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初三奮斗的作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家整理的初三奮斗的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
初三奮斗的作文1
時(shí)間在一點(diǎn)一滴的消逝,我們學(xué)習(xí)的旋律也是越來(lái)越急促了。期中考試的歡笑與淚水還未從我們的耳畔散去,然而激動(dòng)人心的期末又將再次來(lái)襲。
曾幾何時(shí),我們?cè)诶蠋煾改该媲跋露Q心,立下目標(biāo),保證我們能夠做到。可是學(xué)習(xí)中的難題一個(gè)接著一個(gè)向著我們涌來(lái),終于我們抵不住它的'洪流,選擇了退縮。難道是我們不聰明嗎?不是的,只是我們沒(méi)有持久的恒心與毅力罷了。
眼看著,考試的日子越來(lái)越近,我們的目標(biāo)也是越來(lái)越近了。整整一個(gè)學(xué)期的辛勤耕耘,即將要在7月4日那天得到收獲了。也許我們會(huì)考出稱心如意的成績(jī),來(lái)回報(bào)父母和老師,可是萬(wàn)一退步了呢?豈不是這個(gè)暑假又要過(guò)的灰頭土臉了嗎?
我們本學(xué)期的學(xué)習(xí)已經(jīng)即將接近尾聲,剩下的日子也是寥寥無(wú)幾了。曾經(jīng),我們會(huì)為了一道數(shù)學(xué)題去和老師長(zhǎng)久談?wù),和同學(xué)激烈爭(zhēng)辯,這些對(duì)學(xué)習(xí)的熱情,是多么的難得可貴呀!數(shù)數(shù)看我們已經(jīng)努力了這么久了,那么剩下的幾天里,也一定要堅(jiān)持下去呀!此時(shí),我們?cè)倏嘣倮垡稽c(diǎn),也都無(wú)所謂,只要下一刻我們能夠露出笑臉,付出的這些也都是值得的。
我們每個(gè)人都是聰明的,只要我們用心,只要我們努力,只要我們跟著老的步伐好好復(fù)習(xí)。攻破難關(guān),我們志在必行!想想下一刻,當(dāng)我們拿到好成績(jī)時(shí)的笑臉,向他人炫耀好成績(jī)的時(shí)候,該是多么的驕傲,多么的自豪。
無(wú)論成功與否,失敗與否,只要我們問(wèn)心無(wú)愧,在考試前夕好好學(xué)習(xí),努力了。這也是一個(gè)完善自我的幸福過(guò)程。思想是靠我們?nèi)ジ淖兊,目?biāo)也是靠我們?nèi)?shí)現(xiàn)的,我們不能坐以待斃,一定要主動(dòng)出擊,全力以赴的向著目標(biāo)沖刺吧!
初三奮斗的作文2
“理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走向黎明……”讀著流沙河的《理想》,我就想當(dāng)一名電視主持人。
每當(dāng)我看見電視上的主持人向觀眾講述一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事,說(shuō)一個(gè)個(gè)有趣的笑話,報(bào)道社會(huì)上的奇人奇物時(shí),我總是情不自禁地感到敬佩與羨慕。還能接觸社會(huì)的種種東西。于是,我理想的種子便在心里深深的埋下了。
中央電視臺(tái)董卿的端莊大方,李詠的幽默搞笑,朱軼的詼諧幽默,王小丫的優(yōu)秀美麗……他們的'成功又源于什么呢?答案就是:努力。如果不是不懈的努力,他們會(huì)成功嗎?會(huì)站在中央電視臺(tái)主持節(jié)目嗎?不,不會(huì)!所以我要好好學(xué)習(xí)文化知識(shí),多培養(yǎng)、鍛煉自己的口才;在課堂上勤于舉手,在課下多與老師交流;還要多多了解新聞時(shí)事,提高自己的寫作水平,全面發(fā)展,才能做好一名主持人。
為了實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo),我現(xiàn)在必須努力拼搏!沒(méi)有付出就沒(méi)有收獲,現(xiàn)在必須刻苦學(xué)習(xí),才能實(shí)現(xiàn)我的人生目標(biāo)!“不吃苦中苦,難做人上人”為了實(shí)現(xiàn)我的人生目標(biāo),我必須付出十倍百倍的努力,我一定要好好學(xué)習(xí),努力拼搏!人生的道路是艱巨的,但你必須去面對(duì)!我相信,“只要功夫深,鐵杵磨成針!敝灰冻雠,就會(huì)得到回報(bào)!只要付出努力,才會(huì)有成功!只要付出努力,我的人生目標(biāo)就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)!
臥虎山路小學(xué)六年級(jí):飛哥
初三奮斗的作文3
白駒過(guò)隙,時(shí)間猶如一條川流不息的江河,一去不復(fù)返。
還記得初一剛進(jìn)校門的場(chǎng)景,幾個(gè)認(rèn)識(shí)的女生一起在教學(xué)樓前的班級(jí)分配表上尋找自己的名字。到了各自的班級(jí),看著一張張陌生的面孔,就自己悄悄地找到一個(gè)位置坐了下來(lái),同學(xué)們也會(huì)相互靦腆的問(wèn)對(duì)方的姓名。慢慢的,同學(xué)們被分成了幾個(gè)小組,在小組中,合作使大家的關(guān)系近了起來(lái),接著,和班上的所有同學(xué)也慢慢的.有了話題。大家互相關(guān)心,相互幫助。
到了初二,大家的關(guān)系更好了,男生們懂得關(guān)心女生,女生也會(huì)關(guān)心男生。跑完百米賽跑,同學(xué)們會(huì)給對(duì)方一瓶水,學(xué)習(xí)上有困難,同學(xué)們會(huì)相互幫忙,耐心講解,我們仿佛是一家人。
轉(zhuǎn)眼間,我們升入了初三,我們之間更多的是相互鼓勵(lì)與支持,相處了三年的小伙伴已經(jīng)成為了自己生命中不可或缺的一部分。但是在初三,更多的是壓力,我們面對(duì)的,是人生中一個(gè)重大轉(zhuǎn)折點(diǎn),這是一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),只是沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)。中考兩個(gè)字,意味著什么?它意味著,只有堅(jiān)持下來(lái),才是贏家,只有奮斗一年,才能出眾,只有能吃苦,肯吃苦,才能成功!中考不是兒戲,她它需要我們用心去對(duì)待。老師時(shí)常跟我們說(shuō),中考就是考人生,奮斗一年,不管結(jié)果如何,你就不會(huì)后悔,但是你沒(méi)有竭盡全力,這將會(huì)是你人生中的一個(gè)遺憾。
初三的小伙伴兒們,我們是初三的學(xué)生,我們就要吃屬于初三學(xué)生該吃的苦,奮斗吧,拼搏吧,20xx年的六月,讓我們寫下屬于自己的輝煌和驕傲!加油!
初三奮斗的作文4
奮斗青春
停止在青春時(shí)刻的奮斗,那么,只意味著你的生命也將停止。
青春是美妙的,是活力的,是幸福,是夢(mèng)想。擁有青春的我們,我們就應(yīng)自豪。
擁有青春的我們,每一天都站在起跑線上,不管昨日如何,是酸甜苦辣,我們只在乎這新的一天,昨日已經(jīng)過(guò)去,它就不會(huì)再回來(lái)了。
擁有青春的我們,我們能夠盡情的放飛自我的夢(mèng)想。不管你怎樣說(shuō),我就是愛音樂(lè),我就是愛唱歌,無(wú)論他們?cè)鯓诱f(shuō),他們?cè)鯓臃磳?duì),我們就要大聲唱。神馬都是浮云,一切都擋不住我們的自由。
擁有青春的我們,失敗了我們不放棄,相信自我能行!失敗了又怎樣樣,跌倒了又怎樣樣?我們能夠爬起來(lái),繼續(xù)向前跑,我有我的堅(jiān)強(qiáng),不到終點(diǎn)誓不罷休!盡管我唱歌沒(méi)有獲得名次又如何,但我不會(huì)放棄,而是勇敢地站起來(lái),我就比你強(qiáng)!我相信只要我努力拼搏,沒(méi)有什么是不可能的,一切問(wèn)題都將迎刃而解,我相信,我終會(huì)找到屬于自我的`閃耀的舞臺(tái),我要證明給你們看,我是強(qiáng)者!!
青春的我們就是這么的叛逆。長(zhǎng)青春痘如何,那是我們青春的象征,酸甜苦辣我照樣吃!你說(shuō)王琦得矮如何,濃縮就是精華你懂不懂?你說(shuō)我聲音難聽如何,我唱起歌兒來(lái)照樣比你雄!
青春是完美的,同時(shí)他也很短暫。正在度過(guò)青春的同學(xué)們,且行且珍惜吧!
我的青春,我做主。
初三奮斗的作文5
聽到“青春’’一詞,我們一定都會(huì)想到“奮斗”與“理想”.記得人們常說(shuō)的一句話:“青春時(shí)期是人生中的黃金時(shí)期”。是啊,我們每個(gè)人都會(huì)在這個(gè)過(guò)程中有夢(mèng)想,有追求……而奮斗,則是我們?cè)趯?shí)現(xiàn)我們理想的過(guò)程中,必經(jīng)的一個(gè)階段,可以這么說(shuō),如果我們一生中都沒(méi)有奮斗過(guò),沒(méi)有努力過(guò),那么,我們就等于是荒廢了時(shí)間,耽誤了自己。
如果把理想比作一條通往未來(lái)的路,那么奮斗無(wú)疑就是這條路上的路標(biāo);如果把理想比做一片藍(lán)天,那么奮斗無(wú)疑就是點(diǎn)綴天空的片片白云;如果把理想比作森林,那么奮斗無(wú)疑就是滋潤(rùn)森林的雨滴……可見,奮斗有多么重要!
奮斗,就像一個(gè)光環(huán),雖然它不想珠寶首飾那樣華麗,但它始終都散發(fā)著耀眼的光芒。奮斗,就像一株青蔥的小草,雖然它不像鮮花那樣艷麗,但它始終有著自己的堅(jiān)持……
人人都知道,要想成功,要想實(shí)現(xiàn)自己的理想,就必須要奮斗,但等到真正的去奮斗時(shí) ,可以堅(jiān)持下去的人卻是少之又少!所以,雖然“奮斗”一詞聽起來(lái)是那么的'不平凡,但實(shí)際上,它又是那么的不平凡!它聽起來(lái)是那么的簡(jiǎn)單,但真正去做的時(shí)候,又何嘗容易???
常常聽大人們說(shuō)一句話:“ 光說(shuō)不做假把式,光做不說(shuō)傻把式!蹦怯行┤瞬痪褪恰凹侔咽健眴?整天把“奮斗,努力……”之類的話掛嘴邊,即使說(shuō)的天花亂墜又能怎么樣,結(jié)果還不是一事無(wú)成!
所以,朋友們,讓我們一起奮斗,一起把握住時(shí)光,讓我們的青春散發(fā)出最耀眼的光芒!!讓我們插上夢(mèng)想的翅膀一同翱翔在湛藍(lán)的天空中!
初三奮斗的作文6
人活在世上,怎能碌碌無(wú)為?我們都知道,消極懈怠,安于享受是創(chuàng)造不出人生的輝煌的,只有努力奮斗才能在這看似平凡,忙碌的生活中,激發(fā)自己的潛能,體現(xiàn)出真正的人生價(jià)值。
在奮斗之前,我們首先要有一個(gè)為之奮斗的目標(biāo)。袁隆平看到了在饑荒中受苦的人們,在心中立下了“讓人人都有飯吃,吃飽飯”的目標(biāo),刻苦學(xué)習(xí)、鉆研農(nóng)業(yè)知識(shí),數(shù)十年如一日的奮斗在田間地頭,終于發(fā)明了雜交水稻,救了億萬(wàn)人民的命。李時(shí)珍為了減輕世人的痛苦,發(fā)展醫(yī)學(xué),不惜花費(fèi)十余載,著出了舉世聞名的《本草綱目》。從上面這些事跡可以看出,有遠(yuǎn)大目標(biāo)的重要性。所以,奮斗前,我們必須得先定下一個(gè)目標(biāo),有了目標(biāo),才能更好的奮斗。
從另一個(gè)角度來(lái)分析,奮斗的力量也源自實(shí)現(xiàn)自我的渴望。做個(gè)假設(shè),當(dāng)你一個(gè)人徘徊在生命的十字路口時(shí),你是選擇放棄,庸庸碌碌度過(guò)一生,還是毅然決然地大步邁向前方,去實(shí)現(xiàn)自我呢?其實(shí),這個(gè)問(wèn)題并不難,那些取得偉大成就的人早已通過(guò)自己的經(jīng)歷,自己的言行,為我們?cè)忈屢詫?shí)現(xiàn)自我為前提,堅(jiān)持奮斗的意義。司馬遷在遭遇種.種侮辱,身體摧殘后,仍能做到堅(jiān)強(qiáng)不屈,反復(fù)整理史書,在數(shù)十春秋后,他不僅僅原封不動(dòng)地還原歷史,還用精煉優(yōu)美的語(yǔ)言寫出了震驚世人的偉大巨作《史記》。愛迪生在嘗試上千種材料后,仍未發(fā)現(xiàn)制作電燈的最佳材料,但他還是沒(méi)有放棄,抓緊一切時(shí)間刻苦研究,反復(fù)試驗(yàn),最終為人類世界帶來(lái)了光明。
在奮斗之中,我們還需從小事做起,不積跬步,無(wú)以至千里。所以,我們?cè)趭^斗途中應(yīng)做好每件小事。一件件小事連在一起,就是成功。
綜上所述,不難看出,沒(méi)有等出來(lái)的'輝煌,精彩的人生需要在不斷奮斗中去創(chuàng)造,去實(shí)現(xiàn)。作為新時(shí)代的少年,我們更應(yīng)不怕一切困難,努力向前,為了心中所想,去做能實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的事。
雖然我們沒(méi)有袁隆平、愛迪生一樣偉大,但我們能和他們一樣為自己的目標(biāo)努力奮斗;雖然我們沒(méi)有司馬遷、李時(shí)珍一樣流傳千古,但我們也可以在刻苦奮斗中實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值;雖然我們普通平凡,沒(méi)有萬(wàn)眾矚目的光芒,但我們依然可以為這個(gè)世界貢獻(xiàn)自己的一份力量。所以,前進(jìn)的動(dòng)力需要夢(mèng)想的支撐,幸福美好的生活需要努力奮斗。
初三奮斗的作文7
追求是什么?有人說(shuō),追求是你最想要的;有人說(shuō),追求是我心中從未改變的夢(mèng)想;有人說(shuō),追求是小時(shí)候帶著一顆赤誠(chéng)的童心做出的志向;有人說(shuō),追求是一種值得我們?yōu)橹畩^斗一生卻未必能實(shí)現(xiàn)的理想;有人說(shuō)。我說(shuō)追求其實(shí)是一個(gè)人對(duì)自己人生的.美好愿望。
那么,有什么值得追求的呢?農(nóng)民說(shuō)糧食的收成值得追求;醫(yī)生說(shuō),把病人從疾病中拯救出來(lái),讓他們變得堅(jiān)強(qiáng),是值得追求的;科學(xué)家說(shuō),宇宙中無(wú)窮無(wú)盡的奧秘值得追尋;歷代先賢都說(shuō),天下統(tǒng)一,國(guó)家和平安全,值得追求;孔子說(shuō),君子喻義,小人喻利。你應(yīng)該追求什么,完全取決于你自己;陶淵明說(shuō)“采菊東籬下,悠然見南山”,值得追求。我說(shuō),過(guò)這種生活值得追求。
是的,無(wú)論怎么定義追求,無(wú)論追求什么,其實(shí)都是為了過(guò)上充實(shí)、幸福、有意義的生活。如果你想真正過(guò)好自己的生活,光追求是不夠的,更重要的是,你要為之奮斗。
是的,要想讓自己有價(jià)值,真正的關(guān)鍵是為自己的追求不懈努力。
初三奮斗的作文8
“初三”是初中生活的終點(diǎn),但它卻還暗示著你下一步的起點(diǎn)。初三的生活需要你從海綿里擠水那樣擠出時(shí)間。初三的日子也如金豆豆那樣,顆顆都那么寶貴。
初三的日子似風(fēng)、似箭、似光陰。
“哎呀,時(shí)間怎么那么快,國(guó)慶七天還沒(méi)怎么玩,就又該上課了!
教室里是一陣陣抱怨聲傳出。初三的日子是過(guò)得飛快。如果你跟不上它的節(jié)奏,它將會(huì)永遠(yuǎn)把你甩在后面。沒(méi)辦法,誰(shuí)叫你人在初三呢,你就是要和時(shí)間賽跑,和別人賽跑。
初三的日子如水、如情、如生命。
“明年,我們就要說(shuō)再見了!
“今年是我?guī)銈兊淖詈笠荒炅!?/p>
老師、同學(xué)有時(shí)會(huì)時(shí)不時(shí)冒出幾句傷感的話,把自己和大家都搞得不知所措。初三的日子真的很寶貴,如果你不去珍惜它,它也會(huì)永遠(yuǎn)地忘記你。沒(méi)辦法,誰(shuí)叫你人在初三呢,你有時(shí)候就必須感性、必須悲觀,必須與大家一一告別。
初三的日子像百米運(yùn)動(dòng)員,需要沖刺;像沒(méi)電的手機(jī),需要充電;像燒油的汽車,需要加油。
“初三了,你可要努力了啊。”
“初三,我們要好好地學(xué)。”
父母憂心的話語(yǔ),孩子必勝的信心。無(wú)不透露著初三的重要性,F(xiàn)在的我們是蓄電、加油的階段,到中考的'那一天,真的該輪到我們沖刺了。
人在初三;你不努力,就是不行;你不與別人賽跑,就是不行;你不認(rèn)真,就是不行。所以,初三的我們什么都要做到精益求精。
初三的人兒啊,都應(yīng)該記住這么一句話:“俱往矣,數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝!边@是我們大家的目標(biāo),讓我們一起為之奮斗吧!
初三奮斗的作文9
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們,大家早上好,我是175班,我演講的題目是《有一種奮斗叫初三》。
有一種頑強(qiáng)不屈叫小草,有一種孤芳自賞叫梅花,有一種傲然挺立叫白楊,有一種無(wú)私奉獻(xiàn)叫綠葉,有一種奮斗叫初三。
正如花季般的我們卷入了初三的這場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”中。也許我們還在彷徨惆悵,安于享樂(lè),可我們必須知道,這場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”的重要性,要知道有一種奮斗,叫初三。
“養(yǎng)兵千日,用兵一時(shí)”,初三,正是我們奮起的時(shí)候,而在這個(gè)過(guò)程中,我們需要像梅花一樣,倔強(qiáng)與堅(jiān)強(qiáng)。
梅花,她不似荷花的君子氣節(jié),比不上桃花的天真爛漫,不像玫瑰那樣美麗動(dòng)人,更比不上牡丹的雍容華貴可她卻在凌寒中獨(dú)自綻放,正如“已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏”這句話,她的堅(jiān)強(qiáng)不屈,著實(shí)令人為之嘆服。
而我們,難道不應(yīng)該像梅花學(xué)習(xí)嗎?學(xué)習(xí)她那永垂不朽的精神,學(xué)習(xí)她那即使沒(méi)有觀眾,也能孤芳自賞的高傲。所以,我們要堅(jiān)強(qiáng)地走下去,即使再苦再累,我們也要清楚——有一種奮斗叫初三。
奮斗,為的是學(xué)更多知識(shí),為的是有一個(gè)美好的明天,為的是距離夢(mèng)想更進(jìn)一步。
夢(mèng)想如糧食,讓我們有了無(wú)限動(dòng)力,讓我們勇往直前;夢(mèng)想如一泓清泉,滋潤(rùn)著我們干涸心靈;夢(mèng)想像指路燈,指引著我們走向成功但夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)還需我們?yōu)橹畩^斗,奮斗是我們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的源泉。
奮斗,為的就是讓自己不后悔,有一段美好的青春時(shí)光。
青春,是我們生命中的美好時(shí)光,就像水一樣,無(wú)論你握的怎樣緊,它總會(huì)從你的指縫中流走;無(wú)論你把它放在哪個(gè)地方,它總有一天也會(huì)蒸發(fā)掉關(guān)鍵是看你怎么對(duì)待青春,你把青春的年華賦予好的行動(dòng),它就有意義,用在壞處,它就毫無(wú)意義。
青春,是看你想保留美好的回憶,還是悲傷的回憶?我想大多數(shù)人都會(huì)選擇前者,高爾基曾說(shuō)過(guò)這樣一句話:青春是短暫的,知識(shí)是無(wú)窮的,我們要珍惜青春去學(xué)習(xí)無(wú)窮的知識(shí)。所以,我們必須努力,必須用自己的.青春去換取知識(shí)的力量。
奮斗,更是為了自己,也為了關(guān)心過(guò)自己的父母、老師和同學(xué)們,所以站在青春的起跑線上我們的選擇只有奮斗。
“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”。父母為我們做了那么多,我們有什么資格不努力呢?看著他們的黑發(fā)一點(diǎn)一點(diǎn)的白了,我們還有什么資格來(lái)抱怨學(xué)習(xí)累呢?看到老師為了一個(gè)我們不會(huì)的問(wèn)題,站在三尺講臺(tái)上不厭其煩、撕心裂肺的講述,我們還有什么資格不好好聽課來(lái)回報(bào)老師呢?是他們的無(wú)私奉獻(xiàn)、嘔心瀝血的付出我們才能順利的實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。所以,我們必須努力奮斗。
有一種奮斗叫初三,讓我們?yōu)閴?mèng)想,為青春,為關(guān)心過(guò)我們的父母、老師和同學(xué),在初三的戰(zhàn)場(chǎng)上朝著夢(mèng)想的方向努力奮斗吧!
初三奮斗的作文10
魚兒選擇大海,因?yàn)樗宸蠛5募儍、蔚藍(lán)、汪洋,它便在那安居樂(lè)業(yè);太陽(yáng)選擇晴空,因?yàn)樗蛲饷,喜歡明亮,它便慷慨地給大地一片陽(yáng)光;月亮選擇夜空,因?yàn)樗矚g黑暗的安寧,便和一群星星姐妹們點(diǎn)縱著夜空,縱容地灑下銀輝。
我用顫抖的雙手按了一下門鈴,只聽“鈴鈴”地兩聲門鈴,媽媽開門了,她用那慈愛的眼神望著我,面帶著笑容,這讓我更加心驚肉跳、心神不定了!皩氊悾嫉迷趺礃?”媽媽用那溫柔的聲音、信心十足的.語(yǔ)氣問(wèn)著我,她好象有了答案,但現(xiàn)實(shí)往往與她想得相反。這讓我更加內(nèi)疚,眼淚在眼圈時(shí)打轉(zhuǎn),我猶豫不決,吞吞吐吐地說(shuō):“7--8!蹦锹曇艉盟葡壸右粯,那聲音好似被膠水粘到了肚子時(shí),時(shí)時(shí)不肯出來(lái)。剎時(shí)間,媽媽的臉面如土色,“你怎么回事?”媽媽的話剛勁有力,聲音比原來(lái)擴(kuò)大了幾倍,語(yǔ)氣重了許多,充滿著責(zé)怪與批評(píng),我不禁頭涔涔而淚潸潸了。過(guò)了好一會(huì)兒,媽媽平靜了,莊重而嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō):“你應(yīng)該自己選擇你的生活,你的未來(lái)是把握在你自己手中的。你有兩個(gè)選擇:
一是現(xiàn)在懶散地學(xué)習(xí),可以放任自己,但將來(lái)的人生就不一定能輕松;
二是現(xiàn)在吃些苦,努力向上,用知識(shí)武裝頭腦,以后有一個(gè)光明的人生。你說(shuō)你選擇哪個(gè)?”媽媽的語(yǔ)氣重得讓人透不過(guò)氣來(lái),我堅(jiān)定地選擇了第二個(gè)!昂茫热荒氵x擇了第二了,你就應(yīng)該向著你的目標(biāo)拼搏、奮斗!”這一番話令我回味無(wú)窮。
小草選擇大地,它便給大地增添色彩;鳥兒選擇藍(lán)天,它便自由飛翔;而我選擇美好,我便執(zhí)著地向著目標(biāo)奮斗!
初三奮斗的作文11
磨平的鞋底,破洞的襪子,這是奮斗的印記。
三年期,剛上初中的我,迎來(lái)了初中生涯的第一次中長(zhǎng)跑測(cè)試。
上跑道,自信滿滿,眼神堅(jiān)定,心想:這短短一千米不是輕輕松松?但一圈下來(lái),我已四肢乏力,腹痛難忍,筋疲力盡。全憑堅(jiān)定的意志,走完了全程,得了個(gè)接近六分鐘的成績(jī),找來(lái)同學(xué)的嘲笑。我暗下決心,努力訓(xùn)練,爭(zhēng)取跑得更快。
體育課,同學(xué)跑三圈,我跑四圈。每次中長(zhǎng)跑,盡管腿腳發(fā)軟,但依舊咬緊牙冠向前跑。
大課間,在同學(xué)與老師的鼓勵(lì)下,即使跟不上隊(duì)伍,也在后面奮力追趕。即使腿疼腳軟,也從未請(qǐng)假。即使呼吸困難,也從未停下腳步。沒(méi)有懶惰與懈怠,只有堅(jiān)持與努力。
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼就到了初三,這三年,不知磨平了多少雙鞋的鞋底,不知造出了多少雙破洞的襪子,不知在跑道上灑下了多少汗水。這是奮斗的印記。
又是一次中長(zhǎng)跑測(cè)試,站在跑道上,堅(jiān)定與勇氣替代了之前的傲慢,我將認(rèn)真地對(duì)待這次測(cè)試。隨著一聲哨響,同學(xué)們一齊起跑。一圈,兩圈……我逐漸從隊(duì)伍的.前列,掉到了隊(duì)伍的后面,呼吸變得急促,腿腳又開始發(fā)軟,后面的同學(xué)一個(gè)接一個(gè)地超越我,難道這次又是最后嗎?“別慢下來(lái),沖。 焙眯值芟翊蛄穗u血似的,健步如飛,沖向終點(diǎn)。受他鼓舞,我頓時(shí)充滿力量,邁開雙腿緊隨其后……
終點(diǎn)處,老師報(bào)出用時(shí),我無(wú)比激動(dòng)。雖然成績(jī)依然不盡人意,但至少我留下了奮斗的印記。
乒乓球冠軍容國(guó)團(tuán)說(shuō)得好“人生能有機(jī)會(huì)搏,此時(shí)不搏,更待何時(shí)?”面對(duì)困難,拼搏奮斗,留下奮斗的印記,這樣才不會(huì)留下遺憾。
初三奮斗的作文12
風(fēng)可以吹起一大張白紙,卻無(wú)法吹走一只小小的蝴蝶,因?yàn)樯牧α吭谟趫?jiān)持,在于不順從。
——題記
夜深了。
此刻的我獨(dú)坐窗邊,做著一套又一套的模擬試卷。時(shí)針悄悄指向十一點(diǎn),書桌前那盞小小的燈卻沒(méi)有一句抱怨,為我散發(fā)著光亮,我也好似不知疲倦一般,下筆如飛。
是的,我們即將面臨中考,人生路漫漫,這是設(shè)在路上的第一道關(guān)卡。我所要做的,就是用力擺臂,抬高腿,使勁兒跨過(guò)去。
我知道,每一條路徑都有它不得不這樣跋涉的理由,每一條要踏上去的征程也有它不得不那樣前進(jìn)的方向。我有自己的判斷,不會(huì)放棄,不去盲從。
然而,我一次次的成績(jī)卻都不盡如人意,名次連續(xù)下降,似乎和我所付出的努力不成正比,緊跟其后的是別人帶有諷刺意味的嗤笑與不屑。他們嘲笑我的徒勞無(wú)功,嘲笑我的退步。我承認(rèn),我是敏感的,我沒(méi)有辦法對(duì)別人的輕視無(wú)動(dòng)于衷。但我更相信,我是一只風(fēng)吹不走的蝴蝶。不結(jié)果的樹是沒(méi)有人去搖的,唯有那些碩果累累的樹,才有人用石子去打。我沒(méi)有說(shuō)什么,靜靜地讀書、做題,裝作什么也不知道、什么都沒(méi)發(fā)生過(guò)的樣子。對(duì)某些人來(lái)說(shuō),別人的輕視和否定是放棄的借口,而對(duì)另外一部分人來(lái)說(shuō),那些都是讓自己成長(zhǎng)壯大的機(jī)遇。而我,恰巧就是那另外一部分人。與其顧影自憐,自怨自艾,倒不如華麗轉(zhuǎn)身,繼續(xù)奔跑,用行動(dòng)來(lái)證明自己。
走在自己所選擇的路上,就算是以荊棘鋪路,有萬(wàn)千的艱難險(xiǎn)阻,或有重重的關(guān)卡,也終會(huì)有沿岸獨(dú)特的美景,漫野繽紛的鮮花。
我用心攻克一道道難題,用心領(lǐng)悟一篇篇文章,用心記憶一首首詩(shī)詞,我堅(jiān)信,我的.生命是充實(shí)的,是多彩成功的。
我不期望自己能夠走得很快,更不幻想一步登天,我只想一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)地走,即使走的很慢很慢,就算是看不出速度,但我知道我總在進(jìn)步,我終會(huì)一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒達(dá)到目標(biāo),接近生命的福地。
回首望去,那一串腳印歪歪扭扭,走了不少?gòu)澛,還有跌到過(guò)的痕跡,不管成功與否,那都是我最獨(dú)家的記憶,見證了我的汗水和努力,一樣精彩,一樣美好靚麗。是的,我,在路上。
初三:xxx
點(diǎn)評(píng):一篇關(guān)于自我奮斗的隨筆,小作者用洋洋灑灑的筆觸,傾訴了自己心底的聲音,訴說(shuō)了關(guān)于自己前進(jìn)的路。 小作者用簡(jiǎn)單的話語(yǔ),描述出自己的心情,只有碩果累累的自己才會(huì)為人矚目。
能夠看出小作者的文學(xué)積累,不過(guò)習(xí)作的結(jié)構(gòu)有點(diǎn)亂,主線清晰的,但沒(méi)有層次感,小作者在反復(fù)說(shuō)自己需要奮斗,但是缺少打動(dòng)人的力量。 結(jié)尾意蘊(yùn)深長(zhǎng),繼續(xù)加油,相信你能寫出更好的文章哦
初三奮斗的作文13
在知識(shí)的海洋上,困難是不可缺少的,我一直擁有一個(gè)理想,并想設(shè)法的實(shí)現(xiàn)他,在面對(duì)這些困難時(shí),又該如何呢?
在這茫茫的大海中,不知方向的我迷茫的徘徊著……
在一次考試前期,同學(xué)們都在玩耍,自控力差的我,難免會(huì)有玩的欲望,看著同學(xué)們臉上歡樂(lè)的笑容,操場(chǎng)上奔跑的身影,還有那粗獷的`笑聲……到是去?還是不去?去就達(dá)不到我的目標(biāo),那努力還有什么用呢?不去,又太可惜,這么好玩,看同學(xué)們那么開心的在玩耍......
去?不去?
我猶豫了許久,不知那在的激情,從心底蹦出一個(gè)堅(jiān)定的訣擇:不去,我有我的目標(biāo)我一定要實(shí)現(xiàn)他,堅(jiān)絕不去,我要進(jìn)步。于是那聲音像是喊出來(lái)似的既堅(jiān)定又大聲“不去,我還要復(fù)習(xí)!闭f(shuō)出來(lái)后我感覺(jué)到了一種成就感不知從何處而來(lái),這對(duì)于我來(lái)說(shuō),像是在那迷茫的海洋找到了燈。
因?yàn)槟繕?biāo),還不僅僅在于學(xué)習(xí),它告訴了我一個(gè)明確的目標(biāo),我要前進(jìn)。
可是每當(dāng)這時(shí)我總會(huì)想,一定要堅(jiān)持,一定要努力,相信自己一定可以。因?yàn)槲乙憻捵约骸?/p>
就讓我?guī)е繕?biāo)出發(fā),去考上我目標(biāo)的高中。
初三奮斗的作文14
風(fēng)雨中的坎坷,這時(shí)通向成功的大門,門后這時(shí)一片燦爛的彩虹;跨過(guò)坎坷,才能看見美麗的彩虹!}記
過(guò)了一會(huì)。木炭做好了。我把事先準(zhǔn)備好的食物用竹簽串好了,放在燒烤架上,過(guò)了一會(huì),我?guī)蛬寢屧谑澄锷纤⒂停宜A吮淼,說(shuō)不會(huì)在他的火腿上撒胡椒粉。我在他吃的火腿上灑了好多好多胡椒粉。我烤好后給他,他吃了一口后就忙著扛可樂(lè)。找到了可樂(lè),他咕咕的喝著可樂(lè),不一會(huì),可樂(lè)已經(jīng)進(jìn)了他的肚子里。
這些按鍵下面還有一個(gè)顯示屏,是用來(lái)顯示剩余時(shí)間,烹飪之前的準(zhǔn)備,溫度,烹飪種類的,還有一種是最重要的,那就是用來(lái)顯示烹飪過(guò)程中微波爐出沒(méi)出現(xiàn)異常的。如果沒(méi)有這項(xiàng),就算微波爐出現(xiàn)了異常,你也不會(huì)發(fā)現(xiàn),照這樣下去,微波爐不是冒煙,就是電路板被燒壞了,嚴(yán)重的還會(huì)產(chǎn)生爆炸呢!顯示屏下面還有一個(gè)圓形的按鈕,只有按動(dòng)它,微波爐的'門才會(huì)打開。
這一天,夢(mèng)熒照樣去花園散步,邊采著那些剛剛綻放的花。突然她發(fā)現(xiàn)了一扇金光閃閃的門。這是她情不自禁地將手伸過(guò)去,準(zhǔn)備用魔法破解這道門鎖。熒熒,別碰那道門!薇琳出現(xiàn)在宮殿門口。媽媽,你怎么來(lái)了?回來(lái),我說(shuō)過(guò)別碰那道門!薇琳嚴(yán)肅地說(shuō),夢(mèng)熒也不得不跟她回去,心里卻越來(lái)越激動(dòng),越來(lái)越好奇。
初三奮斗的作文15
那已經(jīng)是一年前的事了。
一年前,各機(jī)構(gòu)正忙著“招兵買馬”,競(jìng)選參加“華杯總決賽”的人選。在經(jīng)過(guò)一番激烈的角逐后,我也被選上了。
為了給自己增加榮譽(yù),各機(jī)構(gòu)都在組織自己的“秘密特訓(xùn)”。當(dāng)時(shí)可謂是忙的焦頭爛額:既要顧華杯總決賽的“小奧”,又要顧馬上要迎來(lái)的“初奧”。每周四下午,我都要從學(xué)校趕往訓(xùn)練機(jī)構(gòu)訓(xùn)練,3小時(shí)后再匆匆去高思上初中聯(lián)賽預(yù)備班,回家后還要做訓(xùn)練時(shí)留下來(lái)的大額作業(yè)。所以那時(shí)對(duì)周四甚為反感,甚至一度想過(guò)為了一個(gè)區(qū)區(qū)幾天的考試付出如此之多是否真的值得。在奮斗與這樣的思考下,我不知不覺(jué)的度過(guò)了這個(gè)學(xué)期。
暑假開始時(shí),我也曾清閑了幾天,但馬上發(fā)現(xiàn)訓(xùn)練又劈頭蓋臉的.迎面而來(lái)。每天早上,當(dāng)你到了訓(xùn)練場(chǎng)后,老師便會(huì)用一張?jiān)嚲怼坝印蹦。你只得埋下頭來(lái)做卷子,讓老師判完改完后才算結(jié)束了上午的訓(xùn)練。有時(shí)遇到不會(huì)的題,你還得抓耳撓腮地想上半天。如果實(shí)在不會(huì),也只能與旁邊同學(xué)“秘密交流”了——當(dāng)然,得趁老師不在的時(shí)候。下午相對(duì)來(lái)講比較輕松——老師會(huì)把上午的題講一遍。不過(guò)不要高興的太早——老師會(huì)用半張到一張的試卷為你“送行”。中午的時(shí)間相對(duì)就愉快多了。你可以打會(huì)兒橋牌,玩會(huì)兒游戲,餓了的話幾個(gè)人就下樓合買一個(gè)“麥趣雞盒”。在這些“午休”中,我們還度過(guò)了一個(gè)同學(xué)的生日。那時(shí)的感覺(jué)就是老天上午、下午給你苦,中午卻給你甜,只是這甜十分有限,苦卻一望不到頭。在“苦海”中突然出現(xiàn)一汪甘甜的泉水,也算是苦中作樂(lè)吧。
考試的那天終于來(lái)了。我們緊張地走近考場(chǎng),唯恐自己考不好,損失了一次機(jī)會(huì)——小學(xué)中的最后一次機(jī)會(huì)。隨著一聲清脆的考試鈴。霎那間,天地中仿佛只有那張卷子,那根筆,與那個(gè)正在思考的我。我仿佛是在與千軍萬(wàn)馬對(duì)戰(zhàn),做出一道題便是殺了一個(gè)敵人。最終,我的努力沒(méi)有白費(fèi),我考出了理想的成績(jī)——北京市小高組第二名。天,總算放晴了,而幾個(gè)月來(lái)一望無(wú)際的苦海,也終于走到了頭,苦盡甘來(lái)了。
回想著曾經(jīng)奮斗的路,我不由得發(fā)出了感嘆——之前訓(xùn)練時(shí),遇到了許多困難,也有過(guò)許多想放棄的念頭,但我都挺過(guò)來(lái)了,也明白了奮斗的真諦——一種苦盡甘來(lái)前的執(zhí)著力量,一種可以使你成功的力量!
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