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寫(xiě)孩子的初三作文700字
導(dǎo)讀：作文簡(jiǎn)介，我?guī)缀鯖](méi)有周末。我?guī)缀鯖](méi)有假期。我多的是各種各樣的補(bǔ)習(xí)班。我有的是排得滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)娜粘瘫�。就連小學(xué)階段... 如果覺(jué)得寫(xiě)得不錯(cuò)，記得轉(zhuǎn)發(fā)分享哦！
《寫(xiě)孩子的初三作文700字》，由作文網(wǎng)小編推薦，歡迎大家閱讀與參考！
篇一：我愿自己還是個(gè)小孩子
我?guī)缀鯖](méi)有周末。我?guī)缀鯖](méi)有假期。我多的是各種各樣的補(bǔ)習(xí)班。我有的是排得滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)娜粘瘫�。就連小學(xué)階段的最后一個(gè)暑假已結(jié)束了小升初的假期，媽媽都不放過(guò)。
我真羨慕那些能出去走走的同學(xué)。每每他們?cè)谂笥讶飼裰ジ鞯芈糜位蛲嫠５恼掌瑫r(shí)，我都會(huì)心馳神往。心里暗暗地想：為什么其他同學(xué)可以去旅游，而我卻要在各個(gè)補(bǔ)習(xí)班中趕場(chǎng)？
我真羨慕那些還在上幼兒園的小屁孩們。他們不會(huì)有什么補(bǔ)習(xí)班，不用做作業(yè)。放學(xué)路上，我總會(huì)看見(jiàn)他們牽著爺爺奶奶的手，吃著大人為他們準(zhǔn)備的各種零食水果，嘰嘰喳喳的說(shuō)笑，歡樂(lè)的似一群小麻雀。真想讓時(shí)光倒流，回到小時(shí)候。其實(shí)在我的小時(shí)候，也是享受著他們一樣的待遇：愉快地玩耍，愉快地吃著零食，愉快地看著動(dòng)畫(huà)片，等待著爸爸媽媽回來(lái)做晚飯，那時(shí)的日子是多么的悠長(zhǎng)，多么的幸福！
我真希望自己還是小孩子，可以名正言順地和哥哥姐姐搶吃的，搶不過(guò)就大哭一場(chǎng)，大人們總會(huì)來(lái)安慰我，總會(huì)去責(zé)備哥哥姐姐們沒(méi)有謙讓精神。當(dāng)我現(xiàn)在長(zhǎng)大了，有了比我小的弟弟妹妹們，我也就成了那個(gè)被大人責(zé)備而無(wú)力辯解的那一個(gè)了。
我真希望自己還是小孩子，我小的時(shí)候?qū)寢屨f(shuō)一聲：“媽媽，幫我拿一下玩具卡車！”“好的！”媽媽會(huì)放下手中正拿著看的報(bào)紙，起身幫我去拿玩具。而現(xiàn)在，我跟媽媽說(shuō)：“老媽，幫我拿一下訂書(shū)機(jī)”回答我的，不是以前那熱情的“好的”，媽媽會(huì)冷冷的說(shuō)“自己去拿，都那么大了！”
我真希望自己還是小孩子，小時(shí)候，媽媽總會(huì)說(shuō)：“我們家兒子真聰明。”現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，聽(tīng)到最多的卻是，“你看看，人家才幾歲？都會(huì)自己炒飯了。你呢？那么大個(gè)人了，連飯都不會(huì)煮”“你看看人家長(zhǎng)笛吹得多好聽(tīng)”夸獎(jiǎng)我的話少了，批評(píng)我的話可是多了不止幾倍。媽媽，難道小時(shí)聰明的我大了反會(huì)變笨掉。如果是，會(huì)不會(huì)是被你說(shuō)多說(shuō)笨了呢。
我真希望自己是還個(gè)小孩子。
篇二：我希望我還是一個(gè)小孩子
“我希望，我還是一個(gè)孩子！”我在心中盡情地放聲吶喊。
如果我還是一個(gè)小孩子，我就能成為他們勞累時(shí)的開(kāi)心果，用我的風(fēng)趣幽默盡情去安撫他們那顆焦躁疲憊的心。
如果我還是一個(gè)小孩子，我就不必一定用好成績(jī)才能博得父母開(kāi)心，能為他們做一頓簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的飯，便足以讓他們?yōu)槲因湴痢?/p>
如果我還是一個(gè)小孩子，我便能靜靜地陪在父母身邊，為父母做力所能及的事：父母忙碌時(shí)，用我小小的行動(dòng)幫助他們，開(kāi)發(fā)票、打印資料、印印章父母結(jié)束了辛苦的一天，邁進(jìn)家門(mén)時(shí)，體貼地給他們遞上拖鞋、送上一杯清水；父母不忙時(shí)，給他們捶捶背、揉揉肩、講講笑話，與他們開(kāi)心地打鬧、撒嬌，聽(tīng)他們滿足地喊我一聲聲“寶貝囡囡”
可現(xiàn)在的我，在父母眼中已不是小孩子了。我自己上學(xué)、回家，自己準(zhǔn)備午飯這些事我都能自己獨(dú)當(dāng)一面，不讓父母為我操心，這自然是開(kāi)心的。只是父母對(duì)我的關(guān)心，已不再是我的身體是否健康，玩得是否盡興，而是成績(jī)、比賽、考級(jí)等方面的高度關(guān)注。
“這里不用你幫忙，趕緊去做功課。明天還考試呢！”推開(kāi)幫忙的身影，把我趕到了書(shū)桌前。
“同學(xué)下次可以一起玩，考級(jí)要緊！”不問(wèn)青紅皂白，不顧及我將失信的同學(xué)危機(jī)，將我關(guān)進(jìn)了書(shū)房。
“什么跑男？有這次比賽重要嗎？趕緊去準(zhǔn)備準(zhǔn)備！”等待了一周才有一次的綜藝節(jié)目，本想在緊張的一周學(xué)習(xí)后給自己一個(gè)小小的獎(jiǎng)勵(lì)。又泡湯了。
看了我的變化，你還愿意成為小大人嗎？我真想問(wèn)問(wèn)那些希望成為小大人的同學(xué)們。
我是多么希望，自己還是一個(gè)小孩子。我可以甜甜地沉醉在童年無(wú)憂無(wú)慮的生活中，可以得到父母的關(guān)愛(ài)，可以在父母的懷抱中找回屬于我的空間，找回我以往的撒嬌聲，找回一家三口的甜蜜時(shí)光，找回我曾經(jīng)的歡樂(lè)
我真希望自己還是一個(gè)小孩子，永遠(yuǎn)地被關(guān)心、被呵護(hù)、被疼愛(ài)；我真希望自己還是一個(gè)小孩子，一個(gè)時(shí)時(shí)刻刻都能給我的家人帶來(lái)快樂(lè)的小孩子。
篇三：初三了，我還能孩子多久
沒(méi)有小鳥(niǎo)能永遠(yuǎn)賴在窩里，等父母找食物來(lái)填飽肚子�？傆刑�，必須張開(kāi)堅(jiān)挺的翅膀，向變化莫測(cè)的自由天空飛去，為天空增添屬于自己的色彩，小鳥(niǎo)如此，人亦如此。
同學(xué)們，到初三了，不知道你們的學(xué)習(xí)方式能不能適應(yīng)過(guò)來(lái)，是否還會(huì)像以前一樣對(duì)待學(xué)習(xí)，領(lǐng)略生活。還會(huì)不會(huì)經(jīng)常在班里爭(zhēng)風(fēng)頭，比勢(shì)力呢？其實(shí)那已經(jīng)是往事，就讓他隨風(fēng)而逝。新學(xué)期，新氣象。沒(méi)有誰(shuí)會(huì)永遠(yuǎn)拖后腿，沒(méi)有誰(shuí)能永遠(yuǎn)稱霸。只有拼搏才是永遠(yuǎn)的王道。
初三，不僅僅意味著學(xué)習(xí)更加繁重。還意味著成長(zhǎng)，逐漸從一個(gè)無(wú)知的孩子蛻變?yōu)橐粋�(gè)懂事的人。蛻變過(guò)程中，誰(shuí)能堅(jiān)持，誰(shuí)就會(huì)勝利；誰(shuí)能接受，誰(shuí)就是冠軍，沒(méi)有人能捂住時(shí)間的沙漏，因?yàn)闀r(shí)間對(duì)初三的學(xué)生來(lái)說(shuō)是殘酷的。我們能做的，并非只有憎恨，反而是欣然接受，當(dāng)你蛻變成功后，我想你更想說(shuō)的會(huì)是感謝。感謝緊迫的時(shí)間給予我們沖勁，感謝一時(shí)的失敗給予了我們反省，感謝巨大的壓力給予了我們無(wú)窮的動(dòng)力！
若沒(méi)有這份動(dòng)力，那我們也許還過(guò)得渾渾噩噩，不可一世。演變?yōu)橐粭l沒(méi)有燈光旳前途，黑漆漆一片，伸手不見(jiàn)五指，當(dāng)你不小心被失敗絆倒時(shí)，沒(méi)有人會(huì)看見(jiàn)你，反而會(huì)給你一腳。估計(jì)這樣的道路沒(méi)有人會(huì)想走，甚至不敢想象。因此，上了初三后，又是一個(gè)更高的臺(tái)階，我們不能再孩子，過(guò)去的失敗與挫折便讓他煙消云散，面前更是一道魅力的風(fēng)景。學(xué)習(xí)是營(yíng)養(yǎng)，堅(jiān)強(qiáng)是陽(yáng)光，我們要貪婪地吸取，才能蛻變?yōu)橐粋�(gè)美麗的蝴蝶，讓同伴震驚，讓世人矚目，只有這樣，人生才會(huì)有意義，才對(duì)得起總為你操心的親人、朋友、老師們，才能對(duì)得起上天給予你做人的機(jī)會(huì)。
沒(méi)必要再猶豫，時(shí)間不會(huì)看人臉色。我們不能被時(shí)間折磨得喘不過(guò)氣，反而要在困境里掘起，努力奮斗。有朝一日，定能自信的站起來(lái)，挺起胸膛，揚(yáng)起嘴角，傲視世界。
篇四：我們都是好孩子作文
不敢相信，一轉(zhuǎn)眼，15個(gè)春秋了。
每個(gè)人的小時(shí)候應(yīng)該都有這樣一句話吧--“你看哪家的誰(shuí)誰(shuí)多么聽(tīng)話，人家是多么好的孩子�。 毙r(shí)候的我常常因著這句話而跟父母慪氣，也因?yàn)檫@句話總是陷入無(wú)盡的迷茫。
別人家的孩子就是好孩子，那我呢？是個(gè)壞孩子嗎？反正小時(shí)候就覺(jué)得也許是吧。因?yàn)槲矣肋h(yuǎn)都及不上別人家的孩子。我的成績(jī)永遠(yuǎn)是人家的最后一位數(shù)，在人家大方和我的父母打招呼的時(shí)候，我只能自卑的低下頭，不敢看任何人，所以，在大人眼里的我是多么的沒(méi)禮貌��！和別人家的孩子相比，我是那樣的遜色。
后來(lái)稍微懂事了一點(diǎn)，父母似乎很少提及別人家的孩子�？墒�，我還是偷偷地把我和別人家的誰(shuí)誰(shuí)作比較，開(kāi)始我仍是自卑的，后來(lái)我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)每個(gè)人的家里都有一個(gè)別人家的孩子，無(wú)論你是多么的完美，你的父母總是青睞于別人家的孩子。
一日去一位好朋友家玩。因?yàn)楹糜言谖壹彝孢^(guò)，對(duì)待我的父母很有禮貌，然后我就自然學(xué)到了一點(diǎn)皮毛，那天剛好把我學(xué)到的在好友的父母身上用到了。我以為我表現(xiàn)很差的，但是去洗手間的時(shí)候好友父母的一席話讓我這些年的自卑得到了釋然。
“你能不能學(xué)學(xué)你同學(xué)，看看人家在我們面前多么大方。哎！你要是有她一半我和你爸爸就滿足了�！焙糜褘寢寯�(shù)落道。
我心里五味雜陳般。其實(shí)在陌生人面前，好友比我更能應(yīng)對(duì)。難道所有的父母都只能看到別人家孩子的好嗎？每個(gè)孩子都一樣��！一樣的不完美，一樣的渴望被鼓勵(lì)，一樣的有貪玩的天性，一樣的我們做不到十全十美，我們與別人家孩子相比有如星星般多的缺點(diǎn)，但我們也要有許許多多別人家孩子沒(méi)有的閃光點(diǎn)��！
作為孩子，我們應(yīng)該有一種意氣風(fēng)發(fā)。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)相信自己，給予自己無(wú)限肯定。
小時(shí)候的困惑是時(shí)候解開(kāi)了吧。別人家的孩子是好孩子，那我也毫無(wú)疑問(wèn)是好孩子。
和自卑一起走過(guò)了那么多年，突然覺(jué)得自己也懂事了不少。希望現(xiàn)在也處在當(dāng)初我那個(gè)階段的小伙伴們看到了也能恢復(fù)自信。
篇五：天上的孩子
我是從天上來(lái)的孩子，懷揣著對(duì)人間的幻想，毅然地跳下云端，來(lái)到了一個(gè)不知名的地方。
這個(gè)地方并不讓我驚訝，反倒有些熟悉。青翠欲滴的草地把大地染綠，星星點(diǎn)點(diǎn)的樹(shù)木點(diǎn)綴在無(wú)垠的草原上，清爽而又讓人心曠神怡。給人心的震撼，這一望無(wú)際的草原不就像天上那沒(méi)有盡頭的云彩。人間竟然如此之美，我的幻想變成了真實(shí)，真是不后悔來(lái)到這片土地上。
我?guī)е鴮?duì)這美麗人間的憧憬來(lái)到了另外一處地方，我以為能看到像原來(lái)一樣的美景，但是呈現(xiàn)在我眼前的竟是臟兮兮的黑土地，這地面上黑乎乎的東西散發(fā)出一種惡臭，旁邊坐落著一幢幢很丑的長(zhǎng)方體。里面住著和我長(zhǎng)得一模一樣的人，但是他在他旁邊一個(gè)會(huì)發(fā)光的有天線的東西的映襯下顯得格外嚇人，那浮躁的表情就連我的心也無(wú)法平靜下來(lái)。
忽然，我看到這黑乎乎的地面上駛來(lái)一輛輛高速行駛的怪東西。它們朝著我駛來(lái)，怎么辦？我只好拼命地逃跑。我朝著那美麗的草原跑去，可是它們一直窮追不舍。我好害怕，這怪東西為什么有這么大的噪音，難道不會(huì)破壞人間靜謐的氛圍嗎？這怪東西怎么會(huì)有這么難聞的味道，難道不會(huì)掩蓋那草原花草的芳香嗎？我拼命地跑著，知道聽(tīng)到一陣劇烈的響聲，我回頭一看，原來(lái)是那些怪東西跑的時(shí)候不小心撞到一起了。我不禁惋惜起來(lái)，這怪東西還真可憐。
我趴在這美麗的大草原上，哪里也不敢去，好像一出去就會(huì)有生命危險(xiǎn)。直到，覺(jué)得我趴在的這草坪也變得恐怖至極。
一陣熟悉的響聲響起，這難聽(tīng)的噪音連花都枯萎了，不會(huì)有錯(cuò)，又是那些怪東西。我心跳加快，猛地回頭一看，那怪東西已經(jīng)壓垮了我的腳，壓碎了美麗的花。我的瞳孔增大，想要逃跑，可是腿已經(jīng)爛掉。我只好被那怪東西壓扁。
爛掉的我的純潔的手撫摸著那壓碎的花，隨著這最后的草原一起消匿。
初三:1713662440
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