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初三讓我成長作文
在日常學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的初三讓我成長作文，希望能夠幫助到大家。
初三讓我成長作文1
佛說：“一花一世界，一樹一菩提�！�
——題記
周末，爸爸和我一起去爬山。剛開始，我還能堅持，一路都興沖沖地走在爸爸的前面�？膳赖揭话耄业耐乳_始發(fā)酸。我不禁嘀咕了起來：這才爬了多少，就這么累了，如果要爬到山頂，那我會不會累得走不下山呀？我偷偷看了爸爸一眼，發(fā)現(xiàn)他絲毫沒有退縮的意思，我只好硬著頭皮走下去。又爬了一段路，我的雙腿似乎被綁了兩個大沙包一樣沉重，好像再也邁不出一步了。
“爸爸，能不能爬到這里就算了？我太累了�！�
爸爸看了我一眼說：“休息一下吧！看看四周的景色，待會兒再爬�！�
聽了這話，我立刻靠在一棵樹上休息起來�？砂职謪s打量起這棵樹來。他看了一會便說：“來，讓我們來找找這棵樹的根�！�
我心想：樹的根不都在地底下嗎？怎么可能找到？但我還是站了起來，俯下身子去看樹的底部�！把�！”我不禁叫出聲來，因為我發(fā)現(xiàn)：這棵樹居然是從一塊石頭上長出來的！
我被它震撼了，我簡直不敢相信自己的眼睛，我也無法想像它是如何從石頭上長出來的。也許，是一陣大風，將這棵不幸的種子吹入石頭縫里。陰暗的石縫使這棵種子挑戰(zhàn)著生命的極限：是發(fā)芽，還是死亡？它選擇了發(fā)芽。于是，在使盡全身的力量之后，長出了一棵孱弱的'小苗。它幾乎就要在寒冷霜凍中死去的時候，心中堅定的信念告訴它：我要長大。它拼命地汲取營養(yǎng)，盡量讓自己得到陽光，終于，它長大了，從沒有陽光的石頭縫中伸出了，并且越來越茁壯，成就了它當初的夢想……
“生命是頑強的，樹木尚且如此，你可要加油哦！”爸爸的一句話打斷了我的思緒。聽了爸爸的話，我又看了看這棵倔強的樹，用力地點了點頭：“我明白了，我們繼續(xù)爬山吧！”
雖然山路依然陡峭，我再也沒有喊一聲累，叫一聲苦。那棵樹的形象深深印在我的腦海里，總也揮之不去。我明白了：這就是成長。
初三讓我成長作文2
生活中有許多讓你開心，讓你快樂，讓你感動，讓你忘也忘不了的人。他們會給你帶來各種各樣的感覺，每一次都會給你不同的驚喜，讓你應接不暇！在這紛繁的變化里，有個人卻一直在我身邊，他永遠讓我信賴、讓我有所依靠，他就是——我的父親。
“時光時光慢些吧，不要再讓你變老啦。我會用我一生換你歲月長流……”每當我聽到這首歌的時候，我就非常希望我的父親能夠如歌詞一般，一直陪著我， 成為我永遠的大樹，讓我能夠一直待在您的避風港里。
我很想說，爸爸，您雖然嚴厲，但是您卻非常寵我。即使所有人都覺得我不對的`時候，您卻會包容我到最后一刻。您為了不讓我們擔心，總是在我們面前假裝堅強。爸爸，當我們不在時，您是否會因為巨大的壓力而強忍住眼淚呢？其實，爸爸，你可以讓我們學會分擔的。正如當我失落時，你會成為第一個為我送上關(guān)心的人；當我犯錯時，您雖然會嚴厲的批評我，但我看得出您那嚴厲眼神里暗含的一絲心痛和著急。爸爸，我想對你說，我已經(jīng)在你的關(guān)愛和呵護下，長大了，您可以放心，應該讓我去闖蕩一番了！
正如上次我沒考好回家之后，看到您穿著習慣熨的筆挺的衣服，暗示著您一絲不茍的性格時，我就有著無限惶恐。隨著時光流逝，我們竟然因為我的學習而不斷沖突。這番爭斗總是以您的責罵結(jié)束。而現(xiàn)在回憶起來，卻又發(fā)現(xiàn)每次當我紅著眼睛躲在房間時，您總是在一旁主動湊上來，逗我開心，然后好好的和我講道理，讓我慢慢學著在挫折中站起來。這些，爸爸，都是您給與我人生最大的財富！
爸爸，成長的路上，有您的呵斥，更有您的溫柔以待。而這些又該如何去回報您呢？或許現(xiàn)在就是好好努力學下吧，我現(xiàn)在所能做的可能就僅有這么一點兒。爸爸，您慢點走吧，讓我繼續(xù)在您的陪護下能夠一路成長！
初三讓我成長作文3
記憶猶如一個大花園，花園中綻放著朵朵回憶之花，每朵花都有一個故事，每朵花都有一個道理，催人進步，讓人成長。
我悠閑地坐在車上。這是一個星期天的上午，我坐在前往學興趣班的公交車上。帶上耳機聽音樂，邊聽邊想著：真是幸運！早上車上人少，座位很空，剛上車就可以坐下。車在路上走走停停，我身邊漸漸擁擠了起來�！拔鍌�、四個、三個…”只見空著的座位一個一個在減少。身邊有幾個擺不情愿樣子的人，他們的想法在臉上清清楚楚地寫著：唉，沒座位了。
我平靜地坐在車上。過了不一會，擁擠的人群里多了幾位年過半百的老人。車又是一陣搖晃，老人有些吃力的樣子抓著扶手。原本就有些吵鬧的車廂里，現(xiàn)在騷動更大了些。原來，終于有人肯站了起來，朝著老人伸手指了指自己的座位，說著，他表達的意思清楚明了：他要讓座！站起來的是個青年人，平凡的相貌，在旁人眼中顯得一點都不平凡�？聪蛩娜硕嗔耍嵌际且幻睹顿澰S的眼光。我看看他，心中也十分敬佩，心中若有所思著。
我思索地坐在車上。我要怎么做呢，兩個聲音在心里叫囂著：其中一個聲音說：‘像剛剛那個人一樣，讓座吧！你已經(jīng)不是一個幼稚孩子了，快向別人證明。你可是個初中生，你有這個義務去幫助別人！’；另一個聲音也說著：‘別讓了，你離目的`地還有好遠呢，一直站著可沒有坐著那么舒服�。≤嚿夏敲炊嗳�，哪里輪得到你逞英雄！’‘讓座吧！’‘別讓座’…兩個聲音叫得我心神不寧。正當我猶豫著要不要讓座時，清脆的聲音打斷了我的思路，把我從猶豫中拉了出來。小女孩微笑著，和猶豫的我在心中成了一大對比。聽見老人欣慰的“呵呵”聲才知道她也讓座給了老人。
我不安地坐在車上。耳邊回響著公車上的提示：“請主動給老弱病殘孕和抱小孩的乘客讓座！謝謝！”…
初三讓我成長作文4
我愛讀書，以至我如此的深愛書，無論他的什么特點，都定義我為他著迷！
提起書，有說不完的情感，是他給與我精神上的力量，在他的身上，有著任何東西都詆毀不了的一種用途
我愛讀書，不是因為我無聊。我從不會讓自己的心情影響我讀書的興趣。我不是因為平日無事可做才會隨意拿書來讀，其實每天我的日程都安排的很滿，雖然我是一名學生，不論每天在沒有時間，我也會在合適的時間上放下手中的作業(yè)去認真的讀上一段時間的書。
我愛讀書，并不是因為我寂寞。人，總是會偶爾心情會寂寞，誰都會有這種感覺，我也不例外，可我不會用書來用書來消除我心中的煩惱。因為書是神圣的，我們應該用真正的心去體驗，去感悟它帶給我們的一切。有人說，我讀的不是書是寂寞�？晌覅s不這么想，更多的時候我不會寂寞。因為有書陪在我身邊。
我愛讀書。因為他是我的良師益友！雖然我們在學校接受著教育，可我認為，我們此時所學的知識并不夠用，有的時候，真的要用課外書來教會我們學多，哪怕只是僅僅的為了讓自己在忙碌的作業(yè)中學著一絲輕松的也好有時課本上沒有出現(xiàn)的知識，我們也可以去課外一些書籍上去找，比如名人名言，人生格言以及名人或現(xiàn)代人所悟出的真是的道理，有的時候，真的.想讓書在讓我們的思想升華。
每次在讀書的時候。我都會讓自己全身心的投入，讓自己擁有足夠的感情去讀每一篇文章。讓自己如主人公一樣，有著身臨其境之感。
我感覺，其實不是我們的知識得不到升華，而是因為你沒有真正的用心去尋找一本好的書，從而去認真的讀它，每本書都會有不同的知識，蘊藏著不一樣的道理，也會給我們不一樣的感覺。
只要我們有耐心，那么有什么做不成的事呢？即使是讀一本書這樣在簡單不過的事了，把你平日閑玩的時間少用一點，你就會有時間去讀書，把讀書養(yǎng)成一個好習慣，或許有一天你真的就會發(fā)現(xiàn)，讀書與不讀書之間的差別，竟然是如此之大啊！
初三讓我成長作文5
是她的鼓勵讓我有了希望。
每次我面臨著巨大考驗時，她，總在我旁邊給我鼓勵。一次又一次的經(jīng)歷，使她年輕的面容變的有些蒼老，時時刻刻陪伴在我身邊。
當臨近期末考前一晚，我坐在書桌邊復習著功課，為明天的考試努力奮戰(zhàn)，書被我翻了一遍又一遍，我開始浮躁了。媽媽路過我房間時，看到我又是饒頭又是嘆氣。慢慢走過來她說：“讀書就是要心靜下來，心靜不下來的人成不了大事。”媽媽耐心的告訴我。我腦袋一空，是��！老師也經(jīng)常告訴我們要靜下心來學習，越是到了關(guān)鍵時刻更加要靜下心來。在我發(fā)呆時，媽媽已走出了房間，我忘著媽媽瘦弱的背影，眼眶紅了。因為媽媽對我說過，“不管你會不會，只要你努力過你就是最棒的，我不期望什么，只要你好好學習不要像我現(xiàn)在這樣，以后的你一定要比我過的更好�！蔽业难蹨I控制不住了，像關(guān)不住的水龍頭，嘩嘩留下來。那是的我就想：媽媽，我一定不會讓你失望。
是她的`信任讓我燃燒斗志
媽媽常說美好的未來掌握在我們手中，我常想有媽媽在的地方就是美好的�？晌野l(fā)現(xiàn)我錯了，人，總是會長大的不可能一輩子陪在自己父母身邊。而當我們經(jīng)歷成長的過程中，是我們一個人的成長道路，每當我面臨重重坎坷，陪在我身邊的依然是媽媽，媽媽總是激勵我做不敢做的事情，當我想退縮時，她總說，不可以放棄，我相信你做得到。得到媽媽的堅信，自己也有了信心！現(xiàn)在，面對困難我不在退縮，無論成敗與否，我相信自己，更相信媽媽！
是她
媽媽
我感謝她，如果不是她！我會不會喪生信心！
我愛她，陪伴我度過成長的重重坎坷！
我不想讓你失望，所以為了你我努力學習，為了我自己我更要好好學習！
媽媽，謝謝你在這些歲月里，陪伴我成長，一路陪伴著我！
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