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謝謝您，老師初一原創(chuàng)作文
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第一篇：謝謝您，老師（初一/100字）
安徽省宿州市泗縣中學(xué)七年級孫雪
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老師，您看到了嗎？
明媚的朝陽為您升起，
她帶去了我衷心的祝愿。
老師，您聽到了嗎？
可愛的小鳥向您歌唱，
她送去了我殷切的問候。
老師，您覺到了嗎？
清馨的晨風(fēng)與您陪伴，
她捧去了我誠摯的愛意。
老師，您想到了嗎？
嬌嫩的柳枝朝您點頭，
她表達(dá)了我對您的崇敬。
老師是園丁，澆灌花朵，
老師是蠟燭，照亮心靈。
謝謝您，老師！
我們是您放飛的紙鳶。
第二篇：謝謝您，老師（初一/350字）
老師是點燃熄滅的燈,老師是花朵的芯。老師是文化知識的傳播者,帶領(lǐng)我們遨游知識的海洋；老師是成長的引路者，教導(dǎo)我們怎樣面對未來；老師是我們的最真誠的朋友，尊重，關(guān)心，理解我們；老師是我們的父母，教會我們怎么做人；老師像園中辛勤的園丁，孕育了一代一代的花朵。是誰，曾在夜深的夜晚為我們批改作業(yè)，找學(xué)習(xí)資料，個別輔導(dǎo)老師。陳老師，我多么謝謝您對我的照顧以及關(guān)懷，只有您最了解我。交教我怎樣做人，教會我在那漫長的道路如何行走。
只是看見您這段日子瘦了很多，而且眉頭閉的那么緊，一臉的嚴(yán)肅的表情，很難看見您的笑臉。是否因為你的工作壓力太大？是否因為我們上課不認(rèn)真？看見您的樣子，我們既怕您，又怕您難過。您辛苦了，太累了。陳老師在您為國效力的同時也應(yīng)照顧好您的身體啊！
老師您像梅花一樣默默無聞，您是那么的無私，偉大。您像蠟燭點燃了自己，照亮了別人前進(jìn)的道路，消耗了自己。老師，我愛您。
第三篇：謝謝您，老師（初一/300字）
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！蔽疑钌畹赜浀�,在夜深人靜的時候,是誰在臺燈下不停地批改作業(yè)，在我們歡度假日的時候,是誰在夜以繼日地在備課.在我們遇到難題的時候是誰在不閑麻煩地為我們指點迷津?是您,敬愛的老師!
記得您剛開始教我們的時候，我們特別貪玩兒，是您讓我們知道了只有努力的學(xué)習(xí)打好扎實的基礎(chǔ)，才能爬上知識的巔峰。是您告訴我們玩歸玩，學(xué)歸學(xué)，一心不能二用。
有人說：“您是園丁，不求感激”。而我要說您像蠟燭，燃燒自己，照亮別人。老師，多么偉大的字眼！您為了我們，無私奉獻(xiàn)，不求回報。您，使我由一個什么都不懂得一個羞羞答答的小姑娘，成為了一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，這之間，您費了多少的精力和心血呀！
老師，在您眼中我們就好似是您的兒女，您對學(xué)習(xí)成績不理想的同學(xué)從不歧視，反而比對其他同學(xué)更加關(guān)心。
第四篇：謝謝您，老師（初一/1000字）
敬愛的吳老師：您好！吳老師，雖然您只教了我們一年多，卻把您的知識毫無保留地傳授了給了我們。您對我們就像一位大哥哥對待他的弟弟妹妹一樣的和藹可親。當(dāng)您走進(jìn)教室時，給我留下了深刻的印象：一雙大眼睛，一頭濃密的黑發(fā)，戴著一副黑眶眼鏡，二十來歲的年齡。親切和藹的您大方地做著自我介紹。當(dāng)您說到您只有24歲時，班上的同學(xué)立即喧鬧起來，就像往平靜的水面扔進(jìn)了一顆石子一樣。而您鎮(zhèn)定地說：“請大家安靜，要知道，傾聽是一種尊重�！边@句話深深地烙印在我的腦海中。即使您是和我們第一次見面，卻如一位老朋友一般，充當(dāng)著知心大哥哥的角色。我記得，以前我們班很多人和我一樣膽子小，上課不積極發(fā)言，就怕說錯了。后來，吳老師就鼓勵我們說：“別害怕，也別緊張，要是回答錯了也沒關(guān)系的，我會幫你糾正的。只要敢于舉手就是好的�！北M管這樣有時候，同學(xué)被叫起來回答問題，我還是很緊張，說話聲音很低。吳老師就會投來鼓勵的眼光，似乎在說：“勇敢點，不要怕！”漸漸的，我們的膽子就大起來了。不再需要您點名提問了，自己懂得主動舉手了。如今，我們在您的組織下，我們班上經(jīng)常開展辯論賽，既培養(yǎng)個別同學(xué)的組織能力，又可以讓其它同學(xué)不再膽小。臺上的同學(xué)們個個唇槍舌劍，完全沒有了當(dāng)初膽小的模樣。如今的我也能夠大膽地站在辯論席上，和同學(xué)們展開激烈的辯論。如果不是您給我勇氣和力量，我也不可能有這么大的進(jìn)步。通過您的指導(dǎo)，有活動時還有個別同學(xué)自動報名參加呢！從您帶這個班開始，我們由原先的一盤散沙一群人凝聚成了一個團結(jié)友愛的集體。所以，我想發(fā)自內(nèi)心對您說聲：老師，我們謝謝您！
吳老師，上您老師的課特別有趣，一點也不感到拘謹(jǐn)而且容易懂。你那神采飛揚的眸子，生動有趣的話語，像磁鐵一樣把我們牢牢地吸住了。在您的引導(dǎo)下，我們越發(fā)喜歡上了那激情飛揚的語文課，以致您把其它老師一致認(rèn)為不可能再提高的平均分提上去了，被其它老師們稱為奇跡。
為了增強班級的凝結(jié)力，激發(fā)同學(xué)們的集體榮譽感，吳老師您還經(jīng)常領(lǐng)著同學(xué)們在陽光明媚的戶外做一些有意思的小游戲，讓同學(xué)們更加融洽、更加團結(jié)，比如上學(xué)期的跳長繩比賽和這學(xué)期的“中華少年”的詩歌朗誦會，每一次都讓同學(xué)們難忘。您對我們的集體榮譽以及各種比賽活動格外重視。我們的第一個目標(biāo)是紅旗中隊，我們達(dá)到了。而如今的目標(biāo)是長樂市優(yōu)秀班集體，我們一直在努力，幾乎周周五星級。
成績已經(jīng)是過去的老師，我們要繼續(xù)努力，向新的目標(biāo)勇往直前，為我們這個班級爭取更高的榮譽。吳老師，我對您的感激千言萬語道不盡，就讓我們要好好學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績報答您的恩情！吳老師，您像無私的蠟燭，燃燒自己，照亮別人；您像辛勤的園丁，默默勞作，無私奉獻(xiàn)。
吳老師，您辛苦了！
第五篇：謝謝您，老師（初一/400字）
切過去了的都會變成親切的懷念——老師，我懷念小學(xué)時代，懷念母校，懷念你；如果時光能夠倒流，讓我重新回到小學(xué)生時代——
親愛的老師，多么想再聆聽您那語重心長的教誨……
別后，漫長的歲月，您的聲音，常在我耳畔響起；您的身影，常在我眼前浮現(xiàn)；你的教誨，常駐在我的心田……
人生是一條沒有盡頭的路，我走著，走著，不斷地走著。當(dāng)我疲憊懈怠時，記憶中就會浮起您堅定地面容，堅毅的聲音，堅韌的精神。老師啊，您教會了我生活，我怎么能將你忘懷！沒當(dāng)收獲的時刻，我總會情不自禁的想念辛勤播種的耕耘者——老師。
今天，我在遙遠(yuǎn)的地方，把你給予我的昨天，折疊成記憶的紙飛機，任其翱翔在思念的腦海里。服飾依舊，容光依舊。你那熟悉的板擦、熟悉的聲音，將我的思緒牽向往日的學(xué)生時代。哦，老師……
懷念您，親愛的老師！在我的心中珍藏著您明眸的凝視，它們像兩股清泉，永遠(yuǎn)奔流在我的心谷……
刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字亦未必永垂千古；而刻在我心靈深處的您的名字，將真正永存！
飲其流者懷其源，學(xué)其成時念吾師。
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