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初三的色彩作文（精選24篇）
在日常學習、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的初三的色彩作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
初三的色彩作文 篇1
愛的色彩，是筆墨中藏著的黝黑�！}記
從小便經(jīng)歷許多文墨教育，老師囑咐著練字，家長也贊成著，很積極地準備。于是我們這些孩子，便有幸在最開始便撿起了紙墨筆硯，學著一筆一筆地書寫那橫豎撇捺。
只是孩童時頑皮的天性還在，書法，畢竟是一個慢活。需要觀察，需要耐心，需要用心去寫，好動的我們，怎么坐的住呢？又幸而遇見一位同樣熱愛筆墨的老師，面對我們童稚的問題，能像墨一樣包涵著，一點一點地培養(yǎng)。如今多年已去，對于書法與握筆，早已記不清了，對老師，卻反而記憶猶新。那是在長久時光里的點滴滲透，有墨香，便能嗅間他的人影。那段日子里，他那樣真誠的教導與鼓勵，早已與墨香悄悄結(jié)合，融入記憶。這是師道，因師而重，因文墨而不朽。其間包含的`，是最純真的，關(guān)愛與慰藉啊。
同學因小書法而獲獎，一下子也點燃了我們其他孩子的熱血。滿心赤誠，攀比著，為練字。多年后，也不見得再有那樣純真地奮斗的時光了。爺爺也愛文墨，卻非在練字。爺爺作畫，寥寥幾筆，卻勾勒出意境來。或出水紅蓮，出淤泥而不染，或小荷才露，有蜻蜓在上。是一種明亮的精神啊，爺爺?shù)漠嬕矟u漸影響了我，有時，我也會學著作畫幾張。不一定出彩，可爺爺總很有耐性地為我講解畫作的問題，他總說：字如其人，這句話其實是不全面的，一個人心里有什么，能畫出寫什么，才考量一個人的真性情啊。不以油彩為重，以輪廓與精神意境為中心，這是作畫的道理，亦是做人的道理�；仡檹那澳且环胁怀墒斓漠嬜鳎徐`性的光影飛出，那是爺爺?shù)年P(guān)愛與付出。
我常想，愛的色彩會怎樣體現(xiàn)，如今想來，或許是那秀逸的墨色中掩藏的黝黑罷。因為厚重，因為樸實，才懂得一些傳承，才懂得一些于世道理。也愿這些墨與人的往事，得以在跟迭的年歲中存留，在時光滋養(yǎng)的花枝上，慢慢開出絢爛的花來。
初三的色彩作文 篇2
仰望蒼穹，一片純潔的天空，讓我心曠神怡。突然，一只悠閑地小鳥進入我的視線�？窗。∵@是一只自由的小鳥，在天空中自由的飛翔是它們的快樂，這是它在完成一部分工作的獎勵。這獎勵雖不是一種可口的事物。但是，飛翔更是它快樂，更讓它全面的了解了這個世界，這是一種精神的放松，也是世間的嘉獎。這就是我離開彩虹谷的感受。
是啊！現(xiàn)在我們每個人都生活在一個緊張、繁忙的世界里，不免有些疲倦，需要在一片人間仙境小憩一會兒了，刷新一下疲倦的大腦。
隨著汽車“咔”的一聲，我瞬間從那喧鬧的人群中，來到了一個有有的彩虹谷。進入此地，瀑布出現(xiàn)在眼前。隆隆的聲音，醇厚有力；輕輕的流水，涼爽宜人。禁不住伸出手去觸摸它。��！清、涼、爽的`感覺一起涌出，真讓我感到了大自然的魅力。我在大石頭上攀上攀下，從那石洞中鉆來鉆去，好玩極了！抬頭仰望，這是一座大山呢！我順著那小石子鋪成的路向山頂爬去，一路上的感覺真的好舒服、快樂�？�！遠處用木頭做成的大風車還在風的作用下緩慢的轉(zhuǎn)動，走這走著眼前出現(xiàn)了我一直想要攀登的吊橋，它連接在兩峰之間，搖搖晃晃的，走在上面真有一種膽怯，但又有一種勇氣。于是，一下子從這頭飛跑到那頭之后的勝利感油然而生。
走下這長長的吊橋，一片樹林展現(xiàn)在我的面前。鳥兒鳴、蟲兒叫、樹葉隨風飄，樹下的秋千、吊板、爬橋一種種樹林之中能玩的游戲應有盡有。我?guī)缀醢堰@里的游戲玩了個遍，心中有一種無與倫比的快樂，一切得不快樂都煙消云散到九霄云外了。我依依不舍得離開了這片游樂園，順著山勢，我快步向前，沖到了半山腰的涼亭子里，一點累的感覺都沒有。沒歇息半分鐘就向山頂沖去，那汗如雨似的從我頭上往下滴，但這絲毫沒有影響到我的沖勁。終于，我登上了山頂。啊！這里更好玩呢！有碰碰車、射擊棚、翻車――驚險又刺激，俯視山下，那高樓大廈、汽車、人好像是一層五彩的地板。在這山上，沒有益處會阻礙你的視線，有一種心高氣爽之感。再次仰望天空，有一種惟我獨尊之感
在這片遠離塵囂的幽谷里，有一處彩虹在山間出現(xiàn)，七色彩虹，七種快樂的顏色，給這幽美的山谷圍上了一條圍巾，小鳥在這美麗的七彩巾上自由飛翔。
初三的色彩作文 篇3
人的眼并非只可以拿來看，我還用它來探尋夜的色彩。
別人都喜歡晴朗的白天，我卻偏偏喜歡夜晚。
丟開白天的喧鬧與煩悶，在大地母親的懷抱下，在眾星的注視下，一場夜的旅程開始了。
華燈初上，煙雨朦朧。在校園里，我漫無目的地走著�？茨堑�，夜一般的明靜，旁邊終于沒有喧鬧的人群，活潑的魚兒也休息了。一切靜默著，遠處傳來各種蟲的聲，抑揚頓挫，認真地溫習著功課。夜，或許是綠的水，綠的草，是綠的？
然而，夜里終究有不平靜。我來到了操場。人，多而散，不可避免地化作了夜的一部分。少男少女，或笑、或鬧，在操場上肆意揮灑著青春的汗水。青春，是這蔚藍的跑道吧？我也加入了其中，星星目不轉(zhuǎn)睛，怕錯過這一場精彩的賽事。我的腿也漸漸成了鉛塊，慢慢走著，走著。晚風，好似情人的纖手，輕輕地撫摸著你，將你的疲與乏勾上來。夜，或許是藍的跑道，藍的夢境，是藍的？
懷著別樣的詩意，我走進了宿舍。白晝一般，燈光驅(qū)走了懶散的黑暗，準備在這一片天地大展拳腳。被光包圍著，被少年青春的笑臉簇迎著，被希望的氣息歡迎著。這里仿佛不再是宿舍，是夢一般的`天堂。夜，或許是白的燈，白的墻，是白的？
一切光影在一瞬間停滯，上帝按下了暫停鍵，肆意妄為的光飄散了，只有慘白的一小點走廊的光，與蚊蟲做游戲。夜一般的黑，來了。黑輕悄悄的，不像綠的美好，不像藍的青春，不像白的熱鬧。黑就是黑，獨一無二的，霸占了夜。此時，真正的萬籟俱寂，真正的孤獨與冷，來了。一天，慢鏡頭一樣的回放著，有笑，有樂，也有悲。一切都被黑吞掉了，它卻又大方的給夢鄉(xiāng)灑上一抹白的紗，真是只可愛的小鬼。夜，似乎就是黑的了。
茫茫然地起來了，一切都還沒睡醒，我只怔怔地盯著窗戶。黑，還猖狂著，但緊接著，一種無法言說的感動溢滿心頭。是什么，揭開夜的黑，是什么，送來了光明？太陽，太陽！高舉著旗幟，它占領(lǐng)了夜！這太陽，好像變了顏色，有綠，有藍，有白，也有黑。夜的最后榮光，竟在太陽上一一呈現(xiàn)。夜的色彩，究竟是什么？是藍？是綠？是白？是黑？我好像不明白，但似乎又全明白了。
“黑夜給了我一雙黑色的眼睛，我卻用它尋找光明�！�
原來，夜的顏色，是光明的顏色。
初三的色彩作文 篇4
花開花落，落葉歸根，你我相依，共同體味這夢的色彩。——題記
夢有兩種，一種是暖色，一種是灰色。
灰色的夢，有時壓抑心頭。淚，不自覺地流�？墒牵仡^看看又沒什么哀愁。正所謂“日有所思，夜有所夢�！蹦切┨�，已經(jīng)過去了，但自己還是不斷地想，不斷地夢。老師的批評，時常籠罩心頭，或許這并不算什么，只是自己太過用心接受，以致于一次次被傷。自己那顆小小的心，易碎的心一次次地被薄冰包裹。不知自己的快樂被西風吹向何處，又奈何，我還在尋找自己的那寸斷腸。
暖色的夢，只是個回憶。笑，早已成為過往煙云。那星空下的甜蜜戀人，那旁邊的紫丁香都變成了淡淡的回憶。不知何時，童年的場景又一次在暖色中徘徊。淚，飄然落下，為了那份冰封的快樂，我依然在雪中跋涉。不知何時，暖色的夢也被冰封。擁抱著他，好冷。
在朦朧的月色中徘徊。我終于明白，灰色夢中所流下的淚水也可以醞釀出新芽所擁有的芳香，暖色夢中所遺忘的歡笑，也可以使人傷心而肝腸寸斷。
小時候那天真無邪的夢，時常環(huán)繞身旁，或許自己還在做著那天真幸福卻很虛幻的夢吧。那白雪公主長發(fā)的悠香，灰姑娘漂亮的水晶鞋，芭比長發(fā)公主的畫筆，仿佛昔日的夢中剛剛晃過。是呀，十年都已經(jīng)過去了，自己卻還想停留在鳥兒在枝頭唱歌的年紀，還想徘徊在夢中奇幻的黑暗森林深處，逃避王后的追趕，等待下一個致命危險的出現(xiàn)，或許那森林邊緣的巨犀怪也會因為我的天真而陪我去夢中草原歡笑，去夢中與小矮人們一同看那無憂無慮的仙樂，聆聽精靈的`呼喚，去聽夢中小矮人吉斯的胡琴聲，唱響生命之歌。
暖流沁心，芳香四溢，或許自己的真夢年華早已消失在那圣殿之中了吧。那灰色的紗漸漸加多，籠罩在時�？鞓返奈业男念^。那灰色隨著我的成熟而一天天加重，暖色的夢似乎被什么東西封印，或許被遺忘在哪怕滿爬山虎的寂寞梧桐深院了吧。
長大了，該堅強了，可往日的我不復當年模樣。灰色的天空在心頭，再也沒有了快樂的色彩。老師批評過后，我卻那么不高興，那么消極，悲哀。我明白，都是我的錯，錯后說什么也沒有用。一次次地被老師批評，我卻還是收斂不住，況且老師也有鼓勵過我，我卻更加不上進。我希望老師能發(fā)現(xiàn)我的優(yōu)點，卻又不想被老師給予重望，那樣生活真的很累！一次次面對天空，一人獨拿檢討，觸碰內(nèi)心那最柔軟的一部分，面對街頭的歡聲笑語，我潸然淚下，甚至有想過去走向極端，但又看看天空，不想讓那些淚水流下來。
翻開日記，那一行行的淚痕，都是傷疤，每顆淚珠的滑落，心都在抽搐，顆顆破碎的心都在顫抖。卻不知我那暖色的夢還可往復矣。
雪花彌漫，一人獨闖江湖，一人見慣刀光劍影，多想一人隱姓埋名，那不是懦弱，只是想陶淵明似的面對自己最真實的內(nèi)心，面對自己想要的，渴望已久的生活而已。
心冷，所以夢冷。黑夜一人，獨自走在黑夜星空下，發(fā)絲被微風吹起，黑色外罩脫落�；蛟S這種場景在某人眼里是幸福，浪漫。但我再也無法偽裝，再也無法罩上黑色外罩。因為心痛！
曾經(jīng)多少歲月，多少夢，一步步走來，一篇篇回憶被封入泛黃的舊歷。
品味著夢的色彩，體味那心中冷與暖。然而，夢里花落誰又知曉？
初三的色彩作文 篇5
春雨過后，在樹林里有一群小鳥正在討論一個問題，春雨到底是什么顏色的呢？
燕子說：“春雨是綠色的.，看春雨過后，草地和柳枝都綠了�！�
麻雀說：“春雨是紅色的，瞧春雨過后，桃花和杜鵑花都紅了�！�
黃鶯說：“春雨是黃色的，看春雨過后，油菜花和蒲公英都黃了�！�
百靈說：“春雨是紫色的，瞧春雨過后，紫藤和紫竹梅都紫了�！�
畫眉說：“春雨是白色的，看春雨過后，玉蘭花和百合都白了。”
鳥兒們一起說：“我們?nèi)フ掖汗媚锇�，讓她告訴我們春雨是什么顏色的？”
春姑娘頭戴花環(huán)，滿臉笑容地說：“春雨自身是無色，透明的。但是她能給大地披上五彩的新衣！所以你們都說對了�！�
初三的色彩作文 篇6
我的家鄉(xiāng)，是紅色的武漢，我去過的城市，有紫色浪漫的上海、色彩繽紛的蘇州……
說武漢是個紅色的城市，這是一點也不假。這里，是新中國崛起的起點，是第一個起義成功的城市。這里有著革命烈士的鮮血，有著火紅的精神和記憶。武漢的夏天非常熱，長江大橋上就有六十多攝氏度，它素有“四大火爐”之一的美名，再加上武漢人熱情似火，紅色是當之無愧的。
上海是浪漫的紫色，到處散發(fā)著甜蜜的氣息。不僅因為上海人愛吃甜的食物，而且是因為他們不像我們武漢人大大咧咧的。他們很少說話，即便是擁擠的地鐵里也是安安靜靜的。這么安靜的情景，又給上海增添了一份安恬，一份愜意。上海緊連大海，海水藍藍的，人走在海邊，吹著清涼的海風，可以感受到大海那種浪漫的氣息……
蘇州是色彩繽紛的。蘇州是“江南水鄉(xiāng)”中的一員，一到晚上，蘇州便熱鬧了起來。窄窄的一條街上，擠滿了人，色彩繽紛的燈火，倒映在水面上，真難分辨出哪是陸地，哪是水面。不僅僅是游玩的'地方燈光綺麗，就連普通的大橋上都閃著漂亮的燈光，把黑夜都照亮了。游覽蘇州的小橋流水人家時，我又開始發(fā)現(xiàn)，蘇州不僅是色彩繽紛，而且色彩繽紛中還有著江南水鄉(xiāng)獨有的一份清麗之美。
不僅是這些城市有獨特的色彩，還有我沒去過的北京、青島……都有自己獨特的色彩，等著我去發(fā)現(xiàn)、去品味……
初三的色彩作文 篇7
文學，你富有你的內(nèi)函，你總是那么妙不可言。你用你“潤物細無聲”的春雨滋潤著我的心田，你用你那身迷人的倩影，深深地吸引了我，讓我為你而陶醉。
我倘佯在知識的長河中，領(lǐng)略一切事物的美，在此其間，我發(fā)現(xiàn)了那神秘的你，曾幾何時，我已被你的精華深深地陶醉。歲月如流水般淌過。在你的哺育下，我茁壯成長。十七年的伴隨，讓我對你擁有了嶄新的認識。
清晨，我在陽光的.沐浴中瀏覽著周圍的世界，耳旁忽有小鳥的嘰喳聲，此景，讓我想起了李白的詩句：“處處聞啼鳥”。傍晚踏在回家的小路上，領(lǐng)略夕陽西下的美景，不禁又讓我回想起李商隱的詩句“夕陽無限好”生活處處皆文學。周末與朋友一同逛書店，徜徉書的世界中，品味著書中的樂趣，真是回味無窮。
寂寞無聊時，拿起一本《時文選粹》，好攸內(nèi)心彷徨的人，找到了心靈的慰藉，曾經(jīng)，我為“母親”這篇文章而流淚，他講述了母狼為保護它幼小的兒女，而犧牲了生命，有時文學也會觸動著你的心弦，讓你的心靈受到振撼。你的偉大，你的無私再次波動著我的心弦。
文學讓一個枯燥無味地我變得富有文化內(nèi)涵，是你教會了我領(lǐng)會這大千世界的美，我渴望與你相伴到永遠。
生活處處皆文學，生活就像一本“史書”，在生活中，我品味著他，瀏覽它的“精華”。我熱愛你。
文學輕輕地從我身邊走過，帶著微笑走，走得如此坦然，我渴望你停住腳步，讓我再次瀏覽，品味你的精華所在。
初三的色彩作文 篇8
我的童年是一張白紙，可仔細觀察，會發(fā)現(xiàn)……它在慢慢地變色！
“紅色”
她是我死黨中最活潑的一個，她是一個熱情外向，樂觀開朗的女孩，而且成績非常好，跟她呆在一起的時候，一點兒都不會有壓力，你瞧：她眉梢下?lián)P，眸子熠熠生輝，唇線時不時拉緊，顯露出她可愛的小虎牙，可見她是多么愛笑啊！每次和她在一起，心中會莫名的生起一種被人保護的安全感，她像個“大姐大”，如果你向她訴說委屈，她會很樂觀地說：“沒事！下次再努力嘛！”接著，又滔滔不絕的講述一天的趣事。
“藍色”
她是個很漂亮的女孩，她有時安靜的會讓你感覺不到她的存在，她有著長卷發(fā)，一對撲閃的大眼睛會讓你看到她的愁苦和無奈，她的.心更是純到無法比喻的地步，她有時會靜靜的聆聽你的煩惱，而有時聽到令她憤怒的地方，她會皺起眉心，繃起唇線，很嚴肅的樣子，她像一湖透明的清水，你永遠也猜不到她在想什么，下一步會做什么，她的態(tài)度很容易讓你忽視了她。
“紫色”
她是一個酷酷的“暴走族”。神秘又虛幻，常勾起別人的好奇心，表面上，她非常不好接觸，孤僻，冷漠。如果她露出微笑的話，你會馬上暈過去，因為這是不可能的。可是她很善談，一講起話來就如黃河的浪花，一浪接一浪的向你撲過來，讓你感到呼吸困難。
有這三種顏色伴在我身邊，是不是很好？
初三的色彩作文 篇9
童年是歡樂的，童年是無忌的，童年是五彩斑斕的。
童年里最讓我難忘的是奶奶家門前的那條小溪，它給了我歡樂，留給我深刻的印象，小溪里有很多小蝦，一想起那件事，總覺得自己很傻。那時候我還小，不懂事，奶奶因為很關(guān)心我，所以不讓我出去玩，奶奶越不讓我出去，我就偏要出去，我趁奶奶不注意，偷偷的溜了出來，我把小伙伴們一起叫來，一個拿著塑料口袋，一個拿竹竿，其余的負責捉蝦，我們把捉到的小蝦裝在口袋里，然后把小蝦又放在了我們幾個小孩做的小池塘里，我捉的正投入時，一不小心，被溪邊的小石塊絆倒了，掉進了溪里，小伙伴們嚇壞了，其中一個大哥哥立刻跳下水，把我拉了上來，我才幸災樂禍，小伙伴見我成了一只‘落湯雞’都忍不住笑了起來，突然，我感覺全身癢癢的'，脫開鞋襪一看，原來是溪里的小蝦把我的衣袖和鞋襪當成了它們的玩具，弄的伙伴們更笑得直不起腰。
我立刻往家里跑，一溜煙的沖進房間把濕透的衣服換掉，我趁奶奶不注意，把衣服丟進了洗衣機里。過了幾天奶奶好像發(fā)現(xiàn)了什么，把我叫到客廳里，說：‘洗衣機里的臟衣服怎么回事�！茨棠棠菄绤柕纳袂�，我只好一五一十的把事情告訴了奶奶，弄得奶奶哭笑不得地說："真是我的傻孫女�！�
啊，童年你就想一個小搖車，搖出了千千萬萬人的歡笑聲。
初三的色彩作文 篇10
雪，是白色的。
夜，是黑色的。
天，是藍色的。
海，是藍色的。
雨呢，它是什么顏色的。
它是綠色。
窗外更深露重，它的分量很大，雖然它看起來那么盈盈不禁一握。但嬌嫩的花卻留不住它。只有青翠的綠葉還有青草，才能拖起他，給它一份清涼的夜風。才能讓它看到早晨溫暖的朝陽，用每一縷愛溫暖它清冷如外表的內(nèi)心。
白云是它的母親，孤煙是它的魂魄，朝陽是它的歸宿，長風是它的追逐，唯獨嬌嫩如芽的葉和草，才給了它一份安慰的寄托。葉草那本不堅硬的脈搏托起了它的身軀，更托起了它的夢想，讓它不被迫陷入污泥，然后消失殆盡。葉草那本不美麗的綠色，給了露珠無限的生機。成全了它的追逐，找到了它的.歸宿，送走了它的孤魂，送還了它的母親。
很想設(shè)計一件符合雨的特色的衣服，卻一直不知道該用什么顏色，現(xiàn)在好了，綠色，不錯。
層層疊疊，流光幻影，紗帶翩飛。遙遠的天空不用懷念，絲承載了所有。
月亮呢，她是什么顏色的？
月亮是紅色的。
你看初生的月，的的確確是紅色的。不僅僅是我，仔細看得人都可以看得到的，
月亮不是白色的，白色是純潔的，無欲無求的，而不是孤寂的。
月是孤寂的，碧海青天夜夜心，夜夜都是滴血的心。
思念成狂，孤寂成殤。
連清冷的月光都帶染上了她的寂寞，和她的血淚。
一直在想，如果再給她一次機會，她還會這么做么，帶著整個世界的安靜，夜夜無眠。
初三的色彩作文 篇11
走在鄉(xiāng)間小徑，樹的縫隙下有幾點光斑，幾絲涼風讓大樹搖擺，遠處有許許多多的農(nóng)地，空氣清爽新鮮。
遠處的煙囪上冒著縷縷白煙，飄在空中，越往上升，直到消失，這是一位老人的房子，用形狀不整的石頭蓋成，已經(jīng)有很多年頭了，都已破爛不堪。
在鄉(xiāng)村生活中，家家戶戶一早都會起來干農(nóng)活，有時連飯也不吃就干，他們經(jīng)常會互相幫著干，都很和睦，但也會有些小矛盾什么的，每次干活，汗珠都會沾濕全身，但也是辛勤的結(jié)晶。
如果走在小河附近，經(jīng)常會看到鵝和鴨在那嬉戲，向前走去，它們會叫起來，那是它們不想有人打擾，后退幾十步，遠遠望去，它們的翅膀一動不動，就游得這么順溜，其實是靠它們的腳來游動，只不過你看不到，它們嬉戲時，會張開翅膀，看起來很雄偉，它們四周都是土墻，有時也會靠著土墻擺擺自己的頭，然后休息一會。
我的家鄉(xiāng)是著名的'沂蒙山區(qū)，紅嫂的家鄉(xiāng)就是這里，這里四面圍山，山腰上都會栽著樹，山腳下就是我們農(nóng)戶人家的房子，這里就是典型的鄉(xiāng)村景象。
空氣中彌漫著泥土的清新，青草的嫩氣，花朵的芳香，潺潺的流水愉快的流淌著，山水融合，鳥兒鳴叫，家家戶戶里都會有些犬吠。
鄉(xiāng)村人家們和大自然簡直是融為一體的，他們在大自然里勞動，在大自然里生活，在大自然里歡笑，在大自然里苦惱。
我在鄉(xiāng)村生活中非常歡樂，有時會在鄉(xiāng)景里如癡如醉，回過神來，不得不感嘆：多姿多彩的鄉(xiāng)村真是美……
初三的色彩作文 篇12
有一抹色彩，讓我無法忘記!
那是一天下午，爸爸帶著我出去散步，讓我從考試中掙脫出來。
突然一抹綠映入了我的眼簾：一棵小樹苗好像失去了生機，因為它的葉片早已掉落許多，這寒冷的嚴冬快來了，它怎能抵御寒風呢?或許就像我一樣，放棄了吧。
回到家，我竟然還念念不忘那棵小樹苗，為什么?它有哪里不同于其他的樹苗嗎?
幾個月過去了，我的心情漸漸恢復平靜，心中的傷痕也漸漸愈合，卻不知怎么，想起了那棵小樹苗。
于是，拿上外套，出門了，又來到那棵小樹苗前，眼前的一幕令我驚呆了，它早就死去，卻沒有人來將它挖，是人為地，在等待奇跡?我不得而知。
僅有的一線希望破滅。
老師找我談話：“一次考試代表不了什么，老師覺得你是很有潛力的`，老師很看好你，只是你身上好學生氣質(zhì)還未真正展現(xiàn)出來”，沒等我開口“老師第一次見你時，雖素不相識，但老師總覺得你與眾不同，你現(xiàn)在，一定是在為期中蓄力，對嗎?”“嗯，謝謝老師，我會加油的”，老師對我的印象，不正是我對那棵小樹苗的印象嗎?
我懂了，我要奮發(fā)努力，不辜負老師的期望!
周練到來了，我覺得試卷特別的簡單，又去找了那棵小樹苗，它居然活過來了!我也考了一個相當滿意的好成績。
我現(xiàn)在，正在為期中考試所蓄力，就像那棵小樹苗為自己的與眾不同而努力一樣，我一定不會辜負老師的信任與期望!
有那樣一抹色彩——充滿生機的嫩綠，讓我無法忘懷!
初三的色彩作文 篇13
中國有一種古老的文字叫漢字，從倉頡造字開始到現(xiàn)在，已經(jīng)有兩千五百年了。漢字的歷史可謂源遠流長，它比其他國家的任何語言都要古老，以深厚獨到的內(nèi)涵，與眾不同的姿態(tài)，獨領(lǐng)風騷，如同一顆熠熠生輝的星，傲然屹立在文字的星海。而且，你知道嗎？漢字還有千變?nèi)f化的色彩呢！
淡白
那是一個陽光明媚的下午，我的書法班正在舉行一場大型的考試。這次考試我沒有做好充足的準備，因為前幾天我出去玩兒了，字帖一點兒都沒練。果不出我所料，這次考試我的書法水平有減無加，被老師狠狠地說了一頓。我的心情十分低落。
當時感覺所有同學的目光都注視在我一個人的.身上，真想找個地縫鉆進去。那是白，沮喪無力的白。
青綠
自打考試之后我就痛下決心，開始刻苦練字，可我已經(jīng)很久不練了，筆法生澀了很多，練了許多遍，最終換來的只有老師的不耐煩和同學們的冷嘲熱諷，我只能一次又一次地宣告失敗。
這是青色，失望心酸的青色。
紅色
經(jīng)過我的不懈努力，過了一個星期之后，功夫不負有心人，我終于有了一些進步，并且得到了老師的夸獎。
這是紅色，讓我重新樹立信心，讓我歡喜，讓我開心的紅色。
漢字博大精深，漢字色彩紛呈，苦辣酸甜，經(jīng)它的書寫，浸于其內(nèi)，盡在其中。
初三的色彩作文 篇14
春天是一年中大自然的新季節(jié)，而人生的新季節(jié)是人生中唯一的一次青春。
我提倡高尚的青年，比如王安石說，一水護田，將綠意環(huán)繞，兩山送高尚的情操到綠意；我崇尚自由的青春，比如春天紅杏枝頭無憂無慮。
我的青春，有鮮紅的激情，也有黑色的壓抑和無味。我一直希望有一個自由的青春，做自己想做的事；擁有快樂的青春，在海中暢所欲言；擁有一個有價值的青春，展現(xiàn)人生的`輝煌。青春給了我一個堅定的夢想，告訴我：驕傲的時候，失意的時候，坦然。我們擁有的是夢想，我們把握的是平靜，我們要做的是堅持！
我的青春是五彩繽紛的，它是許多驕傲的花朵，有的優(yōu)雅地綻放，有的含羞地綻放，就像藍天上的珍珠和星星。這是一條河，時而波濤洶涌，時而長流不息。那是一片綠色的草地，長滿了綠草。
青春是看不見摸不著的。只能用心去感受。你有一個純粹的青春，沒有沉浸在外面世界的喧囂中。青少年就像新生的太陽。對于青春，也許你會失敗，也許你會遇到挫折，你可以一無所有，但你絕不能沒有希望。你要永遠相信你是太陽，在某個時刻你會照耀大地！
而我的青春，褪去那些朦朧的色彩，只能在紅色里感傷，在綠色里無奈。幸運的是，在青春的夕陽消失之前，我仍然可以期待和遐想！
初三的色彩作文 篇15
每個人都有夢，每個人的夢不同，同時夢的顏色也就不同。一個好夢，幸福甜美的夢它的色彩就是七彩色。
你的夢是什么顏色的？紅色，藍色還是黃色。我的夢就是這三種顏色，為什么，因為它們是三原色，是太陽的原色，是聚集在一起照射出夢的七彩色，紅、橙、黃、綠、青、藍、紫這七種顏色是彩虹的顏色，它有很重要的象征，好比如一個人的夢想。你的夢想決定你的一生，只要努力不管是平淡的，還是隆重的'都是好的。有這樣一個故事：“很久以前，在一個小鎮(zhèn)上，有一位母親問一對雙胞胎自己的夢想是什么，老大說：‘媽媽，我要當國家干部成為一個偉大的人，有一個隆重的人生�！隙䥇s說：‘媽媽，我只想開一家蛋糕店，做出甜美幸福的蛋糕�！瘚寢岦c了點頭。二十年過去了，老大成了國家一級干部，老二成了一家蛋糕店的老板。老大努力工作，受到人民的愛戴，老二成了小鎮(zhèn)最受歡迎的蛋糕師，他的蛋糕寫滿了幸福，甜美。他們的母親為他們感到驕傲。因為他們描繪出了夢想的色彩，為自己的夢想努力了�！�
這個故事，就是一個很好的例子，只要有夢，就會有動力，只要有動力，就會努力，只要有努力，你就會成功，我正在一步步實現(xiàn)我那三原色的夢。你呢，你有夢嗎？你有動力嗎？你努力了嗎？你描繪出夢的色彩了嗎？在這個發(fā)展的社會，夢想的天空籠罩著一片殘缺的彩云，它等待著你去填補，去吧，夢想的彩云為你而完整，完成你夢的色彩。
初三的色彩作文 篇16
夢想，是一個奇妙的東西，它就是你人生的導航塔，在黑暗里，為你指方向。只要在追求，夢就不會失落；只要在奔走，路就不會荒，有夢想，就有奮斗。在追求這個夢想的過程就像一篇詩，優(yōu)美而意味深長。
假如夢有顏色，我想讓我的夢成為棕色。因為，我想擁有一個屬于自己的巧克力工廠，巧克力是棕色的，所以我的夢也從那一枝枝色彩斑斕的'彩筆中挑出了那一種帶有濃郁味道的棕色。
我這稀奇古怪的夢，我從上幼兒園時就在我的腦海里萌發(fā)了。我在第一次吃巧克力時，我覺得它在我嘴里慢慢融化，變得絲滑，有一股非常奇怪的味道直奔我的味蕾。嗯，這么的奇特，香味這么的濃郁。就這樣，我愛上了巧克力。那時候，巧克力非常貴，我天天纏著媽媽給我買，媽媽只有在我表現(xiàn)非常好的時候，才獎勵我一塊。我小心翼翼的剝開它的外衣，它靜靜地躺在里面，香氣直沖我的鼻子。小心地咬一口，好滑，好濃郁。吃在嘴里，甜在心里，畢竟，那巧克力是對我的獎勵。我做過一個夢，我夢見自己住在一個用巧克力做的房子里。那里什么都是巧克力做的：屋頂是用巧克力的薄片做成的，墻壁是由巧克力塊做成的……巧克力那種獨特而濃郁的香氣，散發(fā)在每一個角落里。每天都可坐在屋子里，吃巧克力，不停的吃……
初三的色彩作文 篇17
世界上沒有完全相同的兩個人，同樣也沒有完全相同的夢。
——題記
夢是什么，每個人心中的夢都不一樣，失明的人夢想是能見到光明，生病的人夢想是擁有健康的身體，身體殘缺的人夢想是擁有健全的四肢。
有人的夢是白色的，有人的夢是粉色的，有人的夢是紫色的。而我的夢是多彩的！
我的夢想，是我可以自由奔跑在草原上，就像小鳥自由在藍天上飛翔一樣。
我的夢想是做一條魚，游蕩在河里無憂無慮，沒有煩惱，因為它的記憶只有七秒鐘。
我的夢想是做一朵向日葵，努力朝著陽光生長，盡情地播灑自己的`陽光。
色彩是我們?nèi)松斜夭豢缮俚囊徊糠�，難以想象，如果沒有了色彩，我們的世界，我們的人生將會變成什么樣。
湛藍的天空，代表了我們想要飛上藍天的美好理想，我也有這樣曾經(jīng)美好的追求與愿望，我尋尋覓覓，始終徘徊在所有色彩之間，我不相信，沒有一樣合適的代表讓我完美的解答。
橘黃色的甜橙，在我的嗅覺下顯得那么透明，它就似有了心，我站在高處，俯視一切包括它透明般純潔的心，我的夢想之色，悄悄綻放。
色，彩……組合在一起的兩個字，密不可分，就像朝陽下的笑臉，迎著風，迎著陽光在春風的沐浴下，盛開，那些綻放的笑臉，讓我一直難以忘懷，我喜歡在陽光下沐浴，喜歡在春風中接受洗禮，也喜歡在色彩的大千世界中，盡情遨游……
無論是高山流水，還是花前月下，都是因為有了色彩，我們才有了對于枯燥的生活更美的詮釋，謝謝，我的夢之色。
初三的色彩作文 篇18
說起小時候的日子，那真是個豐富多彩的世界，什么跑呀跳呀、什么捉迷藏呀、還有打沙包呀，全都一個不落地輪番上陣，那時我們的沙包時常落在那村里的一棵充滿危險的大樹上。
打沙包時，扔來扔去，不知那個年輕伙伴不講武德，一個"哈拉少兒”，那沙包就像長了眼睛一樣往樹上飛去。于是，我們只好找一個長桿，朝樹上左捅一下，右捅一下。
不一會兒，一位老人朝我們跑來：“你們這群小兔崽子，膽大了�。「以谶@亂來，看把樹折騰的！”我們趕忙一窩蜂地跑了，過一會兒，賊眉鼠眼地看看，看沒人了，又開始去捅。突然，撲咚一聲，一個東西掉下來，我們愣了一下，突然有人尖叫一聲：“是馬蜂窩呀！”
我們開始撒丫子四散奔逃，逃到家里時，已經(jīng)是左一個包，右一個包了，衣服都扯破了。心中暗道：“不好，看來今天是免不了一頓收拾了！”
如果說童年的色彩是豐富的，多彩的，那么少年時的色彩就是單調(diào)的，乏味的。
現(xiàn)在上學了，作業(yè)也越來越多了，和童年的游戲一樣“豐富”，童年有沙包游戲，而現(xiàn)在有各科必做的試卷。每天寫作業(yè)不寫到十一二點，那是不可能入睡的。一個學期的`作業(yè)、練習，還有試卷厚厚一摞子，可以賣好多錢了！
就算有時間玩，腦子里依舊會想起那沒完沒了的作業(yè)，無法提起勁來。
寫著作業(yè)，看著院里玩耍的小孩子，不禁感慨萬千，又想到那多彩的童年！
初三的色彩作文 篇19
“遠上寒山石徑斜，白云深處有人家。停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。”杜牧筆下的秋天充滿詩情畫意。的確，對于秋天，最令人著迷的是它的色彩。
秋風吹來的涼意使你神清氣爽，迷人的山脈，碩果累累的果園，金黃的田野……讓我陶醉不已，秋天我喜歡去野外，尋覓秋天的詩意，感受秋天的色彩。
在大山里我見到一叢叢野花，五彩繽紛的菊花特別引人注目，紅的、白的、黃的……山坳里連成一片，就像一串串五彩的珍珠，花的上空有幾只彩色蝴蝶翩翩起舞。向遠眺望，火紅的楓葉，和四季長青的松柏相互交融，匯成一幅色彩艷麗的'水粉畫，使山脈顯得楚楚動人。
秋天的田野風光綺麗。金黃的水稻彎下了腰，一陣陣秋風吹來，沉甸甸的稻穗搖頭晃腦，就像海面波浪起伏。金黃的大地，湛藍的天空，在它們交匯的天際，排成“省略號”的大雁，讓你情不自禁地踮起腳“望斷南飛雁”。
秋天最饞人的是果園。一棵棵果樹上掛滿了果子，飽滿的果實形態(tài)各異，它們用五彩繽紛的顏色宣告著自己的成熟，用誘人的香甜吸引來車水馬龍和歡聲笑語。
秋天的山，秋天的田野，還有累累的碩果，連同杜牧筆下的楓葉，被我珍藏在記憶中，張繼詩中的“江楓漁火”定格在我眼前，秋風逗弄下的《漢宮秋月》隱隱傳來……秋，飽了眼福，飽了口福，豐盈了世界！
初三的色彩作文 篇20
的色彩是綠色的，大樹更綠了，更綠了，玉米更綠了；的色彩是紅色的，楊梅紅了，草莓紅了，西瓜紅了；夏天是藍色的，天更藍了，海更藍了，好溪水更藍了；夏天是白色的，天上的白云，地上的白。哦，原來夏天是多姿多彩的。
夏天是綠色的。里的六棵樹更高大挺拔了，樹上鮮綠的葉子在陽光照射下閃著耀眼的光芒。小草在微風中，靜靜地站立，展現(xiàn)出無限的生機。在微風中梳理著自己的長發(fā)，展現(xiàn)著自己迷人的身姿。瞧，孩子們摘下柳條，走到大桂花樹下編織起花冠，盡情地玩起捉迷藏的游戲。
夏天是紅色的。楊梅樹的枝頭上已經(jīng)掛滿了一大顆一大顆楊梅，像樹上掛了紅燈籠。那紅潤潤的果實，只要咬上一口，就讓人難以忘懷。上，躺著又圓又大的西瓜，那甜甜的紅紅的西瓜是農(nóng)民解渴的好水果。
夏天是藍色的，天空一片蔚藍。鳥兒在空中自由自在的飛翔，白云悠悠飄過，顯示出一幅五彩的.畫卷。里，許多魚兒在歡快地游著，海豚跳出海面，濺起一陣浪花，像花朵一樣美麗芬芳，沙堆上的人們歡呼一片，給平靜的，增添了一份樂趣。
夏天是白色的。成片成片的白云，在天空中飄渺。在鳥兒的陪伴下，它不知多么開心。有白云的襯托他就不會失去生機，就不會變成黑色。在夜深人靜的時候，睡蓮吐出它那潔白的笑容，讓人見了，心中久久不能平靜。
因為有了大樹和小草；因為有了楊梅和西瓜；因為有了天空和海洋；因為有了白云和睡蓮，夏天才有這么美的色彩。
初三的色彩作文 篇21
夢有時就像童話一樣，飄渺神奇。夢有時就像好人好事那樣真實。五顏六色的夢，炫耀光彩真實的夢。
我總覺得時光軸轉(zhuǎn)的太快，時鐘的滴答聲太強，把我從幼年一下變到青少年，從一個呀呀學步追著媽媽要奶喝的一個孩子，變成一個有獨立思維，獨立前行的大孩子�，F(xiàn)在的我對人生觀還是剛剛蒙懂，探索著前行，深思著每一個問號。媽媽常說：“知識可以改變一個人的一生，知識是無窮盡的，人活到老學到老�！爆F(xiàn)在的我，還只是個在充滿神奇的宇宙，知識的海洋，尋找答案，尋找目標的一份子。
我給我的未來編織了一個夢，讓這個夢充滿色彩，充滿活力。讓它真實可信，讓它出現(xiàn)在我的未來人生路上。
每當想起媽媽帶著兒時的我去北京看清晨的升旗儀式時，清晰的記得看著那些士兵神采奕奕邁著整齊步伐，矯健的`身姿。讓我感到無比的羨慕，隔著欄桿人們在輕聲細語跟著那國歌輕輕合唱。五星紅旗徐徐升起時，我不由自主的打了個不正規(guī)的隊禮。
從那時起我就夢想有天成為一名軍人，昂首闊步的走在方隊里，驕傲而堅定的保衛(wèi)國土邊疆，要么就是抓捕壞人的英雄，給國家乃至世界帶來祥和安定的鋼鐵戰(zhàn)士。軍人，它總能給我?guī)頍o盡的想象，讓我對這神圣充滿好奇的稱呼而向往前行著。
我要努力實現(xiàn)我的夢，讓這充滿色彩的夢，給我的人生填滿驕傲，自豪。
初三的色彩作文 篇22
每個人的審美觀不同，對色彩的感覺也不同，有些人喜歡色彩，有的人就不喜歡。
其實大自然的各種顏色可以陶冶人的情操，如果你生氣了，那看一下五彩繽紛的顏色，也許是最佳的選擇。
大多數(shù)人認為粉紅代表溫柔，黃色代表內(nèi)斂和協(xié)調(diào)，紫色充滿著神秘，綠色則象征著舒緩、平靜，這些是人們不可爭議的。
我曾看過一本書，它為每個人依出生時的季節(jié)不同，分出了每個人所屬的色系，一月黑色，二月咖啡色，六月粉紅色，七月紅色，八月白色，九月灰色，十月淺藍色，十一月靛藍色，十二月紫色。你可別不信，它可是有依據(jù)的。
其實，色彩在不同的環(huán)境，意義和性質(zhì)也不同，就像兩個大小完全相同的乒乓球，一個放在籃球堆里，一個則放在彈珠堆中，可讓人看出不同的效果一樣。你看，就拿綠色來說吧，在草叢中，綠色植物很有益，可一旦綠色出現(xiàn)在了某樣食物上，成了發(fā)霉的綠毛，那可讓人作嘔和討厭。
色彩可以繽紛熱烈的如大紅、靛藍、橙色，也可以是平淡單純的，如黑、白、灰。同樣的`，這些色彩在寫意畫中，大多是黑白灰，水墨畫嘛，再稍加修飾來幾筆大膽的紅、綠，這種畫面最大方不過了。而把色彩放入水粉畫中，似乎只有頗多的繽紛才能達到效果。
有些人，他們可能會因為心情的變化，從而改變所喜歡的顏色�；顫婇_朗的人喜歡大紅、靛藍和紫色，而心情郁悶的人通常喜歡黑白灰，這表示他們的心情很壓抑。
在這多姿多彩的世界上，大自然的偉大應表現(xiàn)在這色彩上。
初三的色彩作文 篇23
雨過天晴，蔚藍的天空中掠過的彩虹就是生命的色彩。
——題記
有的人說生命如同白開水，無味；有人說，生命如同一杯咖啡，苦澀；也有人說，生命如同一首傷感的音樂，悲傷，而我要說，生命充滿色彩。
藍色——熱情、奔放
對于爽快、開朗的人，他的生命中充滿了藍色，他的世界里沒有界限，他每天都以樂觀、積極的心態(tài)去面對生活，在他眼里，困難再大亦如腳下的石頭，成為他成功的墊腳石。曾經(jīng)有個人由于船翻了，只能靠一塊木板漂浮在水面，他每天在海里撈魚吃，在樂觀、開朗的心態(tài)下，三個月后被搜巡隊的人救起。人們或許覺得這是個奇跡。可是，就是因為這人有著樂觀的態(tài)度，沒有放棄的心態(tài)下，他才能活下去。
灰色——失落、自卑
而有一些人，他沒有足夠的信心、失落、自卑，他的生命色彩變成了灰色。他們沒有想過，這正是他們最擅長的事情。他們整天生活在陰影處。無法自拔，就如我的一個同學，向來成績都名列前茅的他，如今也變得自卑了。
粉色——溫柔、善良
生命色彩是粉色的`，她們都很溫柔和善良，她們對人和善，樂于助人，待人真誠，“幫助他人就是我們的使命”。
生命充滿了色彩，他是不同顏色的，而且不同顏色能有不同的性格。所以生命并非無色，而是缺少發(fā)現(xiàn)它的眼睛。
初三的色彩作文 篇24
春天來了，氣溫慢慢地升高了，百花齊放，鳥語花香，柳樹長出了嫩芽，小草探出了腦袋。
桃花園里，桃樹姑娘開花了，在枝頭高興地說：春天是粉紅色的，因為春天一來，我就穿上了粉紅色的外衣。地上的小草一聽急了，連忙反駁：那是你那樣認為的，我覺得春天是綠色的。你不知道有句古詩是這樣寫的嗎？&ls野火燒不盡，春風吹又生，春天一來，我們就生長，蓬勃的生機，綠瑩瑩一片。正當小草陶醉在自己情懷中時，公園里的紅牡丹和一些紅花不同意了，一個個扯著喉嚨，異口同聲地說：春天是紅色的！牡丹更勝一籌，用美音強調(diào)說：你看看，春天一到，百花盛開，我是花中之王，春天的代表，看我開得多么美，多么艷！望著自我感覺良好的牡丹，旁邊的迎春花，哼了一聲，從鼻子里發(fā)出不屑的聲音：你是花中之王，你是春天的代表？哈哈哈好笑！你知道不知道我叫什么？我叫迎春花，顧名思義迎接春天的使者，春天一到，我最先知道，所以說春天是黃色的。梨樹也湊熱鬧地說春天是白色的'，君子蘭說春天是藍色的，一些叫不出名字的花也開始起哄：春天是紫色的，春天的橙色的，春天是灰色的吵得不可開交。
大樹爺爺聽到了他們爭吵，趕忙來勸架，語氣平和地說：孩子們，你們說的都沒錯，你們每個人都是春天的顏色，準確地說春天是五顏六色的。聽了大樹的話，我若有所思：對呀，春天是五顏六色的！我喜愛這五彩的春天！
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