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初三關(guān)于今年的作文
內(nèi)容簡介：它，是一粒不知名的種子，深埋在地下，北風(fēng)呼嘯著，刺骨的寒冷像條鐵鏈緊緊地將它拴在地下。最近幾天，天氣... 如果覺得不錯，就繼續(xù)查看以下內(nèi)容吧！
以下是由作文網(wǎng)小編推薦的《初三關(guān)于今年的作文》，歡迎大家閱讀交流！
第一篇：今年春天我很美（初三作文）
它，是一粒不知名的種子，深埋在地下，北風(fēng)呼嘯著，刺骨的寒冷像條鐵鏈緊緊地將它拴在地下。最近幾天，天氣剛剛暖和了一些，它努力沖破鐵鏈的封鎖，探頭探腦地從地下伸出個豆大的、青白青白的腦袋，好奇的打量著整個世界，它驚喜的發(fā)現(xiàn)，這個世界竟如此的多彩明亮，又如此的喧囂熱鬧。天經(jīng)過雪的保養(yǎng)，透出蔚藍蔚藍的色彩，云朵整齊有序的劃過天空。街道上汽車巨大的轟鳴聲、人們嘈雜的叫嚷聲，這些對它來講都是熱鬧的、歡慶的。來往的人們并沒有因為這個小生命過早地出現(xiàn)而關(guān)注到它，四周也沒有其它的同伴出現(xiàn)，但它并不感到孤單，快樂地享受著陽光的溫暖，努力的將根須向地下伸張，以最大程度的汲取土壤中的水分、養(yǎng)料，堅強地成長著自己。
慢慢地，周圍又有一些種子開始發(fā)芽，破土而出，這片土地更加熱鬧了。在陽光的照耀下，在雨露的滋潤下，它們歡快地成長著，一片葉，兩片葉漸漸地，它們長大了，長高了，竟然從頂頭上結(jié)出了一個個花蕾，微風(fēng)拂過，個個舒展著身軀，輕輕搖晃著腦袋，像是在告訴人們它們的身份。雨夜過后，它們綻放了，嬌艷欲滴，五彩繽紛，美極了！陽光出來了，一朵朵花兒更是爭相斗艷，將最美的一面在這個春天呈現(xiàn)。
這些原本不起眼的種子，深埋在土里、耐住寂寞，經(jīng)過一番努力，最終展現(xiàn)出最為絢麗的光彩。我們也許就是這些種子，通過努力的學(xué)習(xí)和奮斗，同樣會為我們的人生開出燦爛輝煌的花朵！
第二篇：今年春天我很忙（初三作文）
今年春早，我很忙。
其實在燕未歸陽未暖的臘月，在火爐旁，在星星甚多的天空下，在瑟瑟的風(fēng)中，我便思慕著春的痕跡。
“籟簌簌”二月末的夜，豎著耳朵聽聽？那是群山的聲音�。∷鼈兟犚娔悄巷L(fēng)的號角，急急地擠掉灰色的長袍，不久，便有可愛的春天的山了，灰蒙蒙中混著流淌的黃綠一切該忙起來啦！
那時，我便去摘下山間最后一縷灰色的迷霧，帶走兩三片櫻桃花蕾，盛住第一只早燕的呢喃，灌滿清晨草尖春雨的露澤。正如一個好的開端，不疾不徐，是溫柔的前奏。
后來，我看過第一把耕犁翻起的土浪，歡快明悅，那是農(nóng)人忙碌的歡笑；指尖停過被第一朵油菜招引的玉蝶，嫵媚婉轉(zhuǎn)，是花兒匆忙綻放的倩影；捧起第一場春雨后的陽光，純粹熙然，曾照耀過忙碌生長的春天。春天到了圓舞曲的高潮，快樂活潑，萬物生長。
也有暮春蠶豆的清香，椿芽味濃，當(dāng)你聽聞第一聲蛙鳴，春也到了尾聲。
那時，我便拾起所有春的記憶，為它，對著滿塘柳絮，織一首歌。
匆匆地，咿呀呀唱起來。歌中有停頓，那是母親為一樹雪白櫻桃花停下的腳步；歌中有轉(zhuǎn)折，那是父親在群山中俶爾獲魚擊起的一團水浪；歌中有嘆詠，那是爺爺扶攔，同身后碧綠的綿延的田野一同迎接的壯闊。是踏青郊游，蹦跳的跳音，是柳樹下的小息，橫躺的休止；是在杜鵑叢中攝影，光滑的連音。
滿山的花兒，你該同我流連；梁間的飛燕，你該向我指點；第一只蝶，你該為我探訪；第一場春雨，你該與我撐傘，春草含芳。
罷，罷，匆匆然，春該去了。
今年春早，我很忙。忙著紡織春的故事。只愿當(dāng)某個春天忽然慢下來時，心中依舊有首歌，等待南歸的雁，等待春暖花開，萬物復(fù)蘇，等待又一個明媚春季。
第三篇：今年春天我不再彷徨（初三作文）
日子一葉一葉地從生命之樹飄落，不經(jīng)意間，才驀然發(fā)現(xiàn)歲月已給它套上16圈年輪。
伴隨著歲月的成長，我已悄悄攀上枝頭。
“一二三四，一二三四~~”整齊的步伐，響亮的口號并帶有微笑的嘴巴，早晨開始了。鳥兒在枝頭間歡聲笑語，風(fēng)把地上的落葉翻了幾個圈春寒繚骨，卻抵不上我們奮斗的決心。
“距離中考還不足100天，也就是說，你們會考時間也沒有100天，你們自己要抽時間復(fù)習(xí)課本。”課堂上，我們聽得目瞪口呆，面無表情。其實，心里都明白，這次會考的重要性。對于基礎(chǔ)不扎實的我，更加是難上加難，我心里開始緊張，更多是害怕。
“提綱，作業(yè)，練習(xí)冊”任何一切可以達到復(fù)習(xí)效果的事物都排山倒海般壓在了身上，無所適從。
一張一張都寄托了他的愛，那是他的希望。
“只要你肯付出，就一定會有收獲。只要你在別人玩的時間去付出比別人多百分之一百零一的努力，在實際上，你已經(jīng)證明了你比別人強！”地理老師的話一遍又一遍在我腦海中回蕩。他做的一切不都是為了我們？
我瘋狂地翻動每天的日歷，心里飽含酸楚，日歷上清清楚楚地記載著大家的一切，甚至精確到分、秒，我簡直不敢相信，時間竟可以流逝這么快。
“會考”這個詞意義沉重，它指引著我們前進的方向。他是指南針，讓我們認清正確的道理；他是一位名師，牽引著我們步入社會生活成為一名成功的人。
剛剛進入緊張復(fù)習(xí)階段，稍有些不適應(yīng)，但“會考”的重要性大家都明白，他的出現(xiàn)，代表著我們何去何從。即使未來很迷茫，也要面對事實。
今年春天我不再彷徨，未來就在前方，我會奮力拼搏，去爭取屬于自己的輝煌！
第四篇：今年夏天（初三作文）
星期六充滿寒氣的早晨，熟練地打開電腦，反復(fù)地聆聽蘇打綠的《今年夏天》，不知不覺，我早已淚流滿面。
歌詞不夠優(yōu)美，旋律也不是太動聽。正如現(xiàn)在的我們，心智尚未成熟，頂著一臉的青春痘卻認為自己早已長大。但成熟的我們?nèi)詴䴙榱酥ヂ榇蟮氖虑槎魫瀭�好幾天，朋友間相互賭氣也絕不肯先認錯。這便是我們，一群自以為是大人的小孩。
今年夏天，是什么在等待我們？是昂首邁入自己理想的學(xué)府，還是收藏起自己在校園時的那份不羈，開始在社會上摸爬滾打？
今年夏天，在父母的嘮叨中早已硝煙彌漫，雖是我們自己的廝殺，但父母的關(guān)注讓這場廝殺注定沒有退路。而我們也整裝待發(fā)，悲壯地進行初中生涯的最后一搏！我們背負著父母的希望，我們的眼眸堅定地望向遠方，我們的激情也定會在中考考場上綻放。
今年夏天，我們雖有萬分不舍，也只能微笑地看著對方的身影逐漸模糊。經(jīng)歷了硝煙彌漫的初三的我們，會為了一個細節(jié)而感動不已，會為了班級榮譽而歡欣雀躍。忘不了，這里曾有一個我們自己的溫暖的集體；忘不了，這里有幽默的老師、親切的同學(xué)以及純真的友誼。
今年夏天，似乎已不再遙遠。那么，就用自己的努力去為自己的初中生活畫上一個完美的句號吧！
第五篇：今年過年有點靜（初三作文）
沒有了往日的煙花，沒有了往日的燭香，沒有了往日的鞭炮聲，今年過年有點靜。
2013年元月，國家規(guī)定只允許在在大年三十和初一燃放鞭炮，其余時間禁止燃放。究其原因，是為了防止空氣污染，保護環(huán)境。在沿襲了上千年的傳統(tǒng)和環(huán)境保護之間，決策者選擇了后者，不能不認為這是中華民族的悲哀。
我們不否認決策者的選擇，從整體出發(fā)，統(tǒng)籌兼顧。但是我們的環(huán)境連炮竹的污染都承受不起的話，說明環(huán)境已脆弱到一定程度了，為什么要拿千百年的傳統(tǒng)開刀，使原本就越來越淡的年味上潑一盆涼水？
“小時候過春節(jié)一聽到鞭炮響，大家就去聽響，還爭著搶，感覺這才是過年，才有年味�！痹诘聡x書探親回鄭州的熊錚特別留戀過去。對于許多中國人來說，沒有鞭炮的新年如同燒菜沒放鹽寡淡乏味。
鞭炮，起源至今已有兩千多年的歷史。自古以來流傳著這樣一種說法：很久以前，每年農(nóng)歷除夕的晚上會出現(xiàn)一種叫“年”的猛獸，為了嚇退這種猛獸，于是，人們在家門口燃燒竹節(jié)，由于竹腔內(nèi)的空氣受熱膨脹，使得竹腔爆裂，從而發(fā)出巨響，借此驅(qū)趕年獸。這是鞭炮的由來�，F(xiàn)在，人們在農(nóng)歷新年之際燃放鞭炮為了表示喜慶，為了辭舊迎新，為了張燈結(jié)彩，更是為了使日漸遠離人心的中國傳統(tǒng)能在現(xiàn)在國人心中傳承。君不見傳統(tǒng)佳節(jié)淪為商業(yè)的附庸，君不見“洋節(jié)”來襲國人新奇慶祝。而一紙禁放令無疑是在人們心中日漸疏遠的“老中國”的又一打擊。
不可否認，最近連續(xù)的霧霾天氣警示我們環(huán)境保護的重要性，但為什么要讓鞭炮來承擔(dān)？有些高污染、高耗能的企業(yè)，如天津友發(fā)集團天豐鋼鐵有限公司的廢氣排放量是鞭炮污染的數(shù)百倍；汽車尾氣更是不容小視，但為什么沒有“禁排令”、“禁車令”？有人會說這是為了發(fā)展經(jīng)濟，有人會說“魚和熊掌不可兼得”。試問，一個國家、一個民族如果連自己的靈魂都丟掉的話，拿那么多錢有什么用？我們的國民就會淪為掙錢的機器，整個國家就會陷入物質(zhì)娛樂的時代。
人們普遍認同現(xiàn)在是一個信仰缺失的時代，而以鞭炮為代表的中國傳統(tǒng)文化則能起到文化認同作用。因此我們不能只在鞭炮上下功夫，還要在企業(yè)排放、汽車尾氣治理上花大氣力，還國民一個蔚藍的家園，一個放鞭炮的權(quán)力。
希望若干年后會回到那個舉家放炮，普天同慶春節(jié)的不安靜的中國。
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