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初三暑假作文三篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的初三暑假作文3篇，希望能夠幫助到大家。
初三暑假作文 篇1
轉(zhuǎn)眼間我的暑假生活結(jié)束了將迎來新學(xué)期的開始踏入高職3年級(jí)的生活將踏入校園里的歡聲細(xì)語，我也開始慢慢的長(zhǎng)大，現(xiàn)在回想起在暑假的一點(diǎn)一滴，不得讓我有新的目標(biāo)新的打算，暑假給我?guī)砹藷o比的歡樂，讓我體驗(yàn)到踏入社會(huì)的生活。
暑假我跟我的小伙伴—高若愚，去了河南省旅游。也許旅游不是什么大事，但對(duì)我來說卻是一件了不起的事。第一次不跟父母去這么遠(yuǎn)的地方，第一次做高鐵，第一次就我和我同學(xué)倆人去旅游等等。其中發(fā)生無數(shù)精彩故事。
剛剛到南京南站時(shí)，總感覺很興奮啊，第一次做動(dòng)車是啥感覺啊。當(dāng)坐上動(dòng)車時(shí)也感覺到它超快的速度。當(dāng)經(jīng)過5小時(shí)的等待到了河南省鄭州市火車站，這第一眼給我的感覺，有點(diǎn)陳舊類似回到了90年代的感覺�？赡苁强磻T了大城市的喧囂，不習(xí)慣那里的原因。我以為從火車站出來，鄭州市的太陽沒有南京的辣吧，但我想錯(cuò)了。
通過地圖外面找了一家賓館先住下，討論以后的計(jì)劃。先計(jì)劃到白馬寺和龍門石窟，再去關(guān)林。晚上我們?nèi)コ粤撕幽系臓Z面，那面美名曰 二龍燴三鮮 等面條上來時(shí)才知道二龍是倆個(gè)蝦子。總結(jié)一下燴面的特點(diǎn)：羊肉味特重加上蔥姜蒜的調(diào)和，一股類似西北方的傳統(tǒng)味道。連我這個(gè)不喜歡吃羊肉的人都喜歡上那羊肉的膻味。可以不夸張的說，羊肉肥而不膩，膻味和香味完美融合。吃玩那頓回味的晚餐回到賓館。等待第二天的到來。
第二天我們做大巴到洛陽游玩那三景點(diǎn)，洛陽也叫牡丹之城，但我們?nèi)サ臅r(shí)機(jī)不對(duì)那花早謝了。到達(dá)了白馬寺，一進(jìn)入售票處，便是有名的'放生池。在這里，人們可以放生一條魚。往池中一看，不少金魚游來游去，生機(jī)勃勃、神情各異。你看那條魚，擺動(dòng)著尾巴，游來游去，不時(shí)濺出幾滴水花。再往前走，就是山門了。這里有兩匹宋代時(shí)候的馬匹，它們可是大有來歷。白馬寺是天竺式的建筑物，用來紀(jì)念白馬馱經(jīng)的功勞。這兩匹高大的石馬，粗壯的身材，眼睛在太陽的照射下放出兩道光芒，顯得炯炯有神。從遠(yuǎn)處看，真是有百步的威風(fēng)，且透漏著慈祥。近了看，這匹馬身上有著韁繩，眼睛堅(jiān)定地盯著前方，雖然經(jīng)歷了多年的風(fēng)雨，卻仍然露著那股不屈的精神，仿佛在思念著當(dāng)時(shí)那跋山涉水、翻山越嶺的日月，仍想奔跑一樣。你看了這兩座石雕，一定會(huì)稱贊洛陽白馬寺名不虛傳。前方就是傳說中的天王殿。天王殿還真是名副其實(shí)，里面有四大天王守護(hù)著。你看這持國天王，手持琵琶，一副慈善面，腦袋上還有一朵栩栩如生的蓮花，看起來真是慈眉善目。告別了白馬寺之行，我們繼續(xù)去關(guān)林。關(guān)林是為關(guān)羽而建造的，里面樹立著關(guān)羽的雕像，讓人們敬仰。
第三站就是大名鼎鼎的龍門石窟了。走進(jìn)景區(qū)大門，我簡(jiǎn)直被眼前的美景驚呆了：美麗伊河的兩側(cè)山崖上，分布著大大小小的石窟，就像是各式各樣的小山洞，這些石窟千姿百態(tài)，形態(tài)各異，遠(yuǎn)看如同蜂巢一般。我迫不急待地爬上臺(tái)階，走近一看，呵！每個(gè)石窟都比遠(yuǎn)看的大多了，里面大多雕刻著一些佛像，旁邊往往還有精美的圖案，細(xì)致的花紋，把尊尊佛像襯托得更加莊嚴(yán)。龍門石窟始鑿于北魏年間，經(jīng)歷隋唐而至北宋才形成現(xiàn)有的規(guī)模，前后有400多年，不同年代的佛像特征也就有所不同。在賓陽洞，我們就明顯感覺到這一差異。中間一窟的佛像雕成于北魏，而南北兩窟完工于唐代，兩側(cè)的佛像相比于中窟就要豐滿富態(tài)些，因?yàn)樘迫艘耘譃槊缆铮?/p>
隨著人群前行，我們來到了萬佛洞。這里的佛像可真多，據(jù)說這個(gè)窟里大大小小有15000多尊佛像，小的只有幾厘米，我一巴掌都能蓋住好幾個(gè)。在萬佛洞外南壁還有一個(gè)唐代雕刻的觀音菩薩像，高85厘米，由于保護(hù)不好，頭部已經(jīng)沒有了，但這并不影響整體的美感。她體態(tài)豐腴健美，左臂自然下垂，手中托著凈瓶，右臂向上彎曲貼在胸前，手持拂塵搭在右肩上，好像要撣去身上的灰塵，栩栩如生，真是太漂亮了。京劇大師梅蘭芳先生曾在此仔細(xì)觀摩，并獲得藝術(shù)靈感，在舞臺(tái)上創(chuàng)作了“洛神”的形象。接著，我們又參觀了其他的一些洞窟，都各有特色，非常美麗
之后我們將去我們旅游的地方嵩山少林寺。少林寺在一個(gè)小城市叫做登封，我們?cè)诼尻柎袅?天，便啟程去了登封。在登封差點(diǎn)迷路了，因?yàn)樵谶@百度地圖并不管用。
一進(jìn)少林寺大門，就能感受到這里古色古香的氣息。山門門額上懸掛的“少林寺”匾額，是清康熙皇帝親筆書寫的。 游客絡(luò)繹不絕，我們?cè)谖跷跞寥恋娜巳褐校阋姷搅恕皬浝辗稹惫┯诜瘕愔�，大腹便便，笑口常開，人稱“大肚佛”。神龕后面立有韋馱的木雕像，神棒在握，是少林寺的護(hù)院神。過了山門，便是甬道，兩旁碑石如林，故稱碑林。其中有兩通碑刻是留學(xué)中國的日本禪僧撰寫的。穿過天王殿，其后有大雄寶殿。殿內(nèi)供奉著釋迦牟尼、阿彌陀佛、藥師佛的神像，屏墻后面懸塑觀音像，兩側(cè)有十八羅漢侍立。大雄寶殿之后，又有藏經(jīng)閣，這是寺僧藏經(jīng)說法的場(chǎng)所。
少林寺因武藝高超，享譽(yù)海內(nèi)外， 少林一詞也成為傳統(tǒng)武術(shù)的象征之一.出了少林寺，我們來到了武術(shù)表演臺(tái)，只見舞臺(tái)上和尚們?cè)诒硌菥康奈涔�，一�?huì)是拳術(shù)、一會(huì)是棍術(shù)、一會(huì)是槍術(shù)、一會(huì)是刀術(shù)、一會(huì)又是劍術(shù)；一會(huì)空中翻轉(zhuǎn)，一會(huì)海底撈月，看的我眼花繚亂，目不暇接
少林寺之旅果然讓人流連忘返！
少林寺之行也標(biāo)記了我們旅游的結(jié)束，我們乘坐大巴回鄭州市再做高鐵會(huì)南京。這次旅游開闊了我的視野，也鍛煉了我的膽識(shí)。讓我高興的過了這暑假。
初三暑假作文 篇2
經(jīng)歷了殘酷的末考以后,便迎來了快樂的暑假.
那種雨后見彩虹的感覺,真好!平時(shí)緊迫的學(xué)習(xí)生活壓得我喘不過氣來.使我不得不放下那刀光劍影的小說,不能再做jay最瘋狂的fans.以前的死黨們大多都各奔東西,尋找各自的夢(mèng).已經(jīng)很久沒在一起了……
雖然說書中自有黃金屋,為了夢(mèng)想不得不好好地投入學(xué)習(xí),但卻也失去了不少快樂,心里難免有些遺憾.
放假了,天都由我作主!一定要痛快的享受!激情如酷暑般狂熱,火辣!
我又可以捧起我曾經(jīng)至愛的小說,如饑如渴,被故事里的情節(jié)感動(dòng),激奮,逗樂……好佩服作者的智慧:寫盡人生百態(tài),人性的善惡,生活的哲理,人生的意義.情感是那樣的豐富,故事是那樣的逼真,觀之如身臨其境,妙哉!
早聽說jay的處男作電影《頭文字d》將在暑假公演,大好良機(jī)怎容錯(cuò)過,當(dāng)然是第一時(shí)間去搶購,然后盡情欣賞偶像超酷的飄移和他浪漫而又遺憾的戀情"陪"他度過一個(gè)豐富多彩的暑假.酷透了!
放假了, 當(dāng)然少不了和闊別已久的死黨們好好聚一聚!俗話都說:士別三日,理當(dāng)刮目相看.果然一點(diǎn)兒也不假.看,個(gè)個(gè)都變得高大威猛,英俊瀟灑,以前大手大腳的"粗魯漢",現(xiàn)在都成了風(fēng)度翩翩的紳士了.也許是環(huán)境所逼吧.還有,他們球技的突飛猛進(jìn)更是令人大吃一驚呵.這些小子,不簡(jiǎn)單啊!
世間萬物在變,只有我們的友誼永不變!天涯和海角,今天或以后,空間與時(shí)間只能更拉近我們之間心的距離!
業(yè)精于勤,荒于嬉.玩的.痛快,學(xué)得有勁.學(xué)與玩完美的結(jié)合,沒有象學(xué)校那枯燥無味的學(xué)習(xí),而是開學(xué)的學(xué),感覺多好!沒有束縛卻還有不變的壓力:高二了,高考還遠(yuǎn)嗎壓力就是動(dòng)力,玩得瘋狂而不放縱.
知了也睡了,安靜地睡了.忙碌之余,享受這寧靜的夏天,那迷人的夏夜,享受快樂的每一天.連老天都為我驕傲,陪我度過一個(gè)完美的暑假,快樂的暑假.
我的暑假—充實(shí),快樂!生活平凡而美麗!
初三暑假作文 篇3
初三，沒有那么多意淫，唯有更多踏實(shí)和努力。
題記
暑假，在忙碌和歡聲笑語中度過。踏上了初中三年最后的一輛末班車，讓我感到莫名的興奮與惆悵。
回首，自己成為了一名初三的學(xué)生，即將面對(duì)的是明年的中考。過去兩年在有說有笑、磕磕碰碰中成長(zhǎng)，現(xiàn)在想起來還挺不容易的。初中的快節(jié)奏生活，從未被打破，初三的.到來，更是讓我把生產(chǎn)的心拉成了一根緊繃的弦。
我清楚的知道，初三撲面而來的是說不清的繁重思緒，沒有任何多余的時(shí)間去開小差，因?yàn)槲矣猩先f名競(jìng)爭(zhēng)者，他們都在努力著。但我依舊堅(jiān)信，只要自己用心，一切都是有希望的。還剩下不到九個(gè)月的時(shí)間，說長(zhǎng)？不長(zhǎng)。說短？不短。在這趟不能反悔不能下車的旅行中，定會(huì)有萬般艱難險(xiǎn)阻等待著我們，但披荊斬棘后的奈斯喜悅，一定會(huì)讓努力過的自己感到欣慰。
對(duì)于初三的生活，期待與恐懼像是密不透風(fēng)的蜘蛛交雜在一起。我也牢記著父親曾跟我說過的一句話：如果初一，是不懂裝懂；初二，是實(shí)事求是；那么初三就要，是懂裝不懂。認(rèn)真的對(duì)待每一道題目，每次測(cè)驗(yàn)。初三的生活肯定少不了無奈，但我相信更多的會(huì)使精彩。我要勇敢地向初三生活招手，大聲地告訴自己：一定堅(jiān)持下去，努力下去。
初三，給自己一個(gè)承諾，一步一個(gè)腳印地踏踏實(shí)實(shí)地向他前進(jìn)，一切就不僅僅是夢(mèng)想。初三，你好！