精選初三畢業(yè)作文錦集7篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的初三畢業(yè)作文7篇，希望能夠幫助到大家。
初三畢業(yè)作文 篇1
春夏秋冬,又一年。逝去的夢(mèng),已經(jīng)難回，把握好夢(mèng)，珍惜今天的友情。
——題記
這周初三的照畢業(yè)照了，又是一批即將離開母校的學(xué)子。臉上洋溢著笑容，心中卻不知多么澎湃。初中三年，若夢(mèng)一般轉(zhuǎn)瞬即逝。一轉(zhuǎn)眼，我們的初中生活已經(jīng)過(guò)半。回首，多少往事涌上心頭……
小學(xué)六年，我并沒有多注重與同學(xué)們的友誼。因此，直到畢業(yè)之前，我還不曾知道感到離別的痛楚。進(jìn)了初中的大門，我才開始想念我的啟蒙老師，昔日的同學(xué)與熟悉的校園；看著畢業(yè)照，我才如夢(mèng)方醒般明白友情的.珍貴。
夢(mèng)醒了，逝去的夢(mèng)已經(jīng)難回�！爸挥惺サ臇|西才會(huì)覺得它珍貴”今天，我很注重與同學(xué)們的關(guān)系，注重與同學(xué)們間的友誼。因?yàn)�，我知道馬上就又輪到我們了……
飛鳥的影子，掠過(guò)窗前；皓月的輪廓，依傍山邊。
逝去的夢(mèng)，已經(jīng)難回。把握好夢(mèng)，珍惜今天的友情。
……
初三畢業(yè)作文 篇2
時(shí)光逃去如飛，三年的時(shí)光就這樣轉(zhuǎn)眼間過(guò)去了。昨天，我還是一個(gè)剛?cè)雽W(xué)的新生，今天，我竟要含淚說(shuō)這句：“再見了，母校！”不知?dú)q月會(huì)給我?guī)?lái)什么，當(dāng)再次翻看著泛黃的扉頁(yè)，是對(duì)這三年來(lái)的懷念，還是對(duì)這三年來(lái)輕狂無(wú)知的悔恨。不管怎樣那追尋的腳步，執(zhí)著的努力都留在心間，一起承擔(dān)的日子，快樂與痛苦共同分享，那些肩并肩走過(guò)的日子……回憶的只是一種情懷，那些歲月模糊的畫面卻勾起暗藏心中的激情……看看我們那再也熟悉不過(guò)的校園，里面有多少你的、我的、我們的故事呢？？？
母校，是你讓我從一個(gè)什么都不懂的頑童，變成了一個(gè)有理想、有抱負(fù)的少先隊(duì)員，是你把我領(lǐng)進(jìn)了那無(wú)窮盡的知識(shí)海洋。母校，是你把我和敬愛的啟蒙老師聯(lián)在一起，是你讓我交到了這么多的知心伙伴。
在這三年的中學(xué)生涯中，我從老師那里學(xué)到了多少知識(shí)，從小伙伴那里得到了多少歡樂。母校，您讓我懂得了要熱愛祖國(guó)，要勤奮，要做正直誠(chéng)實(shí)的人。想到這里，我的心里多了一絲恐懼，多了一絲眷戀。我好害怕不能再在您的懷抱里和同學(xué)們玩耍嬉笑，好害怕不能再用老師諄諄的教導(dǎo)來(lái)補(bǔ)充頭腦，害怕……母校，我好想讓時(shí)間在此刻停留，讓我再享受享受在您懷抱里的溫暖。
母校，在您的懷抱里，我留下多少回憶。曾記得，我們那朗朗的讀書聲;曾記得，老師站在講臺(tái)上的'黑板前認(rèn)真地寫字;曾記得，我與伙伴們?cè)诓賵?chǎng)上玩耍;曾記得。親愛的母校，雖然您的教室不大，雖然您的操場(chǎng)不寬廣，雖然您的器材不高級(jí)。但是，我一點(diǎn)都不嫌棄，我仍然深深地愛著您，因?yàn)�，是您讓我們學(xué)到了很多知識(shí)，懂得了很多道理，是您培養(yǎng)出多少國(guó)家棟梁，是您造就了有用人才。您是有功的呀！
親愛的母校，我要和您說(shuō)再見了，我能憧憬一下您的未來(lái)嗎？十年后，我再回到母親，教室寬敞明亮，器材先進(jìn)高檔，綠色布滿校園，那是多好呀！
親愛的母親，我深深地祝福您，祝您桃李滿天下，祝您成為****名校，噢，不，您要走出***，走向中國(guó)！
再見了，我親愛的母校！
我們輕輕地?fù)]手，再見了，母校！
初三畢業(yè)作文 篇3
好想念大家二十九中在一起打打鬧鬧的樣子，在腦海里揮之不起，我的筆墨無(wú)法表達(dá)出這種別離的傷痛，可是，大家就要長(zhǎng)大了，大家就要離開這個(gè)滋養(yǎng)大家的二十九中了。好懷念……——題記
也許是出于對(duì)即將告別的校園的一種留戀，總喜歡在放學(xué)后，一個(gè)人慢慢走向夕陽(yáng)下那綠色的草坪，獨(dú)自躺在上面，仰望著天空緩緩飄過(guò)的白云，白天握有的煩惱與疲勞統(tǒng)統(tǒng)跑到遙遠(yuǎn)的地方去了，只是感到一種空曠，一種海闊天空般的愉悅與歡欣，靜靜地閉上眼睛，任思緒自由自在地飄蕩……
曾經(jīng)無(wú)數(shù)個(gè)清新的早晨，曾經(jīng)無(wú)數(shù)個(gè)美麗的黃昏；當(dāng)太陽(yáng)隱進(jìn)云海，當(dāng)星星閃爍夜空，我在你的懷抱里好像在一直尋找著什么。是尋找失落的詩(shī)篇，還是老校友遺留的蹤跡；是尋找三月的.江南雨，還是十月的楓葉情；是尋找父親的威嚴(yán)，還是尋找母親的溫柔……
五彩繽紛的海報(bào)，迷茫過(guò)眾多的選擇；周末華爾茲的旋律里，感知過(guò)心靈的寂寞；演講臺(tái)的雄辯聲中，追求過(guò)麥克風(fēng)的魅力；幻影林的燈光里，沉淀過(guò)咖啡色的回憶，品嘗過(guò)每一個(gè)真實(shí)或虛假的情節(jié)。
細(xì)雨飄飄玉蘭芬芳的季節(jié)，獨(dú)自的身影流連成樹干不可言說(shuō)的等待，誕生了“在紅葉飄零的季節(jié)，你沒有來(lái)；在芬芳開遍天空的時(shí)候，你卻走了”的永恒詩(shī)句。
又有多少夜晚，站在路碑下，為不能同行的友人送別，僵硬的手臂，再也無(wú)力揮灑出遠(yuǎn)去的珍重，忽然想起你臨別的贈(zèng)言：“只要心是近的，再遠(yuǎn)的路途也是短的。”心中即刻溢滿一片濃濃的溫馨。
在你的懷抱里，有過(guò)海的咆哮，也有過(guò)浪花的溫柔。夜晚圖書館那不滅的燈火，清晨運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上充滿生機(jī)的身影；樹林里落葉與大地的對(duì)話，課堂上王老師期待的深沉的目光……如今，這一切即將成為一種記憶，一種充滿力量與感情的回憶。
我曾經(jīng)幼稚過(guò)、天真過(guò)、痛苦過(guò)、失落過(guò)么？
我曾經(jīng)奮斗過(guò)、拼搏過(guò)、消沉過(guò)、思索過(guò)么？
親愛的校園，許許多多的人來(lái)了，留下了許許多多的故事，許許多多的人又走了，這便組成了校園的歷史。母校，請(qǐng)不要忘了我，我曾是你寬闊的懷抱里一朵跳躍的浪花，無(wú)論奔流到哪里都帶著你的氣魄與風(fēng)采，廣播里那支古老的蘇格蘭名曲使我的心里再一次充滿了纏纏綿綿。幾年前，我是輕輕地來(lái)了，可我現(xiàn)在無(wú)法輕輕地走了，這里畢竟傾注了我奮斗的淚水，畢竟孕育了我不息的講情，帶給了我許許多多沒有開始也沒有結(jié)局的故事。
一片綠色的草地，充滿著我對(duì)初中生活的回憶，好像再和同學(xué)們打打鬧鬧，好想再和王老師一起討論奧數(shù)題，好想再和閨蜜們肩并著肩買著一樣的發(fā)卡——可是，大家就要分別了……多么令人傷感。
母�！绖e了！
初三畢業(yè)作文 篇4
那天，我踏著沉重的步伐走進(jìn)了教室，一切是那么都熟悉，只是沒有了往日的嬉笑聲，今日我們都即將離開那里，離開這個(gè)我們學(xué)習(xí)了六年的母校，又如何笑得起來(lái)
教室里靜悄悄的，我們很堅(jiān)強(qiáng)的沒有哭出聲來(lái)，教師站在講臺(tái)桌上，靜靜地看著我們，眼淚擠滿了眼眶。外面的`陽(yáng)光是那么好，可我只覺得刺眼。我們是多么不想離開這個(gè)熟悉的地方，我們是多么想繼續(xù)躲在教師們的臂彎下，看那雄鷹如何飛向，看那丑小鴨如何變成白天鵝，可是，這只是渴望而已。過(guò)了一會(huì)兒，我的眼淚最終滑落臉龐，我輕聲哭泣了起來(lái)，教師站在講臺(tái)桌上，一抹眼淚，說(shuō)：“我們幾位教師真的高興能夠陪你們一齊走過(guò)這六年，此刻你們要小學(xué)畢業(yè)了，要飛向更高更遠(yuǎn)的天空了，即使以后我們不在你們身邊你們也要走向成功，明白了嗎！”“是！”
教師你們明白我們的心境嗎這種不想離開你們，不想長(zhǎng)大的心境一切事情都做完了，我們還是靜靜的坐在椅子上，教師帶著哭腔說(shuō)：“好了，我們?cè)撟吡�，以后又不是見不到面是不是”我站了起�?lái)，說(shuō)：“教師，我們……”我說(shuō)不下去了“愛您�！庇腥藥臀艺f(shuō)了下去。“所以，不想，離開你們�！庇钟腥苏f(shuō)。“不管是嚴(yán)厲的陳教師�！薄安还苁谴认榈膭⒔處煛��！拔覀兌紣勰�。”最終一句是全班一齊說(shuō)的，雖然帶著哭泣聲的聲音不高，但教師們?cè)缫哑怀陕暋?/p>
我走了上去擁抱住了，陳教師，是他在我最困難的時(shí)候給我堅(jiān)強(qiáng)的臂彎，是他在我嘴悲痛的時(shí)候，站在我的身邊，給我依靠。陳教師我愛您。同學(xué)們也走了上來(lái)，我們抱著做一團(tuán)，此刻我最終體會(huì)到了，天下無(wú)不散之筵席這句話的含義。
“如果十年之后，我們還會(huì)不會(huì)是朋友，再見也許會(huì)哭，笑，至少我們回憶中有歡樂時(shí)光，不歡樂的時(shí)光……”愿，十年之后，我們還是一群長(zhǎng)不大的小伙伴。
初三畢業(yè)作文 篇5
20xx.06.21離開了那個(gè)自己每天都在說(shuō)它不好卻不容別人說(shuō)它一點(diǎn)不好的地方，那天，和學(xué)生聊天，說(shuō)他們還在期末考試，一看日期，6月29號(hào)，我慌了，一個(gè)多星期，感覺好漫長(zhǎng)，是因?yàn)楝F(xiàn)在沒有在你的庇護(hù)下吃飯、睡覺、學(xué)習(xí).……了嗎?
這個(gè)四年，是多么不平凡的四年，從星湖到紅河，從花草到樹木，每一個(gè)面孔，從陌生到熟悉，從朋友，到知己，從應(yīng)用技術(shù)師范，到技術(shù)師范，最后到了軟件工程，風(fēng)格各異的益師。是你見證了我們的成長(zhǎng)，我們?yōu)槟愕妮x煌而鼓掌。
對(duì)于老師和學(xué)生來(lái)說(shuō)，這時(shí)候正是暑假，旅游的旅游，休息的休息，我也好想再次享受一下暑假的安逸生活，我也多么想再次聽到別人問(wèn)我好久去學(xué)校，也多想再次和你們商量好久一起去學(xué)校，一起坐船、一起暈汽車。食堂的大叔大嬸們顫抖的手，被嗆死的菜蟲，由于飯菜份量有那么點(diǎn)不足，就喊了兩家的來(lái)吃，結(jié)果那兩家吵得不可開交。
下班后打開電腦，看著那些照片發(fā)呆，舍不得按下左右鍵，你們消瘦了還是長(zhǎng)得越來(lái)越有福氣了。我們都被現(xiàn)實(shí)隔得太遠(yuǎn)，我們也將有各自不同的新生活，在你們閑暇的時(shí)間里，再次翻開那些有點(diǎn)稚嫩、青澀、瘋狂的老照片的時(shí)候，是否還記得，我們一起上課，運(yùn)動(dòng)，考試，吃飯，還有我們小小的旅游記事。上理論課的時(shí)候，經(jīng)常坐在第一排，打哈欠到眼淚都快流出來(lái)了，打磕睡到頭突然竄到了課桌下，即便這樣還堅(jiān)持做筆記，連老師講什么也在點(diǎn)頭表示懂了，等清醒過(guò)來(lái)，課本上都是些亂七八糟的筆畫，完全不知道是寫的什么了，在你的手臂上是否留下了你在上課時(shí)打磕睡的時(shí)我揪的疤痕，可無(wú)論是怎么揪怎么還是滿滿睡意，有時(shí)也小憩一會(huì)兒。體育課上，從乒乓球班跑到羽毛球班來(lái)打球。我們交一模一樣的作業(yè)，有時(shí)候全班59個(gè)人的作業(yè)交了去還沒有一個(gè)本子厚，一起去圖書館相互監(jiān)督，那次和小菜從公寓到了星湖圖書館，卻是在電扇下面睡了一覺，便回去了，準(zhǔn)備一模一樣的復(fù)習(xí)資料，可為什么老師打的分?jǐn)?shù)還是不一樣呢。時(shí)不時(shí)地還有“新同學(xué)”來(lái)對(duì)老師的點(diǎn)名表示著此時(shí)此刻某某某的存在。
我們?cè)谛呛锩鎰澊�，�?dòng)物園，黃瓜山上摘梨，單車從黃瓜山路滑向星湖畔，江南職校去見習(xí)，一起去文曲路吃魚，在學(xué)海廣場(chǎng)上攝影課，去農(nóng)家樂體驗(yàn)包餃子，火紅人生的火鍋，還有在足下一起奮斗的機(jī)戰(zhàn)游戲，七跡組的成員們，還有我們自己的晚會(huì)，茶山竹海的山頂黃瓜山的草莓地，還有聽松苑444的盆友們，慢羊羊的偶像劇，美羊羊的動(dòng)畫片，紅太狼的.鳳凰傳奇，小灰俠的古裝劇，喜羊羊的上海上海，那我的什么呢?還有我們連號(hào)的教師資格證和相似的運(yùn)動(dòng)服。
后來(lái)，我們一起找工作，一起考試，一起期待彼此的好消息，一起慶祝。
我想問(wèn)我的同桌是誰(shuí)?有你，有他，還有誰(shuí)?
對(duì)于這座小城，說(shuō)不出的感受，說(shuō)不盡的親切，早已是我心中的第二個(gè)故鄉(xiāng)。
梔子花開，畢業(yè)季。
初三畢業(yè)作文 篇6
時(shí)間如清風(fēng)般從我們的指間滑過(guò)，無(wú)聲無(wú)息，快得我們都不曾駐足一望，莫然回首間，青春已逝、時(shí)間已逝，而我們的初三即將畢業(yè)。
初三即將畢業(yè)的我們，仿佛是璀璨星空中的一顆顆小星，在行走中忽然失去了方向，我們發(fā)著微弱的光，拼命尋找方向。此時(shí)此刻的我們，該如何繼續(xù)向前？
初三即將畢業(yè)的我們，仿佛是黑暗森林中的一只只精靈，前方的黑暗擋住了我們的去路，此時(shí)此刻，前方道路該有誰(shuí)為我照亮？
初三即將畢業(yè)的我們，仿佛是空中的一只只小鳥，在飛行的路程中飛錯(cuò)了方向，此時(shí)此刻，該有誰(shuí)為我們指明道路繼續(xù)向前？
初三即將畢業(yè)的我們，仿佛是無(wú)際大海中的一只小船，在漂泊過(guò)程中遇到了狂風(fēng)暴雨，仿佛下一就要消失的我們，該相信誰(shuí)的話繼續(xù)向前？
在我們耳邊，忽然有一種聲音在呼喚我：孩子們，向前吧！在向前中接受人生風(fēng)雨的洗禮。向前吧！在向前中詮釋生命的意義。向前吧！在向前中追求自己的`夢(mèng)想。向前吧！在向前中實(shí)現(xiàn)自己的理想。向前吧！在向前中爬上人生的頂峰。向前吧！向前你們一定會(huì)找到一條明亮的路！
在這初三即將畢業(yè)的日子里，我們唯有把握現(xiàn)在的分分秒秒，我們才能馳騁風(fēng)云，我們才能夠?qū)崿F(xiàn)我們虛幻的明天。
初三畢業(yè)作文 篇7
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼就到了初三。初三生活是十分艱苦，但是我們這群少男少女卻能夠在如此緊張的生活下自得其樂。
教室
“請(qǐng)靜一靜，安靜！聽說(shuō)我們的老班（我們的班主任）以前是一個(gè)乒乓球的高手�！毙±鲜箫w一般地沖進(jìn)教室并且大聲宣布。他可是我們班獲取信息的來(lái)源，一有什么新的消息他總是第一個(gè)知道，并且以他最快的方式告訴大家。接著我們班的吹牛皮大王便發(fā)言了：“她要是高手，那我不成了高手中的高手了。我倒想見識(shí)見識(shí)她有多“高”，保證讓我給打趴下了。”聽聽，多牛！接下來(lái)出場(chǎng)的是我們的調(diào)皮大王，他大笑說(shuō)：“要是她是高手，那我就可以和我們的巨星——姚明一比高下了，要是我贏了，那我不是比姚明更出名了嗎？”在場(chǎng)的同學(xué)個(gè)個(gè)都捧腹大笑，有幾個(gè)連肚子都笑痛了。
餐廳
隨著一聲熟悉的鈴聲，吃午飯的時(shí)間到了。從早到晚一直都“病泱泱”的同學(xué)們?cè)谶@時(shí)個(gè)個(gè)都變得生龍活虎了。不知是哪個(gè)嘴快的同學(xué)喊了一句“哎，又是青菜蘿卜，叫人怎么吃呀？”這時(shí)全體都騷動(dòng)起來(lái)，有人便大喊起來(lái)“同志們，靜一靜，請(qǐng)聽我說(shuō)幾句。我們每天都吃這菜，連初一的小學(xué)生的營(yíng)養(yǎng)都跟不上，更何況我們初三學(xué)生呢？我們都快要中考了也不讓我們吃好一點(diǎn)，要是學(xué)校這介的升學(xué)率不高可別怪我們哦！”有幾個(gè)“肥豬”也插嘴說(shuō)“這對(duì)我們這些肥的.人來(lái)說(shuō)可是件好事，因?yàn)槲覀兤綍r(shí)就想方設(shè)法的想減肥，但是一直都沒有收獲，這下可好了，每天吃蔬菜我們都減了好幾斤了呢！”同學(xué)們聽完后都覺得十分的好笑，有幾位同學(xué)則把剛咽下的飯都給吐出來(lái)了。
寢室
忙完了一天的功課，終于可以休息一下了，于是明星研討大會(huì)便開幕了�！皩�(duì)了，你們最近有沒聽說(shuō)周杰倫曾經(jīng)和蔡依林談過(guò)戀愛，并且他們倆這次為了宣傳自己的新專集竟然碰到一塊了，媒體們可不會(huì)放過(guò)這大好時(shí)機(jī)，紛紛追問(wèn)他們倆�！彼谙落伒男×窒乳_起了頭。鄰床的小張接著說(shuō)：“我怎么沒聽說(shuō)，可我聽說(shuō)劉亦菲最近又演了一部新戲《天龍八部》，是和黃曉明一起演的，一定很好看，我可不能錯(cuò)過(guò)�！薄鞍�，真服了你了，她演的戲又不好看還那么著迷，真無(wú)聊！我可要睡了，明天還要考試呢！”“是呀！早點(diǎn)睡吧！”
初三，你既讓我歡喜又讓我憂，不知是該把你忘卻還是該把你銘記在心。但是我還是要感謝你，因?yàn)槭悄闩阄叶冗^(guò)了這最艱難的時(shí)刻！
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