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你是我最感激的人初三作文(精選11篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的你是我最感激的人初三作文(精選11篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
你是我最感激的人初三作文1
“母親”一個(gè)多么平凡而又美好的字眼,我應(yīng)該感謝母親,是她給了我生命,讓我成長(zhǎng),教給我做人的道理,讓我在人生的道路上不去愛慕虛榮,潔身自好,讓我在成長(zhǎng)的道路上不孤獨(dú)。
那是一個(gè)烈日炎炎的下午,我和媽媽去超市買東西,那時(shí)候我非常熱,真想讓自己是一個(gè)魔術(shù)師,變出一支又大又涼的雪糕來,我和媽媽走著走著,終于走到了一個(gè)賣零食的地方,我從那里站著一直不動(dòng),媽媽似乎看出我想要什么,就給我買了一個(gè)又大又涼的雪糕,我高興極了,吃著吃著,我還想到媽媽沒有吃,就給媽媽吃了那剩下的,媽媽卻說:“我不吃,我怕涼!
隨著記憶齒輪轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)到了過節(jié)的時(shí)候,因?yàn)榘职忠貋,所以媽媽說要做我最愛吃的糖醋排骨!岸66!遍T鈴響了,我猜爸爸肯定回來了,就迫不及待地去開門,爸爸一進(jìn)來我一把摟住爸爸,一會(huì)兒,媽媽小心翼翼地端著排骨從廚房走出來,放到餐桌上,我垂涎三尺,狼吞虎咽的吃,而媽媽卻在一旁打掃,我就順手夾起一個(gè)給媽媽送過去,媽媽卻說:“我的女兒懂事了,知道孝敬父母,你吃吧,我不吃,我怕膩”。
時(shí)光繼續(xù)走呀走呀,走到母親罵我最慘的一次,那是一個(gè)期末考試,我看了自己的成績(jī),因?yàn)楹ε聥寢尩?批評(píng),所有沒有回家,媽媽找了好幾個(gè)人來找我,都沒找到我,我就自己垂頭喪氣地回到了家,我本以為媽媽會(huì)更加關(guān)心我,沒想到是我錯(cuò)了,她把我痛罵一頓說:“你知道我多么關(guān)心你嗎?都長(zhǎng)這么大了還跟小孩一樣,我知道我找了你多么久嗎?考不好還有下次,下次更努力就會(huì)有更好的結(jié)果”。我眼淚不禁的流出來,大聲地說:“媽,我錯(cuò)了,我再也不這樣的”。媽媽一下子抱住了我。
直到現(xiàn)在我才明白她的良苦用心,那些“我怕”和罵我都是對(duì)我無限的愛與關(guān)心。
母親是一盞啟明燈,照亮前方黑暗道路,母親是一條弧線,她能勾勒出最美麗的彩虹,母親是一股甘泉,滋潤(rùn)著我們干涸的心田。
母親,您是我最感激的人。
你是我最感激的人初三作文2
在成長(zhǎng)的歷程中,有許多人值得我們?nèi)ジ屑。教?huì)我們知識(shí)與做人道理的老師,陪你玩陪你鬧在你困難時(shí)伸出援手的同學(xué)伙伴,甚至是在給予你一個(gè)善意微笑的陌生人,都值得我們感激,不過,在我心里,最讓我感激的還是我的母親!
母親十月懷胎,忍受著少女的容顏染上“斑斑點(diǎn)點(diǎn)”,纖細(xì)的身材變得臃腫不堪,走過一趟鬼門關(guān)才把孩子生下來,而“生兒容易養(yǎng)兒男”,當(dāng)了媽媽僅僅是母親辛酸一生開始。
我的母親精力旺盛,每天不僅要考慮我和弟弟的吃穿住行,上學(xué)了之后,媽媽還承擔(dān)了家庭教師的責(zé)任,她在繁忙的工作之余,還要抽出時(shí)間來監(jiān)督我的作業(yè),當(dāng)我有不懂得題目時(shí),媽媽還得一筆一畫地教我,直到我懂了為止。所以,在那時(shí)的我看來,我的媽媽是萬能的.,讓我崇拜不已。
但隨著學(xué)業(yè)的升級(jí),所學(xué)的知識(shí)就越來越難,母親監(jiān)督我的學(xué)業(yè)變得有心無力了,我在學(xué)校中學(xué)的知識(shí),老媽已經(jīng)看不懂了,因此萬能的老媽漸漸跟不上我的節(jié)奏了,所以彼此說話的時(shí)間少了,增進(jìn)感情的機(jī)會(huì)也逐漸減少。
為了改變現(xiàn)狀,母親就從生活上的細(xì)節(jié)跟我溝通?墒,我再也不是小時(shí)候聽任媽媽安排一切的小屁孩了,我也長(zhǎng)大了,原來媽媽“充滿愛的叮嚀”就變成了“煩人的嘮叨”!因此,我也養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣,每當(dāng)母親嘮叨,我總是應(yīng)付性地回答“嗯”這個(gè)字,我心里自然知道母親是為了我好,當(dāng)我莽撞無知的“青春期”碰上執(zhí)拗操心的“更年期”,那矛盾自然是少不了。
上周禮拜天,我已經(jīng)從繁重的作業(yè)中解脫出來,好不容易抽出時(shí)間玩電腦游戲,這時(shí),母親走過來說:“不能老玩電腦呀,對(duì)眼睛不好的,多看一看綠色植物植物;我看你一下午都沒喝水,要多喝水。”說完就拿著水瓶輕輕地端放在我的桌面上,見此掃興的狀況,我嘴角抽抽,關(guān)上電腦,連忙拿起放在床上的手機(jī)躺在床上準(zhǔn)備玩。等不及游戲緩沖,游一開機(jī),我就忙不迭地雙手端著手機(jī),目不轉(zhuǎn)睛地盯著小小的閃光的屏幕操作地?zé)峄鸪?/p>
母親這時(shí)站在我床邊,瞪著快冒火眼睛,像山呼海嘯一般地朝我叫到:“玩!天天悶在家里玩,不玩電腦就玩手機(jī),眼睛瞎了,別找我啊,還不出去多走走!我一如既往地不耐煩地:“嗯”。母親見我消極應(yīng)對(duì),于是,操起家伙開始揍我,一場(chǎng)激烈地戰(zhàn)斗片上演了,我自然是不敢反抗,此刻我只能做挨打的黃蓋了。
事后,我向老媽道了歉。母親對(duì)我的好,我自然是有親身體會(huì)的,我知道,在這個(gè)世界上,把所有的愛都給我并且不求回報(bào)的人必然是我們的父母,仁厚的地母呀,愿你保佑所有的母親健康平安。
謹(jǐn)以此文,獻(xiàn)給我最感激的人我的母親兼知心朋友。
你是我最感激的人初三作文3
生活中,我們每個(gè)人總會(huì)有最感激的人,他們或許是自己在生活中遇到困難時(shí)及時(shí)給予自己幫助的人,或許是自己在遇到挫折時(shí)給予自己?jiǎn)⒌匣蛞龑?dǎo)從而使自己戰(zhàn)勝挫折,走出人生低谷的良師益友,但無一例外,他們都是我們需要不盡感激的人。我也有一個(gè)這樣的人。
是他在我遭遇困難且屢屢受挫時(shí)幫助了我,讓我渡過了難關(guān)。雖然這是一件小到不能再小的事情,但仍值得我去熱淚盈眶,感激不盡。他我小學(xué)時(shí)的同桌,我最感激的人!
坐在溫暖的教室里,望著窗外被風(fēng)吹得搖搖欲墜的枯葉,聽著教室中老師的講課聲與同學(xué)們的歡聲笑語,那熟悉的一幕幕頓時(shí)映入眼簾,使我久久不能遺忘。
記得那是我三年級(jí)的一個(gè)早晨,天空是黑壓壓的一片,把太陽(yáng)遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí);狂風(fēng)呼嘯著,吹打著樹上僅有的幾片葉子,把樹枝刮得沙沙作響,整體給人一種慌亂、壓抑的感覺。但這并沒有影響我的心情。
到了學(xué)校,我收拾好書包,看起了書,一切照舊進(jìn)行。隨著時(shí)間的`流逝,老師進(jìn)了教室,第一節(jié)課開始了。首先是默寫,我自然沒什么問題,可當(dāng)我伸手去拿筆袋時(shí),問題就大了。筆袋呢?冷汗一下就出滿了全身。我趕緊低下頭找,可哪有它的蹤影。這時(shí),我猛然想到可能是放在書包里了,于是暫時(shí)松了口氣。
下課鈴一打,我像箭一樣竄了出去,抓起書包就翻了起來,可筆袋在哪兒呢?此時(shí)此刻,汗水浸濕了我的頭發(fā),沒辦法,只好借筆了。
本以為再簡(jiǎn)單不過的一件事放在現(xiàn)實(shí)竟是如此困難,借了十幾個(gè)人,不是沒帶就是沒有,使我屢屢受挫,天空中下起了雨。
我只好灰心地回到座位上,這時(shí)同桌出現(xiàn)了,見我沉默不語,問我緣故,當(dāng)我說出原因后,他二話不說就拿出一支筆給了我,我的感激之情可想而知,頓時(shí)熱淚盈眶。這時(shí),窗外的太陽(yáng)出現(xiàn)了。
恍惚后,我仍坐在座位上,心中卻多了一份溫暖和激動(dòng)。它讓我明白,就算是一點(diǎn)小小的溫暖,也足以融化那冰冷的麻木與默然。
你是我最感激的人初三作文4
歲月深處,有你的光陰最美,每一寸都鏤刻在心,莫失莫忘。題記
有一種深情,叫做“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”,那是心靈相契的友情;有一種深情,叫做“臨行密密縫,意恐遲遲歸”,那是兒行千里母擔(dān)憂的親情;有一種深情,叫做“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”,那是時(shí)而甜蜜時(shí)而惱人的愛情;但還有一種默默的、令人難以察覺的情,叫做“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,那是您,我最感激的老師,您如春風(fēng)化雨般滋潤(rùn)著我們的師者情!
剛?cè)氤踔校娪?xùn),在一個(gè)陌生的地方,面對(duì)一群陌生的人,我是不愛說話的,訓(xùn)練時(shí)一絲不茍做好動(dòng)作要領(lǐng),休息時(shí)只是靜靜地呆在人群冷落的邊角。很少有人喜歡和不愛說話的人聊天,很少有人關(guān)注沉默著在人群角落里毫不起眼的人,所以,我以為軍訓(xùn)就會(huì)這樣平淡過去。直到軍訓(xùn)閱兵并頒獎(jiǎng)的那一天,聽到主席臺(tái)上喊到我的名字,我不禁發(fā)愣。我跟他們不一樣,我并不是表現(xiàn)最好的`那一個(gè),他們可以很熱切地圍在老師旁邊幫忙做事,和老師開玩笑、打鬧,但我很難做到。我像是小徑旁最不起眼的一朵小花,不耀眼,不張揚(yáng),只默默地、努力地吐露芬芳、用心綻放。但是,是什么時(shí)候,您在那么忙碌中竟然會(huì)發(fā)現(xiàn)這一朵最不起眼的小花兒,并用這樣一種方式悄悄肯定她、鼓勵(lì)她,成全她小小的心里和其他孩子一樣渴望出彩的夢(mèng)?初秋的陽(yáng)光溫柔地照耀著,湛藍(lán)的天空澄澈如玉,我的小小的心里盛滿著感激,我永遠(yuǎn)忘不了這一刻,忘不了您,我感激的老師!您教會(huì)了我:你所努力的一點(diǎn)一滴,總有人看在眼里,記在心里。
記得每一次考試后,您總是一個(gè)一個(gè)將我們叫至辦公室,一個(gè)一個(gè)幫我們分析問題,溫柔地幫我們解決疑難。雖然有時(shí)候您語氣會(huì)帶著一點(diǎn)嗔怪,卻讓我們感動(dòng)溫暖,感激不已。我們成長(zhǎng)中進(jìn)步的每一點(diǎn)一滴,都是您悉心教導(dǎo)、呵護(hù)、培養(yǎng)的結(jié)果。
您總是想方設(shè)法幫助我們愛上語文、提升我們將語文學(xué)以致用的能力。您舉辦各式各樣的“開口秀”活動(dòng),辯論賽、課前演講將每一個(gè)孩子閃光的瞬間用手機(jī)錄下來,發(fā)給我們的爸爸媽媽,大肆肯定和鼓勵(lì);對(duì)每一個(gè)用心的孩子極力表?yè)P(yáng)、獎(jiǎng)賞、激勵(lì)。記得我的第一次課前演講,我的背景聲音很大,甚至沒過我的聲音。您當(dāng)著全班同學(xué)的面肯定我,鼓勵(lì)我,說我講得太好,您聽得入神忘記摁手機(jī)錄像的開始鍵了,讓我再放開嗓門大聲地演講一遍。當(dāng)臺(tái)下響起熱烈的掌聲時(shí),我特別感動(dòng),我知道,您是想給我一個(gè)重來的機(jī)會(huì),不惜花費(fèi)課堂上寶貴的時(shí)間。
我之所以幸運(yùn),不是在最美的年華里遇見您,而是遇見您之后,我才有了最美的年華。遇見您,真好,在你的一年四季里,有我的春夏秋冬。
謝謝您,讓我深深感激的老師!
你是我最感激的人初三作文5
我的媽媽像“唐僧”。
她像一個(gè)華發(fā)老嫗一般,無一天不絮絮叨叨,而我,就像孫行者一般,或又是那一只牽線木偶,每天被她吊著跑。
“你怎么穿個(gè)衣服都要慢吞吞的,快點(diǎn)來吃早飯!”她好似每天早上的鬧鐘一般,忙碌的早晨就伴隨著她的嘮叨拉開帷幕。餐桌上,香噴噴的陽(yáng)春面讓這個(gè)冬天無比溫暖。我知道,那是媽媽五點(diǎn)鐘起早為我們精心準(zhǔn)備的,那是濃濃的愛,我仿佛被浸在了三月的春水中。
“你又忘記拿東西了,飯卡怎么能不戴嗎?快點(diǎn)戴上。下次就不給你送了!”校門口,又是她的嘮叨。她的公司離學(xué)校很遠(yuǎn),而且經(jīng)常開會(huì),來一次學(xué)校對(duì)她而言就是像紅軍長(zhǎng)征一般艱辛。我卻像個(gè)被頑皮的小童一樣,常常丟三落四,守在大門口盼望著她的到來,既焦急又自責(zé)。那個(gè)愛的剪影在我面前一晃而過:只見她風(fēng)塵仆仆地跑過來,冬日的暖陽(yáng)籠罩著她的身軀,額頭上閃著汗水。我高興地接過東西跑回教室,而她并沒有焦急地離去,半分鐘以后我發(fā)現(xiàn)她依舊站在那里,滿臉期待地望著我離開大門,那一刻,心里是說不出的`感動(dòng)。
月光,鳴蟬,夏天的夜蚊蟲騷動(dòng),難以入眠。這時(shí)候,我總是拉著媽媽的手,讓她陪伴我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。她坐在床邊,又嘮叨了幾句。小扇子拍打著的聲音伴隨著微風(fēng)在我耳畔邊徘徊,游蕩。她常常一次次地給我掖被腳,那些折痕是她無微不至的關(guān)愛。
她的嘮叨,是我成長(zhǎng)的助跑;她的嘮叨,是我“西天取經(jīng)”的最珍貴的法寶,她用她的嘮叨編織出了她對(duì)我深厚的關(guān)愛……
媽媽,謝謝您,您讓我成長(zhǎng)道路上每一步都走得踏實(shí)穩(wěn)當(dāng)!
你是我最感激的人初三作文6
我把你給予我的曾經(jīng),折起祝福的紙鶴,飛過你被歲月的長(zhǎng)風(fēng)掠過的容顏,只是為了告訴你母親:你是我最感激的人!
清泉
那天下午,我低著頭回了家,腦海中不斷浮現(xiàn)著那張卷子。而在卷子上,寫上了我驚心的紅字:不合格。一片陰霾在我頭上凝聚,我竟不知該如何面對(duì)你;氐郊,我盡量裝得若無其事,可最終還是聽到了你的聲音:聽說你們考試了,考得怎么樣啊?啊,沒沒怎么樣。那是考多少。磕阕叩缴砼詥栁。我低下頭,把卷子給了你。我大氣也不敢出,等待著暴風(fēng)雨的洗禮。沉默良久,聽到你說:下次再認(rèn)真一些,看,有不少都是粗心的錯(cuò)!加油!我難以置信地抬起了頭,你的鼓勵(lì)如清泉,沖散了我的陰霾。
陽(yáng)光
夜,布滿了整個(gè)天空。萬籟俱寂,燈火已熄,而我們家卻亮如白晝。我躺在床上犯迷糊,拿出體溫計(jì)一看:高燒。你瞬間成了超人,打水,拿藥,蓋手巾我突然想吃桃罐頭,你二話不說,披上衣服,穿上鞋就下了樓。我有點(diǎn)后悔,都這么晚了,不會(huì)有超市開門了吧!當(dāng)我迷迷糊糊中我聽到開門聲,睜開眼,驚喜的看到你拿著桃罐頭。和那張慈愛的臉。你仿佛一束陽(yáng)光,讓我溫暖。
路燈
小學(xué)時(shí),我跟著你,一起走進(jìn)吉他學(xué)校。我被新奇的吉他吸引,成為學(xué)員。到了家,拿出吉他,才發(fā)現(xiàn)練習(xí)實(shí)在太難了。于是,沒彈幾下,就和爸爸出去玩了。傍晚回家,走進(jìn)家門,就聽見了嫻熟的《小星星》。我一看,你正彈著吉他。我想,媽媽都成功了,我為什么不能?于是,母親用行動(dòng)給了我勇氣和毅力,宛如路燈,照亮了到道路。
時(shí)常覺得自己是個(gè)幸運(yùn)的人。無論何時(shí)何處總有你給我關(guān)懷。一再的體會(huì),一再的'確信,是你用無私的愛組成了我生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。真心感謝你!母親,你是我最感激的人!
你是我最感激的人初三作文7
有一種聲音,雖不高亢嘹亮,卻有寧?kù)o無聲的力量,這就是愛的聲音。母親,您是我最感激的人。
——題記
十二年的時(shí)光太長(zhǎng),如同一幅舒屈不完的畫卷,而在這幅畫中,所捕捉的最精彩的一筆,應(yīng)當(dāng)就是您了,母親。
小時(shí),您的聲音如同搖籃曲。您素手纖纖,攬我入懷,嘴里哼著些不知名的.童謠。我眨著眼,望著天上的繁星,它們?nèi)缤难垌话汩W亮。我調(diào)皮地裝作熟睡,過一會(huì)兒卻又睜開眼。您似乎并沒有因我的頑皮而感到生氣,依然哼唱著搖籃曲。在您的甜美歌聲的洗禮下,我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。那是一個(gè)如您歌聲一樣甜美的夢(mèng)!
稍大,您的聲音如變奏曲。激昂響亮,鞭策我在學(xué)習(xí)的大道上不斷前進(jìn)。當(dāng)我因?yàn)橐稽c(diǎn)小成功而沾沾自喜時(shí),您總會(huì)告訴我:這一點(diǎn)小成功就讓你開心了?這根本不算什么!人生的路還有很長(zhǎng),“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。”我明白了,不能驕傲自大。當(dāng)我因?yàn)榇煺鄱@慌惶恐時(shí),您總會(huì)告訴我:挫折是塊絆腳石,脆弱的人在那躺下,堅(jiān)強(qiáng)的人踩著它過。從此,我在人生的道路上一往直前。那是一條有您陪伴的光明之路。
上了初中,您的聲音如協(xié)奏曲。溫柔舒緩,消除我的煩惱。初中以后,我并沒有像很多人那樣被困難打倒、止步不前。但繁重的學(xué)習(xí)壓力也使我身心疲憊。抖落了一身疲勞,回到家,是我最放松的時(shí)候。您會(huì)為我準(zhǔn)備好晚飯,會(huì)關(guān)切地問我:“冷不冷?熱不熱?”會(huì)為我解決學(xué)習(xí)上的難關(guān)。您那溫柔的聲音掃去了我所有的煩惱。那是一個(gè)有您在的溫馨的家!
而今天,我?guī)е钠谕,走進(jìn)了考場(chǎng)。我并不緊張,您的愛是我堅(jiān)強(qiáng)的后盾。
您關(guān)照我,鞭策我,關(guān)心我,您的愛,我會(huì)永遠(yuǎn)銘記在心間。您既是良師,又是益友。感謝您,母親,您是我最感激的人!
你是我最感激的人初三作文8
如果你是一滴水,就滋潤(rùn)我的心田;如果你是一束陽(yáng)光,就溫暖我的心靈;如果你是……人的一生很短暫,但在短暫的歲月中,我遇見了我最想感謝的人。
你,見證了我的成長(zhǎng)歷程。以前的我,無知。在一個(gè)課間,那個(gè)坐在靠窗的小女孩拿著一本書正津津有味地看著。我真不明白書到底有什么好看的。是你,帶我遨游書的海洋。當(dāng)時(shí)你的話,我還記憶猶新:“書中的世界很精彩,可以陶冶一個(gè)人的情操。”
你,在我最低谷的'時(shí)候,給了我最溫暖的叮嚀。每次比賽失利,或者考試考砸,你都不會(huì)責(zé)備我。你總是摸摸我的頭,微笑地說:“沒事,失敗是成功之母。只要及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),你還是會(huì)成功的!”這些話語,我一直銘記在心,它也成了你教給我的、最好的禮物。
你,在我跌倒的時(shí)候,陪伴著我。我們?cè)黄鹪谂艿郎媳寂,太?yáng)的余暉照在我們的身上。粗心的我不小心被小石頭絆倒,手、膝蓋多處擦傷,不爭(zhēng)氣的淚水霎時(shí)像決堤的河水,嘩地涌了出來……是你,教會(huì)我勇敢堅(jiān)強(qiáng),然后扶著我踉踉蹌蹌地回家。
生活中,我們也會(huì)爭(zhēng)吵,會(huì)因?yàn)椴槐匾、別人的三言兩語而鬧得不可開交,甚至不再相互理對(duì)方。當(dāng)你受到別人的言語攻擊而落淚時(shí),我也難受,因?yàn)槲抑牢覀円呀?jīng)離不開對(duì)方的陪伴、支持、鼓勵(lì)。在那同時(shí),我發(fā)現(xiàn)自己成長(zhǎng)了很多。
我們可能不再像以前一樣了,我們都會(huì)變成自己不認(rèn)識(shí)的自己,但在那變化中,改變不了的是我們的關(guān)系。
媽媽,你是我最感激的人,感激你讓我成長(zhǎng),走向成熟,走向那個(gè)未知的更好的我。
你是我最感激的人初三作文9
是誰,在我深受病痛纏身之際,無言地為我奔波四方?是誰,在我經(jīng)歷挫折打壓之時(shí),默默地幫我重拾羽翼?是你,給了我生命,給了我力量,給了我希望!媽媽,你是我生命中的柔水,是我最感激的人!
時(shí)光是流水,又是刻骨銘心的回憶。穿梭到十幾年前,我呱呱墜地之時(shí),小小的生命在你溫柔的目光中鬧騰,那一刻,我是幸運(yùn)的,你是幸福的.。
多少年過去,時(shí)間將記憶沖淡,唯有那一刻無法忘記。那些呀呀學(xué)語的時(shí)光,是歲月的溫馨,是溫暖的回憶。你一字一言,耐心地教會(huì)了我第一個(gè)詞,第一句話。或許那時(shí)齒間依然含糊不清,或許那時(shí)依然搖搖晃晃,但你依舊在我身旁,用柔軟的雙手教會(huì)了我成長(zhǎng),那啟蒙的光陰,是親情的陪伴。
幼兒園的時(shí)光,是與老師同學(xué)相處,是在田野的時(shí)光里消磨。我曾經(jīng)不明白你為何要遠(yuǎn)去外地,將我拋在家里,度過一天天無你陪伴的時(shí)光?不明白你為何要將弟弟一直陪到長(zhǎng)大。我疏遠(yuǎn)了你,我討厭弟弟,我將自己封閉在自己的世界,以為你的眼中只有弟弟和妹妹,卻忽略了你眼中那疼惜的愛意。
直到長(zhǎng)大,我才明白你的愛。我一次又一次地想掙開你的懷抱,獨(dú)自去闖蕩世界;一次次的受挫,我總對(duì)自己和你發(fā)脾氣,你一次一次用愛和溫柔為我遮起天空;一次次受挫后為我拾起信心,在我的背后安上一雙隱形的翅膀。
我也曾羨慕別人的母親,卻在成長(zhǎng)中發(fā)現(xiàn):你的愛,是一種叫放手的愛,是一種看著我成長(zhǎng),也在背后悄悄保護(hù)我。
謝謝您,媽媽!你是我最感激的人。我的生命,因?yàn)橛心悴琶,也更精彩?/p>
你是我最感激的人初三作文10
不知從何時(shí)起,爸爸的鬢發(fā)間有了銀絲,從一根到一大片,浸滿了他的辛勞。面龐已不再青澀,歲月留給他穩(wěn)重深沉。我的視線漸漸模糊,恍惚間,那一頭銀絲幻化成飄飛的雪花,帶我回到那個(gè)雪夜。
“滴答,滴答……”房間里安靜得只剩秒針轉(zhuǎn)動(dòng)的聲音,我伏在書桌前做作業(yè),做累了便歇歇。突然,腦海中浮現(xiàn)出老師上課的叮囑——買一本輔導(dǎo)書,并在上面留了作業(yè)。我迅速望向鐘,哎呀!糟了!時(shí)間已是九點(diǎn),此時(shí),書店都已經(jīng)關(guān)門了!
我心慌意亂,六神無主,便推開椅子,佇立在窗前,雪還是那么猛烈地下著,我思索了片刻,走向了爸爸的房間。
我小心翼翼地推開房門,爸爸正在認(rèn)真地為明天的會(huì)議準(zhǔn)備資料。我滿臉羞紅又窘迫不安地說:“爸爸,今天老師說要買輔導(dǎo)書,上面還留著作業(yè)……”我語無倫次,但爸爸立馬明白了我的意思,他向我詢問了書名,抓起大衣沖出門去了。
我透過窗戶,隱約看到爸爸單薄的身影在雪地中疾走,大雪漫天飄飛,爸爸卻無暇顧及落在他肩上、臉上的雪花。我無法想象,在那樣一個(gè)晚上,爸爸去敲開沿街書店的門,去詢問,失望,繼續(xù)再失望,再繼續(xù)。
這一切都讓我心神不定,一股深深的內(nèi)疚刺痛了我的心。
一個(gè)小時(shí)過去了,爸爸回來了,他的臉凍得發(fā)紫,渾身都是雪花,他用顫抖的聲音問我:“是這本嗎?”我接過那本還留有爸爸體溫的`書,低下頭:“嗯!焙L(fēng)趁著開門的瞬間溜進(jìn)了家門,我的心間卻涌上一股暖流……
那一次,我終于明白何為父愛如山;那一晚,大雪讓父愛無懈可擊。
爸爸!您是我最感激的人,是您支起了整個(gè)家;是您,給予我深厚的父愛;是您在困境中給予我力量。
謝謝您!我最親愛的爸爸!
你是我最感激的人初三作文11
時(shí)光匆匆,如白駒過隙。時(shí)間一去不復(fù)返,可是那些我與老師的美好回憶卻一件件涌上心頭。
眼神,是希望的寄托。
陰云籠罩著大地,狂風(fēng)席卷著整個(gè)校園,我的心情亦是這般低落。
“喂,同桌,你怎么考成這樣?”同桌驚愕的表情讓我更加難過。同桌的聲音充斥著我的腦海,是啊,怎么會(huì)這樣,我的成績(jī)……淚水像沖破了閘門一樣,肆意的在臉頰劃過一道道弧線。我也快崩潰了,對(duì)自己失去了信心。再無往日的滿臉笑容,目光也在游離,黑眼圈也變本加厲的來襲。這一切沒有逃過您的`“法眼”,您時(shí)而走到我的身邊,時(shí)而點(diǎn)到我的名字,在喚起我的自信。我猛一抬頭,遇到了您那柔情似水的眼神,找到了一份我渴望已久鼓勵(lì)。您微笑地望著我,良久良久……您沒有說話,只是用眼神在傳遞——
老師,我知道我們是默契的,您蔓延的期待,給我以希望!
我心中的烏云頓時(shí)煙消云散了。老師,是您給了我萬丈晴空。
陪伴,是永恒的守護(hù)。
課間,我雙手托腮,正為一道無處下手的難題困惑,百思不得其解。這時(shí),您走了過來。邁著輕盈的步伐,帶著滿身的清香而來。我望著您,您向我微微一笑,張口說道:“這道題不會(huì)?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
您彎下腰,拿起筆,在紙上寫寫畫畫,嘴巴張張合合。輕輕的聲音,微笑的臉龐,淡淡的發(fā)香都讓我陶醉。幾分鐘過去,真有一種“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”的感覺。您總是這樣及時(shí)的出現(xiàn)在我們的身邊,讓我們不斷超越自我。
在咱們班級(jí),老師與同學(xué)們?cè)谡n間研究問題已經(jīng)成為了我們心中的風(fēng)景。老師,是您的陪伴讓我們度過了一個(gè)個(gè)難關(guān),解開了一道道難題。
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