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【推薦】初三隨想作文匯總10篇
在日常生活或是工作學習中,許多人都寫過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的初三隨想作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
初三隨想作文 篇1
青春韶華,似水年華,不知不覺,一轉(zhuǎn)眼到了初三。
初一時我是一個任性的男孩,對一些和自己不錯的朋友大脾氣,說翻臉就翻臉,沒有理由。無緣無故的對別人感到厭煩,很兇的樣子;經(jīng)常因為一些事和同學們爭吵,有時甚至動手打人,老師批評我讓我大失顏面時我會與老師頂嘴。直到被打電話通報家長……
初二時我是一個叛逆的男孩。雖然少了初一時的一些任性,卻有了叛逆心理,經(jīng)常吊兒郎當,說話口無遮攔,上課不遵守課堂紀律,下課就抓緊時間打鬧,對學習儼然一派無所謂的樣子,只知道盡情的玩,忘我的玩。
那時我總是讓老師操心,那時我還不知道會發(fā)生什么,我只知道我有一個讓我十分后悔的想法:反正是九年制義務(wù)教育,讀不讀沒關(guān)系。
時光匆匆,我上了二樓,成了初三學生。步入初三,我已經(jīng)認識到學習的重要性,這一年關(guān)系到我的未來。這下繁重的學業(yè)壓得我再也無法瘋玩,卻在潛意識里更深刻知道了學習的重要性。在學校的每一個日子,我都提醒著自己,少想玩,多學習。初三更需要一個冷靜的、一個全新的'我去迎接。我不會再像初一那樣任性,不會再和同學打架,不會再和老師頂嘴;也不會像初二那樣叛逆,我在上課不講小話,不開小差,不違反校規(guī)校紀,我要像一個初三的學生一樣好好讀書,也希望老師能更嚴格要求我。初三,我要加油讀書了。
我覺得我比初一初二時進步了許多,但這還不夠,我還要再努力些,我不能辜負老師的期待,更不想給家人丟臉,我要給新的任課老師們都留下一個好的印象。初三,我要學會堅持,要學會忍耐,要學會刻苦。
初三,是人生的一大轉(zhuǎn)折點,上初三,我多了一份成熟,我不再任性,不再瘋狂,不再貪玩。我要好好珍惜它,讓每一個為夢想奮斗的日子,都變得意義非凡!
初三隨想作文 篇2
我們是一群被迫走上單行道的孩子。
就在兩個月前,當我們的上一屆帶著喜悅和遺憾離開,我們的下一屆還沉浸在假期的喜悅中時,我們毫無準備的上路了。一路上,我們開始經(jīng)歷從未有過的經(jīng)歷,思考從未有過的思考,關(guān)于……
關(guān)于生命
我們每個人都在守候著自己如泡沫般脆弱的夢境,快樂才剛剛開始,悲傷卻早已潛伏而來。生命就是如此,既然傷痛存在,我們又何必畏懼,何須畏懼,何不勇敢地支持起生命,涂抹出屬于自己的色彩?
人世間,波譎云詭,因果錯綜。只有能做到“盡人事而聽天命”,一個人才能永遠保持心態(tài)的平衡和美好。
關(guān)于成長
三年前我看到了郭敬明寫給那個年齡的我們的文字,那時候我正默默地等待著中考的來臨。
學會忍耐,學會麻木,學會磨掉棱角內(nèi)斂光芒,學著十八歲成人儀式前所要學會的一切東西,這是成長,再所難免。
而如今,我已經(jīng)經(jīng)歷了那沒有儀式的儀式,而且路過了高三。我們面臨著的和意味著的,是什么,你知道。
所以很多個夜晚我都不敢睡,我怕一覺醒來自己就老了,我怕在眾說紛紜的嘈雜聲中自己的一輩子就被平庸過去了。我們都是不甘平庸的孩子,所以要忍受更多的東西學會做更多的事情。
關(guān)于愛情
一個在校園中飽歷“風花雪月”的家伙和我說出了他的`“個人經(jīng)典”:
愛情永遠只是夜空中綻放的煙花,當它綻放的那一刻充滿勇氣的灼熱和愛的美麗,可是煙花散盡、熄滅之后,一切都會成為過眼云煙,從新回到原來的寧靜,夜空重新回到它的寂靜。
我聽完后對他笑了笑:“其實我們都還沒有過真正的愛情。”
關(guān)于孤獨
孤獨就是那棵樹,那棵我坐在班里能看見的唯一的樹,它是孤獨的。只有孤獨的東西才能讀懂孤獨。
孤獨是你想約朋友在一起,結(jié)果發(fā)現(xiàn)朋友已經(jīng)約了別的朋友。
孤獨是你再不會為一個人費盡心機地挑選禮物。
更孤獨的是你再也不會因為書里的情節(jié)和自己的故事相似而大哭一場,甚至你已孤獨的連感動都不會再出現(xiàn)在你面前。
孤獨是你伴者窗外的天光一點一點地占領(lǐng)蒼穹,終于看到了這段冗長的文字,因為除了看這些之外,孤獨得無事可做。
我們是快樂還是痛苦
我們的日子,就像一位渴望回到童年的老人,變得越來越單純了;而我們就像身患絕癥的孩子,從長輩的眼睛里看到了迷茫,卻依然快樂著,雖然這快樂已經(jīng)變味了,可誰也不愿再說什么。
我們都有過巨大的憂傷,有過歇斯底里的痛苦和絕望,都以為別人是那么的快樂。隨著時間的流逝,才開始看到越來越多人背后的脆弱、看到他們背后的無奈,看到那些鮮為人知的憂傷。原來,誰也逃不過憂傷的痛苦。
我們是快樂和痛苦的結(jié)合體,我們的快樂是毫無意義的,而痛苦也是毫無理由的。那些如同黑暗一般恐怖的東西時常悄悄將我們吞噬,默默地充滿我們身邊的每一個罅隙,然后露出它那夢魘般的笑靨。你的四周開始嘈雜。
而面對所有我們意識到的,我們唯有沉默。
初三隨想作文 篇3
初中的生活,像一則豐富多彩的感情故事。它記敘著我們成長中的曲折,唱出我們心中的白鴿。從開始到發(fā)展直至結(jié)束,每個階段都需要用心體會,才能發(fā)現(xiàn)其中的美與刻骨銘心,以致我們難以去忘懷。我梳理著這近三年來的酸甜苦辣。真是“剪不斷,理還亂,是離愁”。燈下,三年生活的點點滴滴,即將成為黑夜中永恒的記憶。
三年前,我們結(jié)束了那無憂無慮的小學生活,懷著孩提的懵懂和對兒時伙伴的.不舍及對未來美好的憧憬走進了初中。無法玩機自己在眾多不熟悉面孔前流露出來的羞澀,也無法忘記初次與同學交談時表現(xiàn)出來的手足無措……那么多的點點滴滴匯成了我的三年初中生活。我們因為有緣,所以才能相聚在一起。零散的歲月,因為有料朋友才不不會感到孤獨,而今三年的初中生活即將成為回憶,我們不得不揮手說離去。這讓我怎能割舍!伴L相思兮長相憶,短相思析無窮極,早知如此絆人心,何如當初莫相識!睔q月如無情的流水,會把記憶沖刷的模糊不清,希望任時光的怎樣流逝而我們的回憶也能永不褪色。
我可愛的朋友們,因為有你們,我落葉般枯黃的世界才會有一絲春天的氣息。因為我們擁有回憶,所以我們才可以在夢中與你們相聚,F(xiàn)實是一把煩瑣,不愿看著熟悉的背影即將離我們而去。只想道一句“莫愁前路無知己,天下誰人不識君。”
隨著年華的推移,大家由原先的陌生轉(zhuǎn)為熟悉。漸漸地,我們撇開了約束,F(xiàn)在我們已不是萍水相逢的朋友,而是感情深厚的兄弟姐妹。有福同享,有難同當,不離不棄,共同打造屬于我們自己的自由天地。把老師當成知心朋友,把同學當成可以依賴的死黨。雖然有時我們也會惹老師生氣,讓老師為我們費盡心思。但事實上,我們深愛著老師。
因為有夢想,我們在陽光下呼吸,茁壯成長,。我們雙手緊握,頑強地追逐著夢想。因為有了你們,枯燥乏味的追逐途中,才會出現(xiàn)一絲活力。
故事即將臨近結(jié)尾。因為現(xiàn)實,我們不得不離去,三年有太多的回憶,太多的真情,太多的感慨。我們的初中生活承載著太多的回憶,誰都不愿關(guān)上初中的大門。名記著那十指緊握的一刻,舉手投足的默契,珍惜現(xiàn)在所擁有的。
“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰!
初三隨想作文 篇4
其實一直都挺希望到初三的,可到了這年頭,哎,你說我該怎么說呢?一個字形容:“糟!”
“今天下午要抽簽,希望同學們好好復(fù)習!”這句話如同平地起了一個焦雷啊!我的心情真是比冰心因身體原因不能去海邊的悲切與郁悶心情還要糟。∫苍S你們還不知道這抽簽是什么東西。告訴你們,我們可愛美麗的語文老師就是這么“聰明”。所謂抽簽,就是每個組出十個題目,盡量的難,條件是必須是上課講過的,筆記做過的,課外上有的,出什么都可以,目的就是讓抽到的人答不到。如果抽到的人答到了,他們小組加分拉,如果他答不到呢,呵呵,出題目的加分。你說這分有什么用啊,我們嘔心瀝血為了什么。∪绻〗M積分少的'話,就等別人把好位置選完了,你自己再去選吧!你說會有什么結(jié)果?坐后面拉!不僅面子上過不去,還讓你上課聽不成!可憐我這堂堂語文小組長!不僅要做好表率,還要保證偶們組的積分!可是人總是有的呀!他上去回答不到不說,聽寫也不讓我好過,上課還講話!呀!呀!呀!我的頭都快裂開了!你說我可憐不可憐?這些先暫且不說,他下來還振振有辭:“我說了我不會的拉!你也是的,出些這么簡單的題目,別個都回答到了,好拉,加不成分了拉!”
他不說倒好,他一說,我恨不得上去用我那超級無敵連環(huán)掌給他一嘴巴!我強壓怒火,好聲好氣地說:“同學,他們好象沒有抽到我的題目耶!更何況,同學,你也沒有回答到?再說,你也沒有參與出題目的工作。俊蹦莻人居然說:“出題目關(guān)我什么事?”呀呀呀他說的是人話嗎?他還不停地呱呱呱
青蛙!青蛙青蛙我不跟青蛙計較!
你也許要問,小組是什么東西?哼哼這個可惡的小組,我們語文老師的杰作!就是老師選幾個語文小組長(語文成績可以的,我就是,呵呵),然后找出一批成績不是很好的,稱為”第二層次“,其他的就都是第一層次拉!然后,然后,就要我們自己去選組員,每個組四個人,那么我們班就有16個組。你說我可以完全不必要選那個人啊,你以為我愿意。∧鞘且驗樗麤]人要了,老師硬加進我們組來的!
為什么會出現(xiàn)此情況?呀呀呀!老師我恨你!你說你把他加進來就算了,可是他不是透明啊,總要煩我!我要打人了!
這就是初三嗎?哎哎哎呀呀呀每天上到6點半才回家就是初三,接受競賽的洗禮就是初三,緊張的生活就是初三!
還是接受現(xiàn)實比較好!加油吧!為了三中而奮斗!奮斗奮斗!起來!不愿做窮人的我們!為了我們的新生活,奮斗!
初三隨想作文 篇5
“青春是什么?”
青
青春,就像五顏六色的混合彩,既不單一,也沒有灰暗,但主色調(diào)卻又偏向那羞澀的青。像一個剛剛出生,不懂塵世的孩童,又似那含苞欲放的花朵,羞答答地不敢綻放美麗。
很多人都喜歡紅、綠、藍等亮麗的色彩,卻忽略了青?墒獠恢嗍怯蛇@三色調(diào)和而成的,可謂集美麗于一身,只不過她不愿展露美麗,就好似那未綻放的青春。
青的美麗需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),青春的美麗更要我們?nèi)ゾ`放。只要我們擁有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,加上不懈的努力,青春就會像金子一樣閃閃發(fā)光,自然魅力四射,無懈可擊。
春
春天,是四季中最美的季節(jié),萬物復(fù)蘇,生機勃勃?茨且黄t,一片柳綠,才發(fā)現(xiàn)著盎然的春天,竟是那樣的斑斕。青春,不正是人生中的'春天么?她就像是一只火把,點燃了希望之燈;又像一只畫筆,給人生畫上完美的一抹;還似一陣風,來無影,去無蹤……她是那么的神秘,又那么令人期待。就如那初升的朝陽,溫暖、明朗。
春天過去了就是夏天、秋天還有冬天。正如青春過去了就進入中年直至暮年。如此的短暫,甚至在你還沒學會珍惜之前就消逝了。正因如此,我們才必須在青春溜走前讓她為生命綻放光彩,讓青春的光芒散到人生的每一處角落。切不可虛度青春!皳]霍青春就是犯罪!笨蓜e讓自己這么年輕就進入人生的“監(jiān)獄”。
……
青春,拆開來一看就是“青”和“春”!扒唷笔羌利愑谝簧淼念伾弧按骸笔且荒曛凶蠲赖募竟(jié);“青春”就是人生中最美的一季!
初三隨想作文 篇6
暮春,風涼,夜未央
風刺骨地吹過,心就這樣一直墜著,墜著。恨透了那討厭的班主任與無聊的自習課。于是乎在暮春的晚上,翻過張滿青苔的墻,隨著人流進入整個城市夜未央的喧騰與寂寞。
寂靜,夜闌,人依在
抬頭,仰望,暮晨,你在哪里?可曾知曉彼岸的這一頭,我在思念你。你給我的溫暖,是從指尖傳人心間。你給我的記憶,是從南極延伸到北極。
暮晨,你是忘了跟我聯(lián)系,還是有其他的原因?我會一直等你,等你
淚痕,只為你而留。
人去,樓空,若相惜
空蕩的房屋,不存在的笑臉,我苦笑地唱道。月瓣似乎凋謝,倒映在那湖邊。點亮湖面一個圈,一個人的'感覺,靜靜地看著天!
破碎的青花瓷,飛揚的塵土,你還會回來嗎?也許會,也許不會吧!
花落,花飛,花滿天
我拖著旅行箱,在屋后的花園一圈有一圈地走;錆M地,花飛滿天,花滿世塵錯,只為紀念,那個叫凌暮晨的小孩。
初三隨想作文 篇7
清晨,六點十分。天還沒有亮,窗外黑糊糊的一片,街上的路燈照著潔白的大地,“下雪了。”我喃喃的說。
一切都象睡著了一樣,本該活力十足的街道還像死一樣寂靜。其實,我是很喜歡雪的,但從去年的那場大雪之后,漫天飛雪,這種很美麗、很和諧的景象,在我心中猙獰了起來,雪,帶來了太大的災(zāi)難。
除了路燈零星的橘黃之外,白色主宰了世界的一切。想起20xx年的第一場雪時,我與一個同學還在雪地上無憂無慮快樂的玩著,可就在那個飄雪的日子里,他轉(zhuǎn)學了,去了南昌!澳戏绞强床灰娧┑陌伞保《⒅巴獾.飛雪,我自言自語道。
雪,從古至今,就是一種悲涼、哀傷的情感,“大地白茫茫一片真干凈”,《紅樓夢》中那種孤獨的情感,人們不一定能體會的到。在大多數(shù)人看來,雪是一種和諧的氣氛,小孩子們玩雪,玩的似乎將一切都忘掉了,農(nóng)民們愛雪,是因為它是小麥生長的重要條件。我心中的哀傷似乎也被潔白的雪凈化了。重新背了背書包,我走向雪中。
初三隨想作文 篇8
六年的時光終于還是過去了,踏進中學的我們也有了新的面貌,不再以小學的身份來要求自己,而是像那整裝待發(fā)迎接中學生涯的勇士,這樣的場景使這所中學煥然一新,微笑著把我們攬入懷中,仿佛在對我們說:“這所中學需要你們!"
新學期開學了,新校園,新氣象,新面貌。
這一切都是那么陌生,然而它卻是我們學習、奮斗的地方,它是我們的驕傲,而它定會以我們自豪!
新學期開學了,新目標,新教導(dǎo),新理想。
小學的目標只是考上好初中,而現(xiàn)在我們要考入好高中,新的校園給了我們新的教導(dǎo),讓我們具有遠大的理想,不僅是為學校,不僅是為自己,還是為了祖國的希望!
開學后的我們,每天醒來都會發(fā)現(xiàn)自己長大了,會時刻記得自己是中學生,中學的生活雖然很艱苦,但這是磨練;中學的生活雖然壓力很大,這是奮斗;中學的規(guī)定雖然很嚴格,但這是我們前行的墊腳石……
成為中學生的我們,會發(fā)現(xiàn)自己只能嚴格遵守,不能開玩笑,面對這樣的紀律,聰明的'人會把它當作是一種考驗,而還沉浸在小學時光的人會感到恐懼,感到這里很怪異,無法適應(yīng)這樣的生活。
對我而言,小學與中學的差別就是這樣,無聲的努力奮斗在一夜之間化為自己前行的動力,六年的準備為我們的中學生活打了良好的基礎(chǔ),讓我們不再緊張、不再恐懼。
“新學期開學了”,多么簡單而普通的一句話,而它里面卻包含了我們的汗水,為了它,我們付出了那么多的努力,然而這一切都已成為了習慣,沒有人再去想它,只是為自己的未來做努力,但有人問:"為了這些而付出那么多的汗水,值得嗎?"我們?nèi)詴卮穑骸爸档。?/p>
初三隨想作文 篇9
今天是立秋,所謂立秋就是暑去涼來,開始步入秋天。民間流行很多習俗,有一種說法就是貼秋膘,因為大家夏日都沒有胃口,體重就會減少,營養(yǎng)也會跟不上,要在這一天吃上燉肉以補償夏天所損失的。提到貼秋膘我就會想起媽媽往年在這天為我做的大餐,不禁流下口水。
我這個人特別怕熱,一到夏天就沒有什么胃口吃飯,媽媽看著我日益消瘦的臉龐總是心疼不已。每天都會想著辦法的為我做可口飯菜,讓我有胃口和心情吃飯。到了立秋這天,媽媽更是會使出渾身解數(shù),做上滿滿一桌子的菜,以飽一家人的口福。尤其是那道紅燒肉,美味無與倫比,在外面花錢都吃不到的。
說起紅燒肉,它是一道普通的家常菜,每個人的'做法不一樣,當然吃起來的味道就不一樣了。媽媽很喜歡做法,她認為做飯做出令人夸贊的飯菜是一種享受。對于紅燒肉媽媽做的次數(shù)很多,逐漸領(lǐng)悟了其中的真諦。媽媽和我講,燒好紅燒肉有3個重要的關(guān)鍵,五花肉的選料一定要謹慎,挑選那種一層皮、一層肥、一層瘦、又一層肥、又一層瘦的。做紅燒肉是慢功夫,切忌旺火急燒。要稍微多放一點糖,以一斤肉一兩糖為宜,我媽媽還加了紅棗,以增加甜度,而且更營養(yǎng)健康。我媽媽的紅燒肉,每一塊都有濃郁的醬汁,肉軟軟的,滑滑的,放到嘴里就化了,肥而不膩。
每當紅燒肉端上桌,都會被我們一搶而光,尤其看到我們酒足飯飽后舒服的樣子,媽媽更是開心無比。說到這里,我不禁又流下口水了。現(xiàn)在在外面上學,很少回家,真希望可以天天吃上媽媽做的飯菜。
這個立秋,我和同學們一起去吃了好吃的,十分開心。但我還是想媽媽做的飯菜,更想媽媽,媽媽我愛您。
初三隨想作文 篇10
所有的東西都飛快的流走,沒有一點挽回的余地!當眼淚達到飽和的時候,煙霧在我的周圍環(huán)繞!
我的身體輕飄飄的,仿佛變成氣體,離開這不公平的世界!陽光漸漸強烈起來,我的體溫也上升到38度!倦了,真的倦了,沒有一丁點的力氣!我像斷了線的風箏一般,被輕柔的微風吹到了空中!連云層穿過身體,也沒有絲毫的感覺!
張開雙臂,擁抱這溫暖的天空!不會感到憂傷,也不會感到快樂!就算是這樣,雨水還是滴落在土地上,每一寸肌土都浸在這雨水中!雨,是咸的!
我在靜靜的`飄著,想起了伙伴!我想他們少了我的存在,一定更幸福吧!我在那兒,只是個小丑,只是個搗蛋鬼罷了!我只會破壞他們的美好!所以,我不能呆在地上,不能再去破壞,我只能在空中被飛禽吃掉,只有這樣!
累了,真的累了!沒有力氣再睜開眼睛,我只要靜靜地躺著,靜靜地躺著就好!現(xiàn)在,呼吸也緩和了!
心跳:咚咚咚……咚!咚!停止了!
路的邊緣!
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