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    初三畢業(yè)作文

    時間:2022-04-25 10:04:46 初三作文 我要投稿

    實(shí)用的初三畢業(yè)作文匯總3篇

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的初三畢業(yè)作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    實(shí)用的初三畢業(yè)作文匯總3篇

    初三畢業(yè)作文 篇1

      小歲月太著急了,匆匆的,來不及享受初二的爛漫,初三就來了,這讓我措手不及。

      當(dāng)班主任這么個瘦弱的小姑娘,竟然站在講臺邊一講就是斗志昂揚(yáng)的一節(jié)課45分鐘時,讓我意識到,初三來了,是了,到了該正兒八經(jīng)的時候,到了該相信這世上果真有一考定終生這怪玩意的時候。讓我覺得,這可怕的初三畢業(yè)班真的什么都可能發(fā)生,無論是奇跡還是惡果,都會在這一年里粉墨登場。

      當(dāng)爸媽有意無意的縮短我的玩耍時間時,讓我意識到這混蛋的初三里沒有玩耍,恐怕會拮據(jù)到連發(fā)呆都是一種享受。但這都是沒有辦法的,要來的總會來的,我能做的'只有揚(yáng)鞭策馬,奮戰(zhàn)到底,這才對得起爹媽,對得起自己。

      9年的慢慢準(zhǔn)備期,既沒有寒窗苦讀,也沒有挑燈夜讀,而今終于要到了拉開帷幕的時候,我必須和過去的懶散與不負(fù)責(zé)任說再見。

      畢業(yè)班,我來了!

      不要抱怨這僧多粥少的時代,也不能抱怨過程的艱辛,因?yàn)樗麄儾豢赡苈牭,即使聽到了也會無動于衷,所以,我可是清醒了,只能靠自己,只剩全力以赴了!

      隊(duì)伍我自己來說,浪費(fèi)時間制定計(jì)劃是無效的,那只會成為墻上的風(fēng)景,所以每個人有每個人的習(xí)慣,不可邯鄲學(xué)步,而且像我這種人相信會樂此不疲的享受這段著急的歲月,正如孔子曰:知之者不如好之者,好之者不如樂之者。相信自己,讓自己有足夠的信心來全力以赴是至高重要的。

      每個不曾起舞的日子都是對以往生命的辜負(fù),不能到頭發(fā)花白了再去抹眼淚后悔。住進(jìn)爭分奪秒的行動起來吧!

      畢業(yè)班,我準(zhǔn)備好了。你呢?

    初三畢業(yè)作文 篇2

      離別,這兩個字好恨,當(dāng)我站在車站送走他們的那一刻時,我的淚水在蒙蒙的細(xì)雨中放縱的狂流,不留痕跡的,透過車窗看見她也在抹眼淚,是我們的不爭氣,還是我們的.任性.

      回憶起了我們在一起的日子,好開心,摸腳、爬山、逛街、照大頭貼、吃小吃,還有被窩里的悄悄話,一切都是那么值得回味,記得當(dāng)初也是在離別時,你問過我一個問題,是送人走的人傷心,還是被送的人傷心.說實(shí)話,這個問題我也答不出來,可是你今天又問了我同樣的問題,我依然無法回答你.我不想離開你,直到我看見你在背地里抹眼淚時,我也知道,你也舍不得我.但是……

      從前,我們在一起會相互嫉妒、攀比,而如今我們都懂事了,更多的是相互的關(guān)心和珍惜,因?yàn)槲覀冎馈恳淮蔚碾x別,都有淚水的存在,我在想,哪天的離別會沒有眼淚呢?或許堅(jiān)強(qiáng)可以是一種方法,但感情里的堅(jiān)強(qiáng)是多么的微不足道啊!現(xiàn)在我面對的是相同的環(huán)境,記得昨天我們還在一起說過的話,記得今天上午我們還在一起做過的事,現(xiàn)在都成了一場空了,所以我努力在回想我們在一起的日子.當(dāng)我送走你們后狼狽的回到家中時,我還在想,前幾個小時,你喝過咖啡的杯子,會不會殘留你不經(jīng)意的余溫?唉!為什么每一次的離別后,心中會有種莫名的傷感,就會感覺房子里少了樣?xùn)|西,于是仿佛空蕩蕩的.其實(shí)不然,只是在心中少了一個你很在意的人.她,我很在意對吧?恩,確實(shí)如此.

    初三畢業(yè)作文 篇3

      20xx.06.21離開了那個自己每天都在說它不好卻不容別人說它一點(diǎn)不好的地方,那天,和學(xué)生聊天,說他們還在期末考試,一看日期,6月29號,我慌了,一個多星期,感覺好漫長,是因?yàn)楝F(xiàn)在沒有在你的庇護(hù)下吃飯、睡覺、學(xué)習(xí).……了嗎?

      這個四年,是多么不平凡的四年,從星湖到紅河,從花草到樹木,每一個面孔,從陌生到熟悉,從朋友,到知己,從應(yīng)用技術(shù)師范,到技術(shù)師范,最后到了軟件工程,風(fēng)格各異的益師。是你見證了我們的成長,我們?yōu)槟愕妮x煌而鼓掌。

      對于老師和學(xué)生來說,這時候正是暑假,旅游的旅游,休息的休息,我也好想再次享受一下暑假的安逸生活,我也多么想再次聽到別人問我好久去學(xué)校,也多想再次和你們商量好久一起去學(xué)校,一起坐船、一起暈汽車。食堂的大叔大嬸們顫抖的手,被嗆死的菜蟲,由于飯菜份量有那么點(diǎn)不足,就喊了兩家的來吃,結(jié)果那兩家吵得不可開交。

      下班后打開電腦,看著那些照片發(fā)呆,舍不得按下左右鍵,你們消瘦了還是長得越來越有福氣了。我們都被現(xiàn)實(shí)隔得太遠(yuǎn),我們也將有各自不同的新生活,在你們閑暇的時間里,再次翻開那些有點(diǎn)稚嫩、青澀、瘋狂的老照片的時候,是否還記得,我們一起上課,運(yùn)動,考試,吃飯,還有我們小小的旅游記事。上理論課的時候,經(jīng)常坐在第一排,打哈欠到眼淚都快流出來了,打磕睡到頭突然竄到了課桌下,即便這樣還堅(jiān)持做筆記,連老師講什么也在點(diǎn)頭表示懂了,等清醒過來,課本上都是些亂七八糟的筆畫,完全不知道是寫的什么了,在你的`手臂上是否留下了你在上課時打磕睡的時我揪的疤痕,可無論是怎么揪怎么還是滿滿睡意,有時也小憩一會兒。體育課上,從乒乓球班跑到羽毛球班來打球。我們交一模一樣的作業(yè),有時候全班59個人的作業(yè)交了去還沒有一個本子厚,一起去圖書館相互監(jiān)督,那次和小菜從公寓到了星湖圖書館,卻是在電扇下面睡了一覺,便回去了,準(zhǔn)備一模一樣的復(fù)習(xí)資料,可為什么老師打的分?jǐn)?shù)還是不一樣呢。時不時地還有“新同學(xué)”來對老師的點(diǎn)名表示著此時此刻某某某的存在。

      我們在星湖里面劃船,動物園,黃瓜山上摘梨,單車從黃瓜山路滑向星湖畔,江南職校去見習(xí),一起去文曲路吃魚,在學(xué)海廣場上攝影課,去農(nóng)家樂體驗(yàn)包餃子,火紅人生的火鍋,還有在足下一起奮斗的機(jī)戰(zhàn)游戲,七跡組的成員們,還有我們自己的晚會,茶山竹海的山頂黃瓜山的草莓地,還有聽松苑444的盆友們,慢羊羊的偶像劇,美羊羊的動畫片,紅太狼的鳳凰傳奇,小灰俠的古裝劇,喜羊羊的上海上海,那我的什么呢?還有我們連號的教師資格證和相似的運(yùn)動服。

      后來,我們一起找工作,一起考試,一起期待彼此的好消息,一起慶祝。

      我想問我的同桌是誰?有你,有他,還有誰?

      對于這座小城,說不出的感受,說不盡的親切,早已是我心中的第二個故鄉(xiāng)。

      梔子花開,畢業(yè)季。

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