茁壯，并且用努力灌溉。我昂首仰望飛機(jī)，為春天種下了一顆種子。我真心希望;自己學(xué)習(xí)更上一層樓，朋友們笑口常開，一切順順利利美美滿滿，只要有目標(biāo)，就會有奮斗！
在我心中，飛機(jī)永遠(yuǎn)都在朝著目標(biāo)飛行！
初一開學(xué)感受作文 篇17
一個漫長的暑假已過去，迎來的是一個美好的秋天。在這丹桂飄香，金秋收獲的季節(jié)里，新的一學(xué)期又開始了，迎著早晨的第一縷陽光，我們又重新回到美麗的校園，開始了新一學(xué)期的征途。
在過去的旅途中，無論你是否擁有過歡笑，擁有個陽光，這都已成為永遠(yuǎn)的記憶，加上一把鎖將它封閉起來吧！擺在我們面前的一切都是新的，你看見了嗎？新的'生命正在破土而出。新學(xué)期的目標(biāo)你確定了嗎？
這么，我們需要一步一個腳印，踏踏實實地做學(xué)問，書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。讓我們共同探索未知世界，向著自己的目標(biāo)，奮力前進(jìn)！
弗蘭克林說過：“有非常之膽識，始可做非常之事業(yè)”對于我們中學(xué)生來說寫一篇好的作文畫一幅美麗的圖畫唱一支動人的歌曲都是我們中學(xué)征途中的一次次成功。成功中是我們的喜悅，成功背后是我們辛勤的汗水，沒有耕耘就哪有收獲沒有付出哪有所得。因此，對于即將升入初中的我們，更應(yīng)該好好珍惜這段寶貴的時光充實自己，把自己的理想變?yōu)閯莶豢僧?dāng)?shù)膭恿Γ?/p>
同學(xué)們讓我們揚起理想的風(fēng)帆，在絢麗多彩的中學(xué)航行中，也許會有坎坷、艱險，但我我堅信，在我們敬愛的老師舵手的指揮跟操縱下，我們一定會戰(zhàn)勝一切困難，避過所有的淺灘到達(dá)成功的彼岸！我們即將充滿激情，踏上征途。未來是我們的！
初一開學(xué)感受作文 篇18
我上初中已經(jīng)一周了。從小學(xué)生到初中生似乎太快了。我還沒有享受到足夠的快樂。離我生命中的重要時刻已經(jīng)過去一周了。時間過得真快。在這門課的第一天，除了上節(jié)課的學(xué)生，我不認(rèn)識任何人。我總是很奇怪，但一周后，我知道了一些事情。
胖中文老師總是告訴我們要在課堂上努力學(xué)習(xí)。我必須時刻牢記這一點，有時還要高興地和我們戰(zhàn)斗！有點兇的英語老師張老師總是教我們一些英文字母，但她說她在初中的時候應(yīng)該從0開始。想想看，她是對的。那個有趣的體育老師是給我印象最深的。帶著一個大大的橢圓形腦袋，我不禁想起了我最喜歡的卡通人物多拉的一個夢！還有李先生，一位數(shù)學(xué)老師。雖然他表面上看起來很溫和，但如果他生氣，他會死的。但有時候，讓我們一直聽你幽默的話語。
此外，寬容的班長、熱愛勞動的副班長、愚蠢的體育委員會和溫和的紀(jì)律委員會，他們都在展示自己的.個性，朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)�？傊�，每個人都很可愛。在這節(jié)課上，我遇到了更多的朋友。也許，人生就是這樣：一輪又一輪的人出現(xiàn)，然后又一輪又一輪的消失。每次你換一門課，你就會認(rèn)識一些人，每次你換一門課，你就會認(rèn)識一些朋友。就像一切都會一點一點地變得更大、更成熟，從過去的天真和幼稚中走出來一樣，我相信由各種各樣的人組織的這個課程一定很有趣。團(tuán)結(jié)，友愛，彼此之間的友誼與日俱增，攜手共進(jìn)！
初一開學(xué)感受作文 篇19
時光飛逝。今天，我不再是一個經(jīng)�？薜暮⒆恿�。今天，我不再是一個在課堂上插嘴的無知小學(xué)生。今天，我是一名新生，成長了很多，充滿活力！
進(jìn)入期待已久的學(xué)校大門，一切似乎都讓我感到新鮮。學(xué)校坐落在紫金山的懷抱里，看起來非常美麗。偉人的'塑像和窗戶充滿了人文氣息。紅色的跑道和綠色的足球場讓人感覺更親切。帶著一顆快樂的心，我在接下來的三年里進(jìn)入了初中一年級七班�？粗吧拿婵祝页錆M信心：我必須結(jié)交新朋友，融入這個新群體！
上學(xué)的第一天對我來說是最難忘的一天。今天的第一節(jié)課是生物課。班長讓我們躺下等老師。當(dāng)我來的時候，我問了一個又一個問題：老師是男還是女？老師是嚴(yán)厲還是嚴(yán)厲？毫無疑問，我們的生物老師進(jìn)來了。她戴著一副紅框眼鏡。她不是很兇。我覺得第一節(jié)課非常有趣，它似乎把我?guī)肓艘粋�奇怪的生物世界。接下來的幾節(jié)課也很有趣。老師們在講臺上生動地講課，而學(xué)生們則認(rèn)真聽講。每當(dāng)老師提問時，我都會認(rèn)真思考。第一天，我感受到了初中生活的樂趣。
漸漸地，漸漸地，我覺得初中不同于小學(xué)：老師教得更快，布置的作業(yè)也更多。這讓我覺得有點壓力，但是沒有壓力我怎么能提高我的學(xué)習(xí)呢？
在初中，我必須更加努力學(xué)習(xí)，取得更好的成績！
初一開學(xué)感受作文 篇20
一轉(zhuǎn)眼又要開學(xué)，我將要進(jìn)入六年級下學(xué)期，我避免會有一些感想。我很快就要離開我的小學(xué)，那里留我太多美好的回憶。
在那里，我有我最好的朋友，我有我最敬愛的老師，還有我最最美好的回憶，我真是舍不得。但是，一眨眼，又要開學(xué)，我離我的初中生涯越來越近。開學(xué)，我已不再是那個純真的女孩�；叵肫饋恚谛W(xué)的時光里，我留下太多的歡笑，太多的汗水，太多的努力。在小學(xué)里，我嘗到失敗的滋味，嘗到成功的喜悅。也許這是我人生的一個起點，讓我學(xué)會人生當(dāng)中的酸甜苦辣，雖然我現(xiàn)在還不能體會一個成功的人以前的痛苦與辛酸，但我至少明白。開學(xué)后，我將要面對各種的困難：在我有難題不會的'時候，不能再求助媽媽，我要自己解決，因為我長大；在我被老師說的時候，回來我不能向媽媽哭鼻子，而是要堅強(qiáng)，把老師的話當(dāng)做是一種動力，鼓勵自己，相信自己；在我因考不好極度傷心的時候，就把所有的苦都寫在作文里，這樣至少可以分擔(dān)一些痛苦，減少自己心中的不愉快。
開學(xué)后，我要盡量改正我以前的錯誤，以前我上課的時候經(jīng)常容易分神，也許這是許多人的缺點，所以我要改變自己，要比別人做得更好。期末的時候由于考得不錯，媽媽就對我說不要驕傲，我也知道，我不會驕傲的，我要“欲窮千里目，更上一層樓”。
總之在今后我要做一個謙虛謹(jǐn)慎，懂得關(guān)愛同學(xué)，與同學(xué)友好相處的人。
初一開學(xué)感受作文 篇21
開學(xué)后，我的感受十分多。
一天，我在教室里做作業(yè)。老師走過來，說讓我把照片外做個相框。這可把我難住，怎么做呢？我想半天也沒想出來。我看到一張紙，心里冒個念頭：可不可以用紙代替相框邊呢？說干就干，我拿出一張紙。相框邊得有點顏色吧，可沒有水彩筆呀。我心里像火燒的螞蟻急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我想：借同學(xué)的吧，可同學(xué)都沒在，怎么辦呢？如果不借同學(xué)的也就辦不成事，可怎么好呢？這時張玉蓮來，我像找到“救星”一樣，迫不及待的就去問她有沒有水彩筆，可她告訴我沒有帶來。我苦悶極，坐在椅子上，把下巴放在手掌上，不想說話。她又告訴我歐靜松有水彩筆，就下去玩。
當(dāng)時，我?guī)缀鯖]考慮就拿出歐靜松的水彩筆，我仔細(xì)地涂完顏色，就放回他的抽屜。該剪下來�？蓻]有剪刀。我知道漆山有，也沒考慮就拿過來用。
該上課。我這時才想起來，如果他們知道我借東西，并沒打招呼，可能會責(zé)怪我。時間也來不及。他們回來。我想：如果不說，那別人知道，我在他們心目中的'形象就會改變；如果說，可能他們就會責(zé)怪我……最后，我向他們說明情況。他們原諒我。我想：自己以前心胸狹窄，可他們……
開學(xué)這些日子中，我感受到同學(xué)們的大度與與諧。我想：正是因為有這個與諧，我們的生活才會更美好！
初一開學(xué)感受作文 篇22
眨眼，開學(xué)已經(jīng)快三周了，班主任們早已又開始新的“精神之旅”，說的“精神之旅”這是因為做為班主任，你可能不知道明天你班級的學(xué)生會發(fā)生什么，你的精神始終處于一種高度的緊張狀態(tài)，因為他們就是成長中的青少年，青年人在成長過程，無法避免的要犯錯誤，這就是成長的代價，這也正是在犯錯的過程中，讓他們自己來感受由此帶來的種種損失。
但我想，做為老師不能絕對禁止學(xué)生出現(xiàn)錯誤，但反對的是學(xué)生有了錯誤不改正，實際上正如傳統(tǒng)國學(xué)講的：做人要“聞過則喜”“見賢思齊”。一個班級要建設(shè)好，就先要有好的班規(guī)，但更重要的是要有好的班級文化，通過文化來引領(lǐng)班級建設(shè)，這才是長久之計。
這也許是過了一年，大了一歲，更懂事了，這也許是成長記錄冊上老師的寄語起效了，這也許是父母的`諄諄教誨管用了，新學(xué)期有部分同學(xué)的進(jìn)步還是很明顯的，課堂上舉手發(fā)言更加積極，課后的時間更加抓緊，學(xué)習(xí)自覺性更強(qiáng)，成績自然也進(jìn)步明顯，于是學(xué)習(xí)勁頭也更足，希望能一直保持這樣的良性循環(huán)。
我們班主任工作也要在學(xué)習(xí)中感悟，在感悟中創(chuàng)新，可能才能讓我們的工作更有新意。
可能人活著，給人帶來快樂的最主要的就是精神方面的快樂，正如有一位名人（忘記是誰了）所言：最持久的快樂，這就是精神上的快樂。
初一開學(xué)感受作文 篇23
生活實話也真是夠快，一轉(zhuǎn)眼，三天就過去了。
也許真的是暑假休息習(xí)慣了，學(xué)校的學(xué)習(xí)生活我一下子還真沒適應(yīng)過來，尤其是每天早晨醒來，還想著今天應(yīng)該怎樣度過，可其實我即將面臨的是已安排得滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)恼n堂，但我又不得不改掉暑假養(yǎng)成的種種壞習(xí)慣，回上學(xué)校的正軌了，想想上一個學(xué)期，即使到了周末，每天醒來我都會不由自主的想道：幾點了，天都這么亮了，我是不是要遲到了�？苫羞^神來才發(fā)現(xiàn)，原來是周末啊。
新的一學(xué)期可以說是各種新模樣，最重要的就是我升入了初二，明顯感覺自己在學(xué)校的“地位”有所提升，與此同時，我們還迎來了新一屆的初一新生，看到了他們，我也是情不自禁的回想到自己像他們一樣剛進(jìn)入校園時，那份懵懂又充滿了求知欲的眼神，他們是多么的像自己啊，過不了多久，他們也會升入初二，而那時，我們則步入了嚴(yán)肅的初三了，不說我們的`時間還有很多，因為這的確是近在眼前的挑戰(zhàn)。但比起放眼未來，不如看看現(xiàn)在，作為初一新生的學(xué)哥，確實有點小壓力，畢竟要給他們樹立一個榜樣的形象。
再一個要說的，就是我們換了幾個任課老師，去年“存留”下來的屈指可數(shù)，帶著陌生與新奇混合起來的奇怪感覺，我上了三天課，令人高興的是這些新老師并不像我擔(dān)心中的那樣死板，而是個個充滿活力。
三天的課程結(jié)束了，也許是剛開學(xué)，負(fù)擔(dān)小的緣故，我總覺得過的特別快，不過接下來，還要面對更長時間的考驗。
初一開學(xué)感受作文 篇24
鳥兒在歡快地歌唱，花兒在傾吐芳香，我們在逐漸成長�；厥琢陼r光，它給我?guī)砹丝鞓�，也給我?guī)砹吮瘋�。不過，這已成為過去，成為歷史。我們要面向前方，面對我們的新生活——初中。
步入大門，陌生的環(huán)境，陌生的面孔，都給人帶來一種莫名的溫暖。你是否已感覺到？
沐浴在陽光之中，風(fēng)兒輕撫著我的頭發(fā)，放眼望去：除了幾處斑斕，綠色，綠色，還是綠色！小草在晨風(fēng)中歌唱起舞，大樹也伸了個懶腰，在風(fēng)中梳理著它的頭發(fā)。百花爭艷，點綴著校園的每一個角落。這樣的家園，你是否感到溫暖？
側(cè)耳去傾聽，你聽見了什么？沒錯，就是書聲！瞧，歷史老師正踱著步，耐心地講解著中華上下五千年。老師提問時，底下燥得熱火朝天；老師講解時，底下靜得鴉雀無聲。然而無論講到何處，老師的臉上都掛滿了笑容。這樣的畫面，你是否感到溫暖？
夕陽西下，同學(xué)們紛紛收拾回家，住宿生則是三兩結(jié)伴地走回宿舍�？此奚崂铮Q不上干凈，整潔，卻感覺得到舒適，溫馨。舍友們則是每天形影不離，大家有福同享，有難同當(dāng)。這樣的情景，你是否感到溫暖？
或許，你還在因時光的`流逝而整日生活在惋惜之中。不過，我們因該時刻牢記：我們現(xiàn)在已經(jīng)是個中學(xué)生了，我們要勇敢地面向前方，去接受風(fēng)雨的洗禮，做一個勇敢的少年!
我喜歡這個充滿花香的校園，我會在這個新的家園里，與家人一起去奮斗，為明天打造一個美好的未來！
初一開學(xué)感受作文 篇25
每個人都會經(jīng)歷開始跟結(jié)束，每一天、每一分、每一秒都是新的開始。這個世界是善變的世界，我們注定要用新的容貌迎接各種各樣的世界。當(dāng)然，我也迎來了我的初中生涯。
兩星期前，結(jié)束了小學(xué)生的旅程，踏出了中學(xué)生活的第一步。已經(jīng)過了兩星期啊，時間過得真快。開學(xué)之時，桌上疊著一本本嶄新的書，跟空白的練習(xí)本。剛來時總有些陌生，與小學(xué)不同的校園，與小學(xué)不同的教室，與小學(xué)不同的課本，與小學(xué)不同的同學(xué)，與小學(xué)不同的老師，這一切切都是陌生的。但當(dāng)過了幾天后，我覺得初中的生活雖然比小學(xué)更需要努力跟自覺，但初中的生活是更豐富、更有趣的生活。班主任不再像小學(xué)一樣總是“跟”著我們，而需要更多的自覺。同學(xué)們也不再像小學(xué)一樣幼稚、單純，隨之換來的是成熟。
在這個班，我又認(rèn)識了許多的朋友。也許，人生就是這樣：一輪一輪的.人相繼出現(xiàn)，然后，相繼消失。每一次新的開始就會認(rèn)識新的人，每一次開始就注定會認(rèn)識新的事物，朋友、老師。正像每經(jīng)過一件事就會成長大一點，一點一點的走向成熟，從過去的天真幼稚中走出來，越走越遠(yuǎn)。
我相信，這個由形形色色的人組織起來的班級一定會非常的有趣。團(tuán)結(jié)，友愛，彼此之間，更加的友好，攜手共進(jìn)！這將是屬于我們的教室，初一（1）班的教室。
初一開學(xué)感受作文 篇26
小學(xué)六年轉(zhuǎn)眼間過去了，迎接我的是新的老師和新的同學(xué)，還有陌生的初中校園環(huán)境。第一天，是新生入學(xué)訓(xùn)練，由消防中隊的幾位警察叔叔擔(dān)任老師訓(xùn)練我們。
新生入學(xué)訓(xùn)練是讓我們著重學(xué)會并強(qiáng)化練習(xí)立正、稍息、跨步等幾個動作，這幾個在我們看起來十分簡單的動作，卻練習(xí)了有一天的時間，雖然太陽并沒有出現(xiàn)太多的時間，即使出現(xiàn)了一點陽光，也十分暗淡。但就是這一點暗淡的陽光，讓在操場站了六、七個小時地我們疲憊不堪，一回到教室就不停地喝水。經(jīng)過了這一天的新生入學(xué)訓(xùn)練，我明白了初中與小學(xué)的差距，對比小學(xué)，初中的學(xué)習(xí)生活更加艱苦、嚴(yán)厲，也更加地枯燥乏味，只有比小學(xué)更加努力地、認(rèn)真地學(xué)習(xí)，才能取得良好的成績，必須把小學(xué)六年的壞習(xí)慣改正，保留優(yōu)良的好習(xí)慣，才能迎頭趕上，適應(yīng)更加艱苦的三年初中學(xué)習(xí)生涯。初中上學(xué)早上要七點半到學(xué)校進(jìn)行半個小時的'晨讀，八點才正式上課，更早的上學(xué)時間和其它的不適應(yīng)，考驗著我的耐心和決心，但我也會盡快調(diào)整好最佳狀態(tài)，在我的初中三年中發(fā)揮出我的最佳水平，考出我的最佳成績。盡量超越我小學(xué)六年的成績，懂得更多的知識，取得更大的成功。
盡管以前的要好同學(xué)變了，以前熟悉的老師變了，進(jìn)入初中以后，很多都變了，但我的學(xué)習(xí)的決心不會變，我一定會更加努力地學(xué)習(xí)，在知識的殿堂邁出更大、更穩(wěn)的一步。
初一開學(xué)感受作文 篇27
依依不舍地告別了暑假，忐忑不安地迎來了開學(xué)。因為這是我中學(xué)生活的第一次開學(xué)。將要迎接我的是陌生的學(xué)校、不認(rèn)識的同學(xué)和不熟悉的老師。
開學(xué)第一天，才早上五點半就被媽媽從床上叫了起來，干嗎？趕校車唄！到了學(xué)校，該拿這學(xué)期的書了，只見班主任把一個個沉甸甸的大袋子發(fā)給同學(xué)們，我打開袋子一看。嗬！練習(xí)冊、教輔書、教科書、英語的、語文的、數(shù)學(xué)的總共有30來本書，還有一大疊的練習(xí)本。唉，傳說中的上寶作業(yè)就此開始了。再環(huán)顧四周，我的那些“精英”同學(xué)們看到書都有一種躍躍欲試的表情，頓時，一種壓力向我襲來。
開學(xué)第一天，我走進(jìn)班級，按照前幾次報到時的座位坐了下來，拘謹(jǐn)?shù)卮蛄科鹦碌?教室：“嗯，比小學(xué)時的教室大多了，座位也多了”，“不好意思，同學(xué)，這是我的位子，請你讓一下，好嗎？”忽然，一個同學(xué)表情有點冷漠地對我說。啊！這座位是他的！我連忙站起來，背起包逃到教室門外。昨天報到時我請假早走了，看來老師已安排座位。那，我的座位在哪兒呢？看著同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)走進(jìn)教室，一個個都坐好，沒人注意到我背著書包站在門外，心中不由被一種孤獨、無助填滿，腦海中閃過的是小學(xué)教室里同學(xué)們第一天開學(xué)的親熱勁。
開學(xué)的感覺有點孤單、無助！開學(xué)的感覺有壓力，但我相信，慢慢會好起來的，一切都會和我小學(xué)生活一樣快樂、美好！
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