努力初三作文
無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的努力初三作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
努力初三作文1
時鐘壞或者不壞，和時光無關。你生于酷暑，我生于花開；你愛淡雅，我好張揚；你有主見，我愛聽信。我們一同領略了那綠草茵茵的春，蟬鳴悠悠的夏，落葉悄悄的秋，積雪層層的冬。在這白駒過隙的.歲月里，奢侈的年華不停流逝。
英語老師說：兔子蹦得高，跌得也遠。毋庸置疑，你我也是如此，蹦能殺進前五名，跌能彈入十名開外�？嫉煤脮r，就如同脫籠之鵠，天空之大任我飛；考得不好，就如同泄氣的皮球，滾到哪是哪。還記得，那晚剛被班主任苦口婆心、語重心長地教誨了一番，月光投射出傾斜的影子，我們漫無目的地游走在校園，煩躁得要命。我們那么害怕見到父母那緊鎖著的眉頭、不言語的雙唇、失望的神情�？商硬坏�，避不開。我走讀，父母只是一個勁嘆氣。你住讀，連飯也沒心思吃了。
低著頭，圍著湖畔石子路上走了一圈又一圈。我們似乎受到了鼓舞，振作了起來：青春就像無花果，最初是苦澀的，到了后來就沉淀出甜美的汁液，當你剝開皮時，你會發(fā)現是那么的芬香。于是乎，我和你都哼起了歌——因為最美的歌，為蓬勃的青春而唱，唱起來，像飛一樣……
抬頭望著頭頂的那顆星星，雖不是最明亮的，可我們能看見它正努力閃耀著光輝。天地為鑒，日月為證，我們一直在為夢想而努力，或喜或哀……
努力初三作文2
我常常在廣播上聽到有關成長的心靈雞湯，像是“你可以不成功，但是不可以不成長”、“成長是把哭聲調成靜音的過程”……但我最認同還是“努力，才是成長的催化劑”。
我是一個比較“花心”的人，我從不相信那種一成不變的生活可以讓我開心，所以我總是不能夠專心致志地做一件事，小時候，喜歡別人用口風琴吹出好聽的音樂，便吵著嚷著要學；后來覺得別人跳民族舞的時候，在舞臺上旋轉很風光，也曾下定決心要學民族舞，但是這些“一時興起”都無疾而終，堅持不下去。我一直覺得別人也像我一樣，不會有這么好的自我抑制能力，直到我遇到了“遠方”。
“遠方”當然不是真的叫遠方，只不過是因為她在桌子上刻著“遠方”，上初中那會兒我們是前后桌。在我的印象里，“遠方”是一個挺有主見的女孩，她在初中喜歡上了跆拳道，那個時候，學校還特地裝修好了一個教室，讓我們練習，純粹是為了讓我們強身健體，后來這教室也被荒廢了，但是“遠方”卻把學跆拳道這件事堅持了下來。她長得瘦弱，在開始練習跆拳道時幾乎是天天哭，每天都要受傷，但她卻絲毫沒有想要放棄的念頭，在那個男孩子占大多數的地方，哭也沒什么用。
畢業(yè)之后，大家各奔東西，活在自己的圈子里，誰都沒有再去聯系“遠方”，漸漸地，她好像淡出了我們的視線，直到高二過后的那次同學聚會，我偶然聽到了“遠方”的消息，原來，她已經去韶關了，我問了好幾個人才知道了她的聯系電話和QQ，其實，我也想看看這個堅持夢想的`姑娘現在過得怎么樣了，就這樣，我和她的聯系又開始了。
這不問不知道，一問嚇一跳，原來遠方差點兒就上不了高中了，那時，遠方的爸爸轉到韶關工作，遠方本來打算去韶關讀書的，但因為考試成績并沒有通過錄取分數線，所以就沒拿到入學獎學金，那時候“遠方”也很迷茫，不知道該怎么辦，她的父母也為她擔心，為“遠方”四處打電話拉關系�！斑h方”的跆拳道老師了解到情況之后，便告訴“遠方”的父母讓他們安心，這個老師知道“遠方”是一個刻苦努力的人，她從一個跆拳道小白練成了如今的紅帶，這中間付出的努力老師都看在眼中，便讓“遠方”破格錄取進入一所有名的學校�！斑h方”如今已經離開了父母，在學校里住校，那里環(huán)境好，師資也好，在別人眼中，她是多么幸運，可我卻知道，她仍舊是那個熱愛跆拳道的女孩。她呈現在別人眼中的自立堅強，不只是因為那些淚水，更多的是她對夢想的追求以及堅持不懈的努力。
努力，才是成長的催化劑。
努力初三作文3
告別初一，初二的輕松，舒服；迎來初三的，緊張，苦楚�；蛟S你還沒來得及適應，但是初三已經來了，你沒空適應。
常聽周邊的大人或是長我們一兩歲的前輩們說：“你們這一代啊，不要因為以為自己還年輕，就放任自己。否則啊，將來有得你們悔咯�！�
是不以為然的，類似于這種苦心婆口的話語早聽得耳朵“起繭”了。將來？將來的事將來再說嘛！——是的，這是我早幾個月前的想法，放縱，隨意，不在乎，像是一心追求自由的風箏，掙脫了“自以為是”的主人的掌控，投入了期盼已久無邊無際的天空里，卻不料，沒了掌控的風箏因為風向的錯亂而墜入地面，飛的更高，摔得，也更慘烈。
初三的學習壓力越來越緊迫，周邊一個個原本微不足道的同學像是一匹脫穎而出的黑馬，將我狠狠地甩下。待我某天覺醒時，才發(fā)現之前陪我瘋陪我鬧的死黨，早就奔馳在我前面，很快的，我連他們的背影都望不見，只遺留下一股股用力奔跑而彌漫起的灰塵，吹得我一臉的狼狽。
我心里泛起一圈圈名叫惶恐的漣漪，原來我還埋首在娛樂和享受間時，身邊那些人早就比我先意識到危機感，早就比我先認識到“你現在努力的每一分，都會成為你將來成功的籌碼”。老一代的人的話，逐漸在我耳邊響起，“要努力，別虛度光陰，否則將來有得你悔了�！焙冒珊冒�，我現在總算后悔了，要開始努力了，那么會太遲么？將來？沒錯，我確實還欠自己一個不悔的將來。
努力的過程中未來和自己的存亡就像是緊攥在自己手里。我們這些熱血沸騰的新一代有時會因困境而止步不前，會因挫折而踉蹌卻步，會因誤解而舉步維艱�？墒悄兀瑒e忘了！我們還年輕，我們還是鮮活明麗充滿生機，所以就算被困境逼得止步不前，被挫折跘的涼踉蹌蹌，被誤解困的舉步維艱，我們也能迅速振作起來，握緊拳頭，仰頭嘶吼：“我們在努力！我們在拼搏！”
是的，或許之前我荒廢了無數美好的.光陰，虛度了我的人生，但是，現在振作，現在努力，也不遲不是么？我不會讓自己后悔，我不會讓自己在將來淚眼婆娑地撫自己的畢業(yè)照時懊惱自己居然就這么虛度原來最該努力的年華。
如今的我要拼！我要贏！我要做笑到最后的贏家！即使不能一路笑到最后，但拼搏的途中我沒有放棄，我仍然在努力向自己的目標奔去，我也問心無愧了！
所以，未來的我！不悔的將來！請張開臂膀等著迎接我把！
努力初三作文4
“神鷹撲翅激起千層浪，大鵬展翅飛過萬重山�！蔽矣浀眯ｉL說過大鵬石是幾經周折才被爭取回學校當勵志石的。自此，大鵬石一直激勵著我們?yōu)I中一代又一代的莘莘學子……
無奈，光陰似箭，日月如梭。就在那初夏的某個雨過天晴的日子里，期中考試的成績出來了，看著打滿了紅叉的試卷，真想找條地縫鉆進去。放學后，漫無目的地走在大鵬廣場上，雖雨后的廣場格外美麗，但我卻無心欣賞，滴血的心仍然停留在那張打滿紅叉的試卷上。想起父母對自己的期望，老師對自己的辛苦栽培，一顆顆晶瑩的淚珠奪眶而出。正當我伸手欲抹去臉上的淚水時，卻無意瞥見了那被雨水沖洗過的大鵬，它依然挺立著，眼神始終凝視著遠方。我突然明白了：它一定是眷念著那廣闊的天空，從而不懈積蓄力量，夢想著有朝一日能翱翔天際！大鵬如此志存高遠，所以我也不能認輸，我不應該為一次考試的失敗而潸然淚下，更不應該因為一個小小的挫折而一蹶不振。
正所謂，人生因夢想而精彩，夢想因拼搏而美麗。所有的成功者都是大夢想家，都如同大鵬一樣懷抱遠大理想。海倫·凱勒不就是因為懷揣夢想從而能以驚人的毅力取得成功嗎？時間如白駒過隙，轉眼即逝。三年寒窗，離期末也只剩一百天左右。為了自己的理想，也為了不辜負老師和父母的期望，我們更應該努力奮斗。一路走來，陪伴在我們身邊的不只有孤單的身影，還有屹立在廣場上那志在藍天，自強不息的大鵬。而大鵬的'精神，不正是值得我們學習嗎？
在學習和生活中，我們應該像大鵬一樣，有自己的夢想，有堅定的意志，有執(zhí)著的追求，并要有為實現它而不懈努力的精神。屈復曾說過：“百金買駿馬，千金買美人，萬金買高爵，何處買青春？”無奮斗，不青春，如果做人做事都甘于平庸，那這樣的人生，又有什么意義呢？各行各業(yè)的人都有自己的夢想，保家衛(wèi)國，讓人民安居樂業(yè)是軍人的夢想；堅守崗位，救死扶傷是醫(yī)生的夢想；除暴安良、懲惡揚善是警察的夢想……我們現在還年輕，我們也有夢，所以不要因為一次小小的失敗而忘卻了自己的初心，而是應該為了自己的夢想努力奮斗，把一次次的失敗當作磨煉自己意志的機會。莫等閑，白了少年頭，空悲切！我們作為濱中人，更應像大鵬一樣樹立遠大的志向，因為有夢想的人才會更有自信，自信能給予我們無盡的力量！
常言道：“失敗乃成功之母�！辈唤洑v過風雨怎能見彩虹呢？朋友，為了自己的夢想，讓我們不忘初心，努力拼搏，戰(zhàn)勝一切困難吧！
努力初三作文5
時間一去不復返，日子一天一天地過去了。還記得剛剛上初一時候的我還不習慣第一次住校，夜里總是偷偷地蒙在被窩里面哭，學習總使不上來勁，和同學也都還不認識，那個時候的我一言不發(fā)，覺得初中是一個嚇人的學校。但是一轉眼，兩年的時間過去了，初一初二的.時光就這樣沒有了，就這樣煙消云散了，剩下的日子要交代給初三的自己了，初三再不努力后悔都來不及了。
以前總覺得時間過得太慢太慢了，總在抱怨為什么不快點下課，為什么不快點放學，作業(yè)什么時候才可以做完，但是現在的我們，只想時間過得慢一點，想慢點下課，慢點放學，想和老師多待一會兒，想和同學多聊一會兒，想再多看一會而書，但是時間怎么可能會慢呢，時間一分就是一分，你多浪費一秒都不值得，所以我們要好好珍惜最后的一年時光，在初三的年紀好好努力一把，爭取不后悔，可以考上一個好的高中，做一個別人瞧得起的人。
初三是初中的最后一年時光，初一初二沒有花時間去認真學習，那么初三你就應該把初一初二落下來的所有知識全都補起來，不會的問同學問老師，爭取不留有遺憾。初三是初中最緊張的階段，在這個時候你應該把所有的精力全都放在學習上面，把那些與學習無關，那些無關緊要的東西全都拋之腦后，把學習放在你的第一位，把考上好的高中作為你的奮斗目標。
初三，讓我們再努力一把吧，相信自己有付出就會有回報，有努力就會有結果，讓自己成為沒有遺憾的人。
努力初三作文6
剛從學校值日完的我漫步在昏暗的小路上，路上零星可見幾個人影，還有夜晚獨有的特色—路邊攤。
夜，漸漸深了，路燈的光打在了幾絲飄落的雨上，來接我的父親遲遲未到，我只好躲進了路邊賣麻辣燙小販的藍色大篷下。
篷中微紅的燈光映在了小販的臉上，這是一個四五十歲左右、身穿舊迷彩服的大叔，他的身邊站著個瘦高的賣水果的小青年。我狼狽地鉆進篷里，那位大叔趕緊擦桌子的，擺椅子……，臉上堆滿熱情的憨笑，殷切地招待著，這份熱情也讓我有些不好意思，不買他的小吃覺得挺對不住他似的，只好買些以求安心。
我一邊躲雨，一邊吃著麻辣燙，而他們兩個人此時卻聊開了。
“苦日子都過完了，你怎么還在這兒賣麻辣燙呢？”那位賣水果的青年把頭縮到了領子里，像上躲著吹進篷中的寒風，聲音散落在風中略微有些磨糊不清。
賣麻辣燙的大叔忙活著手中的事，隨意答道：“九年義務教育還在呢！”說完又抽了抽鼻子，含糊了一聲：“天冷了，你也得加衣服了。回去找你老婆說一聲，也別凍著。”一只手在衣擺上擦了擦，繼續(xù)忙活著。
這是一種無需深究就能懂得的溫暖與默契，我思索著，大叔是不是也有和我差不多大的孩子還在學校受教育呢？我試圖去讀懂他們，最后也只不過是得出他們感情深厚，大叔很愛他們的孩子罷了。
他們聊著聊著，慢慢還是說回歸了那最本質的話題——家庭。賣麻辣燙的大叔剛忙完又搓了搓手，四處張望了一番，問：“你老婆今天沒來��？”賣水果的頓時眼睛亮了一下，張了張口，隨后有些驕傲有些失落地回答：“她今天找到新工作了。”
“那你可有得忙了，你老婆動作麻利，平時可幫了你不少忙�！辟u麻辣燙的大叔打趣道。
我本以為賣水果的他會生氣，至少有些不甘心，但他只是不好意思地笑了笑，語氣甚是滿足：“我這人就是手慢，所以才找到了她呀！”一種滿滿的.幸福充斥在他的周圍，這是一種讓人忍不住會心一笑的感覺。
雨依舊在下，他們的談話也一直沒停，時不時地打趣著。我就靜靜地聽著，聽著他們字里行間流露著的關懷、滿足……溫馨的感覺也在空氣中彌漫開來。
一輛車緩緩行駛到我的面前，看到了爸爸那張不茍言笑的臉，我告別了他們，坐上了車，叫了聲“爸—”，車在雨夜里穿梭著，忽然看到了父親的側臉嘴角微微上揚，剎那間，我好像讀懂了他們。
努力初三作文7
在時間淙淙流過的罅隙里，我再一次想起爺爺勝似煙花般的笑大靨，奶奶那溫柔的眼神。這無與倫比的美讓我認為這就是關懷，可漸漸的我發(fā)現關懷遠遠不止這些。
已是深秋，天高霧濃。落葉像斷了魂的金蝴蝶搖擺著生命最后的舞姿，遍地枯黃。路邊的樹枝冰冷的擅抖著，正如我此刻的心情一般。因被老師數落而一個人埋頭走在路上，心里悶悶地想：老師怎么就那么冷血無情？就是一點小錯為什么要對我如此嚴厲？心里抱怨著，抱怨著老師不關心我，心里產生了一股憤憤不滿。第二天翻開作業(yè)本看見老師在本上寫的那一行鼓勵的話語……。于是我讀懂了，讀懂了老師的.關懷，簡單而又深刻。
初三的日子不像前輩們形容的那般駭人聽聞，也不像初一初二那樣云淡風輕。它平靜的腳步讓人明白什么叫“流年似水”，似流水，平靜但甘甜。已是晚上十一點，此時正在與月亮相伴的我仍有一張試卷未做完，焦急的心與沉重的眼皮讓我?guī)锥认敕畔虏蛔隽�，只想爬去溫暖的被窩里睡大覺。此時母親進來了本以為她會送上一句貼心的鼓勵或是一杯熱騰騰的牛奶，誰知她是來催促我提高作業(yè)效率；我難過的想：母親怎么這么不理解我？就不能鼓勵我一下？心里抱怨著，抱怨著母親不懂關心我，不像別人母親那給予他們動力。匆匆將作業(yè)做完走出房間心想母親應該已經睡了……。微弱的燈光下操勞了一天的母親坐在沙發(fā)上昏昏欲睡，于是我讀懂了，讀懂了母親的關懷，平常而又溫暖。
進入初三緊張的學習之余我莫明的感覺到了孤獨。當我完成習題慵懶地吃著零食時，感覺少了同學那喋喋不休與我胡扯的短信；當我手中有兩張電影票想邀約好友觀影時，感覺少了同學那爭先恐后搶票的場景。我無奈地想：緊張的學習讓我們的友誼不那么親密？讓我們的交流不那么溫馨？細細觀察我卻發(fā)現課間休息時分同學正相互請教，你告訴我一元二次方程如何解，我告訴你分解反應怎樣進行，當每個人臉上都是會心一笑時我發(fā)覺我們的友誼更加堅固，團結、關懷依然在……。于是我讀懂了讀懂了同學間關懷，理性而又動人。
生活中關懷伴著善意的指責，伴著甜蜜的歡笑在我腦海里演繹著，如春風般滋潤我的心，伴我一路成長……
努力初三作文8
頂著刺骨的寒風，背著大山般的包坐公交車去上補習班。
車上的人很多，我找不到位置，只好艱難地擠在中間過道上。
要是現在有座位就好了。我一邊想一邊不斷環(huán)視，積極地尋找座位。這時，我注意到距離我兩步遠有一個穿著白色羽絨服，戴白框眼鏡的男青年，約莫二十歲的樣子。正專心致志地捧著一本書看。我隱約可以看到，書的作者是張海迪�；蛟S，“白框眼鏡”感覺有人在看著他，便抬起頭，瞄了一眼背著一個又大又沉的書包的我，旋即又低頭啃書。
過了幾分鐘，車在中途靠站停了下來，又涌上來好多人。讓原來就很擁擠的過道變得人貼著人，連轉身都很難，剛上來的有一個帶著孩子的女人，手上拎著大包小包。她肯定是手抱酸了，于是將孩子放下，孩子立馬用他那與自己小身板不相符的大嗓門哭叫起來，女人只好又把孩子抱起來。如此一來，她便更加辛苦。我看不下去了，迅速看看四周，只有“白框眼鏡”年紀最輕，卻霸占著座位不讓。
我拍了拍“白框眼鏡”，對他說：“大哥，你年紀輕些，能讓個座位給這個帶孩子的婦女嗎？”他抬起頭，微微張了張口，好像有什么話要說，但什么也沒說，起身給婦女讓了座，自己站在座位旁邊，那位婦女一直沖他說謝謝，他客氣地回應不用謝。
又過了一會兒，車到了另一站，停在了路旁，下車的人很多，也空出了位置，我挑了一個靠窗的位置坐下，向窗外望去。這時，一個銀白色的身影映入我的眼簾，這不是“白框眼鏡”嗎？原來他在這一站下車，然而接下來的情境將我深深怔住了，他正一瘸一拐地艱難行走著。他原來是個殘疾人。
那一瞬間，我的`心里酸酸的，有一種說不出的滋味。我只能目送他瘦瘦的，一瘸一拐的背影漸行漸遠。
“白框眼鏡”懂得尊重，他尊重我的初衷。而我卻因為自己片面的理解，失掉了對他的尊重。他讓我明白，尊重并不簡單。
我努力讀懂尊重，讀懂真正的尊重。在成長的道路上，挑起另一份擔當。
這時，車上上來了一群人，一個身穿灰色風衣，帶著一本書的人引起了我的注意……
努力初三作文9
“嘀嗒——”綠色的植絨表盤上，如細草莖一般的針指向整點。透過綠色的藤編織成的門簾，我能看見陽光從綠葉的間隙中，調皮地鉆進來，在房間里歡快地流淌。兒時的美好總是藏在每一個角落，零碎的，卻拼成了全部的童年時光。
小時候，我最喜歡的，就是躺在老屋的大院里乘涼。正值盛夏時節(jié)，夏里的夜可真熱鬧。晚風輕輕地拂過我的臉，皎潔的月光落在身上，落在外婆輕淺吟唱的童謠里。于是，時光就在我數著滿天的星星的時候，悄悄地溜走，爬上了外婆花白的頭發(fā)，和臉上的絲絲皺痕。
夜晚的風吹走了白日里的火熱，勞累了一天的大人們也安心地圍在一塊，坐著聊聊天。被晚風揩干了汗水的大人們，一高興起來，便把那些妖狐精怪的老故事，從遙遠的年代中請出來，像蛇一樣滑過孩子們涼颼颼的脊背，嚇得他們或抱著一團，或蜷在大人的懷里。時間便在這涼爽的夏夜，流入了我的心里，成為一片瑣碎的回憶。
時光又化作一片片的花瓣，掛在院里的梔子上。梔子樹下氤氳著蔥花的香味�！澳阕钕矚g吃蒸蛋了，那就多燒，讓你吃得飽飽的�！蓖馄呸D過頭來，微笑著對我說。我透過朦朧的霧氣看著外婆慈祥的臉，便感覺被濃濃的愛包圍。在我的回憶中，那蔥花蛋的'香氣，至今還飄蕩在梔子花的幽香里。
時光笑著從天上跌落下來，掉在草地上，碎成了一地的三葉草。風吹起來，我仿佛看見草叢中的三葉草像時光的車輪一般，迎著風轉動著。我匍匐在草茸茸的泥土上，在一群轉動的三葉草中，尋找四葉的幸運草，但是卻找了一整個童年。正如林清玄大師所說的：“究竟是三葉草中沒有幸運草，還是幸運草根本不在草里？”就這樣，在青草的香味里，一個下午的光陰就被轉動的三片小葉吹走。
品味生活的清凈時，我坐在四周綠色環(huán)繞的陽臺上，捧一本書，抑或是一杯茶，時間就悄悄地溜走了。一陣風拂過，不覺驚醒了墻上沉睡的風鈴。在叮叮當當的，音樂聲中，我仿佛聽見蟈蟈在草茸茸的山上鳴叫。
時光繼續(xù)流淌，流進了火紅的爐灶，映著爐中躍動的火苗，變成了村莊上空裊裊的炊煙，呼喚著上山亂跑的我回家吃飯。我就跟著山上的牛羊一起，向家的方向奔去，天邊火紅的彩霞映著我的臉，回家的腳步踏碎了一路夕陽。這些純真的童年時光——或許是一些在大城市長大的孩子所沒有的經歷，也成為了我一生中永遠不能忘記的時光。
突然地，我長大了，我得離開這里，離開我深愛的家鄉(xiāng)。我驚碎了光陰，驚碎了它的夢。原來光陰的夢里，便我成長的旅途。
努力初三作文10
長夜漫漫，寂然無聲。我獨立于窗邊，遠方的燈火闌珊漸漸堙沒于淚眼朦朧間，心中的火苗仿佛也奄奄一息，再也沒有熊熊燃起的希望。
我不是個勤奮的孩子，懶惰和玩樂常常禁錮住我的思想，我從未對某件事付出長久而持續(xù)的努力，因而從未品嘗過真正的成功是何種滋味。日子一天天如流水賬翻過，元調的腳步越來越近，我離“大部隊”的腳步卻越來越遠，面對一張張畫滿紅叉的試卷，我悵然，我懊惱，淚水肆意沖出眼眶，我猛然清醒：從前耍耍小聰明應付了事取得的勝利短暫而虛幻，唯有持續(xù)腳踏實地的努力，才能獲取真正的成功。
我嘗試著背誦拗口難讀的“先帝創(chuàng)業(yè)未半而中道崩殂”，盡管還不能深刻體會君臣之情；我嘗試著去破解二次函數深奧的圖形密碼，盡管那拋物線常常繞得我眼花繚亂；我將單詞寫在卡片上裝進口袋，在放學歸家路上掏出來認真記憶……鳥雀呼啦啦振臂飛過，強勁有力的翅膀卷走了整個城市的日光，我望著殘留下來的夕陽余暉，滿心歡喜地期待成功的'降臨。
然而現實與理想，也常常面面相覷，區(qū)區(qū)十幾天的努力，哪會那么輕易就立竿見影？當成績不進反退時，我曾沮喪埋怨；當看不見希望時，我曾愁緒滿懷。但我仍不放棄，我知道我前進的腳步時刻不能停息，我努力完成著自己需要面對的學習任務。除了課堂上的“是非成敗轉頭空”，更徜徉于課外“花謝花飛飛滿天，紅消香斷有誰憐”，在萬籟俱寂的深夜不止一次放下又拿起被點點墨跡填滿的數學參考書，試圖從數篇做過的英語完型中總結其經驗所在。我時而回顧來路，但決不會停止奔跑，我相信持續(xù)的、不言放棄的努力，總會化成一朵朵嬌艷欲滴的花朵，將我前進的征途點綴成康莊大道，引領著我走向成功。
華燈初上，夜未央。那張付出努力獲得的考分優(yōu)異的試卷靜靜躺在窗邊的桌臺，我再一次望向街角盡頭不曾熄滅的光芒，心中的信念也愈加堅定——盡管通往成功的路有再多艱險，我也將以努力為劍，執(zhí)著為盾，披荊斬棘，勇往直前，縱有無數次跌倒的苦澀，我也仍然堅信，持續(xù)的努力定是那苦盡甘來的余香。
努力初三作文11
在成長的過程中，父母對我們的關懷無微不至。隨著歲月的流逝，我似乎漸漸地才讀懂了那份深深的父愛。
每次送我上公交車，父親總是把我的行李箱放到車上就急急忙忙下車，父親一句似乎永遠也不變的叮囑“注意安全”后就頭也不回的走了，從來不在意我的不舍與迷茫。每次我滿心歡喜拿著獎狀回來時，家人總會激動地夸獎我�？筛赣H除外，他只會平靜地對我說一句：“繼續(xù)努力。”臉上絲毫沒有笑意，在我的心中父親就是個冷酷的沉默寡言的人。
慢慢的長大，我努力去理解父愛。期中考試后我有意地把“學習優(yōu)勝者”的獎狀放在最顯眼的餐桌上，等待父親的反應，回家后他照例看了一下，就去廚房做飯，我偷偷地跟在父親后面看見他一邊做飯，一邊哼著歌在偷偷地笑，那動作顯得多么剛勁有力。這是我第一次聽到他唱歌，也是第一次看到他這么高興，原來，他的心里比誰都高興啊。
那一次，我讀懂了父愛。那是一個涼秋的下午，我和父親走在放學回家的路上。蕭瑟的秋風無情地掠過我們冰冷的臉頰，大街上空無一人，十分冷清，秋風顯得有些刺骨，我不禁打了個哆嗦。一旁的父親看到了我的一顫，二話不說就把外套脫了下來給我披上，我的心里頓時涌上一股暖流。我沒有推托他，因為我知道我拗不過固執(zhí)的他，我便帶著大衣的'余溫繼續(xù)向前走。不經意中，看到父親縮著脖子彎著腰，不時地搓搓雙手，又捂捂耳朵，我的眼眶一陣濕潤，看著父親高大卻孤單的背影，我的眼淚流了出來。忽然，幾片落葉飄下來，正落在我的身上，我的心不禁一縮……
是啊，在我慢慢長大之際，我的父親也老了，我長高了，父親駝背了。他的頭上開始冒出白發(fā)，他的腰身也不再那么挺拔。歲月無情地在父親臉上留下痕跡，父親飽經風霜的臉上出現了一條條皺紋。父親啊，我還想牽著您的大手，漫步在林蔭小道上。我多么希望太陽可以曬黑您的頭發(fā)。
曾以為父愛多么拐彎抹角，但其實，長大后，我讀懂了父愛。父親簡單卻又深沉地愛著孩子，傾其所有只為付出自己淳樸無私的愛給孩子。父愛不善言辭，它永遠以一種默默的方式關心著你的生活，它在眾愛中從未缺席，它不曾遜色于母愛。
努力初三作文12
我是一只鷹，一只雛鷹，也是眾多雛鷹中最弱小的一只。我還要依偎在我親的懷抱里才能生存。因此母親從來沒有夸獎過我什么，所以我總是努力嘗試著母親給我的各種挑戰(zhàn)，但母親都像看不見一般漸漸地期待母親的夸獎已經成為了我生活的目標。
那日秋高氣爽，枯黃的樹葉在空中盤旋，母親把我?guī)У綉已逻�，懵懂的我不知她要做什么，只見她指著那深不見底的懸崖冷冰冰的說：“跳下去！”“嗯？”“飛翔適應是鷹的本能，你連飛都不會又怎么稱得上是一只鷹？”我挪到懸崖邊，瞥了一眼的黑不見底的深谷，哭著對母親說：“我不敢啊……”“不成器。”母親頭也不回的飛走了。
我坐在懸崖邊。沒錯，嘗試是強者通往成功的階梯，然而它也會使弱者跌入無底的'深淵，我抬頭望著天空那落葉依舊在飛舞，又好像是對我的嘲笑，我看見一對母子在空中飛翔，兒子自由也許他的母親露出了欣慰的笑容，我多么期望這一幕出現在我和母親身上。
咬著牙，我再一次走向了懸崖，腦中只有一個聲音：只有努力嘗試，才能得到母親的認可，我奮力跳下去，并不斷揮動雙翅，可無論怎樣努力，我總總是重重的摔在兩旁巖石上，一次又一次。
每一次嘗試，我都非常痛苦，身上已傷痕累累。
可是我期待看到母親溫婉的笑容，因為她從來沒有對我笑過，我必須跳下去！我想之前一樣，縱然一躍，筆直而下，我拼命地揮動雙翅，漸漸地我下沉的速度緩慢了一些，然后慢慢的再停在空中，然后有一點一點的上升，我成功了，我一路盤旋而上，忽然看到母親緩緩向我飛來，原來她一直躲在樹梢上我看到了她臉上的笑容！
或許別人的愛是夸獎，而母親的愛是鞭策。
我們現在都是一只小小的弱不禁風的雛鷹，都依偎在母親的懷抱里生存。不經受任何的風吹雨打，但我們終歸都要成長，要離開母親這個安全的港灣，在天空中飛翔。
雖然在這個成長的過程中，我們可能會失敗，會想要放棄，但我們要知道只有度過了這個最難的時期，我們才可以長大，才可以在天空中自由自在的飛翔，受得住任何的風吹雨打。
母親對我們的愛就是對我們的鼓勵和鞭策，是我們不斷努力向前發(fā)展，希望我們都不要辜負母親對我們的鞭策。
努力初三作文13
“嘿，爸爸！我告訴你個好消息……”看著手中的試卷我不由得笑瞇了眼，想將心中的喜悅分享給電話那頭的人，可是那人卻先開了口：“女兒啊，我現在有點忙，你明天打給我好不好？”沒等我回應，電話那頭便傳來“嘟嘟”的忙音。
又是這樣。
看著眼前逐漸變黑的手機屏幕，我閉上了眼，我努力讀懂爸爸的愛。
記憶停留在小時候，我和爸爸手牽手走在大街上。大手拉著小手，大手包著小手，大手溫暖著小手。爸爸的手很厚實，溫溫的，在寒風中溫度正好，那是，我真希望時間在此駐留。只是這溫情時刻卻被一串急促的鈴聲打斷。于是爸爸就開始對電話講個不停，終于，爸爸掛掉電話，告訴我他有事，讓他的朋友送我回家。沒等我表態(tài)。他就撥號給他的朋友，對著電話講個不停。于是大手松開了小手，大手遠離了小手。留小手在風中冷的發(fā)抖，盡管如此，他的朋友還是對我說：“你的爸爸多愛你��！”
是嗎？我努力讀懂爸爸的愛。
記徘徊在不久前。“明天一起出去玩吧？”我搖了搖手中游樂園的傳單，問。疲憊的眼神從報告上移到傳單上又轉到因興奮而瞪得大大的眼睛上。爸爸點頭答應下來后，又看起了報告，而我則因為興奮整晚睡不著�？稍诘诙扉_車去游樂園的路上，在某個紅綠燈的路口，車子突然調了頭，沒等我發(fā)問，爸爸就回答我說上級又有了新任務，他必須回去完成。于是疲憊的眼神從那雙委屈的.雙眼上轉到昨日給他的傳單上，又從傳單上轉到報告上。而媽媽卻拍拍我的肩，對我說，你爸爸是愛你的。
是嗎？我努力讀懂爸爸的愛。卻終究什么也沒讀明白。
可是我不知道，不知道他打電話給朋友時，對朋友的百般囑咐，讓朋友照顧好我。不知道他為了和我去游樂園，一直工作到深夜……
小小的螞蟻試圖通過努力的爬行來了解世界的全貌，在它爬累時，自認為自己早已將世界了解完全，殊不知它所看到的只是這個世界上最淺薄，渺小的一角。世界不言，靜靜地注視著這只微小的螞蟻，不由一笑，一霎間，及時滄海桑田，小小的螞蟻早已不知去向，而世界卻依舊在這兒，笑而不語。
我努力讀懂爸爸的愛。
夜深人靜時，放在角落的手機亮了起來，來電顯示著的，是那個我最想讀懂，也最難讀懂的人：
爸爸。
努力初三作文14
俗話說：天生我才必有用，每個人都有專長，為了讓人知道這些專長，上臺表演是最有效也最常見的方式，相信很多人都有上臺的經驗，我也不例外，且讓我娓娓道來吧！
大家常說學音樂的孩子不會變壞，我的.父母也對此深信不疑，因此，在我幼兒園大班時，就讓我接觸音樂，開始了我的小提琴之路，從小我每天都必須練琴，由于我喜歡小提琴，所以，練再久都不嫌累，皇天不負苦心人，初一時有一天老師安排我參加比賽，我既興奮又害怕，古人說：十年寒窗無人問，一舉成名天下知，就是這個道理。老師面色凝重地說：一定要持續(xù)練習，不能半途而廢，我懂老師的意思。比賽當天，我看到會場上高手如云，個個摩拳擦掌，等著上臺展現自我，由于我是第一次參加比賽，我緊張到心跳噗通噗通加速跳動，終于輪到我上場了，深呼吸，吐氣，我慢慢地走上臺，一道道聚光燈照在我的身上，一開始拉奏，一顆顆美妙的音符從我的弦上流竄出來，串成一首令人陶醉的曲子，當我沉浸在音樂的忘憂谷時，評審的鈴聲將我從忘我的旋律中拉回現實，比賽結束，我對我的表現很滿意，但是，比賽有輸有贏，我還是不敵那些高手。
師父領進門，修行在個人，再高明的老師，若沒有努力的學生，也是枉然，凡事一定要下苦功才可能有成功的機會，俗話說：臺上一分鐘，臺下十年功，唯有努力不懈，才有可能成為臺上那顆最燦爛耀眼的星星。
努力初三作文15
每個人的成長都會伴隨著無數次的嘗試，這一次次的嘗試也將成為幫助我們更好前行的墊腳石。
窗外淅淅瀝瀝地下著雨，烏黑的云壓在空中，臥室里的我心情也不怎么美好，我正準備著寫作文，當筆尖劃過紙面，我就知道，我在寫作上沒什么天賦。很快問題就出現了，當別人的作文中溢滿好詞好句，洋洋灑灑的一大片時，我的作文卻是平淡無奇，沒有優(yōu)美詞句，無法抒情議論，這些問題像一座座大山，壓得我喘不過氣來。你真的就這樣了嗎？我在心里問自己，不，我可以做得更好！
于是，我開始努力嘗試，我監(jiān)督自己每天背五句以上的優(yōu)美文段。迎著晨曦，我大聲誦讀著優(yōu)美詞句，背對星光，我默背著清晨誦讀的成果。我堅信一滴滴水積少成多會變成海洋，一棵棵樹積少成多會變成森林。寫作也是這樣，把一點一點的細節(jié)匯聚成文字的海洋。一次次的努力嘗試，我終于將語言變得生動，將言辭變得優(yōu)美�？墒呛髞�，讀著別人的作文，我總是覺得自己少了些什么，到底是什么呢，我思索著。直到有一天作文后的一句評語點醒了我，“情感表現不突出”，我豁然開朗。
沒有感情的作文，就像沒有靈魂。寫作，的確需要優(yōu)美詞句來修飾，但若是只有這些，那便是空有其表，更重要的是用心，用心來寫作。
我再次嘗試，嘗試看用心去寫作。我看著床上織好的毛衣，吟誦著“慈母手中線，游子身上衣”，看著從枝頭落到泥土里的秋葉，體會到“落紅不是無情物，化作春泥更護花”的精神，看到閱兵儀式時，感悟“數風流人物，還看今朝”的民族氣節(jié)，看著窗外淅淅瀝瀝的小雨，領會著“閑敲棋子落燈花”的.閑適……
功夫不負有心人，終于，經過一次又一次的努力嘗試，一座座擋在我面前的大山都被我翻越，我的寫作水平終于有所提高，令我激動不已。就這樣，不止一次，我努力嘗試。我相信，終有一天我會到達陽光明媚的山頂，邁過身后的重重荊棘走向光明。
其實，人生就像一篇作文，正是因為這一次又一次的努力嘗試，才讓人生這篇作文變得越來越精彩。不止一次，我努力嘗試，我堅信，終有所得。
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