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    初三畢業(yè)作文

    時間:2022-03-05 08:14:37 初三作文 我要投稿

    關(guān)于初三畢業(yè)作文匯總8篇

      在我們平凡的日常里,許多人都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的初三畢業(yè)作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    關(guān)于初三畢業(yè)作文匯總8篇

    初三畢業(yè)作文 篇1

      畢業(yè)季,畢業(yè)寂納依蘭情囚筆墨依花月,夢鎖詩詞共海天——題記

      攜香葉瓣衣,舞暗秀輕盈,有人說那就是春的旖旎,可我并不期待春的蒞臨,不是愜意春的囈語,而那本身就是一場別離。光陰迢遞,繾綣溫情,衷心的過往,終究抵不過流年的落拓,如花美眷,終究禁不起歲月的貶謫,都會在轉(zhuǎn)眼的側(cè)角滿淚輕吟,它曾給過我掌心的溫暖,卻也抹去了我最深處的永恒,一地闌珊,無法拾遺。是誰的青春驚擾了歲月,是誰的呢喃喚醒了黎明。

      又是一年的花季,又是一年的畢業(yè)季。四月的人間里,乘學士儒雅,著一身文氣飄揚,方正的帽子是知識的象征,飄逸的士服是智慧的著彩,我們都傾心地將妙曼的姿容留給大學時代最溫馨的畫面。這一年,我們畢業(yè)了,歡呼,擁抱,奔跑,仰望藍天,凝視許久,仿佛都有著說不盡的話語和愛戀,因為此去經(jīng)年再也沒有什么比這片藍天的感情更純美了。我們相互嬉戲,簇手相擁,傳遞著離別前的箴言念語。駐足孔子圣像,情人湖,圖書館,回首的只是一幅幅年少的輕狂。

      在這往來匆間,我們錯過了多少次的轉(zhuǎn)身,又邂逅了多少回眸,為了一段刻骨的相知,我們寧愿錯過了多少次的平淡相逢。惆悵的情緒,高曠的背影,曾經(jīng)的.曾經(jīng),我多么地想與你一起畢業(yè),一起參加畢業(yè)典禮的頒詞,輕輕地告訴你,我愿意與你走過每一個花季,仰或是惆悵落花飛不定,人生長恨水東流,不敢高聲語,恐驚天上人。

      又是一年的畢業(yè)季,想起了你,不過我已經(jīng)習慣沒有你的雨季,只是心未曾停息。如今,她們用指間湊成多角的星星,見證著她們的回憶,我輕輕地說了句“又是一年的畢業(yè)季,又是一年的畢業(yè)寂”。

      如果有一段記憶,讓你心往神怡,我愿與你一起找尋;如果有一段感情,讓你刻骨銘心,我愿意用聲音與你一起聆聽。

    初三畢業(yè)作文 篇2

      這篇作文是我初中三年寫的最難的作文了。也是第一次因素材太多,而不知道從何下筆。

      明明走的時候嘻嘻哈哈,說再也見不到真好的你,在回憶里愈發(fā)清晰,愈發(fā)可愛,卻又在某個瞬間顯得模糊不清,迷迷蒙蒙。我刪了又改,改了又刪,看著亮橘色的光標在屏幕上一行行閃過,突然哭得稀里嘩啦,突然,就有點想你。

      突然,有點想你。畢業(yè)晚會的時候,燈火璀璨,流光溢彩。多么明亮的燈光,映在樹上,映在紅瓦的樓上,映亮了整個天空。天空顯得動人,顯得澄澈,顯得夢幻,美麗得不真實。表演節(jié)目的時候,我們站在臺上,燈光橫沖直撞地正對著我們,擁抱著我們,輕輕地吻著我們,那一瞬間我有一種感覺——我們,都在光里啊,F(xiàn)在,過去,未來都一樣。真的,我們在哪里,光就在哪里,溫暖就在哪里,幸福與愛,就在哪里。親愛的小小少年啊,請揣好我們的小小夢想,堅定地往前走吧,向著希望的光芒,堅定的走下去吧。

      突然,有點想你。我記得太多太多了,太多太多關(guān)于你,太多太多關(guān)于我,太多太多關(guān)于我們?熘锌嫉哪菐滋欤覀兂藢W習,聊的最多的,就是回憶。“嘿你還記得你初一的時候干過什么嗎……”我會笑著抖摟你的糗事,你也會笑著、張牙舞爪地撲過來堵我的.嘴,然后大喊“誒!你不許說!”然后我們一起笑,笑聲震天,說對方一點都不像快要中考的人。

      ……

      哈哈,這是一個有些老土的比喻了。我們每個人既是旅客,也有自己的旅站。匆匆之間,時光的車載著我,遇見你,來到你的旅站,你的世界?晌覀儽仨氃谙乱惶塑囬_走前,跟旅站,鄭重卻急忙地道別。你說這樣不好,相遇的時間太短。但是這也沒有關(guān)系,你早就被我一筆一劃、認認真真地記錄在我的乘客記錄本上了啊。我會在這里,等著你載滿船星光來;你也會在那里,等著我擷漫山繁花去。

      突然,有點想你。

      惟愿你我,前程似錦,歲月可期。

    初三畢業(yè)作文 篇3

      這里是熟悉的走廊,每每課間疲倦,我都會獨自站在窗前。不遠出常常有幾個男生瘋鬧著,喧嘩聲讓我感到很輕松。也許,很多畢業(yè)聲都像我一樣,用他人的喧鬧聲填補內(nèi)心的空虛吧。

      談到了畢業(yè),我有一種無力感。想著三年來的點點滴滴,心中那絲強烈的不忍,帶來一絲的傷感。畢業(yè)冊上,我總是用我最真誠的新寫下祝福,寫的同時,那傷感邊不斷流瀉著。

      這段時間里,養(yǎng)成了難改的習慣。

      早上,我掙扎著從睡夢中醒來。瞇縫著眼,我盲目地騎著車奔向?qū)W校。睡眼朦朧,我只有將耳朵豎得老高,避免與別人的車來個親密接觸。有人問我英語聽力為什么丟分那么的少,我總是將閉著眼騎車這一經(jīng)驗告訴他,他立即無語地走開了。到了教室,我才放心地蒙頭大睡,教室就是我的第二夢鄉(xiāng)。

      課間,對書本,我從不眷戀,像我這樣抓緊一切空閑去玩的畢業(yè)生其實也不少。尤其,我對走廊的感情十分深厚。在走廊上看風景可能只是個借口,更多時間,我會在走廊上向領(lǐng)班瞟去,尋找那個熟悉的身影。T恤,牛仔褲,瘦瘦的身形,張揚的發(fā)型和肆無忌憚的笑。有時候,只要這樣看著他就足夠了。回憶起和他走過的那些瞬間,有些飄渺虛幻,仿佛一瞬間就會消蹤匿跡。感情是一種微妙得不可言喻的東西,無形中,我已被深深抓住。

      要說學習,我也并不是不務(wù)正業(yè),只是我學習的時候,許多人都是在夢中。人們說藍天很澄澈,可我認為夜晚沒有明月繁星的天空似乎更純凈。摸不著邊際的黑寫滿沉寂與安詳,我的`思緒會飛一般起伏,靈感涌如腦中,因而無論是語文習作還是數(shù)理化難題,都屢攻屢克。有時真希望中考是愛深夜進行,那我一定穩(wěn)操勝券。在夜晚學習,已經(jīng)成了習慣。

      畢業(yè)將至,也不知道這些習慣在緊促的高中節(jié)奏中能不能保留,雖然它們已經(jīng)陪伴我許久,可以后的日子,并非是我所能操縱的,也許時間會讓我以往它們。

      或許在人生不斷變換的風景中,習慣只是一種成不了回憶的過客,它們似乎注定被遺忘?刹荒苓z忘的是那些習慣的伴隨下,經(jīng)歷的沒一瞬間,每一絲微甜,酸楚。

    初三畢業(yè)作文 篇4

      初三,初中最后一年,我有多不舍得你們,這里的點點滴滴,都有我們最美好的回憶。

      你們一直在我身邊支持我,鼓勵我,在我孤獨的時候,你們會陪著我,在我失望的時候,你們鼓勵我,在我無助和落魄的時候,都是你們不離不棄的一直陪著我。我問你們?yōu)槭裁匆獙ξ疫@么好,這么幫我,你們說的很簡單,讓我有些驚訝,很簡單的一句話,因為你是我們的朋友。突然感覺鼻子酸酸的.,因為有你們陪我,所以讓我更有信心,是你們讓我懂得朋友的重要,謝謝你們,我不會忘記你們對我的好,我會銘記在心。時間過的真快,在面對中考的壓力,我會堅持下去,我也會把你們記在心里。我們離中考越來越近,也越來越緊張,在中考過后,我不知道我們會不會分開,也不知道你們會不會變,只希望我們的友情永遠都不會變,我就滿足了,還是謝謝你們。

      在分開的時候,我會笑著離開。

    初三畢業(yè)作文 篇5

      想起你們的時候,是個雨天,任由雨滴伴著淚珠流下,任由回憶隨意侵蝕腦海…你們在哪?如今是不是在各個地方玩,當初說好的畢業(yè)后一起出去狂歡,現(xiàn)在,卻早已各奔東西,那些年我們曾一起瘋過,那段歲月我們曾一起走過,如今人散了,可回憶卻未亂……

      畢業(yè)了,于是再也沒去那個破舊的操場走一走,畢業(yè)了,于是再也沒回到那個班級里看一看,畢業(yè)了,于是再也沒有和同桌鬧過。

      還記得當時一起排成一排走在操場上,指指點點說著各式各樣的笑話,總是會有人第一個笑到眼淚都出來,互相嘲笑對方笑點低,而我總會和你手拉著手大步流星,像是這個世界只屬于我們一樣的和你轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,雖然,只有,那么大的地方。還記得,上課睡覺,同桌幫你望風,也許,同桌這個莫名的`存在,早已肆無忌憚不知不覺的走進心里,甚至一個人靜靜的時候都會想起那些瑣碎的快樂,在黑暗中,僅存的燈光下閃爍出曾經(jīng)的影子,那個我,曾任意放開的自己。女生,男生總會一起擠出教室沖進廁所,哈哈,上課,下課或許成了不同的極端。

      那些年,那些人。

      那些我們曾一起揮霍的青春

      那些花瓣掉落在泥土浸泡的芳香,那些埋藏照片里豆蔻的年華

      那些由浮塵裝點的歲月,那些由歲月點綴的浮塵

      亂了、幾世的輪回、到了我們曾相守的地方

      昔日依舊,晨光浮繞,致那些曾陪我度過這最美好記憶的你們

      那些年,你們陪我瘋過,那段光陰書寫下了你們的足跡,這份最長的羈絆,這種最簡單的感情……

      終有離別的一日,就像風箏總會飛遠,但它的線頭留到了原地,我們也總會分開,但,我們把微笑記載在最初遇見的時刻,永不忘記。

      一別,如今。再別,未來。

      可這心的距離,只是開始

      你們是我這輩子!最重要的回憶!!!

    初三畢業(yè)作文 篇6

      終于要畢業(yè)了,三年的初中生活,就這樣要劃上了句號。

      畢業(yè)了,帶給我們的,是開心,是淚水;有的人強顏歡笑,有的人痛哭流涕,畢竟,三年了,雖然我是初二轉(zhuǎn)來的,但是,這種感覺,還是有的。

      中考成績出來后,每個人好像都受不了,即使是那些上了500的(中考總分610),都很不爽;我拿著自己的成績單:482、我死命的咬住嘴唇,為的是,不讓那該死的眼淚流出,以前的種種對父母的承諾,好像都沒有實現(xiàn);接著,就是等待分數(shù)線的公布。

      趁著自己有時間,在公園里散了散步,此刻,我已意識到:三年了,我從來都是奔波于兩點一線的生活,這么美麗的景色,和盛開的花所發(fā)出的'香味,好像已經(jīng)很久沒有過的感覺,以前的三年,被壓在作業(yè)和教誨下的我,已從一個對任何人都很活潑的女孩,變成了一個架著一副高度近視眼鏡,而且只能對朋友頑皮的我。

      雙手緊握胸前,用心感受了很久,心情好了許多。

      后來,分數(shù)線下來了,讓人興奮的是,我考上了。

      從現(xiàn)在開始,我要變回我自己,不是從前的無知,而是帶著自己樂觀自信的信念去走我以后的人生道路。

    初三畢業(yè)作文 篇7

      在即將畢業(yè)的日子里,讓我們心連著心一同奔向遠方!

      拿到畢業(yè)合影照片,看到一張張生動可愛的臉,心里才有一種踏實的感覺,因為我不再怕他們遠走高飛,他們會在任何我需要他們的時候出現(xiàn)在我的面前,我可以盡情地看他們,直至疲倦。我給自己一個嘲笑,為這之前悄悄流淌的淚。

      三年,我感謝這三年,感謝賦予我生命彩色的這群孩子。是他們在我遭受挫折,情感信仰處于低谷的時候走進了我的生活。他們喚醒了我天生的責任感和使命感,使我生命活力復蘇。他們成了我生活的軸心,工作的重心,思想的核心,我的'生命又重新有了重大意義,而不只是在消耗。三年來,他們給了我壓力也給了我動力。三年,習慣了和他們朝夕相伴,習慣了利用一切空閑充電,習慣了在他們面前表現(xiàn)強大而在背后吃盡千辛萬苦,習慣了看著他們年青自己也年輕起來?梢哉f是這群孩子塑造了一個新我,堅強、執(zhí)著,并一天天地從內(nèi)到外地豐富完美起來。

      三年,八班,融入了我無盡的愛,也融入了他們無盡的愛,這樣,我的生命無法不豐富起來。我成了“工作狂”的新成員,我也覺得自己不是太會生活,可是離開了他們我就更不會生活,因為只有這樣我才覺得我是在干些什么。

      凝視著這張照片,一小時,兩小時,三次,五次,一張張稚氣的臉讓我怎么也看不夠。曾記得黑燈瞎火里和女生們開心地暢談,曾記得寒冬早晨站在男生宿舍門口驚得他們急急掀被起床,曾記得燈下多少次寫信回條寫下大幅大幅的批語,曾記得多少回賽場搏殺同學們捧回勝利的喜悅。記得去醫(yī)院的匆匆,記得辦公室的呵斥,記得握過譚啟星的手,抱過余蒙的臂,打過巫進的手心,發(fā)過朱靜的火;記得修好蘇錦的車子,撫去靜書的淚,解掉巧月的疙瘩;對艷萍苦口婆心又大發(fā)雷霆,和啟娟探討感情的紛擾,徐丹進步最快挨批也最多……三年來,同學們被罰過被批過被停過課,也許還被委屈過,卻很少被表揚,我模范地做了學校各種規(guī)范紀律的執(zhí)行者維護者,不記得做過多少蠢事,扼殺過多少孩童天性,把他們捆綁在板凳上束縛在書桌前,學習成人的思想行為。三年來我就是這樣冷酷地將濃濃的情演換成各種呆板的形式強迫他們接受……可是萬幸,現(xiàn)在他們那一張張或歡笑或嚴肅或鄭重的面容都同樣透著純真和質(zhì)樸。他們是善解人意的,一股暖流涌上心頭。

    初三畢業(yè)作文 篇8

      一年又過去了,新的一年來臨,也就意味著我即將畢業(yè)了。

      自從步入初三以來,我就時刻警示著自己,要更加的努力學習。初三上學期,在學習上,相比之前我就更加的認真了起來。老師所講的每一堂課,我都十足的認真,不讓自己發(fā)一點呆,哪怕是一會,這都會讓我覺得自己是在浪費時間。

      現(xiàn)在,新的一年來臨,我步入了初三下學期,這一學期的學習與復習更是至關(guān)重要的。在寒假的時候,我就不浪費假期里的每一分每一秒,在家里的我就認真的自主學習著。盡量將自己所有不懂的知識重新學一遍,好在現(xiàn)在的'網(wǎng)絡(luò)十分發(fā)達,若是我在自主學習的時候遇到什么不懂的知識點,我也能夠去網(wǎng)上尋求老師的幫助。

      時間過得極快,一天又一天的過著,新學期來了后,我的心里更加的焦急了起來。因為對于這至關(guān)重要的一個學期,也是我初中階段里的最后一個學期,我必須認真努力的對待,也必須珍惜這一學期里的每一分每一秒。

      在學習上,我要拿出十二分干勁,在這最后沖刺的階段,不悔我的青春。初三了,這最后一個學期走過,也就意味著我要畢業(yè)了?墒侨缃裉幱诋厴I(yè)前夕的我,沒有更多的精力放在它處,我唯有努力更努力的學習,也唯有朝著我的學習目標最后的沖刺一把,這樣我才能夠?qū)Φ闷疬@三年來,我在初中生涯里的努力,也才對得起老師與家人的期望。

      初三,我即將畢業(yè),在這不長的新學期里,我一定要用我全身的力氣奮斗一把。我的目標從我進入中學以來就已經(jīng)確定了,初中階段過后,我一定要考上我市里最好的高中!加油!你是最棒的!

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