有關(guān)我的朋友初三作文合集5篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的我的朋友初三作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我的朋友初三作文 篇1

　　我對(duì)慧說這次我考得不怎么好。她只是默默的說了一句你考不好也總比我強(qiáng)吧。然后我們就開始沉默。

　　現(xiàn)在開始瘋狂的喜歡王菲的《將愛》。低調(diào)，冷酷，我聽得有些麻木。我想起了往日的友誼。似乎學(xué)習(xí)和友誼是格格不入的。在朋友面前，我們都笑著說昨天的什么什么電視真好看，我昨天上網(wǎng)上到N點(diǎn)……盡量掩飾著笑容后的勤奮。我們都是智商很高的人，明白天天看電視上網(wǎng)成績(jī)不會(huì)好，可就是忍不住一邊看著飄升的分?jǐn)?shù)，一面說自己多懶多懶。我們都是“理性”的人，甘愿為分?jǐn)?shù)放棄友誼，用微笑敷衍別人。

　　我說，我現(xiàn)在有N個(gè)愿望，一是公費(fèi)考上我想讀的重點(diǎn)高中，二是寫下幾篇我滿意的文章，三是把英語提高幾倍……

　　而慧卻只想寫完她的長(zhǎng)篇小說。我有些驚訝，我們都只是想考一個(gè)好的中學(xué)，別的早已被我們拋之腦后。我記得小學(xué)時(shí)，我曾經(jīng)說過要用很多很多時(shí)間來寫作，但現(xiàn)在，我卻已經(jīng)遺忘。我已經(jīng)沒有閑情逸致去編織

　　我的文字。我心里一下子充滿了惆悵。

　　我把我的感受告訴慧。她說，我似乎太憂傷，而我的憂傷是毫無原由的。我說我不是憂傷，我只是有點(diǎn)內(nèi)向，盡管我的朋友很多。

　　我喜歡聽很安靜或是很低調(diào)的歌。王菲的《旋木》有一種年幼無知的味道，〈將愛〉卻是異常冷艷，JAY的〈米蘭的小鐵匠〉洋溢著點(diǎn)點(diǎn)喜悅，還有莎拉布萊曼的神秘。我常想一整天的聽我喜歡的歌，但是我明白我當(dāng)前的任務(wù)，我沒有音樂的.天賦，沒有姣好的相貌，我只有學(xué)習(xí)成績(jī)，毫無特長(zhǎng)可言。我想在舞臺(tái)上跳起芭蕾舞，我想坐在鋼琴前熟練的演奏，我想像古代仕女一樣有一手好字，可是我知道“現(xiàn)實(shí)”的含義。

　　我想在優(yōu)異的成績(jī)中度過我的初三，至少，這是我可以爭(zhēng)取的。

我的朋友初三作文 篇2

　　我今年13歲了，我已擁有了無數(shù)朋友，這就是在這短短的13年中，最令我愉快的事情。兒時(shí)，由于某些奢望沒有得到滿足，再加上同學(xué)們不時(shí)的冷嘲熱諷，我常常抱怨世事的不公�，F(xiàn)在，我已經(jīng)是一名中學(xué)生了，我真正感受到了生活是緊張而豐富的，競(jìng)爭(zhēng)是激烈而殘酷的。然而此時(shí)，我卻不再有回避的念頭。因?yàn)椋�在遠(yuǎn)方，我有許許多多的好朋友。好朋友，無須天天聯(lián)系，因?yàn)樵诒舜诵闹�，有一根綿綿的線牽連著；好朋友，總是愿意張開雙臂，完完全全地接受不完美的我；好朋友，給我不畏嚴(yán)寒的勇氣；好朋友，陪我跨過脆弱和迷惑這個(gè)世界上，有人刻意保持距離，卻渴望別人的培英，我們朝夕相伴，一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，一起感受成長(zhǎng)的快樂與痛苦，成為真正的.好朋友。

　　去年暑假的一天中午，我正要吃午飯，電話鈴聲急促的響了起來，我趕緊抓起電話聽筒，原來是我有兩道數(shù)學(xué)題怎么也做不出來，你能不能來我家給我講一講？小D焦急地說。我的數(shù)學(xué)成績(jī)一直就比小D的好，所以他總是問我一些數(shù)學(xué)題。你不知道現(xiàn)在是什么時(shí)間了嗎，老兄？能不能等我吃完了飯呢？我很不客氣地把他噎了回去，哦，抱歉，我光顧做題了，沒看時(shí)間。對(duì)不起，那就等你吃完了飯?jiān)賮�，可以嗎？小D不好意思地說，我知道了，就先這樣吧。我不耐煩地說，然后摔下電話，去吃我的午飯了。說實(shí)話，我不太愿意這個(gè)時(shí)候去他家，正是中午，屋外驕陽似火，熱浪滾滾。況且，我家住在六樓，他家住五樓，這一來一去就是二十二層樓，兩百多級(jí)臺(tái)階啊，不把我熱死也得把我累死。我慢悠悠的吃著飯，邊吃邊打定主意，找個(gè)借口不去他家。

　　第二天上午我在家做英語作業(yè)，有幾道題我不會(huì)做，我焦急的又是翻筆記又是翻書，可還是弄不懂，我想也沒想就抄起電話給小D去了一個(gè)電話。喂，小D，我有幾道英語題不會(huì)做，你能不能來我家給我講一講？我說。小D沒說話就掛斷了電話。我的英語成績(jī)沒有小D好，所以我遇到不會(huì)做的題，總是要麻煩小D。而他也總是有求必應(yīng)，很耐心的不厭其煩地教給我�？山裉爝@是怎么啦？我感到疑惑不解。放下電話，一扭頭，不經(jīng)意間看見了墻上的掛表，已經(jīng)十一點(diǎn)五十了，我突然想起了昨天發(fā)生的事。心想：這真是常說的現(xiàn)事現(xiàn)報(bào)。昨天發(fā)生在他身上的事，今天就報(bào)應(yīng)到在我身上了。我沮喪地回到自己的房間，剛要坐下，嘀呤呤，門鈴?fù)蝗豁懥似饋�，是誰呀？現(xiàn)在這時(shí)候來。我打開門一看，竟然是小D，只見他圓圓的臉上滿是汗水，一雙大大的眼睛里飽含著真誠(chéng)的歉意等急了吧？他喘著粗氣說，沒有，沒有。你先歇會(huì)兒。我一邊說著一邊趕緊把他讓到屋里，給他倒了一杯水。我知道，這十一層樓一百多級(jí)臺(tái)階，對(duì)于這個(gè)個(gè)子比我矮很多，身體又比我胖很多的他來說，是多么大的運(yùn)動(dòng)量呀！他接過水杯咕咚喝了兩口，就開始給我講題。他認(rèn)真地講解，非常耐心。過了一會(huì)兒，她媽媽來電話催他回家吃飯，只聽他對(duì)他媽媽說：是吃飯重要還是朋友重要！聽了這話，我心頭一熱，真的好感動(dòng)，再聯(lián)想到昨天我的所作所為，我慚愧地恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。我紅著臉對(duì)他說：昨天真對(duì)不起。說什么呢，我們是好朋友嗎！他拍拍我的胳膊說。他沒有記我的仇，他還當(dāng)我是最好的朋友。我無語，心中感慨萬千。

　　小D，讓我對(duì)朋友又有了更進(jìn)一步的理解。朋友不僅是心心相印、形影不離、無話不談。更重要的是能互相幫助，互相鼓勵(lì)，共同進(jìn)步。

　　朋友像黑暗中的一盞燈，照亮你迷茫的前程。朋友像冬日里的一束暖陽，帶給你光亮和溫暖。

　　吃飯重要還是朋友重要！。小D的話時(shí)常會(huì)在我耳邊響起，時(shí)刻提醒我，好朋友要真誠(chéng)相待，我們是朋友，一直都會(huì)是最好朋友。

我的朋友初三作文 篇3

　　遇那年，我們還是兩個(gè)只會(huì)整天又跑又鬧卻還樂此不疲的笨小孩。緣分讓我們相遇。

　　你喜歡水，更喜歡攪水，你能攪得連水里的魚兒都得把頭伸出水面吐泡泡。而我卻總在你上演“大鬧水晶宮”時(shí)退到你身后，因?yàn)�，我怕這“深不可測(cè)”的河水，可你卻會(huì)在這時(shí)用河水把我澆成“落湯雞”，還回頭朝我笑。于是，我們倆就在這溫和的陽光下放肆大笑，仿佛這世界上只有我們，再無其他。

　　時(shí)間讓我們成為了最好的姐妹，有你的地方總少不了我，盡管你有時(shí)會(huì)瘋得像個(gè)男孩，我仍喜歡跟在你身后狂奔，大笑。

　　我們的生日都在冬天，而且只差了那么幾天，所以我們的父母便同意把我們的生日合到一起過。那一年的生日，可以說是我是最開心的了。我們一起許愿，一起放煙花，一起度過了一個(gè)愉快的晚上，在一張床上，我們相互擁抱著，說著一些好笑的事情，直到睡著了。

　　轉(zhuǎn)眼，一年結(jié)束了，你將隨父母離開這里，去更遠(yuǎn)的地方，那是更發(fā)達(dá)的城市，能受到更好的教育了，過更富裕的`生活。離別那天，我們一直抹著眼淚。哭了很久后，你對(duì)我說：“你不會(huì)忘了我，也不準(zhǔn)我忘了你，你會(huì)回來的。

　　就這樣，你揮著手走了。數(shù)年后的今天，你又突然回到我身邊，重逢告訴我：我們不只是路過。

　　那年的生日愿望，我已經(jīng)記不清了，但你的那句話卻還讓我琢磨至今。

　　從你又一次站在我面前那刻起，藏在我心底的那句塵封了數(shù)年的話也隨即被解開了。此刻，淚水已在我眼中打轉(zhuǎn)。

我的朋友初三作文 篇4

　　朋友是誰?朋友就是那時(shí)時(shí)給你溫暖的人;朋友就是愿意與你分享快樂，分擔(dān)憂愁的人;朋友就是不計(jì)較得失，一直理解你的人。

　　她，就是這樣的人。每天放學(xué)她都會(huì)陪著我一起走到校門口，雖然短暫，但兩人說說笑笑的也總比一個(gè)人獨(dú)自走要有趣得多。有時(shí)候，我動(dòng)作慢了點(diǎn)，沒有及時(shí)出班級(jí)的門，她則會(huì)站在門口，不驕不躁，從不會(huì)催促，只是靜靜地等待。她從不會(huì)“離棄”我，我也從不會(huì)“離棄”她。但大多時(shí)候是她在等我，我也不只一次感到歉意，她也只是一笑了之，“沒關(guān)系的啦，我們誰跟誰啊，”我的心有些沉重，想著下次得快一點(diǎn)整理書包，算是將功補(bǔ)過了。

　　有一次，語文老師讓我們檢查同學(xué)們課本上的'課堂筆記是否做全，我得到的任務(wù)是一小組，當(dāng)我檢查到她的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)她有一些筆記沒有記全，當(dāng)時(shí)她正好不在場(chǎng)，我正想要向老師匯報(bào)，但是一想到她平日里在教室門外等我的場(chǎng)景，我便猶豫了，這時(shí)老師走了過來，問我：“有沒有筆記沒寫全的同學(xué)，把名字告訴我�！薄坝杏小�…”這時(shí)我發(fā)現(xiàn)，老師的眼睛已經(jīng)盯著我手中她的書本看了，我一時(shí)緊張起來：“就是……她。”老師拿起我手中的書看了看，幫她用筆畫了一些字詞，然后讓我叮囑她回來后抄五遍，我想，也許她知道是我查出的時(shí)候便會(huì)對(duì)我有意見，不會(huì)再天天等我了吧，即使會(huì)，也不會(huì)像從前那樣和我好了吧。我的心開始不安起來，那天放學(xué)她還沒有回教室，我就先走了，獨(dú)自走路的感覺真的很不好，想到她回來時(shí)得知我查出她筆記沒記全要罰抄五遍時(shí)可能會(huì)吃驚、難過的神情，我就很郁悶，不知道該怎樣面對(duì)她……

　　第二天，我不敢正眼看她，偷偷的留意她的神態(tài)，發(fā)現(xiàn)她非但沒有怪罪我，反而熱情地幫我收其他罰抄同學(xué)的作業(yè)，我很受感動(dòng)，心里也充滿著對(duì)她的深深歉意……我整理書包的時(shí)候，依然看見她在門口張望，依然沒有催促，依然靜靜守候，一路上，她依舊和我說說笑笑，沒有半點(diǎn)責(zé)怪我的意思，我本想向她道歉的，但看見她只字未提，我也沒有再說，心上沉重的石頭也終于落了下來。

　　我想，也許她是對(duì)的，好朋友的之間怎么會(huì)有什么誤會(huì)和怪罪，對(duì)不起之類的呢，那只是我自己給自己增加心里負(fù)擔(dān)罷了，謝謝你，我的朋友，謝謝你對(duì)我的理解。

我的朋友初三作文 篇5

　　“怎么還不睡覺？這都幾點(diǎn)了？明天早上要遲到了！”媽媽的催促聲再次傳來。

　　“知道了，知道了，馬上就睡！”我嘴里應(yīng)付著，眼睛卻仍然盯著沈石溪的《狼國(guó)女王》絲毫未動(dòng)，心里正為書中處在危險(xiǎn)之中的母狼“羊踢踢”和公狼“黑三”的命運(yùn)捏著一把冷汗。眼看那頭兇狠的孟加拉虎就要吃到小狼崽了，我的心緊張得砰砰直跳。正在這時(shí)，“啪”的一聲，眼前頓時(shí)一片黑暗，原來媽媽一氣之下把我屋里的燈關(guān)上了。

　　“哎呀媽媽，你在干嘛呀？人家正看到緊要關(guān)頭呢！”我氣呼呼地沖媽媽吼道。

　　“你看看都幾點(diǎn)了？趕緊睡覺，要不然這本書就別想要了！”

　　看到媽媽確實(shí)已經(jīng)雷霆大怒，我以迅雷不及掩耳之勢(shì)爬到被窩里假裝睡覺，可心里一直在惦記著書里小狼們的命運(yùn)，不知不覺，它們一個(gè)個(gè)出現(xiàn)在了我的夢(mèng)鄉(xiāng)里。

　　這是我平時(shí)生活中一個(gè)常見的畫面。沒錯(cuò)，我就是這樣一個(gè)愛看書的`十歲女孩兒。書，已經(jīng)成為我生活中不可缺少的朋友。

　　從我很小的時(shí)候，當(dāng)語文老師的媽媽就用她標(biāo)準(zhǔn)的普通話，生動(dòng)的語言為我讀著一個(gè)個(gè)故事，小小的我看到那些陌生的文字變成媽媽口中一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事，總是羨慕不已，總想著自己也能像媽媽一樣閱讀那么多的故事。上學(xué)后，隨著不斷地學(xué)習(xí)，我掌握的漢字越來越多，手中的書也變得越來越厚，書的種類也越來越多。

　　《小古文100課》里，那些生動(dòng)有趣的文言故事常常逗得我哈哈大笑；童話世界里那些花花草草，小動(dòng)物們的故事讓我經(jīng)常浮想聯(lián)翩，總幻想著有一天自己也能走進(jìn)它們的世界；科普書籍為我打開了了解世界的另一扇大門，它們讓我學(xué)會(huì)用科學(xué)的眼光看待世界，我逐漸成為周圍人中的“百科全書”，有時(shí)候爸爸媽媽都解釋不了的問題，我卻能夠井井有條地解釋給他們聽。進(jìn)入三年級(jí)，我開始讀一些大部頭的小說。沈石溪、曹文軒、黑柳徹子、亞米契斯等一個(gè)個(gè)古今中外的名作家走進(jìn)了我的生活。多么神奇呀！我明明不認(rèn)識(shí)他們，他們更不會(huì)認(rèn)識(shí)我，但我卻通過閱讀，了解了他們筆下的世界，和青銅、葵花、小豆豆、安利柯等成為了好朋友，走進(jìn)了我從來沒有體驗(yàn)過也有可能永遠(yuǎn)不會(huì)體驗(yàn)到的世界。

　　自從和書交了朋友之后，周圍的親戚都說我身上的“書卷氣”越來越濃了，雖然小小的我并不明白“書卷氣”指的是什么，但我知道，自從有了書，我的世界更加五彩斑斕了，花花草草在我眼中有了它們自己的生命，我也有了更多雖然見不到面，但可以隨時(shí)交流的朋友，這就是閱讀帶給我的快樂。我想，在我成長(zhǎng)的道路上，我還會(huì)有更多這樣的朋友，它們將永遠(yuǎn)陪伴在我的左右。

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