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【熱門(mén)】幸福的初三作文集錦十篇
在平平淡淡的日常中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編收集整理的幸福的初三作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
幸福的初三作文 篇1
幸福是可以吃出來(lái)的，它是甜的。
小時(shí)候，常隨父母回鄉(xiāng)下看望年近花甲的爺爺奶奶。趕上過(guò)春節(jié)，就在鄉(xiāng)下過(guò)年。
年三十兒晚上，奶奶和姑姑、嬸嬸便開(kāi)始包餃子。經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的忙碌，等到晚上十二時(shí)，門(mén)外的鞭炮聲響徹云霄時(shí)，餃子便要下鍋了。家里每個(gè)人都要吃上幾個(gè)熱乎乎的餃子，據(jù)說(shuō)這樣做可以消災(zāi)免禍，與福氣緊緊相依。在餃子中，有一個(gè)是要包一枚錢(qián)的，吃到銅錢(qián)的人，就會(huì)在這一年里福星高照、萬(wàn)事如意。
那一年，看完了色彩斑斕的花炮，便開(kāi)始吃餃子了。大家摩拳擦掌，都想做一次福星。一人挑了一個(gè)餃子，胸有成竹地細(xì)細(xì)嚼著，最后卻都垂頭喪氣了。我隨便挑了一個(gè)長(zhǎng)得像麥穗兒的餃子，只一口便把牙“崩”了。我詫異地取出銅錢(qián)，大家都羨慕地笑了。我意想不到地成了當(dāng)之無(wú)愧的福星。用老家的話講，我就吃出了“�！薄Ｄ且煌砦页两跓o(wú)比的.幸福當(dāng)中。
幾年后，我的樂(lè)趣便由當(dāng)初的銅錢(qián)變成了現(xiàn)在的幸福感覺(jué)。大年三十晚上，一家老小十幾口能坐在一起吃餃子。這已經(jīng)令人十分幸福了。濃濃的親情在這一大盤(pán)餃子中洋溢。細(xì)細(xì)回味起來(lái)，那餃子在我心中的分量更重了。老人把福氣傳給自己的兒女，兒女又把福氣傳給了他們的孩子。餃子雖小，可包住的不僅僅肉餡，還有對(duì)孩子們的祝福與期望。親情推動(dòng)著福氣來(lái)到每一個(gè)人的身邊，也來(lái)到了我的身邊，讓每個(gè)人都感受到了溫暖�！案！笔浅猿鰜�(lái)的。
想想吧，從初來(lái)人世到蹣跚學(xué)步；從啞啞學(xué)語(yǔ)到學(xué)有所成，又有那一樣是缺少親人的陪伴，又有那一樣是缺少親人的關(guān)心。在我們的身邊，有一種力量，叫親情；有一種溫柔，叫母親；有一種擔(dān)當(dāng)，叫父親。無(wú)時(shí)無(wú)刻，讓人不感到幸福。幸福，便是親情的表現(xiàn)。是世界給予人類(lèi)的最豐厚的禮物！我幸福，我擁有親情！
今年過(guò)年，我將一個(gè)鼓鼓的餃子塞到了弟弟的嘴里，“咔”的一聲，弟弟興高采烈，得意萬(wàn)分地拿出了他的戰(zhàn)利品。望著滿面笑容的弟弟，我倍感幸福。
幸福的初三作文 篇2
一起吃苦的幸福？有人不禁會(huì)問(wèn)：“吃苦怎么可能會(huì)幸福？”其實(shí)不以為然，在彼此努力中一定會(huì)有幸福，只是看你有沒(méi)有善于觀察的心。但是評(píng)判幸福的標(biāo)準(zhǔn)是什么呢？那就要看你從什么角度什么方向去感受！
幸福其實(shí)可以有很多種，可以是溫暖，可以是嚴(yán)厲……“幸�！边@個(gè)詞是一個(gè)很抽象的詞語(yǔ)。
記得在每次的測(cè)試之前都會(huì)和同寢室的室友們一起復(fù)習(xí)，就有一種“臨時(shí)抱佛腳”的感覺(jué)，但也不全是因?yàn)槊慨?dāng)學(xué)習(xí)完一課后，會(huì)把當(dāng)天的知識(shí)點(diǎn)鞏固一下。只是在要測(cè)試之前會(huì)比平時(shí)更加的努力、用功�？粗蠹乙粋�(gè)個(gè)認(rèn)真埋頭苦讀的樣子，心里有種莫名的高興！大家會(huì)在一起討論又有疑問(wèn)的題，會(huì)互相抽問(wèn)一下知識(shí)點(diǎn)，那種感覺(jué)根本不像復(fù)習(xí)，反倒是像在一起做游戲一般，不僅大家都沒(méi)有復(fù)習(xí)的枯燥感，反而覺(jué)得復(fù)習(xí)原來(lái)也可以這么有趣�。∵@樣真的可以起到很好的復(fù)習(xí)效果！雖然大家都復(fù)習(xí)到很晚，但一個(gè)個(gè)都精神抖擻！也許這就是一種幸福吧！
在吃苦中找到幸福，那個(gè)所謂的幸福又是一種不同的概念了！不管是在生活中找到的`幸福，還是在學(xué)習(xí)中找到的幸福。那都是不一樣的幸福！反正不管在哪找到的幸福，都是幸福！也希望在這新的一年里所有人都找到屬于自己的那一份幸福吧！
幸福的初三作文 篇3
穿越歲月長(zhǎng)長(zhǎng)甬道，一路上陪伴我的是你給我一個(gè)個(gè)堅(jiān)定的眼神，是你給我一個(gè)個(gè)美好憧憬；是彼此關(guān)懷與信任。路過(guò)許多風(fēng)景卻在你這道風(fēng)景線停留。我常在想當(dāng)時(shí)我們揮淚告別的那一刻你則是揮著不去的風(fēng)景，讓我懷戀。
感謝時(shí)間讓我們相遇，因?yàn)橛鲆?jiàn)你之前，所有的一切都不過(guò)只是匆匆過(guò)客而已，云是白的；花是紅的；糖是甜的；咖啡是苦中帶甜的；美好是消逝的；生活讓我知道世界的美。因?yàn)槭澜缡切腋５摹?/p>
歲月稍逝，我們都漸漸長(zhǎng)大了漸漸成熟懂事。你讓我見(jiàn)證友情的真諦，你使我受益了許多，真想和你說(shuō)，感謝有你的一路上陪伴。
因?yàn)橛心阄易兊脠?jiān)強(qiáng)不再有懦弱的性子，我們有太多說(shuō)不盡的.語(yǔ)言是，何時(shí)說(shuō)：有太多看不盡的風(fēng)光，何時(shí)去看看。
你使跌倒了我，又重新站起來(lái)，是我面對(duì)現(xiàn)實(shí)，你口中的堅(jiān)強(qiáng)我做到真的做到了。
我想說(shuō)從此我都不會(huì)懦弱，因?yàn)樯磉呌心闩笥涯愕墓恼萍佑桶参�，使我受益不盡。
好怕，好怕，與你分別，你總說(shuō)別擔(dān)心總要分離沒(méi)什么大不了的，我想那個(gè)我們都憧憬的未來(lái)恐怕是實(shí)現(xiàn)不了，但還是要感謝有你相伴，我們彼此間吵過(guò)，笑過(guò)，鬧過(guò)，哭過(guò)，厭過(guò)，但是這些都只會(huì)讓我更加信任你，你是溫暖的大火暖進(jìn)了我的心窩；你使揮之不去的風(fēng)景；你使打我走出懦弱的益友；你陪我走過(guò)風(fēng)雨和一道道炫麗的彩虹。
有了你真的好幸福，感謝陪我走過(guò)風(fēng)雨的你，你讓我更加堅(jiān)信，是永不變的承諾。
朋友有你很快樂(lè)；有你真的很高興；有你真好；有你真的很幸福。
幸福的初三作文 篇4
到了初中，添加了一門(mén)地理課，我就平添了一種愛(ài)好——畫(huà)地圖。
我常常望著各種地圖發(fā)呆。那些地形圖、區(qū)劃圖讓浮想聯(lián)翩。我最初拿起紙覆在上面，用鉛筆勾勒出各地的邊界。稍微熟練以后，我就自己描繪中國(guó)地圖；描繪時(shí)我的內(nèi)心并不像做其他作業(yè)時(shí)那么平靜，甚至有時(shí)心潮澎湃。
當(dāng)我描到甘肅時(shí)，她像一只狹長(zhǎng)的玉如意橫亙?cè)谥袊?guó)西北，卻讓我想起漢武帝時(shí)期霍去病、衛(wèi)青等人徹底擊潰匈奴，直到封狼居胥，河西走廊才正式打通。
畫(huà)到新疆時(shí)，那廣袤的土地，歷史上曾被鄰國(guó)多次覬覦。在清政府風(fēng)雨飄搖之時(shí)，左宗棠在武器和供給不足的`情況下，擊敗阿古柏，收回新疆，粉碎了俄羅斯等國(guó)的陰謀。
與新疆毗鄰的是同樣廣闊的青海省。每當(dāng)想到青海省時(shí)就想到環(huán)青海湖國(guó)際公路自行車(chē)賽。就想到各國(guó)的運(yùn)動(dòng)員穿梭于高原與胡泊之間，就仿佛老鷹盤(pán)旋于山澗。
不知不覺(jué)，在我描繪地圖時(shí)，時(shí)間已經(jīng)過(guò)了一兩個(gè)小時(shí)，早就把作業(yè)拋到腦后。各種天馬行空的想法在腦海中浮現(xiàn)；一會(huì)兒是古代的戰(zhàn)馬奔騰，一會(huì)兒是近代的硝煙繚繞，又一會(huì)兒是現(xiàn)代的火箭沖天……我沉醉在自己的世界里，心里充滿了莫名的喜悅與興奮。
這可能就是屬于我的小幸福吧。
幸福的初三作文 篇5
如果有人問(wèn)我：幸福的顏色是什么？”我會(huì)回答說(shuō)：它是白色的。
那天，天氣陰沉沉的。我走在回家的路上，心中不由得生出一絲煩躁�？斓郊視r(shí)，我心中的煩躁已經(jīng)轉(zhuǎn)變?yōu)闊o(wú)盡的擔(dān)憂和驚慌，因?yàn)榻裉斓目荚嚦煽?jī)，使我害怕面對(duì)媽媽。我邁著沉重的步伐走到家門(mén)，做著與平常一樣的動(dòng)作，開(kāi)門(mén)，關(guān)門(mén)，換鞋。這些在我認(rèn)為非常自然的`行為，還是被媽媽的火眼金睛發(fā)現(xiàn)了。媽媽便說(shuō)了一句：“考試考得不好嗎？怎么沮喪著臉�！甭�(tīng)到考試這兩個(gè)字，我整個(gè)人一下子便崩潰了。
我提著書(shū)包飛跑到房間，用力將門(mén)一甩。便躺在床上將整個(gè)人都蒙在被窩中哭。突然，我的房門(mén)被輕輕的打開(kāi)了。我從被窩中露出一點(diǎn)縫隙，看到是媽媽手拿著一杯熱牛奶輕輕地放在我的床頭，又輕輕地離去了。她走后，我便立即從床上坐起，端起那杯熱牛奶，映入我眼中的是那白色字條上的一句話“加油，相信自己，不要放棄�！边@一句話使我又重新變得自信起來(lái)，心中一下子釋放了。我輕輕的喝了一口牛奶，我的身心便一下子感到無(wú)比的溫暖，無(wú)比的幸福。
我不禁發(fā)出一句感慨：“這便是幸福的顏色。”
幸福的初三作文 篇6
家中電腦里，有一個(gè)普普通通的文件夾，里面卻洋溢著我的幸�！�
“媽媽?zhuān)@是什么?”暑假剛從美國(guó)參加夏令營(yíng)回來(lái)的我，一進(jìn)家門(mén)便被媽媽拉到電腦前，急著要我瀏覽一個(gè)文件夾——媽媽的葫蘆里到底裝著什么玩意兒?
“你這次參加美國(guó)夏令營(yíng)，第一次離家這么遠(yuǎn)、這么久，爸爸媽媽可關(guān)注你了。每天帶隊(duì)老師把你們的照片一放到博客上，我們就在第一時(shí)間看，還把每一張照片都分類(lèi)收集好。我們每天都跟你在一起，一起走過(guò)了夏令營(yíng)的每個(gè)行程，你看……”媽媽邊說(shuō)邊打開(kāi)文件夾。哇——“7月13日”、“7月14日”……“7月28日”——我們夏令營(yíng)每天的照片真的一張不少地被歸類(lèi)收集起來(lái)了，這個(gè)文件夾被爸爸媽媽分類(lèi)整理得整齊有序、飽含著一種特別的感情，爸爸媽媽真有心啊!我好幸福!
咦，這是什么?除了標(biāo)有日期的文件夾，還有一個(gè)文件夾名為“特別”這里面到底有什么特別呢?
打開(kāi)一看——一張張與我有關(guān)的照片排列著——“迪士尼門(mén)前”、“金門(mén)大橋下”、“斯坦福校園”……那是爸爸媽媽分專(zhuān)題收集的照片�？�，還有一張是我們所乘大巴的內(nèi)景，我僅露出了小半張臉。爸爸媽媽真仔細(xì)啊，我僅露出小半張臉的照片竟也被他們發(fā)現(xiàn)、被他們細(xì)心收集起來(lái)了。我真的幸福極了!
突然，一張照片引起了我的注意——照片中央是一塊美國(guó)高速公路零公里標(biāo)志牌，可周?chē)粡埬樢矝](méi)有——“我在哪兒啊?”媽媽聽(tīng)了我的詢問(wèn)，輕輕地一笑：“你找啊!連自己都找不到了?”我聞之又仔細(xì)地在這張照片上“搜索”我的身影……可是許久，我還是疑惑——我在哪里呢?
此時(shí)，媽媽終于告訴我了——只見(jiàn)她“玉指一點(diǎn)……照片下方……有我一只小手!我的`心震動(dòng)了一下，一股暖流涌上心頭……
我的一只小小的手，我自己仔仔細(xì)細(xì)尋找了許久卻未能發(fā)現(xiàn)，而爸爸媽媽卻一眼看出,并仔細(xì)收集起來(lái)——不因他們火眼金睛，不因他們有特異功能，只因他們有一顆深?lèi)?ài)我的心!
看著媽媽甜甜的微笑，看著爸爸滿足的目光，我的視線變得模糊了——那是幸福的淚、感恩的淚，它充滿了我的眼眶……
曾不止一次讀到英雄母親、英雄父親為了孩子所做出的感天動(dòng)地的故事，這些故事令我感動(dòng)不已。可今天，我忽然發(fā)覺(jué)原來(lái)看似平常的生活中還有這樣一種感動(dòng)——這是身邊的幸福;這是無(wú)言的幸福;這是無(wú)時(shí)不在的幸福;這是爸爸媽媽的眼睛告訴我的幸福!
幸福的初三作文 篇7
人的一生中會(huì)有許許多多的喜怒哀樂(lè)。它們是生活中不可缺少的一部分，它們也許是我們的動(dòng)力。幸福在喜之上，每個(gè)人的幸福之感會(huì)源于不同的事：那可能是朋友或愛(ài)人的一句話，也可能是一件微不足道的小事。
那一年大雪紛飛，我呱呱落地，本應(yīng)該享受無(wú)私的母愛(ài)的我并沒(méi)有如愿以償。因?yàn)槲业哪赣H將飛往國(guó)外工作。出生了不到3個(gè)月，母親便離開(kāi)了，辛苦的父親只能又當(dāng)?shù)之?dāng)娘。剛開(kāi)始，不懂事的我也會(huì)哭鬧著要媽媽?zhuān)刹恢獮楹�，漸漸地我不再提這件事。隨著年齡的增長(zhǎng)，我慢慢地學(xué)會(huì)了隱藏情緒。當(dāng)別的小伙伴問(wèn)起我媽媽在哪時(shí)，我學(xué)會(huì)了轉(zhuǎn)移話題；當(dāng)上街看到別人牽著媽媽的手撒嬌時(shí)，我學(xué)會(huì)了自立自強(qiáng)……因?yàn)檫@些原因，我總比同齡的孩子更加獨(dú)立與冷漠。我對(duì)母親的依賴與感情也一天天的消逝，漸漸地我習(xí)慣了“沒(méi)有母親”的生活。
如往常一樣，我拿了幾片面包和一瓶牛奶便出門(mén)準(zhǔn)備上學(xué)了。不知為何，今早的太陽(yáng)格外的明媚，花兒也十分艷麗，路上的行人似乎都帶著笑臉特別開(kāi)心的樣子，這使我的心情也變得美麗起來(lái)，哼著歡快的小曲兒到了學(xué)校。可能是心情好的原因，上午時(shí)間過(guò)得很快，不一會(huì)兒便打了放學(xué)鈴，我邁著輕盈的步伐回到了家。家門(mén)一開(kāi)，我就看見(jiàn)一雙女式皮鞋和一個(gè)大型行李箱放在我的房間門(mén)口。我不禁緊張起來(lái)，懷著忐忑的心情“躡手躡腳”的.走進(jìn)房間，映入眼簾的便是一位微胖的女士正趴在床上看電視。我瞪大眼睛，心如小鹿亂撞，用微微顫抖的聲音喊了聲：“媽?zhuān)俊蹦俏慌棵偷靥痤^，笑瞇瞇地說(shuō)道：“乖女兒，媽回來(lái)了，想我沒(méi)？”我一步步的向床邊走去，心里的激動(dòng)讓我滿眼含淚，當(dāng)那句“想”脫口而出時(shí)，眼淚就如泉水般涌出來(lái)。媽媽看見(jiàn)我哭了，連忙把我摟在懷里，溫柔地為我拭去眼淚。當(dāng)我安靜的躺在媽媽?xiě)牙飼r(shí)，心里美滋滋的：原來(lái)母親的懷抱這么溫暖，我現(xiàn)在絕對(duì)是天底下最幸福的人！為了告訴那些曾經(jīng)嘲笑我的人，下午我便拉著媽媽讓她陪我走去學(xué)校，一路上有說(shuō)有笑，似乎要把我的思念就在這路上全部?jī)A吐出來(lái)，心里的幸福之感油然而生。
現(xiàn)在已經(jīng)有好幾年過(guò)去了，我與媽媽見(jiàn)面也變得頻繁，但我永遠(yuǎn)忘不了那次驚喜給我?guī)?lái)的感覺(jué)，是從未有過(guò)的幸福感。那一天，我真真切切的感覺(jué)到什么叫幸福！
幸福的初三作文 篇8
人是幸福的嗎？我想我是幸福的。因?yàn)樵谖业某砷L(zhǎng)道路上有她的陪伴。在我傷心難過(guò)時(shí)他給了我鼓勵(lì)。在我不敢承認(rèn)錯(cuò)誤的時(shí)候，她給了我勇氣。在我失去信心時(shí)，她使我重拾信心。有的人對(duì)于自己母親總是漠不關(guān)心。甚至對(duì)她的一句叮嚀，一句話語(yǔ)，一句鼓勵(lì)，從不放在心上。這是世界上存在的第一種人。第二種人，是對(duì)于母親的一舉一動(dòng)，一言一語(yǔ)，都很關(guān)心。而我則是從第一種人，慢慢成長(zhǎng)為第二種人，是她使我明白了做人要敢于承認(rèn)錯(cuò)誤，敢于擔(dān)當(dāng)。 那次我在廚房一個(gè)角落里玩，陽(yáng)光從窗外射進(jìn)來(lái)討到了一個(gè)盤(pán)子上是那個(gè)牌子，閃閃發(fā)光。我連忙放下手中的玩具，急忙跑了過(guò)去，小心翼翼地將那個(gè)盤(pán)子拿起來(lái)，但卻沒(méi)有注意到盤(pán)子上的泡沫很多。是盤(pán)子從我手中滑落，掉在了地上，它的臉上就多了一條大大的裂縫。我后來(lái)才知道那，是媽媽最喜歡的.一個(gè)盤(pán)子，我趕緊把盤(pán)子藏起來(lái)，生怕被媽媽發(fā)現(xiàn)了。所以這件事在當(dāng)天一個(gè)人也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，除了我，第二天我早早的起床，要出去和同學(xué)玩。媽媽過(guò)來(lái)問(wèn)我吃早飯了沒(méi)？今天天氣冷多穿點(diǎn)衣服，別凍感冒了，我說(shuō)哦，知道了。雖嘴上這么一說(shuō)，但我還是沒(méi)吃飯，沒(méi)多穿一層衣服，回來(lái)之后就聽(tīng)到媽媽大發(fā)雷霆，我一猜就知道是因?yàn)楸P(pán)子的事。所以我裝作著若無(wú)其事的樣子，坐在沙發(fā)上看電視。媽媽一開(kāi)始懷疑我弟弟，于是一直在盤(pán)問(wèn)弟弟是不是他干的，過(guò)了一會(huì)兒媽媽發(fā)現(xiàn)了，我把目光轉(zhuǎn)移到我身上。當(dāng)他問(wèn)是不是你干的，我心虛地低下了頭，媽媽大概是看到了，我這一舉動(dòng)心里有了底。于是便不再問(wèn)我這件事。我也因此松了一口氣，回到了自己的房間。突然，門(mén)開(kāi)了媽媽進(jìn)來(lái)了，我心想該不會(huì)是知道那件事是我干的了吧！那一刻仿佛世界都靜止了一般我的心里忐忑不安。直到她對(duì)我說(shuō)，你知道嗎？其實(shí)人犯了錯(cuò)沒(méi)關(guān)系，但你必須改正，才可以必須勇于承擔(dān)責(zé)任，敢于認(rèn)錯(cuò)。這樣的話，就算犯了錯(cuò)誤，只要認(rèn)錯(cuò)，改正自己的錯(cuò)誤，就是好樣的。這樣的孩子才算得上好孩子之后，我一直沉默不語(yǔ)，我最后終于想明白了，我要敢于承認(rèn)錯(cuò)誤，我和媽媽說(shuō)對(duì)不起盤(pán)子是我打的，媽媽說(shuō)，這才是好孩子！
第三天，我們家來(lái)了一個(gè)小寶寶，也是我妹妹，我正和他玩，這是因?yàn)槲易约赫f(shuō)，我一定能哄好她，可是結(jié)果我卻沒(méi)有把她哄好，便是她哇哇大哭起來(lái)，我頓時(shí)覺(jué)得自己并沒(méi)有這個(gè)能力去哄好她自己也跟著她傷心的哭了起來(lái)。我突然想起媽媽曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)過(guò)，自己答應(yīng)的事就要承擔(dān)責(zé)任，如果自己沒(méi)有了自信心那還怎樣承擔(dān)責(zé)任，怎么履行自己的諾言。這句話使我重拾信心，我一定要哄她。直到把她哄高興了為止。是媽媽曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)的話，起了作用，讓我重拾了信心，自從那之后，我一直把媽媽說(shuō)過(guò)的，這兩句話作為媽媽的名言。 媽媽的，這兩句話名言起了決定性的作用，使我學(xué)會(huì)了擔(dān)當(dāng)，勇于擔(dān)當(dāng)，敢于承認(rèn)自己犯的錯(cuò)誤。我的成長(zhǎng)道路上，正是因?yàn)樗呐惆�，才�?huì)豐富多彩，我就這樣幸福的成長(zhǎng)著。
幸福的初三作文 篇9
那是一聲怒吼，從一個(gè)嬌小的身軀，聲嘶力竭的抱怨。她扯著嗓子，摔著卷子，臉上因?yàn)榕鸲嗔藥赘萄鄣那嘟�。那一刻教室上空籠著烏云，電風(fēng)扇的旋轉(zhuǎn)聲“嘎子嘎子”，像是在同情挨訓(xùn)的我們。我的.心也漸漸變得沉重，覺(jué)得初三真的是昏暗。其實(shí)挨訓(xùn)的主題總是那幾個(gè)，只是我們桀驁不馴的重演著，挑戰(zhàn)者她的高壓線。鈴響了，劃破了此時(shí)的寂靜。她淡淡的說(shuō)：“下課——�！睆倪@話中，不知道為什么我像是聽(tīng)到了一種恨鐵不成鋼和……和……當(dāng)我看到她走出門(mén)落寞的背影才知道，那是愛(ài)，批評(píng)的愛(ài)。
還記得她寒假生病住院，很久都沒(méi)有來(lái)，很久，很久�？墒撬](méi)有忘記我們，為了我們她找她的朋友去帶我們的課。要知道代課老師的兒子骨折在家，他需要媽媽的照顧。在親情與友情的天平上，能讓代課老師這么選擇不僅是看在她的面子，更是被她作為一個(gè)老師關(guān)愛(ài)學(xué)生的行為所感動(dòng)。她，還是愛(ài)我們的，即使初三還只有那么幾天。
幸福的初三作文 篇10
從三年級(jí)到九年級(jí)，七年的時(shí)間凝結(jié)出無(wú)數(shù)漫天飄飛的七彩泡泡，我們站在陽(yáng)光下觀賞，天真地以為可以永遠(yuǎn)。
初中時(shí)我是生物科代表，關(guān)于生物作業(yè)，最讓人頭痛的是實(shí)驗(yàn)報(bào)告單。其實(shí)連作為生物科代表的我，也覺(jué)得這是一項(xiàng)可有可無(wú)的作業(yè)，奮筆疾書(shū)寫(xiě)出的資料，老師可能看也不會(huì)看一眼，一個(gè)鮮紅的勾，黯淡了幾個(gè)小時(shí)的努力。沒(méi)有任何意義的付出。所以這樣的作業(yè)只能在班上收上來(lái)有數(shù)的幾份。經(jīng)過(guò)老師幾次批評(píng)，我索性幫每一個(gè)同學(xué)都做起報(bào)告單來(lái)。趁中午上網(wǎng)查幾份，融合在一起，印出四十多份。每當(dāng)留這種作業(yè)的中午我多半都會(huì)遲到，我會(huì)以十倍于平時(shí)的速度騎車(chē)飛奔，一手用力握住車(chē)把，一手興奮地握住這厚厚的'一沓，享受晴朗的天空下灌進(jìn)耳朵的呼呼的不協(xié)調(diào)的風(fēng)聲。這種甜美的感覺(jué)像是電視劇里演的那種癡心的小女生，愛(ài)上了一個(gè)不愛(ài)自己的人，然后傻傻地付出，傻傻地等永遠(yuǎn)也等不來(lái)的結(jié)果。
到學(xué)校，將生物報(bào)告單發(fā)下去讓同學(xué)們寫(xiě)上名字再交上來(lái)。可是這樣簡(jiǎn)單的過(guò)程也會(huì)有人抱怨：“怎么老是發(fā)報(bào)告單讓寫(xiě)名字，真煩。”我頓時(shí)僵住了，沒(méi)有人注意到我的眼神掠過(guò)，在空氣中留下一絲說(shuō)不出的難過(guò)。當(dāng)我捧著一張一張印出來(lái)的，還散發(fā)著油墨香的紙張滿心歡喜地交給老師時(shí)，她偶爾會(huì)用藏在厚大眼鏡片下的眼睛嚴(yán)肅地審視我：“你們班的報(bào)告單該不會(huì)是只有幾個(gè)人做，其他同學(xué)復(fù)印的吧？怎么都差不多？”我輕輕地低著頭告訴她，不是。
當(dāng)然不是。所有的都是我一個(gè)人做的，誰(shuí)讓我是個(gè)笨小孩，傻傻守望幸福的笨小孩。
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