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    逝去的初三作文

    時(shí)間:2022-06-30 04:26:12 初三作文 我要投稿
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    逝去的初三作文

      導(dǎo)讀:作文簡(jiǎn)介,人生中有太多的分別,很多時(shí)候我們還沒(méi)有做好太多的準(zhǔn)備,便要面對(duì)此后難以再見(jiàn)的別離——題記小時(shí)候,因?yàn)?.. 如果覺(jué)得寫得不錯(cuò),記得轉(zhuǎn)發(fā)分享哦!

    逝去的初三作文

      歡迎大家閱讀《逝去的初三作文》,此文由作文網(wǎng)小編推薦,大家多多指教!

      篇一:逝去的愛(ài)

      人生中有太多的分別,很多時(shí)候我們還沒(méi)有做好太多的準(zhǔn)備,便要面對(duì)此后難以再見(jiàn)的別離——題記

      小時(shí)候,因?yàn)楦改竿獬龃蚬,我從小就跟外公外婆住在一起,他們年紀(jì)還不算很大,身體還很強(qiáng)硬,外公從來(lái)沒(méi)有打罵過(guò)我,每當(dāng)有東西吃的時(shí)候,首先第一個(gè)想到的就是我,我也很喜歡跟外公玩,我每天都粘著他,后來(lái)外公有工作了,每天都騎自行車去上班,我每天都坐在門口等外公回來(lái)。有一次,我坐在客廳里玩,外婆在廚房里做飯,我抬頭看了看鐘:呀,快5點(diǎn)了,我馬上跑了出去,因?yàn)橥夤珳?zhǔn)備下班了,我坐在門口里等了許久,還是沒(méi)等到外公回來(lái),天色也漸漸黑了,外婆出來(lái)叫我回去吃飯,叫我別等了,但我還是執(zhí)意要等,外婆呦不過(guò)我,只好先回屋里了。

      “鈴鈴鈴”外公回來(lái)了,我高興地跳了起來(lái),外公一邊按著鈴,一邊用腳放在地上,總是發(fā)出嗞——嗞的聲音,外公停下了車,便把我抱了上去,我坐在車的后面,外公用手推著車走,跟外公在一起的時(shí)光總是那么快樂(lè),但只有晚上才能和外公待在一起。之后的我,習(xí)慣了在門口等著外公回來(lái),有時(shí)候竟然靠在門口睡著了,但每次都是被車聲吵醒,咔咔——,這是隔壁王叔叔開(kāi)車送孩子上學(xué)的聲音,轟轟——咔,這是路上的行人開(kāi)車路過(guò)的聲音,每當(dāng)聽(tīng)到鈴鈴鈴,嗞——嗞的聲音,我就知道是外公下班回來(lái)了,外公還是習(xí)慣性的把我抱上了車尾。

      但這次之后,我就再也不能享受這種待遇了,因?yàn)橥夤艘粓?chǎng)大病,之后就再也沒(méi)有醒過(guò)來(lái),我在外公的旁邊,不知道發(fā)生了什么事,因?yàn)槟菚r(shí)候還小,不懂事,外婆在一旁哭腫了眼,用雙手摟著我,我也莫名的哭了起來(lái)。之后,我長(zhǎng)大了,每當(dāng)想起那熟悉的聲音,看到那輛熟悉的自行車,我的淚如雨下,想起以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我再也不能坐在那輛自行車上了,再也聽(tīng)不到那道熟悉的聲音。人生中有太多失去的東西,也許在不經(jīng)意間就只能變?yōu)橐粓?chǎng)回憶,所以我們要更加地珍惜好所擁有的一切,不要等失去了才懂得珍惜。

      以說(shuō)感動(dòng)之下微微舉止足間,我依然不能忘卻那個(gè)讓我感動(dòng)的微笑。

      篇二:那些逝去的

      當(dāng)我搬下了那層樓,回憶起里面的故事,我才真正明白,我的確初三了,舊時(shí)的那份快樂(lè),已不存在。而我現(xiàn)在只能叫它們:那些逝去的。

      初二的時(shí)候,我們那些人,大大、小怪、筱妃、小杰是在一個(gè)宿舍里的。每到晚自習(xí)放學(xué),原本寂靜的可怕的宿舍熱鬧非凡。其他宿舍的人們也偶爾會(huì)過(guò)來(lái)跟我們閑聊上幾句,每間宿舍吵鬧聲嬉笑聲不絕于耳。

      還記得我跟大大在宿舍里安靜地吃著家里帶來(lái)的零食,嗯,我們都是吃貨!我那張?jiān)?jīng)坐過(guò)大家的小床現(xiàn)在不知道被占有著,跟小怪嬉鬧過(guò)的痕跡,是否還存在,跟大大臨走時(shí)留下的字體,或許早就被人擦掉了吧。

      于是,時(shí)針就這么走,日子就這么過(guò)去了,再也不會(huì)呼哧呼哧的爬五樓回宿舍,再也沒(méi)有終于爬到五樓而累倒在小怪床上的心情。是的,時(shí)間的力量真可怕,日子可以摧毀世界上的一切,可以把最堅(jiān)固的城堡化作歷史的遺跡,可以把人類的偶像和權(quán)威化作灰燼。然而回憶就在你念念不忘的日子中,被你遺忘了。

      曾經(jīng)在504的感覺(jué),想讓它成為永遠(yuǎn)。過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間,才發(fā)現(xiàn)它已漸漸消逝了,原來(lái)把握在手的不一定就是我們真正擁有的,我們所擁有的,不一定就是我們銘刻在心的。

      那些逝去的,我會(huì)一筆一劃記下,在腦海里我怕它會(huì)被日子打!

      初三:張夢(mèng)婷

      篇三:逝去的友誼

      一直以來(lái),我都愛(ài)喝綠茶,那是一種提神、解熱的茶,遠(yuǎn)不如玫瑰花泡出的茶馥郁清香,但它帶著點(diǎn)甘苦,素雅而溫馨。

      取來(lái)茶杯,輕輕地裝上一小勺綠茶葉,倒上開(kāi)水,綠葉兒便慢慢在水中舒展開(kāi)了。透過(guò)陽(yáng)光,綠葉片上的水珠晶瑩而透亮,聞到了那份淡淡的清香。剎那間,我仿佛回到了上個(gè)學(xué)期,那個(gè)充滿稚氣笑語(yǔ)的季節(jié)。

      那時(shí),我和小沫感情很好,用同桌燕兒的話來(lái)說(shuō),就是融不下第三者。小沫她不漂亮,也不高挑,但她非常善解人意,非常關(guān)心人。每次考試前,她總會(huì)親自寫一張紙條,上面寫著鼓勵(lì)成功我的話,塞到我的筆袋里。每當(dāng)我考試時(shí)打開(kāi)我的筆袋,看到這張紙條,總會(huì)感覺(jué)很踏實(shí),像吃了定心丸一樣。每次輪到我上臺(tái)演講,在講臺(tái)上緊張得聲音發(fā)顫,她有用鼓勵(lì)我的目光讓我重新充滿信心和力量。小沫知道我愛(ài)喝綠茶,于是每天泡茶帶給我,我跟她說(shuō)我會(huì)泡,不用你來(lái)?伤πφf(shuō),你泡不好,味都會(huì)被你泡淡了。不知道那時(shí)的綠茶是否是她買的,在記憶中漸漸淡去了。

      手中的茶已漸漸上了色,水里輕輕漾著葉片,隔著清澈的水紋,一層一層翻弄著綠葉兒,仿佛又依稀回到一個(gè)月前,我憂傷、茫然的日子。

      那時(shí)候,我和小沫已從好朋友,變成了比普通同學(xué)關(guān)系還普通的人。不知道何時(shí)變成這樣,是她先逃避我的?還是我先逃避她的?我已不想弄清楚了。于是,常常安慰自己不要過(guò)于憂傷;蛟S吧,沒(méi)有同樣的背景、同樣的遭遇的人,又有人會(huì)有同樣的感受呢?又何求有永久的友誼呢?或許吧,沒(méi)有一個(gè)人可以一直在自己的身邊,做自己永遠(yuǎn)的朋友,何來(lái)的長(zhǎng)久、永恒?沒(méi)有人懂那份憂傷,,又何苦去尋覓憂傷的去處。于是,每天都品那甘苦的綠茶,給予我一份心的平靜。茶已經(jīng)有點(diǎn)微涼了,我依舊一口一口地品著,我的品味已不僅僅是那綠茶的甘苦,還是在品我逝去的友誼,是那樣清晰卻有那樣真切動(dòng)人。

      茶水顏色加深了,枯黃枯黃的,水中的綠葉兒褪去原先的墨綠,漸而變成淡綠了。而曾經(jīng)小沫對(duì)我的愛(ài),卻被茶記下,那份美麗,那份溫馨和那份愉悅都成了永恒,成了永遠(yuǎn)不褪色的記憶。

      如茶的友誼,被永遠(yuǎn)刻在我心靈深處,也總喜歡在每個(gè)午后沐浴的陽(yáng)光,翻洗這份真摯的友誼,那樣清澈,幽香。

      篇四:逝去的日出

      云霞起的很早,悄悄地染紅了半邊天空。太陽(yáng)睜開(kāi)了惺忪的睡眼日出了。

      小時(shí)候,喜歡拿著一張小小的椅子,坐在不高的小山上,和爺爺一起看太陽(yáng)緩緩升起。那時(shí),爺爺?shù)念^發(fā)是黑的,太陽(yáng)的光芒是亮的。

      “太陽(yáng)出來(lái)了!”我驚呼道。爺爺只是坐在太師椅上,手拿著一把有些破舊的蒲扇,太師椅在輕輕地?fù)u,蒲扇在悠悠的扇,爺爺對(duì)我的驚呼聲,只是淺淺的笑。布滿皺紋的粗糙的臉,在那日出的光芒里是一朵背對(duì)陽(yáng)光的向日葵。

      我記得,從出生之時(shí)起,便在故鄉(xiāng)的搖籃中成長(zhǎng)。

      能夠陪伴著我的,只有那紅彤彤的日出。

      當(dāng)時(shí)爺爺?shù)哪隁q似乎并不大,還有些力氣。在家鄉(xiāng),老人們似乎有條不成文的約定,只要有力氣,就到農(nóng)田里干活。他們似乎已經(jīng)把土地,當(dāng)做了歸宿。父母總勸爺爺不要出去干活,年紀(jì)大了,要好好養(yǎng)身子。爺爺對(duì)于父母的勸導(dǎo),總是像孩子一樣耍脾氣。

      于是,總在天快亮?xí)r,爺爺便扛著銹跡斑斑的鋤頭,披著日出淡淡的光芒,走在地上長(zhǎng)長(zhǎng)的影子,出去了。

      爺爺只讀過(guò)一年書,但他很聰明,能夠認(rèn)得很多字。所以,讀書的時(shí)候,總是他叫我認(rèn)字。

      又是一天日出,紅霞和往常一樣早早的起了床。爺爺騎著一輛舊式的老單車載著我去上幼兒園。

      “我會(huì)寫自己的名字咯!”我幼稚的炫耀道。爺爺只是穩(wěn)坐在單車上,手緊緊的握住車頭。車輪在慢慢地轉(zhuǎn)動(dòng),車頭在微微地顫抖。爺爺對(duì)我的歡呼聲,只是語(yǔ)重心長(zhǎng)地嘆道:“誒!爺爺沒(méi)讀過(guò)書,現(xiàn)在都指望你了。我很想看到你學(xué)成的時(shí)候,真的很想”爺爺?shù)哪樕鲜腔婚_(kāi)的惆悵。

      我才發(fā)現(xiàn),爺爺?shù)念^發(fā)已經(jīng)白了半邊了。臉上的皺紋似乎更深了。那布滿皺紋的粗糙的臉,在那日出的光芒里,是一朵背對(duì)陽(yáng)光的向日葵。

      光陰像個(gè)永遠(yuǎn)不會(huì)累的孩子,一直在奔跑,一直在偷跑。

      一晃十多年過(guò)去了,以前的一切一切早已塵歸塵,土歸土了。我又拿著一張小凳子來(lái)到那個(gè)不高的小山上。在我旁邊,是那張寫滿倦意的太師椅,爺爺睡在上面,看著初生的太陽(yáng),渾濁的雙眼里是兩棵熾熱的向日葵。

      一天很快過(guò)去了。太陽(yáng)臉上也是滿臉的疲憊,晚霞如同愛(ài)鬧的孩子,在臨走前,還調(diào)皮一下,把天空染得一片血紅。太師椅對(duì)著殘陽(yáng)的方向,上面似乎有一個(gè)頭發(fā)花白的老人,朝著西方,背對(duì)著日出的太陽(yáng)。

      初三:梁鼎

      篇五:逝去的風(fēng)景

      我蹲在墻角,在寒風(fēng)中發(fā)抖。滿腦全是期中考試失利帶給我的痛苦。而在這里,曾經(jīng)有我最喜愛(ài)的風(fēng)景。

      記得母親曾說(shuō)過(guò),這里有我兒時(shí)最親熱的伙伴,我小時(shí)候只要有不開(kāi)心都會(huì)來(lái)看它,然后一個(gè)人對(duì)著它嘀咕老半天。我那時(shí)有些自閉,不喜歡和同齡孩子交朋友,就只是喜歡一個(gè)人來(lái)找它。后來(lái)它沒(méi)有了,我也好了。

      可是由于年份已久,我是真的記不得有這件事了,腦海中只剩下模糊的影像,隱隱約約記得我好像在兒時(shí)曾經(jīng)種過(guò)這么一枝月季花。

      母親后來(lái)總是拿這件事和我開(kāi)玩笑,甚至遇到家里來(lái)客人談及到我小時(shí)候的事,母親都會(huì)笑著提起:“她呀,小時(shí)候老是見(jiàn)不著人影,但是到房子后面總能找到她。那時(shí)候幼兒園的老師發(fā)給每個(gè)小朋友一朵花,就她一個(gè)人傻乎乎地去種。還成天有事沒(méi)事就跑到那里去和那枝花說(shuō)話!

      每次母親說(shuō)到這里我總會(huì)瞪她一眼,但是出于客人在這,我也只能笑著旁聽(tīng)。然后事后跟她說(shuō):“能不能別老在別人面前拿我小時(shí)候的事來(lái)說(shuō)笑,給我留點(diǎn)面子!

      母親一臉茫然地問(wèn)道:“你覺(jué)得很丟臉嗎?”

      我點(diǎn)頭。

      “可是你小時(shí)候不是很喜歡那枝花嗎?”

      “那是以前的事兒,小時(shí)候我又不懂事!蔽亦土艘宦。

      “我以為提到這個(gè)你會(huì)開(kāi)心。畢竟你小的時(shí)候真的很喜歡!

      我很好奇,到底是怎樣一枝月季花能讓我癡迷到那個(gè)地步?經(jīng)過(guò)幾次詢問(wèn),大致才知道,那只是平平常常的一枝花,沒(méi)有附上任何的神秘色彩。

      聽(tīng)母親說(shuō)過(guò),當(dāng)時(shí)那花被人拔掉后我連續(xù)幾天都在大吵大鬧,一看到那個(gè)地方?jīng)]有了我的花眼淚水就下來(lái)了。我更加驚訝,看來(lái)這朵花肯定沒(méi)有那么簡(jiǎn)單。

      我記起得好像多了些,好像有一天,一些孩子嘲笑了我的穿著,回去之后我把從幼兒園里扯下的彩帶綁在了花上。看著在風(fēng)中飄揚(yáng)著的藍(lán)彩帶,我傻兮兮地笑了。

      我又想起了那年失去它的情景:因?yàn)樗皇且恢,而除草的工人就順帶將它割走了。我跑到墻角才發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)沒(méi)有了。

      我記起得越來(lái)越多,不由得對(duì)它產(chǎn)生了想念。

      然而這一次考試,我失敗了。我又變得和兒時(shí)一樣,不想與人交流,卻又想找一個(gè)訴苦的對(duì)象。這次差一點(diǎn)戰(zhàn)死“沙場(chǎng)”,尤其是作文,讓我一敗涂地。當(dāng)重新回想到作文的題目《逝去的風(fēng)景》時(shí),我想到了它曾經(jīng)在我兒時(shí)小小的生命中最美的風(fēng)景。

      于是我來(lái)到了墻角,咬著嘴唇慢慢蹲下,我兒時(shí)的動(dòng)作再一次呈現(xiàn)在我生命中。

      可是那里已經(jīng)沒(méi)有那枝花了,我望著空蕩蕩的草坪,覺(jué)得心頭也空蕩蕩的,又一次迷茫了。

      它沒(méi)有了永遠(yuǎn)也回不來(lái)了而我該怎么辦

      我拿開(kāi)了捂起眼睛的手,淚光中朦朧地看見(jiàn)一個(gè)影像那蚊子血般平庸的紅色占據(jù)了我的視線。

      一朵月季花盛開(kāi)著,一條耀眼的藍(lán)色彩帶在寒風(fēng)中飄揚(yáng)。

      有些風(fēng)景已經(jīng)逝去,不可避免也是不可挽回的。但是如果它對(duì)你越重要,它在你心頭撒下的種子就會(huì)越多。當(dāng)你想起它的時(shí)候,思念的種子就會(huì)生根發(fā)芽。雖然它在你生命中逝去了,但是它將永遠(yuǎn)存在你心中。哪怕當(dāng)你忘了它時(shí),它都會(huì)永遠(yuǎn)靜靜地在那里,等待你的發(fā)現(xiàn)。

      后記

      江蘇無(wú)錫濱湖區(qū)梅梁中學(xué)初三:殷曉潔

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