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初三的煩惱作文(15篇)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的初三的煩惱作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
初三的煩惱作文1
初三馬上畢業(yè)，我也沒有真正的想過我是否有過煩惱。呵呵，是啊人世間沒有人不會有煩惱，有些人的煩惱是如何賺到更多的錢，有些人的煩惱是如何能找到一個心儀的女朋友，而我的煩惱是如何好好學(xué)習(xí)提高我的成績。
人生難免即使愁，我的成績從小學(xué)到現(xiàn)在都不穩(wěn)定。唉，馬上都要中考了我該咋辦啊，我天天都在不停的奮斗，為我的初中三年畫上一個圓滿的句號。
回想起三年來的點點滴滴，我沒有太多的悲傷和懊悔，但每當成績單發(fā)在我的手上時我從來都沒有高過，開心過因為成績又不理想，是啊每次成績都不理想。每當不理想的時候，我都沒有找過自身的原因，都怪他人。我每當看見別人提高時我又是“羨慕嫉妒恨”，每當父母說別人家的孩子時，我又是悲痛和哀傷。因為，父母總算感覺別人家的孩子都比我好，像是金子一樣寶貴，但自己家的孩子，就像廢紙一樣無用.這就是父母眼光中所看見的東西。
在父母的眼中，我們的努力都是向風(fēng)一樣的飄，但他們是永遠不會感受到的，但別人家的孩子的努力在他們眼里就如白色的雪花一樣潔白，更能讓別人看的跟清晰別人家的孩子在努力，在奮斗，而自己家的孩子只是裝模作樣，不夠勤奮，不夠努力。我很想問一下家長到底你是真的沒看見你的孩子不努力，不勤奮，這是不肯能的`，但我們現(xiàn)在的共同的煩惱就是學(xué)習(xí)，就是別人家的孩子。
看這時鐘也在不停的轉(zhuǎn)著，是啊要到點了該去睡覺了.我現(xiàn)在感受到了所以孩童們的煩惱，不是沒有朋友，不是沒有玩具而是父母經(jīng)常所說的“別人家的孩子”！
初三的煩惱作文2
人們說，童年是最幸福最快樂的時光，因為不愁吃不愁穿，只要在教室里認真聆聽老師的教誨。可從小好勝的我的心里，卻裝滿了壓力和煩惱。
上個星期，我又從外婆那兒得知，調(diào)皮的表弟涌軒考試又考了七十多分，書又沒背出來，急得外公外婆直跳，這時，外公外婆只能“病急亂投醫(yī)”，將一切希望都寄托在我身上，仿佛看到一絲曙光一般地看著我：“乖孫女�。∧阒儡庍@小子，讀書不用功，得讓人好好輔導(dǎo)他，現(xiàn)在只有你才是最合適的人選哪�！蔽衣牶螅m然直冒冷汗，但心底里是樂意的，因為軒的功課這關(guān)一直是我們心頭的疙瘩，媽媽也曾當他的“家教”，可他就是沒心肝學(xué)呀，所以我想嘗試著用娛樂中學(xué)習(xí)這招提高他的成績。
這個方案說起來容易，做起可真難，軒這家伙，他光娛樂了，知識卻學(xué)沒一點兒，于是，我改變了策略：“軟的不行來硬”的。對軒那是百般苛刻，我心想：軒軒，你可要爭氣呀，這些天我快成無頭蒼蠅，摸不清方向可，不知如何是好，還弄得我心煩意亂，身邊常蹦出個“煩惱小仙”來“騷擾”我。
我非常崇拜做老師的人，自己也常常設(shè)想自己教書育人的場面，可現(xiàn)在，我終于明白做老師的`是多么難，所以，我希望我這個“家教”能快點兒“下崗”，好讓“煩惱小仙”回到他自己的被窩里。
煩惱呀，煩惱，你就像一棵棵雜草，我要把你一棵棵除掉，好讓我的金色童年像春姑娘一樣，把一切都變得絢麗多彩。
初三的煩惱作文3
風(fēng)中的煩惱夜空說，月有陰晴圓缺；蘇軾說，人有悲歡離合；大人說，你們無憂無慮；而我說，我有煩惱憂愁。是啊，鳥兒的煩惱只有天空知道，游魚的煩惱只有大海知道，我的煩惱，又有誰知道呢？
記得那是一個周末，我獨自走在去公交車站的路上，突然一陣大風(fēng)吹過，把我手中唯一的'紙幣“呼——”地一下吹走了，錢在空中飛著，像斷了線的風(fēng)箏，上下毫無規(guī)律地翻飛，我焦急地蹦跳著去夠錢，但怎么也夠不著我的“救命錢”，只好眼睜睜地看著它越飄越遠，越飄越遠……怎么辦？沒了這錢我可怎么回家��？怎么辦，怎么辦？這時我心里閃過一個念頭：要不，逃票吧……不行不行，老師和父母都告訴過我做人要誠實。那咋辦？眼看著遠處的公交車駛來，我心里愈發(fā)糾結(jié)。
一陣寒風(fēng)吹過，樹葉在我耳畔“沙沙”作響，小鳥“嘰嘰喳喳”叫個不停，……仿佛這個世界的一切都在看著我、嘲笑我。我咬了咬牙，咽了一口唾沫，狠了狠心。公交車在我身旁停下，我盡量貓著身子，緊跟著一位高個子叔叔，忐忑不安地上了車，一進車門，就頭也不回地向后排座位擠去，我好像感覺到駕駛員正盯著我的后背，旁邊的乘客似乎也在對我指指點點……這是第一次，也是最后一次！我反復(fù)安慰自己。我獨自蹲在一個灰暗的角落里，耳旁似乎聽到了媽媽的聲音：“小小年紀不學(xué)好，還學(xué)會了撒謊是哇？”“很多失足少年都是從小錯誤開始的�！笔畮追昼姷能嚦蹋覅s好像煎熬了半個多世紀，終于膽戰(zhàn)心驚地下了車，沉著臉走回家。
一進家門，我直奔臥室，想借著睡眠來消除剛才的緊張和煩惱，可是我躺在床上翻來覆去怎么也睡不著。當我看到胸前的紅領(lǐng)巾，此刻是那么鮮艷，我一下子明白了。我立刻爬起來，撥通了媽媽的電話……
初三的煩惱作文4
每當看到牙牙學(xué)語言的幼兒，看到背著書包蹦蹦跳跳奔向校園的小朋友，在他們身上我總會看到自己曾經(jīng)的影子，時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，我已是初三的學(xué)生了。
人生的路很長，要面對的坎坷很多，經(jīng)過一個又一個的十字路口，而初三的`我此時面對的是人生的第一個十字路口。
初三的節(jié)奏很快，生活很忙，學(xué)習(xí)很緊張。
每日清晨，陣陣雞鳴聲響起，天還是泛著微微的魚肚白，我已背起書包匆匆的奔向校園，即使林中鳥兒的歌聲很甜美，路旁的野花散發(fā)著淡淡的清香，小溪潺潺的流水悅耳動聽，而我卻絲毫不敢放松前進的步伐。
初三的時光匆匆如流水，時光雖短暫，但我卻學(xué)到了很多，懂得了更多的道理。初三的我很煩惱，因為學(xué)習(xí)的壓力又加重了許多，每天都有背不完的課文寫不完的作業(yè)，朝起晚五是我們的作息表，老師也嚴厲了許多，要求更高了——課文背誦要精益求精，作文不容許有錯別字的出現(xiàn)，作業(yè)量也增加了許多，我們常常奮戰(zhàn)到凌晨才將作業(yè)寫完。但勇敢的鳥兒勇于與風(fēng)兒拼搏，勇敢的魚兒只有沖破逆流才可以成長。初三的負擔很重，因為這是人生的第一個十字路口，不得不為自己的未來立下長遠的目標。我會更加努力，為自己的人生目標和理想而拼搏，爭取以優(yōu)異的成績進入高中，為初中生活畫一個圓滿的句號。
初三的生活有苦也有樂，初三的生活會永遠留在我的記憶中。
初三的煩惱作文5
14、15歲了，我告訴自己，那是復(fù)雜的年齡。少年的時光，是從幼稚步入成熟的一條過渡線，我站在過渡線的邊緣，莫名的煩躁、悲傷。它們承載著一個叫“煩惱”的詞向我一步步走來，接連不斷的煩惱，我，到底該如何面對……
“你們已經(jīng)是初中生了�！痹谖覀冞�像以前一樣追逐打鬧的時候，老師這么說。“你還只是一個初中生。”在我想要獨自外出，做自己的事時，身邊的大人們這么說。仿佛一切應(yīng)屬于我們的自由，被冠上“初中生”的頭銜以后，都被束縛了。
學(xué)習(xí)方面的煩惱，我會適當解壓，時間不足的.煩惱，我會好好調(diào)節(jié)，可是，不管任何方面，只要沾上“自由”這個詞，我便會亂了手腳。
“今天我要加班，所以你要留在家里照顧好表弟，還有晚餐由你做吧，我教過你了。”“能不能把表弟暫時送回阿姨家？我今天下午要出去�！薄安恍��！薄盀槭裁矗俊蔽颐鎸寢尩木芙^很不滿�！澳愦罅�，應(yīng)該把玩樂放在一邊，做你該做的事�！庇质沁@一句。每次只要這一句就可以束縛我的自由，我卻無力反駁。見我沉默，媽媽關(guān)上了家門�！罢鏌！蔽艺f著便煩悶地走回房間。我靜靜地聽著歌，歌聲令我的不滿散去了許多，我冷靜地沉思一切，面對自由的煩惱。好久好久……直到表弟的啼哭聲打斷了我。我的心情已經(jīng)平靜了許多，沒多想便走向隔壁，那是表弟的房間。走了進去，我望著表弟，什么也沒說�？墒�，表弟在發(fā)現(xiàn)我后，從哭花的臉變成了稚嫩的笑顏，清脆脆地喊了一聲姐姐。在那一刻，我卻突然釋然了。這樣，好像沒什么不好。
原來一個笑容，就能讓我解除煩惱。
我想，自由故然重要，可是煩惱過后，釋懷的心告訴了自己，我不算是放棄了那種好心情。我不清楚為什么，可是我為自由而煩惱后，我向成熟邁進了一步。
所以，煩惱也是一種成長。
初三的煩惱作文6
“布置一下家庭作業(yè)，練習(xí)冊……”每當聽到老師布置作業(yè)，心中不免有一絲悲傷，在學(xué)校要認真學(xué)習(xí)，完成課堂作業(yè)�；丶液筮�有許多家庭作業(yè)，提到家庭作業(yè)我總是躲得遠遠的。
記得那一天，三點的準時下課鈴聲中夾雜著老師布置作業(yè)的聲音。唉!這么多的作業(yè)，我心中想到。曾經(jīng)低年級時聽到下課鈴總是十分激動興奮，曾經(jīng)放學(xué)后媽媽接到我的第一句話會問～“在學(xué)校學(xué)習(xí)的愉快嗎?”而現(xiàn)在媽媽問我的第一句話會問：“考試多少分?”面對著作業(yè)，考試我總是厭煩。在學(xué)校學(xué)習(xí)已使我有些疲憊，放學(xué)回家還要做作業(yè)。每次放學(xué)路上看見低年級同學(xué)歡聲笑語，他們沒有顧慮，他們不用被作業(yè)的煩惱所困。而我天天背負著作業(yè)的重擔，家長們常常會以“好好學(xué)習(xí)是為了將來你有更好的出路”為理由告誡我們好好學(xué)習(xí)，認真完成作業(yè)。每當我聽到這些話心中十分不滿，學(xué)習(xí)就是為了我們能有美好的'未來嘛?作業(yè)是為了鞭策我們好好學(xué)習(xí)嗎?經(jīng)歷了那一件事后，我對作業(yè)改變了看法。
那一次考試沒考好，想著回家又要挨罵，心中有些害怕。我猶豫了許久，最終按響了家門門鈴�！皟鹤踊貋砝�!今天考試考了多少分?”不出我所料，媽媽問我的第一個問題永遠是考了多少分�！皼]考好，只考了89分。”聽到這句話，媽媽臉色“唰”的陰沉了下來。完了，準備接受媽媽的“河?xùn)|獅吼”吧!我心中暗自想到�！昂⒆�，我們今天好好談?wù)劙伞！蔽揖尤惶舆^了媽媽的“河?xùn)|獅吼”，心中不免竊喜。接下來我和媽媽促膝長談“你是不是很討厭作業(yè)?”，我的確很討厭作業(yè)，但是不敢這么說出來。“有一點吧。”我答到。媽媽對我進行了深刻的教育，告訴我“沒有現(xiàn)在的辛勤付出，怎能有美好的未來�！�
我對媽媽的話理解了很久，我恍然大悟：只有辛勤的付出，認真的學(xué)習(xí)，才有美好的將來。
初三的煩惱作文7
上初三了，煩惱和壓力一股腦的跟來了，學(xué)習(xí)任務(wù)也重了起來。沒辦法了，我初三了嘛！
初三了。對我一個很愛玩的孩子來說，初三是痛苦的，老師嚴了許多，家長的嘮叨也多了起來。每天在學(xué)校，除了背書還是背書。頭都快炸了�；丶伊�，我做做數(shù)學(xué)題老爸還說我一天不背，只拿個數(shù)學(xué)盤，說一們子功課是考不上高中。
爸爸，你可知道我一天在學(xué)校沒有背書嗎？No，初三了。老師上課很快，幾個單元疊在一起然我每一天背，回家還讓你整，我都暈了。
初三了，雙休日被無情的裸奪了。這也不算啥，可作業(yè)多得要死，這也不算啥，必竟是畢業(yè)班的學(xué)生嘛！可不知咋地，我成績上不去，老爸老媽拿著我的卷子，像看股票的，只允許漲不許跌，每當你們露出失望的表情。我總是暗暗的恨自己為什么不爭氣，為啥不漲一會？？
每當我知道同齡人的成績，我總是暗暗佩服，咋考得這么好？可他們問我成績時，我總是說：“不好，不好�！�
他們還笑我謙虛。汗……
我真沒考好啊，可我還是笑著一邊附和著，“沒！沒！”
一邊在心里忍受這一種莫名的痛苦，難受死了。
初三了。一個全新的階段，也是一個難忘的階段。即將面臨著中考。也即將面臨分別。種種煩惱都纏上了我們，
不能盡興的玩，也不能盡興的`上網(wǎng)，等等一切與娛樂有關(guān)的東西全不能玩。我就急著。
但我理解，畢竟初三了嘛！
初三，關(guān)鍵的一年，在這一年里，父母的所有嘮叨都是我為了我們，我們因該化嘮叨為力量，努力沖刺，考上高中，到時候，家人高興，自己也開心。
初三的煩惱作文8
吃飯本來是一件愉悅的事情，但是上一周吃飯卻讓我吃出了煩惱。
“再多吃點，多吃點”我的耳朵“嗡嗡”的叫。這是爸爸在我吃飯的時候經(jīng)常對我強調(diào)的話。因為我現(xiàn)在八歲了，但我的個頭小小的，像一個六七歲的孩子。爸爸總是認為我吃得少才不長個子。他給我制定的長高秘訣：“多吃點，多吃點，多吃點才長得高�！彼睦碚撌牵憾喑渣c胃就能變大，胃變大了就能多吃點，多吃點就長得高。因此，當我吃飽了不想再吃的時候，他總是強迫我再多吃點。為此媽媽總是和爸爸爭吵。媽媽的理論是：孩子的飯量要順其自然，拔苗助長會適得其反。
我不想爸爸和媽媽為了我的問題爭吵，所以從上周開始，我就努力吃飯。爸爸看到我自覺的轉(zhuǎn)變，非常高興。在他的表揚和鼓勵下，我一天比一天吃得多。最后，上周星期四的晚上出了毛病，出現(xiàn)了這些癥狀：嘔吐了兩次，頭腦發(fā)暈。媽媽立刻把我送進了醫(yī)院看病，醫(yī)生說：“你吃多了，又有點感冒，吃點藥就行了”。媽媽終于松了一口氣，回到家對我爸爸說：“現(xiàn)在可好啦，吃出毛病了吧。”我也得到反抗我爸爸的機會了：“就是你吃飯的時候叫我多吃點，要不然我就不會胃痛啦！”在我和媽媽的'夾攻下，他啞口無言。我想媽媽的話才是對的，我的飯量應(yīng)該順其自然。雖然這件事是一件小事，但這件煩惱的小事讓我受到了很大的啟發(fā)。
初三的煩惱作文9
成長中的我，一天天長大、一天天成熟，而對于自己所干的事也更加嚴格起來。我本是一個做事非常嚴謹?shù)娜�，可有時我會遇到無奈，遇到尷尬。
開學(xué)前幾天，我本是信心百倍，老師讓我負責檢查作業(yè)并報名，可就在這時，我遇到了麻煩：報名的第二天，一位家長來學(xué)校了，一進我們的教室，就對我劈頭蓋臉地斥責了一番，讓我都沒來得及反應(yīng)。原來，是她的孩子作業(yè)沒完成，而我沒給報名，結(jié)果她就找上門來了。最終事情清楚了，是她的錯，更是她的孩子的錯，可我無論如何都無法接受，我不斷責問自己：我真的錯了嗎？此時，老師、同學(xué)都安慰，可我仍心有余悸，怎么也靜不下心來。
回家后，爸爸說：“孩子你負責任是對的.，可你……”之后一段時間里，我的情緒很不穩(wěn)定。難道我真的錯了嗎？我不知多少次問自己，也不知有多少次我流淚了，我真的不甘心。事情過去這么長時間了，但我的心靈的傷口并沒有愈合，難道成長就一定要付出代價嗎？如果是，那我寧愿不去叩那青春之門。但畢竟已經(jīng)遲了，因為我的“總以為”給自己的成長增添了第一塊陰影，我該怎么辦呢？我為此煩惱著。
在這煩惱中，我無力而又勉強地走著，我轉(zhuǎn)念又一想：生活哪能一帆風(fēng)順、沒有酸甜苦辣呢？不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹。我才受了多大的挫折呢？這是我的個性嗎？不，我一定會走出這煩惱的陰影，回到以前那自信、陽光的我。
現(xiàn)在，我應(yīng)該喊一聲：初中生活萬歲，成長萬歲，青春萬歲。我的煩惱解決了，一切都恢復(fù)了了往日的平靜，我想我的學(xué)習(xí)一定會充滿節(jié)奏感，青春的花兒將會越開越艷。瞧，時光老人早已體諒我，讓我去做我應(yīng)該去做的事了。那邊太陽早已高高升起，沖我笑了。煩惱一離我遠去，我依然踏著我緊張而有節(jié)奏的步伐，且依然那么自信，那么陽光，為我加油吧，我一定會擺脫一切煩惱的！
初三的煩惱作文10
成長的步伐到來了，成長的煩惱也緊隨而來。讓人整天都籠罩在憂郁中。
“你怎樣這么粗心，英語的大寫字母寫成小寫字母；數(shù)學(xué)不就是小數(shù)點忘了加，就就是死腦筋轉(zhuǎn)但就是彎；語文也就是，不該錯的總就是錯�！煽兛偩褪菦]有提高！”從上初一開始，這類話就常常在我心頭縈繞。有時候就是父母批評的話語，有時候就是我的自訓(xùn)，有時候卻就是妹妹的挖苦。
人生有競爭才會精彩——這就是我安慰自我的話。但盡管如此，仍有不少煩惱讓我揮之不去：作為一名學(xué)生，我告訴自我成績不能太差；作為女兒，我告訴自我不能讓父母大失所望；作為姐姐，我告訴自我要給妹妹一個好榜樣……因此，煩惱也就日益增多。
但就是反過來想想，如果好成績那么容易就讓我得到，那豈非大失它本身的好處，也失去了人們想要擁有它的`欲望嗎？這樣想想，煩惱固然減少了許多。卻有另外一種看法在腦海中構(gòu)成——這以上的話雖具有必須的道理，但未免太過于幼稚，就有點像吃不到葡萄就說葡萄酸。沒有努力爭取，好成績就是不會送上門來的。所以，煩惱仍像一個影子，無時無刻都在跟隨著我。這也許就是庸人自擾，但的的確確，這就應(yīng)就是大部分同學(xué)所面臨的煩惱。
要解決這個煩惱的辦法就是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)。“最近比較煩，比較煩……”我此刻最后明白這首歌曲實際上唱出了我們青少年應(yīng)對學(xué)習(xí)的煩惱所表現(xiàn)出的無助與茫然。成長的煩惱在不斷涌來，期望我們能招架住所有煩惱的“襲擊”，學(xué)著在煩惱中健康成長�。�！
初三的煩惱作文11
終于放假啦！我終于可以打籃球、游泳、放風(fēng)箏……但是事情并不像想象的那樣。當我高高興興地跑回家，正要拿起籃球往外跑時，傳來了一個熟悉的聲音：“東升！不許去玩！我已經(jīng)為你訂好了暑假里的計劃，快點進來！”我想：唉！打籃球又泡湯了。我只好極不情愿的走進去。
一到房間，媽媽就拉我坐下，說：“這張就是你的暑假計劃。”說著，她拿出一張紙，上面寫的全是暑假里每天的活動計劃。我仔細看了一下，哇！一天到晚都是學(xué)習(xí)，除了睡覺之外根本沒有玩耍的時間了。早上讀英語，學(xué)數(shù)學(xué)；每天下午都要先寫一篇作文，后預(yù)習(xí)新學(xué)期的數(shù)學(xué)；晚上跟別人學(xué)奧英……不要說做了，光看頭就暈了。但是在媽媽的期待的目光下，我無奈地照做起來。
首先讀英語，讀了半個小時后還要寫呢！學(xué)完英語，我已經(jīng)很疲憊了，有氣無力地坐在沙發(fā)上，媽媽剛好進來，一見到我這樣就生氣了，說：“快！快！還有奧林匹克數(shù)學(xué)呢！”我只好遵照命令了。我學(xué)了一陣，實在是太累了，無意中就趴在臺上睡著了……不知過了多久，媽媽不知不覺已站在我后面，手里端著一碗熱騰騰的雞湯，關(guān)切地叫醒我：“寶貝兒子，你這種態(tài)度怎能學(xué)習(xí)好？古代那些學(xué)識淵博的人，有哪個不是經(jīng)過一番艱苦的.磨練才成功的？正所謂‘不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香’�。∷麄冾^懸梁錐刺股地學(xué)習(xí)，目的是成為國家棟梁。世上有哪個父母不希望子女成龍成鳳��？”
我本想反駁：媽媽，我理解您的心情，但是得給我一點點自由呀！我需要一點屬于自己的空間和時間放松放松，這樣張弛有度，才能正真地學(xué)到知識。只有愉快的心情、充沛的精力，學(xué)習(xí)的效率才高啊。不能整天壓迫我去學(xué)呀。但一聽到媽媽語重心長、在情在理的話語，看到那充滿期待又慈愛有加的目光，話到嘴邊又吞了回去。
媽媽�。∧衷踔�，兒子我最需要的是心靈的雞湯�。�
初三的煩惱作文12
聽了老師每天高中理論的輪番轟炸，我突然為自己的未來思忖起來。今年我已經(jīng)初三了，我是那種沒腦子的人，會在發(fā)呆時突然想到原來自己初三了，而下一秒就忘了的人。因此，我現(xiàn)在依舊帶著以往的散漫態(tài)度，這樣突然正經(jīng)的為未來考慮接著奮斗完全不是我的style，但現(xiàn)實逼迫我必須這么做。
我記得之前，有一次上體育課時，班中的一位女生和我討論那所高中的校服好看，她說選準那所高中的校服了就決定進那所高中。我自然沒有她那么強悍，她有選擇學(xué)校的份，而我連有沒有被學(xué)校選的份都是個問題。像她這種人，我只能帶著尊敬的目光看了一眼有一眼。
突然產(chǎn)生了索性不要學(xué)了，去騙錢生活的想法，卻在此時偶見某班一男生新作，其他的都沒看清，唯有一句話記得最清楚：一陣風(fēng)吹來，我的心冷了。這等文藝的句子，我是寫不出來了，我本身就是一粗人，還讓我寫文藝的'句子，不等于讓張飛繡花嗎？不過看完那首詩后我心中產(chǎn)生了寫詩騙錢的念頭，一時興起寫了兩首，卻發(fā)現(xiàn)連個投稿的地兒也沒有，這念頭才被打消。
我一直都很欣賞古龍那種人，看古龍人家平時吃喝玩樂樣樣不缺，錢對于他來說根本就是小case，人家是那種有一天一摸口袋，發(fā)現(xiàn)沒錢了，就決定：我要寫本書。于是他就寫了本書，賺了錢繼續(xù)吃喝玩樂。就這樣，人家寫的書還部部都是經(jīng)典。這種境界，吾等望塵莫及。
寫書騙錢是絕對沒我份的，我也只能用錢“騙”書了。本想買幾本書回家琢磨琢磨：為啥人家就能出書，我就出不了呢？無奈進入初三后，老媽嚴格地控制了零花錢，我囊中羞澀，正所謂口袋比臉都干凈，這想法也只好作罷。
初三了，面臨著人生的第一條大的十字路口，誰都希望不要遇到紅燈，希望一路暢通，可綠燈也是有時間限制的，通過的只有一部分，剩下的也只可以在十字路口無助地徘徊。
初三的煩惱作文13
警鐘在一遍一遍地敲打著，期末考試要來了。
心中的一切擔心都在迷茫中突然襲擊。叮鈴鈴鬧鐘響起了，媽媽打開我的房門對我說快起來，今天最后一天復(fù)習(xí)時間，馬上送你去補習(xí)班上課。聽到這話，我便像是受了控制似的，立刻起床洗漱。媽媽把我送往補習(xí)班，給予我的鼓勵話語，使我在心中點燃了一盞希望之燈，我信心滿滿地走進了補習(xí)班。上課了，由于補習(xí)班老師一下這個略講，一下那個詳講，立馬就把我拉入低谷。此時此刻，我心中的'希望之燈撲滅了。我垂頭喪氣，像是與外界失去了聯(lián)系。
時間一分一秒地過去了，明天在把今天的光陰一點一點偷去。別的同學(xué)都在奮力為這次期末考試戰(zhàn)斗，可我卻無動于衷，腦海里不停地浮現(xiàn)出明天要考試了，我還有知識點沒弄懂，我該怎么辦？怎么辦？轉(zhuǎn)眼一個下午就結(jié)束了，媽媽這時來補習(xí)班接我了，此時的天空像是被黑墨水灑了，正如我糟糕的心情。我打開車門，坐進車，我的眼淚立刻就流下來了。我大聲地哭著說：怎么辦？怎么辦？怎么辦？明天就要期末考試了，我還有知識點還沒有掌握！媽媽疑惑地說：不是在補習(xí)班復(fù)習(xí)了嗎？我把整件事的來龍去脈都詳細地告訴了媽媽。過了一會兒，我便不想再做無效的掙扎了，因為解決不了任何問題。媽媽說馬上回家珍惜最后一個晚上的時間，認真復(fù)習(xí)�；氐郊液�，我便快速地打開書認真復(fù)習(xí)，媽媽坐在一旁默默地陪伴著我，遇到一些重點、難點、疑點，媽媽就和我一起分析討論，查閱資料，一一解決問題。此時此刻，我心中的那盞希望之燈重新點燃了。終于，功夫不負有心人，在考場上，我胸有成竹，最終也取得了較為滿意的好成績�；氐郊液�，我把這個好消息告訴了媽媽，我們兩個歡樂地跳了起來。
在成功的道路中難免產(chǎn)生煩惱，只要走出煩惱，戰(zhàn)勝煩惱，希望就會向你招手，成功就會真正地屬于你。
初三的煩惱作文14
“寶寶，來來來，把毛筆放進去”�！皩殞殹边@個曾經(jīng)那么親切的昵稱，不知何時起，開始令我很不順耳。一開始，還能忍氣吞聲，可漸漸的，我終于“火山爆發(fā)”了。起因還是源于那節(jié)該死的繪畫課。
記得那天，我賣力地拎著沉重的畫箱向老師家走去。一路上，鳥在樹枝上不停地跳躍著，“嘰嘰喳喳”的叫聲回蕩在整條路上，路邊的野花迎著風(fēng)搖擺著，像是和我在打招呼，我開心極了，挽起母親的手，大步地向前走。
推開那扇鐵門，映入眼簾的是墻上密密麻麻的.同學(xué)們的杰作：胖胖的鴨子在水面上無拘無束地游著，杜鵑鳥在空中自由地飛翔著，還有各種各樣誘人的水果散發(fā)著撲鼻的香氣。我默默地打開畫箱，擺好筆，拿出調(diào)色盤，安靜地坐在座位上等待老師教我畫畫。
老師指導(dǎo)完其他同學(xué)后，便來教我畫畫了。只見他擺出一副畫畫的架勢，大筆一揮，開始舞文弄墨起來。正當我看得如癡如醉的時候，在一旁一直不露聲色的母親突然插了一句：“寶寶，專心看喲，馬上就要輪到你來畫了�！�
我頓時愣住了，整個教室里歡笑聲一片，有的同學(xué)露出大門牙，夸張地大笑著；有的同學(xué)捂著肚子，上氣不接下氣的樣子……我不停地進行著自我安慰著：一個親切的昵稱而已，有這么好笑嗎？一群沒有見過世面的笨家伙。我仰天大喘了一口氣，心里覺得舒暢了許多，教室力的笑聲也開始逐漸平息了下來。
可當我仔細地看著老師時，竟然發(fā)現(xiàn)老師也在偷偷地笑。我的火頓時一下子又沖了上來，我不停地磨著自己的牙。老師笑著對我說：“要是你爸爸回老家，你的爺爺也會叫你爸爸‘寶寶，寶寶’的”�！肮�！哈哈哈！”這次，同學(xué)們更是笑得前俯后仰了。我雖然很生氣，但是還是忍不住笑了起來…… 唉！“寶寶”這個昵稱真是我的一個麻煩，你說我該怎么辦呢？
初三的煩惱作文15
煩惱，是生活中的一部分。我們每一個人都會有煩惱，每一個人都想讓煩惱遠離自己。
我有一個煩惱，那就是有一個淘氣包弟弟。淘氣包弟弟每次來我家，總是把我的積木弄破，要不就是在我寫作業(yè)的時候給我搗亂，總是讓我無法進入寫作業(yè)的最佳狀態(tài)。我一直在想，到底怎樣才能沒有弟弟的騷擾呢?
一個星期天的下午，阿姨帶著弟弟來我家做客。我本來是非常高興的，但又變得非常難過。因為弟弟來了，我就沒好日子過了。我還有一張講義沒有做完呢!寫著寫著，弟弟從門外冒了出來，一直在旁邊用玩具槍折磨我，讓我覺得特別不舒服。
我渴了，起身去客廳喝水。弟弟就把握住了這個機會，把我的講義隨手一扔，就扔到窗外去了。當我回來的時候，發(fā)現(xiàn)講義在窗外慢慢地降落，只好立刻去撿講義。經(jīng)過一場“艱難的旅途”，我終于把講義寫完了。
后來，到了第二個星期六，我的'朋友來我家玩。我看見了我的朋友，就上前去把我的煩惱告訴了他，并問他有沒有什么好辦法。朋友眼珠子骨碌一轉(zhuǎn)，說：“你可以在弟弟進你書房前，把門關(guān)了不就好了嗎?這樣，就不用擔心他來搗亂了。”我聽了，心想：對啊，我怎么沒有想到呢?我書房的門是可以關(guān)上的呀。早知道，我當初把門鎖了就行了呀!所以，我對我的朋友說：“謝謝你�！�
按我朋友的辦法，弟弟果然沒轍，不能進書房來打擾我寫作業(yè)了。哈哈，我的這個煩惱總算解決了。
我們的生活中，既然不能避免煩惱的產(chǎn)生，那就直面它們，想辦法吧!你也可以像我這樣，請教別人來助自己一臂之力哦!
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