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【必備】初三作文集合8篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑瑢�(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編精心整理的初三作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
初三作文 篇1
曾幾何時(shí)，我爸爸對(duì)我說(shuō)：“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，你要好好讀書(shū)!”
曾幾何時(shí)，我媽媽對(duì)我說(shuō)：“書(shū)是人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品，你要仔細(xì)的品味它，吸收書(shū)中的精華�！�
曾幾何時(shí)，我似乎漸漸明白了——“書(shū)讀百遍，其義自見(jiàn)”，“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”的道理。
——題記
從小到大，在我爸爸媽媽的的諄諄教導(dǎo)下，我漸漸愛(ài)上了讀書(shū)。
一年級(jí)
貪玩的我，在爸爸媽媽的.教育下，我愛(ài)上了《安徒生童話》，從中體會(huì)到丑小鴨變成白天鵝的艱難險(xiǎn)阻，明白了許許多多的道理。
二年級(jí)
我漸漸愛(ài)上了《格林童話》，在童話的世界，我快樂(lè)的成長(zhǎng)……
四年級(jí)
我漸漸愛(ài)上了《愛(ài)的教育》，在愛(ài)的世界里，我明白了許多，我堅(jiān)信：只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將會(huì)變成美好的人間!
五年級(jí)
我漸漸愛(ài)上了《三國(guó)演義》，在三國(guó)的故事中，我認(rèn)識(shí)了許許多多的英雄任務(wù)，例如：神機(jī)妙算的諸葛亮，英勇無(wú)比的關(guān)羽，沉著冷靜的劉備……，我還了解到世界上著名的以少勝多的戰(zhàn)役——赤壁之戰(zhàn)等。
六年級(jí)
我漸漸愛(ài)上了《鋼鐵是怎樣煉成的》，主人公：保爾，對(duì)理想的執(zhí)著，對(duì)革命事業(yè)的大無(wú)畏精神，至今仍被后人所稱贊。
七年級(jí)
我漸漸愛(ài)上了《西游記》，在《西游記》中，我認(rèn)識(shí)了：敢于斗爭(zhēng)的孫悟空，貪吃愛(ài)占便宜的豬八戒，心地善良的唐僧和做事一絲不茍，忠心耿耿的沙僧。師徒四人在西天取經(jīng)的艱難險(xiǎn)阻，仍歷歷在目，他們這種堅(jiān)持不懈，敢于挑戰(zhàn)的精神仍然值得21世紀(jì)中小學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣。
八年級(jí)
我漸漸愛(ài)上了《魯賓孫漂流記》，主人翁魯賓孫在荒島上獨(dú)立的生活著，戰(zhàn)勝了常人難以戰(zhàn)勝的困難，他的不怕困難，敢于向命運(yùn)挑戰(zhàn)的精神仍值得我們學(xué)習(xí)!
九年級(jí)
我漸漸愛(ài)上了《格列佛游記》，了解到格列佛游歷了四個(gè)王國(guó)，分別是：小人國(guó)，大人國(guó)，飛島國(guó)和慧骃國(guó)，那動(dòng)人的畫(huà)面仍在我的腦海中呈現(xiàn)。
后記
有人會(huì)問(wèn)我“為什么沒(méi)寫(xiě)三年級(jí)?”我會(huì)回答：“那是因?yàn)槿昙?jí)中的”三“與大山的”山“是諧音，我不想讓大山阻擋書(shū)的芬香，我想讓書(shū)的芬香永遠(yuǎn)傳播到我們每個(gè)學(xué)生的心靈，讓我們?cè)跁?shū)的世界里遨游!”
初三作文 篇2
欣賞一季枝葉。
曾經(jīng)拖著一把比人還高的掃帚，從大門(mén)這頭逛到盡頭。那時(shí)候路很長(zhǎng)，樹(shù)很高，落葉很多，風(fēng)很大，人很累。
曾經(jīng)最怕有風(fēng)的季節(jié)，要抱著大掃帚東跑、西跑。那時(shí)候風(fēng)多狂，葉飛多高，跑多累，路有多長(zhǎng)。曾經(jīng)最怕有雨的天氣，落葉有多粘大地，掃帚和水有多重，這頭拖不到那頭……
那一季的葉在落，風(fēng)在吹，雨在打，掃的心累，追的疲憊，打到越挫越勇有了永不屈服的意義。
現(xiàn)在��！擺脫了那條長(zhǎng)長(zhǎng)的路，也就只有在飯后才會(huì)在上面走走。發(fā)現(xiàn)了��！路不是太長(zhǎng)，樹(shù)高不會(huì)觸碰到太陽(yáng)，葉再多也擋不住光芒。
風(fēng)吹不走枝頭的葉，這一季葉不離開(kāi)。
是因?yàn)闃?shù)的挽留，還是生命的永不屈服？我覺(jué)得他們也許是想過(guò)完冬天再去天堂吧！于是我看不到了葉落，只有拖著病殘還堅(jiān)持著扶著枝頭堅(jiān)守到春天的他們。
每當(dāng)我走在這條路上，葉落般的想法總會(huì)被那刺眼的衰黃擊敗，填充以堅(jiān)守不懈的希望。
秋季里，冷風(fēng)吹，梧桐葉雖凋落滿地，但枝頭還有搖晃的球。我看到一片綠葉掙扎著衰敗，在空中還沒(méi)有逗留成一道美麗的弧線，就“啪”地一聲打在地上，壓碎了一角的脆弱，這是生命綠意不可缺失的重量。生命從不逗留。我推著車(chē)子走了過(guò)去，那是頁(yè)衰敗的.綠色，千瘡百孔的篇章。我拾起了他，放在車(chē)籃里帶回了家。
于是桌前的日歷上就多了一頁(yè)新頁(yè)，前兩張我寫(xiě)了“昨天”和“明天”，這一張我寫(xiě)了“現(xiàn)在”。現(xiàn)在，我把明天和昨天卸下，裝進(jìn)袋子里，放在了抽屜里。我要把昨天鎖在記憶里，把明天遙遠(yuǎn)在將來(lái)里，把現(xiàn)在掛在日歷上，放在當(dāng)下里。
欣賞一季枝葉，它不能改變?nèi)兆涌炻倪M(jìn)程，卻能把歲月凝聚成影集。里面的陽(yáng)光無(wú)限好，一直都是那昔時(shí)最喜愛(ài)的模樣。欣賞一季枝葉，他懷著往日的追憶，舉著對(duì)明天的期冀，放在了當(dāng)下這杯不冷不熱的溫水里。
風(fēng)飄來(lái)了一片葉子，聽(tīng)到了姐姐和弟弟的對(duì)話：
時(shí)間要是能變慢點(diǎn)多好。
你是因?yàn)椴幌胱兝希瑫r(shí)間要是快快的才好呢！
那你是因?yàn)橄腴L(zhǎng)大咯！
……
我靜靜地坐著，欣賞風(fēng)中飄起了一片葉子，夾帶了那段深沉的對(duì)話。
欣賞在葉里。
初三作文 篇3
昨天一個(gè)很小的時(shí)候見(jiàn)過(guò)一次面，長(zhǎng)大后就不再見(jiàn)面的兩個(gè)親戚過(guò)來(lái)。
我也忘記了那個(gè)時(shí)候我究竟多少歲了。我之所以記得那個(gè)場(chǎng)景，一直都是那張家庭照，總在不時(shí)地喚起我的記憶。當(dāng)初妹妹還被媽媽抱在手里的。如今，我們都這么大了。
他們總在懷念那個(gè)時(shí)候的我們，他們說(shuō)，當(dāng)初他們的兒子還那么小，如今恍惚間就上了高中，當(dāng)初我還那么小，如今卻成了一個(gè)姑娘。
接著就拿起我來(lái)說(shuō)事情。無(wú)語(yǔ)死。
他們現(xiàn)在關(guān)心的不過(guò)是成績(jī)。說(shuō)來(lái)說(shuō)去，都是成績(jī)。因?yàn)樗麄兌际菍W(xué)霸的家長(zhǎng)。聽(tīng)說(shuō)當(dāng)初的那個(gè)姐姐如今已經(jīng)在備考高考了。
然后他們?cè)谡f(shuō)所有的好都被我爺爺給拿去了。說(shuō)爺爺這家子全都是學(xué)霸。好像是這樣的ho。爺爺?shù)膬鹤訉O子都是學(xué)霸來(lái)著，除了我。小時(shí)候爺爺跟我說(shuō)拇指那里有個(gè)佛眼的人讀書(shū)會(huì)很聰明，而我恰好有，然后那段時(shí)間把我驕傲死，我還記得媽媽是怎么批評(píng)我的呢。那個(gè)時(shí)候我還是一年級(jí)。
昨天，他們說(shuō)媽媽的手指好長(zhǎng)好長(zhǎng)，媽媽說(shuō)要論長(zhǎng)該說(shuō)我的手指才長(zhǎng)吧。又長(zhǎng)然后沒(méi)有肉，關(guān)節(jié)骨都能看得見(jiàn)。我真的在那里無(wú)語(yǔ)死，不斷地感慨說(shuō)我不過(guò)就是家里人的笑話子吧。接著那個(gè)阿姨說(shuō)聽(tīng)說(shuō)手指合不上來(lái)的`讀書(shū)都要聰明地多。媽媽在那里有點(diǎn)激動(dòng)地拉起我的手要我讓他們看，好吧，我不過(guò)就是一個(gè)笑話子。我手指從小就合不滿。反正別人伸出手來(lái)那手指都可以很緊湊，我總是合不來(lái)。
媽媽說(shuō)：她還總在擔(dān)心說(shuō)我這手指縫那么寬，都害怕以后我賺的錢(qián)都被我流流掉了。哈哈哈。那個(gè)女的都打媽媽了，他說(shuō)媽媽亂說(shuō)。那個(gè)男的也激動(dòng)地說(shuō)要流錢(qián)的明明是這些掌紋什么什么之類(lèi)的。
我只能靜靜地感慨，我不過(guò)就是他們的一個(gè)笑話子。好無(wú)助。
如果我能讓你們逗樂(lè)，那也好吧。至少我還有存在的意義。
初三作文 篇4
鄉(xiāng)村的氣溫總比城市低上幾度，秋風(fēng)冷冷地吹在我的臉頰。雖然此時(shí)身邊有一群因放假而歡呼雀躍的孩子，可總有一個(gè)孤獨(dú)的身影走在路上。
放假七天，我覺(jué)得太好了，但不是因?yàn)榭梢暂p松玩耍，或可以大魚(yú)大肉享受生活；而是可以回到母親的身邊聽(tīng)到她的溫聲細(xì)語(yǔ)。
坐上回家的車(chē)，不，準(zhǔn)確的說(shuō)是站上回家的車(chē)。我知道回家的路程有兩個(gè)小時(shí)，卻絲毫不因?yàn)檎局械酵纯�。心中有一種莫名的喜悅，讓我感到站著也是這么的輕松愉快。
我不知道是該想想作業(yè)有多么的多，或者是假期該怎么安排。但心中只有一個(gè)聲音在不停地吶喊，那就是——回家﹗
我和父母在一起生活了十年，每天都能聽(tīng)到他們的聲音，看到他們的面容。但是你熟視無(wú)睹的不知珍惜的，卻往往是最珍貴的。今年，我來(lái)到一所陌生的學(xué)校，在這里學(xué)習(xí)和生活。起初我還自欺欺人的認(rèn)為自己已是成長(zhǎng)中的雄鷹，后來(lái)才發(fā)現(xiàn)這是多么的愚蠢的想法。
在學(xué)校里，一天要上十多個(gè)小時(shí)的課，這是我從未體驗(yàn)過(guò)的`。也沒(méi)有可以交心的朋友。每天下了晚自習(xí)，拖著疲憊的身體來(lái)到寢室。窄小的床位因一人而顯得寬大，望著屋頂我心中有種說(shuō)不出的失落。這時(shí)，我感覺(jué)我就像一只永遠(yuǎn)找不到家的麻雀﹗
當(dāng)車(chē)子駛進(jìn)車(chē)站，我第一個(gè)跳下車(chē)，跑出車(chē)站。果不其然，我聽(tīng)到了母親在呼喚我的乳名。她將我肩頭上的重負(fù)卸去，然后親切的詢問(wèn)我的狀況。我想哭，但我更想笑。
回到家中，我迫不及待地向母親訴說(shuō)我的孤獨(dú)、寂寞和痛苦。我以為母親會(huì)像往常一樣把我摟在懷里，安慰我�？赡赣H只是嚴(yán)肅地看著我，對(duì)我說(shuō)：“孩子，你已經(jīng)長(zhǎng)大了，不能永遠(yuǎn)躲在父母的身后。你要學(xué)著適應(yīng)新的環(huán)境，遇到問(wèn)題要自己解決……”
聽(tīng)了母親的話，我頓悟了。是啊，人生就像一首高低起伏的樂(lè)章，有平坦，有曲折。有時(shí)陽(yáng)光和煦，有時(shí)陰云密布。當(dāng)遇到苦難挫折這些坎時(shí)，我們不能逃避，要勇敢邁過(guò)去……
再次回到學(xué)校后，我不再因缺少母親的陪伴而感到孤獨(dú)。每次回家的路上，多了一個(gè)和同學(xué)嬉笑打鬧的身影。再次回到學(xué)校后，我已經(jīng)少了一份稚嫩，而是多了一份成熟。
初三作文 篇5
季節(jié)交替，時(shí)間流逝，我們，初三了。
還記得剛進(jìn)入初中時(shí)，我們都還懵懵懂懂，如同孩子般天真與爛漫。轉(zhuǎn)眼間，我們都初三了，時(shí)間過(guò)得還真快�。�
充斥著整個(gè)教室的不再是往日的嬉鬧，有的只是堆積如山的書(shū)籍與資料。同學(xué)們的臉上掛著的不再是童真的笑容，而是一絲成熟，這些都時(shí)刻提醒著我們已經(jīng)初三了。
我們已經(jīng)初三了，不能再像孩童那樣歡樂(lè)了。我們肩負(fù)的是“為中華之崛起而讀書(shū)”的重?fù)?dān)，我們?cè)摓樽约旱膶?lái)作打算了。從現(xiàn)在起，把握課堂上的每一分鐘，為自己的將來(lái)定下一個(gè)扎實(shí)的基礎(chǔ)，要不然后悔的終究是自己。
同學(xué)之間相處的'時(shí)間也不多了，所以，請(qǐng)一定要珍惜，避免爭(zhēng)吵，和睦相處。真的，世界那么大，時(shí)間那么短，我們相聚在一起，不容易，哪怕之前發(fā)生過(guò)爭(zhēng)吵，到現(xiàn)在也應(yīng)該釋?xiě)蚜��！芭笥岩簧黄鹱�，那些日子不再有…”真的，到明年，我們就各自奔天涯了，到那時(shí)，我們還有機(jī)會(huì)相聚么？
我們，畢竟初三了，已經(jīng)長(zhǎng)大了，不能再像小孩子那樣讓家長(zhǎng)擔(dān)心了。初三了，就得有個(gè)初三的樣子，老師授予我們知識(shí)，我們應(yīng)該尊重，不應(yīng)該頂撞，或?qū)蠋煵欢Y貌，不然，之前的書(shū)就白讀了。
時(shí)間點(diǎn)滴流逝中，我們已經(jīng)初三了。
初三作文 篇6
婉約敦厚的烏云微卷，擰下一片片紛亂繚繞的簾影，潤(rùn)滑晶瑩的珠玉，灑落一地，飄逸爛漫的氤氳氣息，泛青的街角爬滿歲月的痕跡，時(shí)光燃燒著夢(mèng)境，若即，若離。 雨呵！我贊美你！在這柳葉打卷的季節(jié)牽來(lái)春的洗禮，你噴射著火焰的目光閃滿了晨笛的悠揚(yáng)樂(lè)音，扣著藍(lán)得透明的窗扉滑下含笑的淚影，朦朧飄渺的霧氣凝滿了癡心的侯語(yǔ)，等待，在烈日的炙烤中化作一片飛云，在透明的冰膜中升起，期盼。夢(mèng)的生機(jī)。
等待，等待滿城淡翠煙雨幻化殘翼，握著堅(jiān)毅，沖破禁錮的鉛云，扯下點(diǎn)點(diǎn)新雨，潤(rùn)澤紅土中干裂著的貧苦地基。
高樓漸起，飄雨鄉(xiāng)音在肆虐的'嘶叫中遠(yuǎn)去，徒留暗殤水洼倩影，泛彩的漣漪訴說(shuō)已逝的曾經(jīng)，模糊的蒼顏在紛紛擾擾的殘陽(yáng)中打轉(zhuǎn)，纏繞穿梭的漩渦印刻著往昔。
夢(mèng)想的羽翼，注定要在風(fēng)雨中飄搖殘斷，尋夢(mèng)的路徑，因雨而生，在痛楚中綻放月輝的笑語(yǔ)，鏡中碎花，水中淺月，破碎淡雅的情愿，是月光遺落的碎言，凝心，等待愛(ài)的出現(xiàn)，漫天星簾，紛飛冰涼思念，瑩藍(lán)金黃花箋，靜躺書(shū)間。細(xì)沙搓捻，言不盡飛旋。轉(zhuǎn)角，遇見(jiàn)，淺淡飄零花顏。凝脂輕顫，觸動(dòng)心弦，殘翼，竟是如此不堪，捕捉，寒氣凝住記憶碎片，荊棘到來(lái)。 銅色古鏡，鑒倔強(qiáng)心言，淡金陽(yáng)光斑駁，溫馨華美，陳年佳釀射馥郁，扇動(dòng)殘翼，沐浴碎雨，淡紫情獨(dú)醉，七彩柔光匯�？v使白羽凝淚，碎夢(mèng)終逢緣，月圓月缺，如水星光永現(xiàn)。浪漫柳前，往昔幻化夢(mèng)飛煙，古箏流瀉，飄渺絲縷牽，若無(wú)風(fēng)雨婆娑戀，何來(lái)殘翼壯烈景，感恩風(fēng)雨，聆聽(tīng)閃電奏起凱旋音。殘翼飄雨，化作飛翎，在淡黑色的天際，獨(dú)奏，尋夢(mèng)途中堅(jiān)強(qiáng)不屈的鏗鏘贊歌！
初三作文 篇7
剛從學(xué)校值日完的我漫步在昏暗的小路上，路上零星可見(jiàn)幾個(gè)人影，還有夜晚獨(dú)有的特色—路邊攤。
夜，漸漸深了，路燈的光打在了幾絲飄落的雨上，來(lái)接我的父親遲遲未到，我只好躲進(jìn)了路邊賣(mài)麻辣燙小販的藍(lán)色大篷下。
篷中微紅的燈光映在了小販的臉上，這是一個(gè)四五十歲左右、身穿舊迷彩服的大叔，他的身邊站著個(gè)瘦高的賣(mài)水果的小青年。我狼狽地鉆進(jìn)篷里，那位大叔趕緊擦桌子的，擺椅子……，臉上堆滿熱情的憨笑，殷切地招待著，這份熱情也讓我有些不好意思，不買(mǎi)他的小吃覺(jué)得挺對(duì)不住他似的，只好買(mǎi)些以求安心。
我一邊躲雨，一邊吃著麻辣燙，而他們兩個(gè)人此時(shí)卻聊開(kāi)了。
“苦日子都過(guò)完了，你怎么還在這兒賣(mài)麻辣燙呢？”那位賣(mài)水果的`青年把頭縮到了領(lǐng)子里，像上躲著吹進(jìn)篷中的寒風(fēng)，聲音散落在風(fēng)中略微有些磨糊不清。
賣(mài)麻辣燙的大叔忙活著手中的事，隨意答道：“九年義務(wù)教育還在呢！”說(shuō)完又抽了抽鼻子，含糊了一聲：“天冷了，你也得加衣服了�；厝フ夷憷掀耪f(shuō)一聲，也別凍著�！币恢皇衷谝聰[上擦了擦，繼續(xù)忙活著。
這是一種無(wú)需深究就能懂得的溫暖與默契，我思索著，大叔是不是也有和我差不多大的孩子還在學(xué)校受教育呢？我試圖去讀懂他們，最后也只不過(guò)是得出他們感情深厚，大叔很愛(ài)他們的孩子罷了。
他們聊著聊著，慢慢還是說(shuō)回歸了那最本質(zhì)的話題——家庭。賣(mài)麻辣燙的大叔剛忙完又搓了搓手，四處張望了一番，問(wèn)：“你老婆今天沒(méi)來(lái)��？”賣(mài)水果的頓時(shí)眼睛亮了一下，張了張口，隨后有些驕傲有些失落地回答：“她今天找到新工作了�！�
“那你可有得忙了，你老婆動(dòng)作麻利，平時(shí)可幫了你不少忙�！辟u(mài)麻辣燙的大叔打趣道。
我本以為賣(mài)水果的他會(huì)生氣，至少有些不甘心，但他只是不好意思地笑了笑，語(yǔ)氣甚是滿足：“我這人就是手慢，所以才找到了她呀！”一種滿滿的幸福充斥在他的周?chē)�，這是一種讓人忍不住會(huì)心一笑的感覺(jué)。
雨依舊在下，他們的談話也一直沒(méi)停，時(shí)不時(shí)地打趣著。我就靜靜地聽(tīng)著，聽(tīng)著他們字里行間流露著的關(guān)懷、滿足……溫馨的感覺(jué)也在空氣中彌漫開(kāi)來(lái)。
一輛車(chē)緩緩行駛到我的面前，看到了爸爸那張不茍言笑的臉，我告別了他們，坐上了車(chē)，叫了聲“爸—”，車(chē)在雨夜里穿梭著，忽然看到了父親的側(cè)臉嘴角微微上揚(yáng)，剎那間，我好像讀懂了他們。
初三作文 篇8
“我愛(ài)我的家，弟弟爸爸媽媽，愛(ài)是不吵架，弟弟陪我玩耍……”每當(dāng)想起或聽(tīng)到這首《讓愛(ài)住我家》的時(shí)候，我就會(huì)想起我的家。我有一個(gè)溫馨、幸福的家庭，我有一個(gè)愛(ài)我的爸爸和疼我的媽媽。在這個(gè)家庭里，我們?nèi)谌烁髯园缪葜挥玫慕巧�，雖然分工不同，但是每個(gè)人都很重要，每個(gè)人都有33.3%的位置。我家和平常人家一樣，經(jīng)歷過(guò)酸甜苦辣、經(jīng)歷過(guò)喜怒哀樂(lè)。下面就為大家介紹一下我的家庭成員。
我家的男1號(hào)——爸爸。爸爸個(gè)雖不高，長(zhǎng)得也不算太帥，但是在我心中，爸爸永遠(yuǎn)是最好的爸爸。爸爸平時(shí)對(duì)我很?chē)?yán)厲，但有時(shí)和我又想朋友一樣，我和爸爸有時(shí)合伙“欺負(fù)”媽媽，比如：有時(shí)我和爸爸什么活都不干，全部都讓媽媽干，所以媽媽就說(shuō)我和爸爸合伙“欺負(fù)”她；有時(shí)爸爸又被我和媽媽聯(lián)起手來(lái)“欺負(fù)”，比如：有的時(shí)候爸爸光顧著出去和別人聊天，我和媽媽在家“偷偷的”吃飯，也不告訴爸爸，爸爸就說(shuō)我和媽媽聯(lián)起手來(lái)“欺負(fù)”他。爸爸在外就是為了我，哎！爸爸還很幽默，經(jīng)常能把身邊的人逗笑了；一次，爸爸給老姨打電話，她們那邊的信號(hào)很不好，爸爸就說(shuō)：“你們得到信號(hào)塔去，要不然聽(tīng)不見(jiàn)；或者站到房頂上去接�！边@時(shí)已經(jīng)很晚了，爸爸又說(shuō)：“每天晚上要是不給你們打個(gè)電話，我就睡不著覺(jué)啊。”爸爸幽默的地方還有很多，只要他在家里就笑聲不斷；爸爸還特會(huì)“作詩(shī)”，一次，他把媽媽惹生氣了（因?yàn)椴粠蛬寢尫謸?dān)家務(wù)），我和媽媽自己吃飯不管爸爸，等我們吃完了媽媽把碗什么的都拿下去了，爸爸進(jìn)屋發(fā)現(xiàn)我和媽媽都吃完了，爸爸也不是生氣，而是用幽默的語(yǔ)言說(shuō)：“哎呀，人家娘倆都吃完了，我還沒(méi)吃呢，不管我了。”我和媽媽就在偷笑，爸爸此時(shí)就作了一首詩(shī)。雖然爸爸不是作家、不是詩(shī)人，但是爸爸在我和媽媽的心目中永遠(yuǎn)都是最棒的`爸爸！
我家的女1號(hào)——媽媽。媽媽既是我的長(zhǎng)輩（媽媽）又是我的平輩（姐姐），我最喜歡和媽媽在一起了。我向媽媽提出的要求，媽媽總能滿足我。媽媽每天為這個(gè)家忙前忙后的，很操心更辛苦，媽媽，等我長(zhǎng)大后一定會(huì)報(bào)答您的，說(shuō)到做到。
我家的女二號(hào)——女。我，今年13歲，是個(gè)獨(dú)生女。雖然我總是嫌自己長(zhǎng)的太丑，一直為自己的外表所困擾，可是現(xiàn)在我想做一個(gè)心靈美的人，做一個(gè)善良的人，丑小鴨也會(huì)變成美天鵝。我雖然是女二號(hào)，但我所占的百分比也是33.3%，我也扮演著一個(gè)不可忽略的角色。人家都說(shuō)寵愛(ài)就是溺愛(ài)，是慣孩子的行為，長(zhǎng)大以后孩子會(huì)變壞的，但是我不會(huì)的，不管到了什么時(shí)候我都會(huì)愛(ài)爸爸媽媽、對(duì)爸爸媽媽好的，希望爸爸媽媽相信我。
我們一家人好比是一顆三葉草、一人占著一片葉子，每片葉子是33.3%，誰(shuí)都離不開(kāi)誰(shuí)，一家人和和睦睦的、健健康康、幸幸福福的度過(guò)每一天才是最重要的。